五年级下册数学期中考试试卷(3)
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五年级下册数学期中考试试卷(3)
一、选择题
1.将四个长10cm、宽6cm、高2cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,用包装纸最少的方法是( )。
A. B. C.
2.一个长48分米的铁丝可以焊成一个长5分米,宽( )分米,高3分米的长方体框架.
A.4 B.5 C.6 D.8
3.一个数a,分解质因数a2222,那么a的因数有( )个。
A.4 B.5 C.6 D.8
4.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36。下面说法错误的是( )。
A.这两个数可能是6和36 B.这两个数可能是12和18
C.这两个数不可能是12和36 D.这两个数可能是1和36
5.在23
1628 315 110 812中,最简分数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
6.王叔叔原来的体重是90千克。坚持体育锻炼后,体重减轻了415,王叔叔的体重减轻了( )千克。
A.415 B.24 C.68 D.118915
7.学校合唱团共有54人,期间有一个紧急演出需要大家“云”排练,如果老师以打电话的方式通知到每一个学生,已知每分钟通知1人,最少花( )分钟就能通知到所有人。
A.4 B.5 C.6 D.7
8.如下图,把一个六面都涂上颜色的正方体木块切成125个大小相同的小正方体,其中两面涂色的小正方体有( )个。
A.8 B.54 C.36
二、填空题
9.270cm3=(________)dm3;9.06L=(________)L(________)mL。
10.分子是9的最小假分数是,分母是9的最大真分数是。
11.三位数41□填上数字(______)时,既是2的倍数又是3的倍数。
12.两个相邻的非零自然数a和b,它们的最大公因数(________),最小公倍数是(________)。
13.把两根长度分别是48厘米和40厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)厘米,一共可以剪这样的短彩带(______)根。
14.一个几何体从上面看是,从右面看是,要摆成这样的几何体,最少要用(______)个小正方体,最多可以用(______)个小正方体。
15.一条长2m的长方体木料,横截面是边长为3dm的正方形,这根木料的体积是(______)dm3;如果把这根木料锯成3段,则表面积比原来增加了(______)dm2。
16.学徒工小王加工了30个零件,其中有一个是次品,略微轻一点,用眼观察或用手掂都没有办法找出。如果用不带砝码的天平称,最少称(________)次就可以找出。
三、解答题
17.直接写出得数。
4299
30.6258
5263
1145 211
5112 42.55 31188 553668
18.递等式计算,怎样算简便就怎样算。
731846 1342995 3583118118
19.解方程。
1243x 4553x
20.把3m彩带平均分给4个小朋友,每人分到几米?
21.向前小学五年级有70多名同学。同学们分组参加植树活动,每4名同学一组或者每6名同学一组都正好分完。向前小学五年级有多少名同学?
22.小楚妈妈去买水果,苹果买了79千克,梨买了712千克,香蕉买了58千克,买的香蕉比苹果少多少千克?
23.有一个块长为10厘米,宽为8厘米的长方形纸板。现在在长方形的4个角上,各挖去一个边长为2厘米的正方形,把剩下的部分折成一个无盖的长方体纸盒。那么这个纸盒的表面积和体积分别是多少?
