部编版 九年级下册语文第一单元测试卷 含答案

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A. 《核舟记》中“天启壬戌秋日” “天启”是皇帝年号纪年“壬戌”是天干地支纪年B. 我国现代文学家鲁迅在其作品中塑造了很多著名人物形象其中闰土、阿发、双喜、阿长都是其小说集《呐喊》中的人物C. 我国被称为“丝绸之国” 古人对丝织品的称谓有多种如“半匹红纱一丈绫”中的“纱”“绫”D. 谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“文” 北宋文学家、书法家、美食家、画家苏轼谥号“文忠”【答案】B【解析】B项阿长是《阿长与〈山海经〉》中的人物而《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》2.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是（）语、主体是必不可少的三部分B. 朱自清原名朱自华字佩弦号秋实祖籍浙江绍兴著名的散文家、诗人、学者、民主战士著名的散文集有《背影》《朝花夕拾》等C. 古人把山的南面、水的北面称为“阳” 山的北面、水的南面称为“阴” 如“河阳”指的就是黄河的北岸“汉阴”指的就是汉水的南岸D. 写记叙文可以用人物作为线索如朱德的《回忆我的母亲》可以用事件作为线索如鲁迅的《藤野先生》也可以用一个具体的事物作为线索如汪曾祺的《昆明的雨》【答案】B【解析】B项“号秋实”错误应是“实秋” 《朝花夕拾》的作者是鲁迅二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.（1）我是你cù xīn（）的理想刚从神话的蛛网里挣脱3.（2）在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍大规模cuàn gǎi（）历史教材阻止有良知的日本国民追寻事实真相3.（3）那种清冷是柔和的没有北风那样duō duō bī rén（）3.（4）但是何满子wàng yǎn yù chuān（）这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来【答案】（1）簇新【解析】（1）“cù xīn”写作“簇新”【答案】（2）篡改【答案】（3）咄咄逼人【解析】（3）“duō duō bī rén”写作“咄咄逼人”【答案】（4）望眼欲穿【解析】（4）“wàng yǎn yù chuān”写作“望眼欲穿”三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列语句中画线词的解释有误的一项是（）4.（2）下列语句中画线词的用法和意义相同的一项是（）4.（3）对文中画线句子翻译正确的一项是（）好读书不求甚解每有会意便欣然忘食4.（4）下列对文章理解和分析有误的一项是（）A. 亦不详其姓字详详细B. 造饮辄尽造到C. 曾不吝情去留去离开D. 不戚戚于贫贱戚戚忧愁的样子【答案】A【解析】A项也不知道他的姓名详知道【答案】D【解析】（2）A项把/因为B项代词她/句首语气词加强反问语气C项表承接/转折故选D【答案】B【解析】（3）“好读书不求甚解每有会意便欣然忘食”译为爱好读书只求领会要旨不在一字一句的解释上过分深究每当对书中的内容有所领会的时候就会高兴得忘了吃饭故选B【答案】D【解析】（4）D项文章刻画人物生动形象“性嗜酒”“期在必醉” 表现出五柳先生的率真放达“环堵萧然”“晏如也”展示了五柳先生的安贫乐道5.（1）解释下列句中加点的词语（1）两岸连山略无阙处 ________（2）不见曦月 ________（3）念无与为乐者 ________（4）相与步于中庭 ________5.（2）辨析多义词绝 A．沿溯阻绝 ________________B．绝峭多生怪柏 _______________5.（3）用现代汉语翻译下列句子（1）自非亭午夜分不见曦月（2）但少闲人如吾两人者耳样的作用？5.（5）【甲【乙】两文中画波浪线的语句分别运用了什么表达方式？各有怎样的作用？【答案】（1）①同“缺” 空隙、缺口, ②日光这里指太阳, ③考虑想到, ④共同一起【解析】（1）①两岸都是连绵的高山完全没有中断的地方阙同“缺” 空隙、缺口②就看不见太阳和月亮曦日光这里指太阳③考虑到没有和我一起游乐的人念考虑想到④就一同在庭院里散步相与共同一起【答案】（2）①断, ②极特别【解析】（2）①上行和下行船只的航路都被阻断无法通行绝断②极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏绝极特别【答案】（3）①如果不是在正午就看不到太阳不是在半夜就看不到月亮②只是缺少像我俩这样的闲人罢了【解析】（3）①自如果非不是亭午正午夜分半夜曦日光这里指太阳②但只（是）仅仅闲人闲散的人耳同“尔” 语气词罢了【答案】（4）【甲】夸张突出船行之快以船行之快从侧面表现水势迅猛【乙】比喻生动形象地写出了月色的皎洁给人以空灵之感【解析】（4）【甲】文中“或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也”的意思是有时皇帝的命令要紧急传达这时只要早晨从白帝城出发傍晚就到了江陵这中间有一千二百里即使骑乘奔驰的快文中“庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也”的意思是月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明水中水藻、水草纵横交错原来是院中竹子和柏树的影子使用了比喻的修辞手法把月光比作积水把影子比作水草生动形象地写出了月色的皎洁给人以空灵之感【答案】（5）【甲】描写着力渲染了一种悲凉、肃杀的气氛【乙】议论流露出作者被贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲之情感【解析】（5）【甲】“每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝”使用侧面描写“常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝”描写的是猿叫声以声衬静动静结合从而渲染三峡山谷的清幽凄清【乙】作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳” “闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人闲来无事才出来赏月的实际上却为自己的行为而自豪月夜处处都有有了人的欣赏才有美只有此时此地的月夜才是最幸运的因为有情趣高雅的人欣赏它四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）材料一中画线词“一般”是如何体现说明文语言特点的？6.（2）请概括材料二的说明内容6.（3）材料四除了作诠释外还主要使用了哪种说明方法？有什么作用？6.（4）请你给家庭选用、保存和使用酒精及改性用品提出三条建议6.（5）选出下列对文章内容的理解有误的一项（）医用消毒酒精通常都是由酒精和水构成但排除特殊情况“一般”一词体现了说明文语言准确严密的特色【解析】（1）“一般”指通常情况下“医用消毒酒精一般都是由酒精（乙醇）和水构成”指医用消毒酒精通常都是由酒精和水构成但也有特殊情况“一般”在这里起修饰限制的作用体现了说明文语言的准确性与严密性【答案】（2）日常使用酒精擦拭手机、电脑不会腐蚀屏幕【解析】（2）材料二首先提出了问题“酒精会腐蚀屏幕吗” 随后又说明了“日常使用酒精擦拭手机、电脑是不会腐蚀屏幕的” 然后进行了详细的解释因此材料二说明的主要内容即为“日常使用酒精擦拭手机、电脑不会腐蚀屏幕”【答案】（3）作比较突出强调地说明了我们通常使用浓度为75%的酒精消毒的原因【解析】（3）材料四“如果酒精浓度太高会使病毒蛋白脱水过于迅速使其表面蛋白质首先变性凝固形成一层坚固的包膜酒精反而不能很好地渗入细菌细胞的内部以致影响其消毒能力反而是75%的酒精与细胞的渗透压相近可以在细菌表面蛋白未变性凝固前不断地向其内部渗入使所有蛋白脱水、变性凝固最终杀死细菌”运用了作比较的方法将过高浓度的酒精与75%的酒精进行了对比突出强调地说明了我们通常使用浓度为75%的酒精消毒的原因【答案】（4）①选用浓度为75%的酒精②使用含有乙醇免洗液洗手不要马上拿食物入口③放冰箱冷藏室内或者使用瓶盖带有橡胶材料的容器保存前不断地向其内部渗入使所有蛋白脱水、变性凝固最终杀死细菌”可知应该选用浓度为75%的酒精结合“国内比较常用的免洗洗手液大多数除了含有乙醇外也含有少量的异丙醇、甘油及表面活性剂加入这些成分都是对医用酒精进行改性兼顾去污、消毒和保护手部皮肤的功能”“因此用完免洗洗手液后最好不要马上就拿食品直接入口吃最好是等一段时间让一些不易入口的成分挥发后再去拿食物”可知应该使用含有乙醇免洗液洗手不要马上拿食物入口结合“可以将酒精存放在温度更低的环境中比如放在冰箱的冷藏室内同时可以选择使用瓶盖带有橡胶材料的容器来存放酒精这样也能减少酒精的挥发”可知可以将酒精放在冰箱冷藏室内或者使用瓶盖带有橡胶材料的容器保存【答案】A【解析】（5）A项“极易挥发污染受到污染后达不到杀灭病毒、细菌的标准”无中生有材料一只是说“家里储存的酒精极易挥发挥发后的酒精浓度达不到杀灭病毒、细菌的标准使用时效果会大打折扣”7.（1）文章叙述的线索是清粥请仿照示例梳理本文的写作思路煮清粥→_______________→_______________7.（2）请结合语境赏析文中画线句的妙处7.（3）第⑤段写朋友“煮粥”的内容在文中有何作用？7.（4）作者在结尾说道“为自己慢慢煮—锅白米清粥” 结合文本内容和生活体验谈谈你对这句话的理解【答案】（1）吃（享、品）清粥, 悟清粥清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 -（1）解答时要全面把握作者思路围绕“清粥”展开概括文章的①—③段描述了煮粥的悠长过程与煮粥时内心的平静④—⑦段将朋友的煮粥方式与自己的煮粥方式比较突出慢火煮粥的快乐将自己“品清粥”描绘出来⑧—⑩段由一位生活坎坷却能静心煮粥的女人想到人生与煮粥的相同之处——做人不能激烈、偏执轻言放弃由此概括出“悟清粥”【答案】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优网（2）运用拟人的修辞手法生动形象地描绘出粥快熬好时水米交融的诱人情景表达出作者熬粥吃粥的快乐与幸福【解析】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优网（2）句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析首先指出修辞手法分析修辞的用法然后分析表达效果最后抒发怎样的感情“粥快熬好的时候锅里的米早就变得懒懒的躺在水的怀抱惬意舒心的样子而水早就化成袅袅蒸气缭绕四散也有调皮的钻到了米的身体里躲起来了”一句运用拟人的修辞手法赋予“米”“水”人格化生动形象地描绘出粥快熬好时“水”与“米”的状态将两者相融的景象刻画出来同时抒发了作者熬粥吃粥的快乐【答案】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优网（3）内容上写了朋友煮粥的过程（方法）与煮出的粥的状态与作者所写的煮粥方法进行对比突出精心煮粥能让粥回报煮粥人也为下文作者抒发感慨作铺垫【解析】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优网（3）对比手法就是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起进行对照比较的表现手法通过比较突出事物的特点更好地表现文章主题朋友煮粥很简单粥只不过是填肚子的食物而已米粒根本不肯释放香气与自己煮粥的细致形成鲜明的对比作者意在以朋友来反衬出煮粥过程的香气和心静突出文章的主旨也为下文作者抒发感慨作铺垫【答案】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优网（4）作者以平和心态慢心思熬一锅清粥粥滋养了身心给予生命营养在感知粥美味体味生活的安静生命多了一份闲适对幸福有了更清醒的感知生命变得不激烈不偏执不放弃灵魂也散发出点点香气在现实生活中我们总是过多地执着于对物质利益的追求却忘记了精神的回归那些以虔诚宁静的不急躁愤怒怨天尤人又不萎靡伤感自暴自弃他们默默的耕耘中活出了自己的价值【解析】清粥王岫榕①清粥是最家常的饭食自然也不需要高贵的香米普通的新鲜白米即可洗过泡过傍 - 初中语文 - 菁优（4）解答本题要在读懂原文的基础上理解句子的含意把握作者的情感倾向提炼出自己的观点并结合生活实际阐述理由“为自己慢慢煮—锅白米清粥”一句不仅是熬一碗清粥那么简单更写出了人们要体味生活的安静与闲适生活中不要只顾追求物质利益也要回归初心追求精神上的安宁活出自己的价值五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）下面是同学搜集的材料请你提取并整合下面三则材料的主要信息用一句话写出你的结论 30字左右材料一知识产权制度是智力成果所有人在一定的期限内依法对其智力成果享有独占权并受到保护的法律制度没有权利人的许可任何人都不得擅自使用其智力成果起到激励创新保护智力劳动成果促进其转化为现实生产力的作用材料二知识产权必然与法律联系在一起从知识产权作为一种法律机制及其与科技进步、经济发展的关系来看功能主要表现为激励机制、调节机制以及规范与保障机制材料三我国立法保护知识产权有利于增强自主创新能力建设创新型国家实施知识产权战略有利于构建创新的制度环境和市场环境促进创新成果的大量涌现和广泛运用8.（2）下面是班会展示的漫画请你用简洁的语言向同学们介绍画面和寓意分析其妙处【答案】（1）保护知识产权激励创新促进科技进步、经济发展【解析】（1）本题要求概括提取材料信息解答时抓住关键词句提取信息简要概括作答阅读三则材料可知文本主要讲的是“保护知识产权” 根据“激励创新”“增强自主创新能力”“科技进步、经济发展”可概括保护知识产权激励创新促进科技进步、经济发展【答案】（2）示例同学们好！在写有“知识产权保护”的圆台上站着一位手拿书、笔系围脖戴眼镜的渊博学者他头顶上树干缠绕的枝繁叶茂的树上结着分别写有“创新成果”四字的硕果寓意创新凝聚着智慧和心血必须加强知识产权保护妙处画面构思巧妙寓意深刻特别契合本次活动的主题【解析】（2）解答本题要根据画面内容分层次或方位用说明性语言描述出来综合画面内容结合材料探究寓意向同学们介绍要有问候语“同学们好！”画面主要要素“知识产权保护”的圆台书、笔、围脖、眼镜、学者、树干缠绕、“创新成果”四字硕果据此将关键信息用一句话描述出来即可漫画的寓意是创新凝聚着智慧和心血必须加强知识产权保护漫画的妙处是简洁巧妙寓意深刻契合活动主题。

