优质园幼儿园PPT课件-课件

强调日常生活安全，教育幼儿不接触 危险物品，不乱吃东西，不私自外出 等。
强调交通安全，教育幼儿遵守交通规 则，不在马路上玩耍，正确使用交通 工具等。
培养幼儿的安全意识
通过日常生活中的实例和故事 ，让幼儿认识到安全的重要性 ，形成自我保护的观念。
培养幼儿观察和判断危险的能 力，让他们学会在遇到危险时 及时寻求帮助。
安全标志识别游戏
家长可以带孩子去公共场所，让 孩子识别各种安全标志的含义，
提高孩子的安全意识。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
认识食品安全标志
食品安全标志
是指表明食品符合食品安全要求或标准的特定标志。
食品安全标志的识别
幼儿应学会识别食品安全标志，以确保所购买和食用的食品符合安 全标准。
食品安全标志的意义
食品安全标志代表食品经过了严格的检验和审核，符合相关安全标 准，对保障公众健康具有重要意义。
学习正确的洗手方法
洗手的重要性
3
日常生活中的安全教育
家长在日常生活中应注意培养孩子的安全意识， 如过马路走斑马线、不接触危险物品等。
安全教育家园互动小游戏
安全知识问答游戏
家长和孩子一起玩安全知识问答 游戏，通过问答的形式巩固孩子
的安全知识。
安全演练模拟游戏
家长可以和孩子一起模拟应对突 发情况的演练游戏，如火灾逃生
演练、地震逃生演练等。
幼儿应了解洗手的重要性，因为 手上常常带有细菌和病毒，正确 的洗手方法可以有效减少病菌的
传播。
正确的洗手步骤
幼儿应学会并掌握正确的洗手步骤 ，包括用温水湿润双手、涂肥皂、 搓手心、手背和指甲、冲洗干净、 用毛巾擦干等。

家长通过日常生活中的点滴教导，可以帮助孩子树 立正确的安全观念，养成良好的安全习惯。
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水

练习方法
通过反复练习、分组练习、镜面示范等多种方式 ，引导孩子们熟练掌握舞蹈动作，提高动作的准 确性和协调性。
辅助工具
利用PPT课件中的图片、视频等辅助工具，展示 舞蹈动作的标准姿势和动态效果，加深孩子们对 动作的理解和记忆。
舞蹈表演技巧指导
01
02
03
04
表情与情感表达
指导孩子们在表演过程中注重 表情的变化和情感的传递，使 舞蹈更具感染力和表现力。
游戏环节设计思路
01
02
03
激发幼儿兴趣
通过生动有趣的游戏环节 ，吸引幼儿的注意力，激 发他们参与音乐活动的兴 趣。
结合音乐元素
将游戏环节与音乐元素紧 密结合，让幼儿在游戏中 感受音乐的节奏、旋律和 韵律。
注重互动体验
设计互动性强的游戏环节 ，让幼儿在轻松愉快的氛 围中与同伴、老师进行互 动交流。
乐器演奏技巧
01
演奏姿势
正确的演奏姿势对于乐器演奏非常重要。例如，弹钢琴时需要保持身体
坐直，手臂自然下垂；吹笛子时需要嘴唇微闭，气息均匀。
02 03
手指技巧
手指是演奏乐器的主要部位之一。不同的乐器需要不同的手指技巧。例 如，弹钢琴需要灵活的手指和手腕；弹吉他需要熟练的手指按弦和拨弦 技巧。
气息控制
加强互动交流
通过问答、讨论等方式，引导幼儿与同伴、老师进行互动 交流，分享游戏经验和感受。
创造愉快氛围
营造轻松愉快的游戏氛围，让幼儿在游戏中感受到快乐和 满足。同时，注重游戏过程中的安全教育，确保幼儿能够 在安全的环境中享受游戏的乐趣。
PART 06
课程总结与延伸拓展
REPORTING
课程回顾与成果展示
教学目标与意义