24.一块方钢,长4.8米,横截面是一个边长为5厘米的正方形,这块方钢重多少千克?(1立方厘米的方钢重8克)
25.按要求画图。
(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。
(2)画出把图形A向下平移4格后的图形C。
(3)把原图形A向下平移_________格,再向右平移__________格,可到图形D的位置。
26.下面是2020年下半年甲超市和乙超市销售情况统计图。
下表是乙超市2020年下半年销售情况统计结果。在统计图中画出乙超市的销售情况。
时间/月 7 8 9 10 11 12
盈利/元 200 400 800 1200 1800 1600
从上图可以看出,2011年下半年甲超市的销售情况呈( )趋势。乙超市的销售情况呈( )趋势。( )月甲超市和乙超市销售情况相差最多,这一月乙超市的销售额是甲超市的( )。
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
分别计算出每种包装减少的面,再进行判断即可,减少的面越多,需要的包装纸越少,据此解答即可。
【详解】
A种包装:10×2×4+6×2×4
=80+48 =108(平方厘米);
B种包装:10×6×6=360(平方厘米);
C种包装:10×6×4+6×2×4
=240+48
=288(平方厘米);
360>288>108,所以B种需要的包装纸最少;
故答案为:B。
【点睛】
解答本题的关键是求出每种包装情况减少的面,明确减少的面越多,需要的包装纸越少。
2.A
解析:A
【详解】
略
3.B
解析:B
【分析】
根据a2222可知,a=16,再根据求一个数的因数的方法,一一列举出来即可。
【详解】
a=16;
16的因数有:1、2、4、8、16;
故答案为:B。
【点睛】
先求出a是多少是解答本题的关键。
4.D
解析:D
【分析】
根据找两个数最大公因数以及最小公倍数的方法,分别判断四个选项的最大公因数以及最小公倍数是多少,由此即可分析。
【详解】
A.6和36成倍数关系,则最大公因数是较小的数6,最小公倍数是较大的数36,这两个数符合;此说法正确;
B.12=2×2×3;18=2×3×3,则最大公因数:2×3=6;最小公倍数:2×2×3×3=4×3×3=12×3=36,这两个数符合;此说法正确;
C.12和36成倍数关系,则最大公因数是12,最小公倍数是36,则12和36不可能是这两个数;此说法正确;
D.1和36的最大公因数是1,最小公倍数36,则1和36不可能是这两个数,此说法错误。
故答案为:D。
【点睛】 本题主要考查两个数的最大公因数以及最下公倍数的求法,熟练掌握它们的求法并灵活运用。
5.A
解析:A
【分析】
分子和分母互质的分数是最简分数,据此解答。
【详解】
在23 1628 315 110 812中,23和110是最简分数,一共有2个。
故选择:A
【点睛】
此题考查了最简分数的认识,主要看分子、分母有没有公因数。
6.B
解析:B
【分析】
用王叔叔的体重×415,即:90×415,就是王叔叔减轻的体重,即可解答。
【详解】
90×415=24(千克)
故答案选:B
【点睛】
跟题考查分数乘法的应用,求一个数的几分之几是多少。
7.C
解析:C
【分析】
“打电话”最优方案的规律:到第n分钟,所有接到通知的师生总人数是n个2的积,据此解答即可。
【详解】
A.第4分钟时,2×2×2×2=16(人);
B.第5分钟时,2×2×2×2×2=32(人);
C.第6分钟时,2×2×2×2×2×2=64(人);
D.第7分钟时,2×2×2×2×2×2×2=128(人);
故答案为:C。
【点睛】
明确“打电话”的规律并能灵活利用是解答本题的关键。
8.C
解析:C
【分析】 因为53=125,所以这个正方体的棱长为5,结合图示,每条棱上各有两面涂色的小正方体3个,则12条棱上共有12×3=36(个)小正方体。
【详解】
53=125
12×3=36(个)
故答案为:C。
【点睛】
要研究表面涂色的小正方体,就要熟悉正方体的特征:它共有12条棱,6个面,8个顶点;其中顶点处的小正方体3面都涂了颜色,所以每条棱上刨去顶点处共有3个两面涂色的小正方体。
二、填空题
9.27 9 60
【分析】
1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。
【详解】
270cm3=0.27dm3;
9.06L=9L60mL
【点睛】
熟练掌握体积单位、容积单位之间的进率是解答本题的关键。
10.99;89
【分析】
假分数是指分子大于或等于分母的分数;真分数是指分子小于分母的分数;据此写出符合题意的分数即可。
【详解】
分母是9的最小假分数是99,分母是9的最大的真分数是89。
【点睛】
此题考查学生对真分数和假分数意义的理解:当分子和分母相等时为最小假分数,当分子比分母小1时为最大真分数。
11.4
【分析】
2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8;3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数。
【详解】
填上数字4,414既是2的倍数又是3的倍数。
【点睛】
本题考查2、3的倍数,解答本题的关键是掌握2、3的倍数特征。
12.ab