聊城大学拟申报年各级精品课程一览表

聊城大学教务处实验管理中心教函[2015]10号关于做好学院“十三五”专业建设与发展规划编制工作的通知各相关学院：根据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》、《关于做好聊城大学“十三五”事业发展规划编制工作的通知》要求和校第四次党代会精神，现就做好学院“十三五”专业建设与发展规划编制工作通知如下。

一、指导思想围绕学校建设特色鲜明、优势突出的国内一流地方综合性大学战略目标，着眼学院、学校未来五年总体建设规划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，主动适应经济发展新常态和区域经济社会对人才培养新要求，按照控制专业总量，优化专业结构，提升专业内涵，突出专业特色，厚植专业优势的原则，为培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，富有创新精神、实践能力和良好发展潜质，“下得去、用得上、留得住、上得来”的高素质应用型专门人才打牢专业基础。

“十三五”期间，学校重点支持10-15个冲击国内一流专业、支持30-35个高素质应用型人才培养重点专业，科学调整与学校总体发展目标和经济社会发展契合度不高的专业。

二、编制原则（一）可行性原则。

既要科学分析和正确预测实际需要，又要客观分析已有专业基础和建设能力，立足实际，实事求是。

（二）整体性原则。

根据国家和我省尤其是区域经济社会发展对人才的需求，统筹考虑全国全省专业整体布局、学校办学目标及发展定位、学院工作实际，突出专业建设与学科建设整体设计，科学合理制定专业建设规划。

（三）特色发展原则。

坚持“有所为有所不为”，突出特色发展，聚焦专业优势，论证好“十三五”冲击国内一流专业、重点专业或专业特色方向，明确专业建设的着力点。

（四）循序渐进原则。

处理好长远目标与近期目标的关系，坚持整体规划与分步实施相结合，明确年度专业建设的目标、任务、内容和措施。

三、编制内容及要求（一）根据各专业“十三五”发展规划目标，认真填好学院“十三五”专业建设基本信息表、指标数据表（附件1、2），落实做细各专业年度发展目标。

附件2：
师范大学校级精品课程
申报表
学校
课程名称
课程层次（本/专）
课程类型□理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课
所属一级学科名称
所属二级学科名称
申报类别
课程负责人
课程网址
申报日期
师范大学教务处制
年月日
1. 课程负责人情况
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师。

2. 主讲教师情况（1）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
2. 主讲教师情况（2）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
2. 主讲教师情况（3）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
2. 主讲教师情况（4）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
3. 教学队伍情况
学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学
历（或学位）的人的比例。

4．课程描述
5. 自我评价
6. 课程建设规划
7. 学院、学校的政策措施
8. 说明栏。

山东省教育厅关于开展2019年国家精品在线开放课程认定推荐工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2019.07.09•【字号】鲁教高函〔2019〕10号•【施行日期】2019.07.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于开展2019年国家精品在线开放课程认定推荐工作的通知各省属本科高等学校，各高等职业院校：为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国深化职业教育改革创新电视电话会议要求，进一步推动在线开放课程建设与应用共享，促进信息技术与教育教学深度融合，提高高等教育教学质量，服务学习型社会建设，教育部2019年将认定800门左右国家精品在线开放课程。

根据《教育部高等教育司关于开展2019年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（教高司函〔2019〕32号）要求，经研究，决定开展我省2019年国家精品在线开放课程认定推荐工作。

现将有关事项通知如下：一、申报推荐范围2019年认定课程的范围为：截至2019年7月31日，高等学校在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者开放，完成两期及以上教学活动的全日制本科和专科层次大规模在线开放课程（慕课），包括高校人才培养方案中的大学生文化素质教育课、公共基础课、专业课，含思想政治理论课、创新创业教育课、教师教育课程。

鼓励体现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合、多学科项目实施融合的新工科、新医科、新农科、新文科等高水平课程申报；鼓励有利于对外传播的双语课程申报。

申报课程开设平台为境外平台的，须先在国内公开课程平台完成至少一期教学活动。

为推动课程持续完善、提升质量，确保每期课程有修改完善时间和完整的教学周期，申报课程第一期上线开课时间不得晚于2018年12月31日；此前申报但未通过认定的课程，须经进一步修改完善，并在2018年8月1日之后至少有一个完整的教学周期。

