vb程序流程控制
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vb2016课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解VB2016编程环境的基本组成和功能。
2. 掌握VB2016的基本语法和编程技巧。
3. 学习使用VB2016进行简单的程序设计,包括输入输出、变量声明与赋值、运算符使用等。
4. 理解程序流程控制的概念,学会使用条件语句和循环语句。
技能目标:1. 能够独立建立和调试VB2016程序。
2. 能够运用所学知识解决实际问题,设计并实现简单的计算器和控制台小游戏等应用程序。
3. 培养良好的编程习惯,书写规范、注释清晰的代码。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发创造力和探究精神。
2. 增强学生的逻辑思维能力,提高问题分析和解决能力。
3. 培养团队协作精神,学会在项目合作中相互交流、共享成果。
课程性质:本课程为信息技术学科,以实践操作为主,注重培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点:六年级学生,具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇,但注意力和耐心有限。
教学要求:结合学生特点,课程设计应注重趣味性和实用性,难度适中,引导学生在实践中掌握知识,提高技能。
通过课程学习,使学生能够达到上述具体的学习成果。
二、教学内容1. VB2016编程环境介绍:认识VB2016集成开发环境,了解其界面和基本功能,包括菜单栏、工具箱、属性窗口和代码窗口等。
教材章节:第一章 VB2016概述2. 基本语法与编程技巧:学习VB2016的基本语法结构,如变量声明、数据类型、运算符、表达式等。
教材章节:第二章 VB2016编程基础3. 输入输出语句:掌握InputBox和MessageBox函数的使用,实现用户与程序的交互。
教材章节:第三章 输入输出语句4. 程序流程控制:学习条件语句(If...Then...Else)和循环语句(For...Next,While...Wend),掌握程序流程控制的基本方法。
教材章节:第四章 程序流程控制5. 简单应用程序设计:结合所学知识,设计并实现简单的计算器、控制台小游戏等应用程序。
中专vb知识点总结Visual Basic(VB)是一种面向对象的程序设计语言,是微软公司开发的一种基于基本编程语言的高级编程语言。
它是一种非常流行的编程语言,被用于开发各种类型的应用程序,包括桌面应用程序、Web应用程序和数据库应用程序等。
在中专学习阶段,了解和掌握VB编程语言的知识是非常重要的。
下面是一些中专VB知识点的总结。
1. 程序设计基础在学习VB编程之前,学生需要先掌握一些基本的程序设计知识,包括算法设计、流程图、程序框图、程序设计基础、程序设计基本知识、程序设计语言等。
这些基础知识对于学生理解和掌握VB编程语言非常重要。
2. VB程序设计环境学生需要了解VB程序设计环境,包括VB开发环境、VB编程语言的特点、VB的工程结构等。
学习VB程序设计环境可以帮助学生更好地理解VB编程语言的特点和使用方法。
3. VB程序的基本语法学习VB编程语言的基本语法是学生理解和掌握VB编程的基础。
包括VB程序的关键字、运算符、变量、常量、表达式、语句、函数、过程、数组、结构体和联合体等。
学生需要了解这些基本语法,才能进行VB编程的进一步学习和应用。
4. VB程序的数据类型VB编程语言支持多种数据类型,包括整数、浮点数、字符串、布尔型、日期型、对象型等。
学生需要了解每种数据类型的特点和使用方法,以便在编程中能够选择合适的数据类型,提高程序的效率和可读性。
5. VB程序的控制结构VB编程语言提供了多种控制结构,包括顺序结构、分支结构、循环结构等。
学生需要了解这些控制结构的特点和使用方法,以便能够进行程序的控制和流程的控制。
6. VB程序的函数和过程VB编程语言支持函数和过程的定义和使用,学生需要了解函数和过程的定义、参数的传递、返回值的处理等,以便在编程中能够使用函数和过程进行模块化的设计和编程。
7. VB程序的数组和集合在VB编程中,数组和集合是非常重要的数据结构,学生需要了解数组和集合的定义、声明、初始化、访问、遍历等,以便能够在编程中使用数组和集合进行数据的处理和管理。
vb编程代码大全Visual Basic (VB) 是一种广泛用于软件开发的高级编程语言,可以用于开发 Windows 应用程序、Web 应用程序、数据库应用程序等。
在本文中,将介绍一些常用的 VB 编程代码,帮助初学者快速入门和提高编程水平。
