高中数学竞赛系列辅导材料 集合
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第一章 集合与简易逻辑一、基础知识定义1 一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素x 在集合A 中,称x 属于A ,记为A x ∈,否则称x 不属于A ,记作A x ∉。
例如,通常用N ,Z ,Q ,B ,Q +分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用∅来表示。
集合分有限集和无限集两种。
集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。
例如{有理数},}0{>x x 分别表示有理数集和正实数集。
定义2 子集:对于两个集合A 与B ,如果集合A 中的任何一个元素都是集合B 中的元素,则A 叫做B 的子集,记为B A ⊆,例如Z N ⊆。
规定空集是任何集合的子集,如果A 是B 的子集,B 也是A 的子集,则称A 与B 相等。
如果A 是B 的子集,而且B 中存在元素不属于A ,则A 叫B 的真子集。
定义3 交集,}.{B x A x x B A ∈∈=且定义4 并集,}.{B x A x x B A ∈∈=或定义5 补集,若},{,1A x I x x A C I A ∉∈=⊆且则称为A 在I 中的补集。
定义6 差集,},{\B x A x x B A ∉∈=且。
定义7 集合},,{b a R x b x a x <∈<<记作开区间),(b a ,集合},,{b a R x b x a x <∈≤≤记作闭区间],[b a ,R 记作).,(+∞-∞定理1 集合的性质:对任意集合A ,B ,C ,有:(1));()()(C A B A C B A = (2))()()(C A B A C B A =;(3));(111B A C B C A C = (4)).(111B A C B C A C =【证明】这里仅证(1)、(3),其余由读者自己完成。
高中数学奥赛讲义:集合内容综述:本讲先介绍了以下一些重要的概念:集合、子集、两集合相等、真子集、并集、交集、相对补集,然后介绍了著名的容斥原理,接着介绍了以下几个定律:零律、分配律、排中律、吸收律、补交转换律、德·摩根律。
然后通过6道例题分析了一部分集合题目的解题方法与技巧,同学们应在熟悉以上定义、定理、定律的基础上仔细分析例题材解法,争取可以独立解决训练题。
要点讲解:§1.基本理论除了课内知识外,我们补充以下知识相对补集:称属于A而不属于B的全体元素,组成的集合为B对A的相对补集或差集,记作A-B。
容斥原理:以表示集合A中元素的数目,我们有,其中为n个集合称为A的阶。
n阶集合的全部子集数目为。
A,B,C为三个集合,就有下面的定律。
(1)分配律(2)零律(3)排中律(4)吸收律(5)补交转换律(6)德·摩根律的相对形式例题分析:例1:对集合{1,2,…,n}及其每一个非空了集,定义一个唯一确定的“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后交替地减或加后继的数所得的结果,例如,集合的“交替和”是9-6+4-2+1=6.的“交替和”是6-5=1,的交替和是2。
那么,对于n=7。
求所有子集的“交替和”的总和。
分析;n=7时,集合{7,6,5,4,3,2,1}的非空子集有个,虽然子集数目有限,但是逐一计算各自的“交替和”再相加,计算量仍然巨大,但是,根据“交替和”的定义,容易看到集合{1,2,3,4,5,6,7}与{1,2,3,4,5,6}的“交替和”是7;可以想到把一个不含7的集和A与的“交替和”之和应为7。
那么,我们也就很容易解决这个问题了。
解:集合{1,2,3,4,5,6,7}的子集中,除去{7}外还有个非空子集合,把这个非空子集两两结组后分别计算每一组中“交替和”之和,结组原则是设这是把结合为一组,显然,每组中,“交替和”之和应为7,共有组.所以,所有“交替和”之和应该为。
高中数学竞赛讲义(一)──集合与简易逻辑一、基础知识定义1 一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素在集合A中,称属于A,记为,否则称不属于A,记作。
例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用来表示。
集合分有限集和无限集两种。
集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。
例如{有理数},分别表示有理数集和正实数集。
定义2 子集:对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,则A叫做B的子集,记为,例如。
规定空集是任何集合的子集,如果A是B的子集,B也是A的子集,则称A与B相等。
如果A是B的子集,而且B中存在元素不属于A,则A叫B的真子集。
定义3 交集,定义4 并集,定义5 补集,若称为A在I中的补集。
定义6 差集,。
定义7 集合记作开区间,集合记作闭区间,R记作定理1 集合的性质:对任意集合A,B,C,有:(1)(2);(3)(4)【证明】这里仅证(1)、(3),其余由读者自己完成。
(1)若,则,且或,所以或,即;反之,,则或,即且或,即且,即(3)若,则或,所以或,所以,又,所以,即,反之也有定理2 加法原理:做一件事有类办法,第一类办法中有种不同的方法,第二类办法中有种不同的方法,…,第类办法中有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
定理3 乘法原理:做一件事分个步骤,第一步有种不同的方法,第二步有种不同的方法,…,第步有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
二、方法与例题1.利用集合中元素的属性,检验元素是否属于集合。
例1 设,求证:(1);(2);(3)若,则[证明](1)因为,且,所以(2)假设,则存在,使,由于和有相同的奇偶性,所以是奇数或4的倍数,不可能等于,假设不成立,所以(3)设,则(因为)。
高中数学竞赛考试大纲及必备辅导书汇总,尖子生请收好!首先,强调一点:不是所有学生都可以学数学竞赛,要想学习数学竞赛必须同时具备以下条件:•高考数学可以轻松应对;•对数学竞赛有兴趣,自发选择学习数学竞赛;•具备自主学习能力;•高考涉及的其他学科不存在太大问题,或个人的竞赛前景远优于高考前景。
数学竞赛需要的时间和精力都是很大的,并且如果因为学习竞赛受挫而导致对数学产生负情绪是得不偿失的,因此,我从不提倡“全民竞赛”。
当然,如果你恰好符合以上的四个条件,那么你一定要学习竞赛。
为什么?因为学习数学竞赛的好处很多。
与其他学科竞赛一样,学习数学竞赛除了能在升入高校方面获得保送或降分的优惠外,还能培养学生的自主学习能力,这对学生的整个大学学习乃至今后的学术研究或是社会工作是尤为重要的。
当然,对于大部分学生来说,高校的吸引力是最大的。
而2016年新发布的高校自主招生政策中,其中的变化值得深思:•取消“校荐”,考生需自己报名;•“年级排名”不再是报名条件;•门槛抬高,审核更为严格;•报考专业一定要与特长匹配;•试点高校自主招生考核统一安排在高考结束之后、高考成绩公布前进行。
我们最需要关注的点有三个:① 由于校荐被取消,年级排名也被废除,原本校内成绩突出的学生很难走自招,而自招的报名人数会上升,竞争更加激烈;② 据了解,985高校自招的初审底线是竞赛拿到省二以上,而北清更是要求拿到省一,门槛的提高导致了28万申请自招的学生只有4万余人通过初审,8千余人获得资格,初审和复审的通过率均低于20%;③ 现在的自招考试要求不超过两科,考试的科目和专业是相匹配的,而绝大多数专业的考试科目都有数学,因此数学竞赛的比重是很高的。
总的来说,新的政策直接导致的是各高中年级排名较高的学生更难上清北(难以进入博雅领军,难以获得自招资格,裸考进清北的人更少),而间接导致的是更多的学生走上了竞赛这条道路。
因此,若你有足够的实力,精力和时间,那么竞赛将是你们的不二之选。
高中数学竞赛校本教材(共30讲,含详细答案)目录§1数学方法选讲(1) (1)§2数学方法选讲(2) (11)§3集合 (22)§4函数的性质 (30)§5二次函数(1) (41)§6二次函数(2) (55)§7指、对数函数,幂函数 (63)§8函数方程 (73)§9三角恒等式与三角不等式 (76)§10向量与向量方法 (85)§11数列 (95)§12递推数列 (102)§13数学归纳法 (105)§14不等式的证明 (111)§15不等式的应用 (122)§16排列,组合 (130)§17二项式定理与多项式 (134)§18直线和圆,圆锥曲线 (143)§19立体图形,空间向量 (161)§20平面几何证明 (173)§21平面几何名定理 (180)§22几何变换 (186)§23抽屉原理 (194)§24容斥原理 (205)§25奇数偶数 (214)§26整除 (222)§27同余 (230)§28高斯函数 (238)§29覆盖 (245)§29涂色问题 (256)§30组合数学选讲 (265)§1数学方法选讲(1)同学们在阅读课外读物的时候,或在听老师讲课的时候,书上的例题或老师讲解的例题他都能听懂,但一遇到没有见过面的问题就不知从何处入手。
