实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
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观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
班级:高二三班 第三小组 姓名:久违丶漠 .
【实验目的】
1..制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。
2.识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期在不同时期的时间长短。
3.绘制植物细胞有丝分裂简图
【实验原理】
1. 高等植物体内,有丝分裂常见于 根尖、茎尖等分生区 细胞。
2. 细胞分裂具有 独立性 :同一时刻,同一组织的不同细胞,可处于细胞周期的 不同 分裂时期。在高倍显微镜下,根据染色体的形态和数目,识别有丝分裂的不同时期。
3. 碱性染料( 龙胆紫溶液 或醋酸洋红液)能将 染色体 染成深色。
【实验用具】
洋葱(可用葱、蒜代替)。显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪刀,镊子,滴管
质量分数为15%的盐酸,体积分数为 95% 的酒精,质量浓度为ml或ml的龙胆紫溶液(将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成)或醋酸洋红液,洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。
【实验步骤】
1.洋葱根尖的培养
在实验课前3~4天,取洋葱一个,放在广口瓶上,瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方培养。待根长约5 cm时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
2.装片的制作
制作流程为: 解离 → 漂洗 → 染色 → 制片
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 过程 方法 时间 目的
解离 上午10时至下午2时(洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多,这会因洋葱的品种室温等差异而有所不同) 剪取洋葱根尖2~3 mm,立即放入盛有 盐酸和酒精混合液(1:1) 的玻璃皿中,在室温下解离。 3~5 min
用药液使组织中的细胞相互
分离 开来(破环细胞壁的果胶层)。
漂洗 待根酥软后,用镊子取出,放入盛有 清水 的玻璃皿中漂洗。 约10 min 洗去药液①防止 解离 过度。②,防止盐酸与碱性染色剂发生作用,影响染色
第十三讲观察根尖分生组织的有丝分裂(实验课)
1.实验原理
原 理
选材 高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛
染色 细胞核内的染色质(体)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色
时期确定 在同一分生组织中可以通过观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞
2.方法步骤
1.实验成功的关键及注意事项
实验材料的选择 类型 选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料
部位 选取分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区)
时间 必须在分裂旺盛的时间
操作注意事项 解离时间 太短 细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散
过长 导致细胞解离过度、根尖酥软,影响染色
漂洗
时间 适宜 洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色
染色
时间 太短 染色体或染色质不能完全着色
过长 使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体 压片 过轻 细胞未分散开
过重 将组织压烂
显微镜观察 细胞状态 显微镜观察的都是死细胞,不能看到动态变化
细胞数目 间期的细胞数目最多,原因是间期历时最长
易错提醒 (1)不清楚“解离”的作用原理,误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程
(2)不清楚细胞具有的相应结构,误认为赤道板也能观察到
(3)对取材原理不清楚,误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象,实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象
2.关注洋葱在实验中的“一材多用”
取材部位 实验名称 取材原因
叶 鳞片叶 植物细胞的质壁分离和复原 外表皮细胞含紫色大液泡
使用高倍显微镜观察细胞的多样性 细胞较大,外表皮细胞有大液泡,内表皮细胞有明显的细胞核
观察DNA和RNA在细胞中的分布 内表皮细胞近于无色
管状叶 叶绿体中色素的提取和分离 色素含量多
根 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 材料易得,且分生区细胞分裂能力强,染色体数目少,易于观察
低温诱导植物染色体数目的变化 材料易得,且低温(4 ℃)下根尖也能分裂生长,诱导染色体变异率较高
实验十一:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、实验目的:
1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片;
2、观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期不同时期的时间长短;
3、绘制植物细胞有丝分裂简图;
二、实验原理:
1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛;
2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于那个时期;
3、细胞核内的染色体易被碱性染料如龙胆紫染成深色;
三、程序设计思路
1、洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天,取洋葱一个,放在广口瓶上;瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面;把这个装置放在温暖的地方培养;待根长约5cm,取生长健壮的根尖制成临时装片观察;
2、装片的制作
制作流程为:解离—漂洗—染色—制片
解离 上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液1:1的玻璃皿中,在温室下解离; 3-5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来
漂洗 待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗; 约10min 洗去药液,防止解离过度
染色 把根尖放进盛有质量浓度为ml或ml的龙胆紫溶液或醋酸洋红液的玻璃皿中染色; 3-5min 染料能使染色体着色;
制片 用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片;然后,用拇指轻轻的按压载玻片; 使细胞分散开来,有利于观察
3、观察
a低倍镜观察:找到分生区细胞,其特点是细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂
b高倍镜观察:在低倍镜观察的基础上换高倍镜,直到看清细胞的物象为止
c仔细观察:先到中期,再找其余各期,注意染色体的特点
d移动观察:慢慢移动装片,完整地观察各个时期如果自制装片效果不太理想,可以观察洋葱根尖固定装片
4、绘图
5、记录
四、分析
1、取材分析
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1 / 10 高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
(国考5年1考)(全国卷:2014全国卷Ⅰ;地方卷:2017、某某卷;2015某某、某某卷;2014某某卷)
【师说考问】
考问1 实验原理
(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。
(2)细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。
考问2 实验步骤
(1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,待根长到约5 cm。
(2)实验操作步骤及分析
过程 操作 步骤说明
根尖培养
实验前3~4 d,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触清水,置于温暖处,常换水,待根长约5 cm时取用
装片制作 取材 剪取根尖2~3 mm(注意取材时间)
解离
①解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1:1体积比混合;
②时间:3~5 min;
③目的:使组织中的细胞相互分离开来
漂洗 ①漂洗液:清水;
②时间:约10 min;
③目的:洗去解离液,防止解离过度
染色 ①染色液:0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液);
②时间:3~5 min;
③目的:使染色体(或染色质)着色
制片 用镊子将处理过的根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片,然word
2 / 10 后用拇指轻轻地按压载玻片
观察
先低倍镜观察:找到分生区细胞(正方形、排列紧密);
后高倍镜观察:找出各时期细胞,观察特点并记录各时期的细胞数目
绘图 中期细胞绘图要点:植物细胞形态近正方形,着丝点排列在赤道板上;有染色单体、纺锤体;无核膜、核仁和中心体
[名师提醒]
1.实验成功的关键及注意事项
2.高中生物实验中洋葱的“一材多用”