教科版科学三年级上册：大树和小草课件

3. 小组交流观察结果
果 实 串
果实
一个成熟的果实里面就有Fra bibliotek一粒种子，春天种下去，就可
以长出一株新的狗尾草哦！
名称 简图 根、茎、叶、果实主要特点
这些小草的相同特点有：______________________ 这些小草的不同特点有：______________________
比较樟树和狗尾草
樟 树 茎 叶 果实 狗尾草
比较大树和小草
大 树 小 草
木 本 植 木 物 质
茎
草本植物
草质茎
研究要求
1. 有条理地展开观察狗尾草的活动 2. 画一张狗尾草的简图
图 片 欣 赏
温馨提示
（1）四人小组合作，把信息记录在记录单中，遇到不知名的小 草用简图记录或标明不知名小草1、2 （2）仔细观察小草的根、茎、叶、果实等主要特点； （3）观察时由表及里，由点到面，由局部到整体； （4）当你使用小刀、剪刀等锋利工具时要注意安全。
观察记录单
我们观察到的小草

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28、立志不坚，终不济事。
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29、功崇惟志，业广惟勤。
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30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。
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31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。
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32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
第三课：大树和草
黄花酢（cu）浆草
比较这些小草的共同特征（从植物器官及生存环境、生 长年限、等方面比较）
比 一 比 ：
画一画我观察的狗尾草
把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的维恩图中。
大树
小草
茎粗、很硬，
长在土壤里， 茎细、较软，叫
叫木质茎，多 需要阳光、水分， 草质茎，一年生
•
38、一个有决心的人，将会找到他的道路。
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39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
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40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
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33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
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34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
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35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
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36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。
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37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
年生寿命长， 有根、茎、叶、有 寿命短，草本植物

三年级上册科学课件 大树和小草 教科版(共13页) 三年级上册科学课件 大树和小草 教科版(共13页)
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1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ，是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ，受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
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2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的， 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ，都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
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3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ，只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ，它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。
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4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点，又 有所发 展和创 新，超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度， 审美价 值提升 。
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5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
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8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ，意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵， 更要激 励自己 成为“ 灯光”， 为人燃 着，予 人恩泽 。
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9. 文章写于抗日战争艰难时期，“灯” 除有像 中的普 遍意外 ，也应 有时代 意义， 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题， 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
三年级上册科学课件 大树和小草 教科版(共13页)
把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的维恩图中。
大树
小草
茎粗、很硬，
长在土壤里， 茎细、较软，叫
叫木质茎，多 需要阳光、水分， 草质茎，一年生
年生寿命长， 有根、茎、叶、有 寿命短，草本植物木本植物源自的会开花结果，有……

我会连线
给小草找“主人”。
狗尾草
每片叶子由三个心形的小片组成
蒲公英
果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴
车ห้องสมุดไป่ตู้草
果实像个毛球，风一吹就像降落伞似的飞走了
三叶草
叶子平展在地上，果实串像稻穗
我会列举
请列举几种木质茎的植物和草质茎的植物。
谢谢，再见！
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10
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比较樟树和狗尾草
高大 粗硬 长
矮小 细软
短
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7
比较大树和小草
大树和小草 大树的特点 的共同点
小草的特点
植株高大 茎粗硬 寿命长 木本植物
生长发育需要水分、 阳光、空气、营养； 都有根、茎、叶、 花、果实、种子； 都要经历从生到死
的过程。
植株矮小 茎细软 寿命短 草本植物
提示：我们可以从植物的生长环境，植株高矮，根、茎、叶、花、 果实、种子，生长周期的长短等方面来评价它们的同和异。
3、大树和小草
想一想，答一答： 我们生活中都有哪些常见的小草呢？ 他们都生活在哪里呢？
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2
常见的小草
知道我的 名字吗？
观察狗尾草
我观察的狗尾草
狗尾草的简图
狗尾草的特点
提示：我们可以从狗尾草的生长环境，植株高矮，根、茎、叶、花、果实、 种子，生长周期的长短等方面来评价它。
观察比较 樟树和狗尾草

