高考历史-近现代世界科技和文艺(练)-专题练习(含答案与解析)

专题16 近现代世界科技和文艺1.练高考01．（2018年全国Ⅱ卷文综历史11）11. 1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。

该作品A. 抨击了资本主义政治腐败B. 揭露了专制体制的腐朽C. 体现了浪漫主义文学风格D. 讽刺了拜金主义的风气【答案】B名师点睛：这一题以俄国著名戏剧家的作品入题，考查批判现实主义文学作品的基本特征，考生要具备一定的俄国时代特征知识才可以准确判断每个选项的正误，既要有时间概念，又要有对俄国历史的总体把握能力，体现了对考生时空观念和历史解释等历史核心素养的考查。

2.（2018年海南单科历史17）17．有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。

这项成就应该是( )A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论”C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B【解析】牛顿力学定律证明了自然界的规律，从物理学上否定上帝地位，“使人对自己的认识以及对世界的认识”发生划时代变化，伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形成，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故A项错误；达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说，对上帝的认识上产生划时代变化，故B项正确；普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界认识的深入，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故C项错误；赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展，不具有划时代影响，故D项错误。

名师点睛：这一题以大豆在中国古代的种植与利用、在世界范围内的推广传播为情境设计，考查了我国古代农业科技领先世界的成就以及中国为人类文明交流所做出的贡献，彰显了民族自信，突出了构建人类命运共同体的历史意义。

本题思维含量较高，而且从人类命运和文明发展的角度思考，理论建构要求较高。

近代以来的世界科技与文学艺术科学、技术与近代科学(1)科学是指运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系。

技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。

(2)近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。

它是建立在观察、实验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律。

近代科学发展的原因“科技革命是一把双刃剑”1．积极影响(1)极大地提高了生产力。

(2)人们的生活水平普遍提高。

(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。

(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。

(5)扩大了人类对自然的认识和征服能力。

2．消极影响(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。

第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。

(2)造成对环境的污染日趋严重。

(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。

(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。

信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。

一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。

中国为什么没有产生近代科技（1）政治：根本原因是日益腐朽的封建专制制度阻碍科技发展；（2）经济：①自然经济一直占主导地位，使科技的发展缺乏足够的动力；②重农抑商政策严重限制了手工业、商业和资本主义萌芽的发展，削弱了科技创新的驱动力；（3）文化：①闭关政策阻碍了中西文化交流；②八股取士的科举制度、文字狱等文化专制政策，不仅窒息了学术与思想空气，还严重排斥自然科技；③重人伦、轻自然、重文轻技的文化传统阻碍了科学技术的发展；④中国古代科技本身过分强调实用性，缺少理论探究和实验，没形成严密系统的理论和逻辑体系，科技的发展和传统具有封闭性，常以“祖传秘方”形式存在。

专题14 近代以来的世界科技与文学艺术考点一：近现代科学（经典力学、相对论、量子论）考点二：近代科技（生物进化论）考点三：近现代科技（蒸汽机到互联网）考点四：近代以来的世界文学艺术考点一：近现代科学（经典力学、相对论、量子论）1．（2020届某某某某高三模拟）1692年，一位牧师给牛顿写信，请教关于万有引力和宇宙性质的一些问题。

牛顿在回信中说：“当我写作关于宇宙系统的著作时，就曾经特别注意到足以使深思熟虑的人们相信上帝的那些原理。

当我发现我的著作对这个目的有用时，没有什么事情能比这更让我高兴的了。

”材料表明A．科学理论有利于人们思想解放B．经典力学未能冲击神学思想C．某某思想启发了近代科学研究D．科学研究与某某可以相兼容【答案】D【解析】根据“特别注意到足以使深思熟虑的人们相信上帝的那些原理。

当我发现我的著作对这个目的有用时，没有什么事情能比这更让我高兴的了”可知，材料说明科学研究与某某可以兼容，故选D；A材料信息无法体现，排除；B表述错误，排除；C材料信息无法体现，排除。

