高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平2美苏对峙__冷战局面的形成学业分层测评含解析人民版选修3

二美苏对峙——冷战局面的形成教材整理1 杜鲁门主义1．背景(1)经过第二次世界大战，美国和苏联成为世界上最强大的两个国家。

(2)1946年3月，丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说，主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3)土耳其、希腊发生政治危机为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2．提出1947年3月12日，杜鲁门向国会发表咨文，表示要在世界各地“承担义务”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的“扩张”。

3．影响杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，它标志着美国冷战政策的开始。

教材整理2 马歇尔计划1．背景(1)二战使西欧遭受沉重打击，战后西欧出现严重的经济困难。

(2)经济危机引发政治危机，西欧各国社会动荡，而政府对此束手无策。

(3)美国意识到只有帮助欧洲恢复经济，才能稳定西欧政局，从而才能控制西欧并遏制共产主义。

2．提出1947年6月，马歇尔在哈佛大学发表援欧演讲，在演讲中提出了援助欧洲的方案。

3．实施(1)1947年12月，杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文，要求拨款援助西欧，同时成立经济合作署。

(2)1948年4月，美国国会通过了《1948年对外援助法》，同意援助欧洲。

(3)西欧16国也成立了欧洲经济合作组织，推动成员国执行这一计划。

(4)1952年6月，计划实施完毕，美国共向西欧提供了131.5亿美元的援助。

4．影响(1)马歇尔计划的实施帮助西欧渡过了难关，促进了西欧经济的复兴，推动了西欧经济的联合。

(2)美国加强了对西欧的控制，同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

教材整理3 北约和华约1．北约的建立(1)背景①随着美苏对峙局面的形成，欧洲的国际政治格局也在发生重大变化。

②在美国的敦促和支持下，英、法、比、荷、卢在布鲁塞尔签订《布鲁塞尔条约》，条约表面是防范德国，其真实目标是对付苏联。

③美国需要控制西欧，建立由自己主导的安全体系，以对付苏联。

(2)成立①1948年7月，美、加、英、法、比、荷、卢在华盛顿举行7国会谈，就成立北大西洋公约组织问题进行讨论。

评人民版选修3(时间：60分钟分值：90分)1．阅读下面材料，回答问题。

材料1943年4月，罗斯福授意雷斯特·戴维斯在《星期六晚邮报》上发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福对战后世界安排的设想，要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。

罗斯福相信，由于战争中英、苏、中等国都仰仗美国的经济、军事援助，凭着美国的实力，他可以利用战时的“大国合作”来实现其“蓝图”。

……丘吉尔对战后世界结构的第一个设想是实现在英国领导下的欧洲统一，建立欧洲地区联邦。

丘吉尔主张成立一个世界性组织，下面分设欧洲、美洲、太平洋地区三个委员会。

英国可以通过组织经济、政治和军事联合体在欧洲委员会中起主导作用，同时还可通过英属殖民地、附属国在太平洋地区委员会中发挥作用，以此来保证其国际地位。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(1)根据材料并结合所学知识，分析罗斯福和丘吉尔提出设想的背景和目的。

(6分)(2)根据材料并结合所学知识，谈谈后来的历史发展与罗斯福和丘吉尔的设想有何不同。

(9分)【解析】第(1)问要求分析两种战后世界设想的背景及目的，战后设想也属国家外交的表现或延伸，故可分别从国际形势——二战即将胜利，各国国力变化，美国相对实力进一步增强，英国衰落；各国原有外交政策，美国威尔逊“十四点”计划就想领导世界，而英国则是继续维系霸权。

第(2)问要求比较战后世界秩序格局与罗斯福、丘吉尔的设想的区别。

罗列描述战后国际秩序(冷战、两极格局、第三世界兴起、欧洲一体化等)与罗斯福、丘吉尔的主张予以比较即可。

【答案】(1)背景：美国拥有世界上最强大的经济、军事实力。

英国由欧洲强国走向衰落。

目的：美国想攫取世界霸权。

英国想继续维持世界霸主地位。

(2)①与罗斯福的设想不同：美苏开始了冷战，苏联未参加国际货币基金组织，形成两极格局；欧洲联合成立欧共体；中国成为社会主义国家；第三世界国家的独立和发展。

单元质量检测(四）雅尔塔体制下的“冷战”与和平［时间：50分钟满分:100分］一、选择题(每小题5分，共40分）1．在某个时期美国政治文化中出现了“围堵”“解放"“多米诺骨牌”“威慑”“遏制”等概念。

