第四章园艺植物栽培概论园艺植物生长与环境条件
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园艺植物栽培学要点1.土壤准备:作为自然生长环境的模拟,土壤对于植物的生长至关重要。
在栽培园艺植物之前,需要进行土壤准备工作,包括耕翻、深耕以改善土壤通气性和保持水分。
此外,还需要施加适量的有机肥料来提供植物所需的营养物质。
2.种子选择:在园艺植物栽培学中,种子是开始的关键。
选取高质量的种子是确保植物生长和产量的关键。
种子的选择应该依据植物的生长要求、成熟性和抗病虫害能力来进行。
3.植物繁殖:栽培园艺植物的繁殖有多种方法,包括种子繁殖、扦插和分株。
选择合适的繁殖方法可以缩短植物生长周期和提高繁殖效率。
4.生长调控:园艺植物的生长受到日照、温度、湿度和气候条件等因素的影响。
栽培者可以通过控制这些因素来调控植物的生长,比如使用灯光补充和设施冷却等技术。
5.浇水管理:园艺植物的水分需求与其生长阶段有关。
栽培者应根据植物的需求和土壤湿度来合理浇水。
过多或过少的浇水都会影响植物的生长和发育。
6.营养管理:充足的营养供应对植物的生长和产量至关重要。
栽培者应为植物提供平衡的营养物质,包括氮、磷、钾等主要元素以及微量元素。
合理的施肥方法可以促进植物的根系发育和养分吸收。
7.病虫害防治:园艺植物容易受到各种疾病和害虫的侵害。
栽培者需要采取预防和控制措施,如适时的病虫害检查和喷洒农药,以维持植物的健康状况。
8.结果收获:在植物的生长周期结束后,栽培者需要进行果实的收获和处理。
果实的收获时间和方法对于果实的品质和保存有重要影响。
9.保护环境:园艺植物的栽培应该遵循保护环境的原则。
减少农药和化肥的使用,采用生物防治和有机栽培等方法,为生态环境的保护做出贡献。
总之,园艺植物栽培学涵盖了众多的知识和技术,旨在帮助栽培者有效地管理和培养园艺植物。
只有掌握了这些要点,才能够实现高质量的植物生长和良好的产量。
《园艺学总论》课程教学大纲课程类型: 学科基础课总学时:36 讲课学时:36 学分:2适用对象: 园艺专业先修课程:土壤学、栽培学、园艺学概论、植物生理学一、课程性质、目的和任务《园艺学总论》是园艺专业的一门必修的学科基础课,本课程要求掌握园艺作物分类、生长发育规律和对环境条件要求等基本知识的基础上,进一步掌握园艺作物的繁殖术、建园、土肥水管理、生长发育调控和采后商品化处理等技术的基本原理和基本方法,使学生能较好的理解和掌握园艺学的相关历史、现状和发展趋势,深刻加强园艺学子的基本实践技能和动手能力。
二、教学基本要求1、理论知识方面要求学生掌握园艺植物的分类、生长发育规律及对环境条件的要求;要求全面、系统地掌握园艺生产各环节的关键技术及其原理。
2、实践实习方面掌握园艺作物的繁殖技术、建园技术、土肥水管理技术、生长发育调控技术、设施栽培技术和采收与商品化处理技术。
三、教学内容及要求第一章绪论第一节园艺学的范畴和特点第二节园艺业的起源与发展简史第三节园艺业发展的现状与趋势一、世界园艺业发展现状二、我国园艺业发展现状三、我国园艺业发展趋势第二章园艺植物的分类第一节果树植物分类一、植物学分类法二、栽培学分类法三、生态适应性分类法四、我国果树植物的地理分布第二节蔬菜植物分类一、植物学分类法二、食用器官分类法三、农业生物学分类法四、我国蔬菜植物的地理分布第三节观赏植物分类一、花卉分类二、观赏树木分类第三章园艺植物的生长发育第一节营养器官的生长发育一、根的生长发育二、茎的生长发育三、叶的生长发育第二节花芽分化一、花芽分化的形态与解剖结构二、园艺植物花芽分化的类型三、影响花芽分化的因素第三节生殖器官的生长发育一、花的发育与开花二、授粉受精与座果三、果实的生长发育四、种子的生长发育第四节生长发育的相互关系一、地上部分与地下部分的关系二、营养生长与生殖生长的关系三、同化器官与贮藏器官的关系第四章环境条件对园艺植物的影响第一节温度一、有效积温二、绝对温度三、温周期现象和春化作用四、高温与低温第二节水分一、园艺植物对水分的生态反应二、水分对园艺植物生长发育的影响三、影响水分吸收与散失的因素四、干旱和水涝对园艺植物的不利影响第三节光照一、光质二、需光度三、光照强度四、光周期第四节土壤一、