看来,要提高解决问题的能力,要能在竞赛中有所作为,首先得提高分析问题的能力,这就需要学习一些重要的数学思想方法。
例题讲解一、从简单情况考虑华罗庚先生曾经指出:善于“退”,足够的“退”,退到最原始而又不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。
第一章 集合与简易逻辑一、基础知识定义1 一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素x 在集合A 中,称x 属于A ,记为A x ∈,否则称x 不属于A ,记作A x ∉。
例如,通常用N ,Z ,Q ,B ,Q +分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用∅来表示。
集合分有限集和无限集两种。
集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。
例如{有理数},}0{>x x 分别表示有理数集和正实数集。
定义2 子集:对于两个集合A 与B ,如果集合A 中的任何一个元素都是集合B 中的元素,则A 叫做B 的子集,记为B A ⊆,例如Z N ⊆。
规定空集是任何集合的子集,如果A 是B 的子集,B 也是A 的子集,则称A 与B 相等。
如果A 是B 的子集,而且B 中存在元素不属于A ,则A 叫B 的真子集。
定义3 交集,}.{B x A x x B A ∈∈=且定义4 并集,}.{B x A x x B A ∈∈=或定义5 补集,若},{,1A x I x x A C I A ∉∈=⊆且则称为A 在I 中的补集。
定义6 差集,},{\B x A x x B A ∉∈=且。
定义7 集合},,{b a R x b x a x <∈<<记作开区间),(b a ,集合},,{b a R x b x a x <∈≤≤记作闭区间],[b a ,R 记作).,(+∞-∞定理1 集合的性质:对任意集合A ,B ,C ,有:(1));()()(C A B A C B A = (2))()()(C A B A C B A =;(3));(111B A C B C A C = (4)).(111B A C B C A C =【证明】这里仅证(1)、(3),其余由读者自己完成。
集合与简易逻辑一、基础知识定义1 一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素在集合A中,称属于A,记为,否则称不属于A,记作。
例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用来表示。
集合分有限集和无限集两种。
集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。
例如{有理数},分别表示有理数集和正实数集。
定义2 子集:对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,则A叫做B的子集,记为,例如。
规定空集是任何集合的子集,如果A是B的子集,B也是A 的子集,则称A与B相等。
如果A是B的子集,而且B中存在元素不属于A,则A叫B的真子集。
定义3 交集,定义4 并集,定义5 补集,若称为A在I中的补集。
定义6 差集,。
定义7 集合记作开区间,集合记作闭区间,R记作定理1 集合的性质:对任意集合A,B,C,有:(1)(2);(3)(4)【证明】这里仅证(1)、(3),其余由读者自己完成。
(1)若,则,且或,所以或,即;反之,,则或,即且或,即且,即(3)若,则或,所以或,所以,又,所以,即,反之也有定理2 加法原理:做一件事有类办法,第一类办法中有种不同的方法,第二类办法中有种不同的方法,…,第类办法中有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
定理 3 乘法原理:做一件事分个步骤,第一步有种不同的方法,第二步有种不同的方法,…,第步有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
二、方法与例题1.利用集合中元素的属性,检验元素是否属于集合。
例1 设,求证:(1);(2);(3)若,则[证明](1)因为,且,所以(2)假设,则存在,使,由于和有相同的奇偶性,所以是奇数或4的倍数,不可能等于,假设不成立,所以(3)设,则(因为)。
高中数学竞赛讲义(一)──集合与简易逻辑一、基础知识定义1 一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素在集合A中,称属于A,记为,否则称不属于A,记作。
例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用来表示。
集合分有限集和无限集两种。
集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。
例如{有理数},分别表示有理数集和正实数集。
定义2 子集:对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,则A叫做B的子集,记为,例如。
规定空集是任何集合的子集,如果A是B的子集,B也是A的子集,则称A与B相等。
如果A是B的子集,而且B中存在元素不属于A,则A叫B的真子集。
定义3 交集,定义4 并集,定义5 补集,若称为A在I中的补集。
定义6 差集,。
定义7 集合记作开区间,集合记作闭区间,R记作定理1 集合的性质:对任意集合A,B,C,有:(1)(2);(3)(4)【证明】这里仅证(1)、(3),其余由读者自己完成。
(1)若,则,且或,所以或,即;反之,,则或,即且或,即且,即(3)若,则或,所以或,所以,又,所以,即,反之也有定理2 加法原理:做一件事有类办法,第一类办法中有种不同的方法,第二类办法中有种不同的方法,…,第类办法中有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
定理3 乘法原理:做一件事分个步骤,第一步有种不同的方法,第二步有种不同的方法,…,第步有种不同的方法,那么完成这件事一共有种不同的方法。
二、方法与例题1.利用集合中元素的属性,检验元素是否属于集合。
例1 设,求证:(1);(2);(3)若,则[证明](1)因为,且,所以(2)假设,则存在,使,由于和有相同的奇偶性,所以是奇数或4的倍数,不可能等于,假设不成立,所以(3)设,则(因为)。
【高中数学竞赛专题大全】竞赛专题1 集合 (50题竞赛真题强化训练)一、单选题1.(2018·天津·高三竞赛)如果集合{}1,2,3,,10A =,{}1,2,3,4B =,C 是A 的子集,且C B ≠∅,则这样的子集C 有( )个.A .256B .959C .960D .961【答案】C 【解析】 【详解】满足C B ⋂=∅的子集C 有62个,所以满足C B ⋂≠∅的子集C 有10622960-=个. 故答案为C2.(2020·浙江温州·高一竞赛)已知集合{}{}2|2,230A x x B x x x =>=--<∣,则A B =( ).A .{23}xx <<∣ B .{12}xx -<<∣ C .{21xx -<<-∣或2}x > D .{2∣<-xx 或3}x > 【答案】A 【解析】 【详解】(,2)(2,)A =-∞-+∞,又223(3)(1)0(1,3)x x x x B --=-+<⇒=-, 所以(2,3)A B =. 故选:A.3.(2018·黑龙江·高三竞赛)已知集合(){}2,60A x y x a y =++=,集合()(){},2320B x y a x ay a =-++=.若AB =∅,则a 的值是( ).A .3或-1B .0C .-1D .0或-1【答案】D 【解析】 【详解】A B ⋂=∅,即直线21:60l x a y ++=与()2:2320l a x ay a -++=平行.令()2132a a a ⨯=-,解得0a =或-14.(2019·全国·高三竞赛)已知{}1,2,,216,S A S =⋅⋅⋅⊆.若集合A 中任两个元素的和都不能被6整除,则集合A 中元素的个数最多为( ). A .36 B .52 C .74 D .90【答案】C 【解析】 【详解】记{}()6,0,1,,5k S x S x n k n N k =∈=+∈=⋅⋅⋅,且50k k S S ==⋃.易知()36k card S =.则集合A 中既不能同时有1S 与5S 或2S 与4S 中元素,也不能有6S 中两个元素、3S 中两个元素.要使A 中元素最多,可选1S 与2S 中全部元素,0S 与3S 中各一个元素.故最多共有36361174+++=个元素. 故答案为C5.