这些概念出现的时期是( ）A．第二次工业革命时期B．一战时期C．二战时期D．“冷战”时期解析：选D 政治文化是时代背景的反映,“围堵"“威慑”“遏制”正好反映了“冷战"时期的情况，一战、二战时期没有“遏制”共产主义的内容，工业革命期间也没有。

2．下列哪幅图不能反映美苏“冷战”的情况( )解析:选 D 本题考查学生对“冷战”概念的理解。

美国“9·11"事件是“冷战”结束后国际恐怖主义分子活动的表现。

3．2009年5月英国《卫报》的一篇文章这样评价美国对欧洲国家安全的作用:“美国的安全保证，自第二次世界大战以来一直让我们受益,也使不少欧洲邻国在国家安全方面搭上了山姆大叔的便车。

"第二次世界大战以来美国对欧洲国家的安全保证是通过( ) A．马歇尔计划B．欧共体C．联合国D．北约解析:选D 第二次世界大战后美国控制欧洲，经济上主要是通过布雷顿森林体系、马歇尔计划、关贸总协定；政治方面主要是通过杜鲁门主义；军事方面主要通过北约。

抓住材料中关键词“安全保证”,同义转换，可得出答案选D。

4．古巴领导人卡斯特罗曾对某事件发表评论时说：“美国人想消灭我们的身体，但赫鲁晓夫的退让却毁灭了我们的精神.”他所评论的是（）A．苏联成立“华约”组织B．苏联在核力量对比中处下风C．苏联在古巴建立导弹基地D．苏联从古巴撤走战略导弹解析:选D 从材料“古巴领导人"“美国人想消灭我们的身体”“赫鲁晓夫的退让"等信息可以看出这是赫鲁晓夫1962年在古巴导弹危机后从古巴撤走了自己建立的中程导弹，故选D。

A项是在1955年成立；B项与材料无关；C项是明显在材料表明的时间之前。

成课后训练人民版选修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平2 美苏对峙——冷战局面的形成课后训练人民版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平2 美苏对峙——冷战局面的形成课后训练人民版选修3的全部内容。

形成课后训练人民版选修3一、选择题1．杜鲁门主义的出台标志着美国对外政策转变的完成，这一转变是指（)A．对苏联发出了战争叫嚣B．放弃了维护雅尔塔体制的政策C．美苏战时同盟关系彻底决裂D．发出了进行冷战的信号2．二战后初期，有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。

这一措施是（）A．推行马歇尔计划B．建立布雷顿森林体系C．组建北大西洋公约组织D．倡议签订《关税与贸易总协定》3．强调在坚持“集体防御"职能的同时，基于在“民主、人权、法治方面的共同价值观"，将“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗"的是（)A．世界反法西斯联盟 B．马歇尔计划C．北大西洋公约组织 D．莫洛托夫计划4．布朗回忆说：60多年前，我参加了美国组织的最大军事同盟。

他还吹嘘他参加的这一组织是当时冷战政策的主要支柱。

这一组织是（）A．国际联盟 B．华沙条约组织C．联合国 D．北大西洋公约组织5．“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱,美国政府应用科学尽力缓和局势.”与材料直接相关的措施是（）A．提出杜鲁门主义 B．推行马歇尔计划C．组建北约 D．成立经互会6．下图是某同学开展研究性学习时使用的一幅地图。

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平学业分层测评14 紧张对抗中的缓和与对话人民版选修3(建议用时：45分钟)[学业达标]1．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。

”这段话实质上反映了( )A．美苏军事角逐势均力敌B．美苏开始由对抗走向对话C．苏联试图同美国合作主导世界D．苏联积极谋求世界和平稳定【解析】赫鲁晓夫的这一段话反映出他企图与美国平起平坐，共同主导世界，故选C 项。

从1962年的古巴导弹危机中可知，苏联在美苏核力量对比中处于不利地位，排除A项；20世纪60年代初，美苏争霸处于第一阶段，并非由对抗走向对话，排除B项；D项是表象，不能表明实质。

