露大家的才艺_初中作文
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才艺作文600字6篇才艺作文600字6篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的才艺作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
才艺作文600字篇1星期三,老师宣布:明天上午进行才艺展示活动。
同学们听了,高兴的不得了。
我也不例外,都想知道这一次谁最有才艺。
星期四上午,早早地来到教室,看见了很多人已经来了,才艺展示开始。
二年级的赵香珺最先上台的。
她急急忙忙的上台,然后开始唱起了《上学歌》。
开始唱时,她的声音极小,小到我都听不见。
然后主持人说:“咱俩一起唱吧。
”主持人也唱了起来,然后我们也跟着唱了起来,唱着唱着。
我去,词全变了。
“小鸟说,早早早,你为什么背上炸药包……”唱完了,我们大家都笑起来了,真是太搞笑了。
三年级杜明宇的街舞开始了。
我一点也看不懂。
看的人有的说,哈哈,这难道就是蛤蟆跳舞吗,真是太搞笑了。
其实人家跳的还是很不错的,最后又给我们来了一个翻跟头,真是“天降正义”呀。
要是我是你师傅,我才不要你给我这么丢脸呢。
第三位就是我。
我雄赳赳、气昂昂地走上了讲台,开始了我的歌唱。
我唱的是《生僻字》,我唱着唱着,看到有的人在说话,有的人在吃东西,还有的人还在看书。
他们这是对我的不尊重,太过分了。
我气得直喘气,但是我坚持唱完。
都怪我昨晚没休息好,没练好,声音比那个女生还小,最后我害羞地下台了。
李松睿的吉他表演很精彩。
刚开始的时候他不想弹,由于大家的关注和老师的督促,他还是上了台。
找了老半天还没有找到一个合适的,最后弹了一个《平凡之路》。
听着听着,我觉得他弹的很好听,所以我也想学吉他。
等他弹完了,我们的才艺展示也结束了。
这次才艺展示活动,大家真是八仙过海,各显神通,一个比一个厉害。
我真希望每天都有才艺展示呀!才艺作文600字篇2那天,是一个冷天,但这并不影响我们的热情。
同学们抓紧这最后一次排练的机会,十分投入。
小丽的才艺真多呀作文
嘿,你知道吗?我们班有个叫小丽的同学,她的才艺那叫一个多!
每次学校有活动,小丽总是最耀眼的那一个。
就说上次的文艺汇演吧,她一上台,所有人的目光都被她吸引住了。
她跳舞的时候,那身姿轻盈得像只翩翩起舞的蝴蝶,一会儿旋转,一会儿跳跃,那优美的动作,难道不让你陶醉吗?她的脸上洋溢着自信的笑容,仿佛整个舞台都是她的世界。
唱歌也是小丽的拿手好戏。
她的歌声清脆悦耳,就像山间流淌的小溪,叮叮咚咚,让人听了心里都觉得甜滋滋的。
有一次,我们在教室里休息,她轻轻哼起了一首歌,大家一下子都安静下来,沉浸在她美妙的歌声中。
我忍不住问:“小丽,你怎么唱得这么好听呀?”她笑着说:“多练练就好啦!”
不仅如此,小丽还会弹钢琴呢。
那修长的手指在琴键上跳跃,弹奏出的音符像一个个小精灵在空中飞舞。
有一回,我去她家玩,她给我弹了一首曲子,我都听入迷了,感觉自己仿佛置身于一个美丽的童话世界里。
画画也是小丽的强项。
她画的画色彩鲜艳,线条流畅。
有一次美术课上,老师让我们画自己的梦想,小丽画了一个大大的舞台,上面有她在唱歌跳舞,那幅画简直太棒啦!我惊叹道:“小丽,你这画得也太好了吧!”她不好意思地笑了笑。
小丽的才艺这么多,难道不是让人佩服得五体投地吗?我觉得呀,她就是我们班的小明星!。
我们的才艺作文350字我们的才艺是多种多样的,每个人都有自己的特长和擅长的方面。
在我们这个团队中,有舞蹈、音乐、绘画、写作等各种才艺。
下面就来分别介绍一下。
第一篇:舞蹈才艺我们团队中有几位舞蹈才艺出众的同学。
他们在学校的舞蹈队有过多次出色的表演,曾经获得过学校舞蹈比赛的冠军。
他们通过长时间的练习和努力,准确地演绎了各种舞蹈动作和舞蹈编排,展示了自己的舞蹈天赋,获得了观众的热烈掌声。
第二篇:音乐才艺我们的团队中还有一些音乐才艺出众的同学。
他们擅长演奏各种乐器,如钢琴、吉他等。
他们勤奋地练习,精准地演奏出了美妙动听的音乐,让人陶醉其中。
他们还参加过学校举办的音乐比赛,多次获得优秀奖和第一名,为我们团队争光。
第三篇:绘画才艺我们团队中有一些绘画才艺出众的同学。
他们擅长用各种颜色和画笔表达自己的情感和创意。
他们的画作充满了美和艺术感,具有独特的风格和表现力。
他们曾经参加过学校的美术比赛,多次获得了奖项,让我们团队备受赞誉。
第四篇:写作才艺我们团队中还有一些写作才艺出众的同学。
他们擅长用文字表达自己的思想和感受,写出了让人流连忘返的美文。
他们参加过学校的写作比赛,多次获得了第一名和优秀奖,为我们团队争光。
第五篇:表演才艺我们团队中还有一些表演才艺出众的同学。
