违章行为的心理腐蚀性及其对策(正式)

违章操作心理成因及消除对策探讨随着工业自动化程度的不断提高、生产安全设施的不断完善，违章操作逐渐成为事故的主要原因。

在实际生产过程中，操作者是严格遵守安全操作规程，还是有意无意的违反，对生产和人身安全的影响极大，因此，分析和掌握违章现象产生的心理特征，制定相应的消除对策，对安全工作十分重要。

1 违章操作的含义所谓违章操作就是指不严格遵守安全操作规程的动作或行为。

2 违章操作的类型违章操作有各种各样的类型。

从心理学角度来看，违章操作主要分为两大类，即有意违章和无意违章。

2.1 无意违章无意违章,顾名思义,是指在无意的情况下所造成的违背安全操作规程的动作或行为。

按其产生的原因，无意违章也可分为两种情况。

其一是当行为人或操作者在意识不清的状态时发生的违章行为。

例如，突发性癫痫患者、精神病人、夜游症患者在发病期间，其意识混乱，在这种状态下发生的操作行为。

无意识违章的第二种情况是，虽然操作者或行为人处在意识清醒状态下，但由于某种生理、心理缺陷或无知造成的违章。

例如：一个患有红绿色盲症的人闯红灯，对他本人来说，可能是无意的违章。

在实际作业过程中，最常见的是由于无知而造成的违章。

2.2 有意违章有意违章又可称为故意违章。

也可分为两种情况：一种情况是操作规程或注意事项本身订的不合理、不科学，但又没有能加以及时修订、完善。

例如，有些安全操作规程订的过于繁琐，甚至有重复和矛盾之处,操作者在实际操作中逐渐摸索出一套更加安全的规范，这种故意违旧章不仅是允许的，而且应该加以鼓励推广，这是使安全操作规程不断进步的契机。

有意违章的另一种情况是安全操作规程本身没有问题，不是因为安全操作规程的原因造成的，而是其它原因，这就是通常所说的明知故犯，在实际生产过程中，这种故意违章并不少见。

例如，在汽车驾驶中，司机和司机之间相互斗气，开英雄车，就是一种明知故犯行为。

3 违章操作者的心理状态根据安全心理学原理以及笔者从事安全工作多年的实际经验分析，违章操作人员一般存在以下几种心理状态，而且这些心理状态是造成事故的重要隐患。

文件编号：TP-AR-L2874In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编订：_______________审核：_______________单位：_______________习惯性违章的心里分析及预防对策(正式版)习惯性违章的心里分析及预防对策(正式版)使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。

材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。

所谓习惯性违章，就是指那些固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全操作规程的行为，它是诱发安全生产事故的土壤和温床。

从这两年我们集团各所属公司所发生的各类生产安全事故统计来看，大部分的事故与习惯性违章作业有关。

由此可见，习惯性违章的危害性之大，反习惯性违章是当前企业确保安全生产的当务之急。

一习惯性违章原因分析从总体上分析，习惯性违章的形成有以下行为及心理：一是行为者对违章行为后果严重程度估计不足，违章时存在有以下心理。

侥幸心理：认为在现场工作时，严格按照规章制度执行太过于烦琐，即使偶尔出现一些违章行为也不会造成事故。

就是因为偶尔违章没有发生事故导致了一些违章行为演变成了一种“工作经验”而埋下习惯性违章的祸根。

取巧心理：一些工作人员贪图方便、怕辛苦，嫌来回麻烦，往往会出现不按规程制度执行，擅自将几项操作内容自行合并操作、不办理工作票或未做好安全措施就开工的现象，以及未使用相应的工器具和安全用具就工作的违章行为。

