《拓印树叶真有趣》PPT课件

注意：按压树叶时不要挪动了树 叶的位置，否则会出现两层或多 层
印好第一片树叶后，
我们再按照从大到小的 顺序依次取下树叶、上 色、拓印，最后再取下 来，这样一步步地完成， 等到所有的树叶都拓印 完，我们一幅完整的树 叶拓印画也就完成啦！
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我们一起动手做做 树叶拓印画吧…
我们来看看同学们 做的树叶拓印画…
意的形状，我们可以用小剪刀修剪 一下，剪出我们喜欢的形状
想一想、比一比，我 们能用刚刚看到的这些漂 亮的叶子摆出哪些不一样 的造型呢？
想想这片叶子可以做成什么呢？
想想这片叶子可以做成什么呢？
想想这片叶子可以做成什么呢？
我们一起来 看看同学们摆出 了哪些别致的造 型呢…
②上色：从摆好的图形上取下一
我们刚刚看到了哪些形状的ห้องสมุดไป่ตู้子呢？
心形
扇形 掌形 卵形
花形
圆形 针形 带形
今天我们就一起来 学习用树叶做成的画…
拓印画
拓印树叶真有趣
年级：二年级 授课人：陶佳怡
制作步骤：
①构图：用不同大小、形状
的叶子在纸上摆出我们自己想要 的图形，并把它们组编成一幅完 整的画（就像我们平时用画笔画 画时一样）。如果树叶没有我们满
片最大的叶子，并把这片叶子平放 在课桌上（凹凸感较强的一面朝 上），然后拿出水粉笔把颜料均匀 地平涂在叶子上。
注意：上色时笔要拿的平缓些，笔若是
竖着树叶会容易被戳破；颜料水份不要 太多，不然树叶的纹路会不清晰
③拓印：把涂好颜色的树叶
按之前摆放的位置印在画纸上， 用手轻轻的按压一下树叶，然后 再取下来，一片拓印的树叶就完 成了。

美术三年级上册 人美版
第11课 拓印树叶真有趣
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看一看、说一说：这些树பைடு நூலகம்有哪些不同？
仔细观察、讨论：它们的形状、颜色、叶脉有哪些特点？
想象一下它们的形状像什么？
金鱼和女孩
说说这些树叶哪里运用得最巧妙？
跟同学们一起研究：树叶拓印版画是怎么制作的？
1.将拼摆好的树叶画放在硬纸板上，然后覆盖 一张彩纸或白纸。可将一边固定。
2.一只手按牢画纸，另一只手选择适当的颜色， 均匀地涂在有树叶的部位，图像要清晰。
3.将树叶印完后，经过想象，进行简单的添加， 完成作品。
作品欣赏
艺术实践：
利用各种树叶的特点，拼摆、组合成一个 生动有趣的树叶画。用彩铅或油画棒将树叶画 拓印下来，经过添加，创作一幅有趣的拓印版 画。
评一评
哪幅作品摆拼得最有创意？谁印得最清晰？
小小的树叶经过艺术家的创作能变成......
美术三年级上册 人美版
谢谢!

我们再按照从大到小的 顺序依次取下树叶、上 色、拓印，最后再取下 来，这样一步步地完成， 等到所有的树叶都拓印 完，我们一幅完整的树 叶拓印画也就完成啦！
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我们一起动手做做 树叶拓印画吧…
我们来看看同学们术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
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2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
注意：上色时笔要拿的平缓些，笔若是
竖着树叶会容易被戳破；颜料水份不要 太多，不然树叶的纹路会不清晰
③拓印：把涂好颜色的树叶
按之前摆放的位置印在画纸上， 用手轻轻的按压一下树叶，然后 再取下来，一片拓印的树叶就完 成了。
注意：按压树叶时不要挪动了树 叶的位置，否则会出现两层或多 层
印好第一片树叶后，
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
探究实践（自由选择一项）
★拓印作品，用彩色铅笔或 蜡笔拓印一副有创意的作品。
课后拓展
我们可以用拓印的方法画画，我们 还可以修剪、粘贴的方法做树叶画呢。 三年级小朋友就用树叶做了很多树叶画， 想不想看看？
长 颈 鹿
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脑筋急转弯的游戏
下面的叶子你能联想到什么？
创设问题 发散思维
一片叶子像棵树，两片叶子 拼摆在一起像蝴蝶？像大鸟？把 几片形状、大小不同的树叶组织 在一起，你是不是能联想出许多 更有趣的东西？
ห้องสมุดไป่ตู้
拓印小提示：
拓印工具选择：彩色铅笔、油 画棒、黑色铅笔等。
学生作品
学生作品
秋
舞
扇 情 古 韵
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快乐的青蛙
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小憩(qì)
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小 蝌 蚪 找 妈 妈
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双 人 舞
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大 象
米 老 鼠
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金 鱼
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天鹅舞曲
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滑板秀
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亲 情 Page 41

