高三英语一轮复习语法专题学案2：专题5 冠词
- 格式：doc
- 大小：25.68 KB
- 文档页数：3
下载文档原格式
合集下载
高考英语一轮复习 冠词导学案 北师大版
冠词一、不定冠词的基本用法1．表示数量“一”，相当于“one”。
I’ll return in a day or two.2．表示“同一”，相当于“the same”。
The children are of an age.3．表示泛指或类指，指人或事物的某一个、某一类。
He wants to be a doctor.4．用于某一些表示重量、长度、时间等单位前，表示“每一”。
We have meals three times a day.5．用于专有名词前表示类似的一个或某一个，相当于“a certain”。
A Mr.Li is asking to see you.6．与某些物质名词或抽象名词连用，表示“一种、一类、一份、一场、一阵……”。
a heavy rain7．用在某些固定词组中。
have a swim＝swim二、定冠词的基本用法1．用于上文提到过的人或事物前。
I have bought a book.The book is very useful.2．用于说话人与听话人都知道的人或事物前。
Close the window，please.3．用于表示世界上独一无二的事物前，如：the sun。
4．用于表示方位的名词之前，如：in the east。
5．用于序数词或形容词的最高级之前，如：the first。
6．用于形容词之前，使其名词化，表示一类人。
7．用于由普通名词构成的专有名词之前。
8．用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前，如：the West Lake。
9．用于复数姓氏之前，表示“夫妇”或“全家”。
10．用于作为课程或演奏等的西洋乐器名词前，如：play the piano，play the violin。
11．用于表示单位的名词前，如：by the day按日。
12．用于年代、朝代、时代名词前，如：in the 1970s。
13．用于某些固定词组中，如：in the morning。
高考英语一轮复习语法部分汇编精讲精练学案冠词
冠词1.表示“某一个”,相当于some,译为“一个”。
—Could you tell me the way to the Johnsons,please？——请告诉我去约翰逊家怎么走？—Sorry,we don’t have a Johnson here in the village.——对不起,这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。
Each of the students wanted to be a live Lei Feng.每位学生都想成为活雷锋。
2.a＋most表示“很”“非常”。
Qingdao is a most beautiful city.青岛是一个非常美丽的城市。
3.序数词前一般加定冠词the 表示顺序,但序数词前可加不定冠词a(n),表示“另一个;又一个”。
Although he has failed twice,he would like to try a third time.尽管他已经失败了两次,但他还想再试一次。
4.有些不可数名词如knowledge,collection,understanding 等是由其动词转化而来,它们后面加of...时,前面需用不定冠词a/an。
Tom owns a larger collection of books than any other student in our class.在我们班中,汤姆收集的书最多。
Many people agreed that a knowledge of English is a must in international trade today.许多人都持相同的看法,在当前国际贸易交往中,英语知识是必备的知识。
5.不定冠词可用在形容词的比较级、最高级与序数词之前。
“不定冠词＋形容词的比较级＋单数名词”表示“更……的一个”;“不定冠词＋形容词的最高级”无比较意义。
He went to the USA in search of a better life.为了寻找更美好的生活他去了美国。
高考英语一轮复习 金子般的学案语法部分：冠词 新人教版
2012年高三一轮复习金子般的学案语法部分：冠词（新人教版）冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种，一种是定冠词(the Definite Article)，另一种是不定冠词(the Indefinite Article)，还有一种是零冠词(Zero Article)。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
一、不定冠词的用法【完成例句】(1)门口有个警察。
There is a policeman at the door.【结论1】不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。
【翻译句子】(2) A car must be insured.汽车一定要上保险。
(3) A soldier must obey orders.军人必须服从命令。
【结论2】不定冠词用在单数可数名词之前，表示“某一类”，强调“任何一个，每个”。
【完成例句】(4)房间里有个箱子。
这个箱子很重。
There is a box in the room. The box is heavy.【结论3】不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。
【完成例句】(5)她是个老师。
She is a teacher.(6)我们都认为他是适合做这个项目的人。
We all thought him a suitable person for the job。
【结论4】不定冠词和名词连用表示泛指。
【完成例句】(7)汽车以每小时60公里速度前进。
The car is running at the speed of sixty kilometers an hour. [ ](8)他每月回家3次。
He returns home three times a month.【结论5】不定冠词可以用在价格、速度、比率等短语中。
(新课标)高考英语一轮总复习 语法二、冠词教案 牛津译林版-牛津版高三全册英语教案
二、冠词对应学生用书p159在空白处填入1个适当的单词。
