高考文科生倒计时100天复习怎样心中有数?-学习文档
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高中最后100天冲刺复习1、对照考纲说明,梳理板块框架兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。
对于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“考试内容”。
所以要对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数,不留盲点。
同时,还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。
要把零散的习题整合成类型,“一个习题就是一个类型”,对其进行深入细致的探究,不要停留在一知半解上。
2、建立习题档案,反复思考研读有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点、或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理。
殊不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注,加强解题后的反思,并舍得花时间再次钻研历届高考试题,领会其命题风格,对典型习题做好归档工作。
3、注重识记积累,基础分分必争高考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地。
为此,我们要特别注重落实这项工作。
例如,对所需背诵默写的64篇文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。
对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错。
文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。
4、回顾典型作文题,作文素材每日积累要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看,吃透提示语,并划出要点;要注意选引材料不要照抄,尤其要注意是否点题、扣题。
同时,拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;不会写的字换个字塞进去,不留空格,更不要在卷面上涂改。
此外,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。
我们要始终坚信,不去看远方模糊的,而是做好手边清楚的,每天按计划有序进行,备考的每一天就会有滋有味,就会信心无限,就会走向成功。
关于高三最后100天的复习建议高三复习进入到这个阶段,也就是万里长征的最后一段。
俗话说“行百里者半九十”,你要走一百里地,最后的十里恰恰是最困难的。
最后三个月的复习方式,心态管理将对你的高考有最直接的影响。
一般来说,到了最后一百天,在跟随老师继续完成全部复习计划的同时。
个人化的色彩将会越来越浓重,越来越需要重视对自己的个性化的复习安排。
换句话说,在这个阶段你需要做到对自己的复习情况“心里有数”了。
在这些高考科目中,哪里是你的薄弱点,哪里是还可以有提升的地方,针对这些东西你要有自己的复习计划。
毕竟时间这么有限,每个人的优势科目、劣势科目不同,找到适合自己的复习方法才是最好的。
但是问题在于,很多学生哪怕到了这个阶段,对自己的成绩、学习状况也没有一个很好的了解。
家长在一旁看了也只能干着急,有时候多说几句还害怕给孩子太大的压力。
甚至孩子一句“你不懂”、“你别管”,就让家长不知道说什么。
坦白说,最好的了解自己学习情况的方法,就是拿上一堆试卷找老师面批去。
老师最清楚孩子在学什么,最有权力“管管孩子”,最能够针对平时学习和考试卷面上反应出的具体问题提出意见和建议。
更重要的是,老师能够运用他丰富的经验帮助你制定复习计划。
比如我的物理一直不错,物理老师就会建议我每次作业不需要全部写完。
只需要完成全部的选择题扎实基础,写完最后一道大题保持手感即可。
节省下来的大把时间就可以花在语文、英语上面。
再比如我语文的作文总是突破不了平均分。
语文老师看了我这么多篇平庸的作文之后,给出的“诊断意见”是开头结尾写得不好。
给我的复习建议是,每天都去找一道高考作文题,就只写开头结尾,然后给她批改。
