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浙江省温州市七年级下学期期末模拟测试语文试题亲爱的同学：欢迎参加考试，本次科目为语文，范围是部编版七年级下册语文1-6单元，考试时请注意以下几点：1.本试卷分答题卷（4页）和试题卷（4页）两部分，必须将答案写在答题卷上;2.本次考试时间为100分钟，满分100分。
试卷共四大题，8小题;3.答题前其认真阅读答题卷上的《注意事项》。
接下来，让我们开始语文的“阅读之路吧”会积累，会运用一．语文知识运用（30分）1.按要求默写诗句或字词。
（14分）（1）念天地之悠悠，（《登幽州台歌》）（2）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：，。
（3）浩荡离愁白日斜，。
落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》）（4）斯是陋室，。
（《陋室铭》）（5）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡思念的句子是，。
（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是，。
（7）读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài 的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们体会到作者在广大的关东原野上chì痛的爱国激情；读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì为国献身的情怀。
2.翻译下列字词（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪! 孤：（2）非复吴下阿蒙! 非复：（3）朔气传金柝朔气：（4）徐以酌油沥之酌：3.名著阅读（12分）这可绝不是件容易的事。
一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。
乐清市2015—2016学年度七年级第一学期期末模拟语文预测卷6认真审题——深入思考——端正书写——力求一次性成功姓名：一、基础知识积累和运用：（18分）1.根据拼音写汉字（4分）一shà（）时脸jiá（）qī（）息枯hã（）quán（）曲ruò( )大hōng( )托威shâ（）2.古诗文名句填空：（8分）（1），带月荷锄归。
《归园田居》（2）何以解忧？。
《短歌行》（3），为有源头活水来。
《观书有感》（4）三军可夺帅也，。
《论语十二章》（5）《钱塘湖春行》中借助动物来表现春天生机盎然的诗句是，。
（6）《次北固山下》一诗中富有新事物寓于旧事物中的哲理的句子是：，。
3.名著阅读（4分）（1）“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默。
母亲呵！你是那春光么？”这首小诗选自《》（作品），表现了对的歌颂和赞美。
（2）“一个陌生人握住来我的手，把我紧紧地抱在怀中。
我似乎能感觉得到，她就是那个对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——--”此文段出自名著，选段中的她是（人名）。
4.简要概括德国求援车辆极少因堵车而误事的原因。
(不超过20字) (2分)德国交通法规定，如果遇到正在执行任务的消防车或急救车，“所有道路使用者必须立即让路”。
在实际执行中，如果是双车道，则里道车尽量往里靠，外道车尽量往外靠，在中间给急救车让出一条路；如果是三车道或多车道，则紧急通道位于最里车道与紧靠其右侧的车道之间，最里车道的车辆往里靠，其右侧所有车道的车辆依次向右靠。
德国人开车不随意并线、不加塞、不抢行。
因此，极少发生因堵车致救援车辆无法及时到达救护现场或医院而误事的情况。
答：________________________________________________________________________二．现代文阅读（23分）（一）你的眼神（11分）曾经的一段日子，我是这座城市电台的DJ。
2015-2016学年第二学期期末联考试卷七年级语文一、基础知识（20分，每题2分）1、选出注音完全正确．．．．的一项（）A．脑髓．（suí）尽态极妍．（yán）祈．祷（qǐ）澎湃．（pài）B．炽．痛（zhì）扑朔．迷离（shuò）嫉．妒（jí）毋．宁（wú）C．赫．然（hè）鲜．为人知（xiǎn）骊．歌（lì）撺．掇（cuān）D．嗔．视（chēn）可歌可泣．（qì）砭．骨（biān）深邃．（suì）2、下列词语书写有．误．的一组是（）A．锲而不舍博学多识略胜一愁姗姗来迟钦佩B．迫不及待怏怏不乐语无伦次叹为观止羁绊C．亘古不变抑扬顿挫心会神凝鞠躬尽瘁口头禅D．九曲连环眼花缭乱养精蓄锐一拍即合叱咤3、下列句子中加点词语解释不完全正确的一组是( )A．“闯练．．，闯练，英子。
”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
（闯练：历练，去经历一些事情使自己得到锻炼而成长。
）B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往．．．．了。
（一反既往：与以往完全不同）C．狐仙姑深夜的谰语．．，原野上怪诞的狂风（谰语：没有根据的话。
）D．青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸．．．．的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》？（马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。
形容战场阴森恐怖。
）4、下列病句修改不完全正确的一项是（）A．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
(把“事迹”改为“故事”)B．当我走进新修的大礼堂时，看到一片热热闹闹的景象。
(删掉“当”和“时”) C．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
(删去“不”)D．关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
(把“具体”删去，或者把“详情”改为“情况”)5、下面的话说得最得体的一项是（）A、当你急匆匆走路碰了别人一下时，你说：“对不起，我不是故意的，请原谅！”B、当朋友邀请你去打乒乓球时，你说：“别来烦我，没空！”C、当老师到你家家访时，你说：“你真是无事不登三宝殿啊！”D、当你去向同学请教问题时，你说：“我不耻下问，快点教教我！”6、对下列语句所用修辞手法及其效果分析不完全正确的一项是（）A. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