【答案】 C2．1970年2月，尼克松在对外政策报告中说：“我们朝着改善同北京的实际关系的方面采取我们所能采取的那些步骤，那些肯定是符合我们的利益，符合亚洲的和平和稳定的利益。

”尼克松说这番话的主要原因是( )A．中国综合国力的空前强大B．在美苏争霸中美国由战略进攻转为战略防御C．中苏两国友好关系的破裂D．美国为推行“战略防御计划”而调整对华关系【解析】从材料中尼克松的话看，是要进行战略收缩。

D项中“战略防御计划”是80年代里根总统提出的。

【答案】 B3．20世纪60年代末70年代初，美国对外政策发生了重大变化，实际上反映了( ) A．美苏经济、军事力量的对比变化B．第三世界实力的发展C．中美两国关系的重大变化D．世界格局多极化趋势的出现【解析】美苏的经济、军事实力对比在20世纪70年代初发生了有利于苏联的变化，导致美国调整对外政策，尼克松主义出台。

【答案】 A4．勃列日涅夫推行与美国争霸的积极进攻战略的主要原因是( )A．美国经济增长放慢B．洗刷古巴导弹危机的耻辱C．苏联出兵阿富汗D．苏联经济实力接近美国，军事实力增强【解析】本题旨在考查对苏联采取积极进攻战略的主要原因的理解能力，应注意从苏联经济实力、军事实力方面思考。

二美苏对峙——冷战局面的形成问题导学一、杜鲁门主义活动与探究材料一“美国在世界上处于领导地位。

……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。

”——杜鲁门1945年4月16日（1）材料一反映出当时美国对外政策的目标是什么？材料二“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力征服企图。

”“……我相信这是美国外交政策的转折点……不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关……”——杜鲁门1947年3月12日（2）材料二反映出美国对外政策主要是针对谁的？材料三杜鲁门的国会咨文发表后，美国参议员爱德温·约翰逊说：“我觉得有点像一次不宣而战的战争宣言。

”（3）材料三概括出了美国实施的什么政策？二、冷战活动与探究材料一其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线”。

杜鲁门自己就认为：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关，美国都必须进行干涉。

”1947年5月22日，援助希、土法案经参众两院通过，杜鲁门签署成为法律。

（1）杜鲁门主义对当时国际关系产生了怎样的影响？材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。

冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——[美]杰里·本特利等《新全球史》（2）根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏冷战的。

马歇尔计划与杜鲁门主义的联系、区别和实质（1）联系：马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是更隐蔽更精巧的杜鲁门主义。

两者互相联系，目的基本一致，手段各具特色。

（2）区别：杜鲁门主义表现为公开的赤裸裸的反共反苏，是美国发动冷战的宣言书，是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着美国的政策由局部扩张转向全球扩张。

二美苏对峙——冷战局面的形成教材整理1杜鲁门主义1．背景(1经过第二次世界大战，美国和苏联成为世界上最强大的两个国家。

(21946年3月，丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说，主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3土耳其、希腊发生政治危机为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2．提出1947年3月12日，杜鲁门向国会发表咨文，表示要在世界各地“承担义务”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的“扩张”。

3．影响杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，它标志着美国冷战政策的开始。

教材整理2马歇尔计划1．背景(1二战使西欧遭受沉重打击，战后西欧出现严重的经济困难。

(2经济危机引发政治危机，西欧各国社会动荡，而政府对此束手无策。

(3美国意识到只有帮助欧洲恢复经济，才能稳定西欧政局，从而才能控制西欧并遏制共产主义。

2．提出1947年6月，马歇尔在哈佛大学发表援欧演讲，在演讲中提出了援助欧洲的方案。

3．实施(11947年12月，杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文，要求拨款援助西欧，同时成立经济合作署。

