1.电流和电路专题一电路识别专题练习(经典整理)

电流和电路练习题及答案电流和电路练习题及答案电流和电路是电学的基础知识，它们在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

理解电流和电路的概念对于我们正确使用电器设备、解决电路问题以及保障电路安全都至关重要。

下面，我将为大家提供一些电流和电路的练习题及答案，希望能帮助大家更好地掌握这一知识。

练习题一：1. 什么是电流？2. 电流的单位是什么？3. 请解释电流的方向和电子的流动方向之间的关系。

4. 请列举几种常见的导体和绝缘体。

5. 当一个电流为10A的电子通过一个导线时，每秒钟通过导线的电荷量是多少？答案一：1. 电流是电荷在单位时间内通过导体的量度，它表示电荷的流动情况。

2. 电流的单位是安培（A）。

3. 电流的方向是正电荷的流动方向，即从正极到负极。

而电子的流动方向则与电流相反，即从负极到正极。

4. 导体：金属、铜、铝等。

绝缘体：塑料、橡胶、木材等。

5. 电流为10A意味着每秒钟通过导线的电荷量为10库仑（C）。

练习题二：1. 什么是电路？2. 请解释开路和闭路的概念。

3. 什么是电阻？4. 请列举几种常见的电阻元件。

5. 当一个电压为12V的电路中通过一个电阻为4Ω的电流是多少？答案二：1. 电路是由电源、导线和负载组成的路径，电流在其中流动。

2. 开路指电路中断，电流无法通过；闭路指电路通畅，电流可以顺利通过。

3. 电阻是阻碍电流流动的物理量，它表示电流通过时所遇到的阻力。

4. 电阻元件：电阻器、灯泡、电热器等。

5. 根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻。

所以，通过一个电阻为4Ω的电流在12V电压下为3A。

练习题三：1. 请解释并联和串联的概念。

2. 并联电路的总电阻是如何计算的？3. 串联电路的总电阻是如何计算的？4. 当两个电阻分别为2Ω和4Ω的电阻并联时，总电阻是多少？5. 当两个电阻分别为2Ω和4Ω的电阻串联时，总电阻是多少？答案三：1. 并联指多个电阻或其他电路元件的两端分别相连，形成平行的电路；串联指多个电阻或其他电路元件的两端依次相连，形成连续的电路。

电流和电路相关练习题电流和电路相关练习题电流和电路是电学中最基础的概念之一，理解和掌握电流和电路的原理对于学习电学非常重要。

下面将给出一些与电流和电路相关的练习题，帮助读者加深对这些概念的理解。

练习题一：串联电路1. 假设有一个由三个电阻器串联而成的电路，电阻分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。

求整个电路的总电阻。

2. 在上述电路中，如果电压源为12V，求电路中的电流强度。

3. 如果在上述电路中，R1的电阻值变为20Ω，其他电阻不变，求整个电路的总电阻和电路中的电流强度。

练习题二：并联电路1. 假设有一个由三个电阻器并联而成的电路，电阻分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。

求整个电路的总电阻。

2. 在上述电路中，如果电压源为12V，求电路中的电流强度。

3. 如果在上述电路中，R2的电阻值变为40Ω，其他电阻不变，求整个电路的总电阻和电路中的电流强度。

练习题三：混合电路1. 假设有一个由两个电阻器串联，再与一个电阻器并联而成的电路，电阻分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。

求整个电路的总电阻。

2. 在上述电路中，如果电压源为12V，求电路中的电流强度。

3. 如果在上述电路中，R1和R2的电阻值都变为40Ω，R3的电阻值变为60Ω，求整个电路的总电阻和电路中的电流强度。

练习题四：欧姆定律1. 假设有一个电路，电阻为R=20Ω，电流为I=2A。

求电路中的电压。

2. 在上述电路中，如果电阻变为R=40Ω，求电路中的电压。

练习题五：功率计算1. 假设有一个电路，电压为U=12V，电阻为R=10Ω，求电路中的电流强度和功率。

2. 在上述电路中，如果电压变为U=24V，求电路中的电流强度和功率。

以上是一些与电流和电路相关的练习题，通过解答这些问题，读者可以加深对电流和电路的理解。

在解题过程中，需要运用欧姆定律、串联电路和并联电路的知识，灵活运用电流、电压和电阻之间的关系。

希望读者能够通过这些练习题，巩固和扩展对电流和电路的知识，为进一步学习电学打下坚实的基础。

电流和电路经典例题（word）1一、电流和电路选择题1．有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。

开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。

为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯能够发光。

则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作，只有B和C满足这个条件。

将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车轮，车上的指示灯能够发光，电动机转动的过程中相当于电源，电池断开后仍能形成回路供电，B符合题意.故答案为：B.【分析】串联电路电流只有一条回路，各用电器相互影响，并联电路电流有多条回路，各用电器互不影响.电路中有电流的条件是，有电源，且电路是通路.结合现象分析即可.2．利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物质导电性；⑵电动机转向；⑶电磁感应；⑷电阻与长度的关系．能够完成的实验个数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验（1）；由干电池、导线和电动机可完成实验（2）；由导线、小灯泡和电动机可完成实验（3）；由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验（4）；D符合题意.故答案为：D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验，可以完成导体和绝缘体的区别，电阻影响因素的实验，可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：A．由电路图可知，两灯泡串联，拧下其中任一灯泡，电路断路，另一灯都不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，两灯泡并联，开关S位于L1支路，断开开关，灯泡L2仍然亮，B不符合题意；C．由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，闭合开关两灯都亮，拧下其中任一灯泡，另一灯亮，C符合题意；D．由电路图可知，开关S与L2并联后再与L1串联，闭合开关S，L2被短路，L2不亮，L1亮，D不符合题意。