浙江省温州市乐清市育英寄宿学校七年级（下）期末语文模拟试卷（一）一、语文知识积累与运用（25分）1．（4分）根据拼音写汉字读书，能使浮躁的心变得细nì；读书，能使huì暗的心变得明亮；读书，能使páng徨的心变得坚定；读书，能使平庸的人生变得斑lán。
2．（3分）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来出她们轻捷的舞步和和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
A．点染B．描绘C．传达。
3．（3分）加入下面一段文字横线上的句子，恰当的一项是（）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，。
①1983年7月，测得最低温度为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷的地方。
A．①②④③B．④③②①C．④②①③D．③④①②4．（6分）古诗词名句默写。
走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。
漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急，”的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里，”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡，”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到“有约不来过夜半，”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“，”的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。
5．（4分）名著阅读。
那是一段由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨童话。
现在我把过去回想一下，有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事，很多事情我很想辩驳、否认，因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
但真理比怜悯更可贵。
要知道，我不是在讲我自己，而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题，共计24小题，总分为120分，考试时间为120分钟。
一、词语积累与运用（27分）1、以下哪项加点词语注音全对？(2分)A、筹办(chóu)。
B、傲慢(ào)。
C、恫吓(tòng)。
D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字？(2分)A、。
B、淋漓。
C、仰慕。
D、钦佩3、以下哪句没有语病？(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他强壮有力地走向我们。
4、以下哪项加点词语运用有误？(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。
C、XXX同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D、XXX先生义愤填膺，拍案而起，面对特务的嚣张气焰。
5、以下哪句没有语病？(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B、在老师的悉心辅导下，我的数学成绩迅速提高了。
C、我不得不承认我确实是做错了。
D、本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
6、根据上下文连贯的要求，选择最恰当的一项填入横线中。
(2分)黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了什么？(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写：(2分)2015年的期末考试，对于我们来说是一次重要的考验。
我们需要充分利用平时的时间，积累知识，提高能力。
只有这样，我们才能在考试中取得好成绩。
Animal is the partner of human survival。
With them。
the world is so diverse and vibrant。
and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。
2015年乐清育英学校初中新生素质测试语文模拟试卷1【卷首语】亲爱的同学，当你看到这份试卷的时候，意味着你已经开始向一所最优秀的学校发起冲击。
能否跨进你梦寐以求的学习殿堂，就看你今天的表现了。
出发吧！一、填空：（25分）1、在括号里填写相应的“yì”字。
（5分）（）力洋（）压（）飘（）人云（）云2、在下面横线上填上一个成语，使左右又能分别组成一个四字成语。
（4分）①网罗糊涂②万众孤行③满城共济④赤胆于怀3、在横线上填写恰当的古诗词。
（6分）童年生活，是我们可以一生汲取的营养，也是诗人笔下永恒的主题。
儿童散学归来早，____________________________；最喜小儿亡赖，_______________________________；儿童急走追黄蝶，______________________；_____________________，怕得鱼惊不应人……这些都是描写儿童生活画面的名句，你还能积累一些描写儿童生活的古诗词吗？_______________________，__________________________。
（注：题面中已经涉及到的古诗词不得再选。
）4、根据提示要求填写恰当的人名。
（4分）在小学我知道，（）因为独立思考，九岁就发现了有关胚胎发育的规律；（）用自己的智慧击败不可一世的楚王，为自己为齐国扬眉吐气；在第二次世界大战中，（）用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑，救了全村人的性命；（）经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想；（）用自己的机智勇敢战胜了秦王，并能顾全大局，不和武将（）正面冲突，历史上才有了将相和好的美谈；（）因为两茎灯草不肯咽气，因而成为吝啬鬼代表之一；（）在《红楼梦》中性格泼辣，心狠手辣，人送外号“凤辣子。
”5、按要求写句子。
（共6分）（1）正直是道德之本。
改为反问句：___（2）请以”大地”为内容写一个比喻句和一个拟人句。
比喻句：____________________________ ______拟人句：_____________________________ ______二、选择（12分）选择正确的序号填写在括号里（可多选）。