1．(2019·全国卷Ⅰ)Of____________nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations, threearedeclining, sixarestable, oneisincreasing, andninelackenoughdata.2．(2019·全国卷Ⅱ)Whenwegotacallsayingshewasshortlisted, wethoughtitwas____________joke.3．(2019·浙江卷)Everybodywears____________samestyleofclothes.4．(2018·全国卷Ⅱ)Cornproductionhasjumpednearly125percentover____________past25years, whilericehasincreasedonly7percent.5．(2018·全国卷Ⅲ)Unexpectedly, I'mfacetofacewiththegorilla, whobeginsscreamingat____________topofherlungs.[答案与解析]1．the。
考查定冠词。
此处为特指，意为“在已识别的19个北极熊亚种群中〞，故填the。
2．a。
考查冠词用法。
句意：我们还以为这是一个玩笑。
此处joke为泛指，故填a。
3．the。
考查冠词。
句意：每个人都穿相同风格的衣服。
same是形容词，意思是“相同的〞，常与the连用修饰名词。
故填the。
4．the。
此处是特指，故用定冠词the。
overthepast25years表示“在过去的25年里〞。
5．the。
atthetopof“在……顶端〞。
此处表示“大声地〞。
2023年高考英语一轮专题复习语法精讲：冠词(2) 课件
1 [全国甲2021·68]It took us about 3 hours to go all __t_h_e__ way
around the Xi'an City Wall.
句意为：在西安城墙上骑行一周花了我们大约3个小时。all the way为固定搭配，意为“全程；一路上”。故填the。
2 [全国新高考Ⅱ2020·41改编]Each volume in the set explores
[全国新高考Ⅰ2021·65] While you're in China, Mount Huangshan is ______ must to visit!
句意为：当你在中国的时候，黄山是一定要去的！ must在此处是可数名 词，指一件必须做的事情，表泛指，所以应用不定冠词修饰，且must的发 音以辅音音素开头。故填a。
in the charge of… 在……的掌管之下 in charge of 负责；掌管
in the possession of… 为……所拥有 in possession of… 拥有……
in the sight of… 在……看来(in sight of 能看见) take the place of 代替(take place （尤指经过计划或安排后）发生)
take/have a rest, at the moment, at the same time, by the way, on the contrary, to the point等，
其中冠词的使用是约定俗成的。结合语境，选择搭配，才能 在语法填空中从容应对。
例题讲解
考法二 考查冠词的固定搭配或习惯用法
冠词的泛指和特指是语法填空的常考点。主要有：
高考英语一轮复习 语法部分 第2讲 冠词精品学案 牛津译林版
高考英语一轮复习语法部分第2讲冠词精品学案牛津译林版一、不定冠词(a/an)规则1：当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时，用a；而当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为元音音素时，用an。
【特别提醒】判断a还是an的依据是其后的词的发音，而不是单纯判断是否元音字母。
a university student, a unique style, a European writer, an honest boy, an x－ray, an800－metre－long bridge规则2：“a/an ＋可数名词单数”常用来表示泛指。
I only know it was a dog not a cat that bit me、我只知道是狗咬了我而不是猫。
The boy was very pleased to have caught a fish、这男孩很高兴抓住了一条鱼。
规则3：序数词前面加不定冠词a/an表示“再一，又一”。
She didnt like the color of the two bags and asked for a third one、她不喜欢这两个包的颜色，又要了一个。
They have a second house in the country、他们在乡下还有一间房子。
规则4：在“of ＋a/an ＋名词单数”结构中，不定冠词a/an表示“同一，相同”，相当于the same。
They are all songs of a type、它们是同类型的歌曲。
Birds of a feather flock together、物以类聚，人以群分。
规则5：不定冠词a/an用在姓氏和星期名称前表示“某一个”，“有一个”；也可指与某名人有类似性质的人或事物，相当于“a certain”。
We all regard him as aliving Lei Feng、我们把他当做活雷锋。
A Mr、 Li died on a Saturday、有个李先生死于某个星期天。
2020年高考英语一轮复习 语法专项突破 第五讲 冠词、代词课件
[ 典 例 ] (2017·山 东 师 大 附 中 一 模 )Today, more people are coming to Beijing, the capital of China, to make ___a____ better life for themselves. 解析：句意：现在更多的人来到中国首都北京为自己寻求更好 的生活。设空处泛指“一种更好的生活”，故填不定冠词 a。
[典例] (2015·全国卷Ⅱ语法填空)The adobe dwellings (土坯房) built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even _t_h_e_ most modern of architects and engineers.
