【全国百强校】广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一上学期开学考试物理试题解析(解析版)

广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一数学上学期开学考试试题注意：①本试卷共2页。

考试时间120分钟，满分150分。

②请用黑色水性笔将答案全部填写在答题卡上，否则不得分。

③文明考风，诚信考试，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为。

第I 卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题；每小题5分，共60分． {}{}(){}{}{}{}0,1,21,2.1,0,1,2.2.1,1,2.1,0,1,2,2A B A B A B C D ==-=---1.已知集合,集合,则()()()()()()222.....f x x A g x B g x C g x xD g x xx====与函数()321.().().().()A f x B f x xC f x xD f x xx===-=-3.下列四个函数中，在定义域上是减函数的是{}()4.1,2.1.2.3.4A B C D 集合的子集有 个个个个()5.x 下列各图中，表示以为自变量的函数图像是()2,0,()((1))2,0,.1.2.3.4x x f x f f x x A B C D -≤⎧=-⎨+>⎩6.已知函数则的值为[]()[][][][]27.()40,5.5,4.5,0.0,5.0,5f x x x x A B C D =-+∈---函数,值域是 {}{}()[](][)[)(][)28.|560,|0,.2,3.,23,.3,.0,23,A x x x B x x A B A B C D =-+≥=>=-∞+∞+∞+∞设集合则()222229.(1)2,().()1.().().()1f x x x f x A f x x B f x x x C f x x x D f x x -=-=-=-=+=+已知则的表达式是()10.,(),....I M N I M N N M MN A M B N C I D =∅=∅已知，为集合的非空真子集，且不相等，若则 ð[][](){}{{}{211.3,5,603,1.4..4.4ma x x x m m a A m m B m m C m m m D m m ∈--=-≥≥≤≥≤≤若对任意关于的方程在区间上都有实数解，则实数的取值范围是()(][)[)[]25,1,12.()11,1,.,2.2.4.24x ax x f x R a x x A B C D ⎧-+<⎪=⎨+≥⎪⎩-∞+∞+∞若函数在上是单调函数，则实数的取值范围为 ， ， ，第II 卷（非选择题，共90分）二．填空题：本大题共4小题；每小题5分，共20分．13.().f x =函数()[]114.,1,421f x x x =∈+函数的最小值是.{}{}{}2,3,3,5,2,,.15.U U x U A A y x y =+==⋅=已知全集的子集若则ð()(]()()16.020,10.f x R f f x x -∞=-<已知是定义在上的偶函数，且在区间，上单调递减，则满足 的实数的取值范围是三．解答题：本大题共6小题；17题10分，18至22题每题12分，共70分.()()()()()()17.101().11,0,1;1210.xf x xa R a f a f f x x x x -=+∈≠-⎛⎫=-≠-≠ ⎪⎝⎭本小题满分分 已知 若且求 证明： 且(){}{}()()18.1229,102.1;2A B .R R A x x B x a x a A a =-<<=-<<⊆本小题满分分 设全集为，集合 求 若，求实数的取值范围ð()()()()[]()()219.12.11,42,.2f x x kx f x k k f x =-⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭本小题满分分 已知 若在上是减函数，求实数的取值范围； 用定义证明在上是增函数()()()()()20.1230 1.P t t 本小题满分分 根据市场调查，某种新产品投放市场天内，每件产品的销售价格元与时间天的关系如图 所示，日销售量Q 件与时间天之间的关系见表表1()()()()()()()()()12021330=P t Q t ⨯ 根据图示求出前天该产品每件销售价格元与时间天的函数关系式；根据表求出日销售量件与时间天之间的函数关系式； 函数关系只限于一次函数、二次 函数、反比例函数 在这天内，哪一天的日销售金额最大？日销售金额每件产品销售价格日销售量()()()()221212221221.1230,,1,.121,4,.x x mx m x x x x m G G m G x x x x a a ++-=<<∈∈+=+本小题满分分 已知关于的方程的实数根分别为且实数的取值 范围是集合 求；若存在，，使得求实数的取值范围()()()()()()()()()(){}212122122.12,,2,.12,22,2.m x mf xg x x x f x f x x x x xg x x f x x A +==>≥->-+∞=>=∅本小题满分分 已知且对任意都有 判断在上的单调性； 设集合A=,证明：桂林十八中16级高一开学考试卷数学答案一、选择题（60分） 二．填空题（20分）[]()113.1,114. 15.616.1,39- -三．解答题()()()()()()()()17.1011111221151121011111110111a R a a a f x a a f a a a ax x f x x xx x f f x x x x∈≠∴-≠-∴----∴-===-+-≠-≠∴--⎛⎫∴===- ⎪+⎝⎭+且 在的定义域内 分且 有意义且在的定义域内分(){}18.1|2962102299,8122R A x x x A B a a a =≤-≥⊆-≤-⎧∴⎨≥⎩⎡⎤∴⎢⎥⎣⎦或分（） 的取值范围是．分ð()()[][)()()()()()()()121222121122221221121212121219.11,4428.62,,2,0,0,2f x k k k x x x x f x f x x kx x kx x x k x x x x x x k kx x x x x x k -∴-≥+∞⎛⎫+∞<⎪⎝⎭-=---=-+-=-+-<<-<+->在上是减函数所以的取值范围是，分设是区间上的任意两个实数，且，则 得于是 ()()()()()[)121201.12f x f x f x f x f x -<<+∞即 所以，函数在区间，上是增函数分()()()()()()()()()()()()()20.12050200,3020,50,0,3020,50,301,30.02033021,20,2030,101.40P t a by at b ba P t tb Q t y mt n m n =+⎧=+⎨=⎩=⎧=+<<⎨=⎩=+=-⎧⎨=⎩根据图示，前天该产品每件销售价格元与时间天的函数是一次函数，且过点，，所以可设为把，带入得解得所求函数关系为分由表设日销售量件与时间天之间的关系式为把，带入得所求()()()()()()()()()22240.03065,3515,2540.73203040.020101200102512255122591050Q t t y t PQ t t t t t t t t P =-+<≤=-+==+-+<<=-++=--++=--+=函数关系式为分把点，带入验证成立分前天，日销售金额 分后天，每件产品的销售价格元，日销售金额()()5040502000,2030.11201000551225.12Q t t t t t =-+=-+≤≤==分所以当时，日销售金额取得最大值，最大值等于元综上，当时，即第天时，日销售金额取得最大值，最大值等于元分()()()()()()()()()()()()()222212122222121212221221.131020212,162,32612,12,61,4,1,42,61,41624f x x mx m f m m m G x x m x x m x x x x x x m m x x x x a a a a a a a =++-<∴+-<∴-<<∴=-⋅+=-=-∴+=+-⋅=-+∈-∴+∈∴+++++≠∅+<⎧∴⎨<+⎩∴-解：设则分由已知得由得的取值范围是的取值范围是由已知得()252,512a a <<∴-⋅的取值范围是分()()()()()()()()()()()()()()()()()122111221212221212121222.12,2,621:222222222222,f x f x x x f x x f x x m mx x x x x m x m x x x x g x g x g x x g x g m mx x m x x xm x m x f x x xf x A ->-+>+∴+>+++∴>>≥>∴+∞>>∴+>+-∴->∴<∴=<==+∞∴=∅解：由得故对任意都有在上是增函数分由得当时，有故方程在上无实数解12分。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，40小题，每题1.5分，共60分。