这样既节省了时间精力,又能够精准地提高。
有类似情况的同学,可以参考这种做法。
很多孩子,特别是某个科目成绩不好的孩子,特别怯于去找老师。
必须跟孩子讲清楚的一点是,以前咋样都无所谓了,现在的情况是100天以后,这个老师或许就要和你永别了,哪个老师会记得曾经在某一天下午批评过你。
高三最后一百天学习计划文科随着时间的推移,高三学生正迎来人生中最为关键的时刻——高考。
对于文科生来说,在最后一百天的学习中如何安排时间、合理规划学习计划,将直接影响到他们未来的发展方向。
因此,为了让文科生能够更好地备战高考,制定一份详细的最后一百天学习计划至关重要。
一、总体规划1.明确目标在最后一百天的学习计划中,首先要明确目标。
根据自己的实际情况,制定一个能够实现的目标,既要有挑战性,又要有可实现性,这样才能激发出更大的学习动力。
同时,要确保目标的科学性和合理性,做到“真实、可行、有益”。
2.详细分解将整个学习计划分解成一个个小目标,再将小目标拆分成学科、知识点、题型等更为具体的学习任务。
这样做有助于更好地掌握学习进度和完成情况,避免目标过于笼统和模糊。
3.合理规划根据自己的学习特点和实际情况,合理规划每一天的学习时间。
根据高考时间表,制定每天的学习计划,包括早晨、上午、下午和晚上,每个时间段都要有明确的学习内容和目标。
二、学科分析1.语文语文作为文科生必考科目,相对来说更多的是实操型的题目。
在这一百天中,语文学习的重点是提升阅读能力和解题能力。
特别是要注重课外阅读,多读一些经典名著和优秀文章,提高自己的语感和修养。
2.数学数学在文科生中也是一个重要的科目,尤其是理科兼读的学生。
在最后一百天中,要重点复习高考考纲内的知识点,尤其是容易出错、有思维难度的题目要多练习,多总结出解题方法。
3.英语英语作为一门外语科目,对文科生来说同样重要。
在这一百天中,英语的学习重点在于大量的阅读、听力、口语等训练,要适当增加词汇量和语法知识。
4.其他文科科目其他文科科目如历史、地理、政治等也是考生需要关注和重点复习的科目。
在复习这些科目时,要注重整体理解,扩大自己的知识面,注意归纳总结,做好做题方法的总结。
三、学习方法1.合理分配时间在最后一百天的学习中,要充分利用时间,合理分配每天的学习时间。
可以采取番茄工作法、番茄钟等方法,专心致志地完成每一个学习任务,提高学习效率。
怎样度过高考前最后100多天?今天是2月4日,距离高考仅剩116天。
可以说,我们已经听得见2022年高考的脚步声了。
每临大事有静气,养之有素,临而不乱,这是高三后期复习备考必须坚持的一个总原则。
只要心平气和,方寸不乱,稳扎稳打,步步为营,分清楚轻重缓急,制订切实可行的计划,并按照计划认真落实,这100多天,一定能取得较好的复习效果!具体而言,这100多天,主要进行的是二轮、三轮复习。
在上学期夯实基础、建立起知识网络的基础上,或者说前提下,为时两个月的二轮复习的主要任务,就是进行小专题复习训练或称题型复习专练,进一步织密织牢知识网络,真正建立起能够满足高考需要的知识体系,进一步提升应试能力。
三轮复习,也就是最后40天,主要通过回归教材(课本),进一步查漏补缺,堵塞知识漏洞;同时通过各种命制质量较高的模拟卷、押题卷、新题型卷的限时训练,进一步提升高考实战应对能力,形成较强的考试技能。
最后这100天,复习备考最关键的问题是,要处理好自己的备考计划和听从老师指挥二者之间的关系。
如果你对自己的学习能做到心中有数,在不违背老师教学内容和备考要求的前提下,要灵活机动安排好自己的复习计划,充分利用可供自己自由支配的边角时间,尽可能收到较好的培优补差效果。
因为老师的复习备考计划主要面向全体学生,很难兼顾到每个学生的具体学情。
如果对自己的学习心中无数,也大可不必茫然不知所从,只需要听老师话,跟老师走,按照老师的备考内容安排和要求去做就可以了。
毕竟老师对班上所有学生的学习情况了解得最为透彻,复习内容和备考要求具有较强的针对性和时效性。
总之,高三复习备考最后这100多天,时间紧,任务重,压力大。
我们要善于化危机为机遇,变挑战为动力。
时间紧,就充分利用,毕竟,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总是有的!”任务重,就分清轻重缓急,一个时间只集中精力做好一件事,然后再做下一件。
压力大,要善于化解。
