图片有问题在线学术论坛的长效发展机制研究

网络问政面临的问题及长效机制建设摘要：作为政府与公众进行沟通与对话的新形式，网络问政正以其独特的影响力在我国的政治生活领域发挥着重要作用，并成为当前民主政治建设进程中不可忽视的一个重要环节。

然而，在实际运行过程中，网民的无序参与、部分政府官员的应对失当以及一些网络问政平台“形同虚设”等问题的存在，影响了网络问政的效果。

实现网络问政的规范化、制度化和常态化，亟需建立长效机制。

建设网络问政长效机制的主要思路与方法是：培育网络问政的组织形式，引导网民有序参与；建立完善的网络舆情管理制度；加强网络新闻发言人队伍建设；提升各级领导干部的网络素养。

关键词：网络舆情；网络问政；长效机制近几年来，随着互联网在我国社会各阶层中的日益普及，愈来愈多的网民通过博客、BBS论坛和微博客就社会公共政治事务发表看法，表达观点，甚至主动参与到线上和线下的互动之中。

这种以网络为媒介和载体、以虚拟空间中的交流互动为主要方式、以关注和参与公共事务为核心的网络问政，是公众问事于政府和政府问计于人民的有机统一。

也就是说，网络问政是一个双向的过程：体制内的行政机关、政府部门通过网络问政于民，了解民情，汇聚民智，同时普通老百姓（网民）通过网络反映问题、提供民间智慧。

作为政府与民众之间进行互动的新途径，网络问政开启了中国民主政治的一个崭新时代。

①一、网络问政的现实意义1.网络问政是对传统政治参与渠道的有效补充在现代国家，选举、投票等政治行为是公民参与政治的主要渠道，议会、地方自治机构等政治机构是公民进行政治活动的主要场所，但无论是在东方还是在西方，制度化的政治机构与渠道往往难以充分反映公众的呼声与诉求，并不能及时对社会生活中出现的问题予以回应；事实上，协商民主在西方的出现，很大程度上就是由于传统政治参与渠道在现代生活中出现了种种问题，如少数服从多数的民主原则，很容易演变为多数人对少数人意见的压制与否定。

而在我国，以行政主导为特征的公共治理，有时会出现忽视民意、甚至违背民意的情况，这种制度层面政治参与渠道的狭窄，往往使得社会成员的不满情绪无从发泄，甚至引发群体性事件。

基于图神经网络的社区发现方法研究社区发现是复杂网络分析中的一个重要问题，它旨在识别网络中具有紧密连接的节点子集，这些子集在网络中相互连接紧密，而在网络之外连接较松散。