(2019·吉林·高三竞赛)集合A ={2,0,1,3},集合B ={x |-x ∈A ,2-x 2∉A },则集合B 中所有元素的和为 A .4- B .5- C .6- D .7-【答案】B 【解析】 【详解】由题意可得B ={-2,-3},则集合B 中所有元素的和为-5. 故选:B. 二、填空题6.(2018·四川·高三竞赛)设集合{}1,2,3,4,5,6,7,8I =,若I 的非空子集AB 、满足A B =∅,就称有序集合对(),A B 为I 的“隔离集合对”,则集合I 的“隔离集合对”的个数为______.(用具体数字作答) 【答案】6050 【解析】 【详解】设A 为I 的()17k k ≤≤元子集,则B 为I 的补集的非空子集.所以,“隔离集合对”的个数为()()()()7778880880808898888888111212122223216050k kk kk k k k CC C C C C C --===-=-=+-+---=-+=∑∑∑. 故答案为6050.7.(2018·湖南·高三竞赛)设集合2{|},{31021|}01A x x x B x m x m =-≤=+≤≤--,若A B B =,则实数m 的取值范围为__________. 【答案】3m ≤ 【解析】 【详解】由A B B ⋂=知,B A ⊆,而2{|3100}{|25}A x x x x x =--≤=-≤≤.当B =∅时,121m m +>-,即2m <,此时B A ⊆成立. 当B ≠∅时,121m m +≤-,即2m ≥,由B A ⊆,得21,21 5.m m -≤+⎧⎨-≤⎩ 解得33m -≤≤.又2m ≥,故得23m ≤≤. 综上,有3m ≤. 故答案为3m ≤8.(2021·全国·高三竞赛)已知,a b ∈R ,集合{}2{1,,},,M a b N a ab ==,若N M ⊆,则a b+的值为_________. 【答案】1- 【解析】 【分析】 【详解】依题意,1,0,1,a a b b a ≠≠≠≠.若21a =,则1,{1,1,},{1,}a M b N b =-=-=-,所以,0b b b -==. 若2a a =,则0a =或1,矛盾.若2a b =,则{}{}2231,,,,M a a N a a ==,于是31a =或a ,得0a =或±1,舍去.综上所述,1a b +=-. 故答案为:1-.9.(2018·山东·高三竞赛)集合A 、B 满足{}1,2,3,,10A B =,A B =∅,若A 中的元素个数不是A 中的元素,B 中的元素个数不是B 中的元素,则满足条件的所有不同的集合A 的个数为______. 【答案】186 【解析】 【详解】设A 中元素个数为()1,2,,9k k =,则B 中元素个数为10k -,依题意k A ∉,441122m k m ⎛⎫⎛⎫-<<+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.10k B -∉,10k A -∈,此时满足题设要求的A 的个数为1102k C --.其中,当5k =时,不满足题意,故5k ≠.所以A 的个数为018484888882186C C C C C +++-=-=.10.(2018·福建·高三竞赛)将正偶数集合{}2,4,6,从小到大按第n 组有32n -个数进行分组:{}2,{}4,6,8,10,{}12,14,16,18,20,22,24,…,则2018位于第______组. 【答案】27 【解析】 【详解】设2018在第n 组,由2018为第1009个正偶数,根据题意得()()11132100932n ni i i i -==-<≤-∑∑,即()()223113100922n n n n ----<≤.解得正整数27n =.所以2018位于第27组.11.(2021·全国·高三竞赛)在{1,2,,12}的非空真子集中,满足最大元素与最小元素之和为13的集合个数为___________. 【答案】1364 【解析】 【详解】考虑1,12;2,11;3,10;4,9;5,8;6,7这5组数,每一组可作为集合的最大元素和最小元素,故所求集合的个数为()10864221222211364-+++++=,故答案为:136412.(2021·全国·高三竞赛)已知集合{1,2,3,,1995}M =,A 是M 的子集,当x A ∈时,19x A ∉,则集合A 元素个数的最大值为_______. 【答案】1895 【解析】 【详解】解析:先构造抽屉:{6,114},{7,133},,{105,1995},{1,2,3,4,5,106,107,,1994}.使前100个抽屉中恰均只有2个数,且只有1个数属于A ,可从集合M 中去掉前100个抽屉中的数,剩下199510021795-⨯=个数,作为第101个抽屉.现从第1至100个抽屉中取较大的数,和第101个抽屉中的数,组成集合A ,于是{1,2,3,4,5,106,107,,1995}A =,满足A 包含于M ,且当x A ∈时,19x A ∉. 所以card()A 的最大值为199********-=. 故答案为:1895.13.(2021·全国·高三竞赛)设111,,,23100X ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,子集G X ⊆之积数定义为G 中所有元素之乘积(空集的积数为零),求X 中所有偶数个元素之子集的积数的总和是_________. 【答案】4851200##5124200【解析】 【详解】解:设X 中所有偶数个元素之子集的积数的总和是A ,X 中所有奇数个元素之子集的积数之和是B ,则111991*********A B ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+++-=⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,11199111123100100A B ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=----=- ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 解得4851200A =. 故答案为:485120014.(2020·江苏·高三竞赛)设*n N ∈,欧拉函数()n ϕ表示在正整数1,2,3,…,n 中与n 互质的数的个数,例如1,3都与4互质,2,4与4不互质,所以()42ϕ=,则()2020ϕ=__________.【答案】800 【解析】 【详解】解析:法一:因为2202025101=⨯⨯,故能被2整除的数有1010个,能被5整除的数有404个, 能被101整除的数有20个,既能被2整除又能被5整除的数有202个, 既能被2整除又能被101整除的数有10个, 既能被5整除又能被101整除的数有4个, 既能被2整除又能被5和101整除的数有2个.故与2020不互质的有10104042020210421220++---+=,则()2020800ϕ=. 故答案为:800.法二:()()()()2202025101=800ϕϕϕϕ=⨯⨯.故答案为:800.15.(2021·浙江·高二竞赛)给定实数集合A ,B ,定义运算{},,A B x x ab a b a A b B ⊗==++∈∈.设{}0,2,4,,18A =⋅⋅⋅,{}98,99,100B =,则A B ⊗中的所有元素之和为______. 【答案】29970 【解析】 【分析】【详解】由(1)(1)1x a b =++-, 则可知所有元素之和为(1319)30031029970+++⨯-⨯=.故答案为:29970.16.(2021·全国·高三竞赛)从自然数中删去所有的完全平方数与立方数,剩下的数从小到大排成一个数列{}n a ,则2020a =_________. 【答案】2074 【解析】 【分析】 【详解】注意到23366452025,121728,132197,3729,44096=====,我们考虑1到2025中n a 出现的次数.这里有45个平方数,12个立方数,3个6次方数, 所以n a 出现的次数为2025451231971--+=, 接下来直至2197前都没有平方数和立方数, 所以20202020197120252074a =-+=.17.(2021·全国·高三竞赛)设正整数m 、n ,集合{1,2,,}A n =,{1,2,,}B m =,{(,),}S u v u A v B ⊆∈∈,满足对任意的(,),(,)a b S x y S ∈∈,均有:()()0a x b y --≤,则max ||S =________.【答案】1n m +- 【解析】 【分析】 【详解】首先对S 中任意两个不同元素(,),(,)a b x y ,必有b a y x -≠-.事实上,若b a y x -=-,则b y ≠(否则a x =,这与(,)(,)a b x y ≠矛盾). 若b y <,则a x <,则()()0a x b y -->,这与题意矛盾, 同理,b y >亦与题意矛盾.这样S 中任意元素(,),a b b a -各不相同, 而{1,2,,0,1,,1}b a m m n -∈----共1n m +-种情形,则||1S n m ≤+-.