2．（2020届某某省某某中学高三6月阶段检测）20世纪20年代末，德国物理学家海森堡提出“不确定原则”。

根据他的理论，同时说明原子微粒的位置和速度是不可能的，对电子的位置测定得越精确，对它的速度测得就越不精确。

这一原则A．开始突破牛顿经典力学体系B．改变了人类对宇宙的观念C．证明了时空连续场存在弯曲D．发展了普朗克的量子理论【答案】D【解析】据题意可知海森堡的研究对象是原子微粒和电子，涉及的是微观世界，所以他的研究理论是对普朗克量子理论的发展，故选D；牛顿的经典力学体系涉及的是低速宏观物体，二者研究对象不一致，因此并不是对牛顿经典力学体系的突破，排除A；该研究原则是对人类认识宇宙观念的深化，不是改变，排除B；C项是爱因斯坦相对论的内容，排除。

故选D。

3．（2020年某某某某高三模拟）有科学史家在评价《自然哲学的数学原理》时说：“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 A A B A B D D C C B C B B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ACBDBDCBAABD1．A 【解析】从“通过这个工具，月亮看起来放大了1000倍，土星的光环也清晰可见”可以得知这个工具是望远镜。

结合所学知识和材料给出的时间可知，这一位科学家是伽利略，所以本题选择A 选项。

B 选项时间不符；C 选项领域与题意不符；D 选项时代不符。

2．A 【解析】从材料“数学的真理只能由数学家来判断”“以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙”中可以看出，宇宙可以用数学进行解读，并且拒绝宗教的攻击，故A 项正确；材料中“如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接”，故B 项错误；材料中没有体现出科学与神学之间的关系，故C 项排除；材料没有体现出教会的作用，故D 项排除。

3．B 【解析】根据“需要人来做的只是应用牛顿的定律，在他眼中，再没有什么是不确定的了”可知，牛顿学说使学者相信存在着普遍的自然法则，B 正确；牛顿发现了自然界物体运行的普遍规律，而不是人类社会，A 错误；C 表述错误，牛顿不可能为科学提供了具体的表达形式，排除；D 不符合材料主旨，排除。

5．B 【解析】结合所学，牛顿经典力学为近代科学的形成奠定了基础，排除A ；由材料“原子、激光、X射线、超导性……几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩”可见该理论体系主要解释微观世界物质运动规律，故选B ；C 材料中没有现，排除；材料没有揭示时间和空间的本质属性，排除D 。

6．D 【解析】材料“达尔文彻底完成了哥白尼式革命”的含义主要是达尔文的生物进化理论改变了人对自身与环境的看法，而达尔文的研究又是建立在实地考察及丰富证据基础之上的，故D 项正确；A 项是指1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》，排除；达尔文的进化论是自然科学，故B 项排除；材料没。

2015年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版历史】专题16 近现代世界科技和文艺考向一近现代以来世界重要的科学理论与技术1、讲高考（1）考纲要求了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；简述达尔文进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源；知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容，认识相对论、量子论的意义。

列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实；说明科学技术对社会发展的作用；了解网络技术发明和发展的情况；理解现代信息技术对人类社会的影响。

（2）命题规律通过对近两年的高考考题的分析可知，无论是全国文综卷，还是自主命题卷，该部分内容的考查高考中都有涉及。

考查集中在牛顿的经典力学，达尔文的生物进化论，特别是生物进化论考的最为频繁，主要考查两大理论的内容和影响。

而爱因斯坦的相对论和瓦特改良蒸汽机考题较少，电气技术应用、网络技术发明和发展、普朗克的量子论至今未考。

考题题型以提供新材料，创设新情境的材料型选择题为主。

例1【2013年四川高考，题9】1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。

该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。

此法在该州一直适用到1967年。

据此可知( )A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违背了美国宪法【答案】C【解析】此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。

进化论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。

A项说1967年才开始接受进化论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论；B项斯科普斯讲授进化论，并不代表其反对宗教信仰自由；C项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，D项错误。

高考历史——近现代世界科技、文学艺术发展近现代世界的科技近代科学技术发展的原因(1)思想观念变化。

文艺复兴——深刻的思想运动导致人们观念的根本变革和思维方式的革命，进而推动了科学技术的大发展。

(2)社会的进步促使人的尊严得到了尊重，人的价值和人的潜能得以充分发挥。

科学与科学家受到尊重。

(3)科学技术的继承与科技的融合，科学是技术的源泉，技术是科学发展的体现。

科技发展是在继承的基础上发展起来的，生产经验的积累和技术能力的提高为科学研究创造了条件。

(4)商品经济尤其是资本主义经济的市场需求，是技术变革的动力。

市场化的经济体制是技术变革的保证。

(5)创新文化的建立为重大技术变革奠定了思想基础。

新文化的特征是坚持实事求是、开拓创新的科学精神和遵循严格的逻辑推理及缜密的数学、实验验证的科学方法。

(6)科学家的个人品质。

科学家在极端专制黑暗的历史条件下的大无畏追求真理的科学精神也是必要的条件。

“工业革命前”“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的区别近代以来的世界文学1．浪漫主义文学(1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。

