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中考英语任务型英语阅读理解题解题技巧考查近几年的中考英语任务型阅读理解后不难发现，阅读内容难度整体适中，易于理解。
但在实际操作解题过程中，学生却很容易犯这样或那样的错误，从而导致了许多不必要的失分。
因此，我们有必要让学生对任务型阅读有较全面的了解并熟练掌握任务型阅读的解题技巧。
具体说来，任务型阅读的解题策略应包括以下四个方面：一、明确任务，关注题后要求中考英语任务型阅读是在遵循“课程标准”基础上，根据任务型教学设计而成的一种新题型。
该题型要求学生在阅读理解的基础上，去完成一项任务或解决一个问题，它主要考查学生根据所提供语言信息具体解决实际问题的能力，即考查学生运用语言“做事”的能力。
任务型阅读一般提供一段或几段阅读材料，在材料后布置几个“任务”（五个小题），做题时学生应首先阅读所给任务，明确任务是什么，再带着任务去读，这样，能够做到心中有数，针对性强，把握性大，做题的效率高、准确性大。
例如：阅读下面的短文，并完成短文后的任务。
任务1：根据要求答题。
(请注意问题后的词数要求)1. List the wastes mentioned in the first passage: (within 15 words)2. What problems can waste bring? (within 20 words)任务2：将短文中划线的句子翻译成汉语。
任务3：请给短文拟一个适当的标题：(within 5 words)这道中考题问题形式多样，在同一道题中出现了收集并整理信息、回答问题、翻译句子、拟标题等多项任务。
因此，在未读材料之前，应仔细阅读所给任务，避免答非所问。
明确基本任务后，还应高度关注题后要求。
仍以此题为例，仔细阅读后不难发现，任务1和任务3题后还有额外的附加要求（within 15/20/5 words)，考生稍加马虎，答题字数就会超出警戒线，从而导致失分！二、阅读文章，寻找有效信息明确任务后，应迅速阅读全文以了解文章主要内容和主旨大意，并在阅读过程中特别留意与任务相关的信息点。
初中英语考试中的任务型答题主要涉及阅读理解和写作两大方面。
以下是一些答题技巧：阅读理解：1.快速浏览全文，理解文章主旨。
在开始做题前，先快速阅读一遍文章，了解文章的主题和主要内容，为后续答题做好铺垫。
2.仔细阅读题目，明确答题要求。
在开始阅读文章前，先仔细阅读题目，明确题目要求和考查点，有针对性地寻找答案。
3.定位相关段落，寻找关键信息。
根据题目的要求，定位到相关的段落，仔细阅读并寻找关键信息。
注意筛选无关信息，避免浪费时间。
4.仔细分析选项，确定正确答案。
在找到关键信息后，要仔细分析选项，确定正确答案。
注意选项中的细节和陷阱，避免选择错误答案。
写作：1.仔细审题，明确写作要求。
在开始写作前，先仔细审题，明确写作的主题、要点和要求。
确保写作内容符合题目要求。
2.列好提纲，规划文章结构。
在开始写作前，先列出提纲，规划好文章的整体结构和段落大意。
这有助于保持文章的连贯性和逻辑性。
3.尽量使用简单句型和常用词汇。
在写作过程中，尽量使用简单句型和常用词汇，避免出现语法错误和拼写错误。
同时要注意句子的连贯性和表达的清晰度。
4.检查语法和拼写错误。
在完成写作后，要仔细检查语法和拼写错误，确保文章表达的准确性和流畅性。
5.注意书写规范和卷面整洁。
在考试中，书写规范和卷面整洁是非常重要的。
注意字迹清晰、排列整齐，避免涂改或字迹模糊的情况出现。
总之，对于任务型答题，需要注意审题、阅读、理解和组织思路等环节。
只有掌握了正确的答题技巧，才能更好地应对初中英语考试中的任务型题目。
任务型阅读解题方法技巧（初中英语专项复习）【考点】阅读还原，回答问题，完成表格等题型。
阅读还原是近几年中考中出现的新题型。
主要考查学生两个方面的能力：一是学生能理解文章故事情节和时间发展顺序；二是学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
回答问题要求考生根据所给材料回答问题，主要考查语言基础扎实，答题细节及语态时态等方面。
完成表格，主要考查学生捕捉信息、组织信息和综合概括信息的能力；【精讲01】阅读还原在做阅读还原题的过程中，要关注段落中各句子之间的逻辑关系（主要有并列、转折、因果关系等）及在英语阅读中常见的单词复现、代词指代，关注特殊句式，如排比句等。
►1.运用代词在上下文中的指代作用英语中代词的指代作用非常重要。
代词既可以指代上文出现的名词及形容词概念，也可以指代上文提到的某件事。
通过代词的近指、远指和单数、复数等关系，可以形成上下文指代关系的连贯。
【典例】Sometimes we think too much. 12Happy people know how to enjoy the taste of their meal，enjoy the world’s colors，even just step outside to enjoy fresh air.C. We don’t have time to look around.【解析】上文提到“Sometimes we think too much.（有时我们顾虑太多）”，主语是我们，承接上文，所以下一句选择“We don’t have time to look around.（我们没时间环顾四周）”，故答案是C。
►2.运用上下文重复的关键词推断与汉语相似，英语文章在表述某些内容时会使用相同的动词、名词或者句式，这样的重复能形成语气的连贯。
因此，学生在答题时要重点关注这种重复的关键词，把握好上下文的重点。
【典例】They get enough sleep. 14Your energy，attention and memory all go down when you don’t sleep well. Happy people make sleep a first thing of all.E. When you sleep，your brain restarts and cleans itself.【解析】小标题“They get enough sleep.”中有一个关键词sleep，证明本段话题和睡眠有关，所以我们选E项“When you sleep，your brain restarts and cleans itself.”。