部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或括号内端正地书写正确答案或填写相应选项。

第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(5)每小题2分。

1．浊酒一杯家万里，(范仲淹《渔家傲·秋思》)2．了却君王天下事，。

可怜白发生！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．《江城子·密州出猎》中“西北望，勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概非凡。

4．在艰苦的求学过程中，宋濂能做到“他的这种精神也充分体现了《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的求知境界。

5.阅读语段，按要求完成题目。

或许是长春这座城市的冬天过于长吧，绿在这座城市的门外徘huái①太久，一登上长春的舞台，渐次蔓延起来的绿意也就如关东汉子开怀畅饮一样，豪迈豪放得一发而不可收，好像不把整个城市都染成绿色不罢休似．②()的__③__之后没几天，绿意弥漫在长春大街小巷，把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界。

正所谓__④__城中有林，林中有景，满眼绿色，草木葱茏……湖岸边长堤上绿荫如盖、水韵，水面波光潋滟、绿意，给这个北方的湖面增添了几分江南的娟秀与温柔。

荷叶田田、蒹葭苍苍，给长春的绿带来了几分古典的诗韵。

(摘编自2022年1月20日《长春日报》)(1)在语段①②处填写正确的汉字或拼音。

(2)在语段处填入词语，恰当的一项是()A．盎然氤氲B．氤氲盎然(3)“草木葱茏”“大街小巷”的短语类型分别是()A．并列短语主谓短语B．主谓短语并列短语C．偏正短语动宾短语D．主谓短语偏正短语(4)下列语句中与“把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界”一句运用相同修辞手法的一项是()A．断头今日意如何？创业艰难百战多。

(陈毅《梅岭三章》)B．你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

(卞之琳《断章》)C．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。

(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)D．所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。

部编版九年级语文下册第一单元测试卷02一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A.嘶哑．（yǎ）蹂躏．（lì）锦幛．（zhàng）B.水藻．（zǎo）蓬蒿．（gāo）蝼．蚁（lòu）C.干瘪．（biě）淤滩．（tān）胚．芽（pī）D.簇．新（cù）虔．信（qián）瞰．望（kàn）2.下列词语书写有误的一项是（2分）（）A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.聒噪作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列说法不正确的一项是（2分）（）A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的主要作品有《童年》《母亲》《战争与和平》。

B.《萧红墓畔口占》的作者是我国著名诗人戴望舒。

他是我国现代诗派的代表人物，曾因创作了代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。

C.《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是我国女诗人舒婷，原名龚佩瑜。

代表作品有《双桅船》《致橡树》等。

D.《梅岭三章》的作者是陈毅，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。

4.名句默写（6分）（）（1）我是你额上熏黑的矿灯，________________________________________________________。

（2）此去泉台招旧部，________________________________________________________。

（3）明月装饰了你的窗子，________________________________________________________。

（4）____________________，人间遍种自由花。

（5）____________________，____________________，繁多是个谎言。

5.下列语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（2分）（）在春日踏青，青芜如毯，________________；夏日听雨，雨声淅沥，________________；秋日看花，花叶相辉，________________；冬日观雪，雪意阑珊，________________。

九年级语文第一单元测试卷带答案九年级语文第一单元测试卷带答案苏教版单元测试卷是检验学生学生情况的很重要收到，在九年级的学生学完语文第一单元的时候，很多老师都会要求学生做一套单元测试卷。

店铺为大家力荐了九年级语文第一单元测试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文第一单元测试卷一、积累运用(35分)1、阅读下面一段文字，完成⑴～⑷题(9分)徜徉于桃花潭畔，A、初夏的阳光已有了些许暖意。

尽管同属江南且pí邻而居，但我们踏上安徽土地，B、青山绿水被午后的阳光镀上温暖的色彩。

那风那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黄梅戏的清新和古典诗词的儒雅熏染过，C、显得那样雅静qiǎn绻，悦目怡人。

D、但凡烙着地域元素和色彩的人文、物事、景致，都会成为一座古城，一个古村落唯美的韵角，令人神往。

⑴给下面加点字注音，根据拼音写汉字(4分)桃花潭畔烙着pí邻qiǎn绻，⑵“徜徉”的意思是。

“悦目怡人”一词中的“怡”意思是。

(2分)⑶文中有错别字的词语是 ;它的正确写法是。

(2分)⑷“总有一种新奇的感觉”这个句子因排版遗漏，现需还原，应放在处。

(1分)① A ② B ③ C ④ D2、默写古诗文中的名句名篇(6分)①晓战随金鼓，” (《塞下曲六首》)② ，春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》)③月黑雁飞高，。

(卢纶《塞下曲》)④ ，正是河豚欲上时。

(苏轼《惠崇春江晚景》)⑤春惊春清谷天， (《二十四节气歌》)⑥ ，黄山归来不看岳。

3、学校开展“心理健康伴我行”活动，需要你参与解决问题(12分)⑴下面是学校学生心理健康调查表调查项目年级人数能调控情绪意志力良好人际关系良好初一12051%38%80%初二11055%42%71%初三10560%56%64%根据表中数据可以得出一个结论：(4分) _________________________________________________⑵下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分，两处有语病，请你加以修改(4分)语文要强化意志力语文学习不同于理科。

初三语文部编人教版九年级下册第一单元测试试题1.下面词语中加点字注音有误的一项是( )A. 隧．洞(suì) 纤．细(xiān) 高傲．(ào) 干瘪．(biě)B. 蜗．行(wō) 胆怯．(què) 翡．翠(fěi) 伤痕累累．(léi)C. 芦荻．(dí) 舵．手(duò) 熄．灭(xī) 笑涡．(wō)D. 飞窜．(cuàn) 呻吟．(yín) 蠢．笨(chǔn) 差．异(chā)【答案】B【解析】关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。

ACD三项正确。

B项修改为：B.胆怯．(qiè)、伤痕累累．(lěi)。

2.下面诗句中书写有误的一项是( )A. 我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡。

B. 所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。

C. 我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。

D. 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

【答案】D【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

ABC三项正确。

D项修改为：“悬涯”改为“悬崖”。

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度。

正如流水,有波折才会______美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程。

A. 索然无味激起而且精致B. 如释重负激扬况且精妙C. 如释重负激扬因而精美D. 索然无味激起因为精彩【答案】D【解析】因为“反而”表示转折，所以，结合开头语句，第一个空应该填“索然无味”，其他空用代入法检验即可。

4.下列语句中没有语病的一项是（）A. “2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

部编版语文九年级下册第一单元测试题班级姓名等级一、积累运用1.下列词语中加点字的注音有误的一组是（）A.绯红（fēi）舵手（duò）蜗行（wō）广袤无垠（mào）B.干瘪（biě）翡翠（fěi）笑涡（wō）器宇轩昂（xuān）C.簇新（cù）纤绳（xiàn）飞窜（cuān）含辛茹苦（rú）D.捷报（jié）阎罗（yán）蠢笨（chǔn）呕心沥血（ǒu）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫B.隧洞海鸥仓茫取义成人C.淤滩旌旗熄灭血雨腥风D.驳船妆饰谎言伤痕累累3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。