浙江省温州市七年级下学期期末模拟测试语文试题亲爱的同学：欢迎参加考试，本次科目为语文，范围是部编版七年级下册语文1-6单元，考试时请注意以下几点：1.本试卷分答题卷（4页）和试题卷（4页）两部分，必须将答案写在答题卷上;2.本次考试时间为100分钟，满分100分。
试卷共四大题，8小题;3.答题前其认真阅读答题卷上的《注意事项》。
接下来，让我们开始语文的“阅读之路吧”会积累，会运用一．语文知识运用（30分）1.按要求默写诗句或字词。
（14分）（1）念天地之悠悠，（《登幽州台歌》）（2）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：，。
（3）浩荡离愁白日斜，。
落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》）（4）斯是陋室，。
（《陋室铭》）（5）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡思念的句子是，。
（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是，。
（7）读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài 的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们体会到作者在广大的关东原野上chì痛的爱国激情；读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì为国献身的情怀。
2.翻译下列字词（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪! 孤：（2）非复吴下阿蒙! 非复：（3）朔气传金柝朔气：（4）徐以酌油沥之酌：3.名著阅读（12分）这可绝不是件容易的事。
一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。
浙江省温州市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共1题；共17分)1. （17分）阅读《山市》，完成下面题目。
山市奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。
无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。
既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。
数至八层，裁如星点。
又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
（1）解释下列句中划线词语的意思。
①然数年恒不一见________ ②连亘六七里________ ③窗扉皆洞开________ ④见山上人烟市肆________（2）用现代汉语翻译下面的句子。
楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
（3）从原文中按顺序摘抄出三个双音节词语，表明孙公子与同人最开始发现山市的过程。
（4）结合上下文，说说“如拳如豆”写出了什么？二、句子默写 (共1题；共6分)2. （6分） (2017九上·慈溪期中) 古诗文默写。
（1）《观刈麦》中描写妇女和儿童支援丁壮的句子________，________。
（2）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的“________，不宜异同”可谓异曲同工。
（3）古典诗词的韵律美不胜收，美在其味，美在其声，美在其色。
诗有味。
“东篱把酒黄昏后，________。
”篱笆旁的菊花清瘦闲适。
“________，只有香如故。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 质疑殊途同归漫不经心B. 炽热情不自禁漠不关心C. 祈祷气喘吁吁震耳欲聋D. 惊慌失措奋不顾身炽热2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 这场演讲比赛，让我受益匪浅，深受启发。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师好评。
C. 他的脸色苍白，嘴唇发紫，显然是生病了。
D. 这本书内容丰富，插图精美，深受小朋友喜爱。
3. 下列成语使用正确的一项是（）A. 水滴石穿，非一日之功。
B. 画龙点睛，一举成名。
C. 青出于蓝，而胜于蓝。
D. 雪中送炭，锦上添花。
4. 下列词语中，与“海纳百川”意思相近的是（）A. 博大精深B. 眼光如炬C. 精卫填海D. 举世无双5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 天上的星星，像无数颗钻石，闪烁着光芒。
B. 那条小河，像一条银色的丝带，蜿蜒流淌。
C. 春天的花园，像一幅五彩斑斓的画卷。
D. 夜晚的星空，像一幅绚丽的画卷。
6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《西游记》的作者是吴承恩。
C. 《三国演义》的作者是罗贯中。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵。
7. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 离离原上草，一岁一枯荣。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
8. 下列对联中，上联与下联结构对应正确的一项是（）A. 雨后青山青欲滴，花开红艳红满枝。
B. 江山如画画中游，岁月如歌歌里醉。
C. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
D. 日出东方红似火，月落西山白如银。
二、填空题（每题2分，共20分）9. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 恍然（huǎng）若失、深思熟虑（sī）、截然不同（jié）B. 气概（gài）、潜移默化（qián）、盘旋（xuán）C. 精神（jīng）、渊博（yuān）、浮夸（kuā）D. 繁殖（zhí）、持之以恒（hé）、纵情（zòng）10. 下列词语中，加点字字形正确的一项是（）A. 毅力（yì）、委婉（wǎn）、荒芜（wú）B. 憔悴（tiáo）、栩栩如生（xǔ）、沉湎（miǎn）C. 狂妄（kuáng）、琢磨（mó）、淡泊（bó）D. 沉浸（jìn）、奇观（guān）、狰狞（zhēng）11. 下列句子中，加点字解释正确的一项是（）A. 他毫无表情，默不作声。
浙江省温州市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共11分)1. （11分） (2016九上·南平期末) 阅读下面文字。
