小学乒乓球兴趣小组训练计划
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乒乓球是一项深受欢迎的体育运动,它不仅能够锻炼身体,还能提高反应速度和协调能力。
为了在2024年提升乒乓球社团的整体水平,特制定以下训练计划:一、基础训练1.正手攻球:每周至少进行3次正手攻球训练,每次不少于30分钟,重点练习动作的规范性和力量的掌控。
2.反手推挡:同样每周进行3次反手推挡训练,每次不少于20分钟,强调手腕的灵活性和动作的连贯性。
3.步伐训练:乒乓球是一项对步伐要求极高的运动,每周安排2次专门的步伐训练,每次不少于15分钟。
二、技术提升1.旋转球练习:通过发球和接发球的训练,让社员掌握各种旋转球的技术,如上旋、下旋、侧旋等,每周至少2次,每次不少于10分钟。
2.弧圈球练习:弧圈球是现代乒乓球的重要技术,每周安排1次专门的弧圈球训练,每次不少于15分钟。
3.防守反击:训练社员在被动情况下的防守能力和反击能力,每周1次,每次不少于15分钟。
三、实战演练1.双打训练:乒乓球双打不仅考验个人的技术,还考验团队协作能力,每月至少进行2次双打训练,每次不少于30分钟。
2.模拟比赛:每周进行1次模拟比赛,让社员在紧张的氛围中锻炼心理素质和临场发挥能力,每次不少于45分钟。
3.对抗训练:定期与其他学校或俱乐部进行友谊赛,以赛代练,提升社员的实战经验,每两个月至少1次。
四、体能训练1.核心力量:每周安排1次核心力量训练,增强身体稳定性,提高击球的准确性。
2.耐力训练:通过慢跑、快走等有氧运动,提升社员的耐力水平,每周至少2次,每次不少于20分钟。
3.灵活性训练:进行一些简单的瑜伽或拉伸动作,提高身体的柔韧性和灵活性,每周1次,每次不少于15分钟。
五、心理调适1.放松训练:通过冥想、深呼吸等方法,帮助社员在训练和比赛中保持放松状态,每周1次,每次不少于10分钟。
2.心理辅导:不定期邀请专业心理辅导老师进行讲座或个别辅导,帮助社员克服比赛焦虑等问题。
六、营养与恢复1.饮食建议:提供合理的饮食建议,确保社员在训练和比赛中能够获得充足的营养。
乒乓球兴趣小组活动计划乒乓球活动安排
活动名称:乒乓球兴趣小组活动计划
活动时间:每周二晚上7点至9点
活动地点:学校体育馆
活动参与人员:乒乓球爱好者(学生、教师)
活动内容:
1. 热身活动(7:00pm - 7:15pm)
- 进行简单的身体拉伸和热身运动,以预防运动伤害。
2. 技术交流与指导(7:15pm - 8:00pm)
- 分组进行技术交流与指导,由熟练球员向新手分享乒乓球基本技巧和打法。
- 指导员可提供球拍握持、击球动作、正手推球、反手拉球等方面的指导。
3. 自由对战(8:00pm - 8:45pm)
- 分成不同水平的小组,进行自由对战,促进成员之间的交流与切磋。
- 推荐进行双打比赛,以增加团队合作和配合能力。
4. 友谊赛(8:45pm - 9:00pm)
- 每周安排一场友谊赛,由不同小组进行比赛,以增加活动的趣味性和竞争性。
注意事项:
- 参与活动的成员需穿着运动服和室内运动鞋。
- 参与人员需带上自己的球拍,若没有球拍可以向活动组织者借用。
- 活动期间需要保持体育馆内的安静和秩序,遵守体育馆的规定。
活动目标:
- 提高乒乓球技术水平。
- 加强团队合作和交流。
- 增加乒乓球运动的兴趣和参与度。
- 促进学生之间的友谊和健康生活方式的培养。
备注:
活动时间和地点可根据实际情况进行调整和变更,活动组织者将提前通知参与人员。
儿童乒乓球训练计划乒乓球是一项既锻炼身体又锻炼思维反应速度的运动,对于儿童来说,它不仅可以提高他们的身体素质,还能培养他们的协调性和反应能力。
