小学生国庆安全教育主题班会

2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇小学国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。

(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2～3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。

【导入新课】(让同学们欣赏视频“----周年国庆纪实”。

)老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生：(略)老师：这一天是20----年10月1日国庆节，是祖国成立----周年的日子。

可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生：(略)老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么?学生：(略)老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。

(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。

)老师：以后，10月1日就成了人民共和国的国庆节。

在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。

(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。

国庆节安全教育主题班会内容国庆节安全教育主题班会篇一1，庆国庆一，教育目的：让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。

二，活动过程：(一)开场白主持人一：在这个丰收的季节里，迎来了我们伟大母亲60岁的生日。

(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二：一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶———那就是你，我的祖国。

主持人一：一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑———那就是你，我的祖国。

主持人二：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂主持人一：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。

主持人二：又是一年秋风送爽时主持人一：又是一轮花好月圆日主持人二：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋主持人一：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

主持人二：此时此刻，全都在欢呼，全世界都在雀跃。

主持人一：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐。

(二)诗歌朗诵：升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉！多么鲜红的`高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！面对国旗，每个生命都庄严起来，神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……国歌这是真的。

她容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音！是的，每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌；每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌；每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。

国庆假期安全教育班会教案15篇2023(11篇)国庆安全教育主题班会篇一为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假，严防安全事故发生，确保生命及财产安全，我强调一下国庆节期间安全注意事项，要求同学们做到：一、遵守交通规则，注意交通安全。

1、在公路上行走要靠边行，骑车的必靠右走。

2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。

3、不准追逐、拦、爬机动车辆，不乘座“三无”（无行驶证、无驾驶证、无保险）和超载车辆等。

4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆，更不得突然横穿公路和翻越栏杆，不与机动车抢行。

5、无驾照不得驾驶摩托等机动车，更不得驾驶“三无”车辆。

6、来校和回家时，有同伴的同学要结伴同行，不得在路上逗留、玩耍；回校离校期间，不乘座摩托车和三轮车。

二、旅游、活动安全假期外出旅游应加强安全防范措施，防止意外伤害。

1、不要私自参加旅游，做到结伴同行或有家长陪护。

2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。

3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境，特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。

4、外出旅游时不要掉队。

5、参加体育活动前应先检查活动环境，确保周边安全的情况下，然后再进行锻炼。

6、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑，不模仿电视或游戏中的暴力行为。

7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。

8、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动或者逛商场时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏的事件的发生。

三、治安安全1、遵纪守法，遵守社会公德，不赌博，不参加封建迷信活动。

2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。

3、正确处理同学间的关系，交友要有选择，生活要有规律，不要与社会闲散人员交往。

4、不与陌生人交往，以免被拐骗和受到伤害。

四、防火、防盗、防煤气中毒。

（一）防火、防煤气常识1、熟悉住所地理环境，确保通道在任何时候都畅通无阻；2、了解居住地消防设备及使用方法；3、切勿使电路超负荷，如需增加室内电器，必须由具有上岗证的电工进行安装；4、室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品；5、应向家庭成员指示电源总开关所在，如遇火灾，及时切断电源；6、使用燃气时，应将窗户尽量打开，以防万一燃气泄漏时发生意外。

小学生国庆节主题班会教案1. 班会目标通过开展国庆节主题班会活动，使小学生们增强爱国情怀，了解国庆节的意义和历史背景，培养他们对祖国的热爱和珍惜。

2. 活动准备- 准备一面中国国旗和一些国庆节相关的道具，如红领巾、五星红旗等。

- 准备一份简短的国庆节历史介绍，并根据小学生的理解程度进行适当调整。

- 准备一些有关国庆节的图片，可通过投影仪展示给学生们观看。

3. 活动内容3.1 国旗下的誓言- 引导学生们齐步走至班会场地。

- 引导学生们面对国旗，高举右手，庄重地宣读国旗下的誓言。

- 引导学生们思考并分享对国旗的感受，鼓励他们表达对祖国的热爱之情。

3.2 国庆节历史介绍- 通过简短的介绍，向学生们传达国庆节的意义和历史背景。

- 重点突出国庆节是为了纪念中华人民共和国的成立，展示国家独立和强盛的象征意义。

3.3 观看国庆节图片- 利用投影仪展示一些国庆节的图片，让学生们观看。

- 引导学生们仔细观察图片中的细节，提问相关问题，鼓励学生们积极参与讨论。

3.4 学唱国庆歌曲- 选择一首简单易唱的国庆歌曲，教导学生们歌曲的歌词和曲调。

- 引导学生们跟着音乐旋律一起唱歌，增强对祖国的热爱表达。

4. 活动总结- 引导学生们回顾刚才的活动内容，让他们总结所学到的国庆节知识。

- 鼓励学生们表达自己的感想和对祖国的祝福。

- 结束班会，学生们整齐有序地退场，返回教室。

以上是小学生国庆节主题班会教案，通过这个活动，我们希望每位小学生都能感受到爱国情怀，并向祖国表达祝福和祝福的能力。

节假日安全教育主题班会5篇节假日安全教育主题班会篇1教学内容:进行国庆安全教育。

重点是出行和交通安全防溺水防中暑安全防雷电与用电安全防疾病与饮食安全远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与国庆相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”“安全第一预防为主”的理念，使同学们过一个平安祥和健康安全的国庆。

