2020年高三语文二轮复习作文热点主题7 书香中国,全民阅读

全民阅读为话题800字作文全民阅读为话题800字作文书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步。

阅读使我们快乐。

今天我们就一起来看看全民阅读为话题800字吧!全民阅读为话题800字作文篇1曾经有一句话，是这样说的：“什么样的孩子看什么样的书，就有什么样的未来。

”书，是浩瀚的宇宙;书，是漫天的星辰;书，是苍茫的大海。

书里的知识取之不尽，用之不竭。

阅读，对一个人的影响是很大的。

看什么样的书，可能就会有什么样的梦想。

记得小时候，我想要成为一位美食家。

小孩子总是特别馋，看到什么样的东西都想塞进嘴里。

那时候，妈妈有很多关于美食的书籍。

我喜欢看那些书，虽然看不懂文字，但看到那些栩栩如生的美食，我就萌生了要当美食家的念头。

小学四年级左右吧，我想要成为一位老师。

有一段时间，我在当老师的姑姑家住。

姑姑是语文老师，自然也会有很多书。

那时候，我已经会认很多字了，也很喜欢看书。

姑姑房间里的书大部分都是如何成为一位好老师。

我不知怎的，这类书也喜欢看。

姑姑会经常和我聊当老师的趣事。

教师节的时候，会经常有学生来看姑姑。

姑姑说，虽然当老师很辛苦，但是能看到那么多学生茁壮成长，很值得。

我很羡慕姑姑，因此想要成为一名老师。

上了初中，我想要成为一位作家。

我会去看很多小说，很多的故事。

每次的语文书发下来，我总是会饶有兴趣地去看课文，去字里行间的感情。

我开始喜欢上用文字来表达情绪。

我喜欢写，把高兴的不高兴的都写下来，向自己发泄发泄。

偶尔，我也会写写一个个小故事，想象自己就是主角。

阅读时，我可以抛开生活，只活在想象里。

这样，也可以给自己降压。

阅读和梦想到底有什么关系?我想说，阅读成就梦想。

我的梦想是成为作家，自然离不开阅读。

每个星期，我都会读上一两本名着或者小说。

阅读的时候，我仿佛就进入了书的世界，和主人公生活在一起，去经历他们的点点滴滴。

这大概就是我喜欢阅读的原因吧。

我的梦想和阅读离不开，阅读也和我的梦想离不开。

2024年开展全民阅读的主题活动总结范文2024年全民阅读主题活动总结2024年，全民阅读主题活动在全国范围内如火如荼地展开，并取得了显著的成果。

本文将对主题活动的内容、组织形式以及取得的成果进行总结。

首先，本次全民阅读主题活动以“书香中国，阅读新时代”为主题，旨在通过推广阅读，培养全民的阅读习惯和提高读书素养。

主题活动紧密结合时代背景，突出了社会主义核心价值观的引领作用，突出了中国传统文化的魅力，以及现代科技的应用。

在内容上，主题活动包括了多种形式的阅读，如文学经典阅读、科普图书阅读、名人传记阅读等。

活动内容涵盖了广泛的群体，不同年龄层次、教育水平的人群都能找到适合自己的阅读内容。

此外，主题活动还特别强调了家庭阅读的重要性，鼓励家庭成员共同参与阅读，培养家庭共读的氛围。

在组织形式上，主题活动采取了多种方式，如阅读讲座、读书分享会、读书展览等。

通过这些活动，人们不仅可以听到专家的讲解和分享，更能够和其他读者交流，相互启发，增进了解和感受。

此外，主题活动还与图书馆、书店等机构合作，提供更多的图书资源和便利服务，让人们更方便地获得所需的阅读材料。

在活动推广方面，主题活动采取了多种媒体渠道，如电视、广播、互联网等，将宣传推广工作做到了家喻户晓。

同时，主题活动还充分发挥社交媒体的作用，通过微博、微信等平台，引导人们参与到阅读活动中来，分享阅读心得，与其他读者互动。

通过这次全民阅读主题活动，取得了显著的成果。

首先，人们的阅读意识得到了提高。

通过活动的宣传和推广，人们对阅读的认识发生了积极的变化，越来越多的人开始重视阅读，把阅读融入日常生活中。

其次，人们的阅读量不断增加。

通过活动的组织，人们发现了阅读的乐趣和益处，愿意花更多的时间和精力去阅读。

再次，人们的阅读能力得到了提升。

通过参与各种形式的阅读活动，人们的阅读水平得到了提高，不仅能够更好地理解文本内容，还能够进行深刻的思考和阐述。

最后，家庭阅读氛围得到了建立。

2024年开展全民阅读的活动总结范文2024年全民阅读活动总结2024年，我国全民阅读活动再度升温，成为社会热点话题。

全国各地纷纷举办了各类阅读活动，取得了良好的效果和反响。

本文将对2024年全民阅读活动进行总结，以期更好地推动全民阅读事业的发展。