中考冲刺五：任务型阅读技巧【真题再现】【2012 浙江衢州市】任务型阅读：阅读短文，完成第1~5小题。
When you stay away from your home for a long time, you start to miss your good old bed, your good old parents. Believe it or not, you’re feeling homesick(想家的). You can help yourself to feel less homesick. Here’s how:● 1 If you’re going away from home, bring your favourite pajamas(睡衣). You can also bring some pictures of the people who you may miss. You can look at them any time you want.● 2 The busier you are, the less time you’ll have to feel homesick. Spend your free time on music, sports or books. Try to join in activities wherever you are.● 3 You can make a plan for when you’ll call your mum or dad. You can also keep in touch with family and friends by emails or text messages.● 4 Sometimes, telling someone that you’re feeling a little homesick will help you feel better. Maybe you can tell a friend that you feel homesick and the two of you can do something fun.从A、B、C、D中选择正确的选项作为文章第2．～5．段的小标题，并填入第1～4四个空格中。
初中英语任务型阅读的技巧和方法
初中英语任务型阅读是一种重要的阅读形式，学生在阅读中要着重关注文章的结构、主旨、细节等，同时也要掌握一些阅读技巧和方法，才能更好地完成任务。
以下是一些初中英语任务型阅读的技巧和方法:
1. 关注文章结构：初中英语任务型阅读的文章通常都有一定的结构，如总分结构、分总结构、并列结构等。
学生在阅读时，要注重理解文章的结构和主旨，更好地理解文章的内容。
2. 抓住关键词和短语：在初中英语任务型阅读中，一些关键词和短语对学生解题至关重要。
如主旨句、关键词、指示词、转折词等，学生要仔细阅读并抓住这些关键词和短语，才能更好地理解文章。
3. 学会推断和归纳：初中英语任务型阅读中常常会出现推断和归纳的题目，这就要求学生能够通过文章的内容推断出结论，或归纳出文章的主题和主旨。
学生要通过反复练习，提高推断和归纳的能力。
4. 掌握解题技巧：在初中英语任务型阅读中，一些解题技巧也非常重要。
如排除法、代入法、推理法等。
学生要根据题目的不同特点，选择合适的解题技巧，从而提高解题效率。
5. 多做练习：初中英语任务型阅读的训练非常重要。
学生可以通过大量的练习，提高阅读能力和解题技巧。
同时，学生也可以通过阅读不同类型的文章，扩展词汇量和知识面，提高英语能力。
初中英语任务型阅读对学生的阅读能力和解题技巧要求较高，学生要通过反复练习，掌握一些阅读技巧和方法，提高阅读能力和解题效率。
中考英语任务型阅读答题技巧中考英语任务型阅读答题技巧（篇1）1.、通读短文知大意，看整体全面了解与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解*的大意。
每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。
因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对*有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2.、复读短文抓信息，前后照应巧猜词在了解*大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。
在阅读时要特别注意一篇*的开头(一般不设空)和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或*的中心思想。
在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握*的整体意义大有用处。
另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。
有些短文填空题，有时出现约3%~5%的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
3、反复推敲多分析，慎重答题讲合理再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。
奇速英语提醒我们这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4、认真复查全文，把握整体和词形做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与*要求相符，*是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。
从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。