三、事故发生的主要原因
操作上 的错误
如规章制度不健全，人事管理上的不足，工人缺乏培训教育，作业 环境不良，领导指挥不当等。
管理上 的漏洞
如违反操作规程，操作错误，不遵守安全规章制度等。
不遵守劳 动纪律
对工作不负责任，缺乏主人翁责任感等。
四、应该采取的对策
（1）发挥教育员工的职能，不断强化员工的安全意识，提高员工的自我保护能力。
违章行为原因分析及对策措施
前言
一 违章原因分析及对策 二 企业员工违章操作行为的主要表现 三 事故发生的主要原因 四 应该采取的对策 五 行为过失预防对策
一、违章操作原因分析及对策
众所周知，企业规章制度中有关安全生产的条文，是用鲜血和生命 换来的教训，它反映了生产过程中的客观规律，谁也不能随心所欲 地违反，否则，就要受到客观规律的惩罚。然而在实际生产现场， 员工的违章现象，却屡禁不止。
安全责任心 不强，工作 不负责任
二、企业员工违章操作行为的主要表现
客观因素影响
缺乏安全 教育意识
多年来，企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓，人厂“三 级”安全教育、特种作业人员培训、HSE培训等。总的来说活动开展了， 但实际收效并不理想。
对一些习惯性违章现象熟视无睹，有一些安全员遇事总觉得与违章 者比较熟，不好意思管，对一些严重违章现象存在漏查或查处力度 不够的情况。特别是在生产任务重、时间紧的情况下，一味强调按 时完成任务，从而使部分员工滋生了忽视安全的习惯和心态。
五、行为过失预防
大量的工伤事故统计分析资料表明，工伤事故与操作者年龄存在着一定的关系，工伤事 故频率的最大值是发生在18岁到30岁之间，而且发生在入厂工作的第一年、二年，即刚 入厂的新工人最容易发生工伤事故。青年工人易发生事故的原因有很多，但是其中最重 要的一条是缺乏事故预防知识。

违章行为的心理分析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】违章行为的心理分析在生产生活中，造成人们违章的原因有很多，有外在的、客观的原因，也有内在的、主观的原因。

虽然造成违章的原因可能是千差万别，但这都和人的心理有关，因为人的行为，包括违章行为，都是由人的心理活动发动、调节和控制的。

根据安全工作的实际经验，一般认为下述心理状态极容易导致违章行为：1、侥幸心理有这种心态的人不是不知安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低，而是“明知故犯”，因为在他们看来，违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定是我。

但海因里希公式300：29：1告诉我们, 尽管事故发生具有偶然性，但偶然性里面包含必然性的因素，一次违章没有出事故，但多次违章就会增加产生事故的率。

2、惰性心理它是指在作业中尽量减少能量支出，能省力就省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态。

惰性心理对安全影响很大，特别是这种心理存在比较普遍，几乎每个人或多或少都有这种心理。

惰性心理常和侥幸心理密切关联着，认为省点事不至于出问题，熟知恰恰是这种心理，常常成为致祸的根苗。

3、麻痹心理一是过分相信自己以往的经验，认为自己的技术过得硬，保准出不了问题的人容易产生麻痹心理；二是高度紧张后精神疲劳，例如刚搞过安全工作大检查后，思想放松，产生麻痹心理；三是个性因素，如有的人平时就是松松垮垮、大大咧咧的。

4、逆反心理“你让我这么干，我偏不这么干”，“越不允许干，我越要这么干”的逆反心理一般表现为两种形式：一是显性对抗，当面顶撞；二是隐性对抗，阳奉阴违。

逆反心理的人容易将别人的好心当驴肝肺，以及言语和肢体冲突。

5、逞能心理争强好胜本来是一种积极的心理品质但他如果和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反向。

在逞强的心理支配下，为了显示自己的能耐，往往会使自己头脑发热，干出一些冒险的愚蠢的事情来。

违章心理（驾驶员）分析与对策
随着我国道路交通事业的迅猛发展，由机动车引发的交通事故也急剧上升，发生交通事故除天气和环境等因素外，主要原因是驾驶员和行人违章造成的。

杜绝或减少驾驶员的违章是降低道路交通事故最重要途径。

1、驾驶员违章心理分析
1.1侥幸心理
产生侥幸心理的原因一是错误经验，认为自己从未发生过事故，而产生麻痹思想导致违章行为，酿成事故。

二是有小概率容错思想，事故的出现是存在小概率随机规律。

根据海因利希关于重伤死亡、轻伤、无伤害事故比例为1：29：300，说明重伤死亡的事故是存在于小概率之中的，但也不能掉以轻心，否则必将造成严重后果。

1.2 省事心理
省事心理是人们在长期的生活中养成的一种心理习惯。

主要表现在怕麻烦，图省事，凭直观，过于自信，仅看某一事物的一点，不加思考和分析，就盲目从事，从而导致事故发生。

例如：有一位驾驶员驾驶随车吊吊装完货物后，要到距离不远的另一现场吊卸，为了图省事，收回吊臂后没有把随车吊的吊钩固定，就驶往另一施工现场，随车吊的吊钩左右摆动，打在公路边骑自行车行人的头部，造成行人当场死亡。