土壤质地二、土壤理化特性三、土壤状态第五节其他环境条件一、地势和地形二、风三、环境污染四、生物第五章园艺作物的繁殖第一节有性繁殖一、种子的采集二、种子的寿命与种子贮藏三、种子包衣四、种子休眼与萌芽五、播种技术第二节无性繁殖一、扦插繁殖二、压条繁殖三、分株繁殖四、特殊营养器官繁殖五、嫁接繁殖第三节组织培养繁殖(自学)一、组织培养繁殖的一般技术二、无病毒苗木的培育第四节工厂化育苗技术一、育苗基质二、育苗容器和设备设施三、关键技术和工艺流程第六章园地选择与建园第一节园地选择一、自然条件二、社会经济条件三、有害因素第二节园地规划与设计一、土地利用规划二、小区规划三、防护林规划四、道路系统规划五、排灌系统规划六、建筑物规划七、水土保持规划第三节园艺作物的选择与种植一、园艺作物的选择二、园艺作物的种植第七章土肥水管理第一节土壤管理一、土壤改良二、盆土的配制三、园地土壤管理制度第二节营养与施肥一、园艺植物的营养和需肥特点二、营养诊断三、施肥技术第三节水分管理一、园艺作物对水分的需求二、灌溉技术三、排水技术第八章生长发育调控第一节整形修剪一、整形修剪的目的与依据二、整形修剪的生理效应及调节作用三、主要树形及树体结构四、修剪技术五、整形修剪的趋势六、蔬菜作物的植株调整第二节矮化栽培一、矮化栽培的意义二、矮化栽培的途径三、果树矮化的生理机制四、果树矮化栽培技术五、花卉矮化栽培技术第三节花果调控一、花果数量的调控二、果实品质的调节三、花质量及性别的调控四、生物技术与花果调控第四节产期调控一、产期调控的意义、技术途径及依据二、产期调控的措施第九章设施栽培(自学)第一节园艺栽培设施的主要种类及其应用一、简易保护设施二、塑料拱棚三、温室四、夏季保护设施第二节园艺作物设施栽培技术一、蔬菜设施栽培技术二、花卉设施栽培技术三、果树设施栽培技术第三节无土栽培一、概述二、营养液三、固体基质四、无土栽培的主要形式五、园艺作物无土栽培技术第十章采收与商品化处理第一节采收期与采收方法一、确定采收的依据二、采收方法第二节园产品质量标准一、质量标准的含义及作用二、质量标准的种类三、园产品质量标准的内容第三节园产品商品化处理一、果品商品化处理二、蔬菜商品化处理三、花卉商品化处理四、课程的重点和难点教学重点在于在学习园艺植物的分类、生长发育规律和对环境条件的要求等基本知识的基础上,进一步掌握园艺作物的繁殖技术、建园技术、土肥水管理技术、生长发育调控技术、设施栽培技术和采收与商品化处理技术的基本原理和基本方法,从而全面、系统地掌握园艺生产各重要环节的关键技术及其原理。
园艺植物栽培学知识点1. 植物生长环境:植物种植的成功与否与其生长环境密切相关。
园艺植物栽培学要求掌握土壤类型、ph值、光照、温度、湿度等环境因素对植物生长的影响,并进行相应的调控。
2.植物生理学:理解植物生理学知识对于植物的生长发育以及健康很关键。
学习植物的光合作用、呼吸作用、植物激素的作用等,可以帮助园艺者更好地了解植物的生长需求,并采取相应的措施来调整环境和管理。
3.栽培方法:园艺植物栽培学涵盖了不同植物的栽培方法。
了解每种植物的需求,如浇水量、施肥量、修剪、疾病防治等,能够帮助园艺者更好地管理植物,提高产量和质量。
4.植物繁殖:掌握植物繁殖技术是园艺植物栽培学的重要内容。
学习植物的繁殖方式,如种子繁殖、扦插、嫁接等,可以帮助园艺者繁殖出更多的植物,并保持其遗传特性。
5.病虫害防治:病虫害是园艺植物栽培中的常见问题,学习病虫害的类型、传播途径和防治方法对于园艺者非常重要。
了解如何预防和控制病虫害,可以保护植物的健康和产量。
6.草坪和花坛设计:园艺植物栽培学也涉及到草坪和花坛的设计和布局。
学习如何选择适合的植物种类和植物布局,可以创造出美丽的花园和景观。
7.蔬菜和水果种植:蔬菜和水果是园艺植物栽培学的重要组成部分。
学习不同种类的蔬菜和水果的种植需求,包括种子选取、土壤准备、施肥、灌溉和收获等,可以帮助园艺者获得高产量和优质的农作物。
8.室内园艺:室内园艺是一种在室内环境中种植和管理植物的方法。
了解室内园艺的技术和植物选择,可以帮助园艺者在室内获得美丽的植物,同时改善室内空气质量。
9.绿化工程:园艺植物栽培学还包括绿化工程的知识。
学习如何选择适合的植物、种植的方法和管理技术,可以帮助园艺者创建美丽的公共绿地和城市景观。