聊城大学教务处教函[2017] 13号关于开展2017年“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材立项中期检查的通知各学院：根据《聊城大学教材管理办法》(聊大校发〔2013〕66号)和《关于进一步加强应用型人才培养特色名校专业建设工作的通知》（聊大校发〔2014〕51号）等文件精神，为落实充分发挥教材在课程建设中的基础性作用，学校将于近期进行“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材立项中期检查，现将有关事项通知如下：一、检查目的1．了解“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材立项进展情况，总结教材立项建设的经验，为进一步开展我校规划教材的立项工作奠定基础。

2．强化教材建设工作，规范教材立项的管理,对立项、中期检查和验收整个过程进行监督，提高教材立项的质量，打造精品教材。

二、检查对象本次中期检查的项目是2015年学校立项的“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材，共计15项（名单见附件1）。

三、检查内容各主编对照“聊城大学应用型人才培养特色名校建设工程”系列教材立项申请书，检查教材编写进展情况。

检查的主要内容包括：1．教材编写进度及完成情况；2．已经编写完成的样书、样稿或正式出版的教材；3．经费使用情况；4．下一阶段教材编写计划。

四、检查办法1．教务处汇总各学院《“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材中期检查表》等材料；2．教务处组织专家对立项教材的编写进度、编写质量等进行检查；3．专家根据检查情况给出初步评审意见；4．教务处根据专家评审意见给出最终评审意见；对未完成30%编写任务且自认为无法继续进行的立项教材，可申请取消立项资助；对未完成60%编写任务且认为需延期的立项教材，可申请延期（延期时间最长为一年）；对教材编写质量高的，学校将给予适当的追加经费资助。

五、上交材料要求1．教材主编应填写《“聊城大学应用型人才培养特色名校工程”系列教材中期检查表》（附件2）一式两份；2．教材已编写完成部分的纸质版一份(检查完可领回)和电子版。

聊城大学外国语学院创先争优、争做聊大先锋活动实施方案根据学校党委《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优、争做聊大先锋活动的实施意见》的总体要求，为确保我院创先争优活动有计划、按步骤、高质量的推进，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，结合我院实际，制定如下实施方案。

一、活动意义在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神的重大举措，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的现实需要，是增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党员队伍先进性的必然要求。

广泛开展创先争优活动，对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善各项工作长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，推动我院各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。

二、总体思路根据学校党委确定的创先争优活动总体要求，结合我院实际，我院确定以“建设和谐学院，推进内涵建设，共谋科学发展”为活动主题，以争做聊大先进基层党组织和聊大先锋为主要载体，围绕建设四支队伍，搞好六个结合，完善五种机制，突出九项工作，实现四大目标，积极开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

三、具体措施1、建设四支队伍加强党员领导干部素质建设，锻炼提高领导班子的四种能力，即学习能力、科学决策能力、综合协调能力和解决问题能力，争做优秀党员领导干部。

加强党员教师素质建设，培育提高党员教师的三种职责意识，即教学、科研、育人意识，争做六个方面的模范，即：一是做坚信中国特色社会主义事业必然取得胜利的模范；二是做学习、研究、宣传、实践科学发展观的模范；三是做深化教育教学改革的模范；四是做教书育人、服务育人的模范；五是做不断提高科研能力和学习水平的模范；六是做支持各级党组织工作的模范。

