丰富多彩的电视节目
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我最喜欢的电视节目作文【篇一:我最喜欢的电视节目】中央电视台的节目丰富多彩。
各有千秋。
其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目。
谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中, 少不了艺术。
成长在艺术氛围里的人, 活的是最有价值的。
《艺术人生》就是我的知音。
节目的主持人是朱军。
他很幽默。
我喜欢他的性格。
他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家。
对他们生活的背景、艺术创作进行了解。
随着优雅的轻音乐, 《艺术人生》栏目开始了。
每当这时, 我们全家都会坐在电视机旁拭目以待。
爸爸、妈妈也爱好艺术。
他们屏息凝视, 生怕错过一丝一毫的环节。
朱军与艺术家谈的方面很多。
有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事……但是, 节目过程也经常闹出笑话来。
这时节目的背景音乐就会响起, 使观众们捧腹大笑、高兴无比。
而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语。
笑声此起彼伏。
当然, 谈起艺术家的往事时, 都使得全场观众感动。
我们甚至感动得落泪。
自从看了《艺术人生》栏目, 让我有了很多收获。
除了了解各个艺术家的情况以外, 知道他们有今天这番成绩是来之不易的, 是一般人无法做到的。
在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程。
还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性。
可以说, 艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴, 情同手足、形影不离。
有喜有忧、有笑有泪。
这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》。
【篇二:我最喜欢的电视栏目】“如果你快乐就要看我们的《快乐大本营》, 如果你不快乐, 你更要看我们的《快乐大本营》!”《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目, 目前固定每周六晚黄金时段在湖南卫视播出, 是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目之一。
栏目主持人也从开办之初的两人发展到今天全国首创的主持群, 由何炅、李维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕五人组成的“快乐家族”搭档主持。
我最喜欢的电视节目作文500字这我最喜欢的电视节目随着社会的开展、科技的进步,电视节目越来越多,内容越来越丰富、越来越精彩,让人看都看不过来。
我经常看的节目有:《地理杂志》、《探索》、《讲述》、《动物世界》等节目。
要说我最喜欢的节目,那就是《动物世界》了。
自从我6岁起,我每天一放学回家就赶紧把作业做完,一吃完晚饭就坐在了电视机前收看《动物世界》节目。
CCTV4台周一至周五晚上7点播放半小时,有时是每次播放一种动物,有时是连续介绍以各种群的生活情况。
无论是从天上飞的、地上跑的、还是河里游的,大到大象、小到蚂蚁,都是别有生趣地一一道来。
《动物世界》主要介绍某种动物的生活习性、成长过程,使我对动物有了更全面的了解。
有一次播放的红鲑鱼最令我印象深刻。
一群红鲑鱼逆流而上去产卵,路途中遇到了一片只有10厘米深的浅滩,这群红鲑鱼们使出了全身的力气、想尽各种方法终于游过了这片浅滩,来到了产卵地时几乎已经精疲力竭,可他们还是使出最后的一点力气把卵产在了岩石下面。
就这样红鲑鱼死了,成为了其他动物的美食。
他们每次都是这样经历这样的艰难历程来进行繁殖。
我被这个小片段深深打动了,动物们为了家族的延续,能克服前所未有的困难,就算是奉献自己的生命也在所不惜。
我觉得,我们学习也该象红鲑鱼一样不怕困难,勇往直前。
