13、寒号鸟-课件_二年级语文_语文_小学教育_教育专区.ppt精品文档

jiǎo
脚
què
却
认读会写字
dào zhèn lǎnɡ kū
道阵 朗 枯
dì jiānɡ nán fēn
第 将难 纷
认读会认字
háo dǔ fèng dàng què lǎng
号堵缝当鹊朗
xián kū quàn chèn jiāng nán
衔枯劝趁将难
qiě kuáng hǒu fù āi
且狂吼复哀
这些跟季节有关的句子应该怎样排列？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼， 崖缝里冷将（ 作对比，写出了喜鹊是（ 鸟是（ ）的。
）和（
）
）的，寒号
学写生字
脚道阵朗枯 却第将难纷
思 考：
（1）寒号鸟不听谁的劝告？ （2）喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？ （3）从哪里可以看出寒号鸟还是不听劝告？
展开想象，编写故事。
（1）故事续编：寒号鸟冻死在严寒的夜 晚。第二天喜鹊呼唤它……想象当时是怎样 的情形，把故事继续说下去。
（2）故事新编：寒号鸟怎么做就不会死？ 编一个让寒号鸟没有被冻死的故事。
统编版 语文 二年级 上册
寒号鸟
寒号鸟又叫复齿鼯鼠，也叫 橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、寒号虫、 寒搭拉虫，是啮齿类动物。栖息 于海拔1200米左右的针阔混交林。 在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙 石穴筑巢，为森林动物。
中国特有种类，主要分布在 中国河北、吉林、山西、陕西、 甘肃、湖北、四川、云南、贵州、 西藏和青海等地。

我会认
jiāng
dǔ
fèng dàng
lǎng
将来 一堵 石缝 当作 晴朗
què xián quàn chèn
háo
喜鹊 衔来 劝说 趁早 寒号鸟
qiě
là kuáng hǒu āi háo kū
得过且过 尾月 狂 吼 哀号 枯草
将来 一堵 石缝 当作 晴朗 喜鹊 衔来 枯草 劝说 趁早 寒号鸟 得过且过 尾月 狂吼 哀号 Nhomakorabea书要求：
1.请同学们轻声朗读课文2--8自然段，边读边用 “ ”标画出喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？ 2.用“ ”标画出两个小动物的对话，画完同桌 两人相互交流。
喜鹊一大早飞出去， 东寻西找，衔回来一些枯 草，就忙着做窝，准备过 冬。
寒号鸟却只知道出去 玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对 喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高 照，正好睡觉。”
温暖的 窝里
冻得直 打哆嗦
寒号鸟在崖缝里冻的直打哆嗦， 不停地叫着：
“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我，明天就做 窝。”
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁
天晴，快做窝。现在怠惰，将来难
过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和， 得过且过。”
将 夜
头正 身直 脚放平
一寸 一尺 一拳头
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜 鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照， 正好睡觉。”
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦， 不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我，明天就做窝。”
整体感知：
课文讲了（ 寒号鸟 ）不听（喜鹊 ）的 劝告，结果（喜鹊 ）住在温暖的窝里，而 （寒号鸟 ）却冻死了。

劝quàn（劝告、劝住、劝学） 且qiě（而且、并且、暂且） 狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢） 复fù（重复、复习、复仇）
三
行xíng （行走）háng（银行） 号hào （小号）háo（号啕大哭） 缝fèng（缝隙）féng（缝补）
四
劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰——懒散 重复——反复 哀号——哀鸣
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明是邻居，为下文喜 鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
七
2.“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 “呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷。
七
3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环 境非常恶劣。
八
2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
喜鹊很勤奋，看得远。冬天快到的时候，它就已经给自己做窝。寒 号鸟懒惰，不听劝告，得过且过，所以被冻死了。
八
3.看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。
我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。美好生活需要靠辛勤劳动 来创造，懒惰散漫就什么也得不到。
（
）（
）（
）（
）（ห้องสมุดไป่ตู้
）
十
三、填入合适的量词。

