七年级下册地理复习计划表
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可编写可改正第六章亚洲1、亚洲的地理地点:地处东、北半球,东北方向以白令海峡与南美洲为界,西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界,西南与苏伊士运河与非洲为界,南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲:面积最大,跨纬度最广,东西距离最长。
3、人们按地理方向把亚洲分为:东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚;中国位于东亚,东亚的国家有:中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图:(中部(深棕色——粉红色)海拔较高,四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔渐渐变低)——亚洲地形的特色:中间高,四周低。
5、能在地图中找出以下地名,说出这些地理事物的表现形式:喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰(黑色小三角)、青藏高原(深褐色地区)、西西伯利亚平原(绿色地区)、里海、贝回尔湖、死海(关闭的浅蓝色)、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流散布特色:起源于中部,呈放射状流向四周。
主要河流有:长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲天气特色:天气种类复杂多样,季风天气著,大陆性天气散布较广。
剖析其余大洲天气特色的方法:天气种类的散布规律和那种天气种类散布最广。
季风天气的特色:夏天高温,冬天低温,降水季节变化大,集中于夏秋天节,雨热同期。
8、按人口排序:亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲;按人口自然增加率排序:非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业构造是权衡一个国家经济发展的重要指标,人均公民生产总值越高的国家,经济更加达,第三产业大,人均公民生产总值起低的国家,经济越落伍,第一产业比重越大。
1可编写可改正亚洲经济差别:东部沿海经注发达,西部内地经济较落伍,不一样的海陆地点经济发展不一样,不一样的社会历史条件下的经济发展不一样。
第七章:我们周边的国家和地区1、地理地点:海陆地点(太平洋西北部)、大洲地点(亚洲东部)、纬度地点(经纬度跨度较广)23°N——46°N、122°E——148°E,日本南北国土狭长,并与经线斜交,使得日本的地理环境更加复杂多样,跨纬度最广,南北温差就大,跨经度广,东西地方时差就大。
七年级计划书300字(优秀6篇)七年级计划书300字篇1一、地理复习计划如下:1、强调各单元,各地区的知识结构,加强知识间内在联系2、进行专题训练,培养地理思维能力3、加强学习方法指导,注重综合复习4、精选习题,加强模拟训练二、具体时间安排如下:15周:新课:中国地理--交通、商业。
(2课时)16周:新课:中国地理--工业、农业、北方地区(3课时)17周:新课:中国地理--南方地区、西北青藏地区。
复习中国地理。
18周:中国地理复习及世界地理复习。
19周:区域地理总复习及地球地图复习。
总之,面对本次期末考试,要求在保证先上完新课的同时,把期末复习工作落到实处。
课后复习以针对性练习相辅,落实区域地理及地球地图重要的知识点,提炼典型练习,并做好辅导讲解。
让学生在课后加强复习,任课老师则利用晚自修等时间下班辅导,为学生答疑。
遇到学生大面积存在问题的知识点加强集体辅导。
七年级计划书300字篇2一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。
多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。
二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。
努力超过别人。
三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。