毕竟,冲刺阶段,有一定压力这是很正常的,没有压力才不正常;但压力太大,高度紧张,效果就会适得其反,因此,要正确认识高考的选拔功能,它不是人生的唯一途径,坦然面对,从容镇定,就一定不会把高考妖魔化,心态好了,能够正常发挥,就一定能取得优异成绩,实现自己的人生理想!预祝所有参加2022年高考的所有考生心想事成,好梦成真,金榜题名,衣锦还乡!。
冲刺高考100天_如何备考高考最后100天怎么冲刺1、高考100天复习要理清思路,以书本为主,把高考基本知识盲点找出来。
高考文理科要分清,不能被大量的作业牵着鼻子走,高考优秀学生都是自己总结,防止到最后一轮问题积累过多,疲惫不堪,效率低。
2、高考理科要注重解题的过程完整,有时间多做题,为了提高效率,一定要准备错题集,每次考试把错题收集好,留最后总复习时看,避免做重复性的劳动,目的明确。
3、高考文科的要注意书写,特别是语文,史和政两个最后要冲刺,最后要多用时间整理总结,提高分数很明显。
语文和外语就注意思路和技巧总结不宜课外多用时间,基本定局。
4、高考前100天各科作业、复习资料特多应该按照步骤有条理的抓住一本资料吃透,不要乱用,每一科选一本复习资料,其他的有时间浏览把不会的重点看。
高考各科都要把经典题型,高考错题做好笔记,这样总复习时就轻松了。
高考100天需要注意什么1、高考100天要严格控制复习计划保持每天基本课的复习,搞错基础和问题复习,特别是以前做的问题,是在模拟考试中,在相同的知识点上会多次出错的类型,然后挖掘自己错误的原因,这个时候的复习需要正确性。
2、高考100天要保证充足的睡眠。
高考临近了,对于自己长期准备的重大事件感到很有压力,如果牺牲了自己的休息时间的话,会导致睡眠不足,精神不稳定,复习的效率也会降低,在这种情况下的投资看起来有点浪费。
高三百天逆袭计划表早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于较佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。
休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
好休息,也可听轻音乐。
高考最后一百天怎样备考_有什么方法高考最后一百天如何备考一,高考最后100天备考要稳心态。
一定要有一个良好的心态,这是你高考冲刺成功的关键。
首先要有必胜的信念,非我莫属,舍我其谁,精神饱满,斗志昂扬,你的学习效率就会高,学习效果就会好,事半功倍。
其次,要力避各种干扰,保持情绪稳定,既不因偶尔的成绩不如意而灰心,也不因赶不完学习任务而丧气,更不能忧心忡忡,焦虑不安。
这样会严重影响你的学习效率,不进则退。
要把压力变为动力,砥砺前行,披荆斩棘,迎接你的就是鲜花与掌声。
二,高考最后100天备考要稳体质。
良好的体质是你高考冲刺成功的重要保证。
随着天气越来越热,压力越来越大,各种考试紧锣密鼓。
如果没有良好的体质你就会冲不上去。
每年都有因体质下降而学习落伍的高考考生。
除了注意营养、保障能量供给外,每天都要坚持锻炼身体,或跑步,或打球。
锻炼时间40分钟左右。
三,高考最后100天备考要稳成绩。
学习成绩的稳定是你高考冲刺成功的前提条件。
到目前来讲,第一轮课本基础知识的复习已经结束,模块综合复习训练正在进行。
该掌握的知识应该系统化、模块化、网状化了。
成绩也应该稳定下来了。
成绩的大起大落,很可能会导致高考冲刺不成功。
高考备考冲刺技巧一,高考冲刺备考要放松心态在如今的学习过程中,不管是老师,还是家长都给予高考考生很大的压力,寄希望于压力产生动力,迫使考生的学习压力繁重,这种方法确实可以起到相当效果,但却长期保持于高压状态的时候,反而不利于高考时更好的发挥。
在高考奋战过程中,很多高考考生都是以睡眠时间换取学习时间,但这种方法却往往会造成睡眠不足,而导致第二天精神不振,更是影响学习效率的提升,还容易使高考考生身体发育不良,反而增加了高考出现变故的意外情况。
1. 高考冲刺备考学习需要时间,但却也要给予充足的睡眠时间,而人体平时最少需要保持8小时的睡眠时间,以此提供第二天的工作状态,在饮食方面更是需要保持三餐按时吃饭,用外界营养物质提供身体在学习过程中损耗的能量,更好的提高自身学习效率!2. 高考最后100天冲刺备考在学习开始之前,应充分计划好学习的目标,学习内容,与之后学习过程中遇到难题时,应如何解决,之后预估自身基础,充分分配学习时间,能保持清晰头脑的同时,还使自己的学习能容更有规划性与计划度,更好的提升学习效率。