《动物世界》里还有很多妙趣横生的事情,比方海马是爸爸生小孩,《动物世界》这个节目充满知识性、趣味性,让我们对动物们的习性有了更多的了解,使我对动物世界、大自然有了更深刻、更全面的理解,学到了与动物和平相处的知识。
我喜欢《动物世界》。
我最爱看的电视栏目我最爱看的电视栏目是《百家讲坛》。
我爱看《百家讲坛》是有原因的哦!一个星期日的中午,我漫无目的地在搜寻电视栏目,突然看到易中天这位明星教授在讲述我的老本行《三国演义》,我心里直嘀咕:看看他有多大的能耐。
我津津有味的看完了《大江东去》那一集。
此后每个星期六、日的中午,我都会翻开电视观看《百家讲坛》。
我最喜欢的电视节目【第1篇】我喜欢的电视节目随着现在科技越来越发达,电视栏目也逐渐多了起来,而且变得越来越有趣了,有了更多“电视迷”。
我也是其中一员,你知道最喜欢的电视栏目是什么吗?那就是丰富多彩的《动物世界》。
要说起为什么我最喜欢《动物世界》这个栏目,还要从那次说起——小时候,我家还没电视,只喜欢听妈妈给我讲故事,特别是《伊索寓言》,因为里面有许许多多的关于小动物的故事,狡猾的狐狸,可爱的小兔子,令我望而生畏的狮子……在一次偶然的机会,爸爸买了一台电视机,我对这个“大盒子”充满了好奇,很想知道里面到底是什么。
有一次,我无意看见爸爸看《动物世界》,我才刚瞟了几眼,就已经完全被里面的动物震撼、惊呆了。
从此,便爱上了《动物世界》这个栏目,里面不仅有着各种各样的动物,狠毒的毒蛇,残暴的老虎,聪明的乌鸦……而且,还让我们了解了那些动物的生活习性,如麋鹿的蹄子很宽大,行动轻快敏捷,它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外……除了以上几点,节目内容也很精彩。
有一次,讲解员讲述了一个关于乌鸦的故事,专门测试乌鸦的智商。
以前,我总以为乌鸦很笨,叫声也很难听,很讨人厌。
看了之后,我对乌鸦的形象有了天翻地覆的改变。
有一位外国专门研究动物智商的教授,对乌鸦做了一个试验,把一只饿了三天的乌鸦关在一个铁笼子,笼子里有很多关卡,首先,乌鸦要把翘翘板上的小球叼住放入小洞里,然后从一个小门里把钥匙取出来,打开小锁,走过钢丝,到另一个小屋里,最后才可以吃到美味的食物。
令人意想不到的是,那只乌鸦只用短短几秒时间去思考,就马上通过关卡,吃到了食物,可见万物都不可以小看,哪怕只是微不足道的乌鸦。
这就是我喜欢的电视栏目——《动物世界》。
【第2篇】我最喜欢的电视节目每个人都有自己喜欢看的电视栏目,我也不例外。
我最喜欢的电视栏目是——《动物世界》。
节目都是在纯自然的状态下拍摄的动物生活。
看着它,我仿佛来到了动物的王国,即使我有许多烦恼,观看《动物世界》之后我的烦恼也早就抛到九霄云外去了。
中央八套的电视节目表中央八套是中央广播电视总台旗下的一个电视频道,多年来以其丰富多样的节目内容、优秀的节目制作和独特的品牌形象赢得了广大观众的喜爱。
在中央八套的电视节目表中,涵盖了新闻、时尚、文化、娱乐、少儿、教育等多个领域,为观众提供了丰富多彩的电视娱乐体验。
上午节目:1. 《新闻联播》:作为中央广播电视总台的重要新闻节目,每天播出两次,分别在晚间和次日早晨。
《新闻联播》关注国内外重大新闻事件,并对时政、经济、农业、科技、文化等方面进行深入报道。
2. 《生活广角》:以热点、亲历、调查、人物为基本形式,关注时政与社会热点问题,展现广大人民群众的真实生活。
3. 《经济信息联播》:全面报道国内外经济领域的重要新闻,关注宏观经济形势,解读经济政策,为观众提供有价值的经济信息。
中午节目:1. 《天天生活好》:以家庭生活为主题,介绍健康养生、教育与职场、科技生活、文化娱乐等方面的内容,为家庭提供美好、健康、快乐的生活方式。
2. 《法治进行时》:重点关注国内外法治新闻,深度探讨法治理念,提倡法治思维,努力构建社会主义法治体系。
下午节目:1. 《晚间新闻》:在每个工作日的下午,为观众提供当天国内外重要新闻事件的深度报道和解读。
2. 《都市女报》:关注都市女性热门话题,以独特的视角报道社会现象和文化趋势,为女性观众提供有益的生活指南。
3. 《大中华民谣》:展示中国音乐文化的独特魅力,介绍中国各地的民谣艺术作品和音乐人物。
晚间节目:1. 《焦点访谈》:重点关注国内外新闻热点问题,与相关领域的专家学者进行深入对话,展现多种观点和声音。
2. 《思享时刻》:嘉宾通过个人的经历、故事和思考,分享自己的人生智慧和价值观念,引导观众反思与探索内心世界。