【物理】初中物理电流和电路解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、电流和电路选择题1．甲灯标有“220V 60W”，乙标有“220V 15W”两灯串联在电路中时，乙灯比甲灯亮，原因是（）A. 甲灯两端的电压比乙灯的大B. 甲灯的电阻比乙灯的大C. 通过甲灯的电流比通过乙灯的小D. 甲灯的电阻比乙灯的小【答案】D【解析】【解答】解：据题目可知：甲灯的电阻R甲= = ≈807Ω；乙灯的电阻R乙= = ≈3227Ω；由于串联电路电流相等，据U=IR可知，乙灯的电压比甲灯的电压大；故选D．【分析】两灯串联电流相同，时间相同，比较灯泡的亮度就是比较灯泡的实际功率，根据公式P=I2R可知，就是比较电阻的大小，计算出两灯的电阻即可比较．2．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解：A、如果灯泡L1短路，将形成电源短路，电流表被烧坏，电压表示数为零．不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零．不符合题意；C、如果灯泡L1断路，电流表测量L2支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变．符合题意；D、如果灯泡L2断路，不发光；电流表断路无示数、示数变小，但电压表还是测量电源电压，示数不变．不符合题意．故选C．【分析】如图所示，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测并联电路中电压．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．3．妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1，当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时，用电器才能工作，此时电路中的开关和用电器是串联的，C符合题意。

专题一识别串联和并联1.下列实物电路中，与电路图对应的是( )2下列电路图中，与实物电路对应的是( )3.在富顺高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开，检票通过。

身份证和人脸识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。

下列电路中，符合上述要求的是( )4. “浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰，符合上述要求的电路是( )5.举重比赛时有一位主裁判和两位副裁判，每位裁判控制一个开关，只有当主裁判闭合开关S₁,，且至少有一位副裁判闭合开关S₂或S₃时，指示灯 L发光才代表运动员举重成功。

下列电路符合以上要求的是( )6.多控开关常用于家庭电路和商场楼宇中，以实现多个开关对同一用电器的独立控制。

装修房子的小沈，在设计楼梯照明电路时，希望通过楼上楼下两个开关，随时独立操控灯泡亮灭，如图电路图正确的是( )7.如图是某品牌的平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，当电源开关S₁闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时开关S₂自动闭合，电动机才能启动，开始运动，紧急情况时，S₁自动断开，电动机停止工作，下列电路图中符合上述要求的是( )8.学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有电池组和甲、乙两盏灯。

要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。

下列符合要求的是( )9.电动自行车电池不能长时间充电，为了电动自行车的充电安全，小明设计了如图所示的定时充电器。

用定时器控制充电时间，当定时器中有电流通过时，充电就会被断开。

针对该充电器的设计方案，下面说法正确的是( )A.定时器与充电器串联B.充电时定时器在电路中相当于一根导线C.停止充电时充电器在电路中处于短路状态D.如果在b处安装一个开关S，断开此开关则停止充电10.如图所示，下列说法正确的是( )A.闭合 S₂,断开 S₁、S₃,灯 L₁、L₂串联B.闭合 S₁、S₃,断开S₂,灯 L₁、L₂串联C.闭合 S₂、S₃,断开 S₁,只有灯 L₂亮D.闭合S₁、S₂,断开S₃,只有灯 L₁亮11.如图所示电路，要使灯L₁与L₂串联，则应该闭合开关；要使灯L₁与L₂并联，则应该闭合开关。

一、串并联电路识别方法1、定义法：（适用于较简单的电路）①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的-------串联电路；②若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间------并联电路。

2、电流流向法：（最常用的方法）①途中不分流---------串联②途中要分流---------并联或混联练习：判断下列电路的连接方式：3、拆除法：（识别较难电路）①拆除任一用电器，其他用电器都不能工作---------串联②拆除任一用电器，其他用电器还能工作------------并联练习：1、判断图(a)中R1、R2、R3、R4的连接方式：4、节点法：（识别不规范电路）①所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，②最大特点：是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。

5、等效电路法：（用于复杂电路）综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路----等效电路练习：1、如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。

当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。

当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。

2．如图2所示的电路图中，属于串联电路的是______，属于并联电路。

二、简单电路设计例题：1、请你设计一个三组抢答器，要求：如论哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判员是哪组按下开关。

2、有一个公司想安装一个来访显示器。

该公司有前后两个大门，为了能区分来访人是在哪个门口，要求：当后门来人闭合开关时，电铃响、电灯亮；当前门来人闭合开关时，电铃响而电灯不亮。

请你设计出这个电路的电路图并画在下列方框中。

3、在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将造成很大浪费，科研人员利用“光敏”材料制成光控开关，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成声控开关，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。

电流和电路练习题含答案及解析一、电流和电路选择题1．小宇有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成。

电动机M1控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动。

使用时，①当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动；②当只闭合开关S2时，车和警长都不动；③同时闭合开关S1和S2时，车能行驶，警长能转动，下列电路图中符合上述设计要求的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】A、由电路图可知，当只闭合开关S 2时，电动机M 2工作，即警长转动，与题意不符合；B、由电路图可知，当只闭合开关S1时，电动机M2工作，即警长转动，与题意不符合；C、M2直接连在电源的正负极间，没有开关可以控制它，与题意不符合；<D、闭合开关S1，电动机M1工作，即车能行驶，再闭合S2时，电动机M2工作，即警长能转动，符合题意。

故答案为：D【分析】当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动，说明两个电机可以独立工作，即为并联；只闭合开关S2时，车和警长都到能动，说明开关S2在支路中，同时闭合开关S1和S2，车能行驶，警长能动，说明S1在干路中，控制整个电路。

2．如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（）A. B. C. D.&【答案】 D【解析】【解答】解：A、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，A不符合题意；B、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，B不符合题意；C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，C不符合题意。

D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，D符合题意；故答案为：D。

【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.3．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）—A. L1亮度不变，电流表示数变小B. L1亮度不变，电流表示数不变C. L1的亮度增大，电流表示数不变D. L1亮度增大，电流表示数变小【答案】 A【解析】【解答】两开关均闭合时，两灯并联在电源两端，两端电压均为电源电压，断开S2后，只有L1接入电路，L1两端电压仍为电源电压，实际功率不变，故亮度不变。

