我的发明_三年级作文

三年级作文科学小发明三年级作文科学小发明篇一昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。

那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。

所以想赶快上课。

终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。

等一下我会把材料发到你们手里。

大家可以自己动手动脑把台灯做好。

”“太棒了，可以当发明家了。

”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。

这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。

我觉得这个制作很复杂。

所以只能开动脑筋仔细想一想。

我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。

我启动了一下开关，灯泡亮起来了。

终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的感觉。

这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。

我爱科学。

三年级作文科学小发明篇二一个星期前，当科学老师讲小电机的构造和电磁铁的构造时，我心想：电磁铁的构造真的如此简单吗?看着可不可以产生磁性吧！放学后，我飞快地跑回家，做起实验。

我先准备好电线、长长的铁钉、两节5号电池、透明胶和一些用来检测是否有磁性的大头钉后，就开始动手做电磁铁了。

我先拿起铁钉，用电线在上面卷好了20多匝线圈，卷好后，再用透明胶把线固定好，然后，我用透明胶把一个线头固定在一个电池的负极上，另一个线头固定在另一个电池的正极上，一个简单的电磁铁就做好了。

最后，是测试这个电磁铁是否有磁性的时侯了，我怀着紧张和激动的心情把两个电池的正负两极接在一起，然后，慢慢接近铁钉，“嚓嚓嚓.”一陈摩擦声响过以后，我发现，有10多根大头钉被电磁铁吸了起来，我兴奋地又蹦又跳，高兴极了。

我又想：再利用小电机做一个小风扇吧！说干就干，我从我的实验盒中拿聘个电机、一节电池，一根电线、一个从拼装玩具上卸下的小风扇后，就开始做了。

我的小发明作文大全（9篇）生活中，有的人不注意交通安全，有的人在路上乱跑；有的人边玩边走，容易发生交通事故。

因此，我想发明一种耐用方便的安全帽。

头盔前有一盏智能灯。

不要小看它，它用处很大！当你在路上玩的时候，它会警告你:“请注意安全，不要在路上玩危险的游戏。

”当你大踏步走在街上，完全没有意识到后面驶来的车辆时，它会善意地提醒你:“注意后面的车辆，请靠边站。

”当你要急着过马路的时候，它也会善意地对你说:“师傅，你急着过，请注意交通。

”当你晚上一个人走路时，智能灯会发光为你照亮前方的路，同时可以提醒司机前面有人，请注意。

一个人走着觉得孤独怎么办？说实话，头盔左边装了个小随身听。

想听国外新闻，用手按红色按钮；如果你累了，想听音乐放松一下，就按黄色按钮。

当你不戴手表，想知道时间时，按绿色按钮，它会准确地告诉你现在的时间。

更好的是，头盔顶部有一个小太阳能电池盒。

当你把头盔戴在头上时，这个小盒子可以吸收太阳光，并将其转化为电能。

所以三两天不用换电池。

但是你不用担心，夏天戴头盔不会觉得热；冬天戴在头上的安全帽也会保暖，因为小盒子里有微电脑自动交换装置。

说实话，不过用不了多久，这种头盔就要上市了！到时候你要多加注意！我的第一个创作灵感来自一节语文课，深深的启发了我。

那节语文课老师在抄题目，老师不小心把粉笔弄坏了，因为他太努力了。

老师很快又换了粉笔，这时一个想法突然闪过我的心头。

这样下去，一周十盒都不够粉笔！有些浪费。

我必须发明一些东西来避免打破粉笔。

所以回到家，我开始努力思考。

突然哥哥对我说:“姐姐，你看这恐龙的壳多硬啊！”哥哥这句话让我有点灵感，“贝壳！粉笔也可以有壳！”我尖叫着立刻跑出屋去找木匠叔叔帮我做壳，高高兴兴的回家了。

第二天发现粉笔很容易掉壳，又陷入了沉思。

周六在看电视，在纠结怎么解决粉笔问题。

突然，我在电视上听到了“爪子”这个词。

我灵光一现。

我可以用爪子抓粉笔。

于是破粉笔就诞生了！通过这件事，我明白了一个道理，只要有一颗充满想象力的心，无论谁都能成为一名优秀的发明家！评论:小作者逻辑清晰，语言流畅，善于思考。

我的科学小发明作文我的科学小发明作文3篇无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？以下是店铺精心整理的我的科学小发明作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的科学小发明作文1前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。

