四年级科学期末测试题

第1页共4页第2页共4页2022-2023学年度第一学期四年级科学学期综合素养评价（考试时间为40分钟，满分100分）题号一二三总分分数一、选择题。

（每小题2分，共50分）1．如图所示，“隔墙有耳”这一成语的意思是隔着一道墙，也有人偷听。

比喻即使秘密商量，别人也可能知道。

这说明（）能够传播声音。

A ．墙壁B ．地面C ．空气2．投出的篮球总是会落回地面，这是由于篮球受到（）的作用。

A ．拉力B ．重力C ．推力3．如图，将正在发声的闹钟放在玻璃罩里，把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，闹钟声会（）。

A ．逐渐消失B ．逐渐变大C ．没有变化4．吸气的时候，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，此时胸腔会（）。

A ．收缩B ．扩张C ．不变5．运动的物体具有能量（动能），下列物体具有动能的是（）。

A ．放在桌上的铅笔盒B ．地面上的桌子C ．正在行驶的轿车6．如右图，运动员在撑杆跳时主要运用的是（）。

A ．反冲力B ．弹力C ．重力7．下列食物中，都含有丰富蛋白质的是（）。

A ．五花肉、炸薯条、花生B ．白菜、花生、南瓜C ．鱼、大豆、瘦肉8．下列情形中人体每分钟呼吸次数最多的是（）。

A ．慢走20步B ．快跑400米C ．睡觉9．如图，用纸卷成一个“喇叭”，用纸喇叭听声音时，这个“喇叭”模拟的是（）。

A ．鼓膜B ．耳郭C ．外耳道10．关于肺活量说法正确的是（）。

A ．肺活量是指肺的大小B ．肺活量是指憋气的时间长短C ．肺活量是指深吸一口气，然后尽最大努力呼出气体的量11．国国将食物分成花生、青菜、玉米和鸡肉、生肉、猪肉两大类，他分类的标准是（）。

A ．熟食和生食B ．植物类食物和动物类食物C ．主食类和副食类12．以下关于口腔对食物消化的作用，描述错误的是（）。

A ．食物在口腔的初步消化需要牙齿、舌头、唾液的共同作用B ．舌头在口腔中起到了搅拌和传送食物的作用C ．门齿、臼齿、犬齿分工明确，互相之间没有联系13．在讨论、确定小车的设计方案和绘制设计图环节，以下做法不正确的是（）。

四年级科学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。

A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种子的结构中，最重要的组成部分是（）。

A．种皮B．胚C．胚乳3．蚕豆种子萌发后长成根的是（）。

A．胚根B．胚芽C．子叶4．以下三个选项中（）不是种子发芽的必须条件。

A．阳光B．水C．空气5．蚕豆种子中，连接胚芽和根的部分是（）。

A．子叶B．种脐C．胚轴D．胚二、选择题6．同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（）。

A．B．C．D．7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。

A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．下列环境最适宜凤仙花生长的是（）。

A．黑暗潮湿B．向阳湿润C．向阳干燥9．播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（）。

A．约1毫米B．约1厘米C．约10厘米10．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃三、选择题11．蜜蜂在花朵上活动，对于植物来说，主要作用是（）。

A．采蜜B．输送养料C．完成授粉12．下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。

A．葡萄B．花生C．桃子13．风仙花果实是（）。

A．纺锤形，表面有背毛B．纺锤形，表面光滑C．球形，表面光滑14．植物花中的（）发育成种子。

A．雄蕊B．雌蕊中的柱头C．子房中的胚珠15．果实外面的果皮主要的作用是（）。

A．吸引昆虫B．为种子提供营养C．保护种子四、选择题16．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件（）。

A．电源和动力B．电源和电路C．电源和用电器17．下列物品中，不属于用电器的是（）。

A．电磁炉B．荧光棒C．无线鼠标18．下列做法中，属于安全行为的是（）。

A．用温布擦带电的灯具、开关B．户外遇到雷雨时跑到大树下避雨C．用手握住插头的绝缘体部分来插、拔插头19．对于电脑的使用，我们应该做到（）。

A．不要使用，以免影响学习B．不迷恋，合理使用C．长时间、连续使用，学会多种技能20．阳阳的机器人没电了，阳阳想给机器人换新电池，阳阳打开机器人的后盖发现遥控的电池槽内有“＋”，你知道应该与电池的（）相连。

