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厦门大学研究生课程教学大纲（一）预算体系；(二）预算权责；（三)预算的编制、审批、执行和调整;(四）决算程序二、预算法存在的问题及法律对策（一）《预算法》执行中存在的问题；(二)《预算法》完善的措施及建议三、关于现行《预算法》的修订第四节国债法律制度研究第五节政府采购法第六节转移支付法第七节新形势下我国财政法的发展方向一、修订《预算法》；二、修订《国家金库条例》；三、完善税收法律制度四、制定《财政监督条例》;五、制定《国有资产管理法》；六、健全社会保障资金法律制度；七、制定《政府采购法实施细则》；八、制定《财政转移支付条例》；九、制定《财政支出管理条例》；十、适应WTO规则要求，加紧清理现行财税法律、法规和规章第四章产业调节法理论及有关问题研究第一节我国产业调节法的理论一、产业调节法的理论与产业调节法（一）产业调节法的理论1、“市场失灵”说；2、“赶超战略”说；3、“国际竞争”说二、产业调节法概述三、我国产业调节法的立法现状第二节、产业组织法律制度一、鼓励竞争反垄断法；二、企业兼并法;三、企业集团法四、中小企业促进法重点：企业兼并法；企业兼并的法律、法规：第三节我国产业调节法体系一、综合性的产业调节法二、产业调节专门法(一）产业结构法；（二)产业组织法；(三）产业技术促进法;（四）产业布局调整法;（五)产业国际竞争力促进法;(六）产业环境保护法第五章投资调控法律制度第一节投资与投资宏观调控法一、投资与投资法二、投资法的具体内容（一）投资法的基本原则；（二)投资主体;（三)投资主体的投资范围和领域;（四）投资的审批、核准与备案制度；(五）投融资机制三、我国投资体制的改革（一）20多年投资体制改革的回顾；(二）目前我国投资体制改革第二节我国投资调控法的法律制度一、我国第五次国家对投资的宏观调控；二、投资宏观调控与投资宏观调控法三、投资规模的调控及法律规范四、、投资结构的调控及法律规范五、我国投资法的主要内容第六章价格调控法理论及体系第一节价格法概述一、价格法及调整对象二、价格法在宏观经济体系下的作用三、我国价格体制改革与价格法律制度的发展第二节国外价格立法对我国价格法的借鉴第三节建立适应社会主义市场经济要求的价格法律体系一、我国价格法律的立法现状二、我国社会主义市场经济条件下价格法律体系（一）价格宏观调控法1、政府定价及政府定价行为；2、政府价格决策听证会制度3、我国价格法对价格总水平调控；4、制止价格垄断行为5、价格干预措施和价格紧急措施（二）微观价格行为法1、价格违法行为的行政处罚；2、经营者价格违法行为行政处罚3、价格执法人员价格违法行为行政处罚；三、违反价格法的法律责任四、新形势下我国价格法的发展方向五、价格监督检查的“入世”对策第七章社会保障调控法理论及体系第一节社会保障调控法的基本理论一、社会保障与社会保障法二、社会保障法及调整对象三、社会保障法律关系四、社会保障法的作用第二节国外社会保障法对我国的借鉴一、国外有关社会保障立法二、国外社会保障法对我国的借鉴第三节我国社会保障法的立法及存在问题一、我国社会保障立法概况二、我国社会保障和社会保障法实施中存在的问题第四节我国社会保障调控法的法律体系一、社会保障法体系二、社会保障调控法的体系三、做好与国际社会保障法律的接轨第八章就业调控法理论及体系。
厦门大学法学院法律硕士研究生（非法学类）培养方案（适用于无专业培养方向的学生）一、培养目标法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。
具体要求：(一)掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
(二) 掌握法学基本原理，具备法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
(三)能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
(四)较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、培养对象通过全国攻读硕士学位研究生统一考试并经学校复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法学专业毕业生。
三、学习年限与培养方式（一）采用全日制的学习方式，学制为三年。
（二）重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
（三）成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
学生可以选择专业方向，实行分方向培养。
（四）加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
（五）必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。
考核办法灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。
四、课程计划法律硕士专业学位研究生总学分要求：最低75学分，课程按法学一级学科为主设置。
课程结构分为必修课（33学分）、推荐性选修课（12学分）、自选课（8学分）、实践必修环节（12学分）、毕业论文10学分。
（一）必修课（必修共计33学分。
适用于所有法律硕士研究生）编号课程名称开课时间总学时学分备注1 邓小平理论 1 40 22 外语1、2 80 43 法理学 1 60 34 中国法制史 1 40 25 宪法 1 40 26 刑法学 1 80 47 民法学 1 80 48 刑事诉讼法学 2 40 29 民事诉讼法学 2 40 210 行政法与行政诉讼法 2 60 311 经济法 2 60 312 国际法 2 40 2（二）推荐性选修课（12学分）编号课程名称开课时间总学时学分备注1 外国法制史 3 40 22 商法3 60 33 国际经济法 3 40 24 国际私法 3 40 25 知识产权法 3 40 26 证据法 3 40 27 法律方法 3 40 28 婚姻家庭和继承法3、4 40 29 法律学科入门、职业 1 40 2伦理与职业生涯规划（三）任意选修课（8学分）学生可适当选修本院研究生课程和其他院系的研究生课程，计入任选课学分。