四、读书破万卷,下笔如有神。
多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。
但学习语文,也不能马虎。
古是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。
五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。
只有会复习,想复习才能把成绩提高。
复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。
七年级计划书300字篇3正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。
爸爸妈妈支持我的计划。
每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。
同时要在玩耍中学习摄影。
七年级地理下册复习计划第一篇:七年级地理下册复习计划七年级地理下册复习计划为了在短暂的复习时间提高效率,使学生复习得轻松,有效、有序,既掌握知识又发展能力,根据学生的具体情况制定本复习计划。
一、重视知识的系统整合,引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体,充分课发挥学生的主动性,老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识,复习课是更高层次的新授课,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解。
二、注重学法指导,总结解题方法好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果,教师要注意对学生学习方法的指导,如做读图分析题,有的学生没有真正掌握好做题方法,只是一味的死记硬背,最终还是一知半解,没有真正理解知识,这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力和解题方法。
三、精讲典型例题,培养创新思维以往我们上复习课时经常使用练习卷,采用学生练——老师讲的方式进行,不自觉的陷入题海战。
结果是学生喊累,老师着急,学生没有真正理解掌握知识。
这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题,例如气候类型的分析,组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法,还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题,然后引导进行总结,培养学生的发散性思维。
由于复习课内容多、时间紧,所以任务很重,希望教师选择灵活多样的复习方法,让学生能考出好成绩,每个人都能较上学期有个明显提高!第二篇:七年级地理下册复习计划七年级地理下册复习计划南华民族中学七年级一部董国福紧张的七年级地理下册总复习又要拉开帷幕。
然而,复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣,如何在短暂的复习时间提高效率,使学生复习得轻松,有效、有序,既掌握知识又发展能力呢?通过讨论,我们备课组一致认为要上好地理的复习课,我认为应注意以下几点:一、重视知识的系统整合,引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体,充分课发挥学生的主动性,老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
新版七年级地理复习计划一、基础知识复习阶段1.1 复习目标通过本阶段复习,使学生掌握七年级地理的基本知识,包括地理概念、地理现象和地理原理等。
1.2 复习内容1. 地球与地图:地球的大小、地球的运动、地图的绘制与阅读。
2. 人类与地理环境:气候、水文、土壤、植被、人口、城市、农业、工业、交通等。
3. 中国的地理特征:地理位置、地形、气候、资源、人口、城市、农业、工业、交通等。
4. 世界的地理特征:地理位置、地形、气候、资源、人口、城市、农业、工业、交通等。
1.3 复习方法1. 课堂讲解:教师针对重点知识点进行讲解,帮助学生理解记忆。
2. 自主学习:学生通过教材、参考书进行自主学习,巩固知识点。
3. 课堂讨论:学生分组讨论,分享学习心得,互相答疑解惑。