正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。

我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。

”“原来是这样。

”我一边洗一边就想，但是马上我又有了新的疑惑：到底要如何才能让天花板上的水珠不往澡池里滴呢！于是一个想法在我脑海闪过，要是把卫生间的天花板做成拱形。

这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。

对，就这么办。

晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。

”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。

”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！其实很多科学也都是由身边的.一些小事引发出来的联想。

所以我们要努力掌握科学文化知识，这样才能迎接新的创新挑战。

让科学之花在我们身边开放。

我的科学小发明作文2当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?现在就由我来发明未来的书桌。

我的发明的作文
我的发明。

我是一名年轻的发明家，对于创新和发明充满了热情。

在我的
脑海中，时刻都充斥着各种新奇的想法和创意，而其中一些想法已
经变成了我自己的发明。

其中最让我自豪的发明之一，就是智能健康手环。

这款手环内
置了多种传感器，能够实时监测用户的心率、血压、睡眠质量等健
康数据，并通过手机App进行数据同步和分析。

用户可以通过手环
随时了解自己的健康状况，及时调整生活方式，预防疾病的发生。

这款智能健康手环不仅外观时尚，功能也十分强大，受到了许多消
费者的喜爱。

另外一个让我引以为傲的发明，是智能家居控制系统。

这套系
统可以连接家中的各种电器设备，通过手机App实现远程控制。

用
户可以在外出时通过手机控制家中的灯光、空调、电视等设备，实
现智能化的家居管理。

这不仅提高了生活的便利性，也节约了能源，符合了现代人追求便捷和环保的生活理念。

除此之外，我还发明了一款智能语音翻译笔。

这款翻译笔内置了多国语言翻译系统，用户只需将笔头对准需要翻译的文字，就能够实时听到对应的翻译声音。

这对于经常出国旅行的人来说，是一款非常实用的工具，可以帮助他们更好地融入当地的生活和工作。

我的发明不仅仅局限于以上这些，我还在不断努力和探索中，希望能够为人们的生活带来更多的便利和创新。

作为一名发明家，我深知创新的重要性，也明白发明需要不断的实践和努力。

我会继续坚持不懈地努力，为世界带来更多的新颖发明，让科技成为人们生活的助力，让创新成为社会发展的动力。

因为我相信，只要有梦想和坚持，就一定能够创造出更多的奇迹。

小学三年级作文我的小发明5篇【篇一】小学三年级作文我的小发明一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。

我会妈妈一起去菜场买菜。

一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。

在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。

它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。

当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀…嘀…嘀…，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。

有了它，清洁人员就可以减轻负担。

怎么样，我的小发明厉害吧？【篇二】小学三年级作文我的小发明我发明过几个有趣的生活用品。

现在，我来选两件物品仔细介绍吧。

我的第一件发明是多功能笔。

我做它是因为同学们经常丢三落四，并且要用时还要慌慌张张地找，便决定多功能笔。

它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。

它的做法是把用完的荧光笔去掉芯，扎上几定小孔，再把各种笔芯插入，最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。

多功能笔的优点是：功能多，省时，不用要什么笔，才赶忙找起来，并且变废为宝，节约能源。

可多功能笔也有许多缺点，如：太重，用起来不方便，而且不易分辨笔芯种类。

第的第二件小发明是合体勺叉。

当我看到人们吃饭时，经常需要汤勺和叉子，便把叉子和勺子结合起来，就组成了合体勺叉。

它的做法是：找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子，把它们从两端塞进去就可以了。

要用什么，反过来就可以了。

既简单，又实用，真是棒极了！我的这些发明虽然很实用，但还有很多缺点。

我一定要更加努力学习，仔细观察，将来发明更多有益的用品，帮助人们，为将来报效祖国打下基础。

【篇三】小学三年级作文我的小发明今天是星期天，我呆在家里没事干，便看起了书来。

我的发明400字作文5篇篇一：我的发明400字每一个生物都是师人类的好老，比如：人们根据鸟儿发明飞机，根据鱼儿发明海轮……虽然我们没有什么工具，但我们有创想。

现在，请大家也来见识一下我的发明创想吧！对于我的发明，其实大家也不陌生，那就是——超级弹力网。

嘿嘿，大家一定猜到起源是蜘蛛，因为它吐出来的丝就像弹力网一样，大家肯定觉得没什么稀奇，不过有一点忘了说，它跟上次的变色龙的隐形衣一样，也能称得上是宝贝哦。

因为它是建立在太空上的，不知道一张轻飘飘的网怎么能安在太空中呢？说来有趣，我要先把普通蜘蛛网围成球形，用原子放大系统放大一万倍，加上密密麻麻蛛丝保护膜，如果有任何陨石撞击，它就会自动开启一种特殊的强烈反弹功能，立刻将陨石返回太空。

