大班一日活动计划表doc
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大班一日活动方案一、活动目标通过一日活动,旨在促进大班学生的团队合作精神、社交能力和身体活动能力的发展,并提供丰富的学习和娱乐体验。
二、活动时间和地点活动时间:2022年5月20日,上午9点至下午3点活动地点:学校校园及附近公园三、活动安排上午活动:1. 集合与分组(上午8:45)- 所有学生在学校操场集合,老师按照事先分配的小组名单进行分组。
- 每个小组包括8至10名学生,保证小组人数均衡。
2. 游园探险(上午9:00 - 10:30)- 学生在老师的带领下,前往附近的公园进行游园探险活动。
- 学生可以观察大自然的美景、了解不同植物和花卉的特点。
- 活动期间,老师会引导学生提出问题,促进学生思考和观察能力的发展。
3. 身体活动(上午10:30 - 11:30)- 学生在公园内进行一些简单的身体活动,如跑步、跳绳、传球等。
- 老师会根据学生的年龄和能力设定相应的活动内容。
- 活动旨在锻炼学生的身体素质和团队合作意识。
午餐时间(上午11:30 - 下午12:30)- 学生将在学校餐厅用午餐。
- 学校提供营养均衡的午餐,包括主食、蔬菜和水果。
下午活动:1. 创意手工制作(下午12:30 - 2:00)- 学生在指导老师的帮助下,进行一次有趣的手工制作活动。
- 活动内容可以是制作纸艺、画画、折纸或者其他与学习课程相关的手工制作。
- 学生可以发挥想象力和创造力,展示自己的才能和创意。
2. 团队游戏(下午2:00 - 3:00)- 学生分组进行团队游戏,既可以是室内游戏,也可以是户外游戏,根据天气状况进行调整。
- 游戏的设计注重团队合作,培养学生们的沟通与协作能力。
- 游戏结束后,为学生颁发奖品和表扬,以鼓励他们的努力和参与度。
四、活动准备- 活动所需物品:水和零食、拼图、画笔和纸、折纸材料等。
- 活动前老师需要准备好相关的教学材料和游戏道具。
- 学生需要穿着舒适的衣物和鞋子,带上水壶和防晒用品。
五、活动安全- 学生活动期间,老师需全程监管,并确保学生安全。
少儿园一日活动安排表时间7:30-8:107:45-8:05 8:00-8:058:05-8:108 :10-8 :408:40-8 :558 :55-9:009:00-9:30小班(10- 15 分钟) 中班(20-25 分钟) 大班(25-30 分钟)9 :30-9 :40 9:40-10:00 10 :00- 10 :1010 :10- 10:15 10 :15- 10 :5010 :50- 11 :0011 :00- 11 :40活动内容款待少儿工作早锻炼做晨操早饭准备工作吃早饭餐后歇息课前准备集体活动少儿歇息、喝水区角活动少儿歇息、喝水准备户外活动间操活动午餐前准备工作少儿吃午餐教师工作要求浅笑款待家长和少儿,察看少儿身体表现;创建环境指引少儿踊跃参加活动将少儿带到安全场所,如活动大型玩具须检查玩具能否安全;依据天气变化组织合理的走跑跳扔掷协调活动;领操并指引少儿作出标准动作指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候散发饭菜,指导少儿礼貌用餐;实时为少儿增加饭菜;介绍饭菜营养,教育少儿不挑食,提示少儿细嚼慢咽,组织少儿看书或者听故事活动,提示用餐后的少儿有次序地漱口洗手擦嘴提示少儿入厕,合理安排少儿听课的坐位,准备好教具;与配班老师交流需要配合的工作做少儿的指引着、支持者、合作者;全面察看少儿并注意个体少儿的发展;注意采集少儿发出的信息指导少儿排队喝水,提示少儿喝水量及水温要适合;入厕注意安全为少儿供给丰富的活动资料;子细指导区角活动;说明弄法及规则;察看少儿行为并作实时反省指导少儿排队喝水,提示少儿喝水量及水温要适合;入厕注意安全检查少儿穿着(不可以露肚皮),鞋子能否适合;依据天气变化提示少儿能否加减衣服;组织站队,浸透安全惯例教育合理安排体育活动(活动量以察看少儿头出汗的量为依照);检查活动的器材能否安全;指引少儿做操动作标准指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候;给需要喝水的少儿和适当的温水介绍饭菜的营养创建气氛让少儿快乐进餐;散发饭菜实时指导少儿礼貌用餐;提示少儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的少儿小声谈话;铺好床铺11:40- 12:00 午休前准备工作提示少儿入厕、洗手;指导少儿脱下衣裤叠放齐整;请少儿有序上床;为少儿播放故事或者轻音乐12 :00- 14 :30 14 :30- 14 :5514 :55- 15 :0015 :00- 15 :30 小班(10- 15 分钟) 中班(20-25 分钟) 大班(25-30 分钟)15 :30- 15 :3515 :35- 16 :0016 :00- 16 :05 16 :05- 16 :10 16 :10- 16 :30 16 :30- 16 :40 16 :40- 17 :2017:20- 17:4017 :40- 18 :30少儿午休少儿吃午点课前准备集体活动少儿歇息、喝水区角活动少儿歇息、喝水准备户外活动户外活动晚餐前准备工作少儿吃晚餐离园活动少儿离园款待家长随天气变化要开窗通风(防止直吹少儿) ;仔细珍爱少儿(纠正睡姿、盖被、察看少儿体征变化);准备午点散发午点;检查少儿穿着能否齐整;察看少儿体征提示少儿入厕,合理安排少儿听课的坐位,准备好教具;与配班老师交流需要配合的工作做少儿的指引着、支持者、合作者;全面察看少儿并注意个体少儿的发展;注意采集少儿发出的信息指引少儿排队喝水,接适温适当的水, 并特殊注意安全为少儿供给丰富的活动资料;子细指导区角活动;说明弄法及规则;察看少儿行为并作实时反省指引少儿排队喝水,接适温适当的水, 并特殊注意安全检查少儿穿着(不可以露肚皮),鞋子能否适合;依据天气变化提示少儿能否加减衣服;组织站队,浸透安全惯例教育合理安排体育活动(活动量以察看少儿头出汗的量为依照);检查活动的器材能否安全指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候;给需要喝水的少儿喝适当的温水介绍饭菜的营养创建气氛让少儿快乐进餐;散发饭菜实时指导少儿礼貌用餐;提示少儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的少儿小声谈话;组织离园活动合理安排活动(如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等)下午带班教师持续组织少儿活动,早班教师款待家长;需要交流的家长18 :00 进行交流;待少儿所有离园后清理教室卫生,检查水电门窗能否封闭少儿园一日活动计划7 :30~8:20 来园要求:教师在教室等候少儿,并与来园的少儿进行简单的谈话。
幼儿园大班一日活动计划孙海超一、早晨7:20-8:001.晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿及家长交流,通过“望,闻,问,切”了解孩子精神和健康状况,做好个别幼儿吃药记录。
2.带领幼儿区域活动;将幼儿分组,分别在阅读区,表演区,益智区,科学区,角色区和美工区进行活动。
二、早晨8:00- 8:30早餐时间组织幼儿安静有序排队洗手入厕,洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗好手以后必须把水甩在池子里,然后擦干净。
每天的值日小组长分发餐具,鸡蛋和奶,安静愉快进餐。
三、上午8:30-9:10教学活动:《摇摆舞》(附教案)集体舞:摇摆舞活动目标:1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。
2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。
3.在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴共舞的快乐。
活动准备:课件、《田纳西摇摆舞》分段音频和完整音频、铃鼓活动重点:尝试根据音乐做出即兴动作,学习交换舞伴。
活动过程:(一)、玩“大熊”游戏,欣赏音乐1,感受音乐简单的节奏型。
你们喜欢玩游戏吗?我们跟着音乐一起玩大熊的游戏,我先来做大熊,当我回头的时候,你们要迅速静止摆造型。
准备好了吗?出发!提问:刚才听着音乐玩“大熊游戏”的时候,心理感觉怎么样?这音乐听起来感觉怎么样?小结:看来和欢快、跳跃的音乐一起玩游戏,会让人的心情更加愉悦。
(二)、玩“照镜子”游戏,欣赏音乐2,了解音乐的动作模式1.看舞谱,模仿“大熊”,引导幼儿了解“拍、拍、扭一扭”的动作模式。
师:大熊想请你们一起来照镜子的游戏。
在照镜子的时候有什么发现?镜子里面和镜子外面的人的动作是……,跟着大熊的动作舞谱来试一试。
看懂了的就一起做一做。
2.播放音乐2,全体幼儿模仿“大熊”的动作。
3.引导幼儿用新动作即兴创编,替换拍手动作。
师:大熊想请小朋友想一想,除了“拍、拍,扭一扭”外,还可以先做什么动作,再扭一扭呢?4.幼儿随音乐做模仿练习,师引导幼儿依次轮流做“大熊”。
大班一日活动计划为了让大班的孩子们度过一个充实、愉快的一天,我们设计了一系列丰富多彩的活动计划。
通过这些活动,我们希望能够激发孩子们的兴趣,培养他们的团队合作意识,同时也让他们在快乐中学习、成长。
早晨活动(8:30-9:00)。
在早晨的活动中,我们将组织孩子们进行晨间操和早读。
晨间操可以帮助孩子们放松身心,增强体魄,早读则可以培养他们的阅读习惯和语言表达能力。
主题活动(9:00-11:00)。
在主题活动中,我们计划进行手工制作和小组游戏。
手工制作可以培养孩子们的动手能力和创造力,小组游戏则可以促进他们之间的合作和沟通。
午餐时间(11:00-12:00)。
午餐时间是孩子们休息和享受美食的时刻。
我们将为他们准备丰富多样的午餐,让他们在美食中感受快乐和满足。
户外活动(12:00-14:00)。
在户外活动中,我们计划组织孩子们进行集体游戏和野餐。
集体游戏可以锻炼他们的团队合作和竞技精神,野餐则可以让他们在大自然中感受快乐和放松。
艺术活动(14:00-16:00)。
在艺术活动中,我们将进行音乐欣赏和绘画创作。
音乐欣赏可以培养孩子们的音乐感知和审美能力,绘画创作则可以激发他们的想象力和艺术天赋。
下午茶时间(16:00-16:30)。
下午茶时间是孩子们放松身心、交流感情的时刻。