一、基本数据类型1. 整型数据在 VB 中,整型数据可以使用 Integer 类型表示,范围为 -32,768 到32,767。
定义整型变量的代码如下:```Dim num As Integernum = 10```2. 浮点数据浮点数据可以使用 Single 或 Double 类型表示,分别表示单精度浮点数和双精度浮点数。
定义浮点变量的代码如下:```Dim num As Singlenum = 3.143. 字符串数据字符串数据可以使用 String 类型表示,可以存储文本数据。
定义字符串变量的代码如下:```Dim str As Stringstr = "Hello, World!"```二、控制流程1. If...Then...Else 语句If...Then...Else 语句用于根据条件执行不同的代码块。
例如:```Dim num As Integernum = 10If num > 0 ThenMsgBox("Num is positive.")ElseMsgBox("Num is negative.")End If2. For 循环For 循环用于重复执行一段代码。
例如:```For i = 1 To 10MsgBox(i)Next i```3. Do While 循环Do While 循环在满足条件时执行代码块。
例如:```Dim i As Integeri = 1Do While i <= 10MsgBox(i)i = i + 1Loop```三、数组1. 一维数组一维数组在 VB 中用于存储相同类型的多个元素。
高一vb知识点总结在高中的计算机教育课程中,学生可能会学习Visual Basic(VB)编程语言。
VB是一种广泛用于Windows平台上的事件驱动编程语言,它易学易懂,非常适合初学者。
在VB中,学生们将学习如何创建GUI(图形用户界面)应用程序,处理用户输入,以及编写代码来实现各种功能。
下面将对高一学生需要了解的VB知识点进行总结。
1. VB的概述VB是由微软公司推出的一种编程语言,它的全称是Visual Basic。
VB是一种事件驱动的语言,这意味着程序的执行流程是由用户的操作或者系统的事件所驱动的。
与一些其他编程语言相比,VB更注重于开发图形用户界面应用程序。
2. VB的开发环境在学习VB编程时,学生需要通过Visual Studio这样的集成开发环境(IDE)来进行编码。
Visual Studio提供了一个友好的用户界面,集成了编辑器、编译器和调试器等功能模块,使得编程过程更加高效和便捷。
3. VB的基本语法VB的语法与许多其他编程语言相似,学生需要掌握的基本语法包括:- 变量的声明和赋值- 基本的数据类型(整数、浮点数、字符串等)- 运算符和表达式- 控制流程语句(条件语句、循环语句等)- 过程和函数的定义与调用4. VB的GUI设计VB是一门专门用于创建GUI应用程序的语言,因此学生需要掌握如何设计并创建各种窗体、按钮、文本框、标签等GUI控件,以及如何设置这些控件的属性和事件处理程序。
同时,学生还需要了解布局管理、对话框的使用以及界面美化等方面的知识。
5. VB中的事件处理在VB中,事件是一种用户操作或系统触发的动作。
学生需要了解如何注册和处理各种事件,比如鼠标点击事件、键盘输入事件、窗口关闭事件等。
通过编写事件处理程序,学生可以实现用户与应用程序之间的交互。
6. VB中的数据库操作在实际开发中,许多应用程序都需要与数据库进行交互。
学生需要了解如何连接数据库、执行SQL查询、更新数据库记录等基本操作,并且掌握等数据库访问技术的使用。
vb知识点总结VB(Visual Basic)是一种广泛应用于软件应用开发的编程语言,它具有简单易学、功能强大和灵活的特点。
本文将总结一些VB的知识点,从基础概念到高级应用,帮助读者更好地理解和运用VB。
1. VB的基础概念VB是一种基于事件驱动的编程语言,它的核心思想是根据用户的操作(如点击按钮、输入文本等),来触发相应的事件处理程序。
在VB中,开发者可以通过编写代码,来定义和控制这些事件的响应行为。
此外,VB还支持对象导向编程(OOP),开发者可以使用类、对象等概念来组织和管理程序。
2. VB的开发环境VB的开发环境提供了直观、友好的界面,使得开发者可以方便地创建、编辑和调试代码。
在VB的开发环境中,开发者可以通过拖放控件的方式来设计用户界面,例如窗体、按钮、文本框等。
同时,开发者可以在代码编辑器中编写事件处理程序,实现自定义功能。
3. VB的数据类型与变量在VB中,数据类型是用来定义变量和常量的数据类型。
常见的数据类型包括整型、浮点型、字符串型等。
开发者可以根据需要选择合适的数据类型,并使用变量来存储和操作数据。