社区发现方法在社交网络分析、生物信息学和推荐系统等领域具有广泛的应用。

近年来，随着图神经网络的发展，基于图神经网络的社区发现方法成为研究的热点。

图神经网络是一种能够学习节点表示的深度学习模型，它能够将节点的结构信息和属性信息进行融合，从而更好地表征网络的拓扑结构。

在基于图神经网络的社区发现方法中，首先需要构建图模型，将网络中的节点和边转换为图中的节点和边。

然后，通过图神经网络模型学习节点的表示，将节点的结构信息和属性信息进行融合。

最后，利用学习到的节点表示，通过聚类算法将节点划分到不同的社区中。

基于图神经网络的社区发现方法相比传统的基于模块度的方法具有以下优势。

首先，图神经网络能够更好地学习节点的表示，能够捕捉到节点之间的复杂关系，而传统方法只能基于节点的度量进行划分。

其次，图神经网络能够利用节点的属性信息，对网络进行更准确的划分。

传统方法只能基于节点的拓扑结构进行划分，无法利用节点的属性信息。

最后，基于图神经网络的方法能够处理大规模网络，具有较好的可扩展性。

然而，基于图神经网络的社区发现方法仍然存在一些挑战。

首先，图神经网络的训练时间较长，需要大量的计算资源。

其次，图神经网络的模型参数较多，容易过拟合。

此外，图神经网络的结果解释性较差，难以解释社区划分的原因。

综上所述，基于图神经网络的社区发现方法在复杂网络分析中具有广泛的应用前景。

未来的研究可以进一步改进图神经网络的训练效率和模型参数，提高方法的可解释性，以应对不同领域中的社区发现问题。

中国学位与研究生教育学会德育委员会关于召开第五届学术年会暨学会成立十周年庆典的通知各会员单位：中国学位与研究生教育学会德育委员会将召开“德育委员会第五届年会暨学会成立十周年庆典”，现将有关情况说明如下：一、年会召开的时间、地点拟定于2006年10月下旬在西安交通大学召开二、会议主题紧密围绕贯彻落实中央16号文件精神，深入推进加强和改进研究生思想政治教育工作三、会议主要内容1.学术论坛2.教育部有关领导作专题报告3.评选表彰优秀论文获得者4.表彰“学会工作突出贡献个人”5.编印会议论文集6.编印“高校研究生思想政治教育工作优秀案例”四、参加人员中国学位与研究生教育学会德育委员会所有会员单位代表和论文作者代表五、会议有关要求1.请各会员单位根据会议内容提前做好准备，如对会议有好的建议和意见，请及时与秘书处联系。

2.关于会议论文的提交和“优秀案例”征集的具体要求见附页。

六、联系人和联系电话学会秘书处：北京科技大学党委研究生工作部联系人：张铮刘冬阳邵蒨臻E-mail: *****************电话/传真：************中国学位与研究生教育学会德育委员会二〇〇六年四月二十日附：一、会议论文的主要内容和要求1．围绕会议主题，重点在深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进研究生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制和取得的经验等方面提交论文。

2．征文格式要求（1）论文要求：重点突出、内容详实、特色鲜明、条理清楚、有一定理论深度（2）论文字数4000字左右（3）论文要有摘要和关键词，字体为五号黑体加粗，作者姓名，学校，摘要（150字左右）和关键词的内容为五号楷体（4）纸型：A4纸（5）标题：文章标题为二号黑体加粗，二级标题四号字宋体加粗（6）正文：小四号字宋体（7）边距：上2.5cm，下2.3cm，左3cm，右2.5cm（8）间距：字间距—标准，行间距—固定值24磅（9）页码：居右（10）页脚：1.2 cm二、“高校研究生思想政治教育工作优秀案例”征集的内容要求和办法1．内容要求：围绕贯彻落实中央16号文件，在加强和改进研究生思想政治教育工作中采取的硬招、实招、高招及取得的工作成果。

在线问答社区中的知识共享与知识管理研究一、前言随着互联网的不断发展，网络空间中各种形式的社区不断出现，其中在线问答社区作为知识传递和共享的平台正在受到越来越多的关注。

在线问答社区作为宽松的知识共享平台，不仅能满足用户实时、快速的知识求助需求，同时也能促进知识的产生、传播和共享。

然而，随着在线问答社区的发展，其知识管理和知识共享等方面的问题也逐渐显露出来。

本篇文章旨在探究在线问答社区中的知识共享和知识管理问题，并提出一些可能的解决方案，以期对于这个领域的研究和实践起到一定的帮助。

二、知识共享问题在线问答社区中的知识共享问题主要体现在以下几个方面。

1. 难以促进用户的积极贡献在线问答社区的质量和活跃度在很大程度上取决于用户的投入。

用户通过提问、回答和评论等方式为社区的发展和运营做出贡献。

然而，很多用户往往出于各种原因缺乏积极性，导致社区中的知识共享效果不尽如人意。

2. 知识表达不清晰在线问答社区中的知识来自于不同背景和领域的用户，所以知识的表达形式也各不相同。

有些用户可能缺乏表达能力，在回答问题时难以清晰地表达自己的观点。

这对于其他用户来说是不利的，因为他们难以理解并吸收这些知识。

3. 对于知识的整合和分类不够标准化在线问答社区中的知识积累逐渐增多，但外部搜索引擎的收录并不够精准，而且疏于对这些内容进行分类和整合，从而导致用户在查询时难以找到自己需要的知识点，也难以在丰富的知识库中获得深度的学习。