我们将为他们准备美味的下午茶,让他们在轻松愉快的氛围中度过美好时光。
收尾活动(16:30-17:00)。
在收尾活动中,我们将进行反思总结和告别仪式。
通过反思总结,让孩子们对一天的活动有所收获和体会,告别仪式则是让他们在温馨的氛围中和老师、朋友们道别,留下美好的回忆。
通过这样一系列精心设计的活动,我们相信孩子们将度过一个充实、愉快的一天,不仅可以在快乐中学习,还可以在团队合作中成长。
我们期待着这次活动能给孩子们留下美好的回忆,让他们收获满满的快乐和成长。
幼儿园大班一日活动计划幼儿园大班一日活动计划1一、活动内容:歌曲《妈妈的眼睛》二、活动目的:1、反复感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律,知道歌曲的名称,理解歌词内容2、发想象力,体验妈妈和“我”的相互关爱的情感三、活动准备:1、挂图2幅、录音机、磁带等2、课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈,激发他们对妈妈的爱。
四、活动过程:(一)律动入室:《参观动物园》(二)复习歌表演:《给爷爷奶奶捶捶背》。
边演唱边做动作,把关心你我奶奶的情感在歌表演中表现出来。
(三)感受歌曲1、听听、看看。
(1)出示图片一,引导幼儿进行讲述:“美丽的`夜空,总有许多光亮的小星星出来,那么在我们的脸上,嘴巴、眼睛、鼻子哪个最亮?”“星星和眼睛有什么关系?有什么关系?”(2)出示图片二,引导幼儿与图一进行比较讲述,教师结合图片用柔和优美的歌声范唱一遍。
这首歌真美,歌词里说的星星好像是什么?告诉幼儿歌曲名称再次欣赏。
这是一首很优美的三拍子歌曲,在这首歌中还有一个非常美丽的故事。
2、听听、讲讲教师结合歌曲伴奏进行讲述,引导幼儿欣赏。
(3)再次欣赏歌曲,教师和幼儿一起朗诵歌词。
3、听听、唱唱教师范唱,幼儿轻轻地为歌曲打节拍。
(1)随教师的歌声,幼儿自由表演动作。
(2)引导幼儿用不同的拍打节奏的方式为歌曲伴奏,拍出三拍子强弱弱的变化。
幼儿轻轻地跟唱歌曲。
(四)复习游戏《套圈》教师提醒游戏规则,按音乐的旋律和节奏做好套人的动作。
音乐活动设计:懒惰虫和勤快人。
幼儿园大班一日活动计划2一、晨间与离园1、入园时主动向周围的人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
2、将自己的’物品放在指定的地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室。
3、离园时,带好自己的物品,自觉整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动1、整理好自己的服装参加活动。
2、精神饱满地做操,动作有力、合拍。
3、正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨:集体唱歌唱跳操- 上午:室内游戏及绘画- 午餐:健康饮食教育及午睡- 下午:户外活动及课外阅读- 晚餐:团队晚宴及家长交流会- 晚上:家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨:晨读故事会- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及户外探险- 晚餐:做饭比赛及食材识别游戏- 晚上:聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨:趣味运动及健身操- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及美术创作- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨:晨读故事会- 上午:学习笔画及字母拼音- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外活动及音乐舞蹈- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨:早餐大比拼及晨运动- 上午:团队游戏及编程教育- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐:大厨争霸及厨艺展示- 晚上:师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨:在家与家长互动及亲子读书- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨:家庭锻炼及早餐分享- 上午:亲子互动游戏及自由探索- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及亲子手工- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨:唱跳操及少儿英语- 上午:数学启蒙及绘本阅读- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探索及团队游戏- 晚餐:大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨:早晨锻炼及童谣歌曲- 