遵守标志指示
教育幼儿在道路上行驶时要遵守交通标志的指示，确保自身安全。
交通安全常识
01
了解车辆盲区
教育幼儿了解车辆盲区，并告知他们如何避免在盲区内行走或玩耍。
02
学会避让车辆
教育幼儿在道路上遇到车辆时要学会避让，确保自身安全。
03
懂得求助方法
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时懂得向家长、老师或路人求助的方法
紧急疏散演练
通过模拟火灾、地震等紧急情况 ，让孩子们了解如何快速、有序 地疏散到安全区域。
交通安全游戏
设计一个模拟交通场景的游戏， 让孩子们了解交通规则和交通安 全知识。
安全教育活动设计
食品安全教育
组织孩子们参观食品加工厂或超市，了解食 品的生产、加工和储存过程，培养孩子们良 好的饮食习惯。
防火安全教育
培养幼儿的良好行为习惯
安全教育可以帮助幼儿养成良好的生活习惯，如不乱扔东西、不跟 陌生人走等，为幼儿的健康成长打下基础。
增强幼儿的适应能力
通过安全教育，幼儿可以学会如何与他人相处、如何处理人际关系 ，从而更好地适应社会生活。
02
家庭安全
家庭环境安全
01
02
03
家居设施安全
确保家具、电器等设施符 合安全标准，避免意外伤 害。
社会化发展
未来的安全教育将更加注重社会化发展，可以借助社会力量和资源开展安全教育活动，提高安全教育的 覆盖面和影响力。
THANKS
感谢观看
不将头手伸出窗外
提醒幼儿在车辆行驶过 程中不要将头或手伸出 窗外，以免发生意外。
避免在车内吃东西
教育幼儿不在车内吃东 西，以免误吸或噎住。
道路标志识别
认识交通标志

05
教学评价与反思
学生能力评价方案
01
02
03
04
语言表达能力
观察学生在课堂上的语言表达 是否清晰、流畅，能否准确表
达自己的意思。
思维能力
评价学生的逻辑思维和创造性 思维能力，是否能独立思考和
解决问题。
社交能力
观察学生与同学之间的合作和 互动，是否能建立良好的人际
关系。
自我控制能力
评估学生的自我管理和情绪控 制能力，是否能自律和自我约
活动流程 1. 开场：介绍活动主题和目标，与幼儿互动，激发幼儿的兴趣。
2. 学习新知识：通过ppt演示，引导幼儿学习基础知识和技能。
教学活动流程与内容
3. 互动游戏
设计有趣的互动游戏，帮助幼儿 巩固所学知识。
4. 总结与评价
对活动进行总结和评价，鼓励幼 儿的表现和进步。
教学活动流程与内容
活动内容
通过使用鲜艳的颜色和有趣的形状，吸引孩子们的注意力，让他 们更好地认识和理解颜色和形状。
组织互动游戏
通过组织孩子们参与互动游戏，让他们能够亲身体验颜色和形状， 加深对它们的认识和理解。
引导孩子们进行观察和总结
通过引导孩子们观察PPT上的图片和形状，让他们自己发现颜色和 形状的特点和规律，培养他们的观察力和总结能力。
调整教学策略。
课程反思与改进建议
调整教学目标
根据学生的实际情况和需求，调整教学目标 和计划。
改进教学方法
根据学生的学习特点和需求，改进教学方法 和手段。
优化教学内容
根据学生的反馈和教学效果，优化教学内容 和方法。
加强教学互动
增加课堂互动环节，提高学生的参与度和学 习效果。
06