1.3 逆反心理
某些驾驶员在好胜心、偏见等情结影响下，容易产生一种对抗心理，即所谓逆反心理。

这种心理状态的不平衡，往往容易导致事故的发生。

1.4迷信心理
不少驾驶员受到封建迷信影响较深，为保一路平安，请神上车、搬神护身。

发
生了交通事故后，不去认真总结经验教训，而是烧香、拜佛。

这种自欺欺人的做法，淡化了驾驶员的安全防范意识，事故也就乘虚而入。

习惯性违章的心里分析及预防对策心理分析是理解与预防习惯性违章行为的首要步骤之一、首先，习惯性违章行为可能与个体的心理特征有关。

一些个体可能存在自我中心的特点，不愿意遵守规则与他人合作，从而习惯性地产生违章行为。

其次，一些个体可能存在冒险的心理需求。

他们追求刺激与快感，从而经常违反规则以满足这种心理需求。

第三，一些个体可能存在鲁莽的心理特点。

他们缺乏足够的警觉性和自我控制力，容易在驾车过程中犯下违章行为。

针对习惯性违章的心理分析，我们可以采取以下预防对策。

首先，加强交通安全教育。

通过有效的教育可以提高个体对交通规则及安全的意识，使他们认识到违章行为的危害性。

其次，加强法律法规的宣传与执行力度。

通过对交通法规的宣传和实施，可以增强对违章行为的制约。

第三，加强交通执法力度。

对于习惯性违章的个体，执法部门可以加大处罚力度，对其进行精确打击，以减少其违规行为的发生。

第四，加强危险驾驶行为的监控。

通过安装监控设备，可以及时识别危险驾驶行为，针对习惯性违章者进行预警和干预。

第五，建立交通安全文化。

通过社会的共同努力，培养公众对交通安全的整体意识，形成良好的道德底线和自律习惯，共同维护交通安全。

此外，习惯性违章的心理分析还需要考虑个体的主观因素和客观因素。

在个体主观因素方面，家庭教育、个人经历、价值观念等都可能对违章行为产生影响。

因此，家庭和社会应加强道德教育，注重培养良好的交通道德意识和行为习惯。

在客观因素方面，道路规划与管理、交通信号设施、交通流量等因素也会对交通违章行为产生影响。

因此，相关部门应加强道路规划与管理，减少交通拥堵和不良驾驶环境，提高道路安全性。

总结起来，习惯性违章的心理分析旨在深入了解个体违章行为背后的心理特征。

然后，通过一系列的预防对策，从教育、宣传、执法、监控和文化等方面入手，共同努力预防习惯性违章行为的发生。

只有通过心理分析与预防对策的综合应用，才能有效防范交通事故的发生，保障交通安全。

目前书面上还是网络中，还是安全专家撰著，大多数都是把造成工伤事故的起因趋向于职工，因为他们是第一受害者，也是第一违章者；深入分析事故发生当时瞬间的职工心理，一般分10大心理作用，这些心理实际上没有实际案例详情说明，也没有实际意义；因为心理作用在人的心理，你很难判断准确心理作用，只是根据他平常的性格缺陷来判断；缺乏内心访谈实录。

有道是“一方官员一方天”；心理作用最大威力能源在于领导，他们瞬间的喜怒哀乐的心理作用，直接影响一方一天的文化，他们的心理起着决定性的作用，这是一个能源源头的释放，这就是权利“量子”的作用。

一、马虎心理办事不认真，粗枝大叶，麻痹大意，学习浅尝即止，做事丢三拉四；领导一般对安全生产表现为漠不关心，对待安全工作挂在“口头”，不想和安全粘一点边，安全就是安全帽，安全讲话全部由秘书代劳，总体一句话：说的比做的好。

