初二物理下学期电压与电阻

电流、电压、电阻、滑动变阻器和欧姆定律内容重、难点知识一．串联电路1．电流规律：（在串联电路中，电流处处相等） 。

公式：（I 1 = I 2 = I ） 2．电压规律：（在串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和）。

公式：（U = U 1 + U 2） 3．电阻串联 ① 电路图：（略）② 结论：（电阻串联的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大）。

即：R>R 1 ,R>R 2 ③ 电阻串联总电阻公式（总电阻和个分电阻的关系）：R 总= R 1 + R 2 4．★ 串联分压（U 与R 的关系）：① 电阻串联，R 大的分得的电源电压就越（ 多 ），R 小的分得电源电压就越（少）。

即：U 与R 成（正）比。

② 关系式：U 1 /U 2= R 1 /R 2 二．并联电路1．电流规律：（在并联电路中，干路电流等于个支路电流之和 。

公式：（I=I 1+I 2） 2．电压规律：（在并联电路中，各支路两端的电压相等并且等于电源电压）。

公式：（U 1=U 2=U ） 3．电阻并联 ① 电路图：（略）② 结论：（电阻并联的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小）。

即：R<R 1 ,R<R 2 ③ ★ 电阻并联总电阻公式（总电阻和个分电阻的关系）：1 /R 总= 1/R 1 + 1/R 2 (总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和)。

公式变形后为: R 总 = R 1·R 2/(R 1+R 2 ) 4．★ 并联分流（I 与R 的关系）：① 电阻并联，R 大的分得的干路电流反而越（ 少 ），R 小的分得干路电流反而越（多）。

即：I 与R 成（反）比。

U② 关系式：I 1 /I 2= R 2 /R 1 三．欧姆定律① 定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成（正）比，跟通过导体的电流成（反）比。

② 公式：（I = U/R ） 变形公式1：（R = U/I ）变形公式2：（U = I ·R ） 四．电流1．字母：（ I ），单位：（ 安培 ），单位符号：（ A ）2．电流表符号：（○A ），它与待测的用电器（串）联，它（不能）与电源两极直接相连。

八年级物理第六章电压电阻知识点汇编一、电压1、电压是形成电流的原因（电压是使自由电荷发生定向移动的原因），电源是提供电压的装置；2、形成电流的条件：一是要有电流；二是电路是通路（或闭合回路）；3、电压的单位：在国际单位是伏特（V），简称伏，常用单位还有千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏（μV）；1kV=103V; 1V=103mV=106μV;4、常见电压：一节干电池的电压是1.5V；一节蓄电池的电压是2V；对人的安全电压是不高于36V；家庭照明电压是220V；5、电压表的连接（1）电压表要并联在被测电路两端；（2）电流必须从电压表的正极流入，负极流出（电压表的正极线柱靠近电池的正极；负极线柱靠近电池的负极）；（3）被测电压不能超过电压表的量程（0～3V；0～15V），各量程的分度值依次是0.1V，0.5V；电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值；注意：使用电压表前要先看清电压表的量程，和指针是否指在零刻度；读数时，要看清量程，认清各量程的分度值。

串联电池组的电压等于各节电池电压之和，并联电池组的电压与各节电池的电压相等；电磁的正极的聚集正电荷，负极聚集负电荷。

6、串、并联电路的电压规律：串联电路的总电压等于各部分电压之和；并联电路各支路的电压相等，等于总电压（电源电压）。

7、电阻：表示导体对电流的阻碍作用大小的物理量，电阻越大对电流的阻碍越大；电阻用R表示；其单位是欧姆（Ω）在电路图中用符号“”表示；（1）半导体：导电能力介于金属和非金属之间的导体；对光、热较敏感）（2）超导现象：某些物质在很低的温度时，电阻完全消失，这种现象叫超导现象；8、变阻器：阻值可以改变的电阻器；常见的变阻器是滑动变阻器和电阻箱；（1）滑动变阻器的原理：通常靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻；特点：不能准确表示接入电路的电阻值，但可连续改变连入的电阻。

（2）符号：结构示意图（3）作用：改变电流，调节电压和保护用电器；（4）电阻箱：是一种能表示出阻值的德变阻器，读数的方法是：各盘对应的小三角指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后相加。

物理：《第六章电压电阻》基础知识点总复习讲义（人教版八年级下）一、电压电压：①一段电路中产生电流，它的两端就要有电压（电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因）［电压的作用］。

②电源提供电压，电压形成电流。

（有电流一定有电压，有电压不一定有电流）［电流和电压的因果关系］电流形成的条件：1.有电源（电压） 2.通路（电路闭合）电压物理量的符号：U。

单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。

1kV=103V； 1V=103mV； 1mV=103μV.常见电压值：干电池：1.5V；家庭电路：220V；手机电池：3.6V；铅蓄电池：2V；安全电压：不高于36V。

电压表：测量电压（因为电压表的电阻很大，通过电压表的电流非常小，分析电路时，电压表所在的位置相当于断路）。

量程：0-3V（大格：1V，小格：0.1V）0-15V（大格：5V，小格：0.5V）。

使用：1、电压表要并联在电路中； 2、电流要从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出；3、不要超过电压表的量程。