他们擅长在台上扮演各种角色,生动地演绎出了各种戏剧和话剧,深深吸引了观众的眼球。
他们多次参加学校的表演比赛,获得了很好的成绩,展现了自己的演艺才能。
第六篇:体育才艺我们团队中还有一些体育才艺出众的同学。
他们擅长各种体育运动,如足球、篮球、乒乓球等。
他们在体育课上表现出色,技术娴熟,战胜了许多对手。
他们经常参加学校的体育比赛,取得了很好的成绩,为我们团队增光添彩。
总之,我们团队的才艺作文非常丰富多样,无论是舞蹈、音乐、绘画、写作、表演还是体育,每个人都有自己的特长和擅长的方面。
我们通过努力和练习,不断提高自己的才艺水平,展现出了我们的才华和潜力。
才艺作文600字十篇才艺作文600字十篇在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的才艺作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
才艺作文600字篇1今天,我们正在进行“我来露一手”的才艺表演。
同学们个个八仙过海—各显神通。
“人之初,性本善……”这是我们人人都能熟背的《三字经》。
我们班有几位才女根据同学们的特征创作改编了三字经,这可是她们花费心机才准备的表演呢!你瞧:只见常弘诗茗口中正念念有词:“高个子,凶狠狠,那就是,陈侃鑫。
”可不是嘛,他是最后一桌的高个子男生,平时总无缘无故去打一下别人,常被同学们告状。
再比如:爱计较、小聪明,那就是,包昕霭。
的确如此。
以前,她与同桌三天一小吵,五天一大吵,原因都是鸡毛蒜皮的事儿。
不是胳膊撞着了啦,就是尺子被碰掉了啦,每次都弄得鸡犬不宁;可是头脑灵活,口才好,总是赢得老师的称赞。
“哈哈,实在是太有才了!”我们听着、笑着、不是地交头接耳称赞着。
“下面有请赖昱筱和余尔表演相声《抄》。
”耳边突然响起了主持人清脆的声音。
“咦,黄竞颐才出场几秒钟啊,怎么就好了?”我小声嘀咕着,匆匆忙忙地走上台。
我可是第一次上台啊,紧张得眼睛不知该看哪儿了,一会儿盯着最后一排的椅子,一会儿目光停留在章葭月头上,一会儿瞅瞅赖昱筱妈妈,觉得看哪儿都不习惯。
手也不知所措了,一个劲儿地抓着裤腿。
看看台下,黄竞颐正拿着手机对着我一阵猛拍。
我不由地冒出一身冷汗。
幸好台词没忘,可动作早已忘到九霄云外了,只好与赖昱筱一句一句地凑合着,台下传来阵阵欢笑声。
时间一分一秒地过去了,我们的表演结束了。
幸亏我准备得充分,没有出任何差错,才圆满完成了任务。
真是有惊无险啊,我悬在空中的心终于放了下来。
我们班真是人才辈出啊!有小小歌唱家卢布、史骞、周许等等;拉丁舞之后陆欣芝、董奕彤;英语能手单羽恒、张昱晗、鲍妤谦等。
初中日记—才艺的展现今天是我初中生活中的一天,我在这一天里展现了自己的才艺。
早上,我参加了学校举办的才艺展示活动,展示了自己的舞蹈才艺。
下面我将为大家详细描述这一天的经历。
早上,我早早地来到学校,看到学校操场上已经布置好了舞台和音响设备。
同学们陆续到达,大家都兴致勃勃地准备着自己的表演。
我也迫不及待地找到了我的舞蹈伙伴,我们一起排练了很长时间的舞蹈。
终于轮到我们上台表演了。
我感到紧张又兴奋,心里默默地鼓励自己。
音乐响起,我们跳起了优美的舞蹈。
舞蹈动作流畅,配合默契,观众们都被我们的表演吸引住了。
舞蹈结束后,观众们纷纷鼓掌,给予了我们热烈的掌声和赞扬。
我感到非常开心和满足,因为我展现了自己的才艺,也得到了大家的认可。
下午,我参加了学校举办的绘画比赛。
我一直对绘画很感兴趣,平时也经常画一些画作。
这次比赛是我展示自己绘画才能的好机会。
我准备了一幅精心绘制的风景画,画面中有一座高山和一条清澈的小溪。
我用细腻的笔触描绘出山的轮廓和溪水的流动,给画面增添了生动感。
比赛开始后,我专心致志地画着,完全沉浸在自己的世界里。
最终,我的画作获得了一等奖,老师和同学们都对我的绘画才能给予了高度赞扬。
晚上,学校举办了一场才艺汇演,我也参加了其中。
我选择了弹奏钢琴来展示我的音乐才能。
我在舞台上坐下,双手轻轻触碰琴键,美妙的音乐从我的指尖流淌出来。
观众们静静地聆听着,仿佛被音乐带入了一个神奇的世界。
演奏结束后,观众们爆发出热烈的掌声,我感到非常骄傲和自豪。
通过今天的才艺展示活动,我不仅展现了自己的才艺,还学到了很多。
我学会了团队合作,通过与舞蹈伙伴的默契配合,我们的舞蹈才能得到了更好的展现。
我也学会了自信,面对观众的目光和评判,我能够保持镇定和自信地展示自己的才艺。
此外,我还学到了坚持和努力的重要性,只有通过不断的练习和努力,才能在才艺展示中取得好的成绩。
通过今天的才艺展示,我不仅得到了观众们的认可和赞赏,也增强了自己的自信心和成就感。