比如填q ，要求填写 quickly ，而多数考生只知道填写 quick ，忽略了词性问题。
因此，深思熟虑很重要。
中考英语任务型阅读答题技巧（篇2）看上下文逻辑关系拿到试卷后，不要着急答题，要把听力题先认真读一遍，根据印象对选项做出预判，然后带着问题有针对性地去听，这样得分率会更高。
答笔试题时，要从头到尾读完题后再动笔写答案，切忌断章取义，凭主观印象答题。
初三重点冲刺阶段学习阅读理解技巧阅读理解是中学阶段英语学习的重要组成部分。
特别是在初三重点冲刺阶段，学习阅读理解技巧对于提高英语成绩起到至关重要的作用。
本文将探讨一些有效的学习阅读理解技巧，帮助初三学生在备战阶段取得优异成绩。
第一，全面了解题目要求。
学生在做阅读理解题之前，首先要仔细阅读题目要求。
通常，题目会对文章的主旨、细节、推理、作者观点等方面进行考察。
了解题目要求有助于学生有针对性地阅读文章，提高答题准确率。
第二，有选择性地阅读文章。
面对一篇较长的文章，学生并不需要每个细节都记住。
在有限的时间内阅读完整篇文章并不容易，因此学生应该有选择地阅读。
可以先快速浏览文章，留意标题、首段和每段的首句，从而大致把握文章的内容和结构。
接下来，学生可以有针对性地阅读与问题相关的部分，这样可以更快地找到答案。
避免过度阅读可以提高答题速度和准确率。
第三，注意文章的线索词。
在阅读理解题中，文章中的一些线索词往往可以帮助学生找到答案。
线索词可以是特定的名词、数字、时间、地点等。
学生应该留意这些线索词，并结合问题进行分析。
通过运用线索词，学生可以更快地定位到信息，避免在文章中迷失方向。
第四，进行主题句定位。
主题句是段落中最能概括该段落内容的句子。
学生在阅读理解题中可以通过定位主题句来找到问题的答案所在。
通常，主题句位于段落的开头或结尾，并且是一个简短而有力的句子。
学生应该通过理解主题句的含义，结合问题思考，找到正确的答案。
第五，提升词汇和阅读能力。
学生在初三重点冲刺阶段，应当通过大量的阅读来培养自己的词汇量和阅读能力。
阅读不仅可以帮助学生积累词汇，还可以增加对各种语法结构的理解。
同时，适当挑选一些优秀的英语文章进行阅读可以提升阅读理解的水平。
第六，刷题巩固。
在学习阅读理解技巧的过程中，刷题是非常重要的一环。
通过大量的题目练习，可以帮助学生熟悉各种题目类型，并培养快速准确解题的能力。
学生可以选择一些高质量的模拟试题进行刷题，同时注意分析做错的题目，并找出解题的不足之处进行改进。
高中英语任务型阅读解题技巧
任务型阅读是高中英语中十分常见且重要的一类题型，下面将
介绍一些解题技巧。
1. 首先，仔细阅读题目中给出的问题。
解决问题是这类题目的
重点，因此要很清楚地知道自己需要找什么样的答案。
可以将问题
标出或划出关键词，有利于集中注意力。
2. 其次，逐个阅读材料中的段落，理解每个段落所表达的意思。
材料中的句子和段落通常涵盖了所有可能用到的信息。
3. 一旦找到相应的信息，要认真理解并对其进行标记或圈出。
可以将信息标记在材料上或直接在答题卡上做出标记，有利于后面
的定位和填空。
4. 在回答问题时，应该密切关注题干中的关键词。
一些题目会
出现类似于“根据第一段”或“在文中找到相应的段落”等词语，这需
要我们仔细寻找包含有关信息的段落。
5. 对于一些需要选择的题目，应该仔细比较每个选项的和原文中的信息，可以进行排除法，尤其是那些“绝对错误”的选项。
以上就是高中英语任务型阅读解题技巧的一些建议。
做这类题目需要注意细节，阅读和分析能力的提高需要日积月累的积累和长期的不断练习。
中考英语备考：任务型阅读答题技巧中考英语备考：任务型阅读答题技巧一、任务型阅读解题技巧1.原词复现1、认真审题，明确每空不超过4个字还是每空不超过一个字;或每空词数不限。
2、懂文章，掌握大意，仔细推敲，寻找单词。
3、拼写正确，书写标准，注意大小写。
4、仔细复查，确保正确。
2.词类转换1、认真审题，明确每空不超过4个字还是每空不超过一个字;或每空词数不限。
2、读懂文章，掌握大意，仔细推敲，寻找【关键词】：^p 。
3、注意人称，单、复数，时态等变化。
4、拼写正确，书写标准，注意大小写。
5、仔细复查，确保正确。
3.提炼概括1、认真审题，明确每空不超过4个字还是每空不超过一个字;或每空词数不限。
2、读懂文章，掌握大意，仔细推敲，自己组织词汇。
3、从表格中提取信息，注意词语搭配。
4、注意人称，单、复数，时态等变化。
5、拼写正确，书写标准，注意大小写。
6、仔细复查，确保正确。
二、任务型阅读解题步骤1.认真审题,读懂题意由于题目要求形式多样,在同一篇阅读材料中会要求完成不同的任务,因此解题前要先明确任务,做到心中有数。
2.快速阅读,掌握大意在做题时要快速扫视一下文章的大意,然后结合前面的题目的要求,大致明白所要完成的任务。
3.细读题目,完成任务在明白题意和文章意思的根底上,仔细阅读后面的题目要求,在原文中找出问题题干所包括的信息局部,这样就可以快速准确地抓住有效信息,确保答题的准确性。
4.注意读写结合任务型阅读不仅考察学生阅读理解层面的才能,更加注重考察学生“写”的才能。
假设是写单词,那么要注意拼写正确,词形、词性有无变化,是否需要大写;5、通读全文，仔细检查在完成所有任务后，同学们还应结合题目再把全文通读一遍，认真核实答案，同时必须检查一下书写是否标准，句子的时态、人称、单复数、语态、词性、主谓搭配等是否正确，这是答题的最后一步，也是很关键的一步。
中考英语任务阅读理解技巧与方法一、任务型阅读理解题解读中考任务型阅读理解题型的体裁多样，主要是记叙文、议论文、说明文、夹叙夹议文等，部分文章会带有图片表格，文章结构清晰明确。
主要考查考生在有限的时间内，根据各题目的不同要求捕捉到对应的有效信息，并对信息进行一定处理的能力，包括推理、翻译和概括，同时对文章大意进行把握。
任务型阅读理解题所选文章题材真实可靠，内容贴近现代社会生活，涉及学生生活、富有时代气息，语言原汁原味。
具体考察的题型包括：短文填空、划线部分翻译、划线部分提问、原文信息回答问题、文章信息排序、寻找主旨句等。
具体可以分为：细节题、推理题、主旨大意题等。