专题1连电路画电路图一、专题概述画电路图、连实物图方法技巧连电路，画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先弄清电流的路径，再根据电流的路径连线或画图．如图所示的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S2，两路电流汇合后，回到电源负极．画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画的线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点．连电路图应注意的问题：(1)按顺序连接线；(2)导线不能交叉．二、专题训练类型1连接实物图1．根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路．2．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路．(要求导线不能交叉)甲乙4．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来．甲乙5．请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线．6．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况类型2根据实物图画电路图7．画出如图所示的实物图的电路图．8．按如图所示实物图在方框内画出电路图．9．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)10．在虚线框中画出对应的电路图．11．请根据实物图连接情况在右边画出相应的电路图．12．在右边画出如图所示实物图的电路图．类型3识别、修改电路13．如图所示的实物连接图中，图甲为两灯串联，图乙为两灯并联．图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．14．如图所示电路，在某些接线柱间去掉或接上一条导线，可使3盏电灯串联连接或并联连接，请你写出方法．(1)成为串联电路的最简单的方法是：．(2)成为并联电路的最简单的方法是：．专题2串、并联电路的识别与设计一、专题概述1．串、并联电路的识别方法电流在电路中有分有合，就是并联在电路中拆掉一个用电器，其他用电器无法工作，则是串联电路；能够继续工作，拆除法则是并联电路2.电路设计(1)电路的设计方法：设计电路要根据题目要求，结合串、并联电路的特点(串联电路各用电器相互影响，并联电路各用电器互不影响)判断出是并联电路还是串联电路，再根据题意确定用电器与开关的连接方式，然后作出电路图．(2)常见的电路设计有以下类型：二、专题训练类型1识别串、并联电路1．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是( )A．电动机与灯泡是串联的B．电动机与灯泡是并联的C．开关S1控制整个电路D．开关S2控制整个电路2．如图所示的电路中，属于串联电路的是( )3．在如图所示的电路中，若将电源和灯L1的位置互换，下列说法正确的是( ) A．灯L1、L2串联B．灯L1、L2并联C．开关S只控制灯L1D．开关S只控制灯L24．如图所示的实物连接图，下列说法正确的是( )A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联C．L1、L2、L3是串联D．L1、L2、L3是并联5．如图是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是( )A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C．打开冰箱门时，S2自动闭合，使得照明灯亮D．冰箱内温度降低到设定温度时，S2自动断开，电动机停止工作类型2开关改变电路6．在如图所示的电路中，当开关S1、S2断开或闭合时，下列关于三灯连接的情况的叙述错误的是( )A．S1、S2都断开，L1、L3串联B．S1、S2都闭合，L1、L2并联C．S1断开，S2闭合，L1、L3串联D．S1断开，S2闭合，只有L1能发光7．下图所示的电路中，开关闭合后有一只灯泡被短接的是( )8．如图所示，要使电路中的灯泡L2发光，必须闭合的开关是( )A．S2B．S2、S3C．S1、S3D．S1、S2、S39．如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_．当同时闭合开关S1和S2，可以工作的灯是_；为了防止电路中出现电源短路，不能同时闭合开关_．10．如图所示电路，要使电路中只有小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关_；要使电路中只有L1、L2并联，必须闭合开关_ _．11．如图所示的电路中，当S1、S2断开，S3闭合时，灯L1、L2组成_电路；当S1、S2闭合，S3断开时，L1、L2组成_电路；当S1闭合，S2、S3断开时，灯_发光．类型3电路设计12．某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开．筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作．下列符合要求的电路模型是( )13．卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作．下列电路图符合设计要求的是( )14．新交通法规定驾驶员不系安全带扣3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是( )A B C D15．火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样(如图所示)，提醒旅客两间厕所内都有人．请将图中的各元件符号连成符合要求的电路图．参考答案：专题1连电路画电路图1．解：2．解：3．解：4．解：5．解：6．解：7．解：8．解：9．解：10．解：11．解：12．解：13．解：14．(1)成为串联电路的最简单的方法是：__去掉导线BF__．(2)成为并联电路的最简单的方法是：__连接AD或AE__．专题2串、并联电路的识别与设计1．B2．B3．B4．B5．C6．C7．B8．A9．如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关__S1、S3__．当同时闭合开关S1和S2，可以工作的灯是__L1__；为了防止电路中出现电源短路，不能同时闭合开关__S2、S3__．10．要使电路中只有小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关__S__；要使电路中只有L1、L2并联，必须闭合开关__S1、S2、S__．11．当S1、S2断开，S3闭合时，灯L1、L2组成__串联__电路；当S1、S2闭合，S3断开时，L1、L2组成__并联__电路；当S1闭合，S2、S3断开时，灯__L1__发光．12．D13．A14．A15．解：。