10.知名园艺植物品种:在园艺植物栽培学中,还需要了解各种知名园艺植物品种的特点和栽培方法。
掌握不同植物的特点和选用场所,可以帮助园艺者种植出更多的名贵品种。
综上所述,园艺植物栽培学知识点众多,包括植物生长环境、植物生理学、栽培方法、植物繁殖、病虫害防治、草坪和花坛设计、蔬菜和水果种植、室内园艺、绿化工程以及知名园艺植物品种等。
第四章园艺植物的引种一、名词解释1.植物引种:指把植物品种或野生资源从一个地区引入另一个地区进行栽培或作为种质资源。
2.简单引种:由于植物本身的适应性广,不改变其遗传性也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好。
3.驯化引种:植物本身适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长。
4.植物生态型:植物在长期自然选择和人工选择作用下通过遗传和变异而形成的对某些生态因子的特定需要或适应能力。
同一生态型的品种在生育期、抗逆性和适应性方面具有较多相似的特点。
5.气候生态型:是指在一定的气候因素下所形成的生态型。
6.土壤生态型:是在一定的土壤理化特性、含水量、含盐量、pH值以及土壤微生物的影响下形成的。
7.共栖生态型:是和生物因素相互影响、共处于一个环境中所形成的生态型。
二、填空题1.引种驯化的类型包括:简单引种和驯化引种。
2.从高纬度引种园艺植物到低纬度高海拔地区栽培容易获得成功的主要原因是温度的影响。
3.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为杜鹃生长发育过程中喜好酸性类型土壤。
4.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系,为保证引种成功,必要的措施是引入共生菌或客土。
5.目前,很多地方在农业产业化开发、城市绿化时大规模从国内外引种果树、园林观赏植物栽培,常因气候、土壤等环境条件不适宜而导致引种失败。
为规避上述风险,在大规模引种前,进行引种试验是整个引种环节中必要的6.为防止有害生物以及病原菌的传播,引种过程中,植物检疫环节是必须的。
7.园艺植物在长期自然选择和人工选择作用下其生长发育过程会形成其特殊的生态型,根据其主要影响因素,可分为土壤生态型、气候生态型和共栖生态型三类。
园艺植物栽培技术园艺植物栽培技术:科学育苗与养护的重要性随着人们生活水平的提高,园艺植物成为了我们生活中不可或缺的一部分。
无论是家庭花园还是城市绿化,园艺植物都发挥着重要的作用。
而园艺植物的栽培技术则是保证其健康生长、提高品质和产量的关键。
本文将介绍一些基本的园艺植物栽培技术,帮助大家更好地培育出美丽的园艺植物。
一、选择适宜的园艺植物品种首先,要根据当地的气候、土壤等条件选择适宜的园艺植物品种。
不同地区的气候和土壤条件不同,有些植物可能无法适应特定的环境。
因此,在选择园艺植物时,应充分考虑其生长习性和对环境的要求。
二、合理的育种和繁殖育种和繁殖是园艺植物栽培的重要环节。
在选择种子或苗木时,应选择健康、无病虫害、适应性强且具有优良性状的品种。
同时,要确保种子或苗木的来源可靠,质量合格。
在育种和繁殖过程中,还应注重提高种子或苗木的发芽率和成活率,为日后的生长打下良好的基础。
三、正确的种植方法不同的园艺植物有不同的种植要求。
应根据植物的特性和生长阶段选择合适的土壤和种植方法。
例如,果树的种植要求深度和宽度都比普通植物大,且需要注意行距和株距。
而一些花卉则需要更精细的种植方法,如控制好播种深度和浇水频率等。
四、科学的植物管理植物管理是保证园艺植物健康生长的关键。
这包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等多个方面。
应根据不同植物的需求和生长阶段,采取科学、合理的植物管理措施。
例如,浇水要适量且注意水质,施肥要注意种类和施肥量,避免过度施肥导致植株过度生长。
此外,定期修剪能够促进植物健康生长,保持植株的美观和功能性。
同时,要关注植物病虫害的发生,及时采取防治措施,保障植物的健康。