（愚昧无知）二、侥幸心理偶然获得成功或意外地免去不幸，觉得违章作业未必就一定会出事故。

多次违章、多次“闯红灯”未发生事故；赌博心理放在首位，总体一句话：富贵险中求，恶向胆边生。

三、逆反心理对上级领导不满意、不服气、闹别扭，或是认为“标准”与“措施”太繁琐、太束缚人，从而产生抵触情绪。

抓好安全生产对自己“荣升”意义不大，别人靠的是“沽名钓誉”上去的；总体一句话：谁抓安全生产，谁“倒霉”。

四、莽撞心理言语行动草率而不审慎，有关事项还没有完全弄清楚就冒险蛮干。

违章指挥，不顾国家法律法规，企业的规章制度，随心所欲，不按照管理学、安全工程学的原理规律办事。

总体一句话：我想咋干就咋干。

（骄奢淫逸）五、投机心理爱耍小聪明，喜欢投机取巧，但往往弄巧成拙。

个别领导在安全生产方面“喜欢拆东墙补西墙”，大事化小，小事化了。

总体一句化：只讲天灾，淡化人祸。

六、自满心理骄傲自满，固步自封，听不进不同意见，低估工作中的困难和问题。

认为抓好安全生产就是“严防死守”，不学习，不看安全报刊，抓安全生产自以为是，总体一句话：有一种抓安全生产一抓就“灵”的感觉。

违章（不安全行为‎）作业的心理‎分析及防范‎违章是事故‎的根源，有90％以上的事故‎是违章所造‎成的。

但不是所有‎的违章都会‎发生事故，有专家统计‎，违章所造成‎事故的概率‎是每330‎次违章行为‎（不安全行为‎）会导致29‎起事故，其中1起为‎死亡事故。

但发生的概‎率不到10‎％。

如果每次违‎章都会发生‎事故，就不会有人‎违章。

要充分认识‎到违章和事‎故的关系。

违章确实在‎很多情况下‎不一定发生‎事故，但对众多事‎故分析，90%以上的事故‎是违章所造‎成的。

那么为什么‎还有人要违‎章呢？究其原因，大概有以下‎几点：1、误解：不一定出事‎故是大多数‎违章者的对‎违章行为的‎误解。

在很多情况‎下，违章者都比‎较小心，知道违章很‎容易发生意‎外，所以实施时‎比较谨慎，因此在很多‎情况下没有‎发生事故。

当违章次数‎多了，就觉得安全‎规章制度是‎多余的，并不那么重‎要。

殊不知，当违章者违‎章时不小心‎或发生意外‎情况时又加‎上处置不当‎，事故就不可‎避免。

9月4日，02工区吊‎号头操作工‎钱某在吊辊‎筒时，首先违反规‎定把空辊筒‎放在地上，其次又违反‎安全操作规‎程斜吊，再加上没有‎观察到吊板‎上的夹头已‎经钩住了存‎放架而继续‎使吊钩上升‎，导致吊板受‎力而弹出击‎伤头部受伤‎。

我们估计，他的这种行‎为不一定是‎第一次，也不一定是‎他一个人这‎样操作，因为没有发‎生事故，所以没有引‎起重视并继‎续违章操作‎。

2、诱惑：违章有时有‎一定的好处‎，所以具有一‎定的诱惑力‎。

首先是方便‎快捷；第二是可以‎多赚钱；遵守规定操‎作确实比较‎麻烦，我们为什么‎要那么多规‎定呢？是因为在长‎期的生产过‎程中，已经发生过‎大量的事故‎并进行事故‎原因分析后‎作出的规定‎。

简单比喻：如遵守交通‎规则不乱闯‎红灯，红灯停，绿灯行为行‎人和司机规‎定了行走、行车时间，任何人违反‎她就有可能‎发生事故。

红绿灯的使‎用，也是因为发‎生了大量的‎交通事故以‎后为行人和‎司机制订了‎一种规定，要求大家去‎遵守。

( 安全技术 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改习惯性违章的心理浅析及预防对策(通用版)Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that peoplemake mistakes习惯性违章的心理浅析及预防对策(通用版)生产现场作业人员习惯性违章现象是一种危害很大、严重威胁安全生产和人们生命财产的行为,尤其是人数庞大的协力工队伍,本文就习惯性违章行为的特点，违章人员的心理及预防对策作一些讨论。