优化课件PPT的交互功能
添加超链接，实现不同幻灯片之间的跳转 添加动作按钮，实现交互式导航 嵌入互动式游戏，提高幼儿参与度 利用触发器，实现动态显示和隐藏内容
04课件PPT的应用与展示
在幼儿园教学中的运用
提高幼儿学习兴趣
增强幼儿的理解能力
促进幼儿与教师之间的互 动
帮助幼儿更好地掌握知识
在家长会中的运用
动画：简洁明了，增强视觉 效果
编写课件PPT的文字内容
文字内容应简洁明了，易于理解 突出重点，避免冗长和重复 使用生动的语言和例子，增强趣味性和吸引力 适当使用图片、图表和视频等多媒体素材，丰富教学内容
03课件PPT的制作技巧
使用合适的字体和颜色
选择字体：根据课件内容选择合适的字体，如宋体、微软雅黑等。 选择颜色：搭配协调的颜色，如冷暖色调搭配、相近色系搭配等。 字体大小：根据课件内容和观看效果选择合适的字体大小。 背景与文字对比：选择对比度较高的背景与文字颜色，提高观看效果。
设计课件PPT的结构和布局
封面设计：简洁明了，突出主题 目录结构：清晰易懂，方便导航 内容布局：图文并茂，重点突出 结尾设计：总结全文，强调重点
制作课件PPT的素材和元素
图片：清晰美观，与主题相 关
音频：声音清晰，与PPT内 容相匹配
视频：简短生动，与PPT内 容相关联
文字：简洁明了，避免使用 大段文字
幼教幼儿园优秀课 件ppt
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汇报人：
目录
01 课 件 P P T 概 述
02 课 件 P P T 的 策 划 与 设 计
03 课 件 P P T 的 制 作 技 巧
04 课 件 P P T 的 应 用 与 展 示
05 优 秀 课 件 P P T 案 例 分 析

04
量词的拓展学习与练习
基础量词的认知
总结词
了解常见量词的用法和含义
详细描述
通过图片和实例，引导幼儿认识常用的量词，如“个”、“只”、“条”、“ 颗”等，并解释其含义和用法。
量词的分类与特点
总结词
掌握不同类型量词的特点和用法
详细描述
介绍不同类型量词的分类，如度量衡、动量、时间等，并解释其特点和用法，通 过实例加深幼儿的理解。
立方米”等。
容器量词
表示容器的量词，如“杯”、 “碗”、“瓶”等。
集体量词
表示集合体的量词，如“群” 、“批”、“堆”等。
时间量词
表示时间的量词，如“年”、 “月”、“日”等。
分类三：根据量词的语义特征
具象量词
表示具体事物的量词，如“头”、“ 只”、“条”等。
抽象量词
表示抽象概念的量词，如“点”、“ 些”、“度”等。
量词的拓展练习
总结词
通过多种形式进行量词的练习和巩固
详细描述
设计多种练习形式，如填空、选择、 连线等，让幼儿在实际操作中加深对 量词的理解和运用。
量词在实际生活中的应用
总结词
了解量词在日常生活中的应用和重要性
详细描述
通过实际生活中的例子，如购物、描述事物等，让幼儿了解量词在日常生活中的应用和重要性，激发幼儿学习的 兴趣。
优秀优质幼儿园课件ppt《 说量词》(幼儿园ppt课件)
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
• 引言 • 量词分类 • 量词的实际应用 • 量词的拓展学习与练习
01
引言
课程目标
掌握量词的概念和用法 提高语言表达能力
培养观察和思维能力
适用对象

旗面左上方缀黄 色五角星五颗， 象征共产党领导 下的革命大团结
02
五星红旗与幼儿园社会领域
幼儿园社会领域的重要性
培养幼儿的社会 交往能力
培养幼儿的良好 品德和行为习惯
帮助幼儿建立自 信心和自尊心
促进幼儿全面发 展
五星红旗在幼儿园社会领域中的应用
培养爱国主义精神 增强国家意识 强化民族认同感 促进幼儿社会性发展
添加 标题
实际应用：将五星红旗课件应用于幼儿园社会教育中， 可以有效地帮助幼儿了解祖国的象征意义和民族精神， 增强幼儿的爱国情感和社会责任感。
添加 标题
未来发展：随着技术的不断进步和教育的不断创新， 五星红旗课件也需要不断地更新和完善，以适应时 代的发展和教育的需求。未来可以结合虚拟现实、 增强现实等技术，使课件更加生动、形象、有趣， 提高幼儿的学习效果和教育质量。
五星红旗对幼儿园社会领域的教育价值
培养爱国主义情 感
增强民族自豪感
塑造集体主义精 神
促进社会性发展
五星红旗与国家意识的培养
培养幼儿对国旗的认知与尊敬 通过五星红旗的教学，增强幼儿的爱国情怀 帮助幼儿理解国家意识，树立初步的公民意识 培养幼儿从小热爱祖国，珍视国家荣誉的情感
03
五星红旗课件的内容和设计
五星红旗的起源和历史
1949年7月，中国人民政治协商会议筹备会向全国发布了征求国旗设计方案 的启事。
曾联松设计的五星红旗成功入选，并被选为中华人民共和国国旗。
五星红旗的红色象征革命，星五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、 农民、士兵及各民族人民团结在中国共产党周围。
五星红旗的起源可以追溯到1949年6月16日，由曾联松设计的五星红旗被选 为中华人民共和国国旗。

