初中议论文作文：《伊索寓言》读后感

《伊索寓言》读后感(通用15篇)《伊索寓言》读后感1《伊索寓言》是家喻户晓的一本书，几乎每个人都知道，可它还蕴含了丰富的哲理。

它是世界上最古老，最伟大的寓言集。

现在，人们将它称之为“西方寓言文学的始祖”，它每一章都有几个极具艺术性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。

整本书主要以拟人化的动物来写，各个动物的特点十分，如：狐狸的奸诈和狡猾，狼的高傲，驴的愚蠢，箭猪的霸道，马的小气······不过，最让我印象深刻的是《蝙蝠和黄鼠狼》的故事。

整个故事讲得是：一只蝙蝠被黄鼠狼捉住，他说它是老鼠，逃过一劫，蝙蝠又一次被捉住，它说它是蝙蝠，又逃过一劫。

这个故事短小却又精悍，寓意非常突出，告诉人们：我们在生活中，只有随机应变才是高明的做法。

是的，文中蝙蝠两次被黄鼠狼捉住，一次说自己是老鼠，一次说自己是蝙蝠，就被放走了。

蝙蝠正好就是利用自己的头脑，根据实际情况去改变思维，随机应变，在不同时间，不同地点，不同情况里，能想出不同办法，将困难破解的人，才是高明之人。

我觉得我就应向蝙蝠学习，我在学习上有些题目曾屡次被题目所绊倒，其实，这些题目都需要换一种角度去思考，便可脱困。

可我总是按部就班，老是死板的做题目，要知道，这题目解法可多了呢！就是在随机应变上，我不如蝙蝠。

其实，不止我，每一个人都要向蝙蝠学习，让它成为我们心目中的榜样，这样的话世界上还有什么难题可以难住我们的呢？读了《伊索寓言》，让我懂得了许多道理如不要贪得无厌，行动胜于言论，骄者必败，不同的事要用不同的办法解决等等，但最让我印象深刻的道理还是这个，我还想重申一遍：“只有随机应变才是高明的做法。

”那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终生受益。

《伊索寓言》读后感2我喜欢的书有什么？《爱的教育》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》……其中就有大家众所周知的《伊索寓言》。

听到《伊索寓言》这个名字，大家一定会想到这句话：“寓言是一个魔袋，袋子很小，但是却能从中取出很多东西。

伊索寓言故事读后感作文(精选9篇)伊索寓言故事读后感作文(精选9篇)当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为你们精心整理好的伊索寓言故事读后感作文，希望能给你们带来实质性的帮助。

伊索寓言故事读后感作文（精选篇1）这个暑假，我读了一本使我懂得很多道理的好书：《伊索寓言》。

这本书有很多很多的故事。

比如：《狼与马》告诉我们：那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信他;《狼与老太婆》让我明白了：有的人言行不一，表里不一。

说的是一套，做的是另一套;《鹿和海》告诉我们：世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福;看上去是福，说不定是祸。

在这本书中，令我印象最深的一则寓言是《母猴与小猴》。

寓言讲了母猴生下了两只小猴。

可母猴只疼爱弟弟，整天把他抱在怀里，不让他爬树，怕树枝刺伤她;也不让他上山，生怕凶猛的野兽伤害她。

最，猴弟弟因为得不到运动而死了。

另外，《红牛、黑牛和黄牛》也令我明白：只要团结一致，再大的困难也会被打败!啊!这真是一本好书!伊索寓言故事读后感作文（精选篇2）暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。

但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。

其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。

这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场一定很悲惨。

兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久！“一根筷子易折断，多根筷子难折断”“兄弟同心，其利断金”。

我想到我们小二班这个大家庭，在老师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。

在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们小二班更强大。

伊索寓言读后感(精选15篇)伊索寓言读后感1这几天我们读了《伊索寓言》这本书，在这本书里，它告诉了我许多道理。

在这本书中，我最喜欢的就是“狮子和海豚”这个故事，它讲的是一只海豚和一只狮子在海边相遇了，它俩结盟了。

一次，狮子和牛闹起了纠纷，狮子说海豚不帮助狮子。

从这个故事来看，它告诉我们做任何事都应该考虑它的可行性。

回想到自己，有时候不想一下后果就说。

我下次做任何事都会先想后果再决定。

我相信这样，才不会像狮子那样被朋友误会。

这本书里除了我说的这个故事，还有很多有趣的故事。

读了《伊索寓言》，我真是获益匪浅。

现在，我认识到了自身的缺点和不足，在今后的道路上，我一定会克服自身缺点，努力向前。

伊索寓言读后感2《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索讲述的。

我看了其中一篇《山羊与牧羊人》。

故事是讲从前，有一个牧羊人在放牧回来后赶羊入羊圈时，有一只山羊落后了，他拿起小石头丢过去，正好打断山羊的角，而吓得求山羊不要告诉主人，山羊却说：“我的角断了这是十分明显的，又怎么能隐瞒呢？”这则故事让我明白了我们做错了事要勇于承认，不要想着掩盖事实，做人要诚实不隐瞒，毕竟错事是无法隐瞒的。