(2)成就：雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》；大仲马《基督山恩仇记》；拜伦《唐璜》；雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》；海涅《德国，一个冬天的童话》。

(3)特点：深入挖掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

2．现实主义文学(1)背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义矛盾的日益暴露。

(2)成就：巴尔扎克《人间喜剧》；狄更斯《大卫·科波菲尔》；普希金《叶甫盖尼·奥涅金》；托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。

(3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。

3．现代主义文学(1)背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。

(2)成就：海明威《老人与海》；贝克特《等待戈多》。

2015年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版历史】专题16近现代世界科技和文艺班级 _______ 学号 _______ 得分_______总分：100分，时间：60分钟一、选择题（15*3=45分）1．（英国）皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。

”汤姆逊的依据是( ) A．爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖B．相对论是现代物理学的理论框架C．相对论继承发展了牛顿经典力学D．相对论揭示了时空与物质的本质属性2．英国皇家学会会长汤姆逊评价说：“爱因斯坦的相对论……不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。

”这里的“新的科学思想”是指A．系统合理地说明了自然界的变化规律B．揭示了热辐射过程中能量分布的规律C．彻底摧毁了天主教神学的理论基础D．提出了新的时空观、运动观和物质观【答案】D【解析】试题分析：结合所学爱因斯坦相对论认为时间和空间随着物质运动速度的变化而变化，否定了牛顿的绝对时空观，从而提出了新的时空观、运动观和物质观，所以选D考点：近代以来科学技术的辉煌·近代物理学的奠基人和革命者·相对论3．美国的盖洛浦公司在1982、1983、1997、1999年进行了四次民意调查，其结果均显示，坚信“上帝造人”的美国成年人的比例，不低于受访者的44%。

只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。

据此可以得出的结论是：（）A．美国人对科学不感兴趣 B．进化论在当代遇到了新的危机C．美国民主的影响 D．进化论不适合美国的国情4．阅读《17世纪以来主要科学成果情况表》，下列对材料信息解读正确的是A．从发明到生产推广的年限越长科技含量越高B．科技成果转化为生产力的周期越来越短C．科技成就都以科学理论重大突破为基础D．科学发展对人类社会生活影响越来越大【答案】B【解析】试题分析：本表需要注意变化最大的是每项科技从基础研究到应用研究再到生产推广的年差的变化，间隔时间越来越短，说明科技成果转化为生产力的周期越来越短，所以选B考点：近代以来科学技术的辉煌·科技发明·特点研究5．“1831年法拉第发现电磁感应定律，1864年麦克斯韦建立电磁理论，1888年赫兹发现电磁波。

专题14 近代以来的世界科技与文学艺术【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。

他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。

这类作品A．抒发了浪漫情怀B．遵循了写实原则C．突出了理性思维D．表达了幻灭反叛【答案】D【试题解析】第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选D。

A是浪漫主义美术的特点，排除A；B是现实主义美术的特点，排除B；C是新古典主义美术的特点，排除。

【命题意图】本题以瑞士艺术群体“达达派”的风格特点为切入点，考查现代主义美术的特点，侧重于考查学生对材料的理解和分析。

【考查素养】本题考查史料实证、历史解析等学科素养。

考查学生对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法，以及以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。

【得分技巧】解答本题，应正确区分新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义美术的风格特征：项目背景特征代表人物和作品新古典主义法国社会动荡，资产阶级对主张绘画要选择严峻的重古希腊、罗马英雄主义精神的追求大题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整与和谐法国：大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》、安格尔《泉》浪漫主义法国波旁王朝复辟；人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥对局部和细节的过分描绘和刻画；在表现形式上，强调色彩的作用法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》西班牙：哥雅《枪杀马德里市民》现实主义人们对资产阶级掌权后黑暗的社会现实感到不满强调艺术的时代特点，注重表现社会现实法国：米勒《拾穗者》、库尔贝《石工》；俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》现代主义两次世界大战给人们的心灵造成巨大的创伤，工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感，人们不再满足于传统的艺术表现形式对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种材料西班牙：毕加索《亚威农少女》《格尔尼卡》【母题来源二】2019年江苏卷【母题题文】1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。