案例三：幼儿走失问题的预防和处理
01
总结词：幼儿走失是家长和 幼儿园都担心的问题，需要
加强预防和及时处理。
02
详细描述
03
04
预防措施：在幼儿园内外设 置明显的标识和安全警示， 确保幼儿随时在教师的视线 范围内。教育幼儿牢记家庭 地址、父母电话等基本信息
。
处理方法：发现幼儿走失， 立即报告园方和警方，发动 所有人员寻找。同时通知家
详细描述
幼儿好奇心强，容易触摸 电源插座、电器设备等， 需要加强安全教育和管理 。
预防措施
将电器设备放置在幼儿触 及不到的地方，使用安全 插座和插头，教育幼儿不 乱摸电器。
幼儿走失问题
总结词
幼儿走失是幼儿园中需要重视的 安全问题，容易造成幼儿心理创
伤和家庭焦虑。
详细描述
幼儿在玩耍、如厕、放学等场合容 易走失，需要加强管理和安全教育 。
织、救援流程和责任人。
建立应急救援队伍
02
建立专业的应急救援队伍，定期进行培训和演练，提高应急处
置能力。
配备应急救援设备
03
根据应急预案的需要，配备相应的应急救援设备，确保在紧急
情况下能够及时有效地进行救援工作。
04
安全教育案例分析
案例一：幼儿意外摔伤的预防和处理
总结词：幼儿意外摔伤是常见的安全事故，需要加强 预防和及时处理。
安全教育的不足和改进方向
教育内容不够全面
目前的安全教育内容主要集中在日常安全和消防安全方面 ，对于其他安全领域如网络安全、心理健康安全等涉及较 少，需要进一步完善。
教育形式单一
安全教育应该采用多种形式进行，如实地演练、角色扮演 、互动游戏等，而目前的教育形式相对单一，缺乏趣味性 ，难以激发幼儿的兴趣。

水果在历史上的作用
水果在历史上不仅作为食物来源，还承载着文化、宗教、医学等多方面的意义 。例如，苹果在古希腊罗马神话中是爱情的象征，而在中征意义
在文学作品中，水果往往被赋予象征意义，如代表爱情、美 好、生命等。例如，在《诗经》中就有“投我以木瓜，报之 以琼琚”的描述，以木瓜象征爱情。
幼教幼儿园优质PPT
课件4中班健康《我
爱吃水果》课件 汇报人：
2023-12-24
目录
• 水果世界探秘 • 我爱吃水果 • 水果与健康 • 水果文化之旅 • 水果创意手工 • 水果知识竞赛
01
水果世界探秘
水果种类与特点
01
02
03
常见水果
介绍苹果、香蕉、橙子、 西瓜等常见水果的外观、 口感等特点。
水果的色彩搭配
讲解如何利用不同色彩的水果进行搭配，制作出色彩缤纷、富有吸 引力的水果拼盘或沙拉。
水果的创意造型
展示一些创意的水果造型，如雕刻成动物、植物或卡通人物等，激 发孩子们的想象力和创造力。
03
水果与健康
水果对身体健康的益处
01
02
03
04
提供丰富的维生素
水果是维生素C和维生素A的 重要来源，有助于增强免疫力
水果在艺术中的表现形式
水果在艺术领域中也具有重要地位。在绘画、雕塑等艺术形 式中，水果常被用作表现对象，以其独特的形态和色彩为艺 术家们提供了丰富的创作灵感。
水果在民俗、风俗中的传承
水果与民俗文化的关联
在民俗文化中，水果与各种节庆、仪式等活动密切相关。例如，在中秋节期间， 人们会吃月饼和水果赏月；在婚礼上，则常用水果作为喜糖或礼品赠送给宾客。
活动准备
准备好所需的水果、工具等材料，确保活动的顺利进行。