VB还支持变量的声明和初始化,开发者可以通过赋值语句来初始化变量的值。
4. VB的控件与事件VB提供了丰富的控件库,包括文本框、按钮、列表框等。
开发者可以通过操作这些控件,实现用户界面和功能的设计。
每个控件都有一些内置的事件,例如按钮的点击事件、文本框的文本变化事件等。
开发者可以通过编写事件处理程序,来响应这些事件,实现相应的功能。
5. VB的函数与过程函数和过程是VB中组织和管理代码的重要方式。
函数是具有返回值的代码块,可以接受输入参数并返回结果;而过程则是不返回值的代码块,仅执行一系列操作。
开发者可以自定义和调用函数或过程,使得代码更加模块化和可复用。
6. VB的条件和循环结构条件和循环结构是控制程序执行流程的重要手段。
VB提供了if语句、select语句等条件结构,可以根据不同的条件执行不同的代码块。
vb程序设计的知识点VB程序设计是一种使用Visual Basic编程语言进行软件开发的技术。
本文将详细介绍VB程序设计的几个重要知识点,包括数据类型、变量和常量、条件语句、循环语句以及函数和过程。
下面将逐一进行阐述。
一、数据类型在VB程序设计中,数据类型是非常重要的概念。
常见的数据类型包括整型、浮点型、布尔型、字符串型等。
除了这些基本的数据类型,VB还提供了数组、结构体等复合数据类型。
在编写程序时,我们需要根据实际需求选择合适的数据类型,以确保程序的正确性和效率。
二、变量和常量变量是用于存储数据的容器,可以在程序运行过程中被修改。
在VB中,声明变量需要指定其数据类型,并可以选择性地初始化。
常量是不可修改的值,它们的值在程序运行过程中保持不变。
在VB中,我们可以使用Const关键字来定义常量,以提高程序的可读性和维护性。
三、条件语句条件语句用于根据不同的条件选择不同的执行路径。
在VB中,常用的条件语句包括If语句和Select Case语句。
If语句可以进行单一条件的判断,而Select Case语句适用于多条件的判断。
通过合理地使用条件语句,我们可以实现程序的流程控制和逻辑判断。
四、循环语句循环语句用于重复执行一段代码,以实现程序的迭代和循环处理。
在VB中,常用的循环语句包括For循环、While循环和Do While循环。
这些循环语句可以根据不同的条件和需求,灵活地控制程序的执行次数和循环条件,提高程序的效率和可扩展性。
五、函数和过程函数和过程是VB程序设计中常用的代码组织方式。
函数用于返回一个值,而过程则不返回值。
它们可以接收参数,并根据参数进行相应的计算和处理。
在VB中,我们可以使用Function和Sub关键字来定义函数和过程。
通过合理地组织函数和过程,我们可以提高代码的复用性和可维护性。
六、图形界面设计VB程序设计不仅仅包括代码的编写,还需考虑用户界面的设计。
在VB中,我们可以使用窗体和控件来创建用户友好的图形界面。
vba中goto的用法VBA中的GOTO的用法在VBA中,GOTO语句是一种无条件转移语句,可以使程序执行跳转到程序的指定位置。
尽管GOTO语句在其他编程语言中被视为不良实践,因为它会打破程序的结构化风格,但在某些情况下,使用GOTO语句可以简化代码并提高效率。
本文将介绍VBA中GOTO语句的用法,并提供一些最佳实践,以确保其正确使用。
一、基本语法VBA中GOTO语句的基本语法如下:vbaGOTO label名其中,label名是由冒号和标识符组成的名称,用于表示程序中的具体位置。
二、GOTO的用途GOTO语句可以在程序执行的过程中跳过一些代码块,从而实现灵活的控制流。
下面是一些常见的用途:1. 跳转到指定位置:在某些情况下,我们可能需要跳过一些代码并直接转到程序中的特定位置。
使用GOTO语句可以轻松实现这一点。
2. 异常处理:在处理错误和异常情况时,GOTO语句可以帮助我们跳到错误处理程序块,从而提高代码的可读性和可维护性。
3. 循环控制:使用GOTO语句可以跳出循环,或者在循环中的特定条件下跳转到另一个位置。
三、GOTO的注意事项尽管GOTO语句可以使代码更加灵活,但过度使用它可能会导致代码变得混乱且难以理解。
因此,在使用GOTO语句时,应遵循以下几个注意事项:1. 避免跳转到任意位置:跳转到任意位置可能会导致代码的执行流程变得不清晰,从而增加了阅读和理解代码的难度。
正确使用GOTO语句的关键是使每个代码块的作用和位置清晰明确。
2. 避免嵌套GOTO语句:多次嵌套GOTO语句可能会导致代码难以维护和调试。
应该尽量避免这种情况,并考虑使用其他控制流结构,如IF语句和循环语句,来代替嵌套的GOTO语句。
3. 使用标签来标记位置:为了使代码更易读和易于维护,应该为GOTO 语句的目标位置设置有意义的标签。