一、活动背景作为一个发展中的大国，我国全民阅读面临着一系列问题和挑战，如阅读习惯不良、阅读能力下降、图书市场混乱等。

因此，加强全民阅读活动的推广和组织，已经成为当下的重要任务。

二、活动主题2024年全民阅读活动以“书香中国，共享阅读”为主题。

这一主题突出了阅读的重要性，并强调了全民阅读的开放性和共享性，旨在倡导全社会共同参与和推动全民阅读事业的发展。

三、活动内容1.图书推荐和阅读指导在全民阅读活动中，图书推荐和阅读指导起到了重要的作用。

各级图书馆、出版社和书店积极推荐优秀图书，并通过各种媒体向大众进行宣传。

同时，还开展了一系列的阅读指导活动，如读书分享会、读书讲座等，为读者提供了更好的阅读指导和服务。

2.阅读推广活动为了推广全民阅读，社会各界积极开展了多种形式的阅读推广活动。

如学校组织读书活动、社区开展阅读交流会、企事业单位设立阅读角等。

这些活动不仅丰富了人们的阅读生活，也提高了人们的阅读兴趣和能力。

3.数字阅读平台建设随着信息技术的发展，数字阅读已经成为全民阅读的重要方式。

为了更好地满足人们的阅读需求，各大出版社和图书馆纷纷建设了数字阅读平台，并推出了一系列的数字阅读产品。

这些平台不仅提供了海量的图书资源，还方便了人们的阅读和交流。

四、活动成果2024年的全民阅读活动取得了一系列的成果。

首先，全民阅读意识得到了进一步的提高。

通过各种宣传和推广活动，人们对全民阅读的重要性和意义有了更深刻的认识。

其次，人们的阅读能力和阅读兴趣得到了提升。

通过参与各类阅读活动，人们的阅读能力得到了锻炼和提高。

同时，各类图书推荐和阅读指导活动也使人们的阅读兴趣得到了激发。

最后，全国各地的图书馆、书店和出版社得到了更多的关注和支持。

2020名校高考作文模拟题及范文：书香氤氲古今，阅读受益终身作文题阅读下面材料，根据要求写作。

金秋十月，信阳市教育局一如既往评选“书香校园”和“书香班级”。

读书益智、益德、益人。

“书犹药也，善读之可以医愚”（刘向），“立身以立学为先，立学以读书为本”（欧阳修），“读一本好书，就似和许多高尚的人谈话”（歌德），“书籍是人类进步的阶梯”（高尔基）等中外名言无不以读书的价值启迪人们。

青年阅读量的多少，已经成为一个家庭乃至一个民族、国家用来衡量能否承前启后、继往开来、守正创新的重要参考。

但是，现实生活中，也有一些同学不理解阅读，不愿意阅读。

有的说：“我们作业这么多，阅读太浪费时间。

”有的说：“考上理想的大学是硬道理，阅读不是现在该考虑的事。

”有的说：“我们在阅读啊，刷题不也是一种阅读吗？”还有的说：“我们只要升学率，不要什么‘书香这，书香那’的。

”类似的说法远不止这些。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，或者面向本校（统称“信阳中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱阅读，从现在做起”，体现你的认识和思考，并提出希望和建议；或者你身处书香校园，请给你的校长（统称“信阳中学校长”）写一封感谢信，多角度表达你的理解和认识，感恩与敬佩。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息；不少于800字。

命题方向人文底蕴：人文关怀、人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑健康生活：健全人格、自我管理实践创新：问题解决审题限制性1.真实情境限制。

材料提供的真实情境是，信阳市教育局开展书香校园、书香班级评选工作。

以此为引，着重介绍了读书阅读的意义：益智、益德、益人。

并通过引用名人词句，分别论证了读书对人的智力、品德发展乃至民族复兴的重要意义。

然后指出现实生活中存在的对读书阅读的错误认识，目的是引起考生对这一现象的深入思考和正确认识。

三段材料都引导考生对阅读的价值和书香校园的意义进行思考。

不论是写书信还是演讲稿，命题人都将写作重点放在了对热爱阅读和书香校园建设的认识和思考上。

“全民阅读之美”心得体会600字（精选8篇）“全民阅读之美”心得体会600字篇1一、宣传启动，让书本走进孩子的生活从x月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。