电学微专题微专题 1 电流和电路电压电阻命题点1电荷、摩擦起电1.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中 ( )A.通过摩擦创造了电荷B.吸管和纸巾带同种电荷C.正电荷在吸管和纸巾间转移D.负电荷在吸管和纸巾间转移2.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示.则下列判断正确的是( )A.乙球可能带负电，丙球一定带正电B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球一定带负电，丙球可能带正电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电3.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识.如：用吸管将饮料“吸”入口中，是利用了的作用；梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑，是因为梳子带了 .4.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带电；在金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从 .2 导体、绝缘体5.如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是 ( )6. 2020年 12 月 17 日,“嫦娥五号”探测器带回1 731g月壤，“可上九天揽月”的梦想变成了现实.与在月球上相比，带回的月壤样品质量 (选填“变大”“变小”或“不变”).通常情况下，玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中，是导体.命题点3 电表的使用和读数7.如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 A.装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的极.在其他都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是 (选填“锌”、“银”或“铜”).8.如图所示，图甲中电压表的分度值为 V，读数为 V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 .命题点4 电阻及其影响因素9.按照如图所示的接法分别将滑动变阻器接入电路，当滑片P左、右移动时，其连入电路第9题图中电阻的变化情况与题图中相同的是 ( )10. (多选)利用一节干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺，能够完成的实验有( )A.探究物质的导电性B.探究电动机的转向与电流方向的关系C.探究电流与电压的关系D.探究导体的电阻与导体长度的关系11. (提出问题)(2020 北部湾经济区)如图所示, ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”).将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变 (选填“亮”或“暗”)，请根据实验现象，提出一个可探究的科学问题： .12.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金 1.00.5C镍铬合金0.5 1.0D锰铜合金0.50.5(1)实验中应通过观察来比较电阻的大小，这种实验方法叫；(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为的两根电阻丝进行实验.命题点5 探究串、并联电路的电流规律13. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中：(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3 V.关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是 .A.没有限制，可以任意选取B.小灯泡的额定电压必须为3 VC.小灯泡的规格应该不同D.必须保证小灯泡的额定电流相同(2)小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示.她的电流表量程选择正确吗?答: .(3)在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为电流.拓展设问(4)小罗同学得出的实验结论为：在并联电路中，干路电流等于 .命题点6 探究串、并联电路的电压规律14.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图.(1)连接电路时，开关应 .实验时，灯L₁和灯L₂的规格应 (选填“相同”或“不相同”).(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB 两点、BC 两点及AC两点，测得数据分别是U AB=3V,U BC=0V,U AC=3 V；小明检查发现只有灯 L₁和灯 L₂中的一盏出现故障，则故障可能是 .(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB 之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关， .(4)正确实验后，小明分析多组数据得出结论： .(请使用文字叙述)微专题 2 电路识别、连接及设计命题点 1电路识别1.下列电路中电压表测量 R₂两端电压，且电路连接正确是 ( )2.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R₂是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端，闭合开关S，从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法正确的是 ( )A.油量表是电流表B.油量表是电压表C.油量表是电能表D.浮球一直处于漂浮状态3.如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是 ( )4.(多选)电冰箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.如图是一台能正常工作的电冰箱的简化电路图，下列判断正确的是 ( )A.电路图中的照明灯与电动机是串联的B.冰箱门关闭时，灯开关断开，照明灯熄灭C.冰箱内温度降低到设定温度时，电动机停止工作D.电动机利用了电磁感应的原理使线圈转动起来5.如图所示的电路,当开关S₁、S₂闭合时，灯泡L₁、L₂同时发光，此时电流表A₂测量通过灯泡的电流，L₁发光一段时间后突然熄灭，L₂仍然发光，此时电流表Ⓐ示数与 L₁熄灭前的相比 (选填“变大”“变小”或“不变”).命题点 2 电路连接6.根据如图所示的电路图，实物图连接正确的是 ( )7.请根据如图所示的实物，画出相应的电路图.8.按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的元件连成电路(R=10Ω).9.请按要求正确连接实物图.要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉.10.如图是某同学做“测量小灯泡电阻”实验的电路图.其中有一根导线接错，请你在这根导线上打“×”，并画出正确的导线.11.有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁.密码识别成功时仅S₁闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S₂才会闭合，电动机工作，开锁成功.请根据以上要求，将图中的电路连接完整.命题点 3 电路设计12.学生发明了一款智能头盔.只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号.当电动车上的信号接收器(S₁)接收到信号，再转动电动车钥匙(S₂)，车才能正常启动.下列电路符合要求的是 ( )13.读初三的大宝在厨房门、大门分别装上开关，为奶奶做了一个报警装置：当1岁的二宝从厨房门爬进去时，客厅里的指示灯亮，铃不响；当二宝从大门爬出去时，客厅里的电铃响，灯不亮，便于奶奶准确判断二宝的位置.下图所示的电路能够满足要求的是 ( )14.喜爱创新发明的小乐同学设计了一个检测5G高铁轨道螺丝松动的报警方案，其主要的科学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯L亮起而发出警报，提醒工人及时修理.图中符合题意的电路图是 ( )微专题 3 电路故障分析1.如图所示,R ₁和R ₂均为定值电阻,闭合开关S ，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果只有R ₁和R ₂一处发生了故障，则下列判断正确的是 ( )A. R ₁ 短路B. R ₂短路C. R ₁ 断路D. R ₂断路2如图所示电路，闭合开关S 后，发现灯泡L ₁、L ₂均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是 ( )A. L ₁ 断路B. L ₁ 短路C. L ₂断路D. L ₂短路3.如图所示电路中，开关S 断开时，电压表、电流表均无示数；S 闭合时，电流表有示数，电压表无示数，电路中仅有一处故障，下列判断正确的是 ( )A. 电阻 R ₁断路B. 电阻R ₂断路C. 电阻 R ₂短路D. 电阻R ₃断路4.如图所示的电路，闭合开关S 后，只有一只灯泡发光，两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是( )A. L ₁ 断路B. L ₂ 断路C. L ₁短路D. L ₂短路5.如图所示当开关S 闭合时，小灯泡 L 不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示.假设导线连接测试点电压表示数有示数有示数无示数A. 开关S 断路B.小灯泡 L 断路C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R 断路6.在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是 ( )A. ①B. ②C. ③D. ④7.实际的电压表相当于一个能显示自身电压的超大电阻.如图所示电路，电源电压为3 V ，电阻 R₁=12Ω,R₂=18Ω,，两个完全相同的电压表②、④均选择3 V 的量程，下列相关说法正确的是 ( )A. 若电阻R ₁断路，电压表V ₃的示数为0( )B. 若电阻R₁断路，电压表②的示数为3 VC. 若电阻R₁、R₂都断路,②、②的示数均为零D. 若电阻R₁、R₂都断路,②、④的示数均为1.5 V8.某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路，如图所示，闭合开关，发现灯不亮.为了查找原因，老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c.连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L₁很亮,则故障的原因可能是 .两灯都不亮时，a、b两点之间的电压是 V.9. 如图所示电路,灯泡L₁、L₂的连接方式是 (选填“串联”或“并联”).闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是 .10.在如图所示的电路中，已知电源电压为 U₀保持不变.闭合电键S，电路正常工作.一段时间后观察到有一电压表示数变大.在电路中正确串联一个电流表，电流表的示数为0.若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R₁、R₂上，请根据以上信息写出两电压表示数及相对应的故障.微专题4 动态电路分析命题点1滑动变阻器引起的1.如图所示的电路，电源电压和灯泡L的电阻不变，闭合开关S，将滑片 P 向右移动时 ( )A.电压表示数变小，电流表示数变小B.电压表示数变小，电流表示数变大C.电压表示数变大，电流表示数变大D.电压表示数变大，电流表示数变小2.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是( )A.电流表Ⓐ示数变小，电压表Ⓥ示数变小B.电流表A₂示数变大，电压表V示数变大C.电压表V示数与电流表Ⓐ示数的比值不变D.电压表①示数与电流表Ⓐ示数的比值不变3.科技创新比赛中，小明设计了一种水箱水位监测器，如图所示，电源电压保持不变，水箱和绝缘杆可通过金属杠杆AOP带动滑片 P在圆弧形电阻丝R上滑动.下列对电路中“电表”的选择，分析正确的是 ( )A.如果选择电流表，水量减少时电流表示数变小B.如果选择电压表，水量减少时电压表示数变小C.如果选择电流表，水量增大时R₀的电功率变小D.如果选择电压表，水量增大时R₀的电功率变小4.(多选)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中，下列推理过程正确的是 ( )A.滑片向右移动→Rp与L并联→电压表示数不变B.滑片向右移动-→R P↓→U=I P R p→U↓→I L=UR L→电流表示数减小Rn↑→l,=U,↑→l,↓C.滑片向右移动- RL 不变→I L=UR L /I L不变电源电压保持不变→电流表示数不变[R P↑→I p=UR p→I p↓D.滑片向右移动- RL不变→I L=UR L./L不变电源电压保持不变→电流表示数减小5.如图所示，电源电压恒定，R₀为定值电阻，闭合开关S₁、S₂后，将滑片 P 逐渐滑动到变阻器中央.电流表Ⓐ和Ⓐ的示数分别用I和I₁表示，电压表V的示数用U表示，当滑片P向右移动时，下列判断正确的是 ( )A.I₁的数值变小，U的数值变大B. I-I₁的数值不变C.UI−I1的数值变大D. UI 的数值变大6.如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片 P 向左移动的过程中，下列说法正确的是( )A.电压表②示数变大，电流表Ⓐ示数变大B.电压表V，示数不变，电压表②示数变小C.电压表②示数不变，电流表Ⓐ示数变大D.电压表V，示数变大，电压表②示数变小7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器R₂的滑片 P 向右移动时，下列说法中 ( )①电流表Ⓐ的示数变小②电压表②的示数变大③电压表V与电流表Ⓐ的比值变小④滑动变阻器 R₂消耗的电功率变小A. 只有①④正确B. 只有②③正确C. 只有①③正确D. 只有②④正确8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S断开.在下列各种操作中，能使电流表Ⓐ与Ⓐ示数之差变大的是 ( )A.滑动变阻器R₂的滑片向右移动B.滑动变阻器R₂的滑片向左移动C.闭合开关S前后D.闭合开关S后，滑动变阻器R₂的滑片向右移动9.如图所示电路，电源电压保持不变.闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表Ⓐ的示数逐渐变小，这一过程中 ( )A.滑片 P 是向b端移动的B.电流表Ⓐ的示数逐渐变小C.电压表Ⓥ的示数逐渐变小D.电路总功率变大10.地磅工作时,重物越重，电表的示数就越大.下列四幅电路图中，R'是滑动变阻器，R是定值电阻.其中符合地磅工作原理的是 ( )命题点2 开关通断引起的11.如图所示，开关S闭合后，电路中变小的是 ( )A.电路中的总电阻B.电流表Ⓐ的示数C. 电阻R₂两端的电压D.电路消耗的总功率12.如图所示,电源电压恒定,闭合S₁,小灯泡发光，再闭合S₂时，观察到的现象是 ( )A.电压表示数增大B.电流表示数变小C.小灯泡变亮D.小灯泡亮度不变13.如图所示的电路,闭合开关S、S₁后,以下说法正确的是 ( )A. 灯 L₁、L₂串联B.电流表Ⓐ和Ⓐ示数相等C.断开S₁后，电流表Ⓐ示数变小D. 断开S₁后，电流表A₂示数变小命题点3 敏感电阻引起的14.如图是红外线测温仪原理示意图，R是热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，定值电阻R。