B．谈论河池旅游及其影响力，我们既不能妄自菲薄，也不要盲目乐观。

C．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。

D．如果学生对影视明星顶礼膜拜，就会影响正常的学习和生活。

4.下列表述正确的一项是（）A.《统一》是俄国诗人聂鲁达，1971年获诺贝尔文学奖。

主要作品有《漫歌》《二十首情诗和一支绝望的歌》等。

B.沈尹默《月夜》一诗中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。

C.“去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由……”，这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对祖国的献身之情。

D.《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。

5.阅读下面选段，回答问题。

周学道坐在堂上，最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。

广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。

周学道看在心里，封门进去。

出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷。

那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。

周学道看看自己身上，绯袍金带，何等辉煌？因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下道：“童生就是。

部编版语文度九年级上册第一单元测试卷（有答案）第一单元测试卷（后附答案）(本试卷满分120分，考试时间150分钟。

)一、积累运用(28分)1．阅读下面语段，按要求答题。

(共5分)宽阔的海面不再平静，深青色的海水沸腾着，汹涌着，似要吞没天际。

嘶哑( )的秋风和着滔滔潮水，________出震天撼地的《生命交响曲》。

随着时间推移，不知不觉中，四下重归寂静。

蓝蓝的天，蓝蓝的海，世间的一切________被荡涤殆尽，你我的心全部清空。

夜幕深沉，天风漫游。

娉tíng 【】秀木似乎还在________那颗明星，黎明前的黑暗已经背起他的行囊，去了远方。

朝阳的光芒，为树林戴上金色的冠( )冕，林子里无忧无虑的小草依然________在微微的柔风中，轻轻摇yè【】……(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

(2分)嘶哑( ) 娉tíng 【】冠冕( ) 摇yè【】(2)在语段中横线处依次填入下面的词语，最恰当的一项是( )(2分)A．演绎腐败流连沉醉B．演奏腐烂流盼沉醉C．演奏腐败流连沉迷D．演绎腐烂流盼沉迷(3)语段中画波浪线的句子是一个复句。

(填复句类型)(1分)2．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．据初步汇总测算，2023年春运40天，营业性客运量约15.95亿多人次，比2022年同期增长50.5%。

B．在青少年心中深植劳动的种子，有助于让他们懂得“伟大出自平凡，平凡造就伟大"的价值理念。

C．随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施，为小镇青年创造了更多条件，提供了更多机会。

D．青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量，关注体育，享受体育，参与体育。

3．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )(2分) “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。

”________相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 酝酿粗犷分岐人声鼎沸B. 干躁云霄虐待两全其美C. 丰腴迷惘辨别迫不急待D. 勋章缥缈庇护美不胜收【答案】D【解析】A项“分岐”的“岐”应写作“歧”B项“干躁”的“躁”应写作“燥”C项“迫不急待”的“急”应写作“及”故选D2.下列文学常识表述有误的一项是（）A. 《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部国别体通史《孙权劝学》一文出自该书B. 南北朝时北方的乐府民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》C. 鲁迅原名周树人字豫才我国伟大的文学家、思想家、革命家其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》等D. 铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体【答案】A【解析】A项《资治通鉴》是由司马光编纂的编年体通史二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）3.（1）看红装素裹分外yāo ráo（）3.（2）我看一阵向晚的春风悄悄揉过fēng rùn（）的青草3.（3）如果你懂得了这一点再加上几分suí jī yìng biàn（）的智慧那么风度就会自动来到你的身边3.（4）否则jiū zhàn què cháo（）李代桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁【答案】（1）妖娆【解析】（1）“yāo ráo”应写作“妖娆”【答案】（2）丰润【解析】（2）“fēng rùn”应写作“丰润”【答案】（3）随机应变【解析】（3）“suí jī yìng biàn”应写作“随机应变”【答案】（4）鸠占鹊巢【解析】（4）“jiū zhàn què cháo”应写作“鸠占鹊巢”4.（1）今天的天气预报________（bō sòng）完了4.（2）人们载歌载舞 ________（huān dù）新春佳节4.（3）这对双胞胎姊妹模样（）相似让人难以辨识4.（4）对学习困难的学生我们应给予（）更多的帮助【答案】（1）播送【解析】（1）“播送”不要写作“博送”【答案】（2）欢度【解析】（2）“欢度”不要写作“欢渡”【答案】（3）mú yàng【解析】（3）“模样”不要读作“móyàng”【答案】（4）jǐ yǔ【解析】（4）“给予”不要读作“gěi yǔ”5.根据拼音写汉字或给加点字注音①高miǎo________②吝sè________③jué________别④脑髓________【答案】邈, 啬, 诀, suǐ【解析】邈啬诀suǐ三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）解释下列画线的词①陶后鲜有闻（）②夫如是故君子人多树之为庭实焉（）6.（2）用“/”给下面句子划分朗读节奏（每句划一处）①予独爱莲之出淤泥而不染②贞以立志6.（3）翻译文中画横线的句子①可远观而不可亵玩焉②君子见其性则思中立不倚者6.（4）下面对甲乙两文的理解不正确的一项是（）【答案】（1）①少, ②这样【解析】（1）①句意为在陶渊明以后很少听到了鲜少②句意为正因为这样君子都喜欢种竹把它作为庭院中存在价值的东西是这样【答案】（2）①予/独爱莲之出淤泥而不染②贞/以立志【解析】（2）划分句子节奏时除了要考虑句子的意思还要考虑句子的结构注意限断一处①句意为我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染主谓之间断开予/独爱莲之出淤泥而不染②句意为凭着坚贞的节可以立志状语和中心语断开贞/以立志【答案】（3）①只可以远远地观赏却不可以靠近赏玩呀②君子看见它这种秉性就想到做正直、不偏不倚的人【解析】（3）①亵玩靠近赏玩亵亲近而不庄重焉语气词②性秉性中立不倚保持中立不偏不倚【答案】B【解析】（4）B项乙文的主旨是借赞美竹来赞美君子之德四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）7.（2）根据原文内容下列理解和分析正确的一项是（）7.（3）2020年国庆电影档争议最大的当属《姜子牙》该片主要讲封神大战之后昆仑弟子姜子牙率领众神战胜狐妖推翻了残暴的商王朝赢得封神大战的胜利即将受封为众神之长在巅峰时刻他却因一时之过被贬下凡间失去神力被世人唾弃为重回昆仑姜子牙踏上旅途在战后的废墟之上他重新找到了自我也发现了当年一切的真相从10月1日到3日它的预售票房是第一名但从第四天开始《姜子牙》口碑崩盘成为今年的烂剧之一请根据文章内容分析《姜子牙》上映之后口碑崩盘的原因A. 灰太狼被敲扁唐老鸭被压成一张纸片形象鲜明体现出他们的个性B. 上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象他们身上都具有民族文化品格C. 动画电影离不开人物形象的创造因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象D. 动画人物具有所有人的品格无所不能如孙悟空往往能够得到观众的喜爱【答案】D【解析】（1）D项根据原文第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大……人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力”可知“具有所有人的品格无所不能”是“中国一些不成功的动画电影”的特点【答案】A【解析】（2）B项“机械地学习别人对动画电影发展不会有任何影响”说法错误应该是“有影响”C项“着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足”说法不当文章应是“着重从人物形象的塑造上”深入分析了我国动画电影的制作D项“三是神话传说”无中生有故选A【答案】（3）①《姜子牙》的电影故事不贴近现实、不贴近常人情感②动画人物姜子牙太过沉重人物身上附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力【解析】（3）根据第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事缺少贴近现实、贴近常人情感的故事”“动画人物太过沉重”“人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力成人观众看得都喘不过气”等内容结合题干来分析即可8.（1）文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括8.（2）本文写了“笨男孩”成长路上的几个阶段？8.（3）从表达方式的角度看本文主要采用了_______________8.（4）本文语言的主要特点是什么？恰当的一项是（）8.（5）“笨男孩”人生的转折点是什么？【答案】（1）“笨男孩”不笨他踏实善良肯动脑筋【解析】（1）解答此题关键是了解文章内容找出描写人物的语句然后来分析人物形象即可从“他钉的纽扣最结实”“他确实是个不错的裁缝他不仅纽扣钉得牢靠而且还是一个地地道道的实用主义者……学徒期间他把老板的滞销服装给改造卖光了”“那个笨男孩跟师傅一样既剪又卖”“笨男孩自告奋勇义务服务后来老人的队伍扩大发展成秧歌队他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣免费做秧歌服”“笨男孩开始雇人开始成立公司”等可以看出“笨男孩”并不笨他踏实善良爱动脑筋【答案】（2）学生时代学徒时代开店日子开公司当老板【解析】（2）解答此题关键要整体感知文本快速了解文中描写人物的相关事件然后在文中找出成长阶段的标志性词语“上了中学”表明是学生时代“父母决定让他跟一个师傅学裁剪他学得很认真”表明是学徒时代“‘天才服装店’诞生了……后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚”“笨男孩自告奋勇义务服务……免费钉纽扣免费做秧歌服”可概括为开店的日子最后成立了公司可概括为开公司当老板【答案】（3）记叙【解析】（3）阅读文本可知文章主要叙说、交代了主人公“笨小孩”的成长变化过程没有掺杂抒情、议论等主要采用的是记叙的表达方式记叙即用文字叙述记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代在写事文章中应用较为广泛主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式【答案】A【解析】（4）阅读文本可知本文语言贴近生活没什么修饰的词并不华丽也不幽默但能很准确地表达用语平实故选A【答案】（5）裁缝师傅的鼓励自己的认真做事【解析】（5）解答此题关键要整体感知文章内容联系上下文内容及文章主旨去判断阅读文本从“笨男孩”钉的纽扣最结实学徒期间善于动脑将老板的滞销服装改造卖光以及后来他认真经营服装店可知“笨男孩”的成功有他自身的原因同时师傅说他将来会成为一个好裁缝的鼓励也是他成功的关键所在由此可知“笨男孩”人生的转折点是裁缝师傅的鼓励以及自己的认真做事五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）为本次活动设计一段开场白9.（2）前段时间瑞典HM服饰发表声明抵制新疆棉花之后多个国际一线品牌相继参与美国更是借此机会大事炒作攻击中国近日美国国会要求国内NBA球星停止与中国公司商业合作一时间激起了千层浪对于这种公然不顾中国人民感情的行为中国人民也选择了最直接的办法坚决抵制！请写出一句爱国名言展示你的爱国情怀9.（3）香港著名歌手张明敏曾说“现在唱爱情的歌曲太多唱爱国的歌曲太少我看有必要提倡爱我民族爱我中华爱我社会的歌曲” 你如何看待这一问题？【答案】（1）示例敬爱的老师亲爱的同学们大家好！为了弘扬爱国主义精神心系民族命运心系国家发展心系人民幸福今天我们七年级（2）班在这里举办“天下国家”综合性学习活动敬请大家畅所欲言大声诉说对祖国的爱【解析】（1）拟写开场白时一般先是称呼和问候语然后介绍活动的意义和内容最后宣布活动开始即可语言要富于文采要有鼓动性和号召力据此进行拟写即可【答案】（2）示例苟利国家生死以岂因祸福趋避之天下兴亡匹夫有责【解析】（2）注意平时对名人名言的积累与掌握可以思考文天祥、鲁迅、周恩来等爱国人士的名句注意不要出现错别字【答案】（3）示例我赞同张明敏先生的话因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲【解析】（3）张明敏的《我的中国心》这首歌表达了深切的爱国情怀深深地影响了海内外中华民族儿女激荡起内心深处不可磨灭的爱国情怀虽说此类题目一般不设统一答案但本题的观点应是支持理由是爱国歌曲可以唤起国人的爱国热情感到身为中国人的自豪和骄傲六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一请你从《艾青诗选》中列举出两首以“太阳”为意象的诗歌并分析一首诗歌中“太阳”意象的作用【答案】《向太阳》《太阳》《阳光在远处》《太阳的话》《给太阳》中的任意两个例《向太阳》借歌颂太阳表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望【解析】本题考查名著积累艾青诗歌的中心意象是土地和太阳“土地”这个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求以“太阳”为意象的诗歌有《向太阳》《黎明的通知》《太阳》等如《向太阳》一诗中太阳象征了光明和希望”从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”诗句用“滚”字突出了太阳的磅礴气势它以不可阻挡的气势光亮地滚来了诗人以讴歌太阳来讴歌这一伟大的时代诗人在这里指明历史是不可阻挡的光明的到来是必然的。