二、活动参与，让阅读充盈校园学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让世界读书日活动亮丽校园。

1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户晓。

同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。

各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。

各班读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。

各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。

活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。

读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。

二零二零全国卷二语文高考作文
《携“管鲍”之精神，踏时代之征程》
2020 年，那可是个特别的年份啊。

记得当时疫情闹得正凶呢，我们都
被困在家里，每天只能通过窗户看看外面的世界。

就说我吧，那段时间我天天趴在窗户边，望着外面空荡荡的街道，心里那个失落啊。

我看着平时热闹的小区变得格外安静，偶尔有人走过也是行色匆匆，戴着口罩，捂得严严实实的。

我就想啊，这疫情什么时候才能结束呢，什么时候才能恢复正常的生活呢。

那时候，我特别想念和朋友们一起玩耍的日子，想念在外面自由自在奔跑的感觉。

我每天都会关注疫情的消息，看着那些医护人员不顾危险地冲在前线，真的特别敬佩他们。

我就觉得他们有着像管仲和鲍叔牙那样的精神。

管仲和鲍叔牙相互理解、相互信任，为了国家和人民能够携手前行。

而这些医护人员也是为了我们大家，不顾自己的安危去战斗。

而我们普通人呢，也都在尽自己的一份力，乖乖待在家里，不给国家添乱。

就像鲍叔牙甘居人后默默支持管仲一样，我们也在以自己的方式支持着抗击疫情的行动。

慢慢地，疫情终于得到了控制，生活也开始逐渐恢复正常。

我又能和朋友们愉快地玩耍了，走在热闹的街道上，我感慨万分。

回头看看那段特殊的日子，虽然艰难，但也让我们更加懂得了团结和互助的重要性。

2020 年全国卷二的语文高考作文主题，就像一个提醒，让我们永远铭记那些艰难时刻，铭记“管鲍”之精神。

我们要带着这种精神，在时代的征程上勇敢前行，无论遇到什么困难，都能像管仲和鲍叔牙一样，相互扶持，共同攻克。

因为，只有这样，我们才能走向更美好的未来啊！。

十篇800字优秀作文带题目议论文作文一：媒体的力量媒体是当今社会上不可或缺的一部分，它拥有强大的影响力，可以引导公众舆论，塑造社会风气。

但是，媒体的力量是否总是正面的呢？《嗨！新闻》一书中提到：“媒体的力量无处不在，它既可以照亮人们的心灵，也可能深深伤害人们的感情。

”在媒体纷繁复杂的信息中，人们需要保持清醒的头脑，学会辨别信息的真伪，不被媒体的一味引导所迷惑。

作文二：互联网时代的交友方式随着互联网的快速发展，人们的交友方式也发生了翻天覆地的变化。

传统的面对面交往在互联网时代变得稀缺，取而代之的是虚拟社交网络上的交友。

在这种情况下，人们应该如何看待互联网时代的交友方式？虚拟社交网络能够弥补人际交流的不足吗？这些问题引发着人们对现代社会人际关系的思考。

作文三：青少年沉迷手机游戏的原因与应对在当今社会，随着手机游戏行业的迅猛发展，越来越多的青少年陷入了手机游戏的沉迷中。

这种现象背后到底有着怎样的原因？家庭、学校还是社会应该如何应对青少年沉迷手机游戏的问题？通过深入探讨这一话题，或许可以找到有效的解决办法。

作文四：家庭教育在孩子成长中的重要性家庭是孩子成长过程中最重要的一个环境。

家庭教育的方式和方法会直接影响孩子的性格和行为习惯。

当今社会，家庭教育存在着哪些问题？父母又该如何进行正确的家庭教育呢？这是一个值得深思的议题。

作文五：校园暴力现象与根源探析校园暴力是当今社会一个严重的问题，它对学生身心造成了严重的伤害，也影响了整个社会的稳定。

校园暴力现象的背后到底有什么根源？学生、教师和家长等各方如何共同努力，预防和解决校园暴力问题？这是一个需要社会各界共同关注和努力的议题。

作文六：全民阅读与文化传承阅读是人类文明的重要组成部分，全民阅读对于一个国家的文化传承和社会发展至关重要。

然而，在当今快节奏的社会中，人们越来越少花时间阅读。

如何推动全民阅读，让更多的人参与到文化传承中来？这是一个需要思考和行动的议题。

作文七：绿色环保生活与可持续发展随着工业化进程的加快，环境污染日益严重，绿色环保生活成为了当务之急。

部编版九年级语文现代文子衿《全民阅读，一个都不能少》阅读理解全民阅读，一个都不能少子衿①第26个世界读书日刚过去，阅读这一话题的关注热度犹在。

阅读不是谁的专利，而应是全民的生活方式。

②都说“书籍是人类进步的阶梯”，踏上这道阶梯的，不该只是少数人。

无论是立足于知识社会之需、学习型社会之义，还是着眼于提升国民素质、为现代化建设提供智力支撑，都需要着力建设书香中国，厚植学习土壤，培育阅读氛围。

阅读不该是部分人的专享，而应是“阳光普照下，雨露共生长”。

我们追求全民阅读全覆盖、无盲区的目标。

“一个都不能少”。

③既然是“一个都不能少”，就应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求。

早在2017年9月，由五个部门联合实施的“盲人数字阅读推广工程”就正式启动，旨在用无障碍阅读解决盲人群体的“阅读难”困境。

④既然是“一个都不能少”，就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。