练习册形式
练习册形式要多样，如涂色、连线、选择等，以适应不同幼儿的需求，激发他 们的学习兴趣。
THANKS
感谢观看
社会交往训练
总结词
通过角色扮演和集体活动，培养幼儿的社会 交往技能。
集体活动
组织各种集体游戏和活动，培养幼儿的团队 协作能力。
角色扮演
让幼儿扮演不同的社会角色，学习如何与人 相处。
分享意识
鼓励幼儿分享自己的玩具和食物，培养分享 和关心他人的品质。
艺术审美体验
总结词
通过绘画、手工制作等活动，培养幼 儿的艺术审美能力。
幼儿园小班优质课课件ppt
目录
• 课程介绍 • 教学内容 • 教学计划 • 教学方法 • 教学评估 • 教学资源
01 课程介绍
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
培养幼儿的手工制作能力
通过各种形式的课堂活动，鼓励幼儿 开口说话，提高他们的语言表达能力 。
通过手工制作活动，让幼儿学习如何 动手操作，培养他们的手工制作能力 。
总结词
激发探索欲望
01
详细描述
02 提供丰富的探索材料和环境，
激发幼儿的探索欲望，让他们 在实践中学习新知识。
总结词
培养观察能力
03
详细描述
04 引导幼儿观察周围的事物，培
养他们的观察能力，提高对事 物的认知能力。
总结词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
促进手眼协调
05
详细描述
06 在实践活动中，让幼儿动手操
作，促进他们手眼协调能力的 提高。
根据主题和教学目标，选择适合小班幼儿的教学 内容，注重幼儿的动手能力和创造力培养。
ABCD
教学目标
根据主题制定每月的教学目标，确保幼儿在知识 、技能和情感等方面得到全面发展。

我中午做什么
总结词
良好的饮食习惯
详细描述
介绍午餐的营养成分和作用，引导幼儿养成不 挑食、按时进餐的好习惯。
总结词
自我控制能力
详细描述
通过引导幼儿在午餐时间保持安静、不哭闹等行为 ，培养他们的自我控制能力。
独立进餐能力
总结词
详细描述
引导幼儿自己使用筷子、勺子等餐具进食，培养他们的 独立进餐能力。
我晚上做什么
我的兄弟姐妹
我有一个哥哥
哥哥比我大很多，他喜欢运动，经常和 我一起踢球。
VS
我有一个姐姐
姐姐很聪明，她喜欢画画，经常教我画漂 亮的画。
我的宠物
我有一只小狗
它非常可爱，喜欢追着球跑，每天都会陪我 一起玩。
我有一只小猫
它很调皮，喜欢爬到树上，偶尔会帮我捉老 鼠。
04
我的幼儿园
我的老师
01
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
亲切的笑容
老师总是面带亲切的笑容 ，让我感到温暖和舒适。
耐心教导
老师会耐心地教我认字、 识数和日常生活中的各种 知识。
关心照顾
老师关心我的生活，照顾 我的饮食起居，让我感到 很温暖。
我的好朋友
一起玩耍
我和我的好朋友一起在幼 儿园里玩耍，每天都非常 开心。
互相帮助
我们之间互相帮助，我帮 他系鞋带，他帮我画画。
我的一天
我早晨做什么
总结词
自理能力培养
详细描述
通过引导幼儿自己穿衣服、刷牙、 洗脸等日常活动，培养他们的自理 能力。
总结词
规律作息习惯
详细描述
介绍早上的时间安排，如按时起床、 早餐后进行户外活动等，帮助幼儿养 成规律的作息习惯。

BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
幼教幼儿园优质ppt课件4中 班健康《我爱吃水果》课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
• 水果种类与营养价值 • 水果对身体健康的影响 • 引导幼儿养成良好饮食习惯 • 制作水果拼盘活动设计 • 家长参与与互动环节安排
目录
水果中的矿物质和微量元素有助 于维持身体健康，预防贫血等疾
病。
预防疾病发生
01
水果中的膳食纤维有助 于降低胆固醇，预防心 血管疾病。
02
03
04
水果中的维生素A有助 于保护视力，预防夜盲 症等疾病。
水果中的维生素E有助于 保护皮肤，预防皮肤干 燥、粗糙等问题。
水果中的叶酸有助于预 防胎儿神经管缺陷等疾 病。
活动过程
播放孩子们在活动中的照片和视频，让孩子们分享自己的感受和收 获，鼓励孩子们互相学习和交流。
活动总结
总结孩子们的表现和收获，肯定孩子们的进步和努力，激励孩子们 继续保持积极的学习态度。
鼓励家长在家中继续引导孩子养成良好饮食习惯
活动准备
01
提前向家长宣传健康饮食的重要性，提供一些适合孩子的健康
制作混合果汁
将不同种类的水果混合在一起榨汁 ，让孩子品尝混合果汁的味道，培 养他们对不同水果的接受度。
引导孩子养成定时定量吃水果的习惯
01
02
03
固定时间
在固定的时间吃水果，如 早餐后、午餐后、晚餐后 等，让孩子形成定时吃水 果的习惯。
适量食用
教育孩子每次吃水果的适 量原则，避免过量食用或 不足摄入。
情感目标
培养幼儿对水果的喜爱， 养成健康的饮食习惯。
活动准备阶段

在表演过程中，注意幼 儿的安全，避免发生意
外事故。
保持自信
鼓励幼儿保持自信、积 极的心态，充分展现自
己的才华和魅力。
05
创意手工制作环节
制作材料准备清单
01
02
03
04
彩色卡纸
用于制作大拇哥的主体部分， 可以选择不同颜色的卡纸来增
加趣味性。
胶水或双面胶
用于固定和粘贴各个部分。
剪刀
用于裁剪卡纸和其他需要剪切 的部分。
观察孩子兴趣特长
注意观察孩子在音乐方 面的兴趣和特长，鼓励 孩子多尝试不同的音乐 活动和表现形式。
下一步学习计划制定
音乐欣赏课程安排
计划安排更多的音乐欣赏课程，让孩子们接触不同类型的 音乐作品，拓宽音乐视野。
音乐表现技巧训练
针对孩子们在音乐表现方面的不足，制定个性化的训练计 划，提高孩子们的音乐表现技巧。
歌曲通过描述大拇指的特点和功能， 以及与其他手指的对比，突出了大拇 指的重要性和独特性。
情感表达
歌曲以欢快的旋律和生动的歌词，表 达了孩子们对大拇指的喜爱和赞美之 情，同时也传递了自信、乐观、积极 向上的生活态度。
歌曲演唱技巧指导
声音控制
演唱时要求声音自然、流畅，注意咬字清晰、准确，同时保持轻 松愉悦的状态。
辅助活动
在课程之外，可以安排一些与音乐相关的辅助活动，如音乐欣赏、歌唱 比赛等，以丰富幼儿的音乐体验。
02
音乐基础知识
音符与节拍认识
音符名称与形状
全音符、二分音符、四分 音符等，通过图片展示不 同音符的形状，帮助幼儿 识记。
音符时值
讲解每个音符的演奏时长 ，以拍子为计量单位，让 幼儿理解节奏的概念。
气息运用

讲究卫生少生病 随地吐痰坏习惯 饮食卫生要把好 病从口入要记牢 饭前便后要洗手丢入箱中无污染 多洒水来勤打扫 预防疾病身心健
真每理周诞一生于首一古百诗个问
号之后
《悯农》
锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。
• • • • • • • •
萋又晴远春野一离 萋送翠芳风火岁离 满王接侵吹烧一原 别孙荒古又不枯上 情去城道生尽荣草 。，。，。，。，
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
预防疾病
小朋友 要干净 讲究卫生少生病
手脸勤洗衣常换 随地吐痰坏习惯
衣着整洁勤洗澡 饮食卫生要把好
按时体检注疫苗 病从口入要记牢
不洁食品不入口 饭前便后要洗手
废弃物品自动捡 丢入箱中无污染
教室卫生要搞好 多洒水来勤打扫
按时作息多锻炼 预防疾病身心健
预防疾病
小朋友 要干净 手脸勤洗衣常换 衣着整洁勤洗澡 按时体检注疫苗 不洁食品不入口 废弃物品自动捡 教室卫生要搞好 按时作息多锻炼