读一读，演一演
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫 着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就 做窝。”
说一说
热得直冒汗 冻得直打哆嗦 ……
热得像蒸笼 冷得像冰窖 ……
急得（ 团团转 ） 疼 得（ 直打滚）
急得（ 像热锅上的蚂蚁 ） 疼得（ 像针扎 ）
返回
体悟寓意
填一填
_喜__鹊___和__寒__号__鸟___是邻居。冬天快到的时 候，__喜__鹊__勤劳地做窝，可是__寒__号__鸟___却只知道 玩和睡。__喜__鹊__两次劝__寒__号__鸟___快点做窝，可是 __寒__号__鸟___每次都不听。最后，_喜__鹊___住在温暖的 窝里安然过冬，而__寒__号__鸟___在寒冬腊月的晚上冻 死了。
二年级上册语文第五单元
目录
01 导入新课 02 品读课文 03 体悟寓意 04 拓展延伸
导入新课
寒号鸟
喜鹊
返回
品读课文
说一说 喜鹊和寒号鸟，他们两个的结局是怎样的呢？
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤 寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里 冻死了。
为什么做为邻居的他们有着如此截然不同 的结局呢？接下来请同学们边听录音，边默读 课文，找一找答案。
找一找
从课文哪些地方可以看出寒号鸟“得过且过”？
只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事 丢到一边，整天去玩，玩累了就睡，过一天是一天， 过得去就行，一点儿也不为将来打算。这样的生活， 就是“得过且过”。
不听喜鹊劝告的寒号鸟，一直都没有做窝，那 没有做窝的寒号鸟一到寒冷的夜晚，都在崖缝里干 嘛呢？请同学们自由朗读5～8自然段，找一找答案！
读一读，演一演
寒号鸟，别睡了，天气暖 和，赶快做窝。

自读3-7段，思考喜鹊劝了寒号鸟几次？ 寒号鸟是怎么做的？
次数
第一次 第二次
结果
傻喜鹊，不要吵。太阳高照， 正好睡觉。 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和， 得过且过。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地 叫着:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
寒冬尾月，大雪纷飞，北风像狮子 一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟 重复着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风 冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟的人生态度是怎样的?
得过且过，及时行乐
我会说 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 冻得（ ） 热得像（ ）
寒冬尾月，大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷 得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是， 寒号鸟已经在夜里冻死了。
13 寒号鸟
回顾：
chèn
jiàng
趁早 将来
quàn
zuò
劝告 当作
chóng
重复
xián
衔着
háo
哀号
kū
枯草
多音字
háo（哀号）（号叫） 号
hào（句号）（名号）
dàng（认真）（得当）
当
dāng（当然）（担当）
lǎnɡ
kū
天气晴 朗 衔回 枯 草 忙着做窝
玩累睡觉 不听劝告 得过且过
朗丿 枯
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟： “趁天晴，快做窝。现在怠惰， 将来难过。”
寒号鸟不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖 和，得过且过。”
第一次对话
第二次对话
东喜鹊寻说西:“找寒号鸟忙，别着做鸟窝:“喜趁鹊天准来晴到备，崖快过缝做前冬窝劝。寒现号

4
我是小小朗读家 出声读课文，喜鹊劝了寒号鸟几次？ 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
2020/7/20
5
我
动物
是
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一只 的喜鹊/寒号鸟
朗读 语气
寒号鸟，别 睡了。天气 暖和，赶快
趁天晴，快 做窝。现在 懒惰，将来
勤劳 目光长远
关心 催促 焦急
做窝。
难过。
……
……
傻喜鹊， 不要吵。
傻喜鹊， 懒惰 别
洋
正好睡觉。 得过且过。
2020/7/20
6
我是小小朗读家
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
2020/7/20
10
森林王国的动物们，听说寒号鸟被冻死了，不 知道原因的动物们纷纷前来围观。
你能根据它们的的对话，给大家演一演事情的 经过吗？
2020/7/20
11
寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，别啰嗦。 天气暖和，得过且过。
哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我明天就做窝。
趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。
2020/7/20
17
我学会了 “ 勤劳的喜鹊” 住在温暖的窝里； “懒惰的寒号鸟” 冻死在 冰冷的崖缝里 这
就是“辛勤劳动才能创造幸福的将来”。
2020/7/20
18
布置作业：
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。