在乡村，农家书屋、社区书屋、乡镇综合文化站、阅报栏等规模不断扩大，数量不断增加，呈现出村村有书屋的图景。

这些书屋已成慰藉农民心灵的精神家园。

某种程度上，知识普惠，就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟，让农村人也读得起书、学得起知识⑤当下，增强普惠性阅读资源的供给，为全民阅读提供软硬件支持，需要包括政府、企业在内的全社会共同努力。

对政府而言，搭建完善的全民阅读社会基础设施。

提供阅读均等化服务，就显得尤为重要。

对社会力量来说，提供能满足人们需求的普惠性图书产品与服务，让农村人口能无差别、低成本获取知识资源，也大有可为。

近几年，短视频等工具的出现，确实带动了“一屏万卷”阅读风尚的形成。

但也要看到，碎片化、散点状的浏览播放，仍难替代系统化、专业化的“书面阅读”。

只不过，不论是内容供给上的匹配度相对不足，还是纸质书价格普遍偏高，都成了培育农村阅读氛围的掣肘，⑥让更多人参与阅读，还需要多方发力支持，其中，电商平台就能发挥积极作用。

比如，近日某电商上线的“快乐读书月”活动，用5000万元读书基金对中外经典名著、畅销图书等进行专项补贴；在世界读书日之前，该电商联合国内30余家出版社及图书出版公司。

一、现代文阅读（共5题）1、阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。

这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。

《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。

成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。

作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。

同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。

今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。

在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。

中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。

沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。

沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多乾嘉学者致力于此。

但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。

就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。

就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。

XXXX学院/院校/高校X X 课程教案20 ~ 20 学年第学期课程名称语文专业班级授课教师XXX学院教务处制教案编写说明一、教案的规范化建设是课程建设的重要组成部分。

为了进一步加强课程建设，规范教案管理，特制定教案编写说明。

二、教案的编写规范1.教师上课要有完整的教案，按照课程教案编写要求书写或以Word文档编制的纸质教案，不能以课件幻灯片的打印稿代替纸质教案。

2.从20xx-20xx学年第二学期开始每位教师的教案，应加装统一格式的封面和首页后，每学期装订成册。

（推荐文本格式附后）3.由于课程类型（医学、公共文化课）、教学内容的差异，教案编写的具体格式可根据学科特点进行修改，但必须包含以下主要要素：（1）教学目的(教学目标)：即教学中体现“课程的总体目标”和“章节的目标”及预期达到的效果。

（2）教学内容：是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析，确定课程教学或课堂教学知识信息的总和。

（3）教学重点、难点：本部分是指该课程或该章节的重点和难点部分，是学生必须掌握和加强学习的知识点。

（4）教学进程组织与设计：是根据教学目的进行教学内容、教学方法、辅助手段（教具及现代教学手段）、师生互动、学时安排、板书设计等的设计或选择。

（5）课前预习：是要求学生在学习新课前必须先预习教材的内容及复习与该章节有关的已学过的知识，以便更好理解新内容。

（6）课后实施情况及分析：是对课程教学中知识的科学性和完整性评价；某个教学环节的设计；教学重、难点的把握；教学方法的应用；师生双边活动的设计；教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后的教学提供经验和素材。

课程概要：（课程教案首页）热点主题7 书香中国，全民阅读阅读可以励志、养性、立德，是对人生的磨炼和对意志的考验；阅读能提升个人素质及品位；阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。

一个人阅读能力的大小，直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥；一个国家国民阅读率的高低、国民阅读力的大小，则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱，影响到全社会的总体文明程度和创造能力。

2020年高考全国卷3月第二次大联考语文作文满分范文（名师点评+满分范文7篇）【试题】（全国卷2020年3月第2次在线大联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