新教科版四年级科学上册期末考试（可打印）一、填空题。

（共20分）1.人一次能呼出的最大气体量就是______________。

2.声音的高低和物体振动的_______有关。

3.一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。

4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。

5.像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。

用这种方式繁殖的动物叫________。

6.声音能在_______体, _______体, _______体中传播。

7、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量, 这一过程叫作______。

8、降水量一般以, ____________为单位计量。

9、人们在链条上加润滑油, 是为了_______摩擦力。

10、绝大多数物体受热时, 体积____, 冷却后体积会____, 这种现象叫做_______。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.（）是种子贮藏营养物质的组织。

A. 胚B. 胚根C. 胚芽2.根据植物果实或种子具有的特点推测, 利用动物来传播种子的是（）。

A. 果实在成熟时会突然炸裂B. 轻, 带翅或绒毛C．圆形, 散落时能滚动D．有小刺或多肉好吃3.我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A. 鼓膜B. 听小骨C. 耳蜗D. 听觉神经4、下图是一个回形针开关, 此时开关的状态是（）。

A. 断开B. 闭合C. 无法判断5.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响, 时间也（）。

A. 久B. 短C. 一样6.下列物品中, 运用了空气可以被压缩的性质的是（）。

A. 风扇B. 轮胎C. 瓶子7、我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。

A. 外焰B. 内焰C. 焰心8、冰、水和水蒸气之间（）A. 不可以相互转化B. 可以相互转化C. 不能确定9、下面说法不正确的是（）。

A. 在进行剧烈运动时, 每分钟呼吸的次数会增加B．经常锻炼身体, 可以增大肺活量, 有利于身体健康C. 人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的10、下列不属于液体是的（）。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠2.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。

A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声3.（）不是我们的呼吸器官。

A.支气管B.肺C.心脏4.下面声音中，刺耳的是（）。

A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。

这三位同学研究的问题是（）。

A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低6.（）使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓二.填空题(共6题，共20分)1.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。

2.气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。

3.鼻腔、口腔（）、肺等器官共同参与呼吸活动。

4.人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。

5.各种物体，只要（）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（）。

6.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（）减少了。

三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。

（）2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。

（）3.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

（）4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。

（）5.呼吸是人体重要的生命特征。

（）6.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。

四年级科学期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 陆地生物圈C. 大气生物圈D. 淡水生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。

（）2. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 动物细胞没有细胞壁。

（）5. 食物链的起始环节是消费者。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的产物是_______和氧气。

2. 地球的水循环包括蒸发、降水和_______。

3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和_______。

4. 植物的根主要功能是吸收水分和_______。

5. 生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为_______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念。

2. 解释什么是自然选择。

3. 描述地球的水循环过程。

4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的基本原理。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种植了一盆植物，他应该如何照顾它才能保证它健康成长？2. 如果地球上没有了植物，会发生什么？3. 解释为什么太阳能是一种清洁能源。

4. 简述如何保护水资源。

5. 描述一种你熟悉的动物的生活习性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么保护森林资源对地球生态环境至关重要。

2. 分析为什么生物多样性对生态系统的稳定性至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察植物的生长受光照强度的影响。

教科版四年级科学上册期末测试卷【带答案】一、填空题。

（共20分）1.坐在汽车上, 如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退, 这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物, 我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物, 乘客是_________的。

2.一个物体在另一个物体表面运动, 有________和_________两种方式。

3.弹簧测力计, 是利用弹簧的特性, 用来测量_______的大小的工具。

4.电流没有形成回路, 断开了, 这种现象叫__________。

5、__________和__________是组成地球的重要资源, 和我们生活息息相关。

6、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量, 这就是我们常说的_______。

7、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

8、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

9、我们周围充满着不同的声音, 我们可以利用_______来制造出不同的声音。

10、蚕宝宝有一天不吃也不动, 蜕下了一层皮, 颜色更_______了。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.橡皮筋拉得越紧, 拨弹时发出的声音越（）。

A. 响B. 轻C. 不一定听到2.用相同的力敲击相同长度, 粗细不同的钢管, 发出的声音最低的是（）。

A. B. C.3.处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。

A. 填埋B. 焚烧C. 回收4.下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。

A. 用嘴巴吹灭B. 用灯帽盖灭C. 用水浇灭5.发电机发出的电力大小和（）无关。

A. 转动速度B. 转动方向C. 发电机大小6.下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A. 酒精灯B. 石棉网C. 三角架D. 烧杯7、通常情况下, 100毫升水能溶解（）食盐。