二、解题步骤任务型阅读理解题的解题的关键在于：正确把握问题要求与文章中符合问也可能是“情节对题要求的信息之间的对应关系，此类“对应”可能是“主旨对应”，还可以是“细节对应”等。
近几年中考可以看出，该题型的考察越来越趋于灵应”，活，仅找到题目所对应的信息的解题来说往往还不够，还需要通过联系上下文进行此类信息进行一定的联想和处理，这对学生的能力又提出了更高的要求。
基本步骤如下：第一步：仔细阅读题目，认真理解题目的具体含义，找出不同题目的要求，并在关键词下划线，以便有利于为后面的顺利解题创造良好的条件。
第二步：对照题目的要求和相应的要求，在文章中快速定位符合要求的对应信息。
第四步：结合题目要求，对相应信息及其上下文进行综合分析把握。
根据分析结构选出最有选项。
例题一本篇任务阅读的题材是图表题，需要指出的是每个空并不是只填一个单词。
图表的内容并不复杂，学生需要结合短文内容可知这是一张夏天和冬天的日用电量对比表，考察了学生、的观察力和理解力。
其中（1）、（2）、（4）可在读懂短文的基础上从图表中直接找出。
而（3）、考察了介词短语的使用，（5）考察了动词的选用，由于没有限定选词范围而且答案不唯一，所以有一定难度，学生需要联系前后句，进行一定的推理，重点考察了学生的推理能力。
中考冲刺五：任务型阅读技巧【真题再现】【2012 浙江衢州市】任务型阅读：阅读短文，完成第1~5小题。
When you stay away from your home for a long time, you start to miss your good old bed, your good old parents. Believe it or not, you’re feeling homesick(想家的). You can help yourself to feel less homesick. Here’s how:● 1 If you’re going away from home, bring your favourite pajamas(睡衣). You can also bring some pictures of the people who you may miss. You can look at them any time you want.● 2 The busier you are, the less time you’ll have to feel homesick. Spend your free time on music, sports or books. Try to join in activities wherever you are.● 3 You can make a plan for when you’ll call your mum or dad. You can also keep in touch with family and friends by emails or text messages.● 4 Sometimes, telling someone that you’re feeling a little homesick will help you feel better. Maybe you can tell a friend that you feel homesick and the two of you can do something fun.从A、B、C、D中选择正确的选项作为文章第2～5段的小标题，并填入第1～4四个空格中。
1. 2. 3. 4.A. Keep yourself busyB. Tell someone your feelingsC. Stay in touchD. Bring something familiar with you5. Which is the best title for the passage?A. How to stay away from homeB. How to do something funC. How to feel less homesickD. How to miss your home【2012 湖北随州市】任务型阅读The computer has bec ome an important part of people’s lives. It has its own special words. One example is the word mouse. A computer mouse is not a small gray animal. It is a small device(设备) that you move around on a table in front of a computer. It was called a mouse because it looked like a real mouse with a tail at one end.Using a computer takes some training. People who are experts are sometimes called hackers. A hacker is usually a person who writes computer programs in a special computer language. But the word hacker is also used to describe a person who tries to steal information from a computer.Another well-known computer word is Google. It is the name of a popular search engine(搜索引擎). People use the search engine to find information about everything on the Internet.If you Google someone, you might find tha t person’s name on a blog. A blog is a personal diary online. It might contain stories, pictures or songs on it. Some people add information to their blogs every day.【2012 浙江衢州市】任务型阅读：阅读短文，完成第1~5小题。