(21948年4月，美国国会通过了《1948年对外援助法》，同意援助欧洲。

(3西欧16国也成立了欧洲经济合作组织，推动成员国执行这一计划。

(41952年6月，计划实施完毕，美国共向西欧提供了131.5亿美元的援助。

4．影响(1马歇尔计划的实施帮助西欧渡过了难关，促进了西欧经济的复兴，推动了西欧经济的联合。

(2美国加强了对西欧的控制，同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

教材整理3北约和华约1．北约的建立(1背景①随着美苏对峙局面的形成，欧洲的国际政治格局也在发生重大变化。

②在美国的敦促和支持下，英、法、比、荷、卢在布鲁塞尔签订《布鲁塞尔条约》，条约表面是防范德国，其真实目标是对付苏联。

③美国需要控制西欧，建立由自己主导的安全体系，以对付苏联。

(2成立①1948年7月，美、加、英、法、比、荷、卢在华盛顿举行7国会谈，就成立北大西洋公约组织问题进行讨论。

专题检测(四)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每题4分，共60分)1.1947年，杜鲁门在美国国会宣称，世界已分为两个敌对营垒，一种是“自由制度”，一种是“极权政体”。

其中后者是指( )A.君主专制制度B.法西斯主义残余C.君主立宪制D.社会主义国家答案 D解析注意当时的时代背景，美国与苏联的矛盾激化，美国挑起冷战，攻击苏联的社会主义制度，把社会主义制度污蔑为极权制度。

故D项符合题意。

2.下列历史现象与雅尔塔体制没有关系的是( )A.重新确定战后欧亚的政治地图B.对德意日的殖民地实行托管C.协调美、日在亚太地区的矛盾D.建立联合国，以协调国际争端答案 C解析雅尔塔体制的主要内容包括处置战败国、重新划分欧亚政治地图、建立联合国等；C 项是一战后华盛顿会议召开的目的，与雅尔塔体制没有关系。

3.二战后初期，一种新的国际关系格局——雅尔塔体系初具雏形。

该体系( )①基本上按照美苏两国的意志建立②违背了世界人民实现和平的愿望③体现出不同社会制度国家以合作来维护战后和平的精神④打破传统的以欧洲大国均势为中心的国际关系格局A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案 C解析雅尔塔体系对维护战后世界和平秩序，清除法西斯主义，恢复和发展各国经济，都有一定的积极作用。

因此，从总体上说，该体系符合世界人民实现和平的愿望，②的叙述不正确。

4.杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括( )A.都是美国冷战政策的重要组成部分B.都以经济和军事援助为主要形式C.其目的都是反苏反共D.都是为了美国自身利益答案 B解析本题为逆向性选择题，马歇尔计划是一个经济援助计划，故可以排除B。

5.二战后，美国实行冷战政策，其中不属于冷战表现的是( )A.援助希腊、土耳其B.马歇尔计划C.扶植联邦德国D.侵略朝鲜答案 D解析冷战是指除武力对抗以外的其他敌对方式，而侵略朝鲜是直接的军事冲突，属于典型的“热战”。

形成同步测控人民版选修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平二美苏对峙——冷战局面的形成同步测控人民版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平二美苏对峙——冷战局面的形成同步测控人民版选修3的全部内容。

的形成同步测控人民版选修3我夯基我达标1。

二战后，美国确定的战略目标是（）A。

控制欧洲B.称霸世界C.称霸亚洲D。

遏制苏联解析：二战后，美国凭借其强大的经济、军事实力，确定了称霸世界的全球战略，其他三项都是其称霸世界的重要组成部分.答案：B2。

对美国霸权地位的确立影响最大的事件是（）A.联合国成立B。

第二次世界大战C。

布雷顿森林体系建立D.美国垄断核武器解析：美国霸权地位的确立需要实力作后盾，而对美国实力增长影响最大的事件莫过于第二次世界大战。

二战不但使美国的军事、政治力量增强，而且还削弱了西欧国家的力量,使美国成为头号资本主义强国，为其霸权地位的确立铺平了道路.答案:B3.战后两极格局形成的基础是（）A.美苏战时同盟B.雅尔塔体制C。

马歇尔计划D.北大西洋公约组织解析:雅尔塔体制是战后大国主导下的国际关系新体制,奠定了战后世界两极格局的框架。

答案：B4.二战后，美苏关系从盟友走向对抗，其根源是（）A.二战中结盟的基础德、意、日法西斯被消灭B.丘吉尔、杜鲁门等反共政治家的推动C.双方国家利益、意识形态的矛盾和冲突D。

互相抢夺控制区域和划分势力范围解析：D项是表现，A、B、C三项都是原因，但走向对抗的根本原因是由双方国家利益决定的。