电流和电路知识点总结及经典习题(含答案)一、电流和电路选择题1．在如图的电路中，灯泡L上标有“6V 4W”的字样，当S、S1均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为12V；若再断开S1，灯泡的实际功率变为原来的，则下列选项正确的是（）A. 电路中电源电压为24VB. 电阻R1的阻值为27ΩC. 断开S1后，电压表的示数变大D. 断开S1前后，电流表的示数之比为4：1【答案】B【解析】【解答】解：（1）当S、S1均闭合时，灯泡与电阻R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，灯泡正常发光时的电压为6V，功率为4W，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴电源的电压U=U L+U2=6V+12V=18V，故A不正确；∵串联电路中各处的电流相等，∴根据P=UI可得，电路中的电流：I=I L= = = A，根据欧姆定律可得：R L= = =9Ω，R2= = =18Ω；（2）若再断开S1时，灯泡与两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，∵灯泡的实际功率变为原来的，∴根据P=I2R可得，此时电路中的电流即电流表的示数：I′= = = = A，断开S1前后，电流表的示数之比：I：I′= A： A=2：1，故D不正确；电路中的总电阻：R= = =54Ω，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴R1=R﹣R L﹣R2=54Ω﹣9Ω﹣18Ω=27Ω，故B正确；电压表的示数：U2′=I′R2= A×18Ω=6V＜12V，即电压表的示数变小，故C不正确．故选B．【分析】（1）当S、S1均闭合时，灯泡与电阻R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；根据P=UI求出电路中的电流，利用欧姆定律求出灯泡和R2的电阻；（2）若再断开S1时，灯泡与两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，根据灯泡的实际功率变为原来的和P=I2R求出电路中的电流，进一步得出断开S1前后电流表的示数之比，利用欧姆定律求出电路中的总电阻，利用串联电路的电阻特点求出R1的阻值，再利用欧姆定律求出电压表的示数．2．为了提高学生应用能力保护国家资产，我校在微机室设置前后两扇门，只有当两扇门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），办公室内的指示灯才会亮，表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是（）A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】解：由题意可知，办公室内的指示灯是由两个开关控制的，当两个开关都闭合时，灯才亮，说明两个开关是串联的，A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；C、图中两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；D、当S1闭合时，电源被短路，不符合要求。