高考倒计时100天复习攻略如何制定复习计划?第一步:回归课本,梳理知识回归课本时特别要注意以下细节:1. 基础知识点梳理:概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。
2. 浏览课本辅助学习资料:“小资料”“课外读”等。
3. 注意对理科实验的复习,不能只关注实验题目的练习,要注意常用仪器的使用,回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
第二步:回顾试题,查漏补缺1. 关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。
分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。
2. 建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。
比如说文综选择题,数学选填,一定要限制时间。
要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养。
第三步:潜心研究高考试题对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。
怎么研究?1.做:做题的目的是找感觉,感受高考试题的深广度,这有助于我们在复习中把握好“度”,特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;2.比:对各年全国卷比较,对全国各地卷比较,从中找差别、找共性、找联系,这样,复习的目标更明确,复习的思想更开阔;3.找:通过对近三五年的高考试题的重点研究,找趋势、找方向、找规律,据此可排查出高考的重点、难点、热点,从而提高复习的针对性。
这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。
小简老师提示:简单高中生微信对话框回复“暑假资料”可以领2016-2019年各地高考真题汇总。
第四步:规范答题,保证时间特别要养成书写工整规范的好习惯,使用规范的专业学科术语答题。
很多考生题一看都会,但是分数就是拿不全,这其中很大的原因是知识点掌握准确了,但表达的不准确、不到位,不会用科学的语言描述问题。
所以平时做题一定要落实在试卷上,不能只看,答题时表达要准确规范,要会用专业术语回答问题,回答问题要言简意赅准确无误。
高三文科高考100天冲刺复习策略与技巧高考100天文科生复策略高考进入倒计时,此时一个好的复计划也许对你来说就是一个助推器,能够在最短的时间里提升你的高考成绩,帮助你圆大学梦。
在此,我搜集了一些高考状元的做法,草拟了一份100天的复计划建议书,希望能给可爱的你们助一臂之力!语文:虽然提升空间不大,但重点还是放在文言文和作文上,现代文可以稍微带过。
因为文言文和作文都是高考必考的部分,而且分值较高,所以需要加强复。
可以多做一些文言文和作文的题目,或者找老师指导。
数学:高一到高三的课本内容一般不难,但高考相对更难,需要额外自己做题。
可以多做一些历年高考试题,找出自己的薄弱点,有针对性地加强练。
英语:语感是重点,建议每天早读花15分钟大声朗读,这样可以培养语感。
疯狂英语XXX曾说过:学英语,最厉害的人是会做题又讲的出为什么的;第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。
所以在做题的同时,也要注重语法知识的研究。
文综:基础打牢是关键,需要用心看熟课本,而不是死记硬背。
在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步。
为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。
依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。
所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。
在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案,思考一下自己的答案,这样可以提高思考能力和应对各类题目的能力。
高三最后一百天的黄金复习攻略一、百日之重:高三的最后一百天,是高考前最为关键的时期。
这期间,学生的成绩和前途将发生重大变化。
要想在这场没有硝烟的战役中胜出,每位学生都需制定科学合理的复习计划,抓住最后的机会。
二、计划为王:制定复习计划是重中之重。