三、知识管理问题在线问答社区中的知识管理也面临一些问题，主要是以下几个方面。

1. 知识评价标准不一在线问答社区中的知识评价标准非常差异化，这使得很难建立一个公正、科学的知识评价体系。

相信大家都有过在社区中看到一些明显不合理的回答可以看出这个问题的普遍性。

2. 知识管理机制不够完善在线问答社区的知识管理机制较为单一，在知识推荐、知识筛选和知识整合等方面都显得有些单薄，对于知识管理和知识整合的不能满足用户的需求。

高校网络思想政治教育工作长效机制研究1. 引言1.1 研究背景当前，随着信息技术的快速发展和社会网络的兴起，高校网络思想政治教育工作也正面临着新的挑战和机遇。

网络平台已经成为高校师生思想观念交流的主要渠道，对于推动学生的思想政治教育，促进师生之间的交流与合作具有重要意义。

由于长期以来网络思想政治教育工作长期以来过于分散，缺乏整体规划和长期机制的支撑，导致其效果并不尽如人意。

如何构建高校网络思想政治教育工作的长效机制，成为当前亟待解决的问题。

在这一背景下，本研究旨在探讨高校网络思想政治教育工作长效机制的建设问题，以期对高校思想政治教育事业的发展起到积极的促进作用。

通过分析当前网络思想政治教育工作的现状和存在的问题，为构建高效、长效的网络思想政治教育长效机制提供理论指导和实践路径。

希望本研究能为高校网络思想政治教育工作的改进和完善提供有益的借鉴和启示。

1.2 研究目的高校网络思想政治教育工作长效机制的研究旨在探讨如何建立和完善长效机制，以提升高校网络思想政治教育的质量和效果。

通过深入分析现有长效机制存在的不足，寻找可行的解决方案，为高校网络思想政治教育的改进和发展提供理论指导和实践参考。

本研究旨在为高校网络思想政治教育长效机制的构建提供具体思路和方法，并在提高学生思想政治素质、弘扬社会主义核心价值观等方面做出更为有效的探索和实践。

通过研究，希望能够为高校思想政治教育工作的长期规划提供有益的借鉴，推动高校网络思想政治教育工作取得更大的成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

2. 正文2.1 高校网络思想政治教育的重要性高校网络思想政治教育的重要性在于其在培养学生的政治觉悟、思想品德和社会责任感方面起着至关重要的作用。

高校网络思想政治教育能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们坚定的信仰和理想，培养坚定的社会主义核心价值观。