上午:字母启蒙及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:艺术教育及团队游戏- 晚餐:做饭比赛及食品安全知识- 晚上:家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨:运动会活动及冰激凌分享- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨:共读环节及动物知识- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食拍摄及分享- 晚上:家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨:体能训练及食材知识- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨:家庭锻炼及亲子读书- 上午:户外探险及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨:跳舞及早餐分享- 上午:亲子手工及自由学习- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及自由探索- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨:晨运动及唱歌- 上午:计算术学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及教育影片观赏- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨:少儿英语及儿童舞蹈- 上午:拼图游戏及绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及音乐学习- 晚餐:共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨:趣味运动及物质与能量- 上午:字母拼音学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨:共读环节及自然常识- 上午:数学游戏及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食品尝及分享- 晚上:家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨:体能训练及食品安全- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨:亲子锻炼及早餐交流- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:自带盛宴及食物循环知识- 晚上:亲子游戏及共读书墙。
大班一日生活细则流程表(教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育)时间内容教师保育员幼儿7:20—8:20 晨间活动晨检8:10-、接待幼儿、药品登记、沟通交流记录、带领幼儿做晨操晨检7:20-8:10、开窗通风、准备饮用水7:20前、打扫室内卫生、准备早餐7:30准时到户外做早操见面问好入园进行高锰酸钾浸泡消毒8:20—8:50 温馨早餐1、组织幼儿做好餐前准备,入厕,洗手。
2、向幼儿介绍饭菜(引导幼儿说饭菜名称)激发幼儿食欲。
3、分组分桌照顾幼儿进餐。
4、班主任接待陆续来园幼儿。
5、安排餐后活动主班老师组织微课程分饭、分组分桌照顾幼儿进餐(餐后加水漱口)、带领个别幼儿入厕、收拾餐具,擦桌子,扫地、对特殊情况及时处理(如尿裤子、呕吐等)独立进餐进餐礼仪8:50—9:00 安全教育课1、一位老师带领幼儿上课,一位老师配课2、班主任进行给拿药的幼儿服药,并记录整理幼儿衣物开心上课3、带领幼儿分组入厕9:00—9:30 教学活动1、主课老师依照教学计划,组织实施教学活动。
2、班级其他老师配课,维持课程秩序,带动课堂气氛1、配课维持课程秩序,带动课堂气氛2、准备饮用水,准备加点(水果、纯牛奶,酸奶,点心)认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动9:30—9:50 加餐分组照顾幼儿进行喝水,加餐,督促端杯的礼仪1、配合班内老师照顾幼儿喝水,加餐2、为幼儿剪指甲大口喝水,不洒水,不乱扔果皮9:50—10::20 教学活动1、主课老师依照教学计划,组织实施教学活动。
2、班级其他老师配课,维持课程秩序,带动课堂气氛1、清洗幼儿杯子进行消毒,清洗果盘2、配课维持课程秩序,带动课堂气氛3、准备饮用水认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动10:20—10:30 课间休息组织幼儿喝水、入厕配合主班组织活动入厕不推不挤,按照六部洗手法洗手10:30—11:00 教学活动1、主课老师依照教学计划,组织实施教学活动。