九年级物理上册电流和电路专题练习（word版一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。

（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路。

（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须________。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。

【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了【解析】【详解】（1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。

（3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。

【点睛】重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。

2．图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整_____________(2)闭合开关，将滑片P 向左滑动时，此时电压表示数为2.4V ，电流表示数如图乙所示其读数为I =______A ，则未知电阻R = _________ Ω。

(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R 0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R x ，请在空格内将实验步骤补充完整①闭合S 、断开S 1，用电压表测出待测电阻R x 两端的电压为U 1② ___________，用电压表测出电源的电压U③请写出用测量值U 、U 1及R 0来表示R x 的表达式：R x= ____________【答案】导线的一端接在变阻器上，另一端接在电阻R 上 0.3 8 闭合S 、S 1101x U R R U U =- 【解析】【分析】【详解】(1)[1]变阻器应串联在电路中，可将导线一端接在变阻器上端，另一端接在电阻R 右端，如图所示。

电路的识别与设计模块一电路的识别一、知识点1．电流利用自由电荷的定向移动形成了电流．规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向．2．电路⑴组成：电源——提供电能，用电器—-消耗电能，开关：控制电路的通断，导线：电流的通道;⑵持续电流的条件：有电源、电路闭合;⑶三种状态：通路、短路、断路．3．串联电路把电路的元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路．⑴电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过其他元件；⑵电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响;⑶一断全断，一短不一定全短．4．并联电路把电路的元件并列连接起来的电路叫并联电路．⑴电流有多条路径,通过一个元件的电流不通过其他元件;⑵电路中各元件可独立工作,其中一条支路的改变对其他支路是否工作没有影响；⑶一断不一定全断，一短全短．二、例题精讲【例1】★在图所示的电路中,开关S闭合后，属于串联电路的是(）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、在开关闭合后，图中L2、L3串联后再与L1并联；B、在开关闭合后，图中L1与L3串联后短路，没有连接成完整电路；C、在开关闭合后，图中灯泡中L1、L2、L3逐个顺次连接，属于串联；D、在开关闭合后,图中L2、L3并联后再与L1串联．答案：C如图所示的电路,当开关闭合,两灯之间属于串联的是（)A．B．C．D．考点: 串联电路和并联电路的辨别．解析：当开关闭合时,在A、B、D中两灯泡并列连接在电源两端,电流有两条路径，故灯泡L1与L2组成的是并联电路．C图中各用电器首尾依次连接组成,电流只有一条路径，故为串联电路；而C选项符合题意．答案：C【例2】★如图所示的各电路中，闭合开关后两只灯泡属于并联的是（)A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A BC、开关闭合后，灯泡L1、L2顺次连接，因此该电路为串联电路;C、开关闭合后，灯泡L1、L2并列连接,因此该电路为并联电路．答案：C【测试题】如图所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于并联的是（）A．B．C．D．考点: 串联电路和并联电路的辨别．解析: 闭合开关S后,A图中的两灯泡为顺次连接，因此为串联电路，故不合题意；B图中的两灯泡均为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，符合题意．C图中,由于开关S的闭合，电源的两极会被导线直接相连,发生电源短路现象，两个灯泡都不能工作，故不合题意．D图中，由于开关S和一个灯泡并联，开关的闭合会对这个灯泡短路，这个灯泡不能工作，故不合题意．答案：B如图所示的电路中，开关闭合后，三盏灯属于并联的是(）A．B．C．D．考点: 串联电路和并联电路的辨别．解析: A、三盏灯依次连接,为串联；不符合题意；B、L2、L3串联后与L1并联,为混联电路，不符合题意；C、三盏灯并列连接,为并联；符合题意;D、L2、L3并联后与L1串联;为混联电路，不符合题意．答案：C【测试题】如图所示，开关S闭合后，三个灯泡属于并联的电路是(）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析: A、由电路图可知,闭合开关后，三个灯泡首尾顺次连接，只有一条电流路径，三灯泡是串联的，故A错误；B、由电路图可知，两灯泡先并联，然后与第三个灯泡串联，故B错误；C、由电路图可知，三个灯泡首首相连、尾尾相连,电路有三条电流路径,三灯泡是并联的，故C正确；D、由电路图可知,开关闭合后两灯泡被短路，只有一个灯泡接入电路，故D错误．答案：C模块二电路的设计例题精讲【例4】★如图所示，箭头表示接好电路时的电流方向,甲、乙、丙三处分别接有电源、电灯、电动机，根据电流方向判断，电源应接在______处．考点：电源及其能量转化．解析：电源外部的电流的方向是从电源正极出发，回到电源负极，填入元件后,两个用电器之间是并联电路，用电器之间不互相影响，这样电源就可以接在乙处．答案: 乙【测试题】如图所示，箭头表示接好电路时电流的方向，甲、乙、丙三处分别接有电源，电灯和电铃，根据电流的方向可以判断出电源在（)A．甲处B．乙处C．丙处D．任何一处均可考点: 电流的方向;电路的组成．解析：因电流只能从电源的正极流出，由电源的负极流入；假设甲是电源的话,则电流由上下两个极均流入，故不符合电源的特点;假设乙为电源,则由图可知，电流由上方流出，由下方流入，符合电源的规律；假设丙为电源，则由图可知，电流均为流入,不符合电源的规律；故只能乙为电源．答案：B【例5】★★如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该（）A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S3考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：当闭合开关S2时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的，如图所示：答案：B【测试题】在如图所示的电路中,要使电阻R1、R2串联,则应该（）A．电键S1、S2均闭合B．闭合电键S2、断开电键S1C．只要断开电键S1D．只要断开电键S2考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、电键S1、S2均闭合，电阻R1被短路,R2与R3并联，故A不符合题意;B、闭合电键S2、断开电键S1，R2与R3并联后再与电阻R1串联，属于混联，故B不符合题意；C、只要断开电键S1，若闭合了电键S2，则电路中是R2与R3并联后再与电阻R1串联，属于混联，故C不符合题意;D、只要断开电键S2,无论电键S1闭合或断开，电流依次通过电阻R1、R2，则这两个电阻是串联在一起的;所以D正确，符合题意．答案: D【例6】★★如图所示，为使L1和L2组成并联电路，应该______________，为使L1和L2组成串联电路，应该_____________________．考点: 电路的基本连接方式．解析：⑴如图所示的电路中，断开开关S3，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2并联；⑵闭合开关S3，断开开关S1、S2时，灯泡L1和L2串联．答案：闭合S1、S2，断开S3；闭合S3，断开S1、S2．