）1．基因的自由组合规律发生于AaBb 1AB ∶lab ∶laB ∶1ab 配子间16种结合方式子代有4种表现型(9∶3∶3∶1) 子代中有9种基因型A ．①B ．②C ．③D ．④【答案】A 【考点定位】基因自由组合定律的实质【名师点睛】基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分离而分开,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合。

如图所示:2．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，F 3代中纯合体比例为A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16【答案】B③④ ① ②【解析】Aa自交第一代产生1/4AA，1/2Aa，1/4aa.1/2Aa再自交产生1/8AA，1/4Aa,1/8aa.1/4Aa在自交产生1/16AA，1/8Aa,1/16aa。

也就是说杂合子（Aa）连续自交三代，Aa的比例为1/8，所以剩下的纯合体AA 和aa的比例就是1-1/8=7/8；选B。

【考点定位】基因分离定律的应用【名师点睛】杂合子连续自交子代所占比例①据上表可判断图中曲线a表示纯合子(AA和aa)所占比例,曲线b表示显性(隐性)纯合子所占比例,曲线c 表示杂合子所占比例。

②在连续自交过程中,若逐代淘汰隐性个体,则Fn显性个体中纯合子所占比例为(2n-1)/(2n+1)3．一种观赏植物，纯合的蓝色品种（AABB）与纯合的鲜红色品种（aabb）杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红。

若将F2中的紫色植株用鲜红色的植株授粉，则其后代的表现型的比例是A．1：1 B．2：1 C．1：2：1 D．1：1：1：1【答案】B【考点定位】基因自由组合定律的应用【名师点睛】注意本题的突破口在于F2中表现型比例为9:6:1是9:3:3:1的变式，推出性状由两对等位基因控制，遵循自由组合定律，且A_B_表现为蓝色，A_bb和aaB_都表现为紫色，只有aabb表现为鲜红色。

注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分110分。

考试时间：90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（共48分）一．选择题（本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1、在物理学发展的过程中，科学家总结了许多重要的物理学思想与方法。

下列有关物理学思想与方法的描述中正确的是（）A．在验证力的合成法则的实验中利用了控制变量法的思想B．在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中利用了比例法和图象法C．在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中，利用了等效替代的思想D．在研究物体的运动时，把物体视为一个有质量的“点”，即质点，利用了假设法的思想2、电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是(g取10 m/s2) ( )A．电梯可能向上加速运动, 加速度大小为2m/s2B．电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动, 加速度大小为2m/s2D．电梯可能向下减速运动, 加速度大小为4m/s23、屋檐隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于10m/s，则此屋檐离地面的距离为（）高1m的窗子的上、下沿，如图所示，g 取2A 、2.2mB 、2.5mC 、3.0mD 、3.2m4、物体在甲、乙两地往返一次，从甲到乙的平均速度为v 1，返回时的平均速度为v 2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是（ ）A ．0，212v v + B. 212v v +，12212v v v v + C ．0，12212v v v v + D. 12212v v v v +，12212v v v v + 5、如图，在水平桌面上放置一斜面体P ，两长方体物块a 和b 叠放在P 的斜面上，整个系统处于静止状态。