再令{(,)S x y y m ==且1x n ≤≤,或x n =且1}y m ≤≤,此时||1S n m =+-. 故答案为:1n m +-.18.(2021·全国·高三竞赛)已知A 与B 是集合1,2,3,{},100的两个子集,满足:A 与B 的元素个数相同,且A B 为空集.若当n A ∈时总有22n B +∈,则集合A B 的元素个数最多为_______. 【答案】66 【解析】 【分析】 【详解】先证||66A B ≤,只须证33A ≤, 为此只须证若A 是{}1,2,,49的任一个34元子集,则必存在n A ∈,使得22n A +∈.证明如下: 将{}1,2,,49分成如下33个集合:{}{}{}{}1,4,3,8,5,12,,23,48共12个;{}{}{}{}2,6,10,22,14,30,18,38共4个;{}{}{}{}25,27,29,,49共13个;{}{}{}{}26,34,42,46共4个.由于A 是{}1,2,,49的34元子集,从而由抽屉原理可知上述33个集合中至少有一个2元集合中的数均属于A , 即存在n A ∈,使得22n A +∈. 如取{}1,3,5,,23,2,10,14,18,25,27,29,,49,26,34,42,46A =,22{|}B n n A =+∈,则A 、B 满足题设且||66A B =. 故答案为:66.19.(2021·全国·高三竞赛)设集合{1,2,3,,10},{(,,),,S A x y z x y z S ==∈∣,且()}3339x y z ++∣,则A 有_______个元素.【答案】243 【解析】 【分析】 【详解】将S 中元素按3x 模9余数分类得:123{1,4,7,10},{2,5,8},{3,6,9}S S S ===. 对每个(),,x y z A ∈,有,,x y z 分别属于123,,S S S ,或,,x y z 均属于3S .因此A 中共有()33!4333243⨯⨯⨯+=个元素.故答案为:243.20.(2021·全国·高三竞赛)设S 为集合{}0,1,2,,9的子集,若存在正整数N ,使得对任意整数n N >,总能找到正实数a b 、,满足a b n +=,且a b 、在十进制表示下的所有数字(不包括开头的0)都属于集合S ,则||S 的最小值为___(||S 表示集合S 的元素个数). 【答案】5 【解析】 【分析】 【详解】第一步,证明4S ≥,若4S =,则其中两数(可相同)相加共10个值(4个2i x 加上24C 6=个i j x x +),而n 的个位数由这10个值的个位数产生,因此,这10个值的个位数不能重复; 在0、1、2、…、9中有五个奇数,五个偶数, 若四个元中0或4个奇数,不能加出奇数; 若四个元中有1个奇数,只能产生3个奇数; 若四个元中有2个奇数,只能产生4个奇数; 若四个元中有3个奇数,只能产生3个奇数; 因此||4S >.第二步,构造一个五元组满足条件,稍加实验可得下表上表表明,0、1、2、…、9中的每个数字,都可以由{}0,1,2,3,6中的两个相加得到,则对任意正整数n ,从个位数开始依次向高位遍历,将每位数都按表格中表示分解为两个数,赋值给a b 、对应的位置,遍历完毕后自然得到a b 、. 综上min ||5S =. 故答案为:5.21.(2019·江西·高三竞赛)将集合{1,2,……,19}中每两个互异的数作乘积,所有这种乘积的和为_________ . 【答案】16815 【解析】 【详解】所求的和为()22221(1219)12192⎡⎤+++-+++⎣⎦1(361002470)2=-16815=.故答案为:16815.22.(2019·河南·高二竞赛)称{1,2,3,4,5,6,7,8,9}的某非空子集为奇子集:如果其中所有数之和为奇数,则奇子集的个数为____________ . 【答案】256 【解析】 【详解】全集{1,2,3,…,9}中含有5个奇数、4个偶数.根据奇子集的定义知,奇子集中只能含有1个奇数、3个奇数、5个奇数,而偶数的个数为0、1、2、3、4都有可能. 所以,奇子集共有:()()()101401450144444435454445C C C C C C C C C C C C +++++++++++()()135014555444C C C C C C =+++++()451012256=++⨯=个.故答案为:256.23.(2019·广西·高三竞赛)已知yz ≠0,且集合{2x ,3z ,xy }也可以表示为{y ,2x 2,3xz },则x =____________.【答案】1 【解析】 【详解】易知xyz ≠0,由两集合各元素之积得2366,1x yz x yz x ==. 经验证,x =1符合题意. 故答案为:1.24.(2019·山东·高三竞赛)已知(){}23|log 21,(,](,)A x x x B a b =-=-∞⋃+∞其中a <b ,如果A ∪B =R ,那么a -b 的最小值是_______ . 【答案】1- 【解析】 【详解】由已知得[1,0)(2,3]A =-⋃,故b -a ≤1,于是1a b --. 故答案为:1-.25.(2019·重庆·高三竞赛)设A 为三元集合(三个不同实数组成的集合),集合B ={x +y |x ,y ∈A ,x ≠y },若{}222log 6,log 10,log 15B =,则集合A =_______ . 【答案】{}221,log 3,log 5 【解析】 【详解】设{}222log ,log ,log A a b c =,其中0<a <b <c .则ab =6,ac =10,bc =15. 解得a =2,b =3,c =5,从而{}221,log 3,log 5A =. 故答案为:{}221,log 3,log 5.26.(2018·河北·高二竞赛)已知集合{},,A x xy x y =+,{}0,,B x y =且A=B ,那么20182018x y +=_______.【答案】2 【解析】 【详解】由B 中有三个元素知,0x ≠且0y ≠,故A 中0x y +=,即有x y =-,又{}{},,x xy x y =若x x xy y ⎧=⎨=⎩,则11x y =⎧⎨=-⎩.此时{}{}1,1,0,0,1,1A B =-=-. 若x t x xy =⎧⎨=⎩,则00x y =⎧⎨=⎩,或11x y =-⎧⎨=-⎩,或11x y =⎧⎨=⎩,不满足互异性,舍去.故1x =,1y =-,所以201820182x y +=. 27.(2019·全国·高三竞赛)集合{}1,2,,100S =,对于正整数m ,集合S 的任一m 元子集中必有一个数为另外m-1个数乘积的约数.则m 的最小可能值为__________. 【答案】26 【解析】 【详解】所有不大于100的素数共有25个,记其构成的组合为T={2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97}.注意到,集合T 中每一个元素均不能被T 中其余24个元素之积整除. 故2526m T m >=⇒≥.另一方面,用反证法证明:对于集合S 的任一26元子集,其中必有一个数为另外25个数乘积的约数.为叙述方便,对于素数p 和正整数x ,记()p x α表示x 中缩含p 的幂指数.若存在集合S 的某个26元子集A ,对每个x A ∈,x 均不整除集合A 中其余25个数乘积,则对每个x A ∈,存在x 的素因子p ,使得(){}\p p x A x x z αα∈⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭∏,称这样的素数p 为x 的特异素因子,这种特异素因子不是唯一的.由于26A =,且所有特异素因子均属于集合S ,而集合S 中只有25个素数,故必有集合A 的两个不同元素x 、y 具有同一个特异素因子p. 由特异性及{}\y A x ∈,知(){}{}\p p p z A x x z y ααα∈⎛⎫>≥ ⎪⎪⎝⎭∏.类似地,(){}()\p p p z A y y z x ααα∈⎛⎫>≥⎪ ⎪⎝⎭∏,矛盾. 综上,m 的最小可能值为26.28.(2018·全国·高三竞赛)若实数集合{}2,3A x y =与{}6,B xy =恰有一个公共元素,则A B 中的所有元素之积为__________. 【答案】0 【解析】 【详解】将集合A 、B 的唯一公共元素记为a . 若0a ≠,则集合A 、B 的另一个元素均为6xya,矛盾. 进而,A B ⋃中的所有元素之积为0.29.(2021·全国·高三竞赛)已知非空集合{1,2,,2019,2020}X M ⊆=,用()f X 表示集合X中最大数和最小数的和,则所有这样的()f X 的和为_____. 【答案】()2020202121⋅-【解析】 【分析】 【详解】将M 中的非空子集两两进行配对,对每个非空子集X M ⊆,令{2021}X xx X '=-∈∣, 对M 的任意两个子集1X 和2X ,若12X X ≠时,12X X ''≠.则所有非空集合X 可以分成X X '≠和X X '=两类. 当X X '=时,必有()2021f X =,当X X '≠时,必有()()202124042f X f X +'=⨯=.