试试用拓印的方法印一片美丽的叶子
印完之后说说怎样才能印出清晰的图案？
想象一下它们的形状像什么？
看我变变变
金鱼和女孩
还有更多精彩说说哪些树叶运用得最巧妙？
用拓印的方法可以做一个有趣的树叶拓印版画
说说哪些地方印得最有趣？
跟同学们一起研究：树叶拓印版画是怎么制作的？
1.将拼摆好的树叶画放在硬纸板上， 然后覆盖一张彩纸或白纸。可将一 边固定。
人美版义务教育教科书·美术
拓印树叶真有趣
三年级上册 第11课
大自然可真神奇， 植物的种类繁多， 小小的树叶形态万千， 也让我们感慨万分！
仔细观察自己收集的树叶，并讨论： 它们的形状、颜色、叶脉有哪些特点？
每到秋天， 秋天树叶纷纷飘落， 离开了大树妈妈的怀 抱……
想想： 可以用哪些美术形式留住它们的美丽？
2.一只手按牢画纸，另一只手选想象，进行 简单的添加，完成作品。
艺术实践
评一评
小小的树叶经过艺术的创想能变成......
保护环境，关爱自然。 谢谢！
武汉市江汉区振兴路小学 陈曼莉

意的形状，我们可以用小剪刀修剪一 下，剪出我们喜欢的形状
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想一想、比一比，我 们能用刚刚看到的这些漂 亮的叶子摆出哪些不一样 的造型呢？
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想想这片叶子可以做成什么呢？
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想想这片叶子可以做成什么呢？
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想想这片叶子可以做成什么呢？
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我们一起来 看看同学们摆出 了哪些别致的造 型呢…
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我们来看看同学们做 的树叶拓印画…
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我们刚刚看到了哪些形状的叶子呢？ 4
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今天我们就一起 来学习用树叶做成的 画…
拓印画
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拓印树叶真有趣
年级：二年级 授课人：陶佳怡
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制作步骤：
①构图：用不同大小、形状 的叶子在纸上摆出我们自己想要 的图形，并把它们组编成一幅完 整的画（就像我们平时用画笔画 画时一样）。如果树叶没有我们满
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②上色：从摆好的图形上取下 一片最大的叶子，并把这片叶子平放 在课桌上（凹凸感较强的一面朝上）， 然后拿出水粉笔把颜料均匀地平涂在 叶子上。 注意：上色时笔要拿的平缓些，笔若是
竖着树叶会容易被戳破；颜料水份不要 太多，不然树叶的纹路会不清晰
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③拓印：把涂好颜色的树叶 按之前摆放的位置印在画纸上， 用手轻轻的按压一下树叶，然后 再取下来，一片拓印的树叶就完 成了。 注意：按压树叶时不要挪动了树 叶的位置，否则会出现两层或多 层

义务教育教科书·美术 三年级上册 第11课
拓印树叶真有趣
了解叶子 各种各样的叶子 叶画欣赏 拓印叶画欣赏 拓印叶画的制作
叶子版画欣赏
• 1·说说你手中的树叶是 什么形状的？
• 2·叶脉有什么特点？
• 3·每片叶子的形状、纹 理一样吗？
• 4·联想一下它可以组合 变成什么？
你能看出这两幅画有哪些相同和不同 的地方？
方法步骤 1 制作叶画
2 进行拓印
展开想象，完成一幅拓印作品； 比一比，谁的作品最有趣！
·说说你把树叶想象成什么？ 如何让树叶拓印的清楚。
·这些作品中你觉得哪幅作 品最有趣？最生动？
小小的树叶经过艺术的创想 能变成......
小小的树叶不仅给大自然 带来美丽的生机，同样给我 们的美术创作带来了很多美 感。希望同学们今后能发现 更多平凡事物的美，创作出 美好、富有乐趣的艺术作品。
你能看出这位小朋友用的是什么绘画方法吗？
你知道她拓印的是什么吗？
拓印
你知道是谁给大树 披上了金色的外衣吗?
你知道是谁告知我们春天来了？
春意浓浓
这些小花的时刻到了
金鱼和穿裙子的女孩
拓印步骤： 1·摆一摆 2·粘贴树叶（剪去叶子把儿） 3·固定纸张 4·看看摸摸，再拓印 5·想象添加