桂林市第十八中学17级高一上学期开学考试卷生物一、单项选择题1. 下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（）A. 病毒没有细胞结构.它的生命活动与细胞无关B. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统C. 种群是在一定的区城内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和D. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统【答案】C【解析】试题分析：生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．解：A、病毒没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞，A错误；B、生命系统中单细胞生物无组织和系统，B错误；C、在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，C正确；D、细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次，D错误．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．2. 萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体【答案】A【解析】试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，故选A。

考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

3. SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是A. 可独立生活和复制B. DNA和RNA同时存在C. 能在寄主细胞内合成多种蛋白质D. 含有简单的细胞器【答案】C【解析】病毒不能独立生活和复制，必须寄生在活细胞内，A错误；病毒体内只含有一种核酸，SARS病原体内的核酸是RNA，无DNA，B错误；SARS病原体在寄主细胞内合成自身的多种蛋白质，C正确；SARS病毒不具有细胞结构，不含任何细胞器，D错误。

广西桂林市第十八中学2017届高三上学期第二次月考物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项符合题目要求，第9-12题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、如图所示，为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆，不计空气阻力，关于摆球A的受力情况，下列说法中正确的是（）A．摆球A受重力、拉力和向心力的作用B．摆球A受拉力和向心力的作用C．摆球A受拉力和重力的作用D．摆球A受重力和向心力的作用2、一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时，观测到火车第1分钟内前进了180m，第6分钟内前进了360m，则火车的加速度为（）A．180m/s2B．36m/s2C．0.05m/s2D．0.01m/s23、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力F1，其它力保持不变，则物体此后的运动情况是（）A．必沿着F1的方向做匀加速直线运动B．必沿着F1的方向做匀减速直线运动C．可能做直线运动，也可能做曲线运动D．可能做匀速直线运动4、如图所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右作匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹最接近图中的（）A．直线p B．曲线Q C．曲线R D．无法确定5、如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A．a点与c点线速度大小相等B．a点与d点角速度大小相等C．a点与b点向心加速度大小相等D．四点中，向心加速度最大的是b点6、甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高出h，将甲、乙两球分别以速度v1、v2沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中可能使乙球在空中击中甲球的是( )A．同时抛出，且v1<v2B．甲后抛出，且v1>v2C．甲先抛出，且v1>v2D．甲先抛出，且v1<v27、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。

广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一语文上学期开学考试试题注意：①本试卷共4页，答题卡4 页，满分150分，考试时间150分钟；②请将所有答案填写在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，填空题或大题用黑色水性笔书写，否则不得分。

第Ⅰ卷（共74分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

谁来加厚信息时代的文化土层打开微信“朋友圈”，就能看到一个完整的文化微缩景观：既有“小清新”，也有“情怀党”；既能看到古典乐迷的“高大上”，也能看到各种“非主流”……每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，他们是文化景观的观看者，也是文化风尚的制造者。

然而，新技术的生死时速，是否也会纵容“所见即所得”的肤浅，带来“既得繁花，亦生野稗”的乱象？已经有人痛心于文化空气的日益稀薄，甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。

图书馆修得越来越好，好书和读书人却越来越少。

难怪有人疾呼，从电脑和手机中拯救我们的阅读吧！甚至有人说，拔掉网线，关闭手机，才能回到真正的文化生活。

事实上，翻阅近几个世纪的文化史，几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑。

海德格尔以哲人姿态发问：技术化的时代文明千篇一律，是否还有精神家园？美国学者罗斯扎克更是一针见血：相比在黄昏时分去附近的咖啡馆，网络真的能更有效地交流思想吗？哲人的忧思，倒是从另一个角度给出了历史的惯例：越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事物。

看看我们的互联网，微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场，微信是无数中产白领激情互动的文化领地。

在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时，谁愿用理性的思维、专业的智识、人文的情怀，主动涵养席卷天下的网络文化？文化之河能否源远流长，乃是取决于“最低水位”，谁来为时代的文化河床筑土培基，加厚信息时代的文化土层？正如学者所说，当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。

广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一物理上学期段考（期中）试题注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。

考试时间：90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写和填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题的四个选项中只有一个正确）1．关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A．速度方向改变了，加速度方向一定改变 B．加速度大的物体运动得快C．加速度减小时速度也一定减小 D．加速度不变时速度可以改变2．一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上，现使悬挂棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动，甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是（）A．甲选的参考系是地球，乙选的参考系也是地球B．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是猴子C．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系是地球D．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系也是猴子3．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度4．一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为（）A．43t B．53t C．32t D．2t5．物体以速度v匀速通过直线上的A，B两点，所用时间为t；现在物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v1后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B 点速度恰好减为0，所用时间仍为t，则物体的（）A．v1只能为2v与a1，a2的大小无关 B．v1可为许多值，与a1，a2的大小有关C．a1，a2须是一定的 D．a1，a2必须相等6.A、B两车沿同一直线向同一方向运动，A车的速度v A=4 m/s，B车的速度v B=10m/s。