一、习惯性违章现象的特点及危害。

习惯性违章犹如一股祸水，无孔不入，危害极大。

习惯性违章具有一定的顽固性，有支配的心理定势；具有一定的潜在性，往往是不良习惯逐步形成自然的违章；还具有一定的历史沿袭性和排它性，会出现盲目地仿效别人的行为，不学习安全规程、不掌握操作规程进行作业等情况。

习惯性违章容易使人有章不循，对事故失去警惕性，最终必然导致事故发生，直接危害到职工生命安全，有损于国家和企业的利益。

二、习惯性违章人员的心理浅析。

1、违章时的侥幸心理违章作业人员普遍存在侥幸心理，认为在现场工作时，偶尔出现一些违章行为也没人看见，也不会有事，结果往往会造成事故。

2、违章时的省能心理在远离班组、仓库的工作现场，因路途较远，一些工作人员贪图方便、怕辛苦，嫌来回麻烦，往往会出现不执行制度，不办理工作票和未做好安全措施就开工的现象，以及未使用相应的工器具和安全用具就工作的违章行为。

3、违章时的逞能心理在生产现场操作不是凭借操作规程而是靠想当然，自以为是，盲目操作。

还有些是不熟悉现场设备系统图，逞能蛮干，往往出现违章操作和误操作，造成事故。

员的行为动机进 行了分析，然而在实际工作中，有部分是由于外界条件的 影响或限制，导致直接诱发职工违章行为的发生。在此次 调研过程中，职工对此反映特别强烈，作为管理技术人员 不能忽视该影响因素对人员的影响作用。
1、人机界面设计不合理
作业人员使用的工器具，由于人机界面设计不适应操作安全、高效、 方便、宜人等要求是引发人员违章操作的一个重要原因，在我国目前生 产安全工器具的企业尚未全面实行产品安全质量认证制度，生产产品的 企业对安全工器具人机界面是否适应操作需要的考虑很少，职工在使用 过程中感到别扭难受，导致职工不愿意佩带或使用安全工器具。例如个 别企业生产的安全帽，不具备透气功能，在炎热的气候下，职工佩带此 类安全帽在野外露天作业时容易出现中暑现象。
（二）惰性心理
惰性心理也称为“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量 支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态， 也是懒惰行为的心理依据。 a.干活图省事，嫌麻烦。 b.节省时间，得过且过。
（三）逐利心理
企业制定奖勤罚懒制度是为了提高劳动生产率，但是个别作业人员 （特别是在记件、计量工作中）为了追求高额记件工资、高额奖金以 及自我表现欲望等原因，将操作程序或规章制度抛在脑后，盲目加快 操作进度，而不是科学的改进操作程序。
二、物的不安全因素
以上对违章人员的心理进行了分析，我们认为人员违章 造成事故的主要原因是行为者的内因，即违章者的主观因 素是决定性的。行为者之所以违章在于行为者过高的看重 行为后果的价值，又过低的估计自己失败的可能性，形成 了行为风险估量的错误，最后走上冒险违章违纪的道路。 但是每次违章违纪并不是必定会发生事故，这就给人造成 一种错觉，好象事故是偶然的，违章违纪并没什么危险， 出现事故主要是自己的运气不好，这种观点在事故分析中 常常听到。其实不然，统计表明，对于事故不管有这样那 样的客观原因，实际上都直接或间接的与违章违纪相关， 这就是违章违纪与事故的必然性及规律性联系。