这样做可以帮助其他开发人员更好地理解代码,也有助于后续的代码更新和维护工作。
四、几个示例下面是几个使用GOTO语句的示例,以帮助理解其用法。
《VB程序设计》实训大纲VB程序设计实训大纲一、实训目的本次实训主要旨在培养学生对VB程序设计的基本理解和实际操作能力。
通过实际编程演练,学生将能够掌握VB的基本语法、控件使用以及事件处理等技能,并能够独立设计和开发简单的VB程序。
二、实训内容1.VB基础知识讲解a.VB简介:VB的起源、发展背景以及应用领域等。
b.VB开发环境搭建:VB的安装、配置和界面介绍等。
c.VB基础语法:变量定义、数据类型、运算符、流程控制等。
d.VB面向对象编程:类、对象、继承、封装等概念讲解。
2.VB控件使用b.控件属性设置:控件大小、位置、字体、颜色等属性的调整。
c.控件事件处理:点击事件、鼠标移动事件、键盘按键事件等。
3.VB程序设计实践a.学生将根据实际需求,设计一个简单的VB程序。
b.程序需包含至少3个控件,并能够对用户的输入进行处理。
c.学生将独立完成程序的编写、调试和运行。
4.VB程序设计实训考核a.学生将进行实训的考核,考核内容包括VB基础知识和实践能力。
b.考核方式为上机实操,学生需要按照要求编写和运行一个简单的VB程序。
三、实训时间安排本次实训总计10个学时,具体时间安排如下:第一天:2学时,VB基础知识讲解第二天:2学时,VB控件使用第三天:4学时,VB程序设计实践第四天:2学时,VB程序设计实践考核四、实训教材和工具1. 实训教材:《Visual Basic程序设计入门》a.提供VB基本知识和实践案例。
b.学生可根据教材进行自学和实践。
2.实训工具:VB集成开发环境(IDE)a.提供VB编程环境和调试工具。
b.学生可在实验室或个人电脑上安装并使用。
五、实训评价标准1.学生VB基础知识掌握情况:考核学生对VB基础知识的理解和掌握程度。
a.考核方式:笔试或上机实操。
b.考核内容:VB基本语法、面向对象编程等。
2.学生VB实践能力评估:考核学生在实际编程中的能力和创新程度。
a.考核方式:上机实操。
b.考核内容:学生独立设计和开发的VB程序。
第三章程序流程控制
一、教学内容
在Visual Basic6.0中,其流程控制语句分为条件测试语句和循环语句。
本章将重点介绍这两种流程控制语句的用法与功能
二、目的要求
1.熟练掌握行if语句、块if结构、Select Case情况选择结构有使用,掌握选择的嵌套结构;
2.熟练掌握实现循环结构的For/Next循环结构及Exit For语句、Do/Loop循环结构的使用,掌握多重循环。
三、教学重点与难点
教学重点:选择结构及循环结构的实现及其应用
教学难点:选择的嵌套及多重循环结构
四、教学方法
多媒体教学为主。
适当提问,加深学生对概念的理解。
第一讲(2学时)
一、教学内容
3种条件测试语句:由If构成的两种类型测试语句和由Select Case构成的测试语句二、目的要求
1.熟悉If…Then结构,If…Then…Else结构,Select…Case 结构
2.了解多重If语句,If语句的嵌套
三、教学重点与难点
教学重点:If…Then结构,If…Then…Else结构。
教学难点:多重If语句,If语句的嵌套
四、教学方法
多媒体教学。
五、教学过程
3.1.1 If测试语句
1. If…Then结构
单行语句格式:
If 条件表达式Then 语句
多行语句格式:
If 条件表达式Then
语句块
End If
2. If…Then…Else结构
语句格式:
If 条件表达式Then
语句块1
Else
语句块2
End If
3. 多重If语句
语句格式:
If 条件表达式1 Then
语句块1
ElseIf 条件表达式2 Then 语句块2
ElseIf 条件表达式3 Then 语句块3
……
ElseIf 条件表达式n Then 语句块n
Else
语句块
End If
例:以下示例完成对所输入的整数进行判断,若输入数为正数,则显示“大于零”,若输入数为负数,则显示“小于零”,否则显示“等于零”。
在Command1按钮的Click事件中输入如下代码:
Private Sub Command1_Click()
If Val(Text1.Text) < 0 Then
Text2.Text = "小于零"
ElseIf Val(Text1.Text) > 0 Then
Text2.Text = "大于零"
Else
Text2.Text = "等于零"
End If
End Sub
3.1.2 Select Case测试语句
1. Select Case语句的一般形式
语句格式:
Select Case 测试表达式
Case 表达式列表1
语句块1
Case 表达式列表2