以下是一个为儿童设计的乒乓球训练计划,旨在帮助他们逐步提高乒乓球技能。
一、基础阶段(1-3个月)1. 球感培养:让孩子们用乒乓球拍轻轻击打地面上的乒乓球,感受球的弹跳和拍面的触感。
2. 基础动作学习:教授正确的握拍姿势和站立姿势,让孩子们熟悉乒乓球的基本动作。
3. 定点击球:设置一个固定点,让孩子们用乒乓球拍将球击打到该点,以培养他们的准确性和稳定性。
二、进阶阶段(4-6个月)1. 基础步伐训练:教授孩子们乒乓球的基本步伐,如前后左右移动、交叉步等,以提高他们在比赛中的移动能力。
2. 多球训练:让孩子们同时击打多个球,以培养他们的多球处理能力。
3. 简单对练:让孩子们进行简单的对练,如定点发球、定点接球等,以培养他们的协作能力和竞技意识。
三、高级阶段(7-12个月)1. 战术意识培养:教授孩子们乒乓球的基本战术,如旋转球、快攻、防守反击等,以提高他们的竞技水平。
2. 模拟比赛:组织模拟比赛,让孩子们在比赛中应用所学技能,提高他们的竞技实战能力。
3. 心理素质培养:通过心理辅导和训练,帮助孩子们提高心理素质,增强自信心和抗压能力。
四、注意事项1. 安全第一:在训练过程中,要始终强调安全,确保孩子们在训练过程中不会受伤。
2. 因材施教:针对每个孩子的特点和能力,制定个性化的训练计划,使每个孩子都能得到适合自己的训练。
3. 循序渐进:训练过程中要循序渐进,不可急于求成,确保孩子们在逐步提高技能的同时也能享受到乐趣。
4. 保持兴趣:通过游戏化的训练方式,让孩子们保持对乒乓球的兴趣和热情,培养他们的终身体育意识。
小学生乒乓球训练计划乒乓球是一项很受小学生喜爱的运动项目,对于培养孩子的身体素质和协调能力具有很大的帮助。
下面是一周的乒乓球训练计划,旨在帮助小学生提高乒乓球技巧和水平。
周一:1.热身运动:进行10分钟的热身运动,如慢跑或者跳绳,以增加肌肉温度和柔韧性。
2.技巧训练:进行15分钟的基本技巧训练,如发球、接发球和击球等。
重点训练发球的精确度和力量,击球的速度和准确性。
3.对抗练习:进行20分钟的对抗练习,可以与其他小组或个人进行对抗。
这样可以提高孩子的比赛经验和应对能力。
4.游戏活动:进行10分钟的游戏活动,增加乒乓球的趣味性和竞争性,同时锻炼身体。
周二:1.热身运动:进行10分钟的热身运动,如慢跑或者跳绳,以增加肌肉温度和柔韧性。
2.技巧训练:进行15分钟的基本技巧训练,如正手推球、反手推球和弧圈等。
重点训练技巧的准确性和稳定性。
3.网球对抗:进行20分钟的网球乒乓球混合对抗训练,可以和其他小组或个人进行对抗。
这样可以提高孩子的对抗能力和应变能力。
4.游戏活动:进行10分钟的游戏活动,如接球比赛或者乒乓球趣味小游戏,增加乒乓球的趣味性和竞争性。
周三:1.热身运动:进行10分钟的热身运动,如慢跑或者跳绳,以增加肌肉温度和柔韧性。
2.技巧训练:进行15分钟的侧身发球和接发球的技巧训练,重点训练发球的角度和力量,接发球的灵活性和反应能力。
3.运动战术:进行15分钟的运动战术训练,如攻击性发球和防守性发球的练习。
重点训练孩子的战术意识和策略性。
4.对抗练习:进行20分钟的对抗练习,可以与其他小组或个人进行对抗。
这样可以提高孩子的比赛经验和应对能力。
周四:1.热身运动:进行10分钟的热身运动,如慢跑或者跳绳,以增加肌肉温度和柔韧性。
2.技巧训练:进行15分钟的基本技巧训练,如上旋、下旋和搓球等。
重点训练技巧的变化和控制能力。
3.网球对抗:进行20分钟的网球乒乓球混合对抗训练,可以和其他小组或个人进行对抗。
乒乒乓乓,快乐小球动起来——乒乓球兴趣小组活动计划
嘿,各位小球迷们,是时候拿起你们的球拍,跟我一起来个“乒乒乓乓”的快乐盛宴啦!咱们乒乓球兴趣小组的活动计划新鲜出炉,保证让你每周都过得充实又带劲儿!