安全心理工程之违章心理分析违章心理分析是安全心理工程的一个重要领域，主要研究人们在违反规章制度、不遵守安全规定的行为背后的心理动因和心理机制。

通过深入分析违章行为的心理特点，可以帮助制定更有效的安全管理措施，预防和减少违章行为的发生。

违章行为在安全管理中是一个常见且严重的问题。

违章行为可能包括违反交通规则、违反工作流程、违规使用设备工具等。

对违章心理的分析可以从以下几个方面展开：1.忽视危险后果的心理特点：一些人存在对危险后果的忽视或低估，认为自己不会出事或出现问题的概率很低。

这种心理特点使得他们容易违反安全规定，忽视个人和他人的安全。

2.自我评价扭曲的心理机制：一些人在自我评价上存在一定的扭曲，过高或过低自我评价都可能导致违章行为的发生。

过高自我评价者可能觉得自己能够应对一些危险行为，从而不遵守安全规定；而过低自我评价者可能认为自己的行为不重要，不会带来负面后果。

3.心理认知偏差的影响：心理认知偏差是指在信息处理过程中，人们对信息的处理和判断存在错误或倾向性。

在安全管理中，一些人可能存在对风险的错误认知，认为一些违反规定的行为并不危险或是可以接受的。

4.社会影响与群体心理：群体心理在违章行为中有着重要的作用。

个体可能受到来自同伴、上级、家人等的影响，从而改变了原本的安全行为。

在一些情境下，个体为了迎合团队或个人利益，可能选择违反规定的行为。

5.奖罚机制和激励因素：人们对奖励和惩罚的敏感程度也会影响违章行为的产生。

当奖励和惩罚机制不够明确、不公正或不及时时，个体可能会对安全规定产生不可控行为。

对于违章心理的分析，安全心理工程需要从心理学和行为经济学等多个角度进行研究。

通过深入分析违章行为背后的心理机制，可以有针对性地改善安全规定和管理方法，提高安全意识和行为的遵守程度。

在实际工作中，可以通过采用以下措施来预防和减少违章行为的发生：1.加强安全培训和宣传教育，提高个体的风险认知和安全意识，增强大家对安全规定的信任和遵守。

警惕：违章行为背后的心理警惕：违章行为背后的心理1、侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。

把出事的偶然性绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。

a.不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而是“明知故犯”b.违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。

2、惰性心理也称为“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。

a. 干活图省事，嫌麻烦。

b. 节省时间，得过且过。

3、麻痹心理麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。

行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，口是心非、盲目自信。

a. 盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。

（以老同仁居多）b. 是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题，我行我素。

C. 是高度紧张后精神疲劳，产生麻痹心理。

d. 是个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。

自以为绝对安全。

e. 是因循环守旧，缺乏创新意识。

4、逆反心理是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。

a.显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。

b.隐性对抗：表面接受，心理反抗，阳奉阴违，口是心非。

5、逞能心理争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。

a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。

b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。

6、凑趣心理也称凑兴心理。

是在社会群体成员之间人际关系融洽而在个体心理上的反映。

a.个体为了能获得心理上的满足和温暖，喜欢凑热闹，寻开心忘忽所以。

b.过火的玩笑，伤害成员之间的感情，产生误会和矛盾。

7、冒险心理冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。

a.理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。

962014.3MEC 员工工程MODERNENTERPRISE CULTURE煤矿企业的安全生产离不开员工的按章操作和良好心态。

据统计，即８０％以上的事故都是由于违章而引起的，且大部分心理，明知而故犯之。

三是麻木的心理。

就是对企业的规章制度、“高压红线”、安全事故，血淋淋的惨痛教训都不以为然，无所谓，认为事不关己高高挂起，对安全工作和安全思想没有敏感性，没有警惕性，从而导致作业现场麻痹大意。

这种思想是非常可怕和危险的，时间一长就会养成习惯性违章。

四是逞强的心理。

这在一些老员工中比较常见，认为自己熟悉岗位技能、操作知识，理论上有一套，时间一长，自信心无限膨胀，盲目认为自己“技高胆大”，违章操作才能尽显“英雄本色”，把安全规范抛在“九霄云外”。

安全教育是企业安全生产的重要基础工作之一，是安全管理的一项重要内容，是提高职工安全素质，减少安全事故，实现安全生产的重要措施。

职工素质是安全生产的重要保证，要提高职工素质，培养良好的工作习惯，必须坚持不懈地做好培训工作。

而且在培训工作上要有持续性和严肃性；在培训内容上要有针对性和实用性；培训手段上要有实效性和创新性。

三是文化熏陶式，养成良好习惯。

要通过寓教于乐的文化活动、宣传橱窗、报刊杂志、安全文化图牌板等多种载体，在全矿创建“要我安全，不如我要安全”文化氛围，使人们形成正确的安全态度、合，将老师傅与新人相结合，性格激进与性格稳重的相组合，以及根据职工的知识水平、思想意识、心理反应、工作态度、身体状态等因素，进行结对子，互动互帮，既满足了安全生产工作的要求，又通过工作中长时间的合作，互相帮助，互相学习，互相促进，从而达到互补、互助和互进。