(4)用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。 ◆(陕西高考)The village where I was born has grown into a town. 我出生的那个村庄已变成了一个城镇。 (5)用于表示朝代、年代的名词前,或用于整十的数词复数前,表 示某个年代。 ◆As is well known to us all, the Second World War broke out in the thirties. 众所周知，二战爆发于 30 年代。
(6)用于物质名词或抽象名词具体化时。 物质名词或抽象名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加 不定冠词。但如果表示具体的人或事，特别是前面有形容词修 饰时，就变成了可数名词，前面可加不定冠词。 ◆Tony is a famous pianist. I’m absolutely certain that his concert this Sunday will be a success. 托尼是一位著名的钢琴家，我十分确信这个星期天他的音乐会 一定成功。
高三英语一轮复习语法专项冠词
高三语法复习之一------冠词【学习目标】1. To master the grammar rules and important points about the article firmly.2. To be able to use them flexibly by self-study and cooperation.【使用说明】自习：25分钟自学语法规则，15分钟完成能力训练。
【考纲要求】1. 明确定冠词、不定冠词和零冠词的使用情况.2. 能分清特指、泛指、与冠词有关的固定搭配的记忆.3. 冠词是在高考新题型语法填空和短文改错中是必考项目，能够做到灵活使用。
【冠词的分类】冠词分为“a，an”、“the”和三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词表示泛指，定冠词表示特指。
泛指是指首次提到的人或事物。
特指是指在上文已提到的人或事物，也可以是指说话双方心目中所默认的特定的人或事物。
【冠词基础知识】一、不定冠词的用法:元音前用an，辅音前用a。
判断加a 还是an，要根据发音而不是根据字母。
例如：She is an honest girl who has a gift for painting.1. 用于可数名词单数前，表示"一"：There is a tiger in the zoo.2. 表示一类人和东西：A tiger can be dangerous.3. 表示"某一个"的意思：A（Some）gentleman wants to see you.4. 表示"同一"的意思: They are nearly of an age. 他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。
5. 表示"每一"的意思：We go swimming four times a week.6. 用在作表语的单数可数名词前表示身份职业：My mother is a teacher.7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个：Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.二、定冠词的用法:1. 用以特指某人或某事物：This is the house where Lu Xun once lived.2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物：Open the door, please.3. 用以复述上文提过的人或事物：（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.4. 用在序数词和形容词最高级前：January is the first month of the year. Marry is the most beautiful girl in our class.但在表示“又；再”的含义时用不定冠词：He failed in the experiment, but he tried it a second time.a most beautiful girl 一个非常漂亮的女孩5. 表示宇宙中或世界上独一无二的事物：the sun the moon the earth the sky the world6. 用在由普通名词构成的专有名词前：the West Lake the Great Wall the United Statesthe United Nations 联合国7. 用在表示方向、方位的名词前：in the east in the west in the front at the back at the topat the bottom on the right8. 用在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前：the Pacific Ocean 太平洋the Huanghe River 黄河the Taiwan Straits 台湾海峡9. 在姓氏复数前，表示一家人：The Bakers came to see me yesterday.10. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物：谓语动词用复数the poor 穷人the rich 富人the sick 病人the wounded 伤员11. 用在表示阶级、政党的名词前：the working class 工人阶级the Chinese Communist Party 中国共产党12. 用在the very强调句中：This is the very book I want. 这就是我想要的那本书。
高三英语译林一轮学案第2部分专题2名词和冠词
专题二 名词和冠词一、名 词[全国卷考情分析]题型典题试做命题解读语法填空1．(2017年全国卷Ⅰ)This trend ，...，has had some unintended side effects(effect) such asoverweight and heart disease －the very thing the medical community was trying to fight.2．(2017年全国卷Ⅱ)This development was only possible with the introduction(introduce) of electricpowered engines and lifts.1．给出名词提示词，考查名词的数；2．给其他词性形式(通常为动词、形容词)提示词，填写名词；3．名词的固定搭配。
短文改错1．(2017年全国卷Ⅰ)The instructor kept repeatingthe word→words ，“Speed up ！” “Slow down ！”2．(2017年全国卷Ⅱ)Besides ，they often get some useful informations →information from the Internet.1．可数名词单复数的错用；2．混淆名词的可数与不可数。