1、常见的小草
在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草，它是一 年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像 狗尾巴。
1、常见的小草
观察狗尾草，用简图把它的样子画下来。
1、常见的小草
比较不同的草，找出它们的相同和不同。
植物器官、生存环境、生长年限、生长变化规律
1、常见的小草
不同的小草千姿百态，各有差异，有一年生、两年生、 多年生等。但是它们之间存在着很多共同特征：
1、常见的小草
黄花酢浆草俗称三叶草，多年生匍匐性草本植物，喜潮 湿肥沃的沙质土壤，耐寒性强。叶片呈倒心形。三叶草原本 只有三片叶子，如果发生突变，就会多长一片叶。
1、常见的小草
蒲公英生于路旁、田野、山坡，是多年生草本植物。叶 丛生，排成莲座状。花茎比叶短或等长，结果时伸长，上部 密被白色蛛丝状毛。利用风传播种子。
植物
--大树和小草
教科版小学科学三年级上册
目录
1、常见的小草 2、比较大树和小草 3、整理相同和不同
1、常见的小草
在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。你认识 这些小草吗？这些小草长在校园
蒲公英
1、常见的小草
车前草是一年生或二年生草本植物，生于山野、路旁及 河边。根茎短。叶丛生，卵形。花茎长20-45厘米，顶生穗 状花序。
3、整理相同和不同
把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。
大树
小草
长在土壤里
植株高大
需要阳光、水分
植株矮小
茎粗、很硬
有根茎叶，
茎细、较软
多年生、寿命长 有的会开花、有种子 寿命短
木本植物
草本植物
课程结束 谢谢观看
教科版小学科学三年级上册

大树和小草
课件制作者：瑶溪三小 周 耀
图 片 欣 赏
温馨提示
（1）四人小组合作，把信息记录在记录单中，遇到不知名的小 草用简图记录或标明不知名小草1、2 （2）仔细观察小草的根、茎、叶、果实等主要特点； （3）观察时由表及里，由点到面，由局部到整体； （4）当你使用小刀、剪刀等锋利工具时要注意安全。
最近很流行的一段话： “如果我用 你待我的方式来待你，恐怕你早已 离去！” 这句话，适合任何关系 ! 凡事换个角度，假如你是我，未必 能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！
女人是条蛇，选对了缠着你， 选错了毒死你！
朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！
真诚的人，走着走着，就走进
“一别两宽，各生欢喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人 “放妻协议”,这份离婚协议书的主要内容是：“凡为 夫妇之因，前世三生结缘，始配今生为夫妇。若结缘不 合，比是冤家，故来相对；即以二心不同，难归一意， 快会及诸亲，各还本道。愿妻娘子相离之后，”一别两 宽，各生欢喜“,意思就是：我们好聚好散吧
或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在 终点的人，才会感觉到累，其实我一直都明白， 能一直和一人做伴，实属不易。
茫茫人海，有多少人能风雨邂逅？尘缘万千， 事不出，有不知谁多近谁少远。人人不品，能不知谁相浓谁淡依相伴？不是所有的遇见都能守候，
！ 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！
不是所有的情缘都能拥有，不是所有的爱，都能 水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！ 携手同行，不是所有的故事，都可以写下完美的 结局……
观察记录单
我们观察到的小草
名称
简图
根、茎、叶、果实主要特点
这些小草的相同特点有：______________________ 这些小草的不同特点有：______________________

。
•。
蒲公英、车前草、三叶草、狗尾草
常见的小草 蒲公英
车前草
这种小草叫做黄花酢（zuò）浆草， 也有人叫它三叶草，它的特点是每个 叶柄上长着三张叶片，开黄色的花。
狗尾草
在校园、田野、 路旁、果园中都 能找到狗尾草， 它是一年生杂草， 全国各地都有分 布。它的果实串 毛茸茸的，很像 狗尾巴。
狗尾草
让我们用简图把狗尾草的样子画在自 己的本子上，并写出狗尾草的特点。
三叶草
:黄花酢浆草
一年生或多年生草本。 分布最广的一种牧草, 也可兼作绿肥。
比 一 比 ：
叶子形状不同：三叶草的 叶子是椭圆的，狗尾草的 叶子是针叶型的。
三叶草没有果实，狗尾草 有一串串小小的果实。
含ห้องสมุดไป่ตู้草
蒲公英
大树和小草的维恩图
大树
小草
生长在土壤中， 需要阳光、水分， 空气
比较高大、茎粗、 比较硬，
有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子，
生长在土壤中， 需要阳光、水分， 空气
有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子，
生长在土壤中， 需要阳光、水分， 空气 比较矮小，茎细、比 较软，
有根、茎、叶，有 的会开花、结果、 有种子，
• 寿命___，是____植物
树是木本植物， 草是草本植物。
{ 植物按茎分
木本植物
草本植物
树的器官： 根、茎、叶、花、果实、种子。
小草有根、茎、叶、花、果实吗? 小草的生长需要什么条件？ 你觉得小草和大树有什么不同？
大树的特点
1、长在土壤里 2、需要阳光、水分 3、植株高大 4、茎粗、很硬 5、有根、茎、叶 6、有的会开花结果、有种子 7、多年生寿命长 8、是木本植物