加强机关工作人员的素质建设，强化提高机关工作人员的四种意识，即时间意识、责任意识、质量意识、服务意识，争做聊大先锋共产党员。

山东大学各级精品课程名单（截至2010年9月）一、国家精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名备注1《现代汉语》文学与新闻传播学院盛玉麒2003年度2《物理学》物理学院张承琚2004年度3《中华民族精神概论》历史文化学院王育济2005年度4《政治经济学》经济学院于良春2005年度5《运筹学》数学学院刘桂真2005年度6《诊断学》医学院张运2005年度7《中华传统文学修养》文学与新闻传播学院王小舒2006年度8《中国现当代文学》文学与新闻传播学院黄万华2006年度9《管理学》管理学院徐向艺2006年度10《线性代数》数学学院刘建亚2006年度11《光学》信息科学与工程学院蔡履中2006年度12《中国审美文化史》文学与新闻传播学院陈炎2007年度13《体育管理学》体育学院张瑞林2007年度14《网络营销》管理学院赵炳新2007年度15《微积分与数学实验》数学学院吴臻2007年度16《系统解剖学》医学院刘执玉2007年度17《护理学基础》护理学院娄凤兰2007年度18《工程流体力学》能源与动力工程学院杜广生2007年度19《金融投资学》经济学院胡金焱2008年度20《组织学与胚胎学》医学院高英茂2008年度21《医学免疫学》医学院孙汶生2008年度22《局部解剖学》医学院王怀经2008年度23《人体寄生虫学》医学院何深一2008年度24《药物设计学》药学院徐文方2008年度25《大学计算机基础》计算机科学与技术学院郝兴伟2008年度26《工程材料与机械制造基础（金工）》材料科学与工程学院孙康宁2008年度27《大学英语》外国语学院贾卫国2009年度28《俄语翻译》外国语学院丛亚平2009年度29《英语国家文化》外国语学院王湘云2009年度30《马克思主义基本原理概论》马克思主义学院周向军2009年度31《国际贸易学》经济学院范爱军2009年度32《数据结构》管理学院戚桂杰2009年度33《战略管理》管理学院陈志军2009年度34《无机及分析化学实验》化学与化工学院宋其圣2009年度35《断层解剖学》医学院刘树伟2009年度36《护理心理学》护理学院娄凤兰2009年度37《产业经济学》经济学院臧旭恒2010年度38《政府经济学》经济学院李齐云2010年度39《生态学与人类未来》生命科学学院王仁卿2010年度40《复变函数与积分变换》数学院仪洪勋2010年度41《计算机网络技术及应用》计算机学院郝兴伟2010年度42《医学机能学实验》医学院胡维诚2010年度43《医学伦理学》医学院陈晓阳2010年度44《消费者行为学》（网络教育）管理学院赵炳新2010年度二、省级精品课程2004年度省级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名1《诊断学》﹡医学院张运2《组织学与胚胎学》﹡医学院高英茂3《人体寄生虫学》﹡医学院何深一4《物理学》﹡物理学院张承琚5《固体物理》物理学院王矜奉6《模糊逻辑技术及其应用》信息科学与工程学院吴晓娟7《电子技术基础》控制科学与工程学院范爱平8《工程制图》机械工程学院李绍珍9《工程流体力学》﹡能源与动力工程学院杜广生2005年度省级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名1《中华传统文学修养》﹡文学与新闻传播学院王小舒2《中国审美文化史》﹡文学与新闻传播学院陈炎3《政治经济学》﹡经济学院于良春4《网络营销》﹡管理学院赵炳新5《运筹学》﹡数学学院刘桂真6《线性代数》﹡数学学院刘建亚7《计算机文化基础》﹡更名为《大学计算机基础》计算机科学与技术学院郝兴伟（王海洋）8《计算机网络技术》管理学院/网络教育学院戚桂杰9《低频电子线路》信息科学与工程学院刘志军10《机械设计》机械工程学院陈举华11《材料科学基础》材料科学与工程学院吕宇鹏12《自动控制理论》电气工程学院陈青13《妇产科学》医学院孔北华14《中华民族精神概论》﹡历史文化学院王育济15《综合英语》威海分校翻译学院常晓梅16《电路理论基础》威海分校信息工程学院郑恒秋2006年度省级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名1《机械工程材料》材料科学与工程学院姜江2《光学》﹡信息科学与工程学院蔡履中3《电路分析基础》信息科学与工程学院吴晓娟4《电机学》电气工程学院王秀和5《分析化学》化学与化工学院张晓丽6《微积分与数学实验》﹡数学学院吴臻7《电磁学》物理学院秦宏伟8《中国现当代文学》﹡文学与新闻传播学院黄万华9《管理学》﹡管理学院徐向艺10《手术学》医学院马榕11《市场营销学