三年级上册美术课件 用电脑创造满意的色彩
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用电脑创造满意的色彩说课稿
用电脑创造满意的色彩
一、教材分析:
本课是以“造型、表现”为主的课程,根据《全日制义务教育美术课程标
准》第四学段的阶段目标设课。
本课希望学生能在以往对色彩的认识和运用能力的基础上,学会运用适当的电脑美术技巧,利用色彩的特点完善自己的作品。
其目的在于借助作品在电脑中产生的多种色彩变化方式,认识和理解电脑美术创作带来的新思维方式和表现方式。
二、教学目标:
学习运用数码相机或扫描仪输入自己的作品,学习运用图像处理软件photoshop 的基本功能,认识利用电脑进行美术创作或完善美术创作的特点,体会美术创作中“设计”的含义。
锻炼和培养学生丰富的想象能力和动手造作
能力。
激发探索未知领域的欲望,体验创造的愉悦。
本课的重点是让学生理解运用电脑对自己已有的作品进行色彩设计。
本课的难点是对图像处理软件中“层”概念的合理使用以及调配色彩功能的合理使用。
因为,运用电脑美术进行再创作的关键是,根据自己对色彩的认识和理解,结合自己创作的需要,为自己的作品确定基本的色彩倾向。
在确定了色彩的基本倾向之后,主要考虑如何借助电脑所提供的。