[1.D。
本段中两次出现bring，所以答案为D。
2.A。
根据“The busier you are…”可知答案。
3.C。
根据“You can also keep in touch with family and friends”可知答案。
4.B。
根据“telling someone that you’re feeling a little homesick will help you feel better.”可知答案。
5.C。
根据第一段中“You can help yourself to feel less homesick. Here’s how”可知答案。
【2012 湖北随州市】根据短文内容完成表格。
每空一词。
1. words2. shape3. engine4. Four【用法讲解】考试要求：许多省市中考英语试卷出现了一种综合阅读理解题型——任务型阅读。
任务型阅读是一种主观性试题，也有人称为“读后做”，要求考生阅读短文后在理解的基础上，通过一定的判断、推理、归纳总结，去完成各种任务或者解决某种问题，这种题型介于阅读和写作之间，充分考查学生运用英语完成任务的能力。
考生需要理解短文并且具备从短文材料中收集有关的各种信息，然后加工整理输出信息的能力。
1. 任务型阅读的题型：任务型阅读主要考查学生收集信息、整理信息的能力，是对语言综合应用能力的考查，考查的题型多样、命题灵活，可以是翻译句子，也可以是改写句子、还原句子。
还可以是填写表格或回答问题。
命题人对试题的难度也易于掌握，可以是单词拼写这样较简单的题，也可以是同义词转换等中档题，还可以有归纳主题大意、改写句子等高档题。
近年来各省中考试题中任务型阅读主要题型如下：1）阅读选择配对根据阅读材料中所提供的语言信息找出与题意要求相匹配的选项。
这种选择题和四选一的题目不同,选项可能是句子或图片，形式可能是段落大意的归纳与段落的连线，但是可能不是一对一连线，一般都给出多余选项。
【注意】要认真阅读题干要求，如果是上下句搭配，要看清楚题目的前半个句子的内容要点，注意句子与短文的联系，切不可只看句子的部分内容而造成理解上的偏差，造成配对失误。
要根据短文的内容和作者的意图去搭配、注意配对后的句子内容完整、与短文的内容保持一致。
短文的段落主题和段落配对，要抓住短文段落的要点，要全面理解段落内容之间的关系，不能以偏概全。
请看下面例题：【2012 河南省】You may feel comfortable with some people. You spend an hour with them and feel as if you have known them half a life. These people have something in common. And once we know what it is, we can try to do it ourselves.How is it done? _____1_____ If you follow the skills, you’ll make friends with people quickly.First of all, good talkers are questions. _____2____ One well-know businesswoman says, “At business lunches, I always ask people what they did that morning. It’s a common question, but it will get things going.” From there you can move on to some other questions. And how he answers will let you know how far you can go._____3____ This point seems clear, but it isn’t. Your question should have a point and help to tell what sort of person you are talking to. And to find out, you really have to listen carefully and attentively.Real listening at least means some things. _____4____ If someone sticks to one topic, it means he’s really interested in it. Real listening also means not just listening to words, but to tones(声调) of voice. If the voice sounds boring, then, it’s time for you to change the subject.Finally, good talkers know well when to say good-bye. Remember to give him a handshake and say, “I’ve really enjoyed meeting you.” _____5_____ Let people know what you feel, and they may walk away feeling as if they’ve known you half their life.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使短文意思通顺，内容完整，并将其标号填写在下面题号后的横线上。