如果不需要这种功能，可以关闭蛛丝防御系统，它会立刻关上，它的周围有五条粗丝，因为它的弹力性能特别好，所以不容易折断，这样既可以保障地球不会遇到破坏，还可以保障太空规律，不会打扰到气象专家的研究。

当然，火箭及速度极快的飞船冲上天，我的蜘蛛网可以自动辨别是不是可通行，然后自动关闭障碍。

大自然里处处有学问，它们可以启发我们的创造能力，让我们把在心中的“动物百科”打开，让我们为祖国科技发展奉献自己的力量，让祖国科技又会有新的生命火焰燃烧起来，让美妙的科技钟声再一次的敲响在人间。

篇二：我的发明400字作文“今天是20xx年10月11日。

”我的小机器人报道。

如今我已成为了一名著名的科学家，发明了不少东西，深受人们爱戴。

这时，我的助理推门进来对我说：“超紧急通知，一名歹徒在飞机场劫持了一名人质，请你马上赶到那儿。

”“我马上去。

”我一边回答一边拿出我最近发明的追踪器——追踪鸟。

这是一种专门逮捕坏人的小鸟，外形和真的小鸟没什么两样，金黄色的羽毛，尖尖的嘴巴。

但是它身手不凡，可以提起500公斤重的物体。

在它的尾巴上，有一个扫描器，只要把歹徒的相片放进去，不管他跑到天涯海角，小鸟都会找到他。

然后，通过它头上的报警器，与警察联系。

我的发明300字作文
我的发明。

在人类的发展历程中，发明是推动社会进步的重要力量。

作为
一名发明家，我也有幸能够为社会做出一些贡献。

在这里，我将分
享我的一项发明，它改变了人们的生活，让我们的世界变得更加美好。

我的发明是一种智能家居系统，它可以实现家居设备的智能控
制和自动化管理。

这个系统可以通过手机App远程控制家里的灯光、空调、窗帘等设备，让人们在外也能够随时随地地掌控家里的一切。

同时，它还可以通过传感器实现智能化的自动控制，比如根据室内
温度自动调节空调温度，根据光线强度自动调节窗帘开合，让家居
环境更加舒适和节能。

这项发明的意义在于，它让人们的生活更加便利和舒适。

在过去，人们需要亲自去开关灯光、调节空调，而现在只需要轻轻一点，就能够实现一切。

而且，智能化的自动控制也让人们不再需要过多
地关注家居设备的管理，让他们有更多的时间去做更有意义的事情。

除此之外，这项发明还具有环保和节能的意义。

通过智能控制，可以更加精确地调节家居设备的使用，减少能源的浪费，降低对环
境的影响。

这对于当前社会的可持续发展来说，具有重要的意义。

总的来说，我的这项发明不仅改变了人们的生活方式，让他们
的生活更加便利和舒适，同时也具有环保和节能的意义。

我相信，
在未来，这样的智能家居系统将会越来越普及，成为人们生活中不
可或缺的一部分。

我为能够创造出这样一项发明而感到自豪，也希
望我的发明能够为社会带来更多的便利和福祉。

我的发明优秀作文14篇现在科学发达了，我们也因该有创新意识了。

现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

几周前，尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。

听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先，我把目光瞄准了饭盒。

可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。

”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。

第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。

”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。

我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。

之后，我又准备发明一个新的东西。

“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。

爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢?我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。

“好了，完成了。

擦拭不理想的问题也解决了。

”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。

它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。

我恨不得马上把这个发明交给老师。

时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。

当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。

”这是我第一次做小发明，没想成功了。

我爱发明的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我爱发明我想发明一个机器人，他可以抓小偷，假如遇到强盗，它会用人三四倍的速度冲过去，让小偷无处可逃，它可以连接各个地方的摄像头，只一发现他就不可能逃走了，让后带回去，交给警察。

