新课导入(一)
有人说,“开卷有益”,我觉得很有道理,读书能 增长我们的见识,陶冶我们的情操。 但不良书籍则 会毒害我们青少年的身心,所以我认为开卷有益也 无益。这样的观点明确吗?
新课导入(二)
解题:观点要明确 观点:对事物的立场、看法和出发点,即赞成 什么,反对什么。 清晰明白而确定不移,即赞成什么,反对什么, 鲜明清晰。
明确概念
学会辨析
1.下面语句,哪些是观点? ①冰激凌的原材料之一是牛奶。
①②是事实,③④⑤是观
②很多记忆会随着时间流逝而模糊。点,⑥⑦是论题。论题不
③我喜欢充满挑战的生活。
是论点,对论题的看法是
④我们应永葆好奇心。 ⑤扬长避短更容易获得成功。 ⑥宽容的利与弊。
论点;论题可以作为议 论文的标题。
⑦如何培养规则意识?
观点要明确
作文指导课
学习目标
■语言运用 明确议论文和观点的概念,学会分辨观点和事实,知道文章观点的特 点。(重点) ■思维能力 能够围绕自己的观点,列出提纲,条理清晰地进行论证。(难点) ■审美鉴赏 通过范文欣赏、分析和写作训练,初步培养发现美、感受美和运用语 言文字表现美、创造美的能力。
新课导入
语言特点 ①准确严密;②简洁精练
明确概念
议论文 当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会 形成自己的看法、主张和观点。把这些看法、主张和观点表达 出来,并加以阐释、说明,就是议论。写成文章,就是议论文。 观点 观点是议论文中作者对所论述问题的见解和主张。我们谈论某 个话题、评说某种现象,通常用一个明确的句子,直接表明自 己主张什么,反对什么,这就是观点。
1.下面的几段文字分别表明了怎样的观点?你能看出来吗?
文段一: 假期补课在一些地方已经成了一种常态,那么,到底应不应该假期补课呢?