3. 《奇妙世界》:讲述跌宕起伏的历史故事、传奇人物、神秘事件等,为观众打开未知世界的大门。
除了以上节目,中央八套还有针对不同年龄段观众的少儿、青少年、文化教育等专题节目,如《成长的孩子》、《探索发现》、《朗读者》等。
【四年级作文】我喜欢的电视节目我是一个四年级的小学生,每天放学回家后,我最喜欢看电视。
有很多好看的电视节目让我沉迷让我的生活变得更加丰富多彩。
我最喜欢看的电视节目是科普类节目。
科普类节目通过生动有趣的方式向我们展示了许多神奇的科学知识。
《奇妙物理世界》这个节目,通过实验和实例,向我们介绍了物理学中的一些基本原理和现象,让我对物理学产生了浓厚的兴趣。
还有《奇妙的生命》,这个节目通过探索动物和植物的世界,让我了解了很多关于生命的奥秘。
科普类节目不仅让我学到了知识,还让我开阔了眼界,让我对世界充满了好奇。
我也喜欢看动画片。
动画片有许多有趣的故事和角色,让我开心又快乐。
《熊出没》这个动画片,它讲述了一只叫熊大的熊和他的朋友们在森林中发生的趣事,每集都有新的故事情节,让我忍俊不禁。
还有《小猪佩奇》,它是一只可爱的小猪和她的家人们的日常生活,每集都有新的冒险和故事,让我陪伴小猪佩奇一起成长。
动画片不仅给了我欢乐,还让我学到了很多友情、勇气和坚持的道理。
我还喜欢看一些娱乐类节目。
综艺节目《快乐大本营》。
这个节目里有很多明星,他们会做各种好玩的游戏和表演,让我开心又充满笑声。
还有《中国好声音》,这个节目展示了很多优秀的歌唱者,他们的歌声让我陶醉让我对音乐充满了热爱。
娱乐类节目给了我欢乐和娱乐,让我感受到了生活的美好。
电视节目给了我很多的快乐和启发。
科普类节目让我学到了知识,开阔了视野;动画片让我感受到了友谊和勇敢;娱乐类节目给我带来了欢笑和欢乐。
我非常喜欢看电视,因为它让我的生活变得更加多姿多彩。
我会继续关注和喜欢这些电视节目,同时也会学会合理使用电视,避免沉迷于电视,保持良好的学习和生活习惯。
第7课健康看电视一、填空。
1.丰富多彩的电视节目有着巨大的(诱惑力),不知不觉中,(抢走)了我们太多的时间!2.如果长时间(沉溺)于看电视,影响了我们的(正常)学习和生活,就(得不偿失)了。
3.电视就像一个神奇的“(宝盒)”,能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。
4.盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳),(干涩),(视力下降),看电视是造成儿童(近视)的重要原因之一。
5. 2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为( 20%)、(75%),(85%)。
6.看电视(半个小时)左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛7.当我们手拿(遥控器),面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时,(眼睛)最辛苦。
8.养成(良好)的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
稍作休息。
9.(长时间)看电视,还会对我们身体带来(伤害)。
10.“沙发里的土豆“是一种( 不健康)的生活方式,久而久之便可能导致(懒散)、(麻木)、(消极)、(自闭)。
11. 要想发挥看电视(有利)的一面,避免(不利)的一面,就要做到看电视有(约定)。
二、择优录取。
7.长时间盯着电视机会使眼睛(AC)(多选)。
A感觉到疲劳,干涩B.更加明亮C视力下降,早早地带上眼镜8.下面同学做法正确的是(AC)(多选)。
A小强每天看电视新闻并在电视上学习英语B.亮亮每天看电视看到晚上十二点C.小红经常读书并认真做笔记D.小军为了积累资料把图书室的书剪了好几页1.看电视时,我们应该坐在(D )。
A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4-6倍2.(A )有利于保护眼睛。
A.尽量白天看电视,并且离电视屏幕要有一定的距离B.一定要晚上关灯以后看电视,因为有气氛C.在太阳下看电视,边看电视边享受阳光浴、D.躺在床上看电视,因为这样很舒服4.经常看电视,容易(A )。