2015-2016学年某某某某十八中高一（上）开学生物试卷（10月份）一、选择题（共50小题，1-40每小题1分，41-50每小题1分，共60分）1．对一棵松树的生命系统结构层次从简单到复杂的描述是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体2．人的血液属于生命系统层次中的（）A．细胞 B．个体 C．器官 D．组织3．一片草原上的全部黄羊和一只黄羊的肺，在生命系统中分别属于（）A．种群和个体B．群落和组织C．种群和器官D．群落和器官4．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④5．在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．蛋白质C．细胞核D．细胞6．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动7．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”8．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性D．细胞是一个完全独立的单位9．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗10．使用显微镜的低倍镜观察玻片时，在视野中发现一个黑点，当移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是（）A．光圈太小 B．目镜不干净C．反光镜不干净 D．物镜不干净11．生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌，这两种生物细胞中含量最多的化合物分别是（）A．脂肪，水 B．水，蛋白质C．水，脂肪 D．水，水12．细胞中良好的储能物质是（）A．蛋白质B．无机盐C．糖类 D．脂肪13．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（）A．汗液 B．尿液 C．唾液 D．泪液14．要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方15．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子．以上事实可以说明（）①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素．A．②③ B．③④ C．②④ D．①③16．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（）A．C B．H C．O D．N17．下列有关组成生物体细胞化学元素的叙述中，错误的是（）A．组成生物的最基本元素是CB．H7N9病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、PC．占人体细胞干重百分比最多的元素是OD．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素18．下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需（）A．植物缺Mg会造成叶片发黄B．油菜缺少B时只开花不结果C．植物缺N会造成植株矮小D．人缺Ca会造成骨骼疏松19．细胞中常见的化学元素有多种，其中有些含量较多，称为大量元素；有些含量很少，称为微量元素．下列各组元素中都是微量元素的是（）A．Fe、Mn、B、Mo、S B．Mo、Zn、Cu、B、FeC．P、N、K、Ca、Mg D．C、H、O、Ca、Mg20．下列有关细胞中的元素和化合物的说法，错误的是（）A．细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素B．构成细胞的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要C．组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物界和非生物界具有统一性D．在细胞干重中含量最多的化学元素是C、含量最多的化合物是蛋白质21．脂肪肝患者肝细胞中含量最多的化合物是（）A．脂肪 B．蛋白质C．水D．糖原22．如图为细胞的组成成分图，下列说法不正确的是（）A．如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素，则a是碳B．如果该图是构成细胞干重的各种化学元素，则b为氮C．如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物，则a为水D．如果该图是构成细胞干重的各种化合物，则a为蛋白质23．大豆中含有多种营养成分，为了检测大豆种子中是否含有蛋白质，应选取的试剂是（）A．苏丹Ⅲ染液B．龙胆紫溶液C．双缩脲试剂D．斐林试剂24．在鉴定还原性性糖和蛋白质的实验中，下列哪项说法正确（）A．在蛋白质的鉴定中，先加入硫酸铜，再加入氢氧化钠B．鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要混匀后加入C．两个实验都需要加热D．还原糖的鉴定实验中，最后现象是溶液颜色变紫色25．通常情况下分子式为C63H103O45N17S2的多肽链中，最多含有肽键（）A．63个B．62个C．16个D．17个26．下列不是组成生物体蛋白质氨基酸的是（）A．B．C．D．27．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条多肽，其中a条是环状肽，这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是（）A．m+a﹣n B．m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣a28．下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是（）A．红细胞运输氧 B．维持植物细胞形态C．降低血糖浓度 D．帮助人体抵御病菌29．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽肽键总数以及至少含有的氧原子数依次是（）A．18，28 B．18，27 C．17，28 D．17，2730．形成蛋白质分子结构的层次，由小到大分别为（）①氨基酸分子②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质．A．②一①一③一④一⑥一⑤B．①一②一③一④一⑤一⑥C．②一①一⑥一③一④一⑤D．②一①一③一⑤一④一⑥31．某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，该蛋白质形成过程中分子量减小了（）A．98 B．99 C．1764 D．178232．生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．下列属于血红蛋白生理功能的是（）A．运输氧气 B．构成细胞膜的主要成分C．携带遗传信息 D．催化细胞内的化学反应33．下列关于蛋白质的说法中正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽C．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸34．丙氨酸的R基为﹣CH3，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O 的原子比例为（）A．7：16：6 B．7：14：5 C．8：12：5 D．8：14：535．如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是（）A．构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB．只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸C．上述四种氨基酸的R基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH、﹣CH2﹣COOHD．R基中可以有氨基或羧基36．分析如图多肽的结构，下列说法正确的是（）A．该化合物有5个游离氨基、4个游离羧基B．该多肽中含有5个肽键、4个R基团C．假定一个由n个氨基酸构成的含m条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是na﹣18（n﹣m）D．组成该化合物的氨基酸有5种37．已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（）A．﹣C7H7N B．﹣C7H7C．﹣C7H7O D．﹣C7H5NO38．以下对组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（）A．组成生物体的化学元素常见的有20多种B．在不同的生物体中，各种元素的含量有较大差异C．同种生物体的不同细胞中化学元素含量完全一样D．组成各种生物体的化学元素大体相同39．组成家兔身体的主要元素是（）A．C、H、O、N、Fe、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn40．在干重状态下，人体内含量最多的化学元素是（）A．C B．H C．O D．N41．如图1是人体细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（）A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物共有的元素是图2中的a、bB．若图2表示组成人体细胞的元素含量（占细胞干重的百分比），则a、b、c依次是O、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物必含的元素为C、H、O、N42．某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有，则该蛋白质的相对分子质量约为（）A． ab﹣6b+18n B． ab﹣6bC．（b﹣a）×18D． ab﹣（b﹣n）×1843．某蛋白质由n个氨基酸组成，这n个氨基酸经过脱水缩合形成m条肽链，则该蛋白质至少含有﹣COOH、﹣NH2、氧原子的个数和脱水缩合过程中形成的肽腱数分别为（）A．