九年级语文下册第一单元测试题-部编版（含答案）一、基础知识1.下列各组词语中，加点字的书写或注音有误的一组是( )。

A.隧．洞(suì) 蜗．行 笑涡．(w ō) 喷薄．B.旌．旗(j īng) 肩膊． 胚．芽(p ī) 斐．翠 C.舵．手(duò) 海鸥． 飞窜．(cuàn) 蠢．笨 D.呻吟．(yín) 飞沫． 纤．绳(qiàn) 蜿．蜒2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )。

(1)在 的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在 地飞翔。

(2)蠢笨的企鹅， 地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕， 地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！A.苍茫 高傲 胆怯 勇敢B.渺茫 傲岸 胆怯 勇敢C.渺茫 傲岸 怯懦 果敢D.苍茫 高傲 怯懦 果敢3.下列各句中,有语病的一项是( )。

A.《中国诗词大会》打开了人们通向诗歌世界的大门，架起了人们与中国文化情感的桥梁，点燃了人们心中对诗词热情的火炬。

B.共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点等地提供的自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。

C.水生态治理是一项长期而艰巨的任务，我们要树立以生态修复、循环利用为核心的科学治水观念是不容置疑的。

D.网络经营单位按照家长要求，对未成年人的账号采取限制措施，对于该账号的活动，跟踪观察并及时反馈。

4.下列各句中，标点符号使用不规范的一项是( )。

A.苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。

B.“听着，朋友，”他说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。

”C.她高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”D.水是世间最无私最美丽的物质之一——如何善待她、善用她?是我们恒久的命题。

二、阅读提升（一）①人体特征包括形体、容貌和肤色等三个方面。

2022-2023学年九年级（下）第一单元测试卷（一）语文（时间：120分钟满分：120分）班级姓名学号分数一、积累与运用（37分）1.阅读下面的文字，回答问题。

（8分）祖国啊,你以伤痕累．累的乳房,喂养了迷wǎng的我、深思的我、沸腾的我。

那我便为了你,投身革命即为家,任它前路苍máng,任它血．雨腥风,我自抛却胆怯．,甘愿取义成仁．．．．,用坚毅装饰．自已的生命。

(1)请给语段中加点的字注音。

(4分)伤痕累．累( ) 血．雨腥风( ) 胆怯．( ) 装饰．( )(2)读语段，根据拼音写汉字。

（2分)迷wǎng( ) 苍máng( )(3)结合语境理解加点成语的意思。

(2分)取义成仁：2.按照提示或要求默写。

（10分）(1)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的、你的、你的。

(2) ，你装饰了别人的梦。

(3)所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。

(4)投身革命即为家，。

，。

(5)在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕，。

3.下列句子没有病句的一项是（2分）（）A．新冠疫苗之所以能够迅速研制成功，是因为医疗科研人员们不畏艰险、团结协作、全力拼搏的结果。

B．在排雷突遇爆炸时，杜富国舍身保护战友，失去了双手和双眼，以自己的牺性谋取他人的平安和幸福。

C．电影《长津湖》讲述了在抗美援朝战争中，中国人民志愿军凭借钢铁意志和顾强的战斗精神，击败了不可一世的美军精锐部队的故事。

D．作为年轻一代，我们要向英雄们学习，勇于克服重重困难，肩负起建设社会主义新中国、实现中华民族伟大复兴梦。

4.在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是(2分)()____________________。

__________________。

____________________。

__________________。

晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。

唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。

革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。

部编版语文九年级下学期第一单元测试卷（附答案）（分值120分）一、积累与运用。

（32分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.嘶哑．（yǎ）蹂躏．（lì）锦幛．（zhàng）B.水藻．（zǎo）蓬蒿．（gāo）蝼．蚁（lòu）C.干瘪．（biě）淤滩．（tān）胚．芽（pī）D.簇．新（cù）虔．信（qián）瞰．望（kàn）2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) （3分）A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫B.隧洞海鸥仓茫取义成人C.绯红旌旗熄灭血雨腥风D.驳船妆饰谎言伤痕累累3.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的主要作品有《童年》《母亲》《安娜·卡列尼娜》。

B.《萧红墓畔口占》的作者是我国著名诗人戴望舒。

他是我国现代诗派的代表人物，曾因创作了代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。

C.《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是我国女诗人舒婷，原名龚佩瑜。

代表作品有《双桅船》《致橡树》等。

D.《梅岭三章》的作者是陈毅，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）（1）传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说自己一时糊涂，走错了人家。

他不想让颠沛在外的同乡阴影。

（2）2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界了社会主义核心价值观。

（3）谈论沂蒙精神及其影响力，我们既要有文化自信，不，又要有全国视野，不盲目乐观。

A.蒙受弘扬妄自菲薄B.蒙受宣扬妄自尊大C.承受弘扬妄自尊大D.承受宣扬妄自菲薄5.下列句子中加点成语运用不当．．的一项是（）（3分）A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。

B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。

第一单元测试（时间120分钟满分120分）一、积累与运用（27分）1.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）A.隧．洞（shuì）驳．船（bó）纤．绳（qiān）轰．响（hōng）B.笑涡．（wō）簇．新（cù）绯．红（fēi）号．叫（háo）C.舵．手（tuó）蠢．笨（chǔn）富饶．（náo）深渊．（yuān）D.阎．罗（yán）翡．翠（fěi）迷惘．（máng）遮．住（zhē）2.下列词语书写无误的一项是（）（2分）A.蜗行於滩喷薄熄灭B.捷报烽烟苍茫困乏C.疲惫高敖飞窜呻吟D.摸索沸腾喷薄悬涯3.下列句子没有语病的一项是( )（2分）A.2021年7月16日，克什克腾旗乌兰布统草原朝霞尽染天际与草原交相辉映。

B.通过观赏《问鼎苍穹》邮币珍藏册，使我更深入地了解了中国航天波澜壮阔的发展历程。

c.当地时间2021年7月15日，俄勒冈州南部山火的过火面积已超过919.6平方千米以上.D.云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅以弱小的身躯燃烧自己点亮了大山女孩们。

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）（2分）嫦我五号成功返回意味着我国已经掌握了无人月球探测技术；“天问一号”探测器着陆火星标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业即能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问是因为党的正确领导和国家的大力支持，是因为科技的自主创新，是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。