幼儿园一日教育计划表Title: Daily Education Schedule for KindergartenTitle: 幼儿园一日教育计划表English:The daily education schedule for kindergarten is designed to provide a structured yet flexible approach to learning.It ensures that children receive a balanced development of cognitive, physical, social, and emotional skills.中文:幼儿园一日教育计划表旨在提供一个结构化且灵活的学习方法。
它确保孩子们在认知、身体、社交和情感技能方面得到平衡发展。
English:Morning routine starts with a warm welcome and a group activity to foster social interaction.circle time, followed by outdoor play, helps children develop gross motor skills and coordination.中文:早晨的例行活动从热情的欢迎和集体活动开始,以培养社交互动。
圆圈时间,然后是户外游戏,帮助孩子们发展大肌肉运动技能和协调能力。
English:Afternoon sessions include theme-based activities, storytelling, music, and art.These activities are designed to stimulate creativity,imagination, and curiosity among children.中文:下午的会议包括主题式活动、讲故事、音乐和艺术。
幼儿园大班一日活动计划早晨活动:早晨,孩子们来到幼儿园,首先进行晨间操活动。
晨间操可以选择一些简单有趣的操操,如《小星星》、《小兔子乖乖》等,让孩子们在欢快的音乐中活动身体,增强体质。
晨间操后,进行自由活动,让孩子们自由玩耍,进行自我选择和自我管理,培养他们的独立性和自主性。
上午活动:上午的活动主要以游戏和学习为主。
可以进行一些小组活动,如团体游戏、拼图游戏等,培养孩子们的合作意识和团队精神。
同时,可以进行一些简单的手工制作活动,如折纸、画画等,让孩子们发挥想象力和动手能力。
此外,还可以进行一些简单的认知游戏,如认识颜色、形状等,让孩子们在游戏中学习,轻松愉快地获取知识。
午餐及午休:午餐后,进行午休时间。
可以为孩子们播放一些轻音乐,让他们在舒缓的音乐中放松心情,进行午休。
午休后,可以进行一些轻松的故事阅读活动,让孩子们在故事中感受快乐和温馨,培养他们的情感和语言能力。
下午活动:下午的活动可以进行一些户外活动,如操场上的跑步、跳绳等,让孩子们进行体能锻炼。
同时,也可以进行一些自然探索活动,如观察植物、捉昆虫等,让孩子们近距离接触自然,增强他们的环境意识和科学素养。
下午也可以进行一些音乐舞蹈活动,让孩子们在音乐中舞动身体,释放活力,培养他们的音乐和舞蹈能力。
晚间活动:晚间活动可以进行一些简单的手工制作活动,如折纸、剪纸等,让孩子们在手工中培养动手能力和创造力。
同时,也可以进行一些简单的游戏活动,如猜谜语、玩捉迷藏等,让孩子们在游戏中感受快乐和友情,培养他们的社交能力和情感交流能力。
晚餐及准备回家:晚餐后,进行一些整理活动,让孩子们学会整理自己的物品和环境,培养他们的自理能力和责任感。
在家长来接孩子之前,可以进行一些简单的自由活动,如自由玩耍、自由绘画等,让孩子们在自由中感受快乐和放松,度过愉快的一天。
通过以上一日活动计划,幼儿园大班的孩子们可以在欢乐的氛围中进行全面的发展,培养他们的身体、智力、情感和社交能力,为他们的成长奠定坚实的基础。
宝贝一日生活安排表附件:日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求,特制定本细则。
每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00-8:30接宝贝入园,下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待,微笑服务。
如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园,由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成宝贝带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者,接送老师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心,确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中,要把宝贝的安全放在首位,关心宝贝,加强与家长的联系,让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的,放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝,送宝贝时监护人必须签字或按指印,并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子,且与家长联系不上,必须将孩子带回。