4. 课后作业:学生完成课后练习,检测对知识点的掌握程度。
二、重点知识巩固阶段2.1 复习目标通过本阶段复习,使学生掌握七年级地理的重点知识点,提高解题能力。
2.2 复习内容1. 地理图表:地图、统计图、流程图、概念图等。
2. 地理数据分析:数据收集、处理、分析、应用。
3. 地理案例研究:国内外典型地理案例分析。
4. 地理试题解析:历年中考地理试题解析,掌握解题技巧。
2.3 复习方法1. 课堂讲解:教师针对重点知识点进行讲解,引导学生进行分析。
2. 案例分析:学生分组讨论案例,提出自己的观点和见解。
3. 试题训练:学生完成典型试题,提高解题能力。
4. 错题整理:学生总结错题,分析原因,查漏补缺。
三、模拟考试阶段3.1 复习目标通过本阶段复习,使学生熟悉考试环境,提高考试分数。
3.2 复习内容1. 历年中考地理试题:分析试题类型,总结解题规律。
2. 模拟试题:模拟真实考试环境,进行模拟考试。
3. 考试技巧:讲解考试技巧,提高答题速度和准确性。
3.3 复习方法1. 试题训练:学生完成历年中考地理试题和模拟试题。
2. 试卷分析:学生总结试卷中的知识点,分析自己的薄弱环节。
1.第六章我们生活的大洲——亚洲(全称:亚细亚洲,意为东方日出之地)一、自然环境世界第一大洲⑴地理地点半球地点地点海陆地点纬度地点与其余大洲的分界限主要散布东半球和北半球位于太平洋的西岸,北临北冰洋,南临印度洋。
大多半位于北温带欧洲乌拉尔山、乌拉尔河、(里海)、大高加索山、非洲苏伊士运河北美洲白令海峡(黑海)、土耳其海峡⑵世界第一大洲的依照:①面积最大,约4400万平方千米;②跨纬度最广,80°N~10°S;③东西距离最长。
⑶亚洲的分区(6个):东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚。
2.地形和河流重要地形区主要河流地形特点地势特点河流流向世界最高的高原:青藏高原,被称为“世界屋脊”亚洲最大的平原:西西伯利亚平原世界最高的山脉:喜马拉雅山脉长江、叶尼塞河、印度河、黄河、湄公河地形种类复杂多样,中部以高原、山地为主,四周以平原、丘陵为主中部高,四周低。
河流多起源于中部高原、山地,呈“放射状散布”流向四周大海(地形地势特点决定了河流的流向)3、复杂的天气面积最广的天气①温带大陆性天气亚洲天气种类亚洲东部②温带季民风候季民风候③亚热带季民风候(9种)亚洲南部④热带季民风候其余种类⑤热带雨林天气⑥地中海天气⑦热带荒漠天气⑧高原山地天气⑨寒带天气①天气种类复杂多样亚洲天气特点②季民风候显着③大陆性天气散布广第七章我们周边的国家和地域一、日本1.多火山、地震的岛国海陆地点亚洲东部,太平洋西岸。
地点23゜N~46゜N,位于北温带。
纬度地点国土构成由北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛四个大岛、数千个小岛及其四周海疆构成。
地形以山地、丘陵为主,占3/4,沿海平原狭窄;(富士山3776米,着名的活火山,为其最顶峰;关东平原是日本最大的平原。
)海岸线海岸线波折,多优秀港湾。
天气温带季民风候、亚热带季民风候。
称呼火山之国,地震之邦,“世界火山博物馆”。
原由位于亚欧板块和太平洋板块交界处,处于环太平洋火山地震带上。
地理期末复习计划表
1. 复习地理概念和术语:阅读教科书中关于地理概念和术语的章节,并做好笔记。
2. 复习地球的结构与构造:温习地球的不同层次结构、板块构造理论以及与之相关的地质现象。
3. 复习地球的自然环境:复习地球的气候、水文、土壤等自然环境要素,了解它们之间的相互作用。
4. 复习地理信息的获取和处理:了解地理信息获取的方法和工具,如地图、卫星遥感和地理信息系统(GIS),并理解其在
实际应用中的重要性。
5. 复习人类与环境的相互关系:复习人类活动对环境的影响,如资源开发利用、环境污染、生态平衡等内容。
6. 复习地理学科的分支和研究方法:了解地理学科的不同分支,如人文地理学和自然地理学,以及它们的研究方法。
7. 复习地理学科的应用领域:了解地理学在城市规划、社会经济发展、环境保护等领域中的应用,并分析其中的案例与实践。
8. 解答地理试卷:根据过去的考试题目,进行模拟答题,做好思维准备和时间掌握。
9. 练习地理实地考察技巧:进行实地考察和实验练习,加深对
地理概念和现象的理解。
10. 与同学讨论交流:与同学交流复习资料和心得体会,相互学习和探讨复习中遇到的难点。