A.；！、B……！， C.；？， D....... ？、5.下列有关文学常识的叙述不完全正确的一项是（）（2分）A.戴望舒，原名戴梦欧现代诗人、翻译家。

主要作品有《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等B.《断章》的作者卞之琳诗人、翻译家。

主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》合集《汉园集》等。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.读《孙权劝学》回答下列对文章内容的分析不正确的一项是（）A. 孙权劝学既指出了吕蒙学习的必要性又使用了现身说法指出“学”的可能性从而使吕蒙无可推辞B. 鲁肃与吕蒙的对话既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效也进一步告诉人们读书学习的重要性C. 鲁肃与吕蒙的对话一唱一和互相打趣显示了二人的真实性情与融洽关系D. 鲁肃与吕蒙“结友而去” 从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长【答案】D【解析】A．正确B．正确C．正确D．鲁肃与吕蒙“结友而去” 从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.下面是某同学为“发现身边的美”主题班会准备的开场白请仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话使之与前面的句子构成排比静物是凝固的美动景是流动的美直线是流畅的美曲线是婉转的美 ________ ________ 其实只要你有一双发现美的眼睛有一颗领悟羡的心灵有一个感受美的心情你就会发现生活中处处都有美同学们让我们开启发现之旅一起寻找身边你还未曾留意的美吧！【答案】喧闹的城市是繁华的美, 宁静的村庄是淡雅的美【解析】根据例句“静物是凝固的美动景是流动的美直线是流畅的美曲线是婉转的美”的特点可知应该选择两组相对的事物来写写出身边的美可以选用“喧闹的城市与宁静的乡村”类似的对比关系三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）_______________ 见往事耳（《孙权劝学》）3.（2）深林人不知 _______________ （王维《竹里馆》）3.（3）_______________ 赏赐百千强（《木兰诗》）3.（4）_______________ 双袖龙钟泪不干（岑参《逢入京使》）3.（5）谁家玉笛暗飞声 _______________ （李白《春夜洛城闻笛》）3.（6）此夜曲中闻折柳 _______________ （李白《春夜洛城闻笛》）3.（7）《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈经历了长期征战的木兰最终凯旋的两句诗是 _______________ _______________3.（8）看待别人的进步我们要用发展的眼光正如《孙权劝学》中所说_______________ _______________【答案】（1）但当涉猎【解析】（1）注意“猎”的书写【答案】（2）明月来相照【解析】（2）注意“照”的书写【答案】（3）策勋十二转【解析】（3）注意“勋”的书写【答案】（4）故园东望路漫漫【解析】（4）注意“漫”的书写【答案】（5）散入春风满洛城【解析】（5）注意“散”的书写【答案】（6）何人不起故园情【解析】（6）注意“情”的书写【答案】（7）将军百战死, 壮士十年归【解析】（7）由“战事频繁而惨烈经历了长期征战的木兰最终凯旋”可推知答案注意“壮”的书写【答案】（8）士别三日, 即更刮目相待【解析】（8）由“看待别人的进步我们要用发展的眼光”可推知答案注意“刮”的书写四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）4.（2）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（）4.（3）在“天眼之父”南仁东身上你认为有哪些可贵的精神品质值得我们学习？A. 南仁东油画《富士山》至今仍挂在国立天文台教学楼的大厅里说明他在艺术上有一定的造诣也有着自己的艺术审美B. 姜鹏来天文台面试时对不认识的南仁东的感受是“强大的气场”“头儿”“土匪头儿” 说明南仁东既有魅力又让人惧怕C. 南仁东作为一个科学家能在科学研究过程中不时地展现出艺术方面的想象和灵感对于当今社会人才的培养模式很有启示意义D. 由南仁东领导的FAST工程在研究过程中遇到诸多难题尤其是钢索结构的研制经历近百次失败才取得成功表明科学成功从来不是一蹴而就的【答案】B【解析】B．“又让上人惧怕”表述不当应是说明了南仁东的气场、魅力和风度【答案】A, D【解析】B．“这对他今后的科学研究都有着直接的影响”表述有误应为“有着直接或间接的影响” C．“主要说明他善于在给自已制造的困难中前行”表述不当主要说明为国家省钱的爱国精神 E．“分别照应标题中的‘梦想’与‘坚守’”错“梦想”与“坚守”贯穿全篇不可分开理解【答案】①讲究形象注重尊严不同场合不同着装出国代表着国家形象②文理兼通善于创新南仁东作为科学家热爱艺术与哲学在工作研究中也注重审美球面主动反射面技术、“水环”方案、弹簧方案等体现了南仁东的创新精神③勤俭节约真诚爱国将反射面放在索网上面坑的弧度要求就没那么高了节省费用④认真负责殚精竭虑 FAST钢索结构的研制过程等南仁东都要亲临现场沟通改进措施【解析】南仁东身上的精神品质可以结合“这可能就是南仁东的性格希望保持着最有尊严的形象”“在工地上他随意地穿着大汗衫鼻梁上架着近视镜和老花镜回北京又变回了时髦老人”“出国参加学术会议也很注重形象要带一箱子衣服去”“他是一个爱好艺术和哲学的科学家尤其喜欢画画”“也许是因为喜欢艺术他和一般科学家不太一样想法不受拘束很有想象力经常会冒出很多创新点出来”“很简单因为省钱反射面放在索网上面坑的弧度要求就没那么高了不然工程耗费会非常大”“在两年的时间里经历了近百次的失败几乎每一次的实验南仁东都亲临现场沟通改进措施”进行概括5.（1）下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的一项是（）5.（2）文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请结合文章内容简要分析概括A. 作者读过了许多巴金写的译的作品深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神B. 巴金喜欢高尔基笔下的英雄丹柯的故事表现了巴金愿意为人民呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望C. 没有巴金就没有现代文学馆沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里并铭刻在人们的心底D. 巴金老人不苟言笑即使听到笑话也是表情苦涩无奈这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私【答案】B【解析】A．文中只说《灭亡》和《新生》中蕴含了牺牲精神B．正确C．“沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里”于文无据D．“即使听到笑话也是表情苦涩无奈这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私”前后句之间没有必然联系故选 B【答案】（1）B （2）①情感热烈、热爱青春巴金的作品书写青春充满感情的郁积②爱憎分明、直言不讳爱国和人道是他终身的信仰③热爱祖国、忧国忧民晚年巨著《随想录》表现历史反思④诚实、质朴、谦虚、无私保护青年将希望寄托在青年人身上⑤坚持真理、敢讲真话一辈子提倡讲真话甚至受到过诋毁【解析】“他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿火灼心肺巴金的书永远像火炬一样地燃烧巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血”情感炽烈为青春、爱和人民而永远燃烧“巴金的作品其实一向直言不讳拥护什么同情什么反对什么都清晰强烈一个爱国主义一个人道主义是他终身的信仰”爱憎分明直言不讳爱国和人道是他终身信仰“他是一个用心用自己的全部生命来写作来做人的人所以提起历史教训来他永远是念念于心他太了解历史的代价了他不希望看到历史的曲折重演在他的倡议下世界一流的现代文学馆终于建成了这是‘五四’以来的现代文学的丰碑也永远是巴金老人的纪念馆没有巴金就没有现代文学馆他还想纪念与记住一些远为沉重的东西那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里把记忆和反思镌刻在人们的心底了” 他忧国忧民有历史责任感和担当敢于反思“他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私他永远踏踏实实地活在中国的土地上他提倡讲真话提倡了一生”分条概括作答即可答案（1）B （2）①情感热烈、热爱青春巴金的作品书写青春充满感情的郁积②爱憎分明、直言不讳爱国和人道是他终身的信仰③热爱祖国、忧国忧民晚年巨著《随想录》表现历史反思④诚实、质朴、谦虚、无私保护青年将希望寄托在青年人身上⑤坚持真理、敢讲真话一辈子提倡讲真话甚至受到过诋毁五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）综合材料一和材料二用一句话概括你得出的结论6.（3）1995年联合国教科文组织正式确定4月23日为“世界读书日” 材料三是“世界读书日”的宣传海报请你以宣传员的身份向大家介绍该海报主体图形的构图要素（介绍时注意要素齐全顺序合理语言简明得体）【答案】（1）学生的阅读和语言表达能力下降【解析】（1）阅读两则材料根据材料一中“很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难严重的已经发展成为阅读障碍阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难也会影响到其他学科的学习”可以看出学生的阅读能力下降根据材料二中“相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著不少孩子对图像产生依赖心理逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣对图像的过分摄入导致了语言表达能力的大幅下降不少青少年反映‘很多时候心里明明知道怎么说但就是说不出来’”可以看出学生的语言表达能力下降据此将上述信息整合为通顺的一句话即可【答案】（2）示例朋友们大家好！