7 基本句型四 主语+及物动词+宾语+宾补
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七大句子成分与五大基本句型Part 1 句子成分句子成分:组成句子的各个部分。
包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语1. 主语:主语是一句话的中心。
除祈使句外,主语是句子中不可缺少的成分。
主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”。
一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当注意:若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后2. 谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。
谓语分为简单谓语与复合谓语两种简单谓语:动词或动词词组组成复合谓语:情态动词或助动词+动词注意:谓语与主语在人称与数方面要相互照应。
3.宾语:动作行为的对象,说明主语“做什么”,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。
宾语直接宾语(Direct Object)指物间接宾语(Indirect Object) 指人“物植人间”4.表语:在系动词后的部分,说明主语的状态等,一般由名词、数词、形容词、分词等充当。
系动词不用于被动语态。
“……怎么样”常见的系动词:be(am,is,are,were,was),appear,look,seem,feel,smell,taste,sound,keep,turn,become, get, grow, come, go etc.5.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当注意:定语位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面。
6.状语:用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子。
可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式,伴随,条件,程度,让步,频率等,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。
单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末注意:enough作状语只能放在被修饰词之后。
如:He is old enough to go to school7.宾语补足语:用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语需接复合宾语的动词有:tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等宾补由不定式短语、分词、名词、形容词等充当Part 2 基本句型基本句型(Basic Sentence Patterns)主+谓S+V I teach.主+系+表S+V+P I am a teacher.主+谓+宾S+V+O I teach English.主+谓+间宾+直宾S+V+IO+DO I teach you English.主+谓+宾+宾补S+V+O+C I encourage you to learn English better.。
句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
句子成分及基本句型句子成分及基本句型句子成分由词或词组充当英语的基本成分有七种:主语(subject)谓语(predicate)表语(predicative)宾语(object)、定语(attribute)状语(adverbial) 补语(complement),英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
一:SV(主+谓)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+谓+宾)四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)五:SVOC(主+谓+宾+宾补)基本句型一:SV(主+谓)主语:1. 主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人” ,“ 什么事”可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词,从句等等。
主语一般在句首。
划出下列句中的主语。
1.Lucy likes her new bike. 2 What he said is right.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.谓语:谓语由动词构成,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构.划分下列句子成分 1 We study hard.2. The sun was shining. 3The pen writes smoothly4 What he said does not matter.5. They waited several hours to see their favourite stars.基本句型二:主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语), 才可以表达一个完整的意思。
做宾语的可以是名词、代词、不定式等。
划出下列句中的宾语:Mary enjoys music. He loves her.I don’t know what to do.The old man enjoys living in the countryside. 。
英语中五种基本句型详解句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S: Subject(主语),V: Verb(动词),O: Object(宾语),IO : Indirect Object (间接宾语),DO: Direct Object (直接宾语) ,P: Predicative(表语),OC:Object Complement(宾语补足语)。
五种基本句型见下表种类句型例句第1种S+V (主语+不及物动词) We work. (不及物)第2种 S+V+O (主语+及物动词+宾语) He plays (及物) the piano.第3种 S+V+P (主语+系动词+表语) We are (系动词) students.第4种 S+V+IO+DO (主语+及物动词+间接宾语+直接宾语) She gave (及物) me a pen.第5种 S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语+宾语补足语)He made (及物) the boy laugh.说明:(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补)一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly. 鸟飞。