(对应学生用书第200页)名词的数[先试做题组]Ⅰ.单句语法填空1．(2016年四川高考)Any smell might attract natural enemies(enemy) that would try to eat the little panda.2．(2017年淄博二模)He lost all his keys(key) to the doors ，so he had to get them opened by force.Ⅱ.单句改错Though we are now out of danger ，the broken bridge is still great danger to car drivers.great 前加a【导学号：31670158】[再解读要点]名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。
高考英语一轮复习 语法点专题讲解 冠词
一、冠词冠词的用法在英语学习中较为复杂，千头万绪，尤其是惯用法，请同学们平时学习时注意积累。
以下不过是谈谈冠词的一些常规的用法。
一、不定冠词的用法：1、泛指人或事物的类别，相当于any, 如:A hammer is tool. A steel worker makes steel.2、泛指某人或某物。
A boy is waiting for you. There is a book on your desk.3、表one或every。
We work 8 hours a day. I go home twice a month.4、表示the same 的意思。
Birds of a (= the same) feather flock together; people of a kind come together.5、用在不可数名词前a)（用在物质名词前）一种，一份A large coffee for me. It was a wonderful tea.b)（用在某些表示风、雨等的名词前）It was clear daylight now and a fine rain was falling. There is a cold wind this morning.c)（用在抽象名词前）一种That is a great disappointment. It’s a pleasure to work with you.6、（用在某些专有名词前）某个叫…的人，一张…的画，一个象…的人等。
I saw a Mrs. Smith on the 12th at 2:00. He had a Van Gogh in the dining-room.What a strange London they saw! He’s a living Lei Feng.7、用于某些固定词组中。
a few, a little, a good many, a lot of, all of a sudden, as a rule, have a cold等。
高三英语一轮复习：名词、冠词专题复习学案
一、考点一名词二、含义：名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
二、可数名词的复数名词的单数和复数情况词尾变化例词单数复数一般情况加-Sbook books在S, Sh,Ch, X结尾的词后加-es classdishmatchfox classes dishes matches foxes在“辅音字母+ y”结尾的词后y改i，加-es babycopy babies copies在“元音字母+ y”结尾的词后加-s Keyday Keys days在O结尾的词后加-s或-es（有生命）radioheroradiosheroes在f, fe结尾的词后改f,fe为v，halflife halves lives合成名词构成复数时，通常只将里sonsinlaw女婿；passersby过路人；storytellers讲故事的人；gobetweens中间人；面所含的主体名词变成复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数grownups成年人三、名词复数的不规则变化1.特殊变化child—children; foot—feet; tooth—teeth; mouse—mice;man—men; woman—women注意：由man或woman构成的合成词，其复数形式是men或women，如an Englishman—two Englishmen；但German不是合成词，故复数形式为Germans2.单复数同形deer, sheep, fish, Chinese, Japanese, means, species3.集体名词，以单数形式出现，但实际为复数people, police, cattle4.有些名词的单复数有不同的拼写方法细菌bacterium (单数)—bacteria (复数)资料、数据datum (单数)—data (复数)现象phenomenon (单数)—phenomena (复数)(1)有些物质名词用复数形式表示与原来不同的事物。
高三英语一轮复习语法专题课件1：专题5 冠词
2．用于单数可数名词或形容词前，表示一类人或物。 ①As we all know, the brain is the centre of thought. 众所周知，大脑是思维的中心。 ②As a matter of fact, the rich aren’t always happy. 事实上富人并非总是快乐的。
阅读页去广告
VIP有效期内享有搜索结果页以及文档阅读页免广告特权，清爽阅读没有阻碍。
知识影响格局，格局决定命运！ 多端互通
抽奖特权
VIP有效期内可以无限制将选中的文档内容一键发送到手机，轻松实现多端同步。 开通VIP后可以在VIP福利专区不定期抽奖，千万奖池送不停！
福利特权
开通VIP后可在VIP福利专区定期领取多种福利礼券。
其他特权 VIP专享精彩活动 VIP专属身份标识
开通VIP后可以享受不定期的VIP随时随地彰显尊贵身份。
专属客服
VIP专属客服，第一时间解决你的问题。专属客服QQ版全部权益：1.海量精选书免费读2.热门好书抢先看3.独家精品资源4.VIP专属身份标识5.全站去广告6.名人书友圈7.三端同步
众所周知，二战爆发于30年代。
6．用于表示姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇俩。 The Smiths lived in the apartment above ours. 史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。
7．用于世界上独一无二的事物前。 No one knows exactly how the moon came into existence, as it happened so long ago. 没有人确切知道月球是怎样形成的，因为这发生在很 久之前。 8．用于被演奏的西洋乐器前。 As far as I know, he likes playing the piano. 据我所知，他喜欢弹钢琴。
高三英语语法复习教案：冠词专题知识复习教案
高三英语语法复习教案：冠词专题知识复习教案
【摘要】教案是整个课程的大纲，使得学生更有逻辑的调理的理解其讲课内容。
高三英语教案栏目小编也特意为您编辑了此文：“高三英语语法复习教案：冠词专题知识复习教案”祝您浏览愉快。
本文题目：高三英语语法复习教案：冠词专题知识复习教案
专题01 冠词
冠词分为不定冠词(a, an)，定冠词(the)，和零冠词。
I. 不定冠词的用法
1 指一类人或事，相当于a kind ofA plane is a machine that can fly.