1993年12月，共青团中央开始实施中国青年志愿者行动。

20多年来，广大青年志愿者走进西部，走进基层，走进群众，在雪域高原，在贫困乡村，在你我身边，挥洒着辛勤的汗水。

近年来，共青团中央又着力开展了一系列活动，如农民工子女“关爱行动”、助残“阳光行动”（服务残疾青少年活动）、“七彩假期”（关爱留守儿童）活动。

在活动中，青年人学习成长、奋斗奉献、放飞梦想，彰显了青年的力量和风采。

然而有一些同学却认为，这些都是社会的事，和自己关系不大。

也有同学说，高中学习时间很紧，没有时间参与。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“立仁中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“践行志愿精神，彰显青春风采”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【精析】这是一个任务驱动型作文，写作时要以完成任务要求为核心，构思行文。

（1）材料内容：第一部分，介绍“中国青年志愿者行动”，阐明参与活动的意义。

第二部分，指出对待劳动的错误态度。

（2）任务要求：面向本校（统称“立仁中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“践行志愿精神，彰显青春风采”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

（3）构思：先立论后驳论，再顺势提出希望与建议，使得思路清晰，结构严谨。

立论：①对“中国青年志愿者行动”的认识——“奉献、友爱、互助、进步”。

②参与“中国青年志愿者行动”的意义——服务社会、锻炼能力、提升自我。

驳论：①驳斥“和自己关系不大”的观点：缺乏社会责任感，青年应投身社会。

②驳斥学习时间紧的观点：提升个人素质更为重要。

（4）任务对象的体现：全文始终用平等的态度、恳切的语言和同学交流。

（5）演讲稿形式的落实：演讲稿的要素齐全，文体特征突出，具有针对性、感染力与号召力。

2020公务员申论范文：“读”出一个书香中国国考申论最后的文章写作一直是许多考生那一座那一逾越的高山，但要跨过这座高山，平时的积累是必不可少的！下面由小编为你精心准备了“2020公务员申论范文：“读”出一个书香中国”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！2020公务员申论范文：“读”出一个书香中国自古以来，我国对读书一事都十分重视，“至哉天下乐，终日在书案”、“积财万千，无过读书”等良言至今脍炙人口，甚至多次将其列入了政府工作报告，阅读，是每个人心中必有的一个概念。

然而历史车轮滚滚向前，也必然泥沙俱下，当前经济飞速增加之下，“暗礁”也随之而来，阅读趋向碎片化，经典趋向娱乐化，读书趋向功利化，长久以往带来的将会是文化之船的触礁沉沦。

唯有使多方联动，带动全民，倡导阅读，方能使中国之味弥漫悠远书香。

以个人之举，践行全民阅读，打造书香中国。

无论是“立身以立学为先，立学以读书为本”的大家朱熹，还是“书籍是全人类的营养品”的文豪莎士比亚，对于读书一事都十分重视。

可见，倡导全民阅读，丰富精神生活，打书香社会已成为大势所趋，阅读逐渐成为当代人的生活必需品。

因此，在这样的时代要求之下方有知名作家童喜喜走进校园推广阅读之风;教育之家朱永新打破格局恢复共读传统……无数的有识之士顺应时代之号召、社会之需要，从自己做起，以个人之举、赤忱之心，实力践行着阅读一事，同时不忘达济天下，倡导全民阅读，为打造书香中国之浩大工程添砖加瓦。

以社会之力，推动全民阅读，打造书香中国。

当前我国的矛盾随着经济的发展已悄然变化，人民对美好生活的需求大大增强。

根据马斯洛需求原理认为精神文化需求必定高于单纯的物质需求，因而满足精神文化方面的需求便成为了应有之义。

但满足精神文化需求并非一味的迎合市场的某些畸形需求：上海三联书店以传递经典优秀书籍为导向转变商业模式;合肥图书馆以舒适环境为中心加大基础设施建设;豆瓣读书小组以全民阅读为主题开展民间阅读活动……我国众多的社会组织在行动，无数社会群体在改变，他们将举社会之力，方便群众阅读之行，带动民众阅读之风尚，为书香中国的建设助力。

谢高通最是书香能致远，少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析母题分析1.整体解读实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要体现。

2.立意分析母题研究（1）读书是丰富的，是快乐的：有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。

这样的快乐，是读书人代代相传的精神享受。

班级计划举行读书会，围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。

你对哪个关键词感触最深？结合你的感受和思考写一篇发言稿。

（2）以“向往那些有书的日子”为题，写一篇记叙文。

★ 2021年吉林长春中考作文题目（其一）：从书本中抬起眼来★ 2022年广西北部湾经济区中考作文题目：最是书香能致远★ 2023年重庆（A）卷中考作文题目（其一）：学校图书馆为促进书香校园建设，正在招募一批“小小选书师”，为在校学生挑选、推荐有价值的书籍。