才艺展示作文才艺展示作文(13篇)才艺展示作文1今天下午,我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。
我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞……其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。
只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。
“是这张吗?”鲁楠清又问。
“是的!”台下响起了热烈的掌声。
接下来轮到我表演了。
我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问大家:“你们相信我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的样子,把右手的一只环套到了左手的.一只环中。
其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只本来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。
我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神秘地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。
大家都情不自禁地发出惊叹声,教室里响起了经久不息的掌声。
我激动地想:“我表演成功了!”这真是一场精彩的才艺展示会。
才艺展示作文2“哗……”在一片片拍手声中,我们三(8)班的才艺秀结束了。
今天品德生活课上,吕老师走了进来,拍拍讲台:“我宣布,三(8)班才艺秀正式开始!”在一片掌声中,喻业闳做了个深呼吸,接着,他闭上眼睛走上讲台。
就在他站定的那一刻,教室里的欢呼声更猛烈了,他给大家带来了一个故事,他那有轻有重且富有感情的声音在教室里回荡。
表演结束后,教室里又响起了掌声,那掌声是响亮的,清脆的'。
这回轮到“人工印刷师”,沈晏初上场了。
她走上讲台,把书法作品慢慢展开——一排排整洁大气的毛笔字陈列在上面。
同学们看得张开了嘴。
接着,“跳舞女侠”倪滟语上场,没听错吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么样。
当他拿起道具,枪时,我惊呆了,此时,我感到金俊玮碰了我一下,他也被吓呆了,走到了我身后,他还自言自语:“不要轰我!”表演结束的时候,班里响起了笑声,接着就是如雷的掌声。
班级里的才艺展示大舞台作文嘿,大家好!我是你们的老朋友小张,今天我要给大家分享一件特别有趣的事情——我们班级的才艺展示大舞台。
那天,阳光明媚,我们班级的教室里热闹非凡。
同学们都穿着漂亮的衣服,一个个精神抖擞,准备在这舞台上展示自己的才艺。
我站在教室门口,看着同学们忙碌的身影,心里也痒痒的,迫不及待地想要加入这场盛宴。
上场的是我们班的“歌唱小王子”李明。
他穿着一件白色T恤,搭配牛仔裤,站在舞台上,自信满满地唱起了那首《演员》。
他的歌声如天籁之音,让人陶醉。
台下的同学们都为他鼓掌叫好,我站在一旁,心里默默为他点赞。
紧接着,我们班的“舞蹈皇后”小芳登场了。
她穿着一件红色连衣裙,翩翩起舞。
她的舞姿优雅动人,仿佛在讲述一个美丽的童话故事。
我看着她,不禁想起那句“舞者,舞动人生”,心里对她充满了敬意。
紧接着,我们班的“书法大师”小丽上台了。
她坐在桌子前,拿起毛笔,在宣纸上挥毫泼墨。
不一会儿,一幅精美的书法作品呈现在大家面前。
我看着她专注的神情,心里默默想:“这个小丽,真是心灵手巧啊!”是我们班的“小丑”小强。
他穿着一件五彩斑斓的服装,站在舞台上,模仿着各种动物,逗得大家哈哈大笑。
我看着他滑稽的动作,忍不住笑出声来。
这场才艺展示大舞台,让我感受到了同学们的才华横溢。
每个人都有自己的特长,都在这个舞台上尽情展示。
我想,这就是我们班级的魅力所在吧!如今,这场大舞台已经落幕,但那些精彩的瞬间却永远留在了我的心中。
我相信,在未来的日子里,我们班级的同学们会越来越优秀,为我们班级争光添彩!。
才艺表演才艺表演(一)今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先,李老师为我们表演了一个魔术。
他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。
李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。
”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。