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BTV特别节目丰富多彩迎国庆作者:来源:《北京广播电视报》2017年第38期《档案》开讲大运河《养生堂》分享《名医养生一招鲜》北京卫视国庆推出特别编排本报讯(记者白鸽)2017年国庆节及中秋节假期将至,北京电视台卫视节目中心进行了特别编排:1.9月30日至10月7日每天17:25,《养生堂》特别制作了系列节目《名医养生一招鲜》,在国庆八天假期中,由名医分享他们的治病、防病、养生之道。
2.10月1日至5日每天16:35,《暖暖的味道》推出国庆特别节目《足不出户吃遍全国》,每期以一个地区为主题,在呈现美食与亲情故事的同时,向观众传授在家制作各地代表名菜的方法。
3.10月2日至4日每天9:05,《档案》播出《毛泽东诗词的故事》,每集50分钟,共三集。
该片将毛泽东诗词文学与山水、天地、红旗等实际意象完美结合,回顾了毛泽东主席作为革命家和文学家的非凡人生经历,同时展现了中国共产党领导的中华民族的伟大复兴征程,为党的十九大的召开营造火热氛围。
4.10月2日至4日、10月9日至11日23:18,播出六集系列片《档案》——《通惠古今大运河》(暂定名)。
该系列特别节目着眼于挖掘大运河承载的历史故事,注重展现大运河沿线及其功能从古到今的变化,从而折射北京这座城市发展的沧桑变化,展现大运河文化建设成就,突出民众的文化自信及获得感。
BTV文艺《影视风云》中秋特别节目——张少华夫妻的中秋情思深受观众们喜爱的“老戏骨”张少华是位地地道道的老北京,她曾经塑造过众多令观众朋友们印象深刻的经典角色。
正值中秋佳节之际,张少华携丈夫张惠宝再次来到BTV文艺《影视风云》,分享她与丈夫近50年婚姻中的点点滴滴。
看起来温柔谦和的张惠宝其实是个东北爷们儿,张少华在镜头前忍不住“吐槽”自己的丈夫“脾气就像炮仗一点就着”。
在丈夫面前张少华可谓是个“温柔小女人”,张惠宝也感恩妻子的包容。
当年张少华与张惠宝都在中国评剧院工作,两人因此结缘。
相识之初,张惠宝就因为主动照顾生病的张少华,令她感动不已。
我最喜欢的电视节目作文400字300字200字一打开电视机,丰富多彩的电视节目吸引住了我。
遥控器拿在手中,不知按哪个键。
但我还是喜欢看《智慧树》。
每天晚上我都会准时6点半打开电视,观看少儿频道的《智慧树》。
每当我打开电视机,总会看到红果果和绿泡泡伴着欢快的音乐带着一群孩子走上台来。
我也会情不自禁的站起来,和他们一起舞蹈。
《智慧树》有各种妙趣横生的环节,有变魔术、比赛、巧手剪剪剪,还有小咕咚信箱呢!其中我最喜欢的环节是巧手剪剪剪,每次听见里面喊“巧手剪剪剪”时,我都会从家里找来工具,等待着和他们一起做一些有趣的东西,我看见一位嘉宾和小朋友打完招呼,就拿起四张纸咔嚓咔嚓很快剪出了四个轮子,接着又拿起一张大纸折成长方形,再把车轮和长方形纸黏在一起,最后在长方形纸上画上门和窗户,一辆漂亮的小汽车就完成了。
每天的电视节目都层出不穷,但我还是比较喜欢看《智慧树》。
因为他给我带来了快乐,也使我增长了许多的知识。
我最喜欢的电视节目:《动画城》、《非常6+1》、《大风车》、《智慧树》、《快乐大巴》……其中我最喜欢的电视节目是《动画城》。
我为什么喜欢《动画城》呢?因为它是全家一起看的节目,里面有泡泡王子用面、泡泡胶和汽油做成的绿泡泡。
我最喜欢这个节目的第二个环节——拉面王。
每个小朋友拿一个拉面王,就是拉出20个形状以上即可获胜。
我更喜欢第三个节目,就是看动画片了!但是,我只要看到冥思苦想的小朋友时就是答不上来时,我也特别着急。
当看见小朋友和她的家长齐心协力攻克难关,一家人手舞足蹈庆祝胜利时,我也乐呵呵地笑着,似乎是我和我的爸爸妈妈胜利了。
我太喜欢《动画城》这个电视节目啦!不过,我想让我们小朋友也来做一做主持人,让我们也来尝尝做主持人的酸甜苦辣。
看电视有很多乐趣。
每个人都有自己喜欢看的电视剧。
有人喜欢看《公主》,有人喜欢看《灵宝特工》,还有人喜欢看《喜洋洋和灰太狼》。
我最喜欢看《巴拉拉小魔仙》。
在这部电视剧中,我最喜欢小蓝姐姐。
丰富多彩的电视节目
------评课稿
评课内容:
李老师执教的是辽海版小学《品德与社会》四年级下册第三单元第三个主课题《丰富多彩的电视节目》的第一课时。
在教学中,李老师能结合教学内容,设计贴近学生生活的教学活动,吸引和组织学生参与课堂实践,真正实现了以学生为中心,以活动为中心,学生的主体性得到了充分的发挥。