语句块2
……
Case 表达式列表n
语句块n
Case Else
语句块
End Select
【例3.1】将输入文本框中的所有小写字母转换成大写字母,并将一些特殊符号变成等价的字符串,如DLR表示$、AT表示@、0/0表示%、BPT表示#、AND表示&等。
可以在KeyPress事件中修改文本框控件的缺省操作,使它能在用户输入这些字符时进行相应修改。
Private Sub Text1_KeyPress (KeyAscii As Integer)
Dim spesymbols As String
Dim ch As String *1
Spesymbols="$#%&@"
ch= Chr(KeyAscii)
If InStr(Spesymbols,ch) Then
KeyAscii=0
Else
KeyAscii = Asc(Ucase(ch))
Exit Sub
End If
Select Case ch
Case "$": Text1.SelText="DLR"
Case "#": Text1.SelText="BPT"
Case "%": Text1.SelText="0/0"
Case "&": Text1.SelText="AND"
Case "@": Text1.SelText="AT"
End Select
End Sub
六、小结
在这一讲里,我们经常需要对给定的条件进行判断或比较,然后根据判断的结果来决定下一步将采取的操作,这时便可以使用条件测试语句来实现。
它有三种结构。
单分支,双分支和多重分支,我们都要学会,并运用。
七、作业
习题3.1
第二讲(2学时)一、教学内容
For…Next、Do…Loop、While…Wend三种循环的用法二、目的要求
1.熟悉While…Wend循环的用法
2.掌握For…Next、Do…Loop循环的用法
三、教学重点与难点
教学重点:For…Next、Do…Loop循环的用法
教学难点:循环的嵌套
四、教学方法
多媒体教学。
五、教学过程
3.2.1 For...Next循环结构
语句格式:
For counter = start To end [ Step increment]
语句块1
[Exit For]
语句块2
Next [counter]
说明:在使用这种循环结构时,要求知道执行循环的次数。
【例3.2】求sum=1+2+3+…+100。
用For…Next循环结构实现
程序代码如下:
Private Sub Command1_Click()
Dim sum As Integer, I As Integer
sum=0
For I=1 To 100
sum=sum+I
Next I
Label2.Caption=Str(sum)
End Sub
3.2.2 Do…Loop循环结构
语句格式1:
Do [{While | Until} condition]
[statements]
[Exit Do]
[statements]
Loop
语句格式2:
Do
[statements]
[Exit Do]
[statements]
Loop [{While | Until} condition]
说明:在循环次数不能确定的情况下进行的,那么这时便需要用到循环控制结构Do…Loop
【例3.5】用Do...Loop循环结构实现求和sum=1+2+3+ (100)
编写程序代码。
解法一:采用当型循环Do While…Loop
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer,sum As Integer
i=1 '计数器初值置为1
sum=0 '累加器初值置为0
Do While i<=100 '当型循环
sum=sum+i
i=i+1 '每次循环变量加1
Loop
Label2.Caption=Str(sum)
End Sub
解法二:采用直到型循环Do Until…Loop
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer,sum As Integer
i=1 '计数器初值置为1
sum=0 '累加器初值置为0
Do Until i>100
sum=sum+i
i=i+1
Loop
Label2.Caption=Str(sum)
End Sub
3.2.3 While…Wend循环控制结构
此语句是为了保持与低版本Visaul Basic兼容而保留的。
在实际应用中,它与Do While…Loop结构非常相似。
六、小结
在这一讲里,我们要掌握For…Next、Do…Loop循环的用法,其中循环的嵌套不容易理解。
大家要多自己编些程序来熟悉它
七、作业
习题3.2,3.6。