网络思想政治教育能够提高学生的政治素养和社会责任感，使他们具备正确的舆论导向和社会主流价值观，健康的心理素质和积极的社会参与意识。

高校研究生学术诚信教育的思考与举措1. 本文概述在当今知识经济时代，学术诚信已经成为高校研究生教育中不可或缺的一部分。

学术诚信不仅关系到个人的学术声誉和职业发展，更关乎整个学术界的健康发展和社会的进步。

本文旨在探讨高校研究生学术诚信教育的现状、重要性以及提出有效的教育举措。

文章将分析当前高校研究生学术诚信教育的背景和挑战，包括学术不端行为的现象及其影响。

本文将阐述学术诚信教育的重要性，不仅对个人学术成长的价值，也对社会整体创新能力的提升具有重要意义。

本文将提出一系列针对高校研究生的学术诚信教育举措，包括制度建设、课程设置、导师责任以及研究生自我教育等方面，以期构建一个更加健康、诚信的学术环境。

2. 学术诚信教育的理论基础学术诚信教育作为高等教育的重要组成部分，其理论基础深厚且多元。

伦理学为学术诚信教育提供了道德准则和行为规范。

伦理学强调个体在其学术活动中应遵循的道德原则，如诚实、公正、尊重他人成果等，这些原则构成了学术诚信教育的基本框架。

教育学原理也是学术诚信教育的重要基础。

教育学原理关注教育过程的有效性和教育目标的实现，为学术诚信教育提供了方法论的指导，如如何设计课程、如何进行有效的教学和评估等。

心理学理论对于理解学术不端行为的原因及其预防机制具有重要意义。

通过心理学视角，可以深入探讨研究生的心理特征、动机和决策过程，从而更有效地设计诚信教育策略。

例如，自我效能理论和道德发展理论可以帮助我们理解个体在学术诚信方面的行为选择和道德判断。

社会学和文化研究为学术诚信教育提供了社会文化背景的分析。

学术不端行为不仅是个体道德问题，也是社会文化环境的结果。

通过社会学和文化研究，我们可以了解不同文化背景下学术诚信的内涵和期望，以及社会结构对学术行为的影响。

学术诚信教育的理论基础涵盖了伦理学、教育学、心理学和社会学等多个学科，这些理论共同构成了一个多元、综合的学术诚信教育理论体系，为高校研究生学术诚信教育的实践提供了坚实的理论支撑。

网络环境下高校图书馆读者意见处理与反馈机制的构建【摘要】在网络环境下，高校图书馆面临着处理读者意见和反馈的挑战。

本文旨在探讨构建高校图书馆读者意见处理与反馈机制的重要性及方法。

首先分析网络环境对高校图书馆读者意见处理的影响，然后阐述建立在线平台和制定意见处理流程的必要性。

强调加强高校图书馆读者服务意识的重要性。

结论部分指出完善的读者意见处理与反馈机制可以提升服务质量，高校图书馆应加强与读者之间的沟通与互动。

未来发展方向应注重技术创新和个性化服务。

通过建立良好的读者意见管理机制，高校图书馆可以更好地满足读者需求，提升服务水平。

【关键词】高校图书馆、读者意见、网络环境、反馈机制、构建、在线平台、意见处理流程、服务质量、沟通、互动、发展方向。

1. 引言1.1 研究背景在当今快速发展的网络环境下，高校图书馆作为重要的学术资源中心，扮演着支持教学科研的重要角色。

随着信息技术的普及和应用，图书馆服务模式也在不断发生变化。

读者在网络时代对图书馆的期望和需求也日益增多，他们更加注重服务的质量和效率。

建立和完善高校图书馆读者意见处理与反馈机制变得尤为重要。

在传统的图书馆阅览环境下，读者可以直接向图书馆工作人员提出意见和建议，但随着大部分服务转移到了网络平台上，读者的反馈渠道也变得多样化和复杂化。

如何在网络环境下高效地收集和处理读者意见，成为当前高校图书馆亟待解决的问题。

通过构建高效的读者意见处理与反馈机制，可以加强高校图书馆与读者之间的沟通和交流，进一步提升图书馆的服务水平和满意度。

有必要对网络环境下高校图书馆读者意见处理与反馈机制进行深入研究和探讨，以提升图书馆服务质量和效果。

1.2 研究目的高校图书馆作为学校的重要学习资源中心，承担着为师生提供学术资源、知识服务和文献检索的功能。

随着网络环境的不断发展和普及，高校图书馆的服务模式也在不断更新和完善。

在这种背景下，构建高校图书馆读者意见处理与反馈机制显得尤为重要。

10⽉16⽇，⾸届全国社会科学研究⽣学术论坛在中共中央党校隆重召开。

此次论坛的主题为“中国与科学发展”，参与代表是全国各地获奖优秀论⽂的作者。

副校长李书磊、研究⽣院院长卓泽渊出席会议并讲话。

中央党校⼋部⼀所的⽼师、来⾃全国各地的嘉宾和获奖⼈员，研究⽣院博⼠⽣、硕⼠⽣以及新闻媒体代表参加了会议。

本次论坛由中共中央党校研究⽣院发起创办，2008年10⽉份正式启动项⽬，筹备⼯作历时⼀年。

论坛创办的主旨就是要为全国尤其是社会科学⽅⾯的研究⽣打造⼀个学术交流平台、营造启迪思维、⼤胆创新的学术氛围。

主办⽅希望将此论坛打造成年轻⼈交流思想、碰撞观点、⼴交朋友、指点江⼭的⾼端平台和学术盛宴。

此次论坛主题是“中国与科学发展”，获奖论⽂⽴⾜改⾰开放30周年与建国60周年的时代背景，探讨了中国在经济建设、政治建设、⽂化建设、法制建设、社会建设、党的建设等⽅⾯如何发展的现实问题，以及深化改⾰的出路。