幼儿园一日计划表早晨。
在幼儿园的一天开始之际,孩子们会在老师的引导下进行晨间操活动。
这个时间段旨在让孩子们活动一下身体,增强体质,为全天的学习活动做好准备。
晨间操也是培养孩子们团队合作精神和集体观念的好机会。
上午。
上午的课程通常是安排一些轻松愉快的活动,例如绘画、手工制作、游戏等。
这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力,还能够让他们在快乐中学习,增进对学习的兴趣。
午餐时间。
午餐时间是孩子们休息和补充能量的时刻。
在这段时间里,幼儿园会为孩子们提供营养均衡的午餐,并且老师会引导孩子们养成良好的餐桌礼仪和饮食习惯。
午休。
午休时间是孩子们休息和放松的时间。
在午休期间,老师会为孩子们播放一些轻音乐,帮助他们放松身心,为下午的学习活动做好准备。
下午。
下午的课程通常会安排一些知识性的活动,例如数学游戏、科学实验、语言启蒙等。
这些活动旨在帮助孩子们建立基础知识,培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。
课外活动。
在下午的课程结束后,幼儿园通常会安排一些课外活动,例如户外游戏、音乐舞蹈、故事分享等。
这些活动旨在让孩子们在放学前度过愉快的时光,同时也能够锻炼他们的身体和丰富他们的课外生活。
放学。
放学时间是孩子们结束一天学习生活的时刻。
在这个时间段,幼儿园会安排老师和家长一起接送孩子,确保孩子们的安全。
总结。
幼儿园一日计划表旨在为孩子们提供一个全面发展的学习环境,通过各种活动和课程,培养孩子们的动手能力、创造力、逻辑思维能力和语言表达能力,让他们在快乐中学习,健康成长。
幼儿园一日计划表也为家长提供了一个清晰的参考,让他们了解孩子们在幼儿园的学习和生活情况,与老师共同关注孩子们的成长。
幼儿园大班游戏计划表幼儿园大班游戏计划表时间:2021年7月12日地点:幼儿园室内游戏区主题:体育游戏1. 热身运动(10分钟)让孩子们在游戏前进行适当的热身,可以帮助他们预防运动伤害,保护身体健康。
在热身运动环节中,合适的运动包括:a. 踢足球让孩子们围成一个圆圈,将足球踢向中间,让其他的孩子将球踢回。
b. 拍手游戏孩子们一起跳跃,拍击双手,尽可能快地完成。
c. 拉伸运动让孩子们做简单的拉伸运动,如侧身伸展、手臂伸直并抬过头等,以帮助孩子们加强肌肉的柔韧性。
2. 游戏1:站起来跳(15分钟)将孩子分成两组,一组站在一列,另一组站在另一列。
每个人在他们组的对面有一只气球。
孩子们要把气球传递给对面的队友,并跳起来接球。
如果气球掉落,那么球也必须回到起点重新开始。
3. 游戏2:垃圾桶投球(20分钟)孩子们要将纸团或塑料球投入桶子里。
设定不同的距离和位置,让孩子们乐在其中。
4. 游戏3:跑步接力赛(20分钟)将孩子们分成两个小组,每个人站在队列中,离终点线相等的距离。
一旦听到起跑的吹哨声,每个人都要尽可能快地跑到终点。
当孩子为自己的团队完成比赛后,下一个孩子就会开始跑步。
5. 放松和休息(5分钟)让孩子们完成至少5分钟的呼吸练习和休息,让他们放松身体和头脑,并准备回到安静的学习环境中。
总结在这个体育游戏计划表中,孩子们可以保持高度的体能状态并增强学习新知识的能力。
通过这样一个活动,他们可以锻炼身体,并学会团队合作和社交技能。
除此之外,游戏还可以让孩子们在好玩的环境中获得乐趣,为他们的身心健康做出贡献。
6. 游戏4:水球游戏(20分钟)在游泳池里玩水球是非常有趣的活动。
孩子们可以分成两个小组,进行水球比赛。
他们必须使用游泳技巧和团队合作来把球传给队友,然后尝试把球扔到对方的目标位置。
这个游戏不仅锻炼了孩子们的团队合作和游泳技能,还让他们在水中尽情呼吸和运动。
7. 游戏5:接旗子游戏(20分钟)这个游戏需要孩子们拆分成两个小组,每个小组中选出第一位孩子,他们需要跑向对方团队的终点抢旗。
大班幼儿园一日活动计划大班幼儿园一日活动计划1一、晨间活动1、入园时愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌,主动跟老师打招呼,与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动(一)早操1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、协调地做操。
精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
(二)操后活动1、教育幼儿在玩耍时注意安全,不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗,休息。
三、盥洗、点心:1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心,保持桌面、地面、衣服整洁。
四、进餐安静散步:帮助孩子调节情绪,让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。