总之，不良的心态是发生习惯性违章，导致事故的主要因素，只要从员工的思想活动总结规律，找到方法，花大力气认真解决和引导，就会从本源上减少和避免不规范行为的发生。

（作者单位：重庆松藻煤电有限责任公司）员工违章作业的不良心态与解决办法作者：韩杰， 王胜作者单位：重庆松藻煤电有限责任公司刊名：现代企业文化英文刊名：Morden Enterprise Culture年，卷(期)：2014(9)引用本文格式：韩杰.王胜员工违章作业的不良心态与解决办法[期刊论文]-现代企业文化 2014(9)。

习惯性违章心理浅析及预防对策1. 引言违章行为是指违反法律、规章或规定的行为，在交通领域中尤为常见。

习惯性违章行为指司机在长期的驾驶过程中频繁且重复地违反交通规则。

习惯性违章行为不仅危害驾驶人员自身的安全，还可能对其他交通参与者造成意外风险。

本文将对习惯性违章行为的心理原因进行浅析，并提出有效的预防对策。

2. 习惯性违章行为的心理原因2.1 驾驶压力与急于赶路心理一些驾驶人员常常因工作压力、时间紧迫等原因急于赶到目的地，因此驾驶过程中往往忽视交通规则，无视红绿灯、超速行驶等行为成为习惯。