（用大量程试触，不超小量程，用小量程测量）☆注：电压表使用时的几种情况1、指针向左偏，说明“+”“-”接线柱接反。

2、指针偏到右面没有刻度的地方，说明量程选小了。

3、指针偏转角度很小，说明量程选大了。

4、电路中用电器不工作，电压表的指针有明显偏转，说明和电压表并联的电器断路，此时电压表的示数是电源电压。

☆电流表和电压表的异同点相似点：①使用时都应选适当的量程。

②都必须使电流从“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出。

③接线时如不能估算被测量的大小，都应先接较大量程接线柱，试触后再根据指针示数接到相应的接线柱（量程）。

不同点：①电流表必须串联在待测电路中，电压表必须并联在待测电路两端。

②电流表不能直接连在电源的两极上，电压表能直接连在电源的两端测电源电压。

☆利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

八年级物理第六章《电压电阻》知识点题型说明：滑动变阻器，本单元只要求掌握工作原理、电路图及根据要求选择下椄线柱即可。

重点熟悉①电压表的使用、②电路故障的原因和解决、③串并联电路的电流电压规律、④电阻是导体本身属性，与电流电压无关。

相关内容的知识结构：1..电源的作用（概念：电源是提供电压的装置，电源将其它形式的能量转化为电能。

） 例1：关于电源及其作用，下列说法中正确的是（ ）A 、电源是可以创造电能的设备B 、接有电源的电路中一定会形成电流C 、如果电路中的电源提供3V 电压，那么通过电路中每一点电压都是3VD 、如果把闭合电路中的电源换成更高电压的电源，那么电流会比原来大例2：干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是（ ）A 、有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B 、干电池是把电能转化为化学能的装置C 、常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大D 、多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。

所以，废弃的干电池应该集中分类处理。

2.电流与电压的关系概念：产生持续电流的条件是：①有电源，②闭合电路 理解：有电流一定有电压，有电压不一定有电流。

例3：下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解，正确的是（ ）．A ．有电压时，电路中就一定有电流B ．电路中有电流时就一定有电压C ．电流和电压总是同时存在D ．以上说法都不正确 例4：下列说法中，正确的是（ ）A 、电路两端只要有电压就一定有电流B 、电压是形成电流的原因C 、电路断开后，电路中没有电流了，因此电路两端电压为零D 、电路中没有电源也可以有电压存在电压的作用：使电路中形成电流 电压的单位：国际单位是伏特（V ） 电压表的符号 测量（电压表） 电压表量程和读数 电压表的使用 串联：U ＝U 1＋U 2 串联、并联电路电压的关系 并联：U ＝U 1＝U 2电流的形成：电荷的定向移动形成电流电流的方向：从电源正极→用电器→电源负极 电流的单位：国际单位是安培（A ） 电流表的符号测量（电流表） 电流表量程和读数电流表的使用 串联：I ＝I 1＝I 2串联、并联电路电流的关系 并联：I ＝I 1＋I 2 电阻的概念：导体对电流的阻碍作用 电阻的单位：国际单位是欧姆（Ω） 材料 影响电阻大小的因素 长度 横截面积 结构：金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒 滑动变阻器 原理：改变电阻丝长度来改变电阻 使用：“一上一下”电压（U ） 电流（I ） 电阻（R ） 阻碍 形成3. 常见电压值（一节干电池电压、一节蓄电池电压、家庭电路电压、人体安全电压、手机电池电压） 例5：下列电压中对人体安全的电压是（ ） A 、24V B 、45V C 、220V D 、380V 例6：我国家庭电路的电压是( )A 、220VB 、1.5VC 、36VD 、380V4.电池的串联和并联（概念：串联电池组的总电压等于每节电池电压之和。

初二下册：第六章电压和电阻1．电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

2．电压U的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。

1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

5．熟记的电压值：①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④对人体安全的电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。

6．电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。

(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。

7．电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。

1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。

8．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）9．变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。

④正确使用：A．应串联在电路中使用；B．接线要“一上一下”；C．通电前应把阻值调至最大的地方。

(2)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。

第七章欧姆定律知识归纳1．欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

2．公式：（I=U/R）式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。

物理八年级下册知识点总结
一、电压
1. 电压的作用
电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

2. 电压的单位
国际单位：伏特(V)；常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)
1 kV = 1000V，1 V = 1000 mV ，1 mV = 1000μV
二、探究串并联电路电压的规律
1. 串联电路电压的规律
串联电路中各用电器电压之和等于总电压。

2. 并联电路电压的规律
并联电路各支路电压相等，都等于电源电压。

三、电阻
1. 电阻的概念
用导体材料制成的能阻碍电流通过的部件。

2. 电阻的单位
国际单位：欧姆(Ω)；常用单位：千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
1 MΩ = 1000 kΩ，1 kΩ = 1000Ω
四、欧姆定律
1. 欧姆定律的内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