》威海分校商学院梁文玲12《外国文学史》威海分校新闻传播学院仵从巨2007年度省级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名1《金融投资学》﹡经济学院胡金焱2《大学英语》﹡大学外语教学部贾卫国3《体育管理学》﹡体育学院张瑞林4《行政法学》法学院肖金明5《复变函数与积分变换》数学学院扈培础6《高频电子线路》信息科学与工程学院袁东风7《电路》电气工程学院谭震宇8《机械制造技术基础》机械工程学院赵军9《药物化学》药学院徐文方10《系统解剖学》﹡医学院刘执玉11《有氧健身》威海分校体育部宋志平12《马克思主义基本原理》威海分校马列教学部张文军2008年度省级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名1《俄语翻译》﹡外国语学院丛亚平2《国际贸易学》﹡经济学院范爱军3《数据结构》﹡管理学院戚桂杰4《战略管理》﹡管理学院陈志军5《数学建模与数学实验》数学学院鲁统超6《无机及分析化学实验》﹡化学与化工学院宋其圣7《通信原理》信息科学与工程学院袁东风8《数字电路》信息科学与工程学院姜威9《工程材料与机械制造基础（金工）》﹡材料科学与工程学院孙康宁/李爱菊10《微型计算机原理与应用》电气工程学院赵建国11《医学免疫学》﹡医学院孙汶生12《局部解剖学》﹡医学院王怀经13《药物设计学》﹡药学院徐文方14《中国行政思想史》威海分校法学院葛荃15《古代汉语》威海分校新闻传播学院邵文利2009年度省级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名1《英语国家文化》﹡外国语学院王湘云2《刑事诉讼法学》法学院周长军3《马克思主义基本原理概论》﹡马克思主义学院周向军4《政府经济学》（原名为《财政学》）经济学院李齐云5《项目管理》管理学院丁荣贵6《医学伦理学》医学院陈晓阳7《断层解剖学》﹡医学院刘树伟8《护理心理学》﹡护理学院娄凤兰9《环境毒理学》环境科学与工程学院刘汝涛10《激光原理》信息科学与工程学院王青圃11《机械设计制造专业生产实习》机械工程学院王勇12《产品设计创新与开发》机械工程学院刘和山2010年度省级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名1《社会学概论》哲学与社会发展学院李芹2《单片机原理及应用》信息科学与工程学院王洪君3《过程装备设计》机械工程学院唐委校4《工程概预算》土建与水利学院王广月5《财务会计学》管理学院潘爱玲6《产业经济学》经济学院臧旭恒7《数据库系统》软件学院石冰8《金融数学》数学学院陈增敬9《生态学与人类未来》生命科学学院王仁卿10《英国文学》外国语学院申富英11《医学微生物学》医学院于修平12《医学机能学实验》医学院胡维诚13《牙周病学》口腔医学院杨丕山14《药剂学》药学院张娜15《卫生/医学统计学》公共卫生学院王洁贞16《剧目排练》威海分校艺术学院张琳仙三、校级精品课程2005年度校级精品课程（一）重点资助的校级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名备注1《中华传统文学修养》﹡文学与新闻传播学院王小舒2005年省级精品课程；2006年国家精品课程2《中国审美文化史》﹡文学与新闻传播学院陈炎2005年省级精品课程；2007年国家精品课程3《政治经济学》﹡经济学院于良春2005年省级精品课程；2005年国家精品课程4《网络营销》﹡管理学院赵炳新2005年省级精品课程；2007年国家精品课程5《运筹学》﹡数学学院刘桂真2005年省级精品课程；2005年国家精品课程6《线性代数》﹡数学学院刘建亚2005年省级精品课程；2006年国家精品课程7《模糊逻辑技术基础及其应用》信息科学与工程学院吴晓娟2004年省级精品课程8《计算机文化基础》更名为《大学计算机基础》﹡计算机科学与技术学院郝兴伟（王海洋）2005年省级精品课程；2008年国家精品课程9《工程制图》机械工程学院李绍珍2004年省级精品课程10《电子技术基础》控制科学与工程学院范爱平2004年省级精品课程11《诊断学》﹡医学院张运2004年省级精品课程；2005年国家精品课程（二）一般资助的校级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名备注1《大学英语》威海分校孙翠兰常晓梅张殿玉2005年省级精品课程更名为《综合英语》，主持人为常晓梅2《计算机网络技术》管理学院/网络教育学院戚桂杰姜令嘉2005年省级精品课程3《电磁学》物理学院秦宏伟2006年省级精品课程4《低频电子线路》信息科学与工程学院刘志军2005年省级精品课程5《机械设计》机械工程学院陈举华刘鸣2005年省级精品课程6《材料科学