2.2 自我认知偏差自我认知偏差是一种心理现象，驾驶人员倾向于高估自己的驾驶能力，忽视交通规则的重要性。

这种自我认知偏差导致他们在驾驶过程中频繁违反交通规则。

2.3 注意力分散驾驶过程中，如果驾驶人员注意力不集中，常常容易犯错。

手机使用、与乘客聊天、听音乐等行为都会分散驾驶人员的注意力，进而导致习惯性违章行为的发生。

2.4 忽视风险意识一些驾驶人员对道路交通风险的意识较低，他们往往过分自信，认为自己不会发生交通事故。

这种心理导致他们忽视交通规则，频繁违章。

3. 习惯性违章行为的预防对策3.1 提高道路交通法规知识驾驶人员应当加强对道路交通法规和交通规则的学习和了解，树立正确的交通安全观念。

了解具体的交通规则可以帮助驾驶人员避免习惯性违章行为的发生。

3.2 强化驾驶人员培训交通管理部门应当加强对驾驶人员的培训和教育，提高他们的交通安全意识。

培训内容包括道路交通法规、交通安全宣传等方面，通过教育的方式让驾驶人员自觉遵守交通规则。

3.3 加强执法力度交通管理部门应当加强对违章行为的执法力度，对频繁违章的司机采取相应的处罚措施。

通过惩罚来警示驾驶人员，降低习惯性违章行为的发生。

3.4 使用科技手段辅助驾驶科技手段的发展为交通安全提供了新的解决方案。

例如，通过车载监控设备记录驾驶行为，对习惯性违章行为进行监督和纠正。

此外，驾驶人员可以使用手机应用程序来提醒自己遵守交通规则。

一个管理者良好的工作形象，本身就具有强大的感召力和凝
聚力。主要体现在谦洁和勤政两个方面。同时要光明磊落大度坦 诚，要经常深入群众，联系群众，依靠群众，尊重职工的民主权 利。这样就能激励广大职工的爱岗敬业精神。
思考之四：切实加强职工队伍建设。首先要改善教育。教育 本身是一种激励手段，要采取多渠道、多形式，多内容的教育方 法。要造成一种声势，改善教育环境，使之更形象，更实际，更 实用。在抓好教育环境，使之更形象，更实际，更实用。在抓好 基础教育的同时，必须不失时机地将政治思想工作灌输到整个安 全生产中去，要根据当前的市场竞争带来的职工观念的更新。思 想活跃的实际，深入到车间、班组、职工中去。真正做到预防在 前，思想工作到位。找准结合点，有的放矢，做到“药到病除”。 使职工的精神面貌焕然一新。其次，要提高职工的文化素质和技 术业务水平。要善于根据各自不同的文化层次、业务水平、心理 状态，制定中期或长期培训计划。强化技术业和务管理，提高职 工队伍的群体素质。为堵绝违章违纪，打下坚实地思想基础。
2、习惯心理。具有这种心理因素的职工，对规章不怎么了 解，或者说，一知半解。特别是对非正常情况下的解决办法缺乏 了解。更不注意警惕。把遇到的新问题、新情况也当作老问题来 判断处理，习惯做法，不知不觉违章，出了事故还不知道是怎么 回事。
3、紧张忙乱心理。这些职工心理不稳定。有的属于本身素 质问题。即：技术业务差、心理适应能力不强；有的则带着满脑 子的问题上岗，身在岗位，心想外。而一旦碰上突发事件或非正 常情况时，便忘了规章，乱了程序，晕头转向，导致差错，酿成 事故。
管理者的非权力影响主要包括人格力量和工作形象两个方 面。人除了感觉以外，还有丰富的感性。如果这种感情能够正确 的加以引导，就能化为巨大的精神力量，管理者的人格力量实质 就是管理者的言和行。要强化人格力量，就要处理好四个关系： 一个是“严”与“爱”的关系，要以严字当头，从爱字入手，严爱结 合，这样职工就容易理解。二是“虚”与“实”的关系，我们对人的 问题需要做大量的思想政治工作，要向职工灌输好的、正确的思 想，这是个软的、虚的。但要与解决职工的实际问题结合起来。 三是“奖”与“罚”的关系。奖要奖得及时，公正；罚要罚得合理合 情。四是“大”与“小”的关系，即整体与局部的关系要处理得当， 不但要重视宏观，把握整体。同时要掌握企业内部局部矛盾的转 化，及时化解，防微杜渐。

违章心理及克服方法丨管理每一起事故都发生在不经意的一瞬间，每一起事故都触目惊心。

少戴了一顶安全帽，少系了一根安全带，少装了一张安全网，或者超了一点速，或者走了一会儿神，或者多看了一眼手机……事故就悄然发生了。

这一切都是习惯性违章惹的祸。

可是，为什么习惯性违章会屡禁不止，当事人的心里到底是怎样想的呢？违章的人，一般都抱着这样的心理01侥幸心理在实际操作中始终抱着侥幸心理，错误地认为“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己，伤己不一定死人。

”02经验心理在生活、工作中马马虎虎，大大咧咧，盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。

错误地认为安全规则是一种束缚，安全章程是领导用来卡人的。

03省事心理对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。

只为了贪图一时的方便和简单，在生活、工作中能少动就少动，能省力便省力，能将就就将就。

04从众心理看到他人不安全的行为并未发生事故，就盲目跟从仿效。

如果不跟从仿效，有的同班组同事还嘲笑，还有可能被别人说技术不行或胆小鬼。

05恐慌心理有些人本来技术不熟练，平时又不开展应急演练，一旦发生异常情况就惊慌失措，无法进行有效的应急处理，甚至在发生意外时胡乱操作错上加错，而导致酿成大祸。

违章不一定会出事，但出事大多是因为违章！为什么会一而再再而三的违章呢？关键就在于大家有没有养成良好的安全行为习惯。

如何培养员工的安全行为习惯？01健全机制，规范管理企业要健全安全生产长效机制，规范生产安全管理，认真做好安全体系的建立和安全责任、安全措施在生产现场的落实，使检查整改规范化、技术培训制度化、安全管理标准化，扎实做好安全日常管理工作；要形成长期、长效的安全管理文化，强化全员生产责任意识，将安全规程、安全要求化为员工的自觉习惯和行为。

02警钟长鸣，安全常讲要利用班前会、安全警示牌、宣传标语、安全培训等多种形式，广泛开展安全教育，大力激发安全生产“正能量”，时时提醒职工勿忘安全生产，促使安全宣传教育入脑入心；要大力抓安全亲情教育，组织开展发送安全祝福短信，邀请家属参加安全座谈会，促使安全宣传教育入家庭，让员工亲属常吹安全风，督促员工养成良好的安全行为习惯。