一、活动宗旨咱们这个小组啊,不求你成为世界冠军,就图个开心、健康、交朋友。
通过打乒乓球,锻炼身体,提高反应力,还能学会团队合作,一举多得,何乐而不为呢?
二、活动时间每周五下午放学后,从4点到6点,风雨无阻(当然,大雨大雪天咱们就转战室内,继续嗨皮)。
这个时间点,刚好是放松大脑、活动筋骨的最佳时刻!
三、活动内容安排
热身运动:每次活动前,先来段轻松的热身操,拉拉筋,转转手腕脚腕,为接下来的“战斗”做好准备。
基础技能训练:新手也不怕,我们有耐心的教练手把手教你发球、接球、搓球、拉球,一步步打牢基础。
老手们也别闲着,咱们还有进阶技巧等你来挑战。
实战对抗:分组对抗赛,让你在实战中检验学习成果,感受比赛的紧张与刺激。
赢了别骄傲,输了也别气馁,咱们互相学习,共同进步。
趣味挑战赛:不定期举办“一球定胜负”、“最快连续击球”等趣味挑战赛,增加活动的趣味性和互动性,让每个
人都能找到属于自己的高光时刻。
分享交流:活动结束时,大家围坐一圈,分享今天的收获和感受,讲讲打球中的趣事,增进彼此间的了解和友谊。
四、特别提醒
记得穿上舒适的运动装和运动鞋哦,安全第一嘛!
带上自己的球拍和水杯,环保又卫生。
如果对活动有任何建议或想法,随时欢迎向我们提出,咱们一起让兴趣小组越来越好!
好啦,说了这么多,你是不是已经迫不及待想要加入我们的行列了呢?那就赶紧行动吧,乒乒乓乓的快乐等你来体验!。
乒乓球社团活动计划(9篇)乒乓球社团活动计划1为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。
特制定本计划如下:一、指导思想:活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。
同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。
二、本学年的活动目标:1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.三.活动安排及进度:第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;第二阶段:学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(:学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;第四阶段:掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。
四、具体活动内容:第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。
第二阶段:发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。
第三阶段:削球、搓球练习;攻球、对打练习。
第四阶段:讲解比赛小常识,校内分年级乒乓球比赛。
五.活动地点:学校乒乓球室乒乓球社团活动计划2一、常规训练1,正手位/侧身位直、斜线攻球要求:练习在近台,中台的.控制球能力控制回球落点熟练掌握动作要领后,可在1/2台范围内进行2定点或不定点的练习2,直拍反手推挡/横板反手攻球要求:熟练控制回球的路线、力量3,左推右攻要求:正、反手动作结合自如,步法移动迅速、准确熟练控制回球路线4,正手位/反手位连续拉弧圈球(高吊弧圈球或前冲弧圈球)要求:拉弧圈球动作协调,出手速度较快,爆发力较强,旋转质量较高掌握在不同时期(上升期,高点,下降期)拉弧圈球的要领5,正、反手搓球要求:控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合,转与不转结合6,搓中侧身突击/拉弧圈球要求:突击动作速度快,爆发力较强,具有一定的击球质量拉弧圈球动作协调,出手速度较快,爆发力较强,旋转质量较高练习起板后连续击球的能力横板选手应注意练习反手起板(拉/打弧圈球)二、多球训练计划1,正手位/侧身位正手攻球要求:在1/2台范围内,1定点,2定点或不定点,全台不定点的练习动作完整,协调,步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化2,直板反手推挡/横板反手快拨要求:动作完整,迅速,协调熟练掌握控球能力注意回球路线变化3,连续性反手推挡,正手攻球(左推右攻)要求:正、反手动作结合自如,步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化4,推挡(反面拔/反手拔)、侧身攻、扑正手(推、侧、扑)要求:各动作结合自如,步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化5,正手位/侧身位正手拉球要求:在1/2台范围内,1定点,2定点或不定点,全台不定点的练习动作完整、协调,步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化6,正手位/侧身位正手突击下旋球要求:在1/2台范围内,1定点,2定点或不定点,全台不定点的练习动作完整、协调,步伐移动迅速。
乒乓球活动计划15篇乒乓球活动计划1为了继续贯彻落实全民健身计划,增强学生体质,提高乒乓球运动技术水平,丰富学生文体生活,特拟定本校乒乓球训练计划。
一、训练目标:1、组织1—6年级学生(7——12岁)乒乓球运动员2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点4、让学生了解运动营养方面的基本知识5、让学生在比赛中,打出水平、打出风格6、让学生在成都市比赛中团体、单打男女争取进入前十六名。