你作为即将离校的初三学子，想为母校的阅读活动尽一份力，准备参与学校的“小小选书师”招募，请你向图书室的苏老师写一封自我推荐信。

落款统一署名为“小渝”，时间统一署6月12日。

★ 2023年重庆（B）卷中考作文题目（其一）：为落实教育部“把阅读当成一件大事来抓”的要求，学校积极行动，创办了校刊《学苑》，开设了“我读·我悦”专栏，现面向全校同学征稿，请你写一篇文章投稿。

你可以讲述自己的阅读故事，可以谈谈自己阅读某一本书的感受，也可以分享自己的阅读经验，还可以阐述自己对阅读的看法，题目自拟。

★ 2023年浙江嘉兴中考作文题目（其一）：一个人，要做成一件大事，最需要的品质是什么？请围绕这一话题，从下列名著中选择一部或多部，自定角度，自拟标题，写一篇读后感，和同学分享心得。

A.《西游记》 B.《红星照耀中国》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《水浒传》★ 2023年四川甘孜州中考作文题目：《 》让我学会 写作指导一、落实“真阅读”，做好读书笔记无论是写读后感还是讲述自己的阅读故事，都要求学生熟悉作品内容，理解作品主题，否则就无从谈起。

SPECIAL COLUMN | 特别策划“十四五”开局之年，全民阅读再次成为全社会广泛关注的热点话题。

2021年，第十三届全国人大 四次会议批准的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出：深入推进 全民阅读，建设“书香中国”。

新时代、新征程，全民阅读工作将标注新坐标、新维度。

回顾“十三五”时期，全民阅读作为一项重点文化工程得到了较好的实施，这一阶段是我国全民阅 读工作的重要收获期。

五年间，全民阅读保障工作稳步推进，国民阅读意识日益增强，全民阅读氛围渐 趋浓厚，随着国民素质和社会文明程度的提升，书香社会正日趋成型。

“十三五”时期，全民阅读工作 已经奠定了比较坚实的基础，未来五年，全民阅读工作必须保持持续深入推进的态势。

本专题从精品化、数字化、常态化等方面着眼，旨在探讨新时代背景下全民阅读的高质量体系化发 展。

出版界一直坚持在为全民阅读服务，“十四五”期间，中国出版和全民阅读都将进入高质量发展的 新阶段，出版业应把高质量阅读服务作为主要发力点，一如既往推出精品力作，满足人民群众更高水平 的精神文化需求。

同时，不断开拓阅读新平台、引领阅读新方式，适应新时代阅读需求的变化，以满足 用户个性化阅读需求的目标。

在阅读设施建设方面，也需要提质升级，以人们的精神需求为中心，一手 抓“硬件设施”，一手抓“$欠件服务”，两手抓两手都要硬，让精品阅读空间发挥更大的效能。

此外，推进全民阅读长效机制建设、建立科学合理的全民阅读考评体系、建设好阅读推广人队伍等都是新征程 路上全民阅读工作需要专项规划并切实施行的重要课题。

推广全民阅读，非一时之景，需要有强有力的引导、全方位的服务、社会各界的努力，持之以恒、 久久为功，才能真正实现从“全民阅读”到“全民悦读”。

1 全民阅读走向体系化新时代—“十四五”时期全民阅读发展思考2 智能阅读：新时代阅读的新趋势3 助力读者深度阅读：新阶段全民阅读中出版的逻辑与策略4“阅读+出版”的全民阅读授课式推广策略探究全民阅读启航新征程靖磊韩石乱#:策指特别策划I SPECIAL COLUMN全民阅读走向体系化新时代—“十四五”时期全民阅读发展思考徐升国 汤雪梅1)中国新闻出版研究院，100073,北京；2)北京印刷学院，102600,北京摘要“十四五”时期，我国全民阅读将进入高质量体系化发展阶段，建立全民阅 读推广服务体系，实现精品化、科学化、体系化、数字化发展。

2020高考语文作文命题思考方向：流量时代，如何坚守阅读的深度，互联网深刻改变我们的注意力投注方式，也改变了注意力背后的阅读逻辑。

我们目力所及，万物皆流。

在这“流量”时代，面对知识和资讯的“巨流河”，多数人无不被深深浅浅地卷入其中，被一波又一波知识、资讯的前浪与后浪推着走、卷着走。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。