新教科版四年级科学下册期末综合试卷(含答案)第一部分选择题1. 下列哪种属于机械能？A. 燃料能B. 弹性势能C. 化学能D. 光能答案： B2. 鸟儿在冬天为什么常常蹲在一只脚上？A. 两只脚太冷，只蹲一只脚B. 两只脚都受了伤，只能蹲一只脚C. 为了减少能量损失答案： C3. 下列哪一种不属于“三角板和支架”的组合？A. 电动铁锤和支架B. 细铁锤和三角板C. 细铁锤和支架D. 电动铁锤和三角板答案： A第二部分填空题1. 小水珠在蕴含着的能量叫做 _______。

答案：潜热2. 车轮的材质必须 _______。

答案：坚韧3. 垃圾桶能够防止 _______ 的传播。

答案：病菌第三部分判断题1. 燃料能是一种机械能。

答案：错误2. 太阳能是一种可以再生的能源。

答案：正确3. 鸟类只在冬天会单脚站立。

答案：错误第四部分问答题1. 为什么主人要给宠物喂食、清洁等保健行为？答案：宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。

2. 为什么冬天要穿棉衣？答案：冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。

3. 为什么柳叶会在风中摆动？答案：风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。

试卷答案1. B2. C3. A4. 潜热5. 坚韧6. 病菌7. 错误8. 正确9. 错误10. 宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。

冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。

风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。

四年级科学期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。

A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种植凤仙花时，应选择（）、没有受过伤的种子。

A．残缺B．干瘪C．饱满3．我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（）。

A．球形B．正方形C．椭圆形4．用透明玻璃杯观察小麦种子的萌发过程时，_______发育成了幼苗的茎和叶。

A．胚根B．胚芽C．子叶5．下列说法对的的是（）。

A．播种时，种子埋得越深越好B．往土壤中浇水时要适量，不要让种子长时间浸在水里C．凤仙花的种子在第一天就可以破土而出二、选择题6．以下播种方法正确的是（）。

A．用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子B．种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润C．把播好种的花盆放在阴冷的地方7．用透明容器来做种子种植实验的好处主要是（）。

A．便于发芽B．便于浇水C．便于观察8．下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。

A．把种子放在杯子里的土中B．用卫生纸把种子包住放入土中C．把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间9．在花盆中种植凤仙花，一般要挖（）个小坑。

A．8-10B．不限C．2-310．“一年之计在于春”说明_______是播种的好季节。

A．夏季B．秋季C．春季三、选择题11．将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，会看到（）。

A．横切和纵切都会看到红线B．横切和纵切都会看到红点C．横切会看到红点，纵切会看到红线12．下面图片中，（）是凤仙花的雄蕊。

A．B．C．13．植物的本领大，传播种子的方式很多。

蒲公英是利用（）进行传播。

A．动物B．水流C．风力14．下列植物的种子，适合借助风力传播的是（）。

A．苍耳B．豌豆C．蒲公英15．凤仙花生长发育需要（）。

A．阳光、土壤、水分B．阳光、土壤、水分和适宜的温度C．阳光、土壤、适宜的温度四、选择题16．生活中若遇到有人触电，正确的做法是（）。

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。

A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。

A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。

A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。

A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。

A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。

A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。

2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。

4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。

5.声带就像一根皮带。

当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。

声带越紧，发出的声音越（）。

6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。

三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。

（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。

（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。

（）4.耳郭具有收集声音的作用。

（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。

（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。

（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

小学四年级科学期末试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜻蜓C. 老虎D. 青蛙答案：C2. 下列哪种物质是液体？A. 铁B. 木头C. 水D. 空气答案：C3. 下列哪个工具用于测量长度？A. 电子秤B. 量筒C. 直尺D. 天平答案：C4. 下列哪个现象是物理变化？A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 食物腐烂答案：C5. 下列哪种植物是通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案：C6. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案：D7. 下列哪种物质可以在水中溶解？A. 沙子B. 盐C. 木头D. 油答案：B8. 下列哪个器官帮助人们呼吸？A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 胃答案：C9. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 细菌C. 兔子D. 苍蝇答案：B10. 下列哪个现象是由地球自转引起的？A. 季节变化B. 太阳升起C. 月亮升起D. 地球公转答案：B二、填空题（每题3分，共30分）1. 空气主要由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳2. 生物需要______、______、______和______来生存。