整节课李老师精巧的教学设计,充满激情的演绎,让凝固的教材文本演化成了灵动的课堂。
让我们惊喜地看到,孩子们在一次次活动中已经走进文本,做到了回归生活,体验深刻。
纵观本节课我认为主要体现了以下几个特点:
1、教学目标定位准确
本节课,从同学们喜欢的电视明星,到大家爱看的电视节目,再到由看电视引发的小小辩论,直至最后征集金点子科学看电视,每一项活动的设计都能较好的体现了本课的宗旨。
整节课的教学内容也紧紧围绕目标展开,教师从学生生活实际出发,在课堂上围绕目标开展活动,师生、生生互动和谐,充分体现了“以学生发展为本”的新课程理念。
2、教学思路层次清晰、新颖独创
教学思路是教师上课的脉络和主线,李老师的教学思路符合教学内容的实际情况,从由学生喜欢的人物导入新课激发兴趣,到借助图片揭示问题,再到争论看电视的利弊这一关键问题,最后协调矛盾提供知识性建议。
整个教学过程连贯、自如,富有层次性。
学生乐于参与到活动中来,他们体会到看电视的乐趣,感悟到看电视的学问。
这样的教学活动设计真实的反映了教学内容,同时也符合学生实际。
本节课李老师为了进一步鼓励学生发表自己的见解明晰看电视存在利弊的问题,大胆创设了“小小辩论赛”的活动情境,让学生自己当辩手,通过多方寻找依据来阐明自己的观点,从而激化矛盾令预设教学内容水到渠成。
这一设计很好的体现了教师在教学思路上的独创性。
从课堂效果来看,学生思维是活跃的,情绪是饱满的,他们体验到了合作的快乐,感悟到了课堂生成的精彩。
3、课堂中,师生共生互长
在课堂上李老师充分尊重学生的主体意识,注重情感、态度、价值观的体现,注重给学生成功的体验。
教师设计的每一个问题都很贴近学生的生活实际,都能充分调动学生的积极性,本节课成为了师生互动,生生互动的课堂。
师生在互相激活,互相悦纳中共同生成了课堂的精彩。
如老师给学生讲自己喜爱的电视节目,学生给老师讲自己看电视的故事,再有老师做裁判参与学生辩论,为学生创编三字歌,拉近了师生之间的距离,在活动中增强了师生的情感,起到共同进步的目的。
4、教师注重了营造愉快、宽松、平等、和谐的课堂教学氛围
李老师很善于营造互信互赖的心理空间,让自由、平等、和谐的精神充盈其间。
应该说整堂课教师的教态是明朗的快活的,始终面带微笑,给人以亲切感。
当学生观看图片,小组竞选小辩手的时候,老师都走下讲台融入到学生中,与学生交谈或给学生示范,真正成了协同学生进入课堂的伙伴,学生学习的共同体。
本节课值得商榷的问题
1、本课的内容涉及到很多关系到学生成长的问题,如:娱乐性节目该不该看等等这样的一些问题,我认为教师要立场鲜明,在自然评价中渗透科学的观点,指导学生行动。
教师应该进一步挖掘教材的深度和广度,在适应学生的基础上愉悦学生、丰富学生、指导学生,教学的作用将更为显著。
2、教学结构安排还可以更紧凑,部分教学内容可以优化。
老师在调动学生学习积极性时或当课堂回答特别精彩时,可以适当的运用激励性的语言,对学生进行及时公正的评价,这样既可以提高学生对参与活动的积极性还可以更好的坚定学生的信心,开发学生的潜能达到更好的教学效果。
总之,暇不掩玉,李老师执教的这节课,教学流程自然,学生思维活跃,课堂上老师能够发挥良好的素质与主导能力,学生也能够积极参与,充分发言,不同程度的学生通过教学得到不同程度的收获。
是一节比较成功的品德与社会课。
这学年我们使用了人民教育出版社的教材《品德与社会》,通过参加听课和评课一系列活动,使自己的教育理念发生了很大的转变,传统的课程中,课堂是教师表演的舞台,只有教师讲学生听,没有学生的天地,而如今课程的改革也推动了课堂教学的改革,这种一个在上,多人端坐的满堂灌已不复存在,让学生走进课堂,成为课堂主人,在活动中体验,在动手操作的环境中做到师生交融,生生互动,教学活动应是一种相互交往,在教学过程中,强调师生间的动态信息。
使学生在观察,活动中得到情感的体验,正好符合新课程中的探究思想——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。
课堂中的活动应是教师在指导或参与下的学生的自主活动,在活动中激发学生的情感,指导其行为,给学生更多的思考和自我感悟的空间,教师真正地成为引导者,学生成为教学过程的主体。
如《自主选举班干》这一课,我选择了真真正正地进行一次学生自己选举班委会的活动,教师只对选举程序做说明和解释,然后放手让学生去做,让学生懂得自己应有的权利,并学会全面、客观地认识自己和他人。