二、训练要求1、训练教师在1——6年纪学生中选出身体素质好并适合该项运动,有一定潜力可挖的学生2、训练时间为每周周二——周五下午4:30——5:303、训练前做好训练计划,确保每次训练质量4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练5、每次训练后对训练结果做好记录6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全三、训练内容1、着重训练学生基本技术:①垫球、击球、挥拍②掌握击球的几个步骤A观察对手B判断来球C移动步伐D挥拍击球E准备连续击球③掌握击球动作:A选位B引拍D迎球挥拍E球拍触球F顺势挥拍G全身协调放松④基本战位⑤基本步伐⑥正反手攻防球训练⑦球的五条线路的训练,包括多球的训练⑧正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练⑨正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法2、对抗①接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等②对攻:如推左变右等③搓攻:如搓左变右等④拉攻:如左打右等四、训练阶段的划分及运动任务和运动量的安排(略)乒乓球活动计划2为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。
一、指导思想本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。
小学乒乓球兴趣小组活动计划4篇小学乒乓球兴趣小组活动计划1一、指导思想:乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、组织安排:建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务:1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
四、训练时间:每周星期二. 四下午兴趣小组活动时间五、训练地点:乒乓室、乒乓球台六、具体训练内容:阶段一:熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
阶段二:学习准备姿势与站位。
练习步伐移动,阶段三:发球练习,正反手发球。
阶段四:接发球练习,推挡球。
阶段五:削球、搓球练习。
阶段六:攻球、对打练习。
阶段七:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
小学乒乓球兴趣小组活动计划2实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
特制定本计划如下:一、活动时间定于第2周至17周,每周一.三.五下午第三节进行,以课堂教学为主。
由于是七、八年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此选择七八年级学生进行训练指导,这当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,可以说水平是参次不齐的。
但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的'基础。
二、学习内容主要有:1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。
2、讲解学习乒乓球的相关知识。
3、学习攻球。
4、学习推挡5、学习“左推右攻”。
6、学习发上旋球、下旋球。
7、学习发长球、短球。
8、学习发反手球、侧旋球。
9、学习接上旋球、下旋球。
10、学习接长球、短球。
11、学习接反手球、侧旋球。
12、搓球。
乒乓球兴趣小组活动计划(15篇)乒乓球兴趣小组活动计划1为了提高学生的乒乓球水平,专门设了乒乓球兴趣小组,小学体育是九年义务教育小学阶段的一门必修课程,是对学生体育素质培养的重要途径乒乓球训练又是体育课的重要组成部分,他对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展有重要作用。
一、学生状况分析:本学期兴趣小组共10人,由于学生是由各班组合而成的,基础不一样,各方面的素质参差不齐悬殊较大,需要下很大功夫提高学生的乒乓球水平,促进学生全面发展。
二、教学活动目标要求:乒乓球运动是小学生十分喜爱的运动项目之一,他对于提高小学生的身体素质,培养快速、敏捷的活动能力,特别是对于促进小学生神经系统,小肌肉群的控制能力,特别是对于促进小学生身体的灵活性具有重要作用。
通过活动,使学生初步掌握乒乓球的基础知识和基本技能,总强上下肢腰部力量的提高,反应能力和身体的灵活性,协调性的增强。
促进器官,内脏的功能和身体的全面发展,培养学生沉着,机智,顽强,果断的意志品质。
三、教学内容及分析:乒乓球的打发按其握把的形式可分为直握和横握法两类,直握球拍的`特点是打发“快、准、狠、变”,横握球拍的打法的特点是打法上“守得稳,削得低,旋转变化两面攻”小学的乒乓球学习基本技术为主,这些基本技能是进一步学习乒乓球技术的基础其动作较简单易学,而且很受小学生喜欢。