教学过程:一要遵守“三个禁止”。

(一)禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全。

(图片惨痛的教训，一系列数字……)1行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。

2骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

3严禁无证驾驶机动车辆。

4外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。

在乘车转车途中一定要遵守交通规则，注意人身行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。

如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。

在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。

外出要告诉家里联络的各种信息。

5熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句)①抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子。

②实线虚线斑马线，都是安全生命线。

③红灯绿灯警示灯，幸福安全红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳，就是要注意防溺水。

国庆天气炎热，不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要注意的安全:1游泳需要经过体格检查。

2要慎重选择游泳场所。

3下水前要做准备运动。

4饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5水下情况不明时，不要跳水。

6发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

(三)禁止长时间看电视玩游戏，就是要注意合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。

国庆节安全教育主题班会5篇国庆节安全教育主题班会5篇主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。

那么国庆节安全教育主题班会该怎样开展呢？下面是小编给大家整理的国庆节安全教育主题班会，希望大家喜欢！国庆节安全教育主题班会【篇1】教学内容:进行国庆安全教育。

重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与国庆相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的国庆。

教学过程:一、要遵守“三个禁止”。

(一)禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全。

(图片、惨痛的教训，一系列数字……)1、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。

在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。

如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。

在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。

外出要告诉家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句)①抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子。

②实线、虚线斑马线，都是安全生命线。

③红灯绿灯警示灯，幸福安全红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳，就是要注意防溺水。

国庆天气炎热，不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要注意的安全:1、游泳需要经过体格检查。

小学生国庆节主题班会课件【三篇】一、主题：庆祝中华人民共和国成立二、参与对象：六年级全体学生三、目的：1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

四、活动的准备：幻灯片五、活动流程：1.教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。

我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄――祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的*喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由――祖国啊我亲爱的祖国2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识：①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国*的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京*广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。

ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍――*是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。

④中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和*象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。