【测试题】如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（）A．开关S1、S2、S3都闭合B．只闭合开关S2、S3C．只闭合开关S2D．只闭合开关S1考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、开关S1、S2、S3都闭合时,电路发生短路，故不符合题意;B、只闭合开关S2、S3，L1发光，L2被短路，故不符合题意;C、只闭合开关S2,此时L1和L2串联，故两灯中都有电流通过，故符合题意；D、只闭合开关S1,只有灯L2工作，故不符合题意C．答案：C【例7】★★如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（）A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S3考点：电路的基本连接方式．解析：A、只闭合S3时电流只有一条路径，是L2的简单的电路，不合题意;B、只闭合S2时电流只有一条路径，电流依次流过L2、L1和开关S2，属串联电路,不合题意;C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的,不合题意；D、同时闭合S1和S3时电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，符合题意．答案：D【测试题】如图电路，若要使L1、L2组成并联电路，则开关（)A．S1、S2断开，S3闭合B．S3断开，S1、S2闭合C．S2断开,S1、S3闭合D．S1、S3断开，S2闭合考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、S1、S2断开,S3闭合时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,两个电灯是串联在一起的,不符合题意；B、当S1、S2闭合,S3断开时，电流从电源正极出发后分别经过两盏灯泡，两个电灯是并联在一起的,符合题意；C、S2断开,S1、S3闭合时，电源被导线短路，不符合题意；D、S1、S3断开，S2闭合时，电流只经过灯泡L1，不符合题意．答案：B【例8】★★★课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台,电热丝R一段,开关两个，插头一只，导线若干．同学们想利用这些器材制作成一个如右图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机．老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风;只闭合开关S2时既不发热也不吹风;同时闭合S1和S2时吹热风．下列各图是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是（)A．B．C．D．考点：电路图设计．解析: 由题目要求可得应有总开关控制整个电路,保证电动机不工作时整个电路不工作；同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断．A、当开关S1闭合时，会造成电源短路，不符合题意；B、同时闭合S1和S2时，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意；C、只闭合开关S2时，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意;D、S1能控制整个电路，S2可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，符合题意．答案：D【测试题】如图所示是科技小组的四位同学设计的天然气泄漏检测电路，其中R为气敏电阻（用符号表示)，R的阻值随天然气浓度变化曲线如图所示,R0为定值电阻，电源两端的电压恒定不变．电路设计要求当天然气浓度增大时，电路中电表示数增大，图中电路图符合设计要求的是（)A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；电阻的串联．解析: A、由电路图可知，R与R0并联,电压表测电源的电压，因电源的电压不变,所以当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电压表的示数不变，故不符合题意；B、由电路图可知R与R0并联，电流表测R0支路的电流，根据并联电路独立工作互不影响可知,当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电流表的示数不变,故不符合题意;C、由电路图可知，R与R0串联,电流表测电路中的电流，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故符合题意;D、由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据串联电路电阻的分压特点可知R两端分得的电压减小，即电压表的示数减小，故不符合题意．答案: C模块三短路的识别和串并联分析例题精讲【例9】★★如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时,可能出现的现象是()A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮考点：电路的三种状态．解析: 当开关闭合后，L1被短路，故只有L2亮．答案：A【测试题】对如图所示电路的分析，错误的是（)A．当断开S l、S2，闭合S3时,R1与R2为串联B．当断开S3,闭合S1、S2时，R1与R2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．解析：A、当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为顺次连接,是串联，故A选项正确；B、当断开S3，闭合S1、S2时,R1与R2为并列连接,是并联，故B选项正确；C、当断开S1，闭合S2、S3时，为R1的基本电路，R2被短路，故C选项错误；D、只要同时闭合S l、S3，电流从正极流出通过S1,S3直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．答案：C【例10】★★如图所示的电路中，三个灯泡始终完好,开关S断开时，三个灯泡都发光，当开关S闭合时，不再发光的灯泡是__________．考点: 电路的三种状态．解析: 读图可知，开关S断开时，L2在干路，L1和L3各自在一个支路,故三个灯泡都发光,当开关S闭合时，L1和L3同时被短路,只有干路的L2还可以发光．故当开关S闭合时，不再发光的灯泡是L1、L3．答案：L1、L3．【测试题】如图所示的电路中，三个灯泡始终完好．当开关S断开时,三个灯泡都发光．当开关S闭合时(）A．L1、L2、L3都不亮B．L1、L2、L3都发光C．L2不亮,L1、L3亮D．L1、L2不亮,L3亮考点: 电路的三种状态．解析：解：由图可得，当开关断开时,L1和L2并联,L3在干路上,三灯都发光．当开关闭合后,电流从正极流过开关，再经L3后直接回到负极，所以开关将L1、L2短路．这种短路现象不会造成电流过大的危险．答案：D【例11】★★如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关______；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关__________，同时闭合________是绝对不允许的．考点: 串联电路和并联电路的辨别．解析：由图可得，要使灯L1、L2组成串联电路,应将两灯首尾相连接到电源两端,则需闭合开关S2．要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3．若同时闭合开关S1、S2、S3，会形成短路现象，造成电流过大,烧坏电源,发生事故;所以同时闭合开关S1、S2、S3是绝对不允许的．答案: S2；S1、S3；S1、S2、S3．【测试题】如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，断开开关______，闭合开关______．要使L1、L2组成并联电路,断开开关______．闭合开关_______．若开关都闭合会出现_______ (填“通路”“短路"“断路”)考点：电路的基本连接方式．解析：⑴当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的；⑵当闭合开关S1、S3,断开开关S2时,两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，它们这种连接方式是并联；⑶当开关都闭合时,形成电源短路．答案：S1、S3;S2；S2；S1、S3；S2；短路．。