大树和小草
想一想，答一答： 我们生活中都有哪些常见的小草呢？ 他们都生活在哪里呢？
常见的小草
知道我的 名字吗？
观察狗尾草
我观察的狗尾草
狗尾草的简图
狗尾草的特点
提示：我们可以从狗尾草的生长环境，植株高矮，根、茎、叶、花、果 实、种子，生长周期的长短等方面来评价它。
观察比较 樟树和狗尾草
比较樟树和狗尾草
果
果实
实
一个成熟的果实里面就有
串
一粒种子，春天种下去，就可
以长出一株新的狗尾草哦！
草本植物
草质茎
木
本
植木
物
质 茎
我会连线
给小草找“主人”。
狗尾草
每片叶子由三个心形的小片组成
蒲公英
果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴
车前草
果实像个毛球，风一吹就像降落伞似的飞走了
三叶草
叶子平展在地上，果实串像稻穗
我会列举
请列举几种木质茎的植物和草质茎的植物。
研究要求
1. 有条理地展开观察狗尾草的活动 2. 画一张狗尾草的简图
3. 小组交流观察结果
植株 茎 生长周期
樟树
高大 粗硬 长
狗尾草
矮小
细软 短
比较大树和小草
大树和小草 大树的特点 的共同点
小草的特点
植株高大 茎粗硬 寿命长 木本植物
生长发育需要水分、 阳光、空气、营养； 都有根、茎、叶、 花、果实、种子； 都要经历从生到死
的过程。
植株矮小 茎细软 寿命短 草本植物
提示：我们可以从植物的生长环境，植株高矮，根、茎、叶、花、 果实、种子，生长周期的长短等方面来评价它们的同和异。

说一说，还有哪些植物和香樟树具有相同特征。
木本植物（woody plant）是指根和茎因增粗生长形成大量的木 质部，而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。植物体木质部发达， 茎坚硬，多年生。与草本植物相对，人们常将前者称为树，后者称 为草。
木本植物依形态不同，分乔木、灌木和半灌木三类。 木本植物是木材的来源，均为多年生植物。另外除买麻藤纲外所 有裸子植物均属于木本植物、笔筒树是仅有的蕨类木本植物。 木本植物因植株高度及分枝部位等不同，而细胞壁也多数木质化，
双峰县三塘铺镇大三学校 肖向东
你认识它们吗？
你
在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说哪
一 说
里 见 过
它
说一说，还有哪些植物和狗尾草、禾苗具有相同特征。
草本（Herb），是一类植物的总称，但并非植物学科分类中的一 个单元。人们通常将草本植物称作“草”，而将木本植物称为 “树”，但是也偶尔有例外，比如竹，就属于草本植物，但人们经 常将其看做是一种树。
草本植物多数在生长季节终了时，其整体部分死亡，包括一年生 和二年生的草本植物，如水稻，萝卜等。多年生草本植物的地上部 分每年死去，而地下部分的根、根状茎及鳞茎等能生活多年，如天 竺葵等。草本植物中，一年生、二年生和多年生的习性，有时会随 地理纬度及栽培习惯的改变而变异，如小麦和大麦在秋播时为二年 生草本，在春播时则成为一年生草本；又如棉花及蓖麻在江浙一带 为一年生草本，而在低纬度的南方可长成多年生草本。与木本植物 最显著的区别在于他们茎的支持力量，草本植物的支持力量为膨压。
具有形成层。地上部分为多年生的乔木和多年生的灌木。而与其相 对应的便是草本植物。
回家列出周围的草本植物和木本植物。
大树和小草，同我们人类一样，也是生命，也有生老

本周经典名言
天才是百分之一的灵感， 百分之九十九的汗水。
——爱迪生（美国）
第三课：大树和小草
蒲公英
三叶草
狗尾草
车前草
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 7:04:07 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
榆树叶
榆树皮
榆树花
颜色 软硬 茎 粗细 质地
榆树
颜色
形状
软硬 叶
大小
气味
狗尾草
榆树
狗尾草
颜色 深灰色
浅绿
软硬 硬
软
茎 粗细 粗大
细小
质地 粗糙，不规则纵裂 柔软
颜色 深绿
浅绿
形状 椭圆披针形或卵形 披针形
叶
软硬 稍硬 大小 较大
软 小
气味 清香
无
把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的维恩图中。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26