m、m、m、n﹣m B．m、n、n﹣2m、n﹣m C．m、m、n+m、n﹣m D．m、m、n+2m、n ﹣m44．某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O45．分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团 C H O N ﹣NH2﹣COOH多肽E 201 348 62 53 3 2多肽F 182 294 55 54 6 1那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）选项 A B C D多肽E 199 340 58 51多肽F 181 281 53 49A．A B．B C．C D．D46．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合47．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素48．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应49．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径X围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个50．有关显微镜操作的描述，正确的是（）A．在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，则应向右下方移动载玻片B．观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜C．在视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物．为便于观察，应改用凹面反光镜、缩小光D．用同一台显微镜观察水绵玻片比时，10倍物镜比30倍物镜与玻片的距离小二、非选择题（51--54小题，共40分）51．用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的，视野的亮度比原来的．（2）池塘中，生活着许多同种草履虫．从结构层次上看，一只草履虫就是一个结构层次，这些草履虫与池塘中其它生物一起形成一个结构层次．（3）将下列生物的细胞或结构进行归类：（说明：填写编号，每空写全对才得分）①大肠杆菌②葡萄球菌③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦大白菜⑧SARS病原体⑨噬菌体A．真核细胞：； B．原核细胞：；C．非细胞结构：．52．人的尿液中含有蛋白质时，可能是肾小球发生病变，也是肾小球肾炎患者的特征之一．某学校的兴趣小组设计了如下的尿液检测探究实验，并进行了问题探讨，实验材料：试管，试管架，滴管，清水，蛋白质溶液，尿液样本一份，双缩脲试剂．（1）实验原理：双缩脲试剂与蛋白质发生作用，产生紫色反应．（2）实验步骤：①取2支试管，在试管中分别加入尿液样本．②取双缩脲试剂，分别在两支试管中先加入A液1ml，再加入B液3﹣4滴．③将两支试管沸水浴加热，观察现象．上述实验步骤中有两处错误，请改正并说明理由：．53．画概念图：如图所示为有机化合物的有关概念图，请填上图中字母代表的名称．a． b． c、 d． e．．54．用氨基酸数目自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下表所示：①②③④⑤⑥多肽化合物催产素牛加血压素血管舒缓素平滑肌舒X素猪促黑色素人促黑色素细胞激素氨基酸数目 9 9 9 10 13 22（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的不同．（2）表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同，但各具专一性，它们之间的差异取决与．根本原因取决于．（3）在不知道血管舒X素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有个氨基和个羧基，这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置？．（4）⑥中常见的氨基酸最多有种．（5）假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多．2015-2016学年某某某某十八中高一（上）开学生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，1-40每小题1分，41-50每小题1分，共60分）1．对一棵松树的生命系统结构层次从简单到复杂的描述是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，松树为高等植物，植物没有“系统”这一层次．据此答题【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．松树属于裸子植物，只有根茎叶和种子四种器官，由器官构成植物体，植物体无系统．故选：A．【点评】本题考查了生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次．2．人的血液属于生命系统层次中的（）A．细胞 B．个体 C．器官 D．组织【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：人的血液为结缔组织，故属于生命系统中的组织层次．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．一片草原上的全部黄羊和一只黄羊的肺，在生命系统中分别属于（）A．种群和个体B．群落和组织C．种群和器官D．群落和器官【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】结构层次概念举例组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起心肌组织心脏器官不同的组织按照一定的次序结合在一起，能完成一定功能的结构草履虫、龟个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．单细胞生物由一个细胞构成生物体种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体的总称该区域内同种龟的所有个体【解答】解：（1）一片草原上的全部黄羊属于种群；（2）一只黄羊的肺的坐拥数完成呼吸，所以属于器官．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间X围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．【解答】解：一个池塘中的全部生物属于群落；一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次；某水库中的全部鲫鱼属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统．故选：B．【点评】本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．5．在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．蛋白质C．细胞核D．细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、生态系统是生命系统的结构层次，但不是最小的结构层次，A错误；B、蛋白质不属于生命系统的结构层次，B错误；C、细胞核不属于生命系统的结构层次，C错误；D、最基本的生命系统是细胞，故能完整表现出各项生命活动的最小层次是细胞，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．6．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞．据此答题．【解答】解：A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．7．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】本题考查的细胞学说的内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．（3）新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特•胡克（Robert Hooke），而细胞学说是由施莱登和施旺建立的，揭示了细胞和生物的统一性．提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖．【解答】解：A、英国科学家虎克是细胞的发现者，A错误；B、细胞学说只揭示了生物的统一性，未揭示生物的多样性，B错误；C、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，C错误；D、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D正确；故选：D．【点评】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；首先要求考生识记细胞学说的建立过程，明确细胞学说不是施莱登和施旺独立建立的；还要求考生明确细胞学说是在不断的修正中前进和发展的，属于考纲识记层次的考查．8．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性D．细胞是一个完全独立的单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的统一性，未揭示它们的区别，A错误；B、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，未说明细胞为什么要产生新的细胞，B错误；C、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．9．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗【考点】细胞观察实验．。