又M 的非空子集共有202021-个,故所有这样的()f X 的和为()2020202121⋅-.故答案为:()2020202121⋅-.30.(2019·浙江·高三竞赛)在复平面上,任取方程10010z -=的三个不同的根为顶点组成三角形,则不同的锐角三角形的数目为____________.【答案】39200 【解析】 【详解】易知10010z -=的根在单位圆上,且相邻两根之间弧长相等,都为2100π,即将单位圆均匀分成100段小弧.首先选取任意一点A 为三角形的顶点,共有100种取法.按顺时针方向依次取顶点B 和顶点C ,设AB 弧有x 段小弧,CB 弧有y 段小弧,AC 弧有z 段小弧,则△ABC 为锐角三角形的等价条件为:1001,,49x y z x y z ++=⎧⎨⎩970,,48x y z x y z ++=⎧⇒⎨⎩ ① 计算方程组①的整数解个数,记1{|97,49}P x x y z x =++=,2{|97,49}P y x y z y =++=,3{|97,49}P z x y z z =++=,{(,,)|97,,,0}S x y z x y z x y z =++=,则123123||P P P S P P P ⋂⋂=-⋃⋃2991231C |i j i j P P P P P P <⎛=-++-∑⋂+ ⎝)23|P P ⋂⋂229950C 3C 1176=-=. 由于重复计算3次,所以所求锐角三角形个数为1001176392003⨯=. 故答案为:39200.31.(2019·浙江·高三竞赛)已知集合A ={k +1,k +2,…,k +n },k 、n 为正整数,若集合A 中所有元素之和为2019,则当n 取最大值时,集合A =________. 【答案】{334,335,336,337,338,339} 【解析】 【详解】由已知2136732k n n ++⨯=⨯. 当n =2m 时,得到(221)36733,6,333k m m m n k ++=⨯⇒===; 当n =2m +1时,得到(1)(21)36731,3k m m m n +++=⨯⇒==. 所以n 的最大值为6,此时集合{334,335,336,337,338,339}A =. 故答案为:{334,335,336,337,338,339} .32.(2021·全国·高三竞赛)设集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}A =,满足下列性质的集合称为“翔集合”:集合至少含有两个元素,且集合内任意两个元素之差的绝对值大于2.则A 的子集中有___________个“翔集合”. 【答案】49 【解析】 【分析】 设出集合{1,2,3,,}n 中满足题设性质的子集个数为n a ,写出2340,1a a a ===,在4n >时,要分情况把n a 的递推公式写出来,进而得到10a ,即答案. 【详解】 设集合{1,2,3,,}n 中满足题设性质的子集个数为n a ,则2340,1a a a ===.当4n >时,可将满足题设性质的子集分为如下两类:一类是含有n 的子集,去掉n 后剩下小于2n -的单元子集或者是{1,2,3,,3}n -满足题设性质的子集,前者有3n -个,后者有3n a -个;另一类是不含有n 的子集,此时恰好是{1,2,3,,1}n -满足题设性质的子集,有1n a -个.于是,31(3)n n n a n a a --=-++.又2340,1a a a ===,所以56789103,6,11,19,31,49a a a a a a ======.故答案为:49 【点睛】本题的难点是用数列的思想来考虑,设集合{1,2,3,,}n 中满足题设性质的子集个数为n a ,写出n a 的递推公式,再代入求值即可. 三、解答题33.(2021·全国·高三竞赛)已知非空正实数有限集合A ,定义集合{},,,x B x y A C xy x y A y ⎧⎫=∈=∈⎨⎬⎩⎭,证明:2A B C ⋅≤.【答案】证明见解析 【解析】 【详解】以集合B 作为突破口,取b B ∈,并设有()n b 个数对(),(1,2,,())i i x y i n b =满足:,,ii i ix b x y A y =∈. 由条件知,()i i ax ay C a A ∈∈,考虑集合(){}(),,1,2,,()i i X b ax ay a A i n b =∈=⋅⋅⋅,有()()(),(),X b A X b X b b B b b ''=∅∈'≥≠.于是,2||C ≥U ()b BX b ∈=b B∈∑|()|X b ≥||||B A ⋅得证. 34.(2021·浙江·高二竞赛)设数集{}12,,,m P a a a =,它的平均数12mp a a a C m+++=.现将{1,2,,}S n =分成两个非空且不相交子集A ,B ,求A B C C -的最大值,并讨论取到最大值时不同的有序数对(),A B 的数目. 【答案】最大值2n,数目为22n -.【解析】 【分析】不妨设A B C C >,记{}12,,,p A a a a =,12p T a a a =+++,可以得到A B C C -=12n T n n p p ⎛⎫+- ⎪-⎝⎭,考虑T 最大的情况是取最大的p 个数,此时可以发现A B C C -的结果正好是与p 无关的定值,从而也就得到了A B C C -的最大值,然后考察p 的可能的值,得到A B C C >时(),A B 的组数,并利用对称性得到A B C C <时(),A B 具有与之相等的组数,从而得到所有可能的(),A B 的组数. 【详解】 不妨设A B C C >, 记{}12,,,p A a a a =,12p T a a a =+++,所以(1)2A B A Bn n TT C C C C p n p+--=-=-- 11(1)12()2n n n T n T p n p n p n p p ⎛⎫⎛⎫++=+-=- ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭,又有(21)(1)(2)2p n p T n p n p n -+≤-++-+++=,所以211222A B n n p n nC C n p -++⎛⎫-≤-= ⎪-⎝⎭当且仅当(21)2p n p T -+=时,取到等号,所以A B C C -的最大值2n.此时{1,,}A n p n =-+,由,A B 非空,可知1p =,2,…,1n -,有1n -种情况, 利用对称性得到A B C C <时(),A B 具有与之相等的组数, 由于A B C C -的最大值2n不可能有A B C C =的情况,所以有序数对(),A B 的数目为22n -. 35.(2020·全国·高三竞赛)设集合{1,2,,19}A =.是否存在集合A 的非空子集12,S S ,满足(1)1212,S S S S A ⋂=∅⋃=; (2)12,S S 都至少有4个元素;(3)1S 的所有元素的和等于2S 的所有元素的乘积?证明你的结论. 【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】不妨设21,2,,,219S x y x y =<<≤,由条件可得2187xy x y ++=,即(21)(21)3751525x y ++==⨯,根据219x y <<≤,,x y N ∈,可得出其一组解,可证明.【详解】解:答案是肯定的.不妨设21,2,,,219S x y x y =<<≤,,x y N ∈ 则1219122x y xy +++----=,所以2187xy x y ++=,故(21)(21)3751525x y ++==⨯, 所以7,12x y ==是一组解故取13,4,5,6,7,8,10,11,13,14,15,16,17,18,19S =,21,2,7,12S =,则这样的12,S S 满足条件 36.(2021·全国·高三竞赛)设n 是正整数,我们说集合{1,2,,2}n 的一个排列()122,,,n x x x 具有性质P ,是指在{1,2,,21}n -当中至少有一个i ,使得1i i x x n +-=.求证:对于任何n ,具有性质P 的排列比不具有性质P 的排列的个数多. 【答案】证明见解析 【解析】 【详解】设A 为不具有性质P 的排列的集合,B 为具有性质P 的排列的集合,显然||||(2)!A B n +=.为了证明||||A B <,只要得到1||(2)!2B n >就够了.设()122,,,n x x x 中,k 与k n +相邻的排列的集合为,1,2,,k A k n =.则22(21)!,2(22)!,1k k j A n A A n k j n =⋅-=⋅-≤<≤,由容斥原理得121||||2(21)!4(22)||!k k kj n n k j nB A A A n nC n =≤<≤≥-=⋅⋅--⋅⋅-∑∑(2)!2(1)(22)!n n n n =--⋅- 2(22)!n n n =⋅⋅-212(22)!2n n n ->⋅⋅- 1(2)!2n = 37.(2021·全国·高三竞赛)平面上有一个(3)n n ≥阶完全图,对其边进行三染色,且每种颜色至少染一条边.