”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。
她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。
李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。
”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。
我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。
李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。
”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
才艺表演(二)才艺表演东营市西城灵芝教育培训学校二年级王凌坤指导教师:李家岭今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先,李老师为我们表演了一个魔术。
他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。
李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。
”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。
”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。
她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。
李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。
”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。
我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。
李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。
才艺展示作文才艺展示作文才艺展示作文1时光荏苒,寒冬降临。
蓦然回首,那“霜叶红于二月花”的金秋已悄然逝去。
就在这大雪纷飞的季节里,我们迎来了盼望已久的才艺展示会。
这一天,我早早地来到学校。
见走廊上没有人,便练起了葫芦丝。
不知过了多久,才艺展示会开始了。
我的心情也越发紧张了。
同学们都兴高采烈地表演着自己的节目,主持人用温柔响亮的声音在台上朗读着节目表。
我的手颤颤抖抖地直冒冷汗。
两条腿也不听使唤,一直在哆嗦。
说话也结巴了。
“下一个节目有请m。
表演葫芦丝。
”主持人和蔼可亲地说道。
我听了,心里一震:这下可怎么办,轮到我上台了?没办法,我只好硬着头皮上了台。
一上台,我就微笑着说:“大家好,我叫。
”可是心里却像十五个吊桶打水―七上八下,觉得自己呼吸都快停止了。
开始表演了,我拿起葫芦丝,手抖着吹得声音都是一个调。
看到同学们鼓励的眼神,慢慢地我不紧张了。
吹出的声音也变得抑扬顿挫,优美动听起来。
表演完后,台下响起了热烈的掌声。
我高高兴兴地走下了舞台。
接着有课本剧表演,有武术表演,有唱歌的节目也是五花八门,看得我眼花缭乱、目不暇接。
展示会圆满结束了,我从中也收获了成功的`喜悦,正如一句名言所说“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊”,而这一次,我扮演了一个强者。
在这一次的才艺展示会中,我战胜了胆怯,取得了成功。
我感激这次展示会,是它给了我锻炼的机会。
才艺展示作文2星期四清晨,阳光洒在树叶上,知了努力地叫着,几缕微风拂面而来,我迈着匆忙的步子来到了小博士学校。
汤老师见同学们都到齐了,笑眯眯地宣布:“小博士才艺展示现在开始!”我决定展示自己的书法才艺。
于是,我拿出书法纸准备写要考八级的文章《老鸦》。
我用行楷写一段后,发现在纸上的比例不匀称,所以我决定重新写一遍,这次我更加重视了。
我在脑子里排版了一遍,确定标题、正文和落款的位置之后,就开始写了起来。
笔尖在纸上沙沙划过,犹如伴着鼓点和着琴音,十分好听。
初二作文节目才艺表演绽放600字《节目才艺表演绽放》一小朋友们,你们知道吗?我们学校举办了一场超级精彩的才艺表演!那天,大礼堂里坐满了人,大家都兴奋极了。
第一个节目是唱歌,小姐姐的声音像小鸟一样清脆,可好听啦!她唱着“一闪一闪亮晶晶”,我仿佛看到了满天的星星在眨眼睛。
还有弹钢琴的同学,手指在琴键上飞快地舞动,美妙的音乐就像泉水一样流淌出来。