这是当下互联网语境下的知识景观。

流量时代的阅读作文命题预测阅读下面的材料，根据要求完成作文。

材料一：最近，“复旦旧书店”在网上走红。

“宝藏”“最美书店”……网友不吝溢美之词，探店爱好者纷纷慕名前往。

其实，这家书店已驻扎存续将近20年时间，复旦师生广为知晓。

它与复旦大学另一知识地标“鹿鸣书店”一样，成为校园文化景观的一部分。

材料二：现今，很多人在网上阅读多是漫游式的，“日理万机”，“机不择食”，眼睛很忙碌，内心很焦虑。

目光与拇指合谋，致使读者的理智和意志经常遭到劫持。

到头来，时间大把地流失于指缝，自己也时常迷失于网上风景。

流量时代的阅读，结合以上材料，写一篇文章表达你的思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【流量时代的阅读优秀范文】让流量时代的阅读更有深度处身流量时代，知识和资讯仿若湍急河流。

有的人难以自控，不由自主地随波逐流，被眼花缭乱的信息推着走，迷失于虚拟场景。

长时间接触网络，让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料，导致注意力碎片化。

走马观花式的网上阅读，少有思维的深潜。

在这样的过程中，读者的感觉似乎很丰盈，但实质上多是视觉层面的愉悦，停留于浏览或浅阅读。

长此以往，无益于深度思考能力的培养。

追逐流量效应的人，注定行之不远。

的确，互联网提供了前所未有的可能性、可及性，创设了目力驰骋的出口和自由选择的路口，但最终的选择权和控制权在人们自己手上。

网络纵有千般好，也不能因此放任思想惰性。

面对纷乱的信息流，绝不能一味“下沉”，窝在思维的“舒适区”，拒绝深度、躲避思考，追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容，甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”。

全民阅读,书香中国征文2000字让全民阅读蔚然成风百年前，张之洞尝劝学曰：“世运之明晦，人才之盛衰，其表在政，其里在学。

”此言不虚也。

纵观中华史，乃至世界史，人民争相读书，庠序人才济济，士风崇文尚道，则国家蒸蒸日上，人人行己有耻。

时光流转，书香益浓。

从身边生活的感受上看，读书的人在增多，读书之风气渐盛。

就笔者的观察，在轻轨上、地铁里看书的人变多了，周末逛书店、听讲座的人变多了，二手书交易市场更活跃了，买书的人多了，买书的渠道更便捷了，写作的人多了，分享读书心得的文字和活动也多了……至于读书的益处，古今中外，其论述浩如烟海。

从人类层面，读书可以擘画未来；从国家层面，读书可以经国济世；从个人层面，读书可以义理悦心。

开卷有益，早成共识。

单从社会或风气层面而论，多一个读书人，整个社会就可能多一份理性，少一点戾气；多一份快乐，少一点痛苦；多一份豁达，少一点刻薄；多一份明快，少一点晦暗；多一份充实，少一点空虚。

中华传统中有“耕读传家”“书礼传家”。

读书风气的养成多有赖于家风传承。

曾国藩祖父曾玉屏对读书有着严格的家训，曾国藩父亲曾麟书经过数十年苦读终于成为“大界曾氏”数百年来首位秀才，曾氏家族自此志士名人不断涌现，实亦得益于读书家风。

远有“三苏”“二程”文章传世，近有钱基博、钱钟书父子著作等身。

以读书传家风，以家风正世风者，不胜枚举。

也许有人说，平时工作太忙，无暇读书。

梁实秋先生则直言道：“我不太同情这种说法。

不管他是多么忙，他总不至于忙得一点时间都抽不出来。

一天当中如果抽出一小时来读书，一年就有三百六十五小时，十年就有三千六百五十小时，积少成多，无论研究什么都会有惊人的成绩。

”也许有人说，平时没有读书的环境。

曾国藩在家书中曾写道：“苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场，亦可读书，负薪牧冢，皆可读书。

苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境，皆不能读书。

何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！”今天的读书条件、读书环境，越来越好地满足着人们对读书的热情、对知识的渴望。

“书香满中国”感想作文（通用13篇）“书香满中国”感想作文篇1孩子们上学已经一个学期了，在这一个学期里，我们齐心协力，按照创建书香班级计划，扎实开展了各项活动，取得了很不错的成绩。