厦门大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称化学专业名称化学生物学专业代码070320研究生院2009年10月制表2010 年6 月27 日修订一、主要研究方向注：本表不够可加页。
注：博导请用*号注明。
二、培养目标、学制及学分要求三、课程设置III. Curriculum*.S—Spring semester; A—Autumn semester; SS—Summer semester..课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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厦门大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称生物学专业名称生物化学与分子生物学专业代码 071010厦门大学研究生院制表填表日期： 2007 年 4月 9 日一、主要研究方向注：本表不够可加页。
二、培养目标、学习年限及学分要求三、课程设置（不包括公共学位课）AAAAAA注：本表不够可加页。
AAAAAACourses in Master Student ProgrammeAAAAAA精品文档你我共享*.R.C.—required course; O.C.—other course. **.S—Spring semester; A—Autumn semesterAAAAAA课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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四、社会实践环节的基本要求五、科研能力与学位论文的基本要求注：本表不够可加页。
六、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
研究生课程与教学论教学大纲【研究生课程与教学论 - 教学大纲全面解析】一、引言研究生课程与教学论是研究生阶段的重要课程之一，教学大纲是这门课程的重要组成部分。
本文将就研究生课程与教学论中的教学大纲进行全面解析，从浅入深地探讨其意义、内容和编写方法，以帮助学生更好地理解和应用这一知识。
二、教学大纲的概念和作用教学大纲是指对于某门教学活动所包含的内容、学习目标、教学方法和评价方式进行系统梳理和规划的文件。
在研究生课程与教学论中，教学大纲具有指导性、规范性和评价性的作用。
通过教学大纲的编写，可以使教学活动更加系统化和有序化，帮助学生更好地理解和掌握知识，同时也为教师提供了教学内容和评价标准。
三、教学大纲的内容和要求教学大纲一般包括以下几个方面的内容：课程名称、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和教材参考等。
在研究生课程与教学论中，教学大纲的编写需要兼顾理论与实践，既要符合学科的发展规律，又要贴近实际教学，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
四、教学大纲的编写方法和技巧为了编写一份优秀的教学大纲，需要注意以下几点：要明确教学目标，明确学生应该掌握的知识、能力和素养等方面内容；要梳理教学内容，结合课程特点和学生实际情况，设计合理的教学内容和学习方法；要合理设计教学评价方式，确保能够客观、全面地评价学生的学习效果。
五、对研究生课程与教学论的个人理解在研究生阶段，研究生课程与教学论是对于教育学理论和实践能力的一次全面锻炼。
通过学习教学大纲的编写方法，我深刻地意识到教学大纲的重要性和必要性。
在未来的学习和工作中，我将更加注重课程设计和教学规划，为学生提供更优质的教学服务。
六、结语研究生课程与教学论中的教学大纲是教学活动中不可或缺的一环，其编写质量直接关系到教学效果和学生学习质量。
通过对教学大纲的全面解析，相信读者对其内容与意义有了更深入的了解。
希望本文能够对广大学生和教师有所启发，促进教育教学工作的健康发展。
厦门大学法学院法律硕士研究生（非法学类）培养方案（适用于有专业培养方向的学生）一、培养目标法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。
具体要求：(一)掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
(二) 掌握法学基本原理，具备法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
(三)能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
(四)较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、培养对象通过全国攻读硕士学位研究生统一考试并经学校复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法学专业毕业生。
三、学习年限与培养方式（一）采用全日制的学习方式，学制为三年。
（二）重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
（三）成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
学生可以选择专业方向，实行分方向培养。
（四）加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