我最喜欢的是那个变魔术的节目。
魔术师一会儿变出一只鸽子,一会儿又把一条丝巾变成了一朵花,太神奇啦!我眼睛都不敢眨一下,生怕错过了精彩的瞬间。
这场才艺表演就像一个大大的花园,每个节目都是一朵绽放的花朵,美丽极了!《节目才艺表演绽放》二小朋友们,我要跟你们讲讲我们学校的才艺表演,那可真是太棒啦!一开场,就有个大哥哥拉小提琴。
他拉得可认真啦,那声音一会儿高,一会儿低,就像小河流淌一样。
我感觉自己好像走进了一个美丽的森林,小鸟在唱歌,风儿在吹口哨。
然后是一群小朋友跳舞,他们穿着五颜六色的衣服,就像一群小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
其中有个小妹妹笑得特别甜,跳得也特别好,我都想跟着她一起跳啦。
还有个大姐姐表演武术,她的动作可有力气了,“嘿哈嘿哈”的声音让我觉得她好厉害,像个女英雄。
是我们班的同学合唱。
大家站得整整齐齐,声音又响亮又好听。
我站在台下,心里特别骄傲,觉得我们班是最棒的!这场才艺表演就像一场欢乐的聚会,每个同学都像一颗闪闪发光的星星,绽放着自己的光芒。
《节目才艺表演绽放》三小朋友们,你们看过才艺表演吗?我看过一场特别精彩的!在舞台上,有个小哥哥表演街舞,他的动作特别酷,一会儿转圈圈,一会儿倒立,我觉得他就像个一样灵活。
还有个姐姐弹古筝,那声音太美啦,就像仙女在唱歌。
我闭上眼睛,好像看到了古代的公主在花园里散步。
最有趣的是小品表演,几个同学扮演小动物,有小兔子、小猴子和小狐狸。
他们在一起玩耍、吵架又和好,把大家逗得哈哈大笑。
有个小妹妹朗诵诗歌,声音又甜又脆,她念着“春天来了,花儿开了”,我好像真的闻到了花香。
关于才艺的中考满分作文
春回大地,乌语花香,蔚蓝的天空上只有几片薄纱似的轻云飘浮着。
校园里,歌声在教室里响起同学们在舞蹈室排练着小品和舞蹈,因为学校一年一度的才艺大赛就要开始了。
这天,伴随着“哗啦啦”的掌声,主持人迈着轻快地步伐走上了舞台。
只见她身穿粉红色的裙子翘着兰花指,脚下是一双美丽而又高贵的银灰色凉鞋。
台下的人心想:哇!主持人也太美丽了,赶快给掌声。
顿时,台下响起热烈的掌声!这时,主持人宣布:“一年一度的才艺大赛开始了,下面有请第一位选手美美同学带给我们表演。
伴随着热烈的掌声,美美同学迈着轻快地步伐走上舞台,她面带微笑,露出她那一对好看的小酒窝。
明明心想:我的天呀,她竟然这么美,唱歌也一定很好听吧。
旁边的人这时也欢呼起来。
“啦啦啦”美美同学清脆而又优美的歌声顿时打动了台下的观众。
接着是搞笑王笑笑同学登台表演。
他人还没有上台,底下就传出一阵笑声,原来是他上台时不小心摔了一跤。
笑笑看见大家在笑他,顿时有点紧张。
正准备表演的时候,一阵风吹过,笑笑忍不住打了个喷嚏,然后鼻子流下了两道鼻涕。
他脸瞬间爆红了,底下的观众又忍不住大笑起来。
接下来同学们又欣赏了小品、跳舞、朗诵等精彩节目,大家度过了一个快乐的时光。
精彩的才艺展示活动作文“嘿,朋友!今天我要跟你讲讲那场让人拍手叫绝的才艺展示活动!”那是一个阳光灿烂的日子,学校的大礼堂里热闹非凡,一场精彩的才艺展示活动即将拉开帷幕。
“哇,这可太让人期待啦!”活动开始了,首先登场的是我们班的“小百灵”丽丽。
她穿着一身漂亮的公主裙,轻盈地走上舞台。
音乐响起,她那清脆悦耳的歌声像夜莺在歌唱。
“哎呀,这歌声也太好听了吧!”台下的同学们都陶醉其中。
“唱得好不好?”主持人问。
“好!”大家齐声喊道。
接下来,是隔壁班的小刚表演魔术。
只见他手里拿着一副扑克牌,神秘兮兮地说:“大家看好了,奇迹就要发生!”他的手法娴熟,扑克牌在他手中上下翻飞,看得人眼花缭乱。
“哇,这是怎么变的?”同学们都瞪大了眼睛,想看出其中的破绽。
“神奇不神奇?”小刚笑着问。
“神奇!”然后,是舞蹈表演。
一群穿着民族服装的同学走上舞台,随着音乐翩翩起舞。
她们的舞姿优美,像一群蝴蝶在花丛中飞舞。
“太美啦!”表演一个接着一个,精彩纷呈。
有拉小提琴的,那悠扬的琴声仿佛把我们带到了一个宁静的世界;有表演武术的,那刚劲有力的动作让人热血沸腾;还有表演书法的,只见那位同学笔走龙蛇,不一会儿,一幅漂亮的书法作品就展现在大家眼前。
“这字写得真棒!”在活动中,同学们还不时地互相交流。
“你觉得这个节目怎么样?”“太精彩啦!”“我觉得那个舞蹈最好看。
”“我喜欢那个魔术。
”“难道这场活动不精彩吗?”我想说,这场才艺展示活动不仅让我们看到了同学们的多才多艺,更让我们感受到了校园生活的丰富多彩。
朋友,要是你也在现场,肯定也会被深深吸引!。
晒才艺为题的作文
哎呀,要说才艺,我还真有那么一项能拿得出手的,那就是画画!
记得有一次,学校组织才艺展示活动。
我心里琢磨着:“这可是我大显身手的好机会呀!”