“二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容？”玉女峰是武夷山景区最著名的景观，也是福建旅游的标志。
因其酷似亭亭玉立少女而得名。
玉女峰突兀挺拔数十丈，峰顶花卉参簇，恰似山花xī闹；岩壁秀润光洁，宛如玉石雕就。
乘坐竹筏从水上望去，俨然是一位秀美_______（A．巧妙；B．绝妙）的少女。
即使是寒意xiāo索的秋冬季，玉女峰依旧婀娜多姿，神情________（A．飘洒；B．飘逸)。
玉女峰与雄峙一曲的大王峰隔溪相望，如同一对恋人。
传说中玉女驾云出游，被武夷山美景所迷，下凡与大王相亲相爱。
铁板鬼探知其情密报玉皇，玉皇下令捉拿玉女归天，玉女不从，定要与大王结为夫妻。
铁板鬼便施展妖法将他俩点化成石，分隔在九曲溪两岸。
关于玉女峰与大王峰美丽的传说故事，给玉女峰披上了一层神秘的面纱。
（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。
（选择题只填序号）xīxiāo________（A．cù；B．zú）________（A．yǎn；B．yán）________闹________索参簇俨然（2）选择恰当的词语填空。
（只填序号）①俨然是一位秀美________（A．巧妙；B．绝妙）的少女。
②玉女峰依旧婀娜多姿，神情________（A．飘洒；B．飘逸）。
（3）文中划线句有语病，请写出修改意见。
二、句子默写 (共1题；共10分)2. （10分） (2019九上·平遥月考) 默写。
（1）露从今夜白，________。
（《月夜忆舍弟》杜甫）（2） ________，湘水无情吊岂知?（《长沙过贾谊宅》刘长卿）（3）后来啊，________，我在外头，________。
（4）《沁园春·雪》中，写景与议论之间过渡的句子是________，________ 。
2015-2016学年浙江省温州市乐清市育英寄宿学校七年级（下）期末语文模拟试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、其他(本大题共1小题，共4.0分)1.根据拼音写汉字读书，能使浮躁的心变得细nì ______ ；读书，能使huì ______ 暗的心变得明亮；读书，能使páng ______ 徨的心变得坚定；读书，能使平庸的人生变得斑lán ______ 。
二、填空题(本大题共1小题，共3.0分)2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来______ 她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，______ 出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来______ 出她们轻捷的舞步和和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
A．点染B．描绘C．传达。
三、选择题(本大题共1小题，共3.0分)3.加入下面一段文字横线上的句子，恰当的一项是（）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，。
①1983年7月，测得最低温度为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷的地方。
A.①②④③B.④③②①C.④②①③D.③④①②四、默写(本大题共1小题，共6.0分)4.古诗词名句默写。
走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。
漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急，______ ”的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里，______ ”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡，______ ”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到“有约不来过夜半，______ ”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“ ______ ，______ ”的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。
五、名著导读(本大题共1小题，共4.0分)5.名著阅读。
那是一段由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨童话。
现在我把过去回想一下，有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事，很多事情我很想辩驳、否认，因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
但真理比怜悯更可贵。
要知道，我不是在讲我自己，而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
在那里，普通的俄国人曾生活过、而且知道现在还在生活着。
（1）上面的这段文字出自______ ，片段中的“我”名字是______ 。
（2）下面选项中和“我”无关的一项内容是______A．我三岁时，失去了父亲，母亲把我寄养在外祖父家。
B．一天，我出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
C．通过三年级考试后我不再上学，开始自己养活自己。
我结识了许多伙伴，我们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
D．我跟着车队走了，一路上受尽车夫的欺辱，动辄拳脚相加，我连续发了三天高烧。
六、其他(本大题共1小题，共5.0分)6.综合性学习。
七年级（1）班举办“戏曲大舞台”的语文综合活动，请你完成以下活动。
（1）请说出我国的两种戏曲种类的名称。
（2）中国戏曲艺术底蕴丰厚、博大精深，我们知道，每一段唱词都是一篇优美的诗词，不仅内容丰富，而且很具有艺术特点。
细细品味下面的《花木兰》选段，请你从思想感情（内容）或艺术特色等方面作简要欣赏。
刘大哥讲（啊）话理太偏，/谁说女子享清闲。
/男子打仗到边关，/女子纺织在家园。
/白天去种地，/夜晚来纺棉，/不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿。
/你要不相信（哪）请往这身上看，/咱们的鞋和袜，/还有衣和衫，/千针万线可都是她们连哪！/有许多女英雄，/也把功劳建，/为国杀敌是代代出英贤，/这女子们哪一点儿不如儿男。
七、现代文阅读(本大题共2小题，共27.0分)7.请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题。