（五）必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。
考核办法灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。
四、课程计划法律硕士专业学位研究生总学分要求：最低75学分，课程按法学一级学科为主设置。
课程结构分为必修课（33学分）、专业必选课（8学分），推荐性选修课（8学分）、自选课（4分）、实践必修环节（12学分）、毕业论文10学分。
（一）必修课（必修共计33学分，适用于所有法律硕士研究生）编号课程名称开课时间总学时学分备注1 邓小平理论 1 40 22 外语1、2 80 43 法理学 1 60 34 中国法制史 1 40 25 宪法 1 40 26 刑法学 1 80 47 民法学 1 80 48 刑事诉讼法学 2 40 29 民事诉讼法学 2 40 210 行政法与行政诉讼法 2 60 311 经济法 2 60 312 国际法 2 40 2（二）专业方向必选课（8学分）适用于财税金融法方向的学生：编号课程名称开课时间总学时学分备注1竞争法研究 40 22金融法研究 40 23证券法研究 40 24财税法研究 40 2适用于国际经济法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1国际货币金融法研究 40 22国际投资法研究 40 23国际贸易法研究 40 24国际商法 40 25国际商事仲裁法研究 40 26仲裁法研究 40 2 国际商务仲裁法和仲裁法只能选修其中一门；国际商法和国际贸易法只能选修其中一门适用于民法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 3 40 22合同法研究 3 40 23侵权行为法研究 4 40 24劳动法研究 4 40 2适用于商法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1公司法专题研究 40 22票据法研究 40 23海商法研究 40 24保险法研究 40 2适用于诉讼法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1证据法研究 40 22司法制度 40 23律师实务 40 24仲裁法研究 40 2适用于刑法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1刑事疑难案例研析 40 22犯罪学研究 40 23比较刑法学 40 24刑罚基本理论专题 40 2适用于知识产权法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 40 22知识产权法研究 40 23知识产权实务 40 24工业产权法研究 40 2 注：如选课人数有限制，本培养方向的学生对专业方向必选课有优先选修权。
厦门大学法学院法律硕士研究生教学计划学制：三年全日制授课总学分要求：要求最低修满75学分，含必修课（33学分）、专业方向必选课（8学分）、推荐性选修课（8学分）、自选课（4学分）、实践必修环节（12学分）、毕业论文（10学分）。
一、必修课（必修共计33学分。
适用于所有法律硕士研究生）编号课程名称开课时间总学时学分备注1 邓小平理论 1 40 22 外语1、2 80 43 法理学 1 60 34 中国法制史 1 40 25 宪法 1 40 26 刑法学 1 80 47 民法学 1 80 48 刑事诉讼法学 2 40 29 民事诉讼法学 2 40 210 行政法与行政诉讼法 2 60 311 经济法 2 60 312 国际法 2 40 2二、专业方向必选课（8学分）适用于财税金融法方向的学生：编号课程名称开课时间总学时学分备注1竞争法研究 4 40 22金融法研究 1 40 23证券法研究 4 40 24财税法研究 2 40 2适用于国际商法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1国际货币金融法研究 2 40 22国际投资法研究 3 40 23国际贸易法研究 3 40 24国际商法 3、4 40 25国际商事仲裁法研究 4 40 26仲裁法研究 4 40 2 国际商务仲裁法和仲裁法只能选修其中一门；国际商法和国际贸易法只能选修其中一门适用于民法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 3 40 22合同法研究 3 40 23侵权行为法研究 2 40 24劳动法研究 4 40 2适用于商法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1公司法专题研究 3 40 22票据法研究 2 40 23海商法研究 3 40 24保险法研究 4 40 2适用于诉讼法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1证据法 3 40 22司法制度 3 40 23律师实务 4 40 24仲裁法研究 4 40 2适用于刑法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1刑事疑难案例研析 3 40 22犯罪学研究 4 40 23比较刑法学 3 40 24刑罚基本理论专题 4 40 2适用于知识产权法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 3 40 22知识产权法研究 4 40 23知识产权实务 4 40 24工业产权法研究 2 40 2 注：以上所有方向，如选课人数有限制，本培养方向的学生对专业方向必选课有优先选修权。
厦大金融专硕大纲厦门大学金融专业硕士大纲是指金融专业研究生在攻读金融硕士学位期间所需要掌握的基本理论和知识体系、学科前沿和新领域及其研究方法和技能。