达到了计划制定的目标。

首先在教室布置了“小书迷”班级图书角，制定了借阅制度。

发动孩子们从家里带来了好些适于孩子读的书，达到人均三册以上。

创设了一个充满童趣的读书空间，让学生能在课余时间聚坐在一起，边读边交流，达到既增长知识又增进友谊的效果。

引导孩子多渠道识字，孩子很快进入阅读状态，形成读书氛围。

在黑板一角布置了《每周一诗》，定期更换童谣和古诗，孩子们背得很快乐，也积累了好些诗。

每天安排一定的时间让学生进行课外书的阅读活动。

午间时间雷打不动，孩子们最喜欢这个看书时间了。

从看图到拼音读故事，从读出声到能默读，短短一个学期，孩子们的读书状态发生了翻天覆地的变化。

每周上好一节阅读课。

培养了学生的阅读兴趣并养成良好的阅读习惯。

利用此阅读课组织学生进行听老师讲故事，听同学读故事。

一起看故事、讲故事，激发了学生的读书欲望和读书兴趣，也培养了学生的口语表达能力。

上了班级读书课，推荐了一些好书，特别是《尼尔斯骑鹅旅行记》，孩子们很喜欢，好些小朋友已经人手一册。

利用家长会和家访的机会，向家长发出倡议：和孩子一起阅读。

许多家长受益匪浅，积极和孩子一起看书，给孩子创设家庭阅读环境，让阅读成为每天必不可少的一项活动。

好些家长利用家校联系册和老师交流，孩子已经变得非常爱看课外书，他们非常高兴。

营造书香班级是一个长期的过程，也是我们的目标。

我们正在积极努力，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境。

“书香满中国”感想作文篇2书籍是人类进步的阶梯，更是孩子们最好的朋友，一本好的图书带给他们快乐，让他们体会到忧伤，启发他们思考，增长他们的智慧。

因此扩大孩子的课外阅读面对于他们的成长来说非常重要。

“书香满中国”感受作文15篇范文“书香满中国”感受作文15篇范文书香满中国，在世界读书日这一天，我们掀起全民阅读的风暴。

“书香满中国”感受作文怎么写？下面是小编为大家整理的“书香满中国”感受作文，如果喜欢请收藏分享！“书香满中国”感受作文【篇1】一位法国作家曾说过：“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗户。

”一本书就是一艘船，能带人到远方，我们家长和老师带孩子达到不了的地方，书可以带孩子到达。

读书能够启迪智慧，丰富思维，陶冶情操，塑造品格。

古今往来有识之士，大都识通古博今的`人，他们从历史中找到成功的借鉴，汲取了丰富的人生智慧，学会了正确处理复杂的事情的方法，从而踏上了功成名就的路途。

小学生正处于人生地起步阶段，渴望吮吸知识的甘露，除了靠老师课堂上的有限传授，更需要孩子课外的阅读采集。

尽管孩子有时候读得很粗略、很快，也没及时地记录，积累好词好句，但每当看到孩子坐在沙发上静静地捧着书读书时，或听到孩子被书中人物引出了一连串笑声时，我们深感到阅读的魅力，希望读书能使孩子变的更善于思考。

和孩子一起读书，和孩子一起成长，不仅可以让我们同享受阅读的快乐，同时在亲子阅读中交流情感，加深了对孩子的了解，阅读需兴趣，而兴趣来自可以无止境地拓宽自己的见识。

丰富的的观念是充实人生内涵的不可或缺的条件，由兴趣形成的习惯，将改变自己一生的风格，那么就从小培养阅读的兴趣开始吧！有些家长可能比较爱干净，总是规定孩子要在指定的地方读书，我不是这样的，我们家到处是书，无论是到那个房间，随手都能拿到书，这样能为孩子读书提供方便，也易于帮助孩子抓住那稍纵即逝的读书念头。

一个有书的学校不失为一个充满理性和希望的学校，一个喜爱读书的家庭也一定是充满快乐的家庭。

读书，应该是我们终身的爱好。

“书香满中国”感受作文【篇2】大千世界，芸芸众生，有人喜欢旅游，有人喜欢沉迷于酒色之中，有人喜欢做好事而我却对阅读情有独钟。

在我年幼无知时，书把我领进了知识的海洋，让我在那里自由自在地邀游。

2022全民阅读读书月作文（10篇）2022全民阅读读书月作文篇1不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。

我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。

我对他们从来是来者不拒。

曾经走过鲁迅、闻一多的*，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。

后来，我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。

我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。

喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。

喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。

雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。

得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞！”。

散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。

从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。

欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。

”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。

不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。

有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。

2022全民阅读读书月作文篇2明明，俗话说：读书破万卷，下笔如有神。

你知道读书的好处吗？首先，读书可以增加我们交流的质量和深度。

读书可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。

其次，读书可以保持大脑的活跃，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。

然后，读书可以减少你的压力，在读书的过程中，可以阅读和你不同的人，能帮助你了解他们的看法。

最后，读书可以让你抵抗孤独，读书就仿佛你的一个朋友，只要你想读书，它随时可以陪伴在你身边。