答案：水、食物、空气、阳光3. 长度单位有______、______、______等。

答案：米、厘米、毫米4. 物质的状态有______、______、______等。

答案：固态、液态、气态5. 植物通过______繁殖后代。

答案：种子6. 光的传播方式有______、______、______等。

答案：直线传播、反射、折射7. 溶解时，溶质可以______、______或______溶解。

答案：完全溶解、部分溶解、不溶解8. 人体主要器官有______、______、______等。

答案：心脏、肺、大脑9. 单细胞生物有______、______、______等。

四年级科学期末试卷练习（Word版含答案）一、选择题1．蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是（）。

A．胚根B．胚C．胚芽2．种子萌发时所需要的的营养来自于（）。

A．土壤B．阳光C．子叶3．（）里面贮藏着植物生长所需要的养料。

A．子叶B．种皮C．胚芽4．种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括（）。

A．阳光、土壤、水分B．养料、阳光、适宜的温度C．水分、空气、适宜的温度5．大部分绿色开花植物用（）繁殖后代。

A．种子B．根C．茎二、选择题6．风仙花的叶在植株上是叶片平展，交又生长，伸向四面八方，这样生长的目的是（）。

A．吸收更多的阳光进行光合作用B．保持植物身体平衡C．这样生长显得更美丽7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。

A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．种植凤仙花的季节一般是（）季。

A．春季B．夏季C．冬季9．在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（）。

A．请爸爸、妈妈管理和观察记录B．自己管理，并坚持每天观察记录C．主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。

10．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃三、选择题11．在探究叶子蒸腾作用的实验中，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，能观察到什么现象（）。

A．塑料袋内壁有小水珠B．套着塑料袋的叶子变黄了C．塑料袋没有变化12．植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。

A．好看美观吸引人都不亮B．可以生长更多的叶子都会亮C．可以使叶子充分吸收阳光13．凤仙花开花后，花的（）上能长出果实。

A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣14．植物的本领大，传播种子的方式很多。

蒲公英是利用（）进行传播。

A．动物B．水流C．风力15．关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（）。

A．种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B．生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C．出生、生长、死亡、繁殖后代四、选择题16．下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是（）。

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸B.笔C.桌面2.为让身体保持营养均衡, 一天当中（）的摄入量应该最少。

A.糖类B.脂肪C.维生素3.声音的高低是由物体振动的（）决定的。

A.快慢B.幅度C.是否振动4.用耳朵紧贴钢轨, 可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音, 这个声音是通过（）传到耳朵里的。

A.空气B.地面C.钢轨5.下列各种消化器官中, 不直接与食物接触的器官是（）。

A.胃B.小肠C.肝脏6.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。

A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大二.填空题(共6题, 共26分)1.一个物体在另一个物体表面运动时, 两个物体的接触面会发生摩擦, 因此运动物体会受到一种（）运动的力, 这种力叫摩擦力。

自行车上一些地方的表面做得很（）, 比如轮胎表面, 其实是为了（）摩擦力。

2.音叉是一种（）的仪器, 是用来（）乐器和（）音高的。

音叉上的字母代表（）, 数字代表音叉每秒（）。

3.牛顿是（）（填国家名称）物理学家, 他认为苹果落地是因为受到了（）的作用。

4.我们可以用（）来测力的大小, 力的单位是牛顿。

5.声音的传播方向是向着（）的。

6.做撞击实验时, 小车每次都要从斜坡的（）释放。

三.判断题(共6题, 共12分)1.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力, 所以行驶速度很快。

（）2.橡皮筋具有弹性, 不管用多大的力拉它, 只要力取消后, 橡皮筋都能恢复到原来的形状。

（）3.食道像一根管子, 用来输送食物。

（）4.我们的口腔中有两种牙齿, 不同的牙齿形状与功能不同。

（）5.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。

（）6.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

五.填表题(共1题, 共6分)1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题, 共15分)1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？七.综合题(共4题, 共38分)1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

2024年人教版四年级科学上册期末测试卷及参考答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

2、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。

3、在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。

4、岩石一般由一种或几种_______组成的。

5、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。

7、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。

8、坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物，乘客是_________的。

9、物体在振动时也会引起它周围_______的振动，并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。