2. 欧姆定律的数学表达式：I=U/R。

3. 欧姆定律的变形公式：U=IR、R=U/I。

4. 欧姆定律的适用条件：适用于纯电阻电路（金属、电解液导电；适用于气体导电；适用于晶体二级管等电子元件的导电）。

不适用范围：不适用非纯电阻电路，如电动机等。

5. 串联电路的特点：电流只有一条通路；各用电器互相影响；开关控制整个电路，开关的位置变了，控制作用不变。

6. 并联电路的特点：电流有多条通路；各用电器互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那一条支路。

电流与电压和电阻的关系学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻，当将5Ω的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用10Ω、20Ω的电阻替换的5Ω电阻进行实验，下列说法正确的是（）A．此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压B．更换定值电阻时，开关可以不断开C．用10Ω的电阻替换5Ω电阻时，滑片位置不动，电压表的示数大于2VD．用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时，为达到实验目的应调节滑片向左移动2．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示，下列说法正确的是（）A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0B．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样C．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比D．R1与R2的阻值之比为1:23．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明猜想“电流可能跟电压成正比”。

于是小明利用如图所示电路，他保持定值电阻R1不变，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，记下几组电压值U1、U2、U3和对应的电流值I1、I2、I3。

下列对数据的处理方法有助小明验证“猜想”的是（）①计算对应电压与电流的比值，看比值是否为趋向定值①在坐标系中画出R1的I﹣U关系图象，看图象是否符合正比例函数特点①分别求出U1I1、U2I2、U3I3，看它们的乘积是否近似相等①分别求出U1：U2：U3和I1：I2：I3，看两比值是否近似相等A．只有①B．只有①①C．只有①①①D．只有①①①4．在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法．下列事例中运用相同科学研究方法的是（1）研究电流时与水流进行对比；（2）研究导体中电流和电压的关系；（3）探究液体内部压强规律；（4）用浮力替代浸在液体中的物体上下表面受到的压力（）A．（2）与（3）B．（1）与（4）C．（2）与（4）D．（3）与（4）5．在研究“电压一定，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示。

初二物理下册电压电阻复习知识点把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

第六章电压电阻一、电压1.电压的作用要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。

电源是提供电压的装置。

2.电压的单位1 KV=103 V 1 V=103 mV 1 mV=103 V3.电压测量（1）读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值（2）使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。

②电流要从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的量程。

二、探究串、并联电路电压的规律（见第七章后串联并联电路的特点）三、电阻1. 1 M=103 K 1 K=1032.决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料，长度和横截面积，还与温度有关。

导线越长，电阻越大。

导线横截面积越小，电阻越大。

四、变阻器1.滑动变阻器变阻原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。

2.滑动变阻器作用：①通过改变电路中的电阻，从而改变电路中的电压；②保护电路。

第七章欧姆定律一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

二、欧姆定律及其应用公式I =三、测量小灯泡的电阻1.原理：I=2.电路图：3.步骤4.本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。

四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险只有不高于36V的电压才是安全的。

2、断路和短路通路：用电器能够工作的电路。

（接通的电路）断路：断开的电路。

如，接线松动，接触不良，也是断路。

短路：电流不流经用电器，而是电源两极直接相连。

根据欧姆定律知道，由于导线的电阻很小，电源短路时电路上的电流会非常大。

这样大的电流，电池或者其他电源都不能承受，会造成电源损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度升高，严重时有可能造成火灾。

初中物理电压与电阻的关系实验
在初中物理中，电压与电阻的关系实验是通过控制变量法来探究的。

这个实验需要用到电源、不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等实验器材。

实验步骤如下：
1. 闭合开关，保持电路中电阻不变，分别调节滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压成倍数增加，观察电流表示数，并将数据填入表格。

2. 闭合开关，分别将阻值不同的电阻接入电路，并通过调节滑动变阻器的滑片，使阻值不同的定值电阻两端的电压保持不变（例如3V），观察电流表示数，并将实验数据记录在表格中。

根据实验数据绘制的图像，可以观察到在电压一定时，电流与电阻成反比。

而在电阻一定时，电流与电压成正比。

这个实验的目的是让学生理解电压、电阻和电流之间的关系，并掌握控制变量法在实验中的应用。

同时，通过实验操作和数据分析，培养学生的实验技能和科学素养。

初中物理电压与电阻的关系
电压和电阻的关系可以用欧姆定律来描述，即电压等于电流乘以电阻
（U=IR）。

这个公式表明，在电路中，电压、电流和电阻之间存在相互依存的关系。

具体来说，电压是外部电源提供的，它使得电路中的电荷开始流动，形成电流。

而电阻则表示导体对电流的阻碍作用。

因此，当电压增大时，电流也会增大（如果电阻保持不变的话）。

同样地，如果电阻增大，那么在电压保持不变的情况下，电流会减小。

在物理学中，电压和电阻是两个基本概念，它们在电路分析、电子学、电磁学等领域都有重要的应用。

了解它们之间的关系对于理解电路的工作原理、设计电子设备、以及解决实际工程问题都非常重要。