注意：①本试卷考试时间90分钟，满分100分；②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚，用2B铅笔在填涂区准确涂好自己的考号，并检查是否完全正确；③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cu-64第I卷（选择题共54 分）一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个正确答案）1、下列仪器中，不能直接用于加热的是（）A．烧杯B．坩埚C．蒸发皿D．试管【答案】A【解析】试题分析：坩埚、蒸发皿、试管能直接加热；烧杯应垫石棉网加热，答案选A。

【考点定位】考查直接加热仪器及使用方法。

【名师点睛】本题考查直接加热的仪器及使用方法。

实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热。

能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。

2、以下是一些常用的危险化学品标志，装运氢氧化钠溶液的包装箱应贴的图标是（）【答案】A考点：考查化学试剂的分类。

3、物质的俗名、化学式及所属类别都正确的是（）A．大理石CaCO3酸B．纯碱Na2CO3碱C．熟石灰Ca（OH）2碱D．烧碱NaOH 盐【答案】C考点：考查物质的俗名、化学式及物质的分类。

4、粗盐的提纯实验中，下列操作错误的是（）A．蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌B．先用酒精灯加热蒸发皿，再将滤液倒入蒸发皿中C．当加热至蒸发皿中有较多固体析出时停止加热，利用余热将液体蒸干D．蒸发完成时，用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上【答案】B【解析】试题分析：A.加热蒸发时，应该用玻璃棒不断搅拌，防止液体溅出，A项正确；B.蒸发皿是用来加热液体的，可以直接加热，B项错误；C.当蒸发皿中析出大量晶体时，可以停止加热，利用余热将剩余的少量水分蒸发掉，C项正确；D.蒸发完成时，用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上，不能放在实验台上，防止炸裂，D项正确；答案选B。

广西桂林市第十八中学 2016—2017学年度上学期期中考试高一数学试题注意：①本试卷共2页。

考试时间120分钟，满分150分。

②请用黑色水性笔将答案全部填写在答题卡上，否则不得分。

③文明考风，诚信考试，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为。

第I 卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题；每小题5分，共60分． 1. 若集合，则集合等于 A. B. C. D.2．函数()()lg 2f x x =+的定义域为 A. B. C. D.3．函数，(a>0且a≠1) 图象必过的定点是 A ．（4,-1） B.（1，0） C.（0, -1） D. 4． 这三个数的大小顺序是 A. B. C. D. 5. 函数的图象是6．设是定义在上的奇函数，当时，（为常数），则 A ． B ． C ． D ． 7. 右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为A ．20πB ．24πC ．28πD ．32π8. ,,,ABCD AB BC CD DA 在空间四边形的边上分别取点E,F,G,H 四点，,HE GF M 若直线与交于点则A ．B ．C ．M AC BD 可能在直线上，也可能在直线上 D ．M AC BD 既不在直线上，也不在直线上15题图FAC1BCDA1B1D1EGH 9. 设,用二分法求方程()2,10833∈=-+x x x在内方程的近似解，则方程的根落在区间 A ．（1 , 1．25） B ．（1．25 , 1．5） C ．（1．5 , 2） D ．不能确定 10．1111,,,ABCD A B C D E F G H -如图，在正方体中，分别为1111,,,AA AB BB B C 的中点，EF GH 则异面直线与所成的角等于 A ． B ． C ． D ．11. 已知函数b a bx ax x f +++=3)(2是定义域为的偶函数，则 的值 A ． B ．0 C ． D ． 112 .()(2||)1x f x e x =--函数的零点个数为A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个第II 卷（非选择题，共90分） 二．填空题：本大题共4小题；每小题5分，共20分．13． 求值： =.14． 已知幂函数的图象过点， 则= .15. 某几何体的三视图如图所示, 则其体积为________.16. ︒如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45， 1腰和上底均为的等腰梯形，那么原平面图形的面积是________ .三．解答题：本大题共6小题，共70分． 17. （本小题满分10分）计算下列各式的值（1）()0lg 4lg 254π+- （2）2334lg 32lg 427256lg 2-++18．（本小题满分12分）已知集合{}2|log ,4A y y x x ==≥，1|(),102xB y y x ⎧⎫==-≤≤⎨⎬⎩⎭．（1）求；（2）若集合{}C |21x a x a =≤≤-，且，求实数的取值范围． 19．（本小题满分12分） 已知函数的图象过点（1）求实数的值，并证明函数是奇函数；PDCBAC1A1B1D1ABCD（2）利用单调性定义证明在区间上是增函数.20. （本小题满分12分）111111ABCD A B C D A B -如图，棱长为2的正方体中，P 为的中点1111//;C A BC （）求证：B 平面112BPC -（）求三棱锥A 的体积21. （本小题满分12分）//,90,1,2,60,ABCD AD BC ABC AD BC DCB ∠=︒==∠=︒如图，梯形中，,ABCD C l CB ABCD l ⊥在平面内过点作将梯形以为轴旋转一周 ;（1）求旋转体的体积2（）求旋转体的表面积。