专题近代以来的世界科技与文学艺术考点一：近现代科技（经典力学、相对论、量子论）1．（2019年江苏卷，17，3分）1919年5月29日，英国皇家）1．（2019年4月浙江选考，21，2分）第二次工业革命时期，一位发明家偶然发现，簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化，反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。

根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。

这位发明家是A．爱迪生B．莫尔斯C．贝尔D．马可尼【答案】C【解析】结合所学知识可知，贝尔发明了电话。

根据材料“根据这物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具”可知指的是电话，C选项符合题意。

爱迪生的发明有电灯、留声机、电影等，A选项排除。

莫尔斯发明的是电码，B选项排除。

马可尼发明了实用电报，D选项排除。

2．（新疆乌鲁木齐地区2019届高三第二次质量监测）1883年，恩格斯曾高度评价一项技术革命，并预见其深远意义，认为这一技术将“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，不仅使生产力得到极大发展，而且最终成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。

”与该项技术革命直接相关的理论成果是A．伽利略的自由落体理论B．牛顿的经典力学理论C．法拉第的电磁感应理论D．爱因斯坦的相对论【答案】C【解析】从材料中的时间信息“1883年”和“并预见其深远意义”等信息可以看出，恩格斯评价的是第二次工业革命。

法拉第的电磁感应理论与该项技术革命直接相关，故答案为C项。

伽利略的自由落体理论和牛顿的经典力学理论，与第二次工业革命没有直接关系，排除A、B项；爱因斯坦的相对论提出时，第二次工业革命早已开展，排除D项。

【点睛】第二次工业革命从19世纪中后期开始，所取得的成就主要表现在四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。

其中以电力的广泛应用为显著特点，人类跨入电气时代。

第二次工业革命是以科学研究的新发现为先导的。

专题十五 近现代的世界科技、文学、艺术1. 对人类社会史前史的研究， 始于19世纪中后期。

下列著作中系统探讨人类社会史前史的 是 A .《物种起源》 和国家的起源》2. 20世纪初， A .普朗克B .《国家与革命》 C.《人在自然界中的位置》 D .《家庭、私有制 提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 B .麦克斯韦 C.玻尔 D .爱因斯坦 据此判断，下列标题中最适合于这份 A . C. 4. 图9是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。

海报的是 “超越时空的梦想”B . “普朗克的假说与验证” D . “把能量的变化看成是跳跃式的进行， 打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。

哪一问题引起的？ A .研究热辐射C. 5. “探索与发现：海王星” “比萨斜塔一一亚里士多德力学学说的终结” 成功地解释了经典理论无法解释的某些现象， ”这一 理论的诞生主要是由下列 B .揭示时空本质属性 解释光电效应 D .预测未知行星方位 “对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。

致力于探索离奇 别致的形式技巧。

”具有这一创作精神的作者是雪莱 B .毕加索 C .贝多芬 D .巴尔扎克 文学是西方文化的主要载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响 的是A .《大藏经》、《荷马史诗》B .《旧约全书》、《古兰经》C.《荷马史诗》、《旧约全书》 D .《古兰经》、《荷马史诗》 7. 西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时， 我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想， 也不是指日本的基督教化， 而是指在 后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。

”这里的“开始改变西 方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指 A .牛顿创立经典力学B .瓦特改良蒸汽机 相对论 8. 德意志诗人诺瓦利斯 (1772 — 1801 )提出 哲学的进步”，他所依据的应是A .牛顿及其《自然哲学的数学原理》 C.赫胥黎及其《人类在自然界中的位置》 9. 1882年4月19日，达尔文因病逝世， 图9A . 6. 17世纪 C.达尔文生物进化论 D .爱因斯坦 “哲学是全部科学之母， 科学的发展又会推动B .达尔文及其《物种起源》D .爱因斯坦及其“相对论” 人们为了表达对他的敬仰， 把他葬在牛顿的墓旁。

单元质检十四近现代世界的科技和文艺一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018新疆乌鲁木齐二模,33)1919年11月6日,大不列颠皇家学会和伦敦天文皇家学会举行联席会议,会议主席汤姆逊宣布,日食观测结果测得星光在太阳附近偏转1.79秒,而爱因斯坦预言的是1.75秒,接近实测时间。