伊索寓言读后感3今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。

这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。

它讲的是：有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装死，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。

树上的人问树下的人道：“熊对你说了什么？”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人死活的人，不能算朋友。

”说完就走了。

我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。

伊索寓言读后感4今天读了伊索寓言《团结有力量》这个故事，从前，农夫有三个儿子，他们很不团结，一天，农夫把三个儿子叫到面前，拿出一捆树枝，让三个儿子分别试一试看能不能把这捆树枝折断，三个儿子没有一个能够把树枝折断。

读了伊索寓言的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《伊索寓言》读后感范文5篇《伊索寓言》读后感范文5篇(一)伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，只有短短几百个字，现在拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。

这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。

每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要老实，不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。

那么多故事，令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。

这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王，决定召开一个群鸟大会，选出最美丽的鸟儿。

知道这个消息后，所有的鸟儿都精心准备起来，乌鸦也不例外。

可是，她自己也知道，这丑陋的模样是不可能中选的。

于是她找遍了森林和旷野，把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。

大会那一天，乌鸦插着漂亮羽毛赶来了，她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。

正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都愤怒地一拥而上，拔下原本属于自己的羽毛，乌鸦恢复了原样，还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事，我不禁想起了课文《落花生》，花生虽然没有华美的外表，但是却为别人做出了巨大的奉献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛，为他人做出的奉献也少得可怜，这样，只用虚假的手段去追求荣誉和体面，一定会遭到别人的唾弃。

我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中，却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!《伊索寓言》读后感范文5篇(二)假设书的世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。

有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》!我上上下下“打量〞完这颗“珍珠〞时，又发现了这“珍珠的一大特点——讲述着一个个动人的故事，故事中还包含着种种深刻的道理。

我找到了一篇《说谎的猴子》，故事是这样的：一个爱说谎的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴风雨的袭击，翻了船。

伊索寓言阅读心得范文(精选4篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《伊索寓言》读后感初中作文范文10篇《伊索寓言》这本书就像一把金钥匙，带我打开通往知识的大门，每一个故事背后都隐藏了一些大道理，我很喜欢这本书。

下面是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感初中作文范文10篇，以供大家参考借鉴!《伊索寓言》读后感范文一《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。

这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。

还有些动物喜欢挑拨离间。

故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。

当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。

而有些故事的道理，我却认为不尽如此。

虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。

也许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。

”而这本书，正好体现了水善利万物这一小段。

以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部记下来，并且融汇贯通的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经验。

非常的值得我们去学习，如果生活中我们能够随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处，甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言，一定能够从中悟出许多的道理，丰富你的人生经验，令你的人生道路更笔直，更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。

寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户;寓言是美好的，也是打开我们道德大门的金钥匙。

《伊索寓言》读后感（精选15篇）《伊索寓言》读后感1读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。

因为他不懈的努力，换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。

《牧人和驴》的故事主要讲述了牧人、狼和狗的故事。

告诉我们不能相信恶的东西，有句话说：江山易改，本性难移。

的确是这样。

现在我再给大家讲一个《老雕、寒鸦和牧羊人》的`故事吧：老雕从高高的悬崖上扑下来，抓走了羊群里的一只小羊羔。

寒鸦看到后非常眼馋，想要效仿老雕的行为。

它大喊一声，扑向一只公羊。

不料它的爪子被羊毛缠住，再也飞不起来，只好拼命拍打翅膀。

牧羊人猜到是怎么一回事，立刻赶来抓住了寒鸦。

他剪掉了寒鸦的翅膀，晚上带回家给孩子们玩。

孩子们问，这是什么鸟，牧羊人答道：“这是一只寒鸦，可它自以为是一只老雕。

”这个故事告诉我们：同能人高手竞争毫无意义，失败只会引起嘲笑。

而《夜莺和苍鹰》的故事有不同了：在一棵高高的橡树上，有一只夜莺在放声歌唱。

肚子空空的苍鹰看到后，扑过来逮住了它。

夜莺预感到末日来临，便央求苍鹰放了它。

夜莺说，它还太小，填不饱苍鹰的肚子，要是苍鹰没东西可吃，可以去抓大一点的鸟。

苍鹰反驳道：“要是我丢下到手的猎物，却去追逐没见到的猎物，那岂不成了疯子。

”这则寓言说明：指望得到更多而抛弃到手的东西的人是天下头号傻瓜。

《伊索寓言》读后感2今天，我写完作业，终于有时间看完了这本《伊索寓言》，读着这本书，我仿佛走进了人、天神以及小动物间的奇妙故事。

《伊索寓言》读后感初中生作文十篇《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事书。

许多故事可以说是家喻户晓：龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。

下面是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感初中生作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《伊索寓言》读后感初中生作文范文一暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，深受感触。