基础》材料科学与工程学院吕宇鹏2005年省级精品课程7《自动控制理论》电气工程学院陈青2005年省级精品课程8《工程流体力学》﹡能源与动力工程学院杜广生2004年省级精品课程；2007年国家精品课程9《妇产科学》医学院孔北华2005年省级精品课程2006年度校级精品课程序号课程名称所在学院负责人姓名备注1《微积分与数学实验》﹡数学学院吴臻2006年省级精品课程；2007年国家精品课程2《光学》﹡信息科学与工程学院蔡履中2006年省级精品课程；2006年国家精品课程3《分析化学》化学与化工学院张晓丽2006年省级精品课程4《电路分析基础》信息科学与工程学院吴晓娟2006年省级精品课程5《中国现当代文学》﹡文学与新闻传播学院黄万华2006年省级精品课程；2006年国家精品课程6《管理学》﹡管理学院徐向艺2006年省级精品课程；2006年国家精品课程7《电机学》电气工程学院王秀和2006年省级精品课程8《手术学》医学院马榕2006年省级精品课程9《机械工程材料》材料科学与工程学院姜江2006年省级精品课程10《电磁学》物理学院秦宏伟2006年省级精品课程11《生药学》药学院陈永林12《物理化学》化学与化工学院张树永13《高频电子线路》信息科学与工程学院袁东风2007年省级精品课程2007年度校级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名备注1《金融投资学》﹡经济学院胡金焱2007年省级精品课程；2008年国家精品课程2《大学英语》﹡大学外语教学部贾卫国2007年省级精品课程；2009年国家精品课程3《数据结构》﹡管理学院戚桂杰2008年省级精品课程；2009年国家精品课程4《体育管理学》﹡体育学院张瑞林2007年省级精品课程；2007年国家精品课程5《行政法学》法学院肖金明2007年省级精品课程6《俄语翻译》﹡外国语学院丛亚平2008年省级精品课程；2009年国家精品课程7《社会研究方法》哲学与社会发展学院林聚任8《马克思主义基本原理概论》﹡马克思主义学院周向军2009年省级精品课程；2009年国家精品课程9《思想道德修养与法律基础》马克思主义学院康强10《复变函数与积分变换》数学学院扈培础2007年省级精品课程11《原子物理学》物理学院董建敏12《数字电路》信息科学与工程学院姜威2008年省级精品课程13《生物化学》生命科学学院陈冠军14《数学分析》数学学院杨连中15《微生物学》生命科学学院肖敏16《压电铁电物理》物理学院王春雷17《信号与线性系统分析》信息科学与工程学院刘琚18《电路》电气工程学院谭震宇2007年省级精品课程19《机械制造技术基础》机械工程学院赵军2007年省级精品课程20《产品设计创新与开发》机械工程学院刘和山2009年省级精品课程21《材料力学》土建与水利学院王全娟22《液压与气压传动》机械工程学院刘延俊23《工程流体力学》土建与水利学院许延生24《软件工程》软件学院万建成25《药物化学》药学院徐文方2007年省级精品课程26《流行病学》公共卫生学院姜宝法27《医学免疫学》﹡医学院孙汶生2008年省级精品课程；2008年国家精品课程28《系统解剖学》﹡医学院刘执玉2007年省级精品课程；2007年国家精品课程29《护理学基础》﹡护理学院娄凤兰2007年国家精品课程30《生理学》医学院陈连璧31《药物分析》药学院王唯红32《局部解剖学》﹡医学院王怀经2008年省级精品课程；2008年国家精品课程33《牙体牙髓病学》口腔医学院熊世江34《医学伦理学》医学院陈晓阳2009年省级精品课程35《中国化马克思主义概论》威海分校李建宁36《中古文明与宋词》威海分校张银堂37《高等数学》威海分校靳明忠2008年度校级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名备注1《国际贸易学》﹡经济学院范爱军2008年省级精品课程；2009年国家精品课程2《财政学》（更名为《政府经济学》）经济学院李齐云2009年省级精品课程3《战略管理》﹡管理学院陈志军2008年省级精品课程；2009年国家精品课程4《项目管理》管理学院丁荣贵2009年省级精品课程5《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》马克思主义学院徐艳玲6《社会学概论》哲学与社会发展学院李芹2010年省级精品课程7《体育经济学》体育学院张瑞林8《数学建模与数学实验》数学学院鲁统超2008年省级精品课程9《概率论与数理统计》数学学院林路10《电动力学》物理学院宗福建11《无机及分析化学实验》﹡化学与化工学院宋其圣2008年省级精品课程；2009年国家精品课程12《化工原理》化学与化工学院张长桥13《通信原理》信息科学与工程学院袁东风2008年省级精品课程14《信息光学》信息科学与工程学