活动那天,操场上热闹非凡,同学们都带着自己的才艺来了。
有弹钢琴的,有唱歌的,还有表演武术的。
轮到我上场了,我拿着画板和画笔,心里还有点小紧张。
我深吸一口气,开始画起来。
我画的是一幅风景画,先画了远处的青山,那线条得画得流畅,不然山就不雄伟啦。
我一笔一笔地画着,眼睛紧紧盯着画板,就怕画错了。
接着画中间的小河,河水得有波光粼粼的感觉。
我调了调颜色,轻轻涂抹,“哎呀,颜色好像有点深了!”不过没关系,我又加了点白色,这才像那么回事。
画河边的大树的时候,我特别小心地画着树叶,一片一片的,可不能马虎。
最后画完了,我举起画给大家看。
同学们都围过来,“哇,画得真好!”听到他们的称赞,我心里美滋滋的。
从那以后,我对画画就更有信心啦!。
三一文库()六年级叙事作文
露大家的才艺_400字
今天,我们把自己的才艺露了出来:写字、画画、唱歌、背古诗、绕口令……这真是花样
繁多啊!
第一位上场的是严科杰选手,他朗诵了一
篇*,第二位就是我了,我在黑板上写下了“
一心一意”四个大字……一位又一位选手登场了。
咦?这只小狗怎么没有小肚肚呢?准是一
只流浪狗吧!有人说:“这只狗的主人不喂它
吃的,饿瘦了吧!”有人说:“这只狗狗是超狗,不会饿!”五花八门的主意冒了出来。
突然,有
个人说:“它是只腊肠狗。
”确实,这个答案完
全正确。
大漫画家登场了,他给狗披上了披风,在
狗狗的身上画上了一件带有“V”的小衣服,
尾巴下画了一个小面包。
之后,又有一位同学把狗狗的身体改了,
像一个奥特曼打败小怪物后飞走了一样!哈哈!真逗!
听!陆洲上台背古诗;沈锴蕾上台朗诵了
20 × 20。
为我镇特长生展示自己的才艺和风采作文
亲爱的朋友们:
大家好!我很荣幸能够在这个特别的时刻为大家展示我的才艺和风采。
首先,我想与大家分享一下我所擅长的音乐才艺。
音乐对我来说,不仅仅是一种艺术形式,更是我用来表达情感和寻找内心平静的方式。
我会弹奏钢琴,曾经参加过许多音乐比赛和演出。
这次,我想给大家带来一首美妙的钢琴独奏曲目。
希望它能够让大家感受到音乐的魅力。
除了音乐,我还非常喜欢舞蹈。
舞蹈让我能够展示自己的灵动和优雅。
我曾经学习过多种舞蹈风格,包括现代舞和中国民族舞。
今天,我将为大家带来一支中国古典舞蹈,展示华夏文化的魅力。
此外,我还对书法有着浓厚的兴趣。
通过用毛笔写字,我能够感受到中华传统的文化底蕴。
书法是一门需要耐心和专注力的艺术形式,我希望通过这个展示,能够传达我对中华文化的热爱和追求。
在生活中,我也喜欢帮助别人。
我曾经参加过一些社会实践活动,为贫困地区的学生进行辅导和助学。
这给了我很大的满足感,也让我更加珍惜自己所拥有的。
最后,我想说的是,特长生并不意味着与他人相比更出色,而是能够在自己擅长的领域中展示自己的独特之处。
每个人都是独一无二的,我们应该珍惜自己的特长,并且用它来为社会做出贡献。
谢谢大家!希望你们会喜欢我的才艺展示。
祝愿大家都能够发现并发展自己的特长,成为更好的自己!。
才艺发言稿简短范文
大家好,今天我要为大家展示一下我的才艺。
我的才艺是扔纸团投篮。
我先来给大家展示一下。
(扔纸团投篮)
我的才艺主要是源于我对运动的热爱。
我喜欢投篮,因为它能让我锻炼身体,也让我感受到成功的喜悦。
每当我投中一个篮球,我就会感到非常满足和开心。
投篮是一项需要精确和专注的技巧。
通过反复训练,我不断提高自己的投篮能力。
我学会了如何控制力度和角度,使得篮球能够准确地进入篮筐。
在过程中,我也养成了耐心和坚持不懈的品质,不断超越自己。