这个机器人还有一个本领，可以变形，也可以救人，只要他发现有人受伤，它就会变成一辆车，让另一个机器人变成担架上车，送到医院里。

每艘船上都有这样的两三个机器人吗，假如船翻了，机器人就可以变成船，把人送到对岸，保证人们的安全。

他还可以变成车，而且是不用油的汽车，它的引擎是电力，电力达到很高，而且带有等离子盾，强力反弹一切伤害。

它的速度虽然很快，但是很安全，安全率100%，只要你驾驶上了这辆车，你就什么也不怕了。

这就是我发明的机器人。

篇二：我爱发明一个人都有自己的愿望。

我梦想着有朝一日能成为一个大发名家，发明出奇异的多功能机器人。

未来的社会，机器人代替人做事，并不是什么罕见的事，看我要发明的机器人跟一般的机器人并不太一样。

它集多种功能于一身，它会根据你的指令去做。

机器人的遥控器上有各种各样的按钮。

例如，你要烧开水，只要按一下红色按钮，它的头顶立刻变红，然后，它把一壶水放在同上。

不到一分钟，水便开了。

当你劳累了一天，回到家里，想看看点视，放松一下，哪你只要把遥控器上的蓝色按钮一按，机器人的胸部立刻会变成电视屏幕，播放电视节目，有好多个频道让你选择，而且看这种电视，看得在久，眼睛都不觉的难受，不会影响人们的视力，应为我在电脑屏幕上加了一层保护膜。

看完了电视，只要把白色按钮一按，它便恢复了原来的模样成了机器人的胸部。

我的机器人还能帮人们擦地板。

它的脚下有一块富有磁性的布。

这布能把垃圾进腿中。

你只要将黄、绿按钮同时按下，它便会满屋子跑。

碰到墙壁，它会自动转身：碰到桌子、椅子，它还会绕到行走呢！擦完后，只要按下粉色的按钮，它就会停下来自动将垃圾倒进垃圾箱里。

有关我的新发明的作文300字5篇我发明一双夜光鞋。

在我走在回家的路上，没有路灯，黑黑的大路，伸手不见五指的路。

只要一穿上我发明的鞋子跳一下，鞋子就可以亮起来帮助我照亮大道，我就可以安安全全地走回家。

下面是小编给大家带来的有关我的新发明的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!我的新发明“哎，真讨厌!”一背上书包我就开始抱怨起来。

因为我们每天都要背很多的书、本。

压的我气喘吁吁。

我想：我们如果把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那样该有多好啊!因此，我发明了一台___“电脑课本”就能解决这个问题。

这是一种理解课本，形状是长方形，黑色的，薄薄的。

它的寿命很长，终年可用。

看书时，只要将要学的课本放在屏幕上，一按“△”键两分钟时间，课本上内容都会显示在屏幕上。

“0”表示顺翻，“△”连续按2次表示倒翻。

如果上学时想轻松一点，就按电脑课本上的长方形键，可以缩小，放在口袋里都可以;要用时一按正方形键，可以变大。

而且按几下，就能变大、缩小多少倍。

写作业呢，圆形连续按3次，这样，一个长方形的盒子就会打开。

里面有一只不同寻常的笔和一块特别的橡皮。

笔尖会发光，有点像莹光笔。

只要好好保存，也终年可用。

我的新发明今天我不会写鞋字，妈妈讲给我听，说鞋字右边是两个“土”字，因为鞋子是踩在地上的，地上都是土。

我说：“没有土也能走。

”妈妈说：“真的吗?”我说：“是啊，拿双面胶贴在鞋底，就可以在墙上走了。

掉不下来。

”妈妈说：“这个主意真不错。

”我说：“还可以在房顶上走，不过要小心，不要掉下来。

掉下来的时候，要手或脚先落地，不能头落地，头先落地会得脑震荡的。

”妈妈听了高兴地笑起来了。

“还有呢?”“如果鞋底装上翅膀，穿上就可在天上飞，我可以一下子就从家里飞到学校;如果鞋子装上螺旋浆，就可在水上走。

我可以走到香港。

我可以想去哪儿就去哪儿，多好!”“这样的鞋子现在还没有，等你长大了，你来设计生产，好不好?”“当然好了。

耶!”我的新发明发明，谁都会。