我们现在看到的是“世界读书日”的宣传海报该海报的主体部分由多本书叠加成“书”的繁体字构成既突出“读书日”的主题又极富创意增加了古典意味图画最上面的文字“读书让生活更精彩”强调了读书的意义下面附有“世界读书日”的字样表明此次宣传的活动主题【解析】（2）观察海报可知海报主体是由多本书垒成的繁体“书”字既突出了“读书日”的主题又富有创意增加了古典意味海报上面是“喜鹊登梅”的背景下书写的“读书让生活更精彩”几个字强调了读书的意义海报下面是正楷书写“世界读书日”几个字整体设计突出了“世界读书日”的主题据此介绍即可注意要有称呼语言简洁明了7.（1）讲交友故事请举出一个交友的典故并简要说说典故的内容7.（2）谈交友利弊互联网丰富了现代人的交友方式多种多样的网上交友方式有利也有弊请先明确你的态度然后简要谈谈你的看法【答案】示例高山流水传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河” 伯牙惊道“善哉子之心而与吾心同”钟子期死后伯牙痛失知音摔琴绝弦终身不弹故有高山流水之曲“高山流水”比喻知己或知音也比喻乐曲高妙【解析】示例高山流水传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河” 伯牙惊道“善哉子之心而与吾心同”钟子期死后伯牙痛失知音摔琴绝弦终身不弹故有高山流水之曲“高山流水”比喻知己或知音也比喻乐曲高妙【答案】示例一我认为网上交友有利网上交友范围广山南海北皆朋友只要志趣相投地域不是障碍而且网上的朋友可以随心所欲地交流不像与身边的朋友交谈总有所顾忌怕说真心话示例二我认为网上交友有弊网上的朋友互相之间不熟悉难得有真心话说而且网上所说的与现实生活总会有差距如果把握不好还有可能上当受骗【解析】示例一我认为网上交友有利网上交友范围广山南海北皆朋友只要志趣相投地域不是障碍而且网上的朋友可以随心所欲地交流不像与身边的朋友交谈总有所顾忌怕说真心话示例二我认为网上交友有弊网上的朋友互相之间不熟悉难得有真心话说而且网上所说的与现实生活总会有差距如果把握不好还有可能上当受骗8.阅读下面的文字完成各题一筒炮台烟老舍阚进一在大学毕业后就做助教三年的工夫已升为讲师求学、做事、为人他还像个学生他不吸烟不喝酒不会应酬他还和学生们一块去打球课后他的屋里老是挤满了男女同学有的问功课有的约踢球有的借钱有的谈心虽然如此他永远不敷衍他们授课认真改卷认真因此得罪了一小部分不用功的学生在他心里凡是按规矩办理就是公正无私而公正无私就不应当引起任何人反感所以他一天到晚老是快活的但是当他升为讲师的时候好几位与他地位相等的朋友都争那个讲师的位子聘书最后落在了他的手中这惹恼了与他竞争的同事们而被他得罪过的学生也随着兴风作浪谣言都已像熟透了的樱桃落在地上才被他拾起来他有许多罪过巴结学校当局行为有乖师道引诱女生……谣言的袭击使他歪了几小时的嘴最后他对自己说“扯淡!辞职不干了!”他马上递上辞职书结果辞职书被退了回来大约有十分钟他的主意已打定学校当局信任我我再多说什么便是啰嗦！算了吧他打开了屋门与窗子叫阳光直接射到他的黑脸上一切都光亮起来后来他和表妹秀华结了婚阚进一想结婚以后的生活应当比做单身汉的时候更简单明快一些因为自己有了一个帮忙的人及至结了婚他首先感觉到生活不但不更简单一些反而更复杂了缝缝补补无须他自己动手了可是买针买线还得他跑腿麻烦!还有秀华有许多计划随时会提出来“咱们该请教授们吃顿饭吧？你都不用管！我会预备！”“咱们还得买几个茶杯客来了不够用的呀！我已经看好了一套真不贵！”进一对抗战是绝对乐观的婚前只要一听到人们抱怨生活困难他便发表意见“勒紧了肚子没有过不去的事我们既没到前线去作战还不受点苦？民族的复兴须要经过血火的洗礼！”他想秀华理应明白抗战时所应有的生活方式及至听到秀华这些计划他的嘴歪得几乎不大好拉回来了“别以为我爱花钱请贵客”秀华不抬头“我们做事就得应酬不能一把死拿叫人家看不起咱们!”后来他们有了孩子也有了更多的花销进一还是穿着那些旧衣服还是不动烟酒不虚花一个钱可是一个月的薪水不够一个月花的了要糊过一个月来他须借贷秀华的娘家相当有钱她叫进一去求母亲帮忙他不肯去他从大学毕业那一天就再没用过家中一个钱秀华问他“那怎么办呢？”进一想了一会儿说“我去兼课写稿子一方面是增加收入一方面也还为教书与作文章有益于别人的事我希望你把我凭良心挣下来的每一个钱都看成我的爱我的劳力我的苦心的一个象征我们俩是一对儿好马还怕拖不动这一点困苦吗？笑！秀华！笑！发愁苦闷有什么用处呢！”秀华很勉强地笑了一笑她有一肚子的委屈可是只简单地缩敛成很短的没有头尾的几句话“什么也没有没有交际没有玩耍没……”一位朋友来求他做点事三言两语朋友把事情说清楚三言两语进一说明了他可以帮忙然后他三步当作两步地去给友人办理那件事过了几天他几乎已经把这件事忘得一干二净了友人来给他道谢顺手放下一筒炮台烟“我不吸烟！”进一表示不愿接受礼物“留着招待朋友遇到会吸烟的你送他一支”说罢友人就告辞了送客回来他把筒的盖儿掀开“钱！”“钱？”秀华探着脖子看“多少？”“管他多少呢我马上给他送回去！”进一颇用力地把盖儿盖好就要往外走“等等!求你的事必不像他说得那么容易这点钱他应当给应当多给!”“秀华!”进一的脸上很不好看了“这是贿赂!一文钱也是贿赂!”说完进一又要往外走从外面进来个二十岁上下的学生走得慌速几乎和进一碰个满怀“阚先生!”学生的眼中含着泪“怎么啦？丁文!”进一关切地问“弟弟急性盲肠炎!入院得先交一千动手术又得一两千!他疼得翻滚我没钱!我们家在沦陷区!先生你救命!”丁文把话一气说完一下子坐在了小凳上头上冒出大汗珠子“嗯!”进一手中掂着那个香烟筒打主意他好像忘了筒里装的是钱而忽然想起来“等我看看!不要着急!”他打开烟筒把一卷塞得很结实的钞票用力扯出来他极快地数了一数“嘿整三千!丁文这不是好来的钱你愿意用吗？”丁文几乎像抢夺似的把一卷票子抓在手中“先生人命要紧!”他扑通一声跪在地上磕了一个头起来没再说什么像箭头儿似的飞跑出去进一把嘴歪到一边向门外发愣“进一!”秀华含着怒喊叫“我不久也得入医院也得先交一千也得花一两千医药费!你怎么不给我想一想呢？你从哪里再弄到三千元呢？”进一慢慢地走过来轻轻地拍了两下秀华的肩“华天无绝人之路无论什么吧咱们的儿女必要生得干净!生得干净!”（创作于1943年12月有删改）（1）下列对小说艺术特点的分析鉴赏不正确的一项是（）A. “一筒炮台烟”这个题目既关联着小说主要的故事情节又突出了阚进一与妻子的矛盾能够引起读者的阅读兴趣B. 老舍小说的语言有“俗白精致”的特点如“要糊过一个月来”中的“糊” 通俗直白又形象地表现出钱少事多穷于应付的窘境C. 小说将主人公阚进一设置在一系列的矛盾冲突中通过记叙和描写他在矛盾冲突中的言行举止来表现他与世俗的不和谐D. 小说通过叙述和对话描写了阚进一结婚以后夫妻面临的经济困境为后文写阚进一的学生丁文前来借钱埋下了伏笔（2）文中三次写到阚进一歪嘴请结合文本分别简要分析其作用（3）有人说这是一篇文化寓意小说阚进一和秀华这两个人物身上各自有所寄寓和象征请结合文本及时代背景作简要分析【答案】（1）D（2）第一处描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态表现了他对人心惟危的现实的愤怒和失望突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）阚进一是理想人物的象征他公正无私乐观热情肯努力寄托了作者对未来新青年的期望她重视人际关系和应酬在她身上可以看出旧文化的影子象征着理想与现实的矛盾冲突【解析】（1）D．“为后文写阚进一的学生丁文前来借钱埋下了伏笔”错误故选D（2）“歪嘴”是神态描写分析其作用以及这些神态背后的人物的心理活动设身处地地认真揣摩人物的心理而被他得罪过的学生也随着兴风作浪落在地上他有许多罪过巴结学校当局引诱女生……谣言的袭击”这是描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态第二处“还有秀华有许多计划随时会提出来‘咱们该请教授们吃顿饭吧！我会预备客来了不够用的呀真不贵他的嘴歪得几乎不大好拉回来了突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈整三千这不是好来的钱？’丁文几乎像抢夺似的把一卷票子抓在手中人命要紧磕了一个头起来像箭头儿似的飞跑出去向门外发愣表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）小说中阚进一在与同事和秀华的冲突中性格相当鲜明他年轻性格直率乐观热情对未来理想化与旧的成人世界截然不同他是理想青年的象征、社会评价还有些自私她身上有浓重的世俗气息小说主要写了阚进一与同事和秀华的矛盾冲突作为一位有着明确文化担当意识的小说家所谓“文化寓意小说” 小说中的人物大都带有某种明确或较明确的文化指代性这一人格的核心是办事认真答案（1）D（2）第一处描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态表现了他对人心惟危的现实的愤怒和失望突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）阚进一是理想人物的象征他公正无私乐观热情肯努力寄托了作者对未来新青年的期望她重视人际关系和应酬在她身上可以看出旧文化的影子象征着理想与现实的矛盾冲突六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）“活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净”——《艾青诗选》《鱼化石》请结合诗句具体分析此诗表达了作者怎样的感情？9.（2）根据《水浒》的相关内容完善林冲的“人物档案卡片”【答案】（1）“活着就要斗争在斗争中前进”表达了作者崇高的革命热情不懈努力甘愿为革命事业奉献生命的伟大思想感情“当死亡没有来临把能量发挥干净”看出诗人对生命的热爱对生命的赞叹以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀【解析】（1）《鱼化石》是艾青的一首哲理诗诗中诗人没有直接宣泄自己的感情而是运用象征的手法描绘了一组鲜明的诗歌形象由艾青出生封建家庭以及“活着就要斗争在斗争中前进”这句话可以体会到诗人对革命的崇高热情与不懈努力愿为革命事业奉献生命的伟大思想感情“在死亡没有来临把能量发挥干净”这两句中可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀【答案】（2）①初上梁山林冲遭到王伦的排挤和打压但他一忍再忍直到王伦拒绝接纳晁盖等人入伙时他怒斥并火并了王伦, ②反抗【解析】（2）①初上梁山寨主王伦嫉贤妒能多方刁难要林冲献头名状结果林冲与青面兽杨志打得难分高下当晁盖等上山入伙时王伦又托词推拒林冲在吴用的智激之下火并王伦将他杀了推晁盖为大头领开拓了梁山的局面这件事既反映了林冲的隐忍又反映了他的反抗性格②从表中后两件事分析此时的林冲已经具备了反抗的性格10.（1）“他”是________（填人名）10.（2）他认为在什么条件下中国人民才能打败日本军队？________【答案】（1）毛泽东【解析】（1）从“面容瘦削看上去很像林肯的人物”“个子高出一般的中国人背有些驼……”“一个非常精明的知识分子的面孔”等外貌描写可知A指的是毛泽东他有着中国农民的质朴纯真的性格颇有幽默感喜欢憨笑他说话平易生活简朴他还是一个精通中国旧学的有成就的学者博览群书对哲学和历史有深入的研究他精力过人不知疲倦是一个颇有天才的军事和政治战略家《红辣椒》是他最爱唱的歌。