要将大目标细化成小目标,如每周完成一个知识模块的复习,确保每个阶段都有所收获。
同时,计划要有针对性,针对自己的薄弱环节进行加强。
可以将自己较差的科目或知识点单独列出,每天分配一些时间进行重点攻克。
三、攻克薄弱:针对自己的薄弱环节,要有针对性地进行强化训练。
可以将这些知识点或科目分配更多的时间,同时要注意自己的错题集,找出经常出错的原因,避免在考试时犯同样的错误。
四、归纳总结:归纳总结是提高学习效率的关键。
在复习过程中,要注意总结各类知识点,形成自己的知识体系。
同时,要学会将所学知识运用到实际问题中,提高自己的综合能力。
五、速度与准确:提高解题速度及正确率是每位学生都追求的目标。
除了平时的练习外,还可以进行定时训练,模拟考试环境,提高自己的解题速度。
同时,掌握一些实用技巧也很重要,如如何快速读题、如何合理分配时间等。
六、心态与生活:保持良好的心态与生活节奏对于最后的冲刺至关重要。
要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度。
同时,要注意休息和锻炼,保持充足的精力。
在班级或小组中相互支持、共享资源、交流经验也是非常重要的。
可以与同学一起讨论问题、互相鼓励,共同进步。
七、应对压力与突发:面对即将到来的考试和可能出现的突发状况,学生需要做好充分的准备。
对于考试压力,要学会释放压力、调整心态。
对于突发事件,如生病或情绪波动等,要提前制定应对策略,如及时就医、调整复习计划等。
八、奋战之歌:最后一百天是每位高三学生最为艰苦的时期,但也是最为宝贵的时期。
只有抓住这最后的机会,付出努力和汗水,才能换来优异的成绩和美好的未来。
让我们在这场攻坚战中勇往直前,为自己的梦想而奋斗!。
高考文科倒数100天学习计划一、整体规划高考文科倒数100天,是学生们备战高考的最后冲刺阶段。
在这个阶段,学生们需要合理安排时间,高效利用每一天对文科知识进行复习和巩固,确保在高考中取得优异成绩。
因此,本文将提出一份高考文科倒数100天学习计划,希望能为广大学生提供一些参考和帮助。
二、总体思路在考试前的100天里,学生们应该将时间合理分配到各个学科上,重点复习历史、政治、地理等文科学科的核心知识点,加强理解和记忆,同时进行大量的模拟考试练习,积累经验,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。
此外,还需要注意保持身心健康,保证充足的睡眠和合理的饮食,保持良好的状态,迎战高考。
三、具体学科复习计划1. 历史学科历史学科是文科生最重要的学科之一,具有很高的分值和难度。
在这100天里,学生们应该坚持每天进行1-2小时的历史学科复习,着重复习重要的历史事件、历史人物和历史文化,掌握历史学科的基本知识,充分理解历史学科的考点和题型。
此外,还需要进行大量的历史试题练习,培养解题能力和应试技巧,巩固知识点,加深印象。
2. 政治学科政治学科是高考文科的另一大重要学科,学生们需要加强政治知识的理解和记忆,熟悉政治学科的命题规律。
在这100天里,学生们应该每天进行1-2小时的政治学科复习,重点复习政治基础知识、政治理论知识和时政热点,巩固政治学科的核心内容。
同时,进行政治试题练习,培养解题能力和答题技巧,提高政治学科的应试水平。
3. 地理学科地理学科是文科生的另一大难点,具有很高的难度和分值。
在这100天里,学生们应该每天进行1-2小时的地理学科复习,重点复习地理基础知识、地理理论知识和地理实践知识,加强地理学科的核心内容。
同时,进行地理试题练习,巩固知识点,提高解题能力和抗压能力,准备应对高考。
四、备考方法1. 制定详细学习计划在这100天里,学生们应该制定详细的学习计划,将每一天的学习时间合理分配到各个学科上,确保每个学科都有足够的复习时间。
高考只有100天怎么办_应该怎样复习高考只有100天怎么办高考只有100天,考生不应抱有压力和恐惧感,要保持一颗平常心,以最轻松快乐的方式去享受高考的挑战。
认真复习、总结经验,做好充分的准备,才能乐观地去面对考试。
面对考试,不需要刻意去盯着成绩,考生们要做的是争取最好的成绩,而不是力求最高的分数。
要明确自己的目标,迎接考试的挑战,树立自信,把做得最好的事情作为你今后的目标。
在100天的复习中,考生们要尽量保持积极的心态。
不能因为一次没能做好就垂头丧气,要及时反思,学会从失败中反省,然后有目的地把注意力放到新的备考上。
同时,与周围的人沟通交流,也很重要,这可以让大家放松下心情,充分放松自己。