据此可知()A.经典力学绝对时空观被否定B.光电效应定律由此发现C.爱因斯坦因此获得诺贝尔奖D.广义相对论获得了证实,未涉及绝对时空观,故A项错误;光电效应定律受到量子假说影响,故B项错误;爱因斯坦因为光电效应而获得诺贝尔奖,相对论未获奖,故C项错误;广义相对论认为时空变化与物质分布状态相关,且材料中证实了星光偏转,与爱因斯坦预言基本吻合,故D项正确。

2.“(它)是一门奇妙的理论,提供了精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性以及其他无数事情的能力,几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。

”这一理论()A.为近代科学的形成奠定了基础B.弥补了对微观世界认识的不足C.打破了神学对人们的思想禁锢D.揭示了时间和空间的本质属性,与材料中“使古老的经典物理理论失去了光彩”不符,故A项错误;对微观世界认识,与材料中“精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性”相符,故B项正确;经典物理学等打破了神学禁锢,与材料中“完全使古老的经典物理理论失去了光彩”不符,故C项错误;D项应该是相对论,与材料中“精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性”不符,故错误。

3.(2018重庆高考模拟调研卷六,35)互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比,用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。

下表为1995年和2014年国家和地区在全球互联网人口的占比:综上,关于这二十年互联网的发展,能够被认定的事实是( )A.欧美地区起步早,发展慢B.亚洲地区互联网渗透率最高C.互联网的社会影响力越来越大D.互联网人口越多,经济越发达,1995年互联网人口数以万来计算,而2014年以百万计算,因而欧美地区2014年互联网人口数实际远超过1995年,因而不能认为欧美地区发展慢,故A 项错误;表格信息是关于各地区和国家互联网人口在全球互联网人口的占比,因而亚洲及中国所占比并非亚洲地区的互联网渗透率,故B 项错误;由材料可知从1995—2014年,全球及各地区互联网人口均大幅增长,说明互联网的社会影响力越来越大,故C 项正确;互联网人口与经济发达程度不能完全画等号,故D 项错误。

高考历史专题练习近现代世界科技和文艺（讲）考向一近现代以来世界重要的科学理论与技术1．讲高考例1．（湖北省黄冈市高三第一次调研考试历史试卷）有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。

迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就。

”这种看法（）A．认为白自然科学促进了文明进程B．准确概括了经典力学的内涵C．认为经典力学推动了人类文明D．对经典力学的作用有所夸大例2．（江苏卷历史15）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。

”此处“科学革命”的代表人物是（）A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克2．讲典例【例1】（福建卷文综22）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。

科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。

在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（）A．进化论B．万有引力定律C．量子论D．相对论【趁热打铁】（湖南师范大学附属中学高三上下期入学摸底考试历史试卷）爱因斯坦羡慕一位融合实验者与理论家为一体的科学家生活在“幸福的科学童年”时期，这位科学家曾宣称“现在我要演示世界体系的框架”。

这位科学家（）A．创立了经典力学体系B．把人类带入蒸汽时代C．提出了生物进化理论D．发现了电磁感应现象【例2】（湖北襄阳市四中高三八月第一周周考文综历史试卷）“它解释了微观世界的特殊的运动规律，有力地冲击了经典物理理论，为现代自然科学知识和现代技术革命提供了重要的理论基础。

”材料中的“它”（）A．完善了牛顿力学体系B．为解释光电效应奠定基础C．改变了人们时空观念D．推动了“电气”时代的到来【趁热打铁】（江苏省射阳县高级中学高三9月期初调研历史试卷）弗洛伊德曾经说：“在过去的时间里，科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。

专题14 近代以来的世界科技与文学艺术考点一：近现代科技（经典力学、相对论、量子论）1．（2024年4月浙江选考，21，2分）其次次工业革命时期，一位独创家偶然发觉，簧片在带铁芯线圈旁边的振动可以导致圈内电流的强弱变更，反过来，同样的电流变更可以导致磁铁线圈旁边簧片的振动。

依据这一物理原理，他独创了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。

这位独创家是A．爱迪生B．莫尔斯C．贝尔D．马可尼【答案】C【解析】结合所学学问可知，贝尔独创了电话。

依据材料“依据这物理原理，他独创了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具”可知指的是电话，C选项符合题意。