2022-2023学年部编版语文九年级下册第一单元测试题一、积累与运用。

（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.深邃．（suì）呻．吟（shēn）皲．裂（jūn）一蹴．而就（cù）B.疲惫．（bèi）纤．绳（xiān）淤．滩（yū）免冠徒跣．（xiǎn）C.蜿．蜒（wǎn）干瘪．（biě）胚．芽（pēi）不折不挠．（náo）D.绯．红（fěi）舵．手（duò）旌．旗（jīng）负箧曳屣．（xǐ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.怅惘女娲取义成仁繁花似锦B.篷勃蕴含变幻莫测汹涌澎湃C.隧洞疲惫咄咄逼人苍海桑田D.簇新胚牙血雨腥风开疆拓土3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。

B.据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。

C.漫步于美丽的会龙山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

D.通过持续不断的校园安全宣传教育活动，使全校师生的安全意识大幅度提高。

4.下列有关文学、文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.《梅岭三章》是陈毅在梅山被围时创作的一组现代诗。

B.戴望舒是现代诗人。

在中国传统文化中，“望舒”一般借指月亮。

C.高尔基的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。

D.舒婷是中国当代女诗人，同时也是朦胧诗派的代表人物。

5.在下面文段横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）（3分）“诗言志”，诗是“心灵的火焰”，从屈原到李白到杜甫，从郭沫若到闻一多到舒婷……他们的诗无不蕴藏着的抱负和的情操，无不流淌着的思想和的情感。

现代诗歌以特有的情感价值取向得到了人们的认可，并广为传诵。

A.高尚伟大真挚深刻B.伟大深刻真挚高尚C.伟大高尚深刻真挚D.真挚高尚伟大深刻6.名句默写。

（6分）（1）我是你额上熏黑的矿灯，。

（2）此去泉台招旧部，。

部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套第一单元测试卷（考试总分：150 分考试时长：120分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（10分）（1） ,数百年来纺着疲惫的歌。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)（2） ,你装饰了别人的梦。

(卞之琳《断章》)（3）取义成仁今日事，。

（陈毅《梅岭三章》）（4）了却君王天下事，。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）身不得，男儿列，，。

（秋瑾《满江红》）（7）宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“，”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。

2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(3分）A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。

B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。

C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。

D．教育部1月23日要求各级教育行政部门和学校，疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试。

3.语言综合运用。

(7分)新冠（A.guān B.guàn )肺炎疫情发生以来，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战。

在大战大考中践行初心使命，领导干部要使命在肩、敢于担当、善于作为。

在抗击疫情的严峻斗争中，既要【甲】 (A.发扬 B.发挥)斗争精神，也要增强斗争本领。

既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统②(A.畴 B.筹)兼顾之谋、又有组织实施之能，才能切实扛起责任、经受考验，抓好各项工作落实。

以令率人，不若身先。

领导干部要发挥【乙】 (A.发扬 B.发挥)表率作用，带头坚守岗位、靠前指挥，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，以扎实有效的工作暖人心、聚民心，做到。