2 第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.有个男孩在等你。
3 表示“每一”相当于every，oneWe study eight hours a day.
4 表示“相同”相当于the sameWe are nearly of an age.
5 用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事Hello, could I speak to Mr. Smith?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题5冠词
◆考纲要求
冠词的泛指和特指是冠词学习的难点之一，也是高考考查的焦点所在。
解题时考生要结合语境分析究竟设空处是表示“泛指”还是表示“特指”：
1．表泛指(指一类人或事物中的任何一个，而不具体指哪一个)，用不定冠词；
2．表特指(特指某人、某事、某物，指上文中提到的或正在谈论的人或物，或者是谈话双方都知道的人或事物)，用定冠词。
◆命题规律
1. 抽象名词属于不可数名词，前面一般不用冠词；但用来表示具体的人或事时，其前用不定冠词。
2. 比较级和最高级前冠词的选择
“a/an＋比较级”表示“(众多人或事物中)比……更……的一个”，属于泛指；“the＋比较级”表示“两者中较……的一个”。
“the＋最高级”表示三者或三者以上的人或事物中“最……的一个”；“a most＋形容词”表示“很……，非常……”。
3. 冠词的固定搭配。
冠词的考点归纳：
(1)定冠词的常考必备：
①定冠词the与指示代词this，that同源，有“这/ 那个”之意，但语气较弱，可以和名词连用，表示某个或某些特定的人或物。
②叙述上文提到过的特定的事物或上文未提到，但听话者一定知其所指。
③用于序数词、形容词的比较级、最高级以及形容词only，very，same之前。
④用于表示地球、宇宙中的独一无二的事物尤指各种天体或世界上比较有影响的物体名词前。
⑤用于表示具体的地点、方位，具体的时间或某天的一部分等。
⑥用于表示山川、河流、海洋、群岛、报纸、杂志、朝代的专有名词及由普通名词构成的专有名词之前等等。
(2)不定冠词的常考必备：
①表示数量“一”，与one相近。
②用在首次提到的人或物之前，表泛指。
③用在物质名词、抽象名词之前，表示“一阵，一场，一种……”，也可以表示引起某种情绪的事，即抽象名词具体化使用。
④用于be of a（an）+ n.结构中，表示“相同……的”。
⑤用于so / as / too / how + 形容词+ a / an + 单数可数名词。
⑥不定冠词a或an用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，表示“每一”之意，”相当于every或one，但概念上没它们那么强烈。
(3)零冠词的常考必备：
①称呼语及表示头衔、职务的名词作宾语、补语及同位语时，其前一般不加冠词。
②在as引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。
③专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。
考例分析
【例1】The head of the village was tying up his horse to my car to pull it to ______ small town some 20 kilometers away where there was a garage.
【例2】I sat next to the man and introduced myself. We had ______ amazing conversation.
【例3】But she quickly realized that it wasn’t her, it was probably the fact that she sat in
______ last row.
方法总结：做主语或宾语的名词或“形容词+名词”前无形容词性物主代词、不定代词等限定词时，根据上下文填冠词。
——★参考答案★——
例1.
例2.『解析』an 短语搭配have a conversation“和……交谈”。
例3.『解析』the 特指最后一排，在序数词/最高级前，用定冠词。