四、活动内容乒乓球的活动内容,主要包括熟悉球性的练习,行进颠球,对面传球,打吊球等,基本步法练习,换步练习,跳步练习侧身步,交叉步基本技术,正手发急球,反手发急球,接发球,推挡球,正手攻球。
五、活动场所及活动时间乒乓球场地时间每周2次六、活动时教学措施与方法讲授法,谈话法,示范法,辅导练习法,学生在教师的指导下,运用自己的知识,经验和学过的方法,进行实际的操作练习,以形成技能的教学方法,有计划,有目的,有步骤的进行,同时还掌握时间和节奏,使学生在实际进程中,加强理论知识的里列及技术能力掌握,提高学生的兴趣活动。
2024年小学乒乓球训练计划一、训练目标根据小学生生理发育特点和乒乓球运动技能的要求,我们制定了以下训练目标:1. 提高小学生的乒乓球基本技术水平,包括发球、接发球、攻球和防守等;2. 培养小学生的乒乓球战术思维能力,使其能够熟练运用各种战术;3. 培养小学生的合作精神和团队意识,提高他们的协作能力;4. 培养小学生的竞争意识,增强他们的自信心和抗压能力。
二、每周训练计划1. 周一、周三、周五:乒乓球基本技术训练每次训练时间为1.5小时,主要内容包括:a) 发球基本技术训练:包括正手发球、反手发球、上旋发球和下旋发球等;b) 接发球基本技术训练:包括正手接发球、反手接发球和推挡等;c) 攻球基本技术训练:包括正手攻球、反手攻球、弧圈球和直板球等;d) 防守基本技术训练:包括正手防守、反手防守和拉球等。
2. 周二、周四:乒乓球战术训练和比赛模拟每次训练时间为1.5小时,主要内容包括:a) 各种战术练习:包括正手进攻、反手进攻、快速反击、蓄势待发等;b) 双打配合训练:包括进攻配合、防守配合和进防转换等;c) 模拟比赛训练:模拟比赛场景,提高小学生的比赛经验和应对能力。
3. 周六:综合训练和比赛每次训练时间为2小时,主要内容包括:a) 综合技术训练:综合运用各种技术训练,提高小学生的技术水平;b) 比赛训练:进行小组比赛,培养小学生的比赛胆量和竞争意识。
三、特殊训练项目除了上述常规训练之外,我们还将安排一些特殊训练项目,提供给有特殊需求的小学生,例如:1. 特殊技术训练:对于某些技术动作不够熟练的小学生,安排额外的技术训练;2. 心理训练:通过心理训练帮助小学生提高抗压能力和自信心;3. 体能训练:通过体能训练提高小学生的身体素质和耐力。
四、假期训练安排假期期间,我们将根据小学生的实际情况进行弹性安排,主要包括以下内容:1. 集中集训:利用假期时间进行集中的乒乓球训练,提高小学生的技术水平;2. 比赛参与:参加一些乒乓球比赛,锻炼小学生的比赛经验和应战能力;3. 个人训练:为没有机会参加集中集训或比赛的小学生提供个别指导,帮助他们提高乒乓球技术。
小学乒乓球兴趣小组训练计划
一、指导思想:
被誉为“国球”的乒乓球运动是我国普及十分广泛的大众健身体
育项目,它是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时又是技战术完美结合的典型。
本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,培养学生的协调、灵活、脑体并用、敢打敢拼的精神。
二、训练目标:
1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
三、训练内容:
训练要求
1、推挡训练
2、发球练习
3、正、反手攻球训练
4、正、反下旋球练习
5、发球抢攻
6、接发球抢攻
首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。
再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
辅助训练(体能训练)
通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,发展学生们的身体素质,提高学生乒乓球的水平。
四、训练时间:(每周二、四下午16:50-17:10)训练地点:风雨活动室
3月——4月:(基本功练习)
1.颠球10分钟/天;正手动作练习30次/6组;
基本动作练习 30次/6组。
2.正手攻球练习200次/天;反手攻球练习200次/天;
动作完整、协调发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;掌握动作
要领,动作完整、协调
下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)(五六年级)熟练掌握动作要领,动作完整、协调
4月——5月:(优秀队员选拔/备战小学生乒乓球比赛)
1.正手动作练习50次/6组;反手动作练习 50次/6组;
熟练掌握动作要领,动作完整、协调
正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习200次/天;反手攻球练习 200次/天;
动作完整、协调。
发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
掌握动作要领,动作完整、协调
4、正、反下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;
5、接发球抢攻
要求:熟练掌握各个动作要领,动作完整、协调
各动作结合自如,步法移动迅速、准确
熟练掌握控球能力注意回球路线变化
5月-7月:(备战小学生乒乓球比赛)
阶段性比赛及评价。
(分组循环制2胜/3局)
五、训练总结:(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)。