现假设在完全图中至多选出k 条边,且把这k 条边的颜色全部变为给定三色中的某种颜色后,此图同时也可以被该种颜色的边连通.若无论初始如何染色,都可以达到目的,求k 的最小值. 【答案】3n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】 【详解】先证明:3n k ⎡⎤≥⎢⎥⎣⎦.(这里3n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦表示不超过3n 的最大的整数).假设三种颜色为1、2、3,n 阶完全图的n 个点分成三个点集A 、B 、C , 且||||3n A B ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦.做如下染色:集合A 中的点之间连的边染1,集合B 中的点之间连的边染2,集合C 中的点之间连的边染3,集合A 与B 间的点连的边染2,集合B 与C 间的点连的边染3,集合C 与A 间的点连的边染1.从而,若变色后最终得到染1的颜色的边形成的连通图,由于集合B 中的点出发的边均染的是2或3,于是,变色边数不小于||3n B ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦.类似地,若变色后最终得到染2或3的颜色的边形成的连通图,则变色边数不小于||A (或C )3n ⎡⎤≥⎢⎥⎣⎦.故3n k ⎡⎤≥⎢⎥⎣⎦.再证明:3n k ⎡⎤≤⎢⎥⎣⎦.对n 用数学归纳法. 当3n =时,结论成立.假设1(4)n n -≥时,结论成立.则n 个点时: (1)若完全图中由某点出发的边有三种不同颜色,由归纳假设,可通过改变其中13n -⎡⎤⎢⎥⎣⎦条边的颜色得到同色连通图.(2)若完全图中由所有点出发的边均最多两种不同颜色, 记A 为所有出发的边均染1或2的点组成的集合, 记B 为所有出发的边均染2或3的点组成的集合, 记C 为所有出发的边均染3或1的点组成的集合. 如果某些点连出的边都染颜色1,则把它归入集合A ; 如果某些点连出的边都染颜色2,则把它归入集合B ; 如果某些点连出的边都染颜色3,则把它归入集合C .不失一般性,不妨设||||A B C≤≤∣.则||3n A ⎡⎤≤⎢⎥⎣⎦.若B ≠∅,则C ≠∅,集合B 中的点连向集合C 中的点的边均染3.故B C ⋃由颜色3可以连通. 此时,任选集合B 中一点,集合A 中每个点与该点的连线的边颜色均变成3, 由||3n A ⎡⎤≤⎢⎥⎣⎦知成立.若B =∅,则A =∅,于是,完全图的边均染的是1或3. 这与条件“每种颜色至少染一条边”不符. 所以由归纳法知原结论成立.38.(2022·全国·高三专题练习)班级里共有()3n n ≥名学生,其中有A ,B ,C .已知A ,B ,C 中任意两人均为朋友,且三人中每人均与班级里中超过一半的学生为朋友.若对于某三个人,他们当中任意两人均为朋友,则称他们组成一个“朋友圈”. (1)求班级里朋友圈个数的最大值()F n . (2)求班级里朋友圈个数的最小值()G n .【答案】(1)()()126n n n --;(2)()4,41,6,,21,2n nn n G n n n =⎧⎪⎪+≥=⎨⎪-⎪⎩为偶数为奇数 【解析】 【分析】(1)利用组合数可求()F n ; (2)利用容斥原理可求()G n . 【详解】(1)当班级中的任意3人中,任意两个人都是朋友时,班级里朋友圈个数的最大,此时()()()3126n n n n F n C --==.(2)当3n =时,()31G =,当4n =时,A ,B ,C 中的每个人都至少与班级的3个同学是好朋友,故4人彼此是好朋友,故()44G =,当5n ≥时,记a P 为班级中除去,,A B C 且与A 是朋友的同学的集合,b P 为班级中除去,,A B C 且与B 是朋友的同学的集合,Pc 为班级中除去,,A B C 且与C 是朋友的同学的集合,若2(3)n k k =≥,由题设可知,a P 、b P 、Pc 中的元素的个数不小于1k -,余下同学记为:452,,,k Y Y Y ,集合M 中元素的个数记为M ,因为余下人数为23k -,由容斥原理可得23a b c k P P P -≥a b c ab ac bc abc P P P P P P P P P P P P =++---+, 所以2333a b a c b c abc k k P P P P P P P P P -≥----+,即ab ac b c abc P P P P P P P P P k ++-≥,故此时()1G n k ≥+, 考虑一种特殊情况:{}{}4+2+22,,,,,a k c b k k P Y Y P P Y Y ===, 此时朋友圈个数为1111k k -++=+,故()112nG n k =+=+. 若21(2)n k k =+≥,由题设可知,a P 、b P 、Pc 中的元素的个数不小于1k -,余下同学记为:4521,,,k Y Y Y +,集合M 中元素的个数记为M ,因为余下人数为22k -,由容斥原理可得22a b c k P P P -≥a b c ab ac bc abc P P P P P P P P P P P P =++---+, 所以2233a b a c b c abc k k P P P P P P P P P -≥----+,即1ab ac b c abc P P P P P P P P P k ++-≥-,故此时()G n k ≥,考虑一种特殊情况:{}{}{}4+2+22+321,,,,,,,,a k b k k c k k P Y Y P Y Y P Y Y +===, 此时朋友圈个数为112k k ++-=,故()12n G n k -==. 综上,()4,41,6,,21,2n nn n G n n n =⎧⎪⎪+≥=⎨⎪-⎪⎩为偶数为奇数.39.(2021·浙江·高三竞赛)某班有10名同学计划在暑假举行若干次聚会,要求每名同学至多参加三次聚会,并且任意两名同学至少在一次聚会中相遇.求最大的正整数m ,使得无论如何安排符合上述要求的聚会,都一定存在某次聚会有至少m 名同学参加. 【答案】最大正整数m 是5 【解析】 【分析】 【详解】解:设有n 次聚会,聚会人数分别为1x ,2x ,…,n x (均为正整数).我们有: 1210330n x x x +++≤⨯=1210452222n x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋅⋅⋅+≥= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭记11n S x x =+⋅⋅⋅+,2221n S x x =+⋅⋅⋅+,则2190S S -≥可知214S S ≥,即{}22111max ,,4nn nx x x x x x +⋅⋅⋅+⋅⋅⋅≥≥+⋅⋅⋅+若上式等号成立,则必须14n x x =⋅⋅⋅==,并且1130n S x x =+⋅⋅⋅+=,这样可得7.5n =导致矛盾.所以我们有{}1max ,,5n x x ⋅⋅⋅≥,即一定存在某次聚会有至少5名同学参加,即5m =满足题意.另一方面,我们给出10名同学参加聚会的一种安排方式:共A ,B ,C ,D ,E ,F 六次聚会,每次聚会恰好有5名同学参加,下面的10个三元子集分别表示10名同学各参加哪三次聚会:{}ABC ,{}CDE ,{}AEF ,{}BDF ,{}ABD ,{}ADE ,{}BCE ,{}BEF ,{}CDF ,{}ACF .易知在所有6203⎛⎫= ⎪⎝⎭个三元子集中,互补的两个三元子集在上式中恰好出现一个.这保证了上面的10个三元子集中每两个都相交,即任意两名同学至少在一次聚会中相遇.此外,A ,B ,C ,D ,E ,F 中的每一个在上式的10个三元子集中恰好出现五次,即每次聚会都恰好有5名同学参加,这意味着6m ≥不符合题意. 因此所求的最大正整数m 是5.另一种构造:{}ABC ,{}ABC ,{}BEF ,{}BEF ,{}CDF ,{}CDF ,{}ABD ,{}AEF ,{}ADE ,{}CDE .40.(2021·全国·高三竞赛)设2n ≥为正数,122,,,n A A A 为1,2,{},n 的所有子集的任一个排列.求2111nii ii i A A A A ++=⋅∑的最大值,其中121n A A +=.【答案】()2222n n n -+-【解析】 【分析】 【详解】 先证两个引理. 引理1 设122,,,n A A A 是集合1,2,{},n 的所有子集,则存在122,,,n A A A 的一个排列122,,,n B B B ,使得对任意的1,2,,2n i =均满足i B 、1i B +中的一个是另一个的子集,且元素个数差1,其中约定121n B B +=. 引理1的证明:对n 用归纳法.当2n =时,集合{1,2}的4个子集排列为∅、{1}、{1,2}、{2}便满足要求. 假设当n k =时存在排列122,,,k B B B 满足要求,则当1n k =+时,考虑下面的排列:12211222,,,,{1},{1},,{1},{1}k kk B B B B k B k B k B k -⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++,这显然是集合{1,2,,1}k ⋅⋅⋅+的所有子集满足要求的一个排列.