全班表演，老师表扬和鼓励。

6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

小学国庆节主题班会小学国庆节主题班会第一篇活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情.使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性.活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗.国歌等方面的知识.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例.活动过程:一.主持人宣布〝喜迎国庆争做文明队员〞主题班会开始.〝亲爱的老师和同学们,大家好!很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:〝中华人民共和国成立了!〞我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的.当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国.我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强.〞二.认识五星红旗.主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围.主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族.主持人:全班齐唱《国歌》.主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!三.争做文明队员亲爱的同学们,我国素有〝礼仪之邦〞的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们.请听题:1.当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2.如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?3.来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?4.如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5.当家里来了客人,你怎样招待他?6.如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?7.你发现有2个同学在过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架.礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动.)8.今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定要记住事先请假.)9.按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥.爸爸的弟弟.妈妈的妹妹.妈妈的姐夫10.进出校门.上下楼梯时遇见了老师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们,都知道,礼貌用语记得牢.对待长辈要用〝您〞,早晨见面说声〝早〞平时互相问问〝好〞,分别〝再见〞别忘了.若求人,〝请〞字先,最后别忘说〝谢谢〞,影响别人,〝对不起〞回答请说〝没关系〞文明做个好孩子,人人夸奖数第一.(三).情境表演每组扮演一种角色,全组一起练习.a.小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦.b.小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵.c.小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄.d.小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到.四.结束班会同学们祝贺你们,在伟大祖国65岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪.用礼仪,人人争取成为讲文明.讲礼貌的优秀队员.我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放.小学国庆节主题班会第二篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息.教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道_49年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗.(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节.(三)情感.态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福.教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息.教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福.教学方法讨论法.探究式教学法.联系学生的实际生活经验和感受.录像教学媒体多媒体.投影仪等课时安排2～3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料.2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材.【导入新课】(让同学们欣赏视频〝----周年国庆纪实〞.)老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生:(略)老师:这一天是20----年10月1日国庆节,是祖国成立----周年的日子.可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生:(略)老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一.国庆节的来历(板书)老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?学生:(略)老师:他就是毛泽东主席,_49年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了.(让同学们欣赏视频〝开国大典〞或〝开国大典纪录片〞.〝中华人民共和国成立〞等.)老师:以后,10月1日就成了人民共和国的国庆节.在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日.(过渡)二.国庆节庆祝活动(板书)老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说.学生:(略)老师:国庆是全国各族人民的盛大节日,你看他们身穿鲜艳的民族服装,手持鲜花,欢呼跳跃,个个洋溢着节日的快乐,是不是啊?学生:(略)(可让同学们欣赏视频〝放焰火庆国庆〞.〝国庆观点〞.〝国庆庆祝活动〞.〝庆国庆升国旗〞.〝摔跤比赛庆国庆〞等.)老师:我们再看课本第十八页,港澳同胞庆祝国庆的图片.学生:(略)老师:大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景,有什么感受呢?学生:(略)老师:大家是否有作为一名中国人自豪感啊?学生:(略)老师:每个地方都有自己庆祝国庆的方式,我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说一说吧!(过渡)三.说一说(板书)老师:大家打开课本第十九页,我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说.学生:(略)老师:下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!学生:(略)(还可让同学们欣赏图片〝国庆〞.〝国庆节街头〞.〝国庆节〞.〝国庆焰火〞.〝庆祝国庆〞等.)老师:大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!学生:(略)老师:下面就让我们行动起来吧!以自己的方式,表达对伟大祖国生日的祝福吧!学生:(略)(最后,让同学们课后进行〝通过图书.报纸.网络等途径搜集反映可爱祖国的资料〞的调查活动.)【课堂小结】通过这节课的学习,大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节,知道了_49年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗.了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,激发了学生作为一名中国人的自豪感.小学国庆节主题班会第三篇活动主题:彩旗飘扬迎国庆活动形式:主题班会(励志主题班会)活动对象:三年级(2)班全体队员及中队辅导员活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲.懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起.通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国.活动准备:1.编排小品.歌曲.相声.诗歌等.2.制作PPT.3.准备歌曲:《歌唱祖国》.活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会.活动部分:第一项:活动开始甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地.乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先.合:这就是我们的祖国——中华人民共和国.甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏.乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为〝东亚病夫〞.合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战.合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行〝彩旗飘扬迎国庆〞的主题班会.甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪.瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发.乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚.乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》.大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》)甲:是的,我们热爱我们的祖国.我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长.长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国.下面请欣赏相声:《祖国在我心中》.(相声:《祖国在我心中》)乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆.下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花.游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目.(游戏:击鼓传花)甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》.(小品:《同学之间》)乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》.请大家更着一起唱.(歌曲:《歌唱祖国》)合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强.本次主题班会到此结束小学国庆节主题班会第四篇主题班会:爱祖国,庆国庆(1)一.班会时间:_年9月_日(星期一班会课)二.班会地点:汉王镇刘庄小学三年级教室三.班会目的:1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲.2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛.四.主持人:罗雅雯.贾云清五.班会准备:1.黑板布置:欧奉时.欧阳孔瑞.蒋诗怡2.学生准备故事.诗朗诵.国旗知识问答.小品.小组唱.游戏.六.活动过程:(一)主持人出场甲(罗雅雯):全体起立,唱队歌,请坐!乙(贾云清):尊敬的老师.同学们,下午好!合:刘庄小学三年级〝爱祖国,庆国庆〞主题班会现在开始!甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;乙:十月,是收获的季节,硕果累累.甲:十月,是中华人民共和国的生日;乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻.合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿.(二)节目甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》.可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?乙:请听贾广瑞同学的《国歌的故事》甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前.不屈不挠的战斗精神.乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!乙:请听陈晴和张景同学的诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》.甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!乙:听了陈晴和张景同学充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我和罗雅雯来考考大家吧.(可以事先要求同学去了解国旗相关知识)甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? (同学踊跃举手,点名回答,主持人根据答题情况即兴点评,〝对了〞,〝不错〞,〝非常正确〞,〝very good〞,〝还有谁补充〞,下同)答:红色.象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的.乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围.乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:_49年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起.甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答:天安门广场.新华门.全国人大常委会.国务院.中央军事委员会.最高人民法院.最高人民检查院,中国人民政协.外交部.机场.港口.火车站.边境口岸.边海防.学校.政府机关等.乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?小学_国庆节主题班会最新范文。

2024年小学“国庆节”主题班会详细方案小学“国庆节”主题班会详细方案如下：2024年国庆节主题班会方案十一月国庆庆祝活动1. 活动目的引导学生热爱伟大的祖国，增强民族自豪感和爱国情感，感悟国庆背后的寓意，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。