院王玉荣15《环境毒理学》环境科学与工程学院刘汝涛2009年省级精品课程16《工程材料与机械制造基础》﹡材料科学与工程学院李爱菊2008年省级精品课程；2008年国家精品课程17《微型计算机原理与应用》电气工程学院赵建国2008年省级精品课程18《电工学》电气工程学院刘淑琴19《地基与基础》土建与水利学院宋修广20《网站设计与建设》计算机科学与技术学院张华忠21《嵌入式系统与应用》软件学院贾智平22《病理生理学》医学院胡维诚23《形态学实验教程》医学院马保华24《药物设计学》﹡药学院徐文方2008年省级精品课程；2008年国家精品课程25《药剂学》药学院张娜2010年省级精品课程26《卫生/医学统计学》公共卫生学院王洁贞2010年省级精品课程27《护理心理学》﹡护理学院娄凤兰2009年省级精品课程；2009年国家精品课程28《口腔修复学》口腔医学院汲平29《数字电子技术基础》威海分校信息工程学院蒋保臣30《模拟电子技术》威海分校信息工程学院郑恒秋31《货币银行学（金融学）》威海分校商学院李依凭32《立法学》威海分校法学院汪全胜2009年度山东大学精品课程名单序号课程名称所在单位负责人姓名备注1《英语国家文化》﹡外国语学院王湘云2009年省级精品课程；2009年国家精品课程2《产业经济学》经济学院臧旭恒2010年省级精品课程3《刑事诉讼法学》法学院周长军2009年省级精品课程4《财务会计学》管理学院潘爱玲2010年省级精品课程5《英国文学》外国语学院申富英2010年省级精品课程6《西方经济学》经济学院张东辉7《旅游学概论》管理学院王德刚8《当代世界经济与政治》马克思主义学院徐国亮9《考古学通论》历史文化学院王青10《中国近现代史纲要》马克思主义学院陈德金11《激光原理》信息科学与工程学院王青圃2009年省级精品课程12《机械设计制造专业生产实习》机械工程学院王勇2009年省级精品课程13《电磁学》信息科学与工程学院李桂秋14《弧焊电源》材料科学与工程学院陈茂爱15《线性系统理论》数学学院程兆林16《工程概预算》土建与水利学院王广月2010年省级精品课程17《过程装备设计》机械工程学院唐委校2010年省级精品课程18《自动控制原理》控制科学与工程学院张承进19《自动检测技术》控制科学与工程学院陈冬岩20《单片机（嵌入式系统）原理及应用》控制科学与工程学院孙同景21《电力系统自动控制技术》电气工程学院孙莹22《数论与代数结构》数学学院王小云23《数字信号处理》信息科学与工程学院江铭炎24《工程训练》工程训练中心陈言俊25《电子设计自动化》信息科学与工程学院王祖强26《断层解剖学》﹡医学院刘树伟2009年省级精品课程；2009年国家精品课程27《病理学》医学院周庚寅28《医学机能学实验》医学院胡维诚2010年省级精品课程29《牙周病学》口腔医学院杨丕山2010年省级精品课程30《社区护理学》护理学院娄凤兰31《分子生物学》医学院崔行32《药理学》医学院张岫美33《口腔正畸学》口腔医学院王春玲34《医学影像学》医学院武乐斌35《口腔颌面外科学》口腔医学院徐欣36《药理学》药学院郭秀丽37《汉语口语》威海分校韩国学院张晓曼38《普通物理实验》威海分校空间科学与物理学院杨田林39《公共关系学》威海分校商学院董昭江40《广播电视新闻学》威海分校新闻传播学院周怡2010年度山东大学精品课程名单序号课程名称所在单位负责人姓名备注1《医学微生物学》医学院于修平2010年省级精品课程2《生态学与人类未来》生命科学学院王仁卿2010年省级精品课程3《单片机原理及应用》信息科学与工程学院王洪君2010年省级精品课程序号课程名称所在单位负责人姓名备注4《金融数学》数学学院陈增敬2010年省级精品课程5《计算机网络技术及应用》计算机科学与技术学院郝兴伟6《数据库系统》软件学院石冰2010年省级精品课程7《国际投资学》经济学院綦建红8《设计制图》机械工程学院范波涛9《护理学导论》护理学院范秀珍10《理论力学》土建与水利学院冯维明11《数字图像处理》信息科学与工程学院江铭炎12《机械设计制造及自动化专业课程设计》机械工程学院李凯岭13《高分子物理》材料科学与工程学院朱波14《医学物理学》物理学院武宏15《生物医学信号处理（双语教学）》控制科学与工程学院刘常春16《法理学》法学院李道军17《民法总论》法学院王丽萍18《债权法学》法学院李霞19《生物医学传感器与测量》控制科学与工程学院杨立才20《管理信息系统》管理学院彭志忠21《管理系统工程》管理学院杨学津22《数学分析》威海分校数学与统计学院綦建刚23《初级韩国语》威海分校韩国学院金哲24《剧目排练》威海分校艺术学院张琳仙2010年省级精品课程25《马克思主义文学理论》威海分校新闻传播学院张红军26《政治经济学》威海分校商学院罗润东27《信号与系统》威海分校信息工程学院蒋保臣注：标有﹡者为国家精品课程。