高考还剩100天应该怎样学习1、高考只有100天可以先学会给自己定目标,这样学习会有一个方向。
然后梳理自身的复习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点。
还要合理的分配时间,有针对性的制定学习任务。
2、高考只有100天要学会整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、复习、掌握。
同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解,加深记忆。
3、高考只有100天要找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。
可以准备一个错题本,仔细弄懂每一个自己还没有掌握的知识点。
高考前一百天怎么提高成绩高考前一百天想逆袭就要在打牢基础的同时提升能力。
一轮重基础,二轮重能力。
很多人以为一轮复习只能打基础,二轮复习只能提高能力,其实不是这样的。
基础跟能力是不可分割的,在打牢基础的同时,我们也可以提升能力。
能力是需要在不断地做题、总结、反思中提升的。
这就要求我们不能为了做题而做题,做完题之后要分析、反思,总结同种题型以及不同种题型的答题技巧。
高考前100天逆袭计划1、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法!2、千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败!3、不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法!4、坚信你的对手一样会感到疲惫。
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高考100天学习计划文科第一天至第十天:复习基础知识在学习文科的过程中,基础知识是非常重要的,它是我们学习其他知识的基础。
在高考100天学习计划的第一阶段,我们将集中精力复习基础知识,包括语文、数学、英语、历史、地理等科目的基本概念和基础技能。
语文:复习语文基础知识,包括文字、词语、句子、段落和篇章等基本概念,同时要针对不同类型的文章进行阅读和写作训练。
数学:复习数学基础知识,包括数字、代数、几何等基本概念和基础技能,同时要进行相关的计算和证明练习。
英语:复习英语基础知识,包括词汇、语法、阅读和写作等基本技能,同时要进行听力和口语训练。
历史:复习历史基础知识,包括历史事件、历史人物、历史地理等基本概念,同时要进行历史题材的阅读和写作练习。
地理:复习地理基础知识,包括地球、气候、人口等基本概念,同时要进行地图阅读和地理数据分析练习。
第十一天至第三十天:强化基础知识在上一阶段我们已经对基础知识进行了复习,接下来就要进一步强化和巩固我们的基础知识,让它们成为我们学习的坚实基础。
在这个阶段,我们将注重练习和应用,提高基础知识的熟练程度和稳固性。
语文:进行文章写作和阅读理解的训练,提高语文能力。
数学:进行数学解题技巧和数学应用能力的训练,提高数学能力。
英语:进行英语听力和口语训练,提高英语能力。
历史:进行历史知识的整合和历史题材的写作训练,提高历史能力。
地理:进行地理数据分析和地理图表阅读的训练,提高地理能力。
第三十一天至第六十天:备考模拟试卷在高考100天学习计划的第三阶段,我们将开始进行模拟试卷的备考,这对于我们来说是非常重要的。
模拟试卷可以帮助我们了解自己的学习进度和能力水平,找出自己的学习不足和问题所在,进一步提高自己的学习能力和备考水平。
语文:进行语文模拟试卷的备考,包括阅读理解、写作和文言文等题型。
数学:进行数学模拟试卷的备考,包括选择题、填空题、解答题等题型。
英语:进行英语模拟试卷的备考,包括听力、阅读、写作和翻译等题型。
高三考生如何做好“高考百天倒计时”规划面对一堆试卷,面对越来越快的复习节奏,面对知识的综合运用,同时面对飞速流逝的时间,有很多学生感到迷茫,包括一些成绩相对优秀的考生也觉得到了“瓶颈期”,实际上考生不必过于焦虑和紧张,更不能失去信心,应该根据自己的实际情况对学习计划进行必要的调整,对复习策略进行必要的改正,将知识和理解以及运用相结合,从而让自己进入有科学规划、有正确目标、有可行性方法的复习模式。
通过本文给考生们一些复习方面的建议,希望能给大家带来一定意义的参考。
一、认清自己、调整心态、树立信心从而做到积极主动的复习。