要在漫不经心中加些不耐烦。
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
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分角色朗读
趁天晴，快做窝。现在懒 惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气 暖和，得过且过。
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
把“北风”比喻为“狮子的狂吼”，说明天气更冷了。
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
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找找寒号鸟和喜鹊的不同点：
找材料不 容易
艰辛
出去劳作的 时间很早
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，
抓紧时间
东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊
来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道:“傻喜鹊，别啰嗦，
天气暖和，得过且过。”
动作
朗读指导：这是喜鹊的第二次劝告，语气在真诚、中肯的基础上，
第一句要读多一些着急，第二句多一些语重心长。寒号鸟的语气
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
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词语积累
冻得直打哆嗦 冻得瑟瑟发抖 冷得直跺脚 热得直冒汗
（部编版）小学语文二级上册《寒号 鸟》PPT 精品课 件
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第二次劝说
找找寒号鸟和喜鹊对话时的动作和语言， 体会其不同的性格特点：

第（5-7段）冬天
5.冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住 在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦， 不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
6.第二天清晨，风停了，太阳暖暖的，好像 又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天 晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。” 7.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻 喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
季节变化的句子 ①几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
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读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦
热得直冒汗
……
冷得像冰窖
热得像蒸笼
……
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分角色朗读课文（男女生互读）
第一次对话
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到 了。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气 暖和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜 鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照， 正好睡觉。”
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照样子说一说： 冷得像冰窖
热得像( 火炉 ) 快得像( 闪电 )
分角色朗读
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。 傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。 趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝 头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在 夜里冻死了。
几阵 晴朗 夜里 将来
前面
劝告 枯草
劝告
衔枯草 趁早 一道缝
寒冬腊月
晴朗 狂吼 得过且过
哀号
我会写
Kū
我会写
уè
（喜鹊）住在温暖的窝里，（寒号鸟） 却冻死了。
自由朗读课文2-8自然段，标画出 喜鹊和寒号鸟对话的句子。
寒号鸟，别睡了。
天气暖和，赶快做窝。
秋 天
趁天晴，快做窝。
冬
现在懒惰，将来难过。
天
寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。 趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停地叫着:“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
照样子说一说： 冻得直打哆嗦
冻得直（ 跺脚 ） 冻得直（流鼻涕）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复 着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我 ，明天就做窝。”
13.寒号鸟
1.自由朗读课文2-3遍，读准字音，读 通句子，遇到难读的地方多读几遍。
2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号 鸟却冻死了？
我会读
là kuáng hǒu jiāng
腊月 狂 吼 将来
lǎng quàn
fù

寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气 更冷了
照样子写句子 北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)
_太__阳__像__个__大__火__球__，__炙__烤__着__大__地__，__屋__里__热__得__像__蒸__笼__。_
读一读，照样子说一说。
冷得像冰窖 热得像蒸笼 …… 慢得像（ ） 快得像（ ）
第二次不听劝告的后果：
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是， 寒号鸟已经在夜里冻死了。
快速分好角色，看看谁是朗读小 明星，谁读的最有感情？
展开想象，拓展延伸
如果时光倒流，寒号 鸟接受了喜鹊的第二次劝 告，在那个晴天做窝了， 结果又会怎么样呢？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着，喜 鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得 直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰 啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
喜鹊第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号 鸟：“趁天晴，快做窝。现 在怠惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸 伸懒腰，答到：“傻喜鹊，别 啰嗦。天气暖和，得过且过。”
1、自读课文，把不认识的字借助拼音读一读。 2、想一想，这个人的羊为什么再也没有丢？
《亡羊补牢》这个故事的主人公听取了别人的劝告，
羊再也没有丢。这个故事也告知人们无论做错什么事， 只要善于听取别人善意的劝告并及时改正，还不算晚。
《寒号鸟》这个故事的主人公一直不听劝告，最后 冻死了。这个故事也告知人们不听劝告，好逸恶劳，得 过且过是没有好结果的，美好的生活只有靠辛勤的劳动
才能得到。
错误是不可避免的，但不 要重复错误