2. 活动准备（1）校园布置：校园悬挂五星红旗，贴满国庆节相关宣传画，营造喜庆的节日氛围。

（2）活动物资：准备国旗、气球、彩带、节日饰物等，用于装饰会场和奖品发放。

（3）程序设计：设计精彩的节目表、主持词、游戏环节、活动流程。

（4）专业指导：邀请老师或专业机构提供指导，确保活动顺利开展。

3. 活动流程（1）活动开场：播放国歌奏响，全体师生齐唱国歌，整齐列队向国旗行注目礼，共同庆祝国庆。

（2）节目表演：学生自主演出节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展现青春活力，表达对祖国的热爱。

（3）互动环节：开展有趣的游戏环节，包括知识竞赛、趣味游戏等，增加互动和参与度。

（4）宣传教育：通过视频、图片展播等形式，向学生介绍国庆节的由来、意义和历史背景，增强学生对国庆的认识和理解。

（5）表彰奖励：对积极参与、表现突出的同学进行表彰和奖励，激励学生树立正确的价值观和行为准则。

（6）活动结束：全体师生再次唱国歌，表示对祖国的深情祝福，活动圆满结束。

4. 活动意义通过这次国庆节主题班会活动，让学生深刻感受到国庆的文化内涵和历史意义，增强他们对祖国的根植之情，培养他们的爱国情感和责任意识，引导学生树立正确的价值观念和行为准则，在社会主义核心价值观的引领下，积极向上，健康成长。

愿小学生们在未来的国庆节中，能更加热爱祖国，牢记国家使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

共祝祖国繁荣昌盛，民族幸福安康！。

2024年小学生国庆节主题班会活动方案活动主题：庆祝祖国华诞，弘扬民族精神活动时间：2024年10月1日活动地点：学校会议室活动对象：小学生活动目标：1.让学生深入了解国庆节的意义，增强爱国情怀。

2.培养学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学的精神风貌。

3.激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的斗志。

活动流程：一、开场致辞（5分钟）1.班主任发表讲话，简要介绍国庆节的由来和意义，引导学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学。

2.学生代表发言，表达对祖国的祝福和自身的理想追求。

二、观看爱国影片（20分钟）1.播放一部适合小学生的爱国影片，让学生在观影过程中感受祖国的繁荣昌盛和民族精神的力量。

2.观影结束后，学生分享自己的感悟和体会。

三、知识竞赛（30分钟）1.开展关于国庆节的知识竞赛，内容包括国庆节的历史、英雄人物、科技创新等。

2.学生分组参与，竞赛形式可采用抢答、问答等。

3.获胜小组给予奖励，激励学生学习爱国知识。

四、手工制作（30分钟）1.学生分组进行手工制作，主题分别为“庆祝祖国华诞”、“尊敬英雄”、“崇尚科学”。

2.鼓励学生发挥创意，制作富有特色的的手工作品。

3.作品完成后，进行展示和评选，优秀作品给予表扬。

五、歌唱比赛（30分钟）1.学生分组进行歌唱比赛，曲目为关于祖国的歌曲。

2.鼓励学生用歌声表达对祖国的热爱和祝福。

3.比赛结束后，评选出最佳歌唱小组和个人，给予奖励。

六、结束语（5分钟）3.宣布活动结束，学生有序离开会议室。

活动准备：1.提前准备好爱国影片、知识竞赛题目、手工制作材料和歌唱比赛曲目。

2.布置会议室环境，营造节日氛围。

3.准备奖品和荣誉证书，激励学生参与。

活动效果：1.学生深入了解国庆节的意义，增强爱国情怀。

2.培养学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学的精神风貌。

3.激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的斗志。

4.提高学生的团队协作能力和表达能力。

注意事项：1.活动过程中，注意引导学生积极参与，培养学生的爱国情感。

国庆节安全教育主题班会优秀5篇国庆假期安全教育主题班会教案篇一活动目的：1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；2、通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。

活动过程：一年一度的国庆节已来临，为让学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，特强调需要注意的几个问题：一、交通安全：1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

二、用电、防火安全1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

严禁吸烟、喝酒。

四、防拐骗社会是一个复杂的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有一定的。

保护能力，重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。

五、其他方面1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。

国庆假期安全教育主题班会五篇国庆节即将来临，我们将迎来7天的长假，放长假是直得高兴的，但乐极生悲的事经常发生。

为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义。

下面由小编给大家带来国庆假期安全教育主题班会五篇，一起来看看吧!国庆假期安全教育主题班会五篇1活动目标：1.使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

活动准备：安全教育挂图。

设计意图：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此，我设计了本节活动。

活动过程：一、让幼儿知道五月一日是什么节日，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述"国庆"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这七天的假期。

1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。