我喜欢把我的才艺与朋友们分享。
我们常常一起切磋技艺,互相鼓励。
每次取得进步,我都觉得非常自豪。
我相信,只要我坚持不懈,不断努力,我的才艺会越来越出色。
除了投篮,我还喜欢尝试其他各种才艺。
无论是唱歌、跳舞还是绘画,我都会勇敢地展示出来。
我相信,每个人都有自己独特的才艺,只要我们敢于展示自己,就一定能够收获到别人的赞赏和喜爱。
通过我的才艺,我希望能够激励更多的人勇敢尝试,展现自己独特的才能。
无论是什么样的才艺,只要我们用心去追求和练习,就一定会取得好的成绩。
让我们共同努力,创造更加美好的未来!谢谢大家!。
特长绝活露一手作文(一)在生活中,每个人都会有自己的特长和绝活。
而我,也不例外。
不过,我擅长的,却是炒菜。
那天,天格外的蓝,树木格外的绿。
小鸟也格外的欢快,而我的肚子,也格外的饿。
咦,有了。
我眼珠子一转,水盆里不是还有几个土豆吗?反正妈妈一时半会儿也会不来,我何不炒上一盘土豆丝充充饥,给妈妈露一手,让他看看我这几天“修炼”的成果呢?说干就干,我拿起一个土豆,将他洗干净,拿起菜刀,“唰唰唰”的切了起来。
“啊,好险!”我惊叹道。
看来还真是心急吃不了热土豆丝儿,我一不留神,竟差点把半个手指切下来!稳定情绪后,我又拿起菜刀切了起来,但速度慢了很多。
终于,土豆丝儿全切完了,可以下锅喽。
我打开燃气灶,用熟练的手法倒上了油,将土豆丝下了锅。
锅里发出了“嘶嘶”的响声,我快速的翻动锅铲,土豆丝上下翻飞,好似一条狂舞的金龙。
过了一会儿,我又撒上了一点盐,继续炒了起来渐渐的,土豆丝发出了阵阵香味。
这时,由于我的火开大了点,将锅里的水烧干了,底部也有些焦黄。
这难不倒我!我不紧不慢的拿起盘子,接了些水,倒进锅里,这时土豆丝熟了,我挥动锅铲,将土豆丝一根不落的盛进盘子里,端到了桌子上。
闻一闻,真香啊。
尝一口,真好吃啊!今天,我可真是露了一手。
这就是我的本领——炒菜。
那你的特长又是什么呢?能露一手吗?(二)每个人都有出众的地方,那就是特长。
我的特长是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳馆的常客。
刚开始学游泳的时候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己会沉下去。
那时,爸爸妈妈对我说:“想学习新的技能,就要勇敢、大胆的去尝试,否则就什么事情都学不会了。
”听了爸爸妈妈的话,我鼓起勇气,小心翼翼地下了水,双手紧紧地抓着游泳池边,慢慢地走着,那速度就像一只爬行的蜗牛。
在水里适应了一会儿,我放松了很多。
这时,教练教了我一个技巧--“小鸟飞”,就是手和脚一起拍打水,这样就不会沉下去了,这个动作就像小鸟真的在飞一样。
我学的很快,才一会儿功夫,就能在水里漂着了。
班级才艺展示作文500字
《班级才艺展示》
昨天,我们班举行了一场超级精彩的才艺展示!
教室里可热闹啦,同学们都兴奋极了。
小李同学第一个上台,他给大家表演了一段超级厉害的武术。
只见他扎稳马步,出拳如风,那气势就像一个真正的武林高手,大家都忍不住给他鼓掌叫好。
接着,小王同学弹起了钢琴。
她的手指在琴键上欢快地跳跃,美妙的音乐就像小溪流水一样,让我们都陶醉在其中。
还有小赵同学,她画了一幅美丽的山水画。
那山那水,就好像真的一样,让我们仿佛走进了画里的世界。
这次班级才艺展示真是太棒啦,让我们看到了同学们的多才多艺,我真期待下一次的活动!
《班级才艺展示》
我们班的才艺展示那叫一个精彩!