下面，我们将围绕厦大金融专硕大纲进行阐述：一、课程设置厦大金融专硕的大纲主要包括四个方面的课程：金融基础理论、应用金融、金融市场、金融工程与风险管理。
这四个方面分别对金融专硕的学科基础、市场运营、金融解决方案和风险管控进行了详细界定。
二、知识体系金融专硕的知识体系主要介绍了金融管理学科的前沿理论和相关知识。
除了经济学、金融学基础知识外，金融专硕的知识体系还包括了金融市场价格发现理论、市场信息交易与套利、证券投资分析和金融连接技术等。
三、形成机制金融专硕是在科研、社会和企业实践的基础上进行的，厦大金融专硕大纲中也规定了对学生开展实习、调查研究和论文写作等高质量、富有成果的科研活动。
这些实践活动不仅有助于学生获得具有实践价值的知识和技能，提高专业素养，还培养了学生独立思考、创新和解决问题的能力。
四、学术水平金融专硕大纲要求学生要具有较高的学术水平和分析问题的能力。
从研究课程、教师组成和培养方式等方面明确要求学生要熟悉和掌握金融学科的基本理论和知识，以及运用金融工具进行实践分析和解决问题的能力。
总之，厦大金融专硕大纲是对金融专业硕士研究生培养条件、学科门类、课程设置、知识体系、学术水平等方面进行整体规划和设计的重要文件。
此外，为了更好地提高学生的综合素质和就业竞争力，不仅要注重教学环节的改进，还要针对实习、调研、论文写作等环节的开展加强规划设计和实际操作。
厦门大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称化学专业名称高分子化学与物理专业代码070305研究生院2009年10月制表2010 年6 月27 日修订一、主要研究方向注：本表不够可加页。
注：博导请用*号注明。
二、培养目标、学制及学分要求三、课程设置III. Curriculum*.S—Spring semester; A—Autumn semester; SS—Summer semester.课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
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课程内容纲要注：每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要四、学术活动与社会实践活动的基本要求七、。
厦门大学研究生课程教学大纲与教学计划学院经济学院系（所）专业
课程名称（中文）高级金融经济学
课程名称
（英文）
Advanced Econometrics
课程编码周学时 4 学
分
3 总学时56
开课对象学院硕、博研究生
任课教师
及职称
周颖刚教授；林娟助理教授
先修
课程
与
预备
知识
高级微观经济学I，高级宏观经济学I，微积分，概率论与数理统计
课程目标本课程旨在为经济学院各专业一年级研究生介绍现代金融学理论的微观基础。
通过本课程的学习，学生将掌握金融学的两种主要研究方法：均衡分析法和无套利分析法，并掌握如何运用这两种方法对金融资产进行定价。
教材与主要参考书目教材：Jean-Pierre Danthine and John B. Donaldson, 2005, Intermediate Financial Theory (2nd ed), Elsevier Academic Press.
主要参考书：
C.F. Huang and R. Litzenberger, 1988, Foundations for Financial Economics, Prentice Hall.
LeRoy, Stephen F. and Jan Werner, 2001，Principles of Financial Economics, Cambridge University Press, Cambridge, UK.
J. Campbell, A. Lo, A. MacKinlay, 1996, The Econometrics of Financial Markets, Princeton University Press.
D. Duffie, 2001, Dynamic Asset Pricing Theory 3rd edition, Princeton University Press.
J. Cochrane, 2001, Asset Pricing, Princeton University Press.
主要内容提要（请按章节填写）
本课程主要介绍资产定价和资产组合选择的相关内容。
课程涵盖的主要内容包括：不确定性条件下消费者的决策（第三章），风险厌恶与投资决策（第四、五、六章），资本资产定价模型（第七章），Arrow-Debreu定价理论（第八、十章）以及套利定价理论（第十三章）等等。
教学进度安排
时间教学内容主讲人教学方式备注
第1周第1章：金融市场与金融机构的角色
第2章：资产定价面临的挑战
第３章：风险条件下的决策理论
周颖刚课堂讲授
第2周
第４章：度量风险与风险厌恶周颖刚课堂讲授第3周
第４章：度量风险与风险厌恶周颖刚课堂讲授
第4周第５章：风险厌恶与投资决策，第一
部分
周颖刚课堂讲授
第5周第６章：风险厌恶与投资决策，第二
部分，现代组合理论
周颖刚课堂讲授
第6周
第７章：资本资产定价模型周颖刚课堂讲授第7周
第７章：资本资产定价模型周颖刚课堂讲授
第8周第８章：Arrow-Debreu定价，第一部
分
林娟课堂讲授
第9周第８章：Arrow-Debreu定价，第一部
分
林娟课堂讲授
第10周第１０章：Arrow-Debreu定价，第二
部分
林娟课堂讲授
第11周第１０章：Arrow-Debreu定价，第二
部分
林娟课堂讲授
第12周第１０章：Arrow-Debreu定价，第二
部分
林娟课堂讲授
第13周
第１３章：套利定价理论林娟课堂讲授
第14周
第１３章：套利定价理论林娟课堂讲授
第15周
期末考试
第16周
期末考试
院系
分管
领导
意见
（签章）：
年月日（本表可加页）。