引理1证毕. 引理2 设A 、B 是任意两个不同的有限集,则2221A B A B A B ⋅≤+-,(1) 当A 、B 中一个为另一个的子集,且元素个数差1时等号成立. 引理2的证明:设\,\,A B x B A y A B z ===.因为A B ≠,故x 、y 不能同时为0,于是x 、y 中至少有一个大于等于1. (1)22222()()()11x y z z x z y z x y ⇔++≤+++-⇔+≥,(2) 显然成立.又当A 、B 中一个为另一个的子集且元素个数差1时,x 、y 中有一个为0,一个为1.(2)中取等号,从而(1)也取等号.引理2证毕.回到原题.由引理2可得()22222211111111122nnnn ii i i i i i i i i AA A A A AB -+++===≤+-=-∑∑∑ ()212211C 222n k n n n n k k n n ---==-=+-∑ ()2222n n n -=+-.又如果将{1,2,,}n ⋅⋅⋅的所有子集按照引理1中的排法便知上式等号成立.故所求的最大值为()2222n n n -+-.41.(2021·全国·高三竞赛)设{}()1,2,3,,2,m M n m n +=⋅∈N 是连续2m n ⋅个正整数组成的集合,求最小的正整数k ,使得M 的任何k 元子集中都存在1m +个数121,,,m a a a +满足1(1,2,,)i i a a i m +=.【答案】21m n n ⋅-+. 【解析】 【分析】 【详解】 记{1,2,3,,}A n =,任何一个以i 为首项,2为公比的等比数列与A 的交集设为i A .一方面,由于M 中2m n n ⋅-个元的子集{}1,2,,2m n n n ++⋅中不存在题设的1m +个数,否则12112mm n a a a n ++≤<<<≤⋅,而1212m m nn a n ⋅+≤≤=,矛盾.故21m k n n ≥⋅-+.另一方面,21m k n n =⋅-+时,题设满足.若非如此,考虑以1212n i i -⎛⎫+≤ ⎪⎝⎭为首项,以2为公比的等比数列.其与M 的交集的元素个数为21i A m ++个.设M 任何k 元子集为T ,则上述等比数列与M 的交集中至少有21i A +个元素不在T 中,而i j ≠时,2121i j A A ++=∅.注意到21112||,i n iA A +-=所以21112|\|||ii n M T A A n +-≥==,可得2m T M n n n ≤⋅=⋅-与21mT k n n ==⋅-+矛盾.综上,所求k 为21m n n ⋅-+.42.(2021·全国·高三竞赛)对两个不全等的矩形A 、B ,称A B >,若A 的长不小于B 的长,且A 的宽也不小于B 的宽.现在若对任意的n 个两两不全等的,长和宽均为不超过2020的正整数的矩形,都必存在其中3个矩形A 、B 、C ,使得A B C >>,求n 的最小值. 【答案】2021 【解析】 【分析】 【详解】一方面,当2021n =时,若不存在满足要求的3个矩形,我们把所有的矩形如下分类: 对一个矩形A ,若在剩下2020个矩形中,存在一个矩形B ,使得A B >,则称A 为“父矩形”,否则称A 为“子矩形”.由抽屉原理,其中必有一类至少含有1011个矩形,设它们的宽为121011x x x ≤≤⋯≤. 但易知所有的“父矩形”之间两两不能比较大小,所有的“子矩形”之间也两两不能比较大小,于是必有121011x x x <<<且相应的它们的长121011y y y >>>,合在一起即121011*********x x x y y y <<<≤<<<,与它们均为不超过2020的正整数矛盾.另一方面,当2020n ≤时,考虑所有长宽满足要求的,周长为4040的矩形,共1010个,及周长为4042的矩形,也共1010个.由于周长相等的两个矩形无法比大小,因此这2020个矩形中不存在满足要求的3个矩形. 综上,n 的最小值为2021.43.(2021·全国·高三竞赛)已知X 是一个有限集.110110,X A A X B B =⋃⋃=⋃⋃是满足如下性质的两个分划:若,110i j A B i j ⋂=∅≤≤≤,则10i j A B ⋃≥.求X 的最小值. 【答案】50 【解析】 【分析】 【详解】X 的最小值为50.我们先证明||50X ≥. 考虑集合110110,,,,,A A B B 中元素个数最少的集合,不妨设为1A .记1A a =,则1A 至多与110,,B B 中a 个集合相交.不妨设1,1,,i A B i k ⋂≠∅=且1,1,,10i A B i k ⋂=∅=+,其中k a ≤.故110,1,,10i A B i k ⋃≥=+.从而对1i k ∀≥+有11010Bi A a ≥-=-. 由1A 的最小性知1,,k B B 的元素个数均不小于a .从而1101110||k k X B B B B B B +=⋃⋃=++++(10)(10)502(5)(5)k a k a k a ≥⋅+--=+--.(1)若5a ≤,则5k ≤,此时由上式知||50X ≥; (2)若5a >,由1A 是110,,A A 中元素个数最少的集合知||1050X a ≥>.故||50X ≥.另一方面,||X 能取到50,例如, 取11221010{1,2,3,4,5},{6,7,8,9,10},,{46,47,48,49,50}A B A B A B ======.显然它们满足条件,这时{}1,2,,50X =⋯.44.(2021·全国·高三竞赛)设集合S 是由平面上任意三点不共线的4039个点构成的集合,且其中2019个点为红色,2020个点为蓝色;在平面上画出一组直线,可以将平面分成若干区域,若一组直线对于点集S 满足下述两个条件,称这是一个“好直线组”: (1)这些直线不经过该点集S 中的任何一个点; (2)每个区域中均不会同时出现两种颜色的点.求k 的最小值,使得对于任意的点集S ,均存在由k 条直线构成的“好直线组”. 【答案】2019. 【解析】 【分析】 【详解】 先证明2019k ≥:在一个圆周上顺次交替标记2019个红点和2019个蓝点,在平面上另外任取一点染为蓝色,这个圆周就被分成了4038段弧,则每一段的两个端点均染了不同的颜色; 若要满足题目的要求,则每一段弧均与某条画出的直线相交; 因为每条直线和圆周至多有两个交点,所以,至少要有403820192=条直线. 再证明:用2019条直线可以满足要求.对于任意两个同色点AB 、,均可用两条直线将它们与其他的点分离. 作法:在直线AB 的两侧作两条与AB 平行的直线,只要它们足够接近AB ,它们之间的带状区域里就会只有A 和B 这两个染色点. 设P 是所有染色点的凸包,有以下两种情形:(1)假设P 有一个红色顶点,不妨记为A .则可作一条直线,将点A 和所有其他的染色点分离,这样,余下的2018个红点可以组成1009对,每对可以用两条平行直线将它们与所有其他的染色点分离.所以,总共用2019条直线可以达到要求.(2)假设P 的所有顶点均为蓝色.考虑P 上的两个相邻顶点,不妨记为AB 、.则用一条直线就可以将这两个点与所有其他染色点分离.这样,余下的2018个蓝点可以组成1009对,每对可以用两条直线将它们与所有其他染色点分离. 所以,总共也用了2019条直线可以达到要求. 综上:k 的最小值为2019.45.(2021·全国·高三竞赛)设函数:f ++→Z Z 满足对于每个n +∈Z ,均存在一个k +∈Z ,使得2()k f n n k =+,其中,m f 是f 复合m 次.设n k 是满足上述条件的k 中的最小值,证明:数列12,,k k 无界.【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】 【详解】设{}21,(1),(1),S f f =,对于每个正整数n S ∈,存在正整数k ,使得2()kfn n k S =+∈.因此,集合S 是无界的,且函数f 将S 映射到S .此外,函数f 在集合S 上是单射. 事实上,若(1)(1)()i j f f i j =≠,则m f (1)从某个值开始周期性地进行重复.于是,集合S 是有界的,矛盾.定义:g S S →为2()()n kn g n f n n k ==+.首先证明:g 也是单射.假设()()()g a g b a b =<,则22()()a b k ka b a k f a f b b k +===+,于是,>a b k k .因为函数f 在集合S 上是单射,所以()()2()a b k k a b fa b a k k -==+-.又0a b a k k k <-<,与a k 的最小性矛盾.设T 是集合S 中非形如()()g n n S ∈的元素构成的集合.由于对每个n S ∈,均有()g n n >,则1T ∈.于是,T 是非空集合.对每个t T ∈,记{}2,(),(),t C t g t g t =,且称tC 为从t 开始的“链”.因为g 是单射,所以,不同的链不交.对每个n S T ∈,均有()n g n =',其中,n n '<,n S '∈.重复上述过程,知存在t T ∈,使得t n C ∈,从而,集合S 是链t C 的并.若(1)n f 是从(1)i nt f =开始的链t C 中的元素,则122t j n n a a =+++,其中,()()()()112221(1)(1)(1)(1)jj i t ta a a n n n n j j f g f ff f f fa a -===+++.故(1)(1)22t n nt tn n n n f f t --=+=+. ① 其次证明:集合T 是无限的.假设集合T 中只有有限个元素则只有有限个链()1212,,,t t t t t C C C t t t <<<.固定N .若(1)(1)n f n N ≤≤是链t C 中的元素,则由式①知:(1)22nt r n n Nf t t -=+≤+. 由于1N +个不同的正整数1,(1),,(1)N f f 均不超过2r N t +,则12r NN t +≤+. 当N 足够大时,这是不可能的.因此,集合,T 是无限的.选取任意正整数k ,考虑从集合T 中前1k +个数开始的1k +个链.设t 是这1k +个数中最大的一个.则每个链中均包含一个元素不超过t ,且至少有一个链中不含1,2,,t t t k +++中的任何一个数.于是,在这个链中存在一个元素n ,使得()g n n k ->,即n k k >.。