英语本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 150 分。

考试时间： 120 分钟。

注意： 1、答卷前，考生务势必自己的姓名和考号填写在答题卡指定的地点，在规定的地点贴好条形码。

2、选择题答案用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。

3、非选择题一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔在答题卷上作答，字体工整，笔迹清楚。

请依据题号在各题的答题地区（黑色线框）内作答，高出答题地区书写的答案无效。

保持卡面洁净，不折叠，不损坏。

第 I卷选择题（90分）第一部分，听力（共两节，满分20 分）第一节（共 5 小题：每题 1 分，满分 5 分）听下边 5 段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最正确选项，并标在试卷的相应地点。

听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间往返答相关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What does the man think of Tom?A.He doesn’t do well in making a speech.B.He isn ’t nervous at all.C.He doesn’t like to make any speeches at all.2.What will the two speakers do this Sunday?A. Stay at home.B. Climb the hill.C. Do their housework.3.How will the woman go home?A. By car.B. On foot.C. By bus.4.What is the price of the books?A. $30 for two books.B. $15 for one book.C. $7.5 for one book.5.When will the headmaster probably meet the man?A. 9:30.B. 11:45.C. 12:40.第二节（共 15 小题；每题 1 分，满分15 分）听下边 5 段对话或独白。

绝密★启用前【百强校】2016-2017学年广西桂林十八中高一上学期开学考语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：33分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、把下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①摘在手心上，玛瑙一般红得透明。

②小心翼翼地咬一口，酸甜甜有点像东北野甸里的都柿。

③李子大小的扁圆形，周边有一轮一轮的凹槽，果然像个袖珍的小南瓜。

④最喜欢一种名叫“南瓜莓”的小果子。

⑤果皮薄如熟透的西红柿，鲜红的果汁一碰就要溅出来了。

⑥中文译成个“南瓜莓”，形神兼备的，倒是恰如其分。

⑦密密地挂在树上，远看小红灯笼一片。

A ．④⑦①③⑤②⑥ B ．①③④⑦②⑥⑤ C ．②⑤⑥④⑦①③ D ．⑤⑥④⑦①③②试卷第2页，共10页2、下列各句中，没有语病的—句是（ ）A ．《富春山居图》合璧正为两岸的文化交流带来新契机，不仅令两岸艺术爱好者近距离欣赏到一代名师的精湛画艺，更掀起了一股"交流潮"。

B ．“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制，所以前来报名的选手各年龄段都有；他们带来的绝活也多种多样。

C ．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进并挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和中国特色的文化产品。

D ．良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，不仅可以增强宏观调控的能力，而且有利于维护国家和企业在国际上的信誉。

3、在下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是（ ）A ．柯达有过这样自豪的口号：“你只要按下快门，其他的交给我们。

”但对于今日的柯达而言，那些曾经的辉煌都已是明日黄花。

B ．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服郎平及全体队员的坚韧和勇气。

广西壮族自治区桂林市第十八中学高一分班考试物理试卷_图文一、选择题1．下列有关物理量的估计，符合实际的是（）A．中学生跑完50m用时约3sB．教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000WC．5月份苏州地区的平均气温约为20℃D．一个中学生体重约为5000N2．如图所示为甬城上空出现的“日晕”现象。

日晕是一种大气光学现象，当日光通过卷云层时，受到冰晶的两次折射便在太阳周围出现一个巨大的彩色光环。

下列现象也是由于光的折射所引起的是（）A．桥在水中的倒影B．手在灯光下形成的影子C．池水的深度看起来比较浅D．汽车后视镜可扩大视野范围3．以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（）A．首先提出“物体运动不需要力来维持”的科学家是亚里士多德B．安培首先发现电流周围存在磁场C．法拉第发现了电磁感应现象并发明了发电机D．赫兹首先预言电磁波的存在并通过实验进行了验证4．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表指针仍明显偏转，另一只电表示数为零，造成此现象的原因可能是（）A．甲灯泡短路B．乙灯泡短路C．甲灯泡断路D．乙灯泡断路5．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．有人触电，立即用手拉人B．安装电路时，开关接在用电器和火线之间C．保险丝熔断，用铜丝代替保险丝D．使用测电笔时，手指不能接触笔尾的金属电极6．如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（）A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反7．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。

某磁敏电阻R的阻值随磁场强度B的变化图象，如甲图所示（其中，T是磁场强度的国际单位特斯拉的符号）。

为了研究磁敏电阻R的性质，小明设计了如图乙、丙所示的电路进行实验，下列判断正确的是（）A．只闭合开关1S，通电螺线管的左端为N极B．只闭合开关2S，2R的阻值调为最大，电压表与电流表示数的比值为350C．同时闭合1S和2S，向右移动1R的滑片P，电压表与电流表的示数的比值变小D．同时闭合1S和2S，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A，电压表的示数为8V时，磁敏电阻所在位置的磁场强度为0.4T8．下列关于简单机械的理解，错误的是：（）A．木螺丝能轻松拧入木头，螺丝的螺纹可看作是一个斜面B．汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆C．将绳子把两根光滑的木棍绕起来，可以看作是滑轮组D．蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动，因此可以看作是一个杠杆9．如图所示，小车从斜面上A处由静止滑下，经过B、C处，最终停在粗糙水平面上的D 处，下列说法错误的是（）A．小车停在D处时，所受的重力和支持力是一对平衡力B．小车对水平面的压力是由于小车发生形变而产生的C．小车到达D点时，如果小车所受的一切外力都消失，小车将做匀速直线运动D．如果再增加一个木块，可以探究动能大小与速度的关系10．如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来。