五、注重植物保护园艺植物栽培过程中还应注意保护植物免受自然灾害和人为破坏的影响。
例如,在暴风雨来临前,要对植物进行加固和支撑,防止倒伏和折断。
要加强对植物的保护和管理,防止盗窃和破坏等行为的发生。
总之,园艺植物栽培技术对于植物的健康生长和品质提升具有重要意义。
园艺植物栽培学知识点1.植物生长条件:不同植物对光照、温度、湿度、土壤和气候等生长环境条件有着不同的要求。
了解植物的生态环境,有利于为植物提供适宜的生长条件。
2.土壤和营养素:土壤的结构与营养物质含量对植物生长非常重要。
了解不同土壤类型的特性,以及植物对营养元素的需求和吸收方式,能够提高植物栽培效果。
3.植物繁殖方式:植物繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。
有性繁殖通过种子进行,而无性繁殖则是通过植株的分蘖、扦插、嫁接、离体培养等方式进行。
不同植物有着不同的繁殖方式。
4.植物的生长周期:了解植物的生长周期,可以根据季节变化合理安排各项栽培活动,如种植、修剪、施肥等。
5.种植技术和管理:包括播种、定植、移栽、修剪、排水和留水、施肥和喷洒、除草和翻松等。
正确的种植技术和管理方法能够提高植物生长质量和产量。
6.病虫害防治:了解植物的病虫害特征和传播方式,选择合适的防治方法,如合理使用农药、生物防治、掌握剪枝、集束、清除病虫源等方法,可以有效地预防和控制病虫害。
7.水分管理:了解植物对水分的需求和吸收方式,科学合理地进行灌溉,对于提高植物生长和产量非常重要。
水分管理包括定时定量的灌溉和排水等措施。
8.園艺技术:如修剪技术、嫁接技术、花卉插秧技术、果树修剪技术、育苗技术等。
掌握园艺技术能够有效地提高植物的生长状况和产量。
9.植物生理学:了解植物的生理过程,如光合作用、呼吸作用、水分和营养元素的吸收等,可以为植物提供适宜的生长环境。
10.植物的适应性:不同植物对生态环境条件的适应性有所不同。
了解植物的适应性能够选择适合的植物进行栽培,提高植物的生长状况。
总之,园艺植物栽培学是种植学的一个重要分支,通过学习和掌握上述知识点,能够有效地提高植物的生长质量和产量,为园艺植物的种植和培育工作提供科学的理论指导。
园艺植物病理学课后思考题及答案:莫星娣学号:7 班级:园艺1092第一章绪论1、园艺植物保护与环境保护有何联系?植物是自然界生物的食物链中最基本的营养来源,是动物赖以生存的物质基础,更是生态环境中动物生活不可缺少的环境基础。
绿色植物,作为地球上最大的氧气和有机物的制造厂,维系着生态平衡,使万物充满生机。
从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息和物质。
所以,植物保护是环境保护最重要最必须的环节。
2、园艺植物病害有何重要性?其与其他作物病害有何不同特点?园艺植物病害的重要性体现在:1、影响园艺作物的产量2、降低园艺作物的质量3、有时影响国际贸易和出口换汇4、防治不当会引起作物药害、人畜中毒和生态环境污染与其他作物病害的差异:1、园艺植物品种繁多、生物学特性差异大、耕作栽培措施要求高、生态环境复杂等特点,病害的发生规律难以把握,治理难度大。
2、园艺作物大多需要精耕细作,加大了人与作物的接触机会,也就增加了病害传播的可能性;这就要求生产者具备一定的植物病理学知识,避免不自觉地认为传播病害。
3、园艺作物保护地栽培面积的扩大、复杂指数的提高,为病害的越冬提供了良好的寄主和生态环境,为病害的传播介体提供了栖息、繁殖的场所,增大了切断病害传播途径的难度。
4、果菜类作物的产品大多是新鲜食品,防治病虫害时,不仅不能使用粮棉作物上常用的毒性农药,而且农药残留也有严格的限制。
5、花卉全球化销售使其成为病害的帮凶,由于是认为传播、途径广泛3、植物病理学研究哪些方面的容?其与哪些学科有何联系?研究容:1、病害病原体的本质及其活动2、受害植物的本质及其活动3、植物与寄生物之间的相互关系4、病害与环境之间的关系5、根据这些基础研究的结果,阐明病害的发生发展规律,并设计经济有效地防治措施与植物病理学有联系的学科包括:植物学、动物学、微生物学等等;植物病理学应该属于医学的分支,可以称为植物医学,研究对象涉及植物、动物、微生物等生物间的互作,生物与环境间的关系。