（新华社2020《在大战大考中践行初心使命》）（1）为①处加点字选择正确．．的读音，根据拼音为②处选择正确．．的汉字。

（只填序号）（2 分）①处②处（2）从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下列关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是（）A. 《骆驼祥子》为我们展示了一幅触目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图B. 《骆驼祥子》中作者善于调动各种手法塑造人物形象具有强烈的艺术感染力C. 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说D. 《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的通俗朴素且又生动新鲜、活泼有力充满了民族风格和地方特色【答案】C【解析】C项《骆驼祥子》是中国现代文学史上优秀的长篇小说2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是（）A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）A. 《爱莲说》中的“说” 是古代的一种抒情文体抒发的是作者对于莲的赞美之情B. 《回忆鲁迅先生》作者是萧红本文以女性特有的笔触捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事刻画了一个很生活化的鲁迅形象C. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事赞扬了了叶先生待人厚律己严的高贵品德D. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人是“诺第留斯号”的灵魂【答案】A【解析】A．“说”是一种议论文的文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人、借事或借物的记载来论述道理“爱莲说”是论说喜爱莲花的道理故选D4.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（）A. 古文标题中表明文体时“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体“说”是一种说明文体“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体B. 《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》作者分别是施耐庵、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓C. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马光所著这部书被鲁迅赞为“史家之绝唱无韵之《离骚》”D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指代家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河晋太元中的“太元”是年号“范文正公”中的“文正”是谥号“谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名【答案】D【解析】A项“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体也可以发表议论或记叙事物B项《三国演义》的作者是罗贯中《聊斋志异》是短篇小说集C项《史记》的作者是司马迁故选D5.读语段下列表述有误的一项是（）我们现在可以得出的结论是更新的事物将会层出不穷一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实人类的生产力将会大大提高自然科学将会更蓬勃地发展科学、工业、经济的连锁发展将会持续下去我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话在这种情形之下对于每一个人、每一所学校、每一个国家都会产生这样一个问题你是多用“科” 还是多用“技”？我们知道全世界每一个国家都有“科技部” 科技部既要管“科” 也要管“技” 问题是对“科”多注进一点资源还是对“技”多注进一点资源这是一个非常复杂的问题对个人、学校、国家都会是一个非常挠头的问题A. “一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实人类的生产力将会大大提高自然科学将会更蓬勃地发展”该句中“事实”“提高”“发展”词性都一样B. “科学、工业、经济的连锁发展将会持续下去我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话”这两句中的“持续下去”“自信地讲”短语结构分别为动补短语、偏正短语C. “我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话”这是一个单句句中“这些都是我们今天可以很自信地讲的话”作宾语D. 从汉字字形结构上说“资、源、蓬”都是形声字【答案】A【解析】A项“提高”“发展”为动词“事实”为名词6.下列判断不正确的一项是（）A. 王绩的《野望》王维的《使至塞上》李白的《渡荆门送别》均为五言律诗B. 崔颢的《黄鹤楼》、白居易的《钱塘湖春行》李贺的《雁门太守行》杜牧的《赤壁》均为七言律诗C. 李清照的《渔家傲》是词作其中的“三山”是指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山D. 杜牧《赤壁》中的“周郎”是指周瑜曾利用东风之势火烧赤壁大败曹操【答案】B【解析】B项《赤壁》为五言绝句故选B7.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A. 《沁园春·雪》的作者是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者——毛泽东“沁园春·雪”是本词的题目B. 《我爱这土地》的作者是艾青原名蒋正涵号海澄浙江金华人著名诗人C. 《乡愁》的作者余光中当代诗人、诗评家主要诗作有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你在雨中》等D. 林徽因原名徽音福建闽侯（今福州）人建筑学家、文学家【答案】A【解析】A项“沁园春”是词牌名“雪”是本词的题目二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）下列画线词语的解释不正确的一项是（）8.（2）请用三条“／”给文中画线的句子断句高祖为丞相尉迟迥作乱相州述以行军总管率步骑三千从韦孝宽击之8.（3）结合全文用自己的话说说宇文述“超拜上柱国”的原因A. 以父军功（因为）B. 周大冢宰宇文护甚爱之（喜爱）C. 寻改封濮阳郡公（后来）D. 又与诸将击尉迟惇于永桥（攻击）【答案】C【解析】（1）C项句意不久改封为濮阳郡公寻不久【答案】（2）高祖为丞相/尉迟迥作乱相州/述以行军总管率步骑三千/从韦孝宽击之【解析】（2）“高祖为丞相”的主语是“高祖” “尉迟迥作乱相州”的主语是“尉迟迥” 因此应在“尉迟迥”前断开“述以行军总管率步骑三千”的意思是“宇文述以行军总管的身份率领三千步兵骑兵” 其中“述”为主语“率步骑三千”和“从韦孝宽击之” 为先后发生的动作二者中间应断开故断句为高祖为丞相/尉迟迥作乱相州/述以行军总管率步骑三千/从韦孝宽击之【答案】（3）①宇文述恭敬、严谨、深沉、周密为后来位极人臣打下性格基础②宇文述深受宇文护的爱护更受到皇帝的信任和提拔③尉迟迥造反宇文述率领三千步兵骑兵随韦孝宽讨敌打败了李俊的军队④宇文述和诸将一起在永桥进攻尉迟惇先锋陷阵歼灭了很多敌人⑤在平定尉迟迥的战争中宇文述每次作战都有战功【解析】（3）解答本题的关键是在理解文章内容的基础上根据题目的要求找出相关的语句分析概括由“述性恭谨沉密周大冢宰宇文护甚爱之以本官领护亲信”“及帝亲总万机召为左宫伯累迁英果中大夫赐爵博陵郡公寻改封濮阳郡公”可知宇文述恭敬、严谨、深沉、周密的性格为后来位极人臣打下性格基础同时深受宇文护和皇帝的器重由“尉迟迥作乱相州述以行军总管率步骑三千从韦孝宽击之”“迥遣将李俊攻怀州述别击俊军破之”可知在尉迟迥作乱时宇文述率军随韦孝宽征讨敌军首先击败尉迟迥派出的李俊的军队由“又与诸将击尉迟惇于永桥述先锋陷阵俘馘甚众”可知宇文述又一鼓作气击败尉迟迥的儿子尉迟惇的军队并且俘获众多敌兵由“平尉迟迥每战有功”可知宇文述作战屡立战功据此总结答案即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）9.（2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A. 第一句中“夏”字点明节令而“别院”、“深深”、“清”三词却层层深入一开始即构成清幽的气氛B. 第一句写午睡的场所第二句写院外的环境C. “石榴开遍透帘明”一句用石榴花开写出夏日的燥热与首句“夏簟清”形成对比D. “觉”就是“睡醒” 待到醒来时只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼的清韵【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）参照下面的表述将小说情节补充完整凌晨拾荒捡养弃婴→①→为救弃婴倾其所有→无助之中八方相助→子辈相求决然离去→②10.（2）阅读第⑥段的画线句从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析可一看到孩子那清澈的眼神她心一横牙一咬撕开了衣兜双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子就像一层层剥开自己的心10.（3）小说②③段写王婆婆捡弃婴的情节时间很短却用了大量的篇幅来描述第⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情作者为什么这样写？10.（4）小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西” 结合小说具体分析文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？【答案】（1）①婆媳争吵妥协寄居, ②捐建学校拾荒依旧【解析】（1）根据小说情节可知“凌晨拾荒捡养弃婴”对应的是第①—③段“为救弃婴倾其所有”对应的是第⑥⑦段“无助之中八方相助”对应的是第⑧—⑩段“子辈相求决然离去”对应的是第⑪⑫段由此可确定第①空对应的是第④⑤段第②空对应的是第⑬段这两处的主要内容为儿媳妇以离开家相要挟王婆婆不得不带弃婴寄居他处、王婆婆用资助的余钱捐助建学校而她依然坚持拾荒然后根据题干中已有情节的形式概括成“四字短语+四字短语”的结构即可【答案】（2）示例一动作描写通过对王婆婆拿钱的系列动作“横、咬、撕、揭”的描写准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心和对这笔钱的不舍表现了王婆婆的善良、仁爱示例二运用比喻将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 生动形象地表现了王婆婆对这笔钱的不舍【解析】（2）首先这句话是对王婆婆得知弃婴患重病之后准备拿钱救助弃婴的描写展现了王婆婆揭开包裹钱的小袋子拿钱的一系列动作其次抓住句中“像”这个关键词可知这句话运用了比喻的修辞手法将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 再联系后文内容不难得出这句话写出了王婆婆决心救助弃婴而又不舍得辛苦钱的矛盾心理综上选择自己更有把握的角度阐释具体写法分析妙处时要落到人物形象特征的刻画上【答案】（3）第②③段详细描绘弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程更能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心而第⑬段中学校的修建过程对王婆婆形象对表达王婆婆的善心这一主旨的作用不大故一笔带过【解析】（3）这篇小说通过写王婆婆捡拾、领养、救助弃婴的故事体现了王婆婆的善良、有爱心第②③段写弃婴的状况以及王婆婆用身体温暖弃婴的情节更能突出弃婴的可怜和王婆婆善良、有爱心的品质所以成为作者详写的内容而“一年后”学校建成的过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大应该略写【答案】（4）①丢弃责任婴儿的父母抛弃孩子②丢弃善良儿子、儿媳拒绝收养弃婴③丢弃淳朴儿子、儿媳想用爱心款买房④丢弃亲情接母亲吃饭是为了房子首付【解析】（4）该句位于文章结尾有收束全文点明主旨的作用所以需要结合文章主旨来理解人们丢弃的到底是什么东西通读全文可知文中王婆婆的儿子儿媳和婴儿的父母在不经意间丢弃了他们的善良、淳朴、责任甚至灵魂据此作答即可11.（1）根据文意用简洁担当语言补充故事情节哥找第筹资修桥弟→哥桥修成→哥牵念弟打电话弟借口忙未归→弟哥至死不理解弟的心思11.（2）联系上下文体会文中画线句子的含意满头银发的哥拄着拐棍站在桥头被西天的云霞镀了一身的金粉像一尊塑像11.（3）根据括号内的要求赏析下列语句①蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了不再张牙舞爪河水从桥孔下钻过去柔顺地顺河堤而下（从修辞方法的角度）②哥脸上的笑容慢慢敛了去他的肝又开始疼了疼得他直抽凉气（从人物描写方法的角度）11.（4）如果让你选择你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上？请结合全文说明理由【答案】（1）回绝并责怪哥折腾, 操管修桥（或出资动员指挥修桥）, 带巨款回县为刻名【解析】（1）故事情节是围绕哥与弟对修桥的不同表现展开的首先是哥找第筹资修桥弟回绝并责怪哥折腾但是哥并未放弃而是自己出资动员指挥修桥最终桥修成了哥牵念弟给弟打电话弟借口忙未归最后弟为刻名带巨款回县哥至死不理解弟的心思用简洁的语言进行概括即可【答案】（2）哥身体无比虚弱仍坚持去看桥表明哥对这座桥感情深厚表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足哥的光辉形象如雕塑一般定格在村民心中【解析】（2）解答此题要在理解全文把握中心的基础上联系上下文来理解句子在文中的含意要体现出对哥哥的赞美之情哥身体无比虚弱仍坚持去看桥表明哥对这座桥感情深厚表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足哥的光辉形象如雕塑一般定格在村民心中【答案】（3）①运用拟人的修辞手法生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形突出了新桥所发挥的重大作用②运用神态和动作描写形象逼真地表现哥听到弟为留名花那么多钱时的不理解、震惊、心痛、表现出弟的做法对哥的打击之大、伤害之深【解析】（3）要注意从修辞、表达方式、语言特点等方面进行赏析一定要联系上下文①运用了拟人的修辞②是神态和动作描写联系全文联系句意可做以下赏析①运用拟人的修辞手法生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形突出了新桥所发挥的重大作用②运用神态和动作描写形象逼真地表现哥听到弟为留名花那么多钱时的不理解、震惊、心痛、表现出弟的做法对哥的打击之大、伤害之深【答案】（4）我认为哥的名字更应该刻上名人墙哥心地善良全心全意为村民着想退休多年操心筹钱修桥哥慷慨无私拿出自己全部的养老金用于修桥哥勇于担当年老体弱仍一手操管修桥哥的所作所为倍受村民敬重而弟爱慕虚荣身为将军不念亲情乡情不为乡亲办实事【解析】（4）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上把握文章主旨结合所给的句子联系实际概括解答哥哥一心一意为村里修桥办事慷慨无私身为将军的弟弟却爱慕虚荣不念亲情乡情不肯出一分钱为村里修桥却为了上名人墙捐资二十万哥心地善良全心全意为村民着想退休多年操心筹钱修桥哥慷慨无私拿出自己全部的养老金用于修桥哥勇于担当年老体弱仍一手操管修桥哥的所作所为倍受村民敬重而弟爱慕虚荣身为将军不念亲情乡情不为乡亲办实事所以哥的名字更应该刻上名人墙五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）【观点论述】活动中同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当” 本集介绍了三位大国工匠焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟他们在各自的岗位上担起了国之重任但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲观影结束后“如何看待责任担当”成为大家热议的话题请围绕话题发表议论写观点、理由及结论12.（2）【故事链接】“国家兴亡匹夫有责”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关请根据提示简要叙写这个故事（60字以内）12.（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联请选择其中的一副围绕活动主题续写下联①上联能文能武迎挑战下联 ________②上联苏武牧羊不辱臣子使命下联 ________【答案】（1）担当需要能力需要技术更需要奉献精神作为华夏儿女都应该勇于担当忠诚奉献做一个有担当的人为民谋福为国出力【解析】（1）此类题目一般为开放类试题不要求统一答案作答本题时围绕担当需要能力、技术、奉献精神要做一个有担当的人来表述即可【答案】（2）鲁庄公十年齐国军队攻打鲁国以强凌弱关键时刻曹刿挺身而出献计于庄公在战场上指挥得当最终大败齐军【解析】（2）图中出现的两个人物一是鲁庄公一是曹刿根据这两个人物可以判断这是曹刿论战的故事根据课文内容写出故事的内容即可【答案】（3）①多艺多才有担当, ②曹刿请命无愧匹夫之责【解析】（3）对联分上下两联这两联字数相同语义相关相对应的词语词性一致本次活动的主题为“勇于担当兼济天下” 据此第一联的下联可为多艺多才有担当第二联的下联可拟写为曹刿请命无愧匹夫之责六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.（1）上面名著内容选自_________（国家）科幻和冒险小说家_________的作品《海底两万里》联系小说内容说说“我”在尼摩艇长的邀请下遨游了海底哪些地方举出两个 _________、_________13.（2）结合选段及原著概述“鹦鹉螺号”上的原动力——电是怎么样得来的？13.（3）结合选文内容谈谈你对尼摩艇长的认识【答案】（1）法国, 儒勒·凡尔纳, 珊瑚王国, 亚特兰蒂斯海底遗址【解析】（1）《海底两万里》的作者是19世纪法国作家儒勒·凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父” 代表作为《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》三部曲作者以超凡的想象力和诸多逼真的细节描写向我们展示了一个奇幻瑰丽的海底世界描绘了栩栩如生的奇观异景比如海底森林、珊瑚墓地、古城遗址等【答案】（2）电的取得是从海水中提取钠再将钠转化成电【解析】（2）选文是尼摩艇长在向“我”介绍“鹦鹉螺号”上“电”的情况结合原著可知“鹦鹉螺号”的原动力电是从海水提取钠再转化成电后取得的并储存在电池里【答案】（3）①从尼摩船长制造“鹦鹉螺号”并告诉“我”电的来源与用途可以看出他是个知识渊博、智慧超群的人②从尼摩船长与“我”对话时的神态和语言可以看出他是一个冷静、自信的人【解析】（3）结合选文内容来谈自己的认识即可知识渊博、智慧超群尼摩船长制造“鹦鹉螺号”并告诉“我”电的来源与用途冷静、自信尼摩船长与“我”对话时的神态和语言例如“他静默了一会”“尼摩艇长冷淡地回答”“因为在我来说既没有白天和黑夜也没有太阳和月亮只有我能一直把它带到海底去的这种人造光”等处14.（1）读完文段用两个词语概括这位父亲的特点 _______________、______________ 14.（2）结合原著上下文说说作者为什么说“儿子变了朋友世界上有什么事可以和这种幸福相比的”14.（3）对父母的养育之恩我们当感恩图报同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法请你将《傅雷家书》推荐给父母并说明推荐理由【答案】（1）热爱孩子（爱子心切）, 民主、平等（循循善诱、敢于反省自我）【解析】（1）结合语段可知选段出自《傅雷家书》“这位父亲”即作者傅雷先生从“你走后第二天就想写信怕你嫌烦也就罢了可是没一天不想着你每天清早六七点就醒翻来覆去睡不着也说不出为什么”能看出傅雷对孩子真挚的爱从“我高兴的是我又多了一个朋友儿子变了朋友世界上有什么事可以和这种幸福相比的”“孩子我从你身上得到的教训恐怕不比你从我得到的少”等语句能看出傅雷对待孩子民主、平等循循善诱、敢于反省自我等特点【答案】（2）儿子长大了成才了还让作者学到了很多例如文段结尾作者写道“我从与你相处的过程中学到了忍耐学到了说话的技巧学到了把感情升华！”【解析】（2）“朋友”的意义首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉从“孩子我从你身上得到的教训恐怕不比你从我得到的少尤其是近三年来你不知使我对人生多增了几许深刻的体验我从与你相处的过程中学到了忍耐学到了说话的技巧学到了把感情升华”可知傅聪长大了懂事了成才了父子间可以以朋友的身份与口吻平等地谈心交流并且作者从中学到了很多这是让每一个做父母的人感到欣慰和幸福的事【答案】（3）示例爸爸妈妈我最近读了一本很好的亲子教育类书籍《傅雷家书》强烈推荐给你们看这本书的作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导像良师益友一样提出意见和建议循循善诱家书中父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流给人以强烈的感染和启迪感情真挚亲情溢于字里行间是一部经典的“教子篇” 值得我们一起阅读【解析】（3）解答此题要结合《傅雷家书》的内容和题干要求分析作答先说明推荐的书目再阐述推荐的理由语言要文明礼貌《傅雷家书》是由傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信体现了父亲对儿子苦心孤诣贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历家书中父母的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流给人以强烈的感染和启迪感情真挚亲情溢于字里行间是一部经典的“教子篇”。