桂林市第十八中学17级高一上学期开学考试卷英语注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。

考试时间：120分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置，将条形码张贴在指定位置2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话, 每段对话后又一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答相关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What will the woman do next?A. Try riding the bikeB. Ask about the priceC. Go to another bike store2. What does the woman mean?A. She has gone to the concert.B. She will attend the concert next time.C. She will finish her homework first.3. When did the man take a cooking class in Shanghai?A. last yearB. Last monthC. Last week4. How does the woman probably feel?A. Anxious.B. Angry.C. confused.5. Who is in the garden?A. Peter.B. Rob.C. Rose.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。

物理注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100 分。

考试时间：90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷﹙选择题，共46分﹚一、单项选择题：（10小题，每小题3分，共30分。

每小题中只有一个正确选项，不选、错选或多选均得零分。

）长度为（弹簧的形变是弹性形变）（）Q轻轻地叠9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则二、多项选择题：（4小题，每小题4分，共16分。

每小题至少有两个正确选项，选对但不全得2分，错选或不选均得零分。

）l214． 2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道，未来的某天，一位同学在月球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高第II卷﹙非选择题，共54分﹚三、填空题：（每空3分，共18分）15．如图所示，甲、乙两物体的质量均为m，弹簧和悬线的质量不计，当把甲乙两物体间的连线烧断的瞬间，甲物体的加速度大小为_________ ；乙物体的加速度大小为_________ ．（重力加速度为g）16．一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上，当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，体重计的示数为_________ N；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，体重计的示数为_________ N．（重力加速度g取10m/s2）5．实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度是_________ m/s，小车运动的加速度是_________ m/s2．（结果保留两位小数）四、计算题：（第18题10分，第19题12分,第20题14分，共36分。

桂林市第十八中学16—17学年度16级高一上学期开学考试卷物理注意:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，满分100分.考试时间：90分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写和填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个正确选项.1．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移2．在电视连续剧《西游记》里，常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背景中展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。

放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.观众所选的参考系是（）A.“孙悟空"B.平台C。

飘动的白云D。

烟雾3．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点C．只有低速运动的物体才可看成质点D．一定条件下，任何物体都可看成质点4、下列所说物体的速度通常指平均速度的是A．某同学百米赛跑的速度B．物体竖直上抛到最高点时的速度C．子弹射出枪口时的速度D．物体下落后第2秒末的速度5、下列说法中的时间，指的是时刻的有（）A．火车发车的时间B．每一节课的时间C．一场足球比赛的时间D．火车从南京到上海的行驶时间6、为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km．上述两个数据的物理意义是（）A．80km/h是平均速度，100km是位移B．80km/h是平均速度，100km是路程C．80km/h是瞬时速度，100km是位移D．80km/h是瞬时速度，100km是路程7、轿车启动时加速度的大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标.近年来，一些高级轿车设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”。

2017-2018学年广西桂林十八中高一（上）开学物理试卷一、单向选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题4分，共44分）1. 下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A. 在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B. 帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C. 跆拳道比赛中研究运动员的动作时D. 计算火车通过隧道的时间时【答案】B【解析】质点是理想化模型，只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才能把物体看做质点，或平动的物体也可以看做质点，B对；2. 关于速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 速度变化量的方向为正，加速度的方向为负B. 物体加速度增大，速度一定越来越大C. 速度越来越大，加速度一定越来越大D. 速度变化越快，加速度越大【答案】D【解析】根据加速度的定义式可知加速度的方向和物体速度变化量的方向的方向相同，故A错误；物体加速度增大，如果加速度方向与速度方向相反，速度就减小，B错误；当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小，速度增大，C错误；加速度等于物体的速度的变化率，速度变化越快，加速度越大，D正确；3. 足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是（）A. ﹣200m/s2B. 200m/s2C. ﹣100m/s2D. 100m/s2【答案】C【解析】设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s；运动员立即以12m/s的速度反向踢出，v=-12m/s，方向为负．加速度为：；故选C．4. 关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A. 参考系必须选取静止不动的物体B. 参考系必须是和地面联系在一起的C. 在空中运动的物体不能作为参考系D. 任何物体都可以作为参考系【答案】D【解析】试题分析：参考系的选取原则是任意的，本着以方便研究问题为原则，可以选取运动的物体，也可以选取静止的物体，故D正确；考点：考查了参考系【名师点睛】参考系是假定不动的物体，故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体；参考系的选择是任意的，故任何物体都可以作为参考系．5. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A. 时刻表示时间极短，时间表示时间较长B. 时刻对应位置，时间对应位移C. 作息表上的数字均表示时间D. 一节课45分钟表示时刻【答案】B【解析】试题分析：时刻是某一瞬时，时间是两个时刻间的时间间隔，时刻与位置、瞬时速度对应，时间与位移、平均速度对应，故选B。