主语+谓语 (不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语+谓语+地点状语 (不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的 in the park就是地点状语。
3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。
句子的成分和基本句型句子是由各种词类按照一定的语法规则组成的,可以表达完整的概念。
句子开头第一个字母一定要大写,结尾要注明标点符号。
一、句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子的成分有主语、谓语、表语、宾语(直接宾语和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
其中主语和谓语是句子的主体,表语、宾语和宾语补足语是谓语的组成部分,其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
1 主语+不及物动词(S+V)主语表示所说的“是什么”或“是谁”,通常用名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句担任。
主语要放在句首。
The girl studies in No.4 Middle School.这个女孩子在四中学习。
(叙述“谁”)The post office is open.邮局开门了。
(叙述“事,什么”)Only five are here.只有五个人来了。
(数词作主语)To say is one thing, and to do is another.说是一回事,做是另一回事。
(不定式作主语)What you said hurt me badly.你所说的话深深地刺伤了我。
(从句作主语)注意:it作主语时,可以有以下作用:①表示时间、天气、季节、距离和自然现象。
It's twelve thirty.现在十二点半。
It's windy today.今天刮大风。
It's autumn and they want to go for an out of town tour.这是秋天,他们要去郊游。
It's only ten minutes walk from here.从这儿走十分钟就到了。
It was so hot in this summer.今年夏天可真热!②表示刚刚提到的事情。
What's this? It's a fox.这是什么? 它是一只狐狸。
What's that? It's your new coat.那是什么? 是你的新大衣。
句子成分与基本句型英语的句子成分总共七个英语的句子成分总共七个: : : 主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语。
主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语。
一、主语主语是一个句子叙述的主体。
我们可以这样理解,我们可以这样理解,主语就是一句话主要叙述的对象,主语就是一句话主要叙述的对象,主语就是一句话主要叙述的对象,或者这句话主或者这句话主要讲的内容。
这句话主要讲什么,这个“什么”就是主语。
例如要讲的内容。
这句话主要讲什么,这个“什么”就是主语。
例如 I am a teacher I am a teacher I am a teacher(我是老师)(我是老师),主要讲的是“I I ””。
而不是“。
而不是“teacher teacher teacher”” . . 所以所以“I”是主语。
“I”是主语。
Chinese is hard Chinese is hard Chinese is hard 这里主要讲的是这里主要讲的是“Chinese Chinese”” ,而不是“hard hard””.所以Chinese Chinese 是主语。
是主语。
一般来说,能够充当主语的词语有:名词、代词、数词、动词不定式、动名词、句子、其他。
1、名词名词都可以做主语。
但是什么是名词?名词就是世间万物的名称。
世间万物,不管看得见的,还是看不见的都有一个名称。
比如我们自己的名称,就是人名。
比如 Tom, Mary. Tom, Mary.地方的名称,就是地名。
地方的名称,就是地名。
比如,比如, China China China、、Guangdong Guangdong、、Puning Puning。
我们生活中,所有可以看见的物品,比如,电脑(我们生活中,所有可以看见的物品,比如,电脑(computer computer computer))、书(book)(book)、房子、房子、房子(house)(house)(house)、、钢笔钢笔(pen)(pen)(pen)等等。
五种句型七大语法八大时态五种句型、七大语法、八大时态1)五种句型1.基本句型一:sv(主+谓)2.基本句型2:SVP(主语+谓语+表)3.基本句型3:SVO(主语+谓语+宾语)4.基本句型四:svoo(主+谓+间宾+直宾)5.基本句型五;svoc(主+谓+宾+宾补)2)八时态一、一般现在时:1.概念:频繁重复的行动或行为以及某些现状。
2.时间状语:总是,通常,经常,有时,每周(天,年,月?),每周一,每周日,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)s)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:将动词be置于句首;用助动词do提问。
如果主语是第三人称单数,则使用。
同时,恢复动作动词。
6.例句:itseldomsnowshere。
Heisalways乐于助人。
行动是言辞。
二、一般过去时:1.概念:过去某一时间发生的行为或状态;过去习惯性和规律性的行为。
2.时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month?),in1989,justnow ,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本结构:be动词;行为动词4.否定形式:是/是+不是;在动作动词前添加“没有”,同时恢复动作动词。
5.一般性问题:是否在句首;用助动词do的过去式did提问,同时恢复动作动词。
6.例句:sheoftencametohelpusinthosedays.ididn'tknowyouweresobusy.三、现在进行时:1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.3.基本结构:am/is/are+doing4.否定形式:am/is/are+not+doing.5.一般疑问句:把be动词放于句首。