10、雷电是自然界中的一种_______现象。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A．鼓膜B．听小骨C．耳蜗D．听觉神经2、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。

A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机3、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（）。

A．汽车发动机的轰鸣声 B．悠扬的钢琴声 C．农贸市场的喧哗声4、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．5、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，属于（）。

A．旋转B．滚动C．绕圈6、下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。

A．下雪后往马路上撒煤渣B．体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C．台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉7、下列食物必须烧熟了吃的是（）。

A．黄瓜B．萝卜C．猪肉8、风声是由（）产生的。

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。

A.相同B.相反C.都有可能2.人说话的声音是由（）振动产生的。

A.声带B.口腔C.嘴唇3.食物的消化是从（）开始的。

A.口腔B.食道C.胃4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团, 面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞5.古代睡在地上的士兵, 能听到远方夜袭敌人的马蹄声, 说明（）能传播声音。

A.空气B.液体C.固体6.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。

A.面包B.牛奶C.黄瓜二.填空题(共6题, 共26分)1.鼓声是由（）振动产生的；刮风声是由（）振动产生的；人的讲话声是由（）振动产生的。

2.人的耳朵分为（）、（）、（）。

3.拉长的橡皮筋具有（）, 释放后可以产生（）。

4.音叉上有字母和数字, 字母代表的是（）, 数字代表的是音叉每秒钟（）的次数。

5.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。

6.用食用油在白纸上涂抹, 出现的油迹不会消失, 说明食用油中存在（）。

三.判断题(共6题, 共12分)1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。

（）2.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样, 能感受到心脏的跳动。

（）3.吃自己觉得好吃的食物, 就说明吃的有营养了, 吃的科学了。

（）4.尺子伸出桌面越长, 振动时发出的声音越高。

（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。

（）6.同一根橡皮筋, 振动幅度大时, 发出的声音响, 就是发出的声音强。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

机器上添加机油鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴减小摩擦力增大摩擦力五.填表题(共1题, 共6分)1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题, 共15分)1.使用弹簧测力计时, 需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

小学四年级下学期科学期末考试试卷(含答案)选择题1. 下面哪一项属于天然硬水的成分？A. 酸性物质B. 钙和镁离子C. 脚汗D. 冰块答案: B2. 在夏季，为了防止感冒，我们应该注意以下哪一点？A. 多喝冷饮B. 常洗手C. 多晒太阳D. 多吃生冷食物答案: B3. 彩虹是由什么产生的？A. 雾气B. 降雨C. 太阳光和雨水D. 风答案: C填空题4. 地球上最多的水是 ___________。

答案: 海水5. 太阳光经过 ___________，会出现彩虹。

答案: 雨水简答题6. 请简要说明人体为什么需要水。

答案: 人体需要水来维持正常的生命活动。

水对于我们的身体来说至关重要，因为它可以帮助我们消化食物、吸收营养、运输物质、调节体温等。

水还能保持皮肤的健康和良好的血液循环。

7. 请简要说明为什么要对环境保持干净。

答案: 维持干净的环境对我们的健康很重要。

如果环境脏乱，垃圾随处可见，会滋生细菌和害虫，导致疾病传播。

此外，保持环境干净还能美化我们的居住环境，提高居住质量。

解答题8. 请回答以下问题：除了水源地、自来水厂，我们还可以从哪些地方得到水？答案: 除了水源地和自来水厂，我们还可以从井、江河、湖泊、雨水收集设施等地方得到水。

有些人还使用水桶收集雨水作为家庭用水，这也是一种有效的方式。

9. 解释一下什么是水循环，它的作用是什么？答案: 水循环是指地球上水的循环流动过程。

它包括水的蒸发、凝结、降水和陆地径流等阶段。

水循环的作用是维持地球上水的平衡分布。

通过水循环，水从大气中蒸发成水蒸汽，形成云，最终降落为雨水、雪或冰，进一步补充地表水和水源地。

部编版小学四年级科学下册期末测试卷(含答案)一、单选题1. 下列哪种生物属于两栖动物？A. 鱼类B. 哺乳类C. 两栖类D. 鸟类答案：C2. 可以喝的液体是___。