爱迪生的独创有电灯、留声机、电影等，A选项解除。

莫尔斯独创的是电码，B选项解除。

马可尼独创了好用电报，D选项解除。

2．（新疆乌鲁木齐地区2025届高三其次次质量监测）1883年，恩格斯曾高度评价一项技术革命，并预见其深远意义，认为这一技术将“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，不仅使生产力得到极大发展，而且最终成为消退城乡对立的最强有力的杠杆。

”与该项技术革命干脆相关的理论成果是A．伽利略的自由落体理论B．牛顿的经典力学理论C．法拉第的电磁感应理论D．爱因斯坦的相对论【答案】C【解析】从材料中的时间信息“1883年”和“并预见其深远意义”等信息可以看出，恩格斯评价的是其次次工业革命。

法拉第的电磁感应理论与该项技术革命干脆相关，故答案为C项。

伽利略的自由落体理论和牛顿的经典力学理论，与其次次工业革命没有干脆关系，解除A、B项；爱因斯坦的相对论提出时，其次次工业革命早已开展，解除D项。

【点睛】其次次工业革命从19世纪中后期起先，所取得的成就主要表现在四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的独创和化学工业的建立。

其中以电力的广泛应用为显著特点，人类跨入电气时代。

其次次工业革命是以科学探讨的新发觉为先导的。

19世纪中期前后，自然科学探讨在各方面取得了新的进展，特殊是法拉第发觉的电磁感应原理等理论成果在生产领域的广泛运用，出现了其次次工业革命的浪潮。

专题检测十五近现代世界科技与文化一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2021·北京顺义一模)1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,1859年,达尔文的《物种起源》出版。

这两部伟大的著作( )A.标志近代科学诞生B.推动宗教改革兴起C.实现人类认识飞跃D.揭示社会发展真相2.在牛顿的时代,光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是神的住所,而成了一个物理现象,它的规律可用反光镜和透镜来研究,它的颜色可用三棱镜来分析。

宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐。

材料旨在强调经典力学促进了( )A.科学发展进入到微观时代B.人类意识从超验转到现世主义C.历史唯物主义思想的形成D.人类认识走向理性主义3.(2021·广东一模)1905年,爱因斯坦发展了完整的光的量子理论,成功解释了光电效应,并因此获得1921年诺贝尔物理学奖。

该理论( )A.拓展了人类对微观世界的认知B.助推第二次工业革命深入发展C.为经典力学的产生奠定了基础D.辩证揭示了时间空间的相对性4.他一生坚持与唯心论和教会的经院哲学作斗争,主张用具体的实验来认识自然规律。

他著书立说驳斥“地心说”,曾被称为“天空的哥伦布”,其尊重事实、无畏权威的科学精神促进了近代动态统一哲学世界观的确立和传播。

这位科学家是( )A.哥白尼B.布鲁诺C.伽利略D.牛顿5.爱因斯坦认为,相对论彰显了科学家用想象力构造理论的自由,形成了强调自由构造的科学思想。

在此思想影响下,19世纪末20世纪初的绘画和建筑领域兴起了构成主义,心理学和教育学领域兴起了构造主义,历史学和社会学领域兴起了建构主义。

这表明( )A.科学发展改变人们认识世界的角度和方式B.人的思想自由是人类文明取得突破的基础C.想象力是现代科学最根本的特征D.科学思想可全盘照搬到其他领域6.(2021·河北石家庄一模)1912年,德国的一家玩具商店经营的主要商品,有玩具火车、微型蒸汽机、光学玩具以及其他新工业时代的非军事主题的玩具等。

2019届高考历史备考总复习专题十四《近现代以来世界科技、文艺发展历程》精选精练卷(时间：45分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．哥白尼写道：“我确信，数学家们只要认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。

……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒绝。

数学的真理只能由数学家来判断。

”伽利略表示：“哲学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书，人必须首先懂得它的语言和符号。

它是以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙。

”根据上文和你的历史知识判断，这两位天文学者共同的观点最有可能是()A．宇宙是本难以理解的大书B．科学与宗教二者势不两立C．宇宙奥秘不能由教会独断D．圣经严重影响了科学的发展2．英国诗人William Wordsworth在他的短诗中写道：Newton (牛顿)……A Mind Forever (一个灵魂)Voyaging Through Strange Seas of Thought (永远航行在陌生的思想的海洋中)…… Alone (孤独地)诗人最有可能称赞牛顿的经典力学理论()A．首次将人置于世界和社会的中心B．使人类对微观世界认识取得革命性进步C．深刻揭示了时间和空间的本质属性D．用数学方法精确地表述了宇宙运行规律3．达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。