外婆和鞋席慕容我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。
它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。
买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。
”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。
”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。
如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。
有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
走着走着，我的新拖鞋就不像样了。
不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。
再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
那时外婆住在永和，很少上山来。
但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。
那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。
多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。
”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。
然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。
我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的大阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。
这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。
这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
（1）认真阅读全文，请你用简洁的语言回答下面两个问题。
①文章刻画外婆主要集中在哪件事上？②外婆去世后，“我”做了些什么事纪念她？（2）一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？（3）结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。
①带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来．．．．．．：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”②再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子．．．．．．呢。
．．．．．，一面看着我笑（4）文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
8.①炎炎夏日，一只蝉静静地停在树枝上。
当它正在享受这份清闲、宁静的时候，却不知危险正悄悄地临近--一只饥饿的螳螂小心翼翼地移了过来。
螳螂举起“双刀”正准备享受眼前的美餐，然而它也丝毫没有觉察到一只黄雀已尾随其后。
就在螳螂闪电般向蝉发起攻击的同时，它自己也成了黄雀的腹中餐了。
我们用生物学的眼光来看，这中是一种非常自然而又有趣的现象--食物链。
②在广阔的自然界中，生存斗争无时无刻不在进行着。
各种生物为了生存繁衍，需要不断地避开那些比自己强大的种类，去捕食那些比自己弱小的种类。
而那些强大的或弱小的种类也同样做着这件事--逃避更强大的，或捕食更弱小的。
“一物降一物”，环环相扣，就像一条巨大的链子把由弱到强的物种串起来。
这就形成一条条形形色色的食物链，那就是：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
③整个自然界就好像一个等级森严的国家。
只不过这个“国家”中的等级不是人为划分的，而是以弱肉强食的残酷自然法则划分的；等级与等级之间不是地位的高低贵贱的关系，而是食与被食的关系。
这每一个等级也就是食物链中的一环。
各种生物互相制约，使整个自然趋于平衡，任何一环被破坏，都会导致整个生态平衡的破坏，而造成不良后果。
例如，在草原上，鹿吃草而被狼吃。
如果把狼这一环去掉，照理说草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
然而事实不是这样。
由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光；草没有了，鹿也难逃厄运。
所以，狼吃了鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续反倒是有保护作用的。
由此，我们不难看出食物链的重要性，以及它的任何一环都是地球生态环境中的组成部分。
（1）这篇文章的说明对象是什么？（2）文中第②段所说自然界中生物“一物降一物”不断斗争的根本原因是什么？（3）把第③段画线句子中的“任何”一词改成“其中”可不可以？为什么？（4）请你说说“鹿吃草而被狼吃”这个例子在文中有什么表达作用？八、文言文阅读(本大题共2小题，共18.0分)9.请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题。
狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）解释下面句子中加点的词。
①顾．野有麦场②驰．担持刀③意．暇甚④一狼洞．其中______（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
禽兽之变诈几何哉？（4）读了《狼》这个故事，你得到什么启示？10.鹿亦有智博山李氏者，以伐薪为生。
一日，于山坳得一鹿他，携家喂养。
鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。
其家户外皆山，鹿出，至暮必归。
时值秋祭，例用鹿。
官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。
猎者固请。
李氏迟疑曰：“待吾虑之。
”是夜鹿去，遂不归。
李氏深悔之。
（1）解释下面句中的加点词。
①以伐．薪为生②鹿稍．长，甚驯③李氏不与．④是夜鹿去．（2）用现代汉语写出下面句子的意思。
其家户外皆山，鹿出，至暮必归。
（3）文中说“李氏深悔之”，请你揣摩文意，说说李氏到底“悔”什么？九、作文(本大题共1小题，共30.0分)11.按要求作文。