11. 自我检测和评估:进行自测和模拟考试,评估复习效果,找出弱点并加以改进。
12. 最后的复习:进行最后一次全面回顾和巩固,对重要概念和知识点进行集中复习。
请注意,以上内容仅供参考,具体的复习计划应根据个人的学习情况和时间安排合理调整。
初中地理计划合理安排备考时间表备考时间表是为了有效地安排备考时间,提高备考效率而设计的一种安排计划。
合理的备考时间表可以帮助学生规划好学习和复习的时间,使备考工作有条不紊地进行。
本文将介绍如何制定初中地理备考时间表,并提供一个参考模板。
一、明确备考目标和时间节点在制定备考时间表之前,首先要明确自己的备考目标和考试时间节点。
明确备考目标有助于制定合理的学习计划,考试时间节点则是制定备考时间表的重要依据。
二、分配备考时间根据备考目标和时间节点,将备考时间合理分配到各个学习阶段。
一般来说,备考时间可以分为以下几个阶段:知识复习、模拟试题训练、巩固知识、总复习和冲刺阶段。
根据需要可以适当增加或减少阶段的数量。
三、具体安排备考内容针对每个备考阶段,具体安排备考内容。
可以根据教材或备考大纲将备考内容分为不同的模块,然后将每个模块的内容安排在相应的备考阶段进行学习复习。
同时,还可以根据自身情况,将难度较大或容易遗忘的知识点合理安排在备考时间表中。
四、制定每日备考计划根据备考时间表,制定每日备考计划。
具体安排每天的学习时间和复习内容,确保每天的学习任务有条不紊地进行。
同时,在每日备考计划中,可以适当安排一些休息和娱乐时间,保证学习的效果和身心的健康。
五、监督和调整备考时间表备考时间表只是一个安排计划,实施过程中需要不断监督和调整。
每天复习结束后,可以总结一天的备考情况,对完成情况进行评估,并根据实际情况对备考时间表进行适时调整。
这样可以确保备考时间表的实效性和可行性。
参考备考时间表模板:备考阶段:知识复习时间:2022年3月1日-2022年3月15日备考阶段:模拟试题训练时间:2022年3月16日-2022年3月30日备考阶段:巩固知识时间:2022年3月31日-2022年4月10日备考阶段:总复习时间:2022年4月11日-2022年4月25日备考阶段:冲刺阶段时间:2022年4月26日-2022年5月10日根据以上时间表安排,具体每天的备考计划可以如下安排:7:00-7:30 早起锻炼身体7:30-8:00 早餐及休息8:00-11:00 复习地理知识点11:00-12:00 午餐及休息12:00-14:00 完成地理习题练习14:00-15:00 小休息及补充能量15:00-18:00 复习其他科目18:00-19:00 晚餐及休息19:00-20:30 复习地理知识点20:30-21:00 散步放松21:00-22:00 复习当天学习内容通过以上的备考时间表和每日备考计划,可以使你的备考工作更加有条不紊,提高备考效率,同时也能够合理安排休息时间,保持良好的学习状态。
人教版七年级地理下册复习计划
目标
本复计划旨在帮助七年级学生复人教版地理下册的内容,巩固知识,提高研究成绩。
复内容
1. 第一单元:地球和地图
2. 第二单元:宇宙中的地球
3. 第三单元:地球的水
4. 第四单元:地球的气候
复步骤
第一周
复第一单元:地球和地图
- 阅读第一单元的课文,重点理解地球的形状、地图上的符号等内容;
- 做一些练题,巩固对地球和地图的理解。
第二周
复第二单元:宇宙中的地球
- 阅读第二单元的课文,了解宇宙和地球的关系,掌握太阳、月亮等天体的基本知识;
- 完成课后题,加深对宇宙中的地球的理解。
第三周
复第三单元:地球的水
- 阅读第三单元的课文,研究地球上水的分布、水的循环等内容;
- 完成相关练,巩固对地球的水的理解。
第四周
复第四单元:地球的气候
- 阅读第四单元的课文,了解地球的气候带和气候变化的原因;- 制作一个小海报,总结地球的气候特点和区域划分。
复方法
- 多阅读课本,理解原文;
- 做课后题,加深理解;
- 制作复笔记,帮助记忆;
- 与同学一起讨论,互相研究。
复时间安排
- 每天安排1小时的复时间,逐步完成复计划;
- 在复的过程中,遇到困难要及时寻求帮助。
复效果评估
- 完成相关练和题,检验对知识的掌握情况;
- 与同学进行互相测试,相互评估复效果;
- 研究后期,可以向老师请教,了解自己的不足之处。
总结
通过按照以上复习计划进行地理下册的复习,相信你能够巩固地理知识,提高学习成绩。
祝你成功!。
七年级下册地理期末最后两周复习计划一、抓基础大部分学生都要抓基础知识、基本方法。
背知识点、看图。