下面可以最恰当地解释人们这种做法的是()A．他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系B．牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去C．他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神D．进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响4．路德一再激烈攻击理性，以《圣经》的名义斥责哥白尼，他坦率承认，以理性的观点来看，基督教的许多预料推测都是荒谬的；加尔文宣扬人类开初生来就是道德上无力的，而先定论的教义似乎有意要使人类的一切努力归于无效。

专题16 近现代世界科技和文艺班级 _______ 学号 _______ 得分_______总分：100分，时间：60分钟一、选择题（15*3=45分）1．“它能远距离传输，还能选择利用水力、燃料等多种资源生产，成本低廉。

同时，它的重要意义不仅在于可以传输能量，而且还在于它可以传递信息。

从它开始踏上近代技术舞台的时候起，就同时显示了它为社会充当动脉和神经的双重职能。

”材料反映的科技成就A．率先应用于新兴棉纺织业B．使人类社会进入蒸汽时代C．促进了互联网技术的发展D．推动电力工业的建立发展【答案】D【解析】【详解】2．对于16世纪和17世纪的科学进展而言，数学的发展被视为理解事物本质的关键。

这一进展直接推动了A．发现自由落体定律B．经典力学的建立C．广义相对论的提出D．量子理论的诞生【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，1590年，伽利略发现自由落体定律，推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，这与“数学的发展被视为理解事物本质的关键”无关，故A错误；牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中提出的运动三定律和万有引力定律为经典力学奠定了基础，符合“数学的发展被视为理解事物本质的关键”，故B正确；广义相对论和量子理论都在20世纪初期提出，不符合题干时间，故CD错误。

5．牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。

这说明牛顿力学A．推动了理性思维的形成B．促进了民众思想的解放C．否定了传统的文化体系D．加速了宗教改革的发展【答案】B【解析】【详解】【点睛】本题考查牛顿的科技成就，需要掌握牛顿科学研究的影响。

解题的关键信息是“《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉”，结合牛顿力学的史实分析材料即可知道答案。

6．《剑桥欧洲经济史》提出：（16、17世纪的欧洲）在无垠的空间里，太阳系是唯一被科学研究的，研究的最伟大成就是表明天体运动服从于科学规律。

专题16 近现代世界科技和文艺班级 _______ 学号 _______ 得分_______总分：100分，时间：60分钟一、选择题（15*3=45分）1．“它能远距离传输，还能选择利用水力、燃料等多种资源生产，成本低廉。

同时，它的重要意义不仅在于可以传输能量，而且还在于它可以传递信息。

从它开始踏上近代技术舞台的时候起，就同时显示了它为社会充当动脉和神经的双重职能。

”材料反映的科技成就A．率先应用于新兴棉纺织业B．使人类社会进入蒸汽时代C．促进了互联网技术的发展D．推动电力工业的建立发展【答案】D【解析】【详解】2．对于16世纪和17世纪的科学进展而言，数学的发展被视为理解事物本质的关键。

这一进展直接推动了A．发现自由落体定律B．经典力学的建立C．广义相对论的提出D．量子理论的诞生【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，1590年，伽利略发现自由落体定律，推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，这与“数学的发展被视为理解事物本质的关键”无关，故A错误；牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中提出的运动三定律和万有引力定律为经典力学奠定了基础，符合“数学的发展被视为理解事物本质的关键”，故B正确；广义相对论和量子理论都在20世纪初期提出，不符合题干时间，故CD错误。

5．牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。

这说明牛顿力学A．推动了理性思维的形成B．促进了民众思想的解放C．否定了传统的文化体系D．加速了宗教改革的发展【答案】B【解析】【详解】【点睛】本题考查牛顿的科技成就，需要掌握牛顿科学研究的影响。

解题的关键信息是“《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉”，结合牛顿力学的史实分析材料即可知道答案。

6．《剑桥欧洲经济史》提出：（16、17世纪的欧洲）在无垠的空间里，太阳系是唯一被科学研究的，研究的最伟大成就是表明天体运动服从于科学规律。