A. 海水B. 活水C. 沼气D. 雨水答案：D3. “草履虫”是由哪两个字组成的？A. 草和履B. 履和虫C. 草和虫D. 已经总共三个字答案：C4. 以下哪项不是盆景的制作方法?A. 削减造型B. 植树造景C. 改变叶片颜色D. 改变花的季节答案：C5. 请选出以下影响天气因素中错误的是：A. 风速B. 气压C. 人口数量D. 湿度答案：C二、填空题1. 用__体积的冰块可以冷却同体积的水。

答案：相同2. 家庭垃圾应该按________分类投放。

答案：可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾3. 太阳从_______方出来，向_______边落山。

答案：东；西4. 种植绿植可以改善室内________。

答案：空气质量5. 化学常用的催化剂是________。

答案：酶三、判断题1. 氧气是一种无色无味的气体，人可以直接吸入和使用。

答案：错误2. 手摇电筒的能源是太阳能。

答案：错误3. 盆景是日常生活中使用电器制作出来的。

答案：错误4. 绿化可以减少在自行车道和马路上行驶的车辆数量。

答案：错误5. 天气预报是告诉我们未来几天的天气状况。

答案：正确四、简答题1. 什么是多云天气？如何防晒？答：多云天气是指有云彩遮挡阳光，天空并不全是晴朗的天气。

防晒可以擦涂防晒霜，佩戴遮阳帽或太阳镜等。

2. 什么是太阳能？它有哪些使用方法？答：太阳能是指利用太阳能量转化成的能源。

其使用方法包括太阳能热水器、太阳能电池板、太阳能驱动的船只等。

3. 描述冰的变化过程。

答：物质固态到液态的过程叫做熔化。

水的凝固则是指将液体变成固体，同时释放出热量的过程。

空气中水汽遇冷凝结成水的现象叫做冷凝。

4. 请简述电路原理。

答：电流是电子在导体内的移动，它是电荷的一种移动形式。

电路是由电源、导线和电器三部分组成。

教科版四年级科学下册期末试卷(附答案)一、选择题1. 地球是一个（）A. 圆球体B. 正方体C. 长方体2. 下列不属于气体的是（）A. 氧气B. 氮气C. 水银3. 人体呼吸器官包括（）A. 肾B. 心脏C. 肺4. 我们生活中最常见的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳5. 植物通过什么器官呼吸？（）A. 叶子B. 花朵C. 根部二、填空题1. 在地球上，大气层紧贴着地球的（）。

2. 呼吸是人体（）氧气和排出二氧化碳的过程。

3. 汽车尾气中排放的气体对环境有（）影响。

4. 火柴燃烧的时候，产生了火焰和（）。

5. 植物通过叶子上的（）进行呼吸。

三、简答题1. 人体为什么需要呼吸？呼吸的作用是什么？2. 氧气和二氧化碳在我们的生活中扮演着什么样的角色？3. 什么是燃烧？简单描述一下火柴燃烧的过程。

四、综合题1. 读图回答问题：请根据下图回答问题。

（图片中有氧气、二氧化碳、水等分子，以及植物和动物呼吸的原理示意图）问题：动物如何呼吸的？植物如何呼吸的？它们之间有什么不同之处？2. 观察周围环境，找出三个生活中常见的气体，描述它们的来源、作用以及可能对环境造成的影响。

3. 你认为应该如何保护我们的大气环境？请列举至少三点措施。

答案：一、选择题1. A2. C3. C4. A5. A二、填空题1. 地表2. 吸入3. 不良4. 火光5. 气孔三、简答题1. 人体需要呼吸是因为呼吸可以将氧气输送到身体各个部位，帮助细胞进行新陈代谢，并排除体内产生的二氧化碳等废气。