从书中一个个简短的故事中，我体会到了人生的很多道理。

《两只青蛙》的故事告诉人们想问题要周全;《乌龟和老鹰》则说明人们做事要顺其自然，不能勉强;《驮盐的驴》告诉我们做事情不能光想着只走捷径，要学会脚踏实地!在众多寓言故事里，我印象最深刻的是《蚊子与狮子》。

这则寓言故事讲的是一只蚊子认为自己能够打败狮子，去和狮子比谁更厉害。

它飞到狮子那里，向狮子挑战。

它飞到狮子的脸上，专咬狮子脸上没毛的地方。

狮子气得用爪子把脸都抓破了，可是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。

蚊子战胜了狮子，非常得意，吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。

没想到的是，它一不小心飞到了蜘蛛网上，被粘住了，蜘蛛飞快地捉住了它。

在临死的时候，蚊子悲叹道：“我虽然战胜了强者，但却被弱者所消灭了。

”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。

有些人虽然战胜过比自己强大的人，但是有时也会被比自己弱小的人击败的。

强中自有强中手，能人背后有能人。

骄傲自满的人一定会受到像蚊子一样的惩罚。

反思自身生活中的我，又何尝不是如此呢?我始终自认为我的数学在班里是数一数二的，但是考试分数却一直不是很稳定。

有时候能考100分，有时候却忽然降到了90分。

过去我一直弄不清是什么原因，读了《蚊子与狮子》这则寓言，我明白了，是因为骄傲的心在作怪。

这次考了100分，觉得题目很简单，自己都会，以为下次自己一定也能考100分，放松了警惕，复习题目也就粗心了，所以成绩下降也是必然……《伊索寓言》真是本好书，阅读其中故事，使我受益匪浅。

现在，对比语言中的“人物”，联想到自己，我认识到了自身还有很多缺点和不足，在今后的学习生活中，我一定努力克服这些缺点和不足，向着人生美好的目标勇往直前!《伊索寓言》读后感初中生作文范文二我是一个平时不怎么爱读书的人，但我对《伊索寓言》却是情有独钟，虽然有些幼稚，但它们往往更能给读者阐述一个个深刻的道理。

伊索寓言的读书心得体会范文伊索寓言是希腊的一位寓言大师，他创作了大量生动有趣的寓言故事，这些寓言故事以动物为主要角色，通过讲述动物之间的互动关系，传达了一些道德和人生的哲理。

在阅读伊索寓言的过程中，我体会到了一些重要的道理和启示。

首先，伊索寓言教会了我如何用简洁明了的语言表达复杂的观点。

寓言故事通常只有几百字，但却包含了丰富的内涵。

伊索通过将动物赋予人性的特点，通过他们之间的对话和行动，传达了各种各样的道德观念和人生哲理。

对于读者来说，需要通过故事情节和角色之间的互动，去理解其中隐藏的意义。

这种简洁明了的表达方式，使得读者可以很容易地理解故事的寓意，并从中得到启示。

其次，伊索寓言教会了我如何从动物的行为中寻找人类的影子。

在众多的寓言故事中，动物的行为往往在某种程度上反映了人类的行为。

这种拟人化的手法，使得寓言故事更加生动形象，并且让读者更容易将自己与故事中的角色联系起来。

通过观察和分析动物的行为，我们可以发现其中蕴含着与人类社会相似的道德问题和社会问题。

例如，伊索寓言中的狐狸常常被描述为狡猾的代表，而狮子则代表着权力和威严。

通过这种拟人化的手法，伊索成功地将人类的品质和行为转化为动物形象，使得读者能够更加深入地思考和理解人类的行为。

此外，伊索寓言教会了我如何通过故事来传递道德观念。

伊索的寓言故事往往以一个让人思考的问题或困境开始，并以一个道德观念或教训作为结尾。

通过讲述故事中的冲突和解决方法，伊索引导读者探讨和思考一些重要的道德和伦理问题。

通过读寓言故事，读者可以从中得到一些深刻的启示，明白什么是正义、公平和善良。

例如，伊索寓言中的《乌鸦和狐狸》告诉我们过于贪心和自负是会失去机会的，而《渔夫和金红掌》则告诉我们不要轻易相信他人的夸夸其谈。

通过这些故事，伊索向读者传递了一些重要的道德观念，并引导他们思考和反思自己的行为和品质。

最后，伊索寓言教会了我如何通过生动有趣的故事来启发读者的想象力和创造力。