2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- 1 -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 2 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 3 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 4 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 5 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 6 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 7 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 8 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 9 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 10 - -2010年度筹备建设的山东省高等学校省级精品课程名单- 11 -2010年度筹备建设的山东省高等学校省级精品课程名单- - 12 - -关于公布2010年度山东省高等学校省级精品课程名单的通知鲁教高字〔2010〕15号山东省教育厅关于公布2010年度山东省高等学校省级精品课程名单的通知各高等学校：为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）精神，2010年我厅按照《教育部关于启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高〔2003〕1号）和《国家精品课程建设工作实施办法》（教高厅〔2003〕3号）有关要求，继续在全省高等学校范围内开展了年度省级精品课程申报评审工作。

经学校推荐、专家网上评审和行政审核，共评选出《刑事诉讼法学》等200门课程为2010年度省级精品课程，其中本科课程93门，高职课程107门。

为进一步扩大省级精品课程覆盖学校，充分发挥其示范带动作用，还遴选了23门课程作为筹备建设的省级精品课程。

附件1：
2018年度山东省高等学校
精品课程申报表
所属学校山东商业职业技术学院
申报形式<单门申报/多门联合申报）多门联合申报
课程名称电工技术
课程类型<本科/高职）高职
所属专业大类制造类
所属专业类自动化类
申报日期 2018年9月
山东省教育厅制
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项内容。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再
次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请
在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写每位主讲教师的
详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他情况说
明”栏中注明。

1．课程负责人
2. 主讲教师<每位主讲教师均需填报本表）
学缘结构：即学缘构成，指教案队伍中从不同学校或科研单位取得相同<或相近）学历<或学位）的人的比例。

服务面向电气行业的生产性技术服务链
就业部门电气系统项目施工、运行管理、产品销售等企业
职业岗位电工、维修电工、电气设计、电气设备维修、设备营销与售后技术支持等岗位资格证书电工、维修电工等职业资格证书等
4-7-4近三年学生参加山东省大学生机电产品创新大赛获奖情况
部分获奖证书：
田峰老师获得“优秀指导教师”称号。

聊城大学环境与规划学院2020年硕士研讨生招生宣传资料二00九年十月目录一、环境与规划学院简介二、硕士点专业简介三、硕士研讨生导师简介四、专业目录与参考书目五、优惠政策六、特征和优势一、环境与规划学院简介环境与规划学院自1986年建院以来，开展迅速，为社会各界培育了天文教育、城乡树立、旅游管理、资源环境、天文信息系统、环境迷信、房地产专业的优秀人才7000余名。

现有自然天文学、天文课程与教学论和学科教学〔天文〕三个硕士点，地文迷信、资源环境与城乡规划管理、天文信息系统〔GIS〕、环境迷信四个本科专业。

全院教职工已构成了一支知识、学历、年龄、职称结构较为合理的高水平的师资队伍。

师资力气雄厚精干，教学质量不时提高。

现有教职工46人，其中教授6人，副教授11人，博士10人，在读博士3人。

学院现有9个功用实验室、1个地文科技园〔包括1天象馆和1个气候观测园〕和1个地矿陈列馆，实验室面积2800m2，仪器设备价值总值近600万元。

近五年来，学院教员掌管国度自然迷信基金2项、协作国度自然迷信基金2项，国际协作项目1项；山东省自然迷信基金3项，山东省科技攻关项目1项，山东省优秀中青年迷信家科研奖励基金4项，山东省社科规划项目7项，山东省软迷信项目15项；山东省教育厅科技攻关项目1项，聊城市社科规划项目6项。