呼吸的作用是维持人体的生命活动，使身体健康。

2. 氧气是人体生存必需的气体，参与呼吸过程，供给细胞氧气进行呼吸产生能量；二氧化碳是废气，排出人体。

在生活中，氧气也支持燃烧的过程，而二氧化碳的排放可能对环境造成污染。

3. 燃烧是指物质与氧气在高温下反应释放能量的过程。

火柴燃烧时，火柴头遇到火焰点燃，燃烧释放出热量和光线。

火柴的燃烧需具备氧气、燃料和着火点三个要素。

四年级下册科学期末试卷测试卷附答案一、单项选择题（每小题1分，共20分）1. 人体的呼吸系统包括（）A. 心脏B. 鼻子C. 肺D. 胃2. 地球是绕哪个天体旋转的？A. 太阳B. 月球C. 星星D. 火星3. 下列属于动物的是（）A. 玉米B. 百合花C. 苹果D. 赤脊鳝4. 人体的营养物质主要来源于（）A. 空气B. 水C. 食物D. 火5. 下列物质中属于食物残渣的是（）A. 植物纤维B. 鱼肉C. 烧鸡D. 豆浆6. 具有明显生活征兆的生物是（）A. 太阳B. 大熊猫C. 月亮D. 钢铁7. 下列物体中，属于轰隆声是（）A. 钟表声B. 雨声C. 雷声D. 吹风声8. 下列不属于夏季物候现象的是（）A. 桃子成熟B. 麦子收割C. 小河结冰D. 荷花开放9. 太阳为地球提供的最重要的能源是（）A. 火焰B. 石头C. 光D. 水10. 下列节气中不属于四季交替的是（）A. 春分B. 夏至C. 秋分D. 冬奥11. 下列食物中含有丰富维生素 C 的是（）A. 猪肉B. 苹果C. 米饭D. 鸡蛋12. 忽视个人卫生，不经常洗手容易（）A. 生病B. 长高C. 长寿D. 漂亮13. 下列不属于污染水体的行为是（）A. 乱扔垃圾B. 乱倒废水C. 挥霍自来水D. 种树种花14. 下列受污染严重的水体是（）A. 黄河B. 长江C. 松花江D. 九龙江15. 下列做法不利于水资源的节约使用是（）A. 经常关水龙头B. 惜水如金C. 开展水资源教育活动D. 修复水源地的植被16. 下列不属于节约用电的行为是（）A. 随意开灯B. 将电器设备调整到经济模式C. 关闭电器设备时将插头拔掉D. 提倡绿色照明17. 下列不属于保护环境的生活方式是（）A. 垃圾分类B. 减少使用塑料袋C. 用水泡茶叶D. 爬山18. 下列措施不利于减少垃圾量是（）A. 垃圾分类处置B. 大力扩建垃圾堆放场C. 订购减少垃圾的报刊杂志D. 制定环保法规19. 减少碳排放的有效途径是（）A. 多开车B. 多乘公共交通工具C. 多种树D. 多烧煤20. 下列不属于固态废弃物的是（）A. 玻璃瓶B. 塑料袋C. 袜子D. 饭盒二、单词填空（10分）21. 人的⾈物含有丰富的维⾈⾈22. 冬季冰封江⾈。

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下列动物不属于昆虫的是( )。

A.蚂蚁B.苍蝇C.蜈蚣。

2.下列关于植物繁殖的说法, 不正确的是( )。

A.蓟的根钻出地面, 可以长成一株新的植物B.绿萝可以用茎来繁殖C.生姜块茎上的小芽不能继续萌发3.以下食物中, 蚕最喜欢吃( )。

A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜4.月球围绕针球转一圈的大约时间是( )。

A.一天B.一个月C.一年5.用地下茎繁殖的植物是( ) 。

A.莲藕B.菠菜C.月季二.填空题(共5题, 共28分)1.“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙”, 描述的是青蛙的繁殖行为中的( )行为。

2.月球上的( )大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。

3.有些鱼类需要在不同的水域进行( )迁徙, 以保证正常( )和( ), 这种行为被称为洄游。

4.所有的生物都会对环境变化作出( ), 几乎都需要阳光、( )、( )和适宜的( )等。

5.大自然经常会出现自然灾害, 比如( )、( )、( )、( )、( )等。

三.判断题(共5题, 共10分)1.两次满月大约间隔29天。

( )2.植物传播种子的方式有两大类∶一是借助外力, 二是依靠自身的力量。

( )3.一天之内, 太阳的高度是变化的。

( )4.阳光照射到地面光线与地平面的夹角, 就是太阳的高度角。

( )5.阳光强烈时, 不要直射太阳。

( )四.连线题(共1题, 共5分)1.把下列植物和其繁殖方式用线连起来。

红薯种子繁殖生姜叶繁殖野樱桃宝石花根繁殖菊花茎繁殖五.简答题(共4题, 共16分)1.如何模拟月球的公转, 观察月相的变化？2.请说出四个大脑的基本功能。

3.科学家是如何证明地球的形状的？4.日晷是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时间？六.综合题(共2题, 共26分)1.将下列温度计与其特点和用途相搭配。

（只填序号）①电子体温计②温湿度计③探针式电子温度计④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。