在开幕式上，李书磊副校长代表中央党校校委向嘉宾光临中央党校表⽰热烈欢迎，向获奖同学表⽰衷⼼祝贺。

李书磊副校长围绕如何做学术，怎样写⽂章作了重要讲话。

主要分为以下四点：第⼀，爱读书，善读书，读好书。

研究⽣阶段是⼈⽣的求学黄⾦(231,0.08,0.03%)时期，在读期间应多写⽂章，多动笔，打下扎实基础。

第⼆，治学要严谨，养成写⽂章的好习惯。

⼈的⽂字表达习惯养成有时间性，写⽂章是把思想外化、真实化、由不成熟到成熟的过程，因此要积极锻炼，及时抓住灵感，推敲和完善思想。

第三，敢于创新，勇于探索。

赞成和⿎励同学们多读本学科经典，⼴泛涉猎其他学科知识，全⾯发展。

对想法不要静态描写和凭空罗列，要动态展⽰思想过程。

第四，把理论和实际紧密结合，敢于说真话，⽂章要真切。

最后李书磊副校长希望各位嘉宾和中央党校研究⽣多多交流，碰撞出思想的⽕花；祝愿⼤家在中央党校⽣活愉快，留下美好回忆！宣布论坛开幕！卓泽渊院长致欢迎词。

他代表中央党校研究⽣院的全体⽼师和同学向嘉宾的到来表⽰热烈的欢迎，对获奖⼈员表⽰衷⼼的祝贺，同时衷⼼感谢新闻媒体的积极参与。

聚焦学术交流助推学会高质量发展【摘要】学术交流对于学会的高质量发展至关重要。

通过学术交流，学术界可以分享最新研究成果、探讨学术问题、促进学科交叉融合，从而推动学会的创新发展。

学术研讨会是学术交流的重要形式，能够促进学者之间的互动和合作。

学术期刊和学术论坛也扮演着重要角色，为学者提供了发表成果和交流思想的平台。

未来，随着信息技术的发展，学术交流方式和途径将变得更加多样化和便捷化。

聚焦学术交流，共同推动学会的高质量发展是当今学术界的重要任务和挑战。

【关键词】学术交流、学会发展、高质量、研讨会、学术期刊、学术论坛、方式途径、重要性、发展趋势、聚焦、推动1. 引言1.1 学术交流的重要性学术交流是学会高质量发展的重要推动力。

通过学术交流，不同领域的学者和专家可以分享最新研究成果、探讨研究方法和技术，促进学术思想的碰撞和交流。

学术交流可以拓展学会的合作网络，促进学术合作与交流，搭建学术交流平台，提升学会的学术声誉和影响力。

学术交流也可以帮助学会了解学术前沿动态和发展趋势，促进学会内部学术氛围的建设，提高学会成员的学术水平和研究能力。

通过加强学术交流，学会能够更好地适应学术发展的需要，推动学会朝着高质量发展的方向不断前行。

学术交流在推动学会高质量发展方面具有重要的作用，需要重视和加强。

1.2 学会发展的现状当前，学会在高校和科研机构中扮演着重要的角色，是学术交流、学术创新和学术影响的重要平台。

随着社会的发展和科技的进步，学会面临着一些挑战和问题。

一些学会存在着组织机构过于庞大、冗杂、效率低下的问题，导致决策和执行效率低下，影响学会的发展。

一些学会缺乏创新意识和活力，只是按部就班地开展活动，缺乏长远规划和战略眼光。

学会之间缺乏交流和合作，缺乏跨学科、跨领域的交流，影响了学术发展的质量和深度。

一些学会在管理和资金使用方面存在不规范、不透明的情况，导致资源浪费和管理混乱。

对于学会的发展现状，我们需要认识到存在的问题和挑战，找准问题所在，采取相应的措施和策略，促进学会的高质量发展。