小红跳了一支优美的舞蹈,她就像一只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
她的动作那么轻盈,脸上还带着甜甜的笑容,大家都看入迷啦。
小孙则给我们讲了一个特别有趣的故事。
他一会儿模仿大老虎的吼声,一会儿又学小兔子蹦蹦跳跳,把大家逗得哈哈大笑。
还有小周同学的书法展示,那一个个字写得方方正正,就像小士兵一样整齐排列。
这次才艺展示,让我看到了同学们不一样的一面,每个人都有自己的闪光点,真开心能在这样的班级里!。
初中作文才艺技能主题满分作文哎哟喂,说起才艺技能嘛,咱们这各个地方的人可都有得一说呢!先说说咱们四川的娃子,那可不是吹,个个都是多才多艺的。
四川话里头,我们叫这些才艺叫“手艺活儿”。
你看那小李,他耍得一手好川剧变脸,一眨眼,红脸变白脸,白脸变黑脸,就像变魔术一样,真是不得了!还有小张,那川菜的厨艺,简直是一绝,麻婆豆腐、水煮鱼,每一道菜都让人吃得津津有味,回味无穷。
再来说说贵州的孩子们,他们也是各有各的拿手好戏。
贵州话里,我们把这些技能叫“本事”。
你瞧那小王,他吹得一手好芦笙,那声音悠扬动听,就像山里的泉水叮咚作响,让人听了心里舒坦极了。
还有小赵,她的刺绣手艺也是一绝,一针一线绣出来的图案栩栩如生,就像是活的一样,真是让人佩服得五体投地。
陕西的娃子们也不甘示弱,他们的才艺技能也是丰富多彩。
陕西话里,我们把这些技能叫“手艺”。
你看那小黄,他打得一手好鼓,那鼓声震耳欲聋,就像是千军万马奔腾而来,让人热血沸腾。
还有小刘,她的秦腔唱得那叫一个地道,那声音高亢激昂,就像是山间的风在呼啸,让人听了心潮澎湃。
当然啦,咱们北京的孩子们也是多才多艺的。
北京话里,我们把这些技能叫“本事儿”。
你瞧那小马,他玩得一手好京剧,那身段、那唱腔,简直就像是个专业的京剧演员。
还有小郭,她的书法写得那叫一个漂亮,那字儿就像是从书里跳出来的一样,让人看了眼前一亮。
所以说嘛,咱们各地的孩子们都有自己的才艺技能,各有各的特色,各有各的亮点。
这些才艺技能不仅让我们在生活中更加丰富多彩,也让我们在交流中更加亲近。
就像是一桌丰盛的宴席,各地的美食汇聚一堂,让人大饱口福。
让我们一起欣赏这些才艺技能,一起感受这份文化的魅力吧!。
初中作文范文我的才艺展示在这个世界上,每个人都有独特的才艺。
而我,作为一名初中学生,也不例外。
在多年的学习和实践中,我逐渐培养了自己的才艺,并有机会在学校的才艺展示中展示出来。
下面,我将向大家展示我的才艺。
首先,我想向大家展示的是我的音乐才艺。
音乐是我最热爱的领域之一,我学习了钢琴多年,并且参加了学校乐团。
我非常喜欢表演钢琴独奏,无论是古典音乐还是现代流行曲,我都能用我的双手演绎得淋漓尽致。
我还参加了学校音乐比赛,曾获得过钢琴演奏组的冠军。
在才艺展示中,我可以演奏一首我自己创作的钢琴曲,让大家欣赏到我的音乐才华。
除了音乐,我还很喜欢舞蹈。
舞蹈是一种通过身体语言来表达情感和故事的艺术形式。
我学习了多种舞蹈,包括民族舞、爵士舞和现代舞。
在学校的才艺展示中,我选择了一支现代舞蹈作为我的表演项目。
我将会展示出舞蹈的力量和美感,通过身体的律动来传达出我内心深处的情感和想法。
此外,我还对书法有着浓厚的兴趣。
书法是中华传统文化的瑰宝之一,通过练习书法,我可以更好地理解中国的文化和价值观。
我从小开始学习书法,磨炼了我的耐心和毅力。
在学校的才艺展示中,我将展示一幅我亲手写的书法作品,让大家感受到书法的魅力。
我还有一个才艺就是绘画。
绘画是另一种表达我情感的方式。
我喜欢用画笔记录下身边的美丽瞬间,或者用画笔描绘出我内心的感受。
我会在才艺展示中展示一幅我最近完成的油画作品,希望大家能够欣赏到我的绘画才华。
除了以上才艺,我还参加了学校的戏剧社团。
通过戏剧表演,我学会了发挥想象力,表达角色的情感,并在舞台上与其他演员合作。
在才艺展示中,我将与戏剧社团的同学们一起演绎一出小品,用幽默的方式向大家展示我们的表演技巧。
在我的才艺展示中,我不仅仅向大家展示了我的才艺,还通过我的表演来传递积极向上的价值观。
我相信每个人都有独特的才艺,只要我们发掘和培养它,就能在不同的领域中大放异彩。
我希望我的才艺展示能够激励更多的人发现并发展自己的才艺,让世界变得更加多彩。
露大家的才艺
本文是关于初中作文的露大家的才艺,感谢您的阅读!
点评老师:
点评内容:作文描写的是小作者班级上的同学展示自己才艺的故事。
小作者班上还真是人才辈出啊!到台上展示自己才艺的同学都露了一手,展现了自己的特长,让读者看到了新一代少年积极学习的成果。
不过作文有些细节没有注意,比如作文的开头,小作者直接介绍起大家展示自己的才艺,而从下文看,这应该是一个叫“露一手”活动,那么作文开头小作者就应该将这个活动先介绍一下,再描写大家的才艺展示。
作文题目《露大家的才艺》取得不是很好,建议改为《才艺展示》这种简洁明了的题目。
“咦?这只小狗怎么没有小肚肚呢?”,突然冒出一句这样的话会显得突兀,建议在前面加上“他在黑板上画了一只小狗”这样的话作为提示。
“五花八门的主意冒了出来”中的“主意”。