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章梓诚日常表现记录表类别
项目
星期一
星期二
星期三星期四星期五星期六
星期日合计生活
自理
7
点起床不赖床
★１
自己穿衣服
★
1
自己洗脸刷牙★１
自己整理书包穿鞋★
1
自己把饭吃完
★
2
9
点半准时自己睡觉★１
生活
学习
习惯
整理玩具书本
★１
不乱发脾气哭闹★１
看幼儿园发的书★１
乖乖听话洗漱
★1
动画片不超15
分钟
★１
不随便要零食吃★１
合计
注：★：表现很好；X：表现很差。
五颗★＝1个小零食或者一个小粘贴；一个X代表扣一颗★！每周日晚上8:00统计★的数量，之后妈妈给J e n n y放在小罐里，由Jenny自由支配！
7：00-7:30
洗
7:30-8:00
阅读或体验数学
8:00-8:30 做运动
8:30-9:00
玩玩具或讲故事
9:00
上床听故事喝奶睡觉。
儿童成长自律奖励和惩罚表格
时间：年月日
说明：
1、在早餐买回来时已下床穿好衣服，加红星1颗；早餐买回来时还没下床，扣黑星1颗。
（节假日除外）
2、能坚持锻炼加红星1颗，锻炼表现好加红星2颗。
（不锻炼不加红星也不扣黑星）
3、放学不吃零食加红星1颗；要求买零食扣黑星1颗。
4、午饭后能坚持睡午觉加红星1颗；不睡午觉不加红星也不扣黑星。
5、记得老师布置的作业加红星1颗；不记得也不扣星。
6、做完作业自己收拾加红星1颗；不自己收拾扣红星1颗。
7、能自己收拾玩具加红星1颗，能做其它的劳动加红星2颗；不能自己收拾整齐扣1颗黑星。
8、备注是有其它好的表现或不好的表现。
2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
家庭表现激励表
小朋友姓名：本周起止时间：本周得分：
考核项目分值一二三四五六日
1、闹钟一响，7点起床。
（周末8:30起床）
马上起床3分，晚1分钟2分，晚2分钟以上1分
3 分
2、做完一件事，再做第二件事。
1分
2、每天睡前阅读30分钟，流畅朗读再+1分
听英语小故事+1分
1分
4、每天听写，100分再+1分1分
5、每天跳绳或拍球或其他体锻，超过前一次成绩再+1分1分
6、每天口算一页，全对再+1分1分
7、主动做功课，不用催，做完功课，收拾书包1分
8、书放正，人坐正，字写正，作业书写工整1分
9、不看电视，不玩电脑，不玩手机1分
10、不吵架，生气，哭，大声叫，讲道理1分
11、吃饭不讲话、不脱鞋、不拖拉挑食，一口菜一口饭1分
12、8：30前上床睡觉2分，9：00前上床睡觉1分2分
基础满分15分，加分5分
总分
每周一兑换上周礼物，每周得分礼物兑换见表：
类别分值区间奖励备注
周奖励
0—55分奖励3元价值的礼物56—85分奖励5元价值的礼物86—105分奖励10元价值的礼物106—140分奖励50元价值的礼物
6月奖励
344-420分必胜客1次，动物园1次
420以上自助餐1次，嘟嘟城1次。
孩子日常表现奖励表以下是一个孩子日常表现奖励表的示例：
这个奖励表可以根据家长和孩子的具体情况进行调整和修改。
奖励可以分为积分、口头表扬、小礼物等多种形式，根据孩子的喜好和需要来选择。
同时，家长也可以在孩子达到一定的积分时，给予更多的奖励，以激励孩子更好地表现。
需要注意的是，奖励表应该以鼓励和激励为主，不要过于强调分数和奖励，以免孩子产生功利心和依赖心理。
同时，家长也应该根据孩子的表现和需要，给予适当的引导和帮助，让孩子在成长过程中更加自信和独立。