七年级下册地理基础知识对应课标,梳理学习内容。
(一)认识大洲1.运用地图和相关资料,描述某大洲的地理位置,并依据大洲地理位置特点,判断大洲所处热量带和降水的空间分布概况。
2.运用地图和相关资料,简要归纳某大洲的地形、气候、人口、经济等地理特征。
(二)认识地区1. 运用地图和相关资料,描述某地区的地理位置,简要归纳自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响。
2. 以某地区的一种自然资源为例,说出该资源在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
3. 结合实例,说明某地区发展旅游业的优势。
4. 根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性,说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
(三)认识国家1. 运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都;选择与该国地理位置差异明显的国家,比较它们纬度位置和海陆位置的差异。
2. 运用地图和相关资料,描述某国家突出的自然地理特征。
3. 运用地图和相关资料,说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
4. 运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
5. 运用地图和相关资料,简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。
6. 结合实例,简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。
7. 结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
学业要求学习本主题后,学生能够运用地图及其他地理工具,从地理位置、地理事物和现象的空间分布、人与自然的关系,以及区域差异和区域联系等角度,描述并简要分析某大洲、地区和国家的主要地理特征;能够结合世界政治、经济、社会、文化事物和现象,运用认识区域的方法,简要分析这些事物和现象发生的区域地理背景,形成从地理视角看待、探究现实世界的意识和能力,初步具备全球视野和社会责任感。
地区位置范围地形河流气候类型及特点人口、民俗文化和世界之最产业发展特点国家、首都和城市重点题备注亚洲半球位置:东半球、北半球海陆位置:如下图范围:P3图6.2 ABC地形特点:复杂多样,以高原平原山地为主地势特点:中高周低河流特点:发源于中部高原山地,呈放射状流向四周,多大江大河P7图6.8主要地形区必记(拓展p8活动1、2)气候特点:1、复杂多样。
2季风气候显著。
3大陆性气候分布广。
气候形成原因:纬度位置、海陆位置气候类型及分布:最广是温带大陆性气候必记季风气候(p10图6.13)(拓展p12活动1、2)人口最多的大洲(40亿)世界之最(p8阅读材料)经济发展差异大,原因是长期受殖民统治,发达国家有日本,中国是发展中国家。
衡量国家贫富的指标:1、人均国民生产总值(GDP)2、三大产业的构成,二三产业比例越高在,则经济越发达。
(第一产业是农业,第二产业是工业和建筑业,其它都是第三产业)1、说明亚洲是世界第一大洲?2、亚洲的地形和河流的特点及内在联系。
3、亚洲的气候热点及成因。
A:白令海峡(亚和北美)B:乌山河里大黑其(亚欧)C:苏伊士运河(亚非)日本纬度:北纬25—45度之间(北温带)海陆位置:东太平洋,西日本海,西南东海。
(见P18图7.2)范围:北海道、本州、四国、九州及附近数千岛屿组成。
地形特点:岛国多山,平原面积狭小。
最大平原—关东平原最高山—富士山最大岛—本州岛气候类型:温带海洋性季风气候气候特点:降水丰富,气温四季分明人口1.27亿只有一个民族---大和民族东西方兼容的文化的表现及作用(作用:东西兼容,扬长避短,促进经济发展。
)发达的加工贸易经济经济的有利条件:岛国多港湾,交通便利;有高素质的劳动力;科技发达。
经济不利条件:1资源贫乏;2、对外依赖严重工业分布:太平洋沿岸及濑户内海沿岸(p18活动2)A首都—东京1、日本为何多火山地震?(p16活动)2、日本工业分布特点及形成原因。
(p18活动2)A 80年代工业出现5大问题,加速海外投资建厂,主要在欧洲、美国、东亚和东南亚。