学院拥有山东省土地规划乙级资质和国度环境影响评价乙级资质，展开了土地应用规划、生态与环境影响评价及开发区土地集约应用评价等项目的编制、设计、论证、咨询等任务，取得了较好的经济、社会和环境效益。

掌管济南市历城区、商河县土地应用总体规划项目和聊城市及东昌府区、莘县、高唐县生态规划、环境影响评价、开发区土地集约应用评价等横向课题近30项，取得科研经费近300万元，成为聊城大学科技开发的一个亮点。

出版专著3部，参编著作、教材8部；以第一作者宣布论文近400篇，其中SCI、EI收录期刊11篇，外文期刊10篇，国度级学报23篇，中心期刊210余篇。

文学院 中国现当代文学教研室教研活动目标与工作思路教研活动目标：打造团结协作的教研室团队，提升中国现当代文学学科教师的教学与科研水平。

工作思路：1、组织教研室教师认真学习业务知识，实现教师个体素质及能力的提升及团队的整体发展。

2、抓好教学研究，提升教学质量：教学方式要与时俱进；教学内容要常讲常新；教学专题设置以科研为先导；教学质量精益求精。

3、加强科研工作力度。

组织申报科研课题，交流学术信息，整体提升学科教师的科研水平。

教研活动安排序号 时间安排 主要目标 活动主题 活动方式 活动单位 参与人员1 八周提升教师科研水平老舍及现当代作家研究热点问题学术交流现当代文学教研室现当代文学教师及其他热心人员2 十周提升教师科研水平现当代文学课程案例教学研讨学术交流现当代文学教研室现当代文学教师及研究生3 十二周提升教师教学水平交流课程教学资源、讨论毕团队建设等交流座谈会现当代文学教研室现当代文学教师4 十三周提升教师科研水平老舍学术会议信息交流学术交流现当代文学教研室现当代文学教师及研究生5 十四周提升教师科研水平当前文学热点问题讨论学术沙龙现当代文学教研室现当代文学教师及其他热心人员6 十六周关注文学创作，提升教师科研水平文学创作谈、山东当代文学年会信息交流创作交流现当代文学教研室宋益乔、聊城获奖作家、现当代文学教师及其他文学爱好者7 第十七周做好期末教学工作期末复习安排，主要讨论如何指导学术复习等问题座谈会现当代文学教师现当代文学教师文学院 文艺学教研室教研活动目标与工作思路立足于本学科发展现状，设定未来学科发展走向；就一些共同关注的学术前沿问题展开争鸣，形成一批有影响力的成果教研活动安排序号 时间安排 主要目标 活动主题 活动方式 活动单位 参与人员1 10.31 商讨本学科教学、科研规划文艺学教学规划研讨文艺学教研室杨春忠谭善明谭德生单永军2 11.21 文艺学前沿问题研讨文学理论与审美文化生产主题讨论文艺学教研室杨春忠谭善明谭德生单永军3 12.12 文艺学核心概念疏理文学形式与修辞教学方法讨论主题讨论文艺学教研室杨春忠谭善明谭德生单永军4 1.2 文艺理论与文学创作对接状况的个案考察身体美学主题讨论文艺学教研室杨春忠谭善明谭德生单永军文学院 汉语教研室教研活动目标与工作思路以提高教学质量为教研活动的出发点和落实点，重点讨论，分析问题，解决问题；加强老师间、师生间的交流，认真探讨提高学生语言应用和创新能力的方法、途径；追求教研活动的主动性、针对性和有效性。

附件1：聊城大学东昌学院精品课程申报表（本科）课程名称所在系部课程层次（本）课程类型□理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人联系电话申报日期：教务处制填写要求一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

六、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。

七、申报表一律用A4纸打印，在左侧装订成册，一式1份，由学院审核同意后盖章，报教务处。

注：此页不够可另附页1. 课程负责人情况课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课3. 教学队伍情况学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位）的人的比例。

5．自我评价6．课程建设规划7. 系部的政策措施8. 说明栏附件2：聊城大学东昌学院精品课程申报表（高职高专课程）课程名称所在系部课程层次（专）课程类型□理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人联系电话申报日期教务处填写要求一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。