集合(一)
内容综述:
本讲先介绍了以下一些重要的概念:集合、子集、两集合相等、真子集、并集、
交集、相对补集,然后介绍了著名的容斥原理,接着介绍了以下几个定律:零律、分
配律、排中律、吸收律、补交转换律、德·摩根律。
然后通过6道例题分析了一部分集合题目的解题方法与技巧,同学们应在熟悉以
上定义、定理、定律的基础上仔细分析例题材解法,争取可以独立解决训练题。
要点讲解:
§1.基本理论
除了课内知识外,我们补充以下知识
相对补集:称属于A而不属于B的全体元素,组成的集合为B对A的相对补集或
差集,记作A-B。
容斥原理:以表示集合A中元素的数目,我们有
,
其中为n个集合称为A的阶。
n阶集合的全部子集数目为。
A,B,C为三个集合,就有下面的定律。
(1)分配律
(2)零律
(3)排中律
(4)吸收律
(5)补交转换律
(6)德·摩根律的相对形式
例题分析:
例1:对集合{1,2,…,n}及其每一个非空了集,定义一个唯一确定的“交替和”
如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后交替地减或加后继的数所得的结果,例
如,集合的“交替和”是9-6+4-2+1=6.的“交替和”是6-5=1,的
交替和是2。那么,对于n=7。求所有子集的“交替和”的总和。
分析;n=7时,集合{7,6,5,4,3,2,1}的非空子集有个,虽然子集数
目有限,但是逐一计算各自的“交替和”再相加,计算量仍然巨大,但是,根据“交
替和”的定义,容易看到集合{1,2,3,4,5,6,7}与{1,2,3,4,5,6}的“交替
和”是7;可以想到把一个不含7的集和A与的“交替和”之和应为7。那么,
我们也就很容易解决这个问题了。
解:集合{1,2,3,4,5,6,7}的子集中,除去{7}外还有个非空子集合,
把这个非空子集两两结组后分别计算每一组中“交替和”之和,结组原则是设
这是把结合为一组,显然,每组中,“交替和”
之和应为7,共有组.所以,所有“交替和”之和应该为
。
说明:我们在这道题的证明过程中用了这类题目最典型的解法。就是“对应”的
方法,“对应”的方法在解决相等的问题中应用得更多。
例2:设A={1,2,……,2n.},证明:A的任意n+1阶子集中,存在两个数,一
个可被另一个整除。
分析:对于2n个数中取n+1个数,我们应该有一个直觉就是把这2n个数分成n
组,每组都必然满足题目条件,那么由抽屉原则命题就解决了。
证明:前2n个自然数中,共有n个奇数。根据自然数的一种有用的表达形式;
n=(2k-1)·2
(,L为非负整数)考查A的下列n个子集,
……
容易看到:
考虑A中任意n+1个元素,根据抽屉原则知,至少有两个元素是上述n个集合中
同一个集合中的元素,这两个数中,必有一个可被另一个整除。
说明:把一个集合分成若干个两两不交的子集的并,也则分拆,这种分拆的方法
在解决集合的问题时为常用方法之一。
例3:某班对数学、物理、化学三科总评成绩统计如下:优秀的人数:数学21个,
物理19个,化学20个,数学物理都优秀9人,物理化学都优秀7人。化学数学都优
秀8人。这个班有5人任何一科都不优秀。那么确定这个班人数以及仅有一科优秀的
三科分别有多少个人。
分析:自然地设A={数学总评优秀的人}
B={物理总评优秀的人}
C={化学总评优秀的人}
则已知|A|=21 |B|=19 |C|=20
这表明全班人数在41至48人之间。
仅数学优秀的人数是
可见仅数学优秀的人数在4至11人之间。
同理仅物理优秀的人数在3至10人之间。
同理仅化学优秀的人数在5至12人之间。
解:(略)。
说明:先将具体的实际生活中的问题数学化,然后根据数学理论来解决这个
问题不仅是竞赛中常见情况,也是在未来学习中数学真正有用的地方。
例4:n元集合具有多少个不同的不交子集对?
分析:我们一般想法是对于一个子集,求出与它不交的子集个数,然后就可
以求出总的子集对来了。
解:如果子集对是有序的,即在子集对中可以区分第一个子集与第二个子集,
则第一个子集若是k个元素,第二个子集就由其余n-k个元素组成,可能的情况是
种,而这时第一个集合的选取的可能情况应为种,那么k从o变到n,总的情况可
能就是。如果子集对是无序的,即两个子集相同但次序
不同的子集对不认为不同,则对有序子集对中有一对是由两个空集组成,而对其它
个有序对,每一对中交换两个子集的次序,得到的是同一个无序子集对,因此
有个无序子集对,其中至少有一个子集非空,于是无序子集对的总数为
分析二:我们可以从元素的角度来思考问题。对一个元素来说,它有三种不
同的选择,在第一个集合中,在第二个集合中,或者不在两个集合中。
解法二:在计算有序对的数目时,对每一个元素来说有三种可能:它或在第
一个子集,或在第二个子集,或不在其中任意一个子集,因此不同的不交有序子集对
的总数,以下同解法一。
说明:本题为1973年捷克的竞赛题,对题目的不同分析使我们得到了差异很
大的两个解法,解法一从题目要求想起,很容易想到,但解出最后解却不见得那么简
单,而解法二的想法是类似于集合分析的想法,很难想到,但想出后比较容易求解,
两个解法对比一下正体现了数学思维的两方面,一个是纯代数想法,以计算的方法替
代对题目更深层次的研究,另一个则是控掘题目本身的内在关系,找出最合适的解答,
我们当然推荐第二种做法。
例5:1992位科学家,每人至少与1329人合作过,那么,其中一定有四位数
学家两两合作过。
分析:在与一个人A合作的人中我们找到B。再说明一定有人与A和B都合
作过为C。最后再说明有人与A、B、C都合作过为D,那么A、B、C、D就是找的
人了。
证明:一个人A。不妨设B与之合作。那么
。即C与
A和B均合作过,分别表示与A、B合作过的人的集合。同样地,
。
所以存在。则A、B、C、D就是所求,证毕。
说明:把一个普通的叙述性问题转化为集合的语言描述的问题通常为解题的
关键之处,也是同学们需加强的。
例6:集合X由n个元素构成,对两个子集,求得集合的
元素个数,
证明:所有求得个数之和为。
分析:我们先考虑一个简单情况,n=2.这时有四个集合,记为
。
交集情况就是。那么对于n很
大时,我们有的不只是4个集合却可以以此形式分组。
证明:因为集合X总共有个不同子集,所以不同的有序子集对共有
,将所有子集对分为个4元组:其中
表示子集的补集X-A。交换子集对的4元组中子集对的次序,得到的是同一
个四元组,事实上,由子集对得到的4元组与由得到的完全相同,且
。
说明:复杂的问题先考虑简单的特殊的情况是一种最常用的方法,从中找到
共性后就很容易得到原题目有答案了。
1.一个集合含有10个互不相同的十进制两位数,证明:这个集合必有两个无公
共元素的子集合,这两个子集元素和相等。
2.是否存在两个以非页整数为元素的集合A、B,使得任一个非负整数都可以被
A、B之中各取一数之和唯一表出。
3.对每个使得在n元集合中,可以取出k个子集,其中任意
两个的交非合。
4.能否把分成两个积相等的不交集合。
参考答案
1.10个元素的集合共有个非空子集,每一个这个集合的非空
子集中数字之和小于, 由抽屉原则知,必有两个子集,它们有相同的
元素和,设为 满足题目要求条件。
2.十进制为第1位。为第i位,考虑如下的A、B:
A为奇位为o的那些非负整数组成。
B为偶位为o的那些非负整数组成。
不难验证这样的A B是符合题目要求的。
3.在集合中取定一个元素,并只考虑含的子集,这
类子集的个数为集合的子集的个数,即为。因此。另一方面,
设从集合X至少取出个子集,将集合X的所有子集分成对。每一对由一
个子集与它的补集组成,由抽屉原则,所取子集至少有两个组成一对,因此它们不交,
于是。
4.对7取模,由于均不能为7的位数,所以
(mod7).
所以n·(n+1)·(n+2)·(n+3)·(n+4)·(n+5) (mod7),而若能拆分应为
0、1、4、2 (mod7),所以集合不能拆成满
足要求的集合。