五、户外体育活动:1、自选活动:提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游:《跳数字比赛》六、进餐、散步:一、幼儿理解"羞答答"的意思。
1、猜测游戏:你的眼睛里藏着什么?和你的好朋友面对面坐好,仔细地看看他眼睛里藏着什么?大家一起说出"朋友的眼睛里藏着我,我的眼睛里藏着朋友"。
2、幼儿与老师表演"羞答答"。
"当我看着你的时候你有什么感觉?为什么不看我的眼睛了?" 幼儿根据教师的提问回答:"如果别人一直盯着看我,我会不好意思,会害羞"。
1、不好意思、害羞还可以用"羞答答"词语表示,请小朋友与同伴进行对视,体验"羞答答"情绪。
二、幼儿学习歌曲。
1、教师讲述歌词,幼儿熟悉。
2、引导幼儿学唱歌曲2-3遍,注意唱准"藏"的发音以及唱出"哎呀呀哎呀"的不同强度。
三、幼儿创编歌表演动作。
1、启发幼儿创编"羞答答"的动作和神态,如:捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作。
2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合,创编第一、第二句的动作。
大班一日活动计划表
预设目标:
认知目标:1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。
培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。
2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。
情感目标:1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。
2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。
人格目标:1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。
动作技能:1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。
目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。
早炼跨栏
呼啦圈
7:00--7:50 1、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。
2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。
早操 7:50--8:00 通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意
音乐节奏,大胆、自信地做操,培养幼儿身体、动作的协调性。
餐前
活动谈话:服装的装饰 8:00--8:05 通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。
早餐 8:00--8:30 通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。
餐后区域活动数学区:
美工区:
语言区:
音乐区:
8:30--9:00 1、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。
2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿思维的灵活性和精密性。
3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认字的兴趣。
培养幼儿思维的灵活性。
4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。
培养幼
儿大胆、自信的心理素质。
教育
活动 1、数学活动——百数表
2、综合活动——串珠
9:00--10:00
1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。
2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。
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户外
活动定点射球
10:10--10:50 通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。
下午体育活动及游戏 1、律动:小小舞蹈家
2、英语活:Sing:Row Row Row your Boat 11:45--2:30
3:00--4:00 1、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,
听音乐跳舞,培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。
2、通过组织幼儿学习歌曲Row Row Row your Boat ,并边唱边做韵律动作,培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。