最新电流和电路章节知识点总结及练习测试题（word）一、电流和电路选择题1．下列估计最接近实际的是（）A. 高速公路上小汽车正常行驶的速度是120m/sB. 教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mAC. 捡起掉在地上的物理书所做的功约为2JD. 一名中学生站在地面上，对地面的压强约为500Pa【答案】C【解析】【解答】解：A、高速公路上的小汽车行驶速度可以达到120km/h．故A不符合实际；B、教室里的日光灯正常发光时的电流约为100mA左右，故B不符合实际；C、一本书的重力在2.5N左右，课桌的高度在0.8m左右，将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合实际；D、中学生的体重在G=500N左右，对地面的压力F=G=500N，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p= = =1×104Pa．故D 不符合实际．故选C．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．2．图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（）A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表，b是电压表D. a是电压表，b 是电流表【答案】 C3．妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1，当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时，用电器才能工作，此时电路中的开关和用电器是串联的，C符合题意。

故答案为：C.【分析】电路中多个开关共同控制用电器时，各个开关和用电器是串联的。

4．某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关 ,只控制照明用的小灯泡L,开关只控制吸尘器电动机M。

电路图识别专项练习一(经典好题)识别电路图1、教室里的日光灯正常工作电压为________V，消耗的是________能，家用电器之间是__________连接的。

(选填“串联”或“并联”)2、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为联；要使灯L1、L 2组成串联电路，只要闭合开关.3、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）A．断开S2，闭合S l、S3；B．断开S3，闭合S1、S2C.闭合S l，断开S2、S3；D．闭合S2，断开S1、S34、在如图所示的电路中，要使L1和L2同时发光（）A 只闭合开关S2和S3B 只闭合开关S1和S3C 只闭合开关S1和S2D 同时闭合开关S1 S2和S3第1题图第2题图第3题图5、如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（）6、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮7、如图所示，若使灯泡L1和L2并联，下列作法中正确的是“（）A 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合8、如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L1、L2并联在电路中，必须闭合开关______．第5题图第6题图第7题图9、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是甲 乙 丙甲图： ；乙图： ；丙图： ；10、在做“练习使用电压表”实验时，小华把电压表接成了如图3所示的电路，小灯泡的规格为“1.2 V1.5 W ”，电池的电压为1.5V 。

闭合开关S 后，小灯泡 (填“发光”或“不发光”)电压表的示数为 V 。

二、串并联电路识别专题1．在图1的电路中,若使1L 和2L 串联连接，应__________，若使1L 和2L 并联连接，应_______________，绝对不允许同时闭合_____________，将会发生_______现象。

(每日一练)2022届初中物理电流和电路考点专题训练单选题1、用丝绸摩擦过的玻璃棒分别去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。

由此我们可以判定（）A．甲带负电，乙带正电B．甲带负电，乙不带电或带正电C．甲带正电，乙不带电或带负电D．条件不足，无法判定甲带何种电荷答案：C解析：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷，甲带正电；乙被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：乙可能带负电荷、也可能不带电。

故选C。

2、如图所示，小明用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片张开。

下列说法正确的是（）A．用丝绸摩擦过的玻璃棒得到电子带上负电B．金属箔片张开是由于两金属箔片带正电荷而互相排斥C．金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到金属箔片上D．金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从金属箔片流向玻璃棒答案：B解析：A．用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，故A错误；B．玻璃棒带正电，那么验电器的金属箔片也带正电，同种电荷相互排斥，金属箔片张开，故B正确；CD．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触不带电的验电器上的金属球后，部分电子由金属球转移到玻璃棒上，不是正电荷移动，我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电子带负电，故瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器，故CD错误。

故选B。

3、如图所示是一位同学连接的电路。

闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（）A．灯L1不亮B．灯L2不亮C．电流表无示数D．电池也被烧坏答案：A解析：由图中电路可知，电流表于L1并联，再与L2串联，因电流表内阻内很小，相当于一根导线，故L1被短路，电流表测通过L2的电流。

所以，闭合开关后，L1不亮，L2亮，电流表测通过L2的电流，有示数，电池不会被烧坏。

故选A。

4、如图所示电路中，三个电阻器中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A，则通过电源的电流可能是（）A．0.1 AB．0.3AC．0.4AD．0.5A答案：C解析：设R1、R2、R3中的电流分别为I1、I2、I3，电流表A1、A2、A3的读数分别为I A1、I A2、I A3。