经过了一些大大小小的考试,可以说考生们已经“身经百战”了,尽管说每个人实际情况不一样,可是剩余的复习时间是一样的,只有根据自己的事情情况去合理的分配时间,才能取得更好的效果,前提是认清自己。
在历次考试中,成绩始终处于理想状态的“一帆风顺”学生毕竟占极少数,也就是说几乎所有的考生在以往的考试中,暴露出这样那样的问题是必然现象。
可是现实中,一些学生觉得自己每次考试成绩都不理想,于是失去信心,一些学生面对自己暴露的问题打心里不服气,甚至觉得是自己笔误什么的,下次考试就可以避免,结果到了下次考试,还会出现其它的低级失误,因此说对自己在复习与考试中存在的问题没有系统的认识。
过去的一些考试,已经给你提供了很多总结的机会,例如说你可以从考试时间分配、审题、表达、等等方面的问题,还有哪些题型你不容易把握?等等都相对完善的总结出来,从而做到更加全面的认清自己,然后在这个基础上,根据自己的需要,制定属于自己的学习规划。
尽管说离高考仅剩100天的时间,可在100天里却能做许多事情,成绩优秀的学生可以查漏补缺,做到更好的完善自己;成绩中等的学生可以用来巩固自己已经掌握的部分,尽力拼那些有可能拿到分数的题目;而那些还没有决定放弃的考生,依然能有时间去改变自己。
因此说,不管你处于那种状态,都能在这100天的时间酝酿更大的改变。
高三如何做好百天冲刺高考倒计时一百天如何备考首先,心态不能太过于紧张也不能抱着无所畏的态度,在意每一次考试,但不紧张,在意的是考了下来自己错的地方,在意的是自己考场中犯的低级错误,在意的是自己考试时间是否充分利用。
心态方面还有一个高考心态,即做好最重要的事!比如学习排第一位,有朋友聚会,选择放弃,有各种兴趣各种爱好这时都得把时间全部让给学习,比如这时卫生可以暂时不那么注意,总之,将其他一切思想和时间统统收到学习中来,花最大最多精力关注到学习中来。
其次,身体是革命的本钱,有晨跑的坚持晨跑,锻炼的时间不能挤,晚上也去冲两圈,或者拉拉杠,跳跳绳,打打篮球,打打乒乓球,个人认为广播体操对青年没有用,所以我建议要费劲的运动才是锻炼,你能打太极也可以打完标准的太极,但此刻你已全身是汗。
我想说的是坚持费劲出汗的运动,但占用时间少,每天二十分钟内为宜。
像以前做操根本锻炼不了什么,自己跑八百米就可以去做卷子了,所以我自己也是能逃则逃,自己锻炼。
接下来说说如何充分高效利用时间,有的同学熬夜学习,一天晚上挑灯夜战,要么一个单元的复习,要么就是两三张卷子,感觉自己是充分利用时间了,但实则不然,想当年我和室友磊兄有一个月每天晚上把桌子搬进厕所,厕所刚好放下一张双人桌,板凳刚好放从下面递进去放好,关着门,丑水的味道刺鼻,可以说精神可谓,但结果是什么呢?白天起不来,而且即使起来了上课一会儿就睡着了,学习效率一点不高,最重要的是下午的听课和学习也会受影响,晚自习完全就是心有余而力不足,只有睡觉,效率不高白天没学好,晚上做的题正确率也不高,学的什么全忘了,最重要的是整天头晕脑胀,睡眠不足,身体也每况愈下,损失惨重!所以,童鞋们禁忌熬夜学习,血的教训啊!高考倒计时一百天如何备考定目标要根据自己平时的成绩,明确自己大概想要得到什么样的中高考成绩。
目标当然要比实际定的高一点,但也不要高太多。
百日冲刺,准确定位后,时间分配很重要。
不管是分几轮,老师给你指定的也好,家长给你指定的也好,总之,你得有你的计划。
高考语文倒计时一百天复习的六点建议
高考语文倒计时一百天复习的六点建议
5.坚持阅读,积累素材:阅读包括日常习题中遇到的文本(论述类文本、小说、传记等)阅读和有意识进行的美文阅读。
只有保持不间断的阅读,才能不断充盈自己的头脑,保持思维的活跃性。
要养成随时记录的习惯,不断地搜集整理作文素材,包括仿写语句时遇到的优美有深意的语句,组建属于自己的素材库。
6.强化写作,注重书写:写作练习除了要不断积累素材,还要注重审题训练,多挖掘思想的深刻性,并练习用一句话将自己的观点阐明。
而且要练习文章结构,使文章逻辑清晰,美观大方。
平时练习就要注意书写,做到字迹清楚,卷面整洁。
总之,在倒计时的百天里,考生只要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,在高考中取得优异的成绩。
2019年高考文科生倒计时100天复习怎样心中有数?2019年高考倒计时100天,文科生复习怎样心中有数?这里共享一位清华新生的阅历给大家,教大家怎样复习才能心中有数。
:2019年江苏高考生,现为清华高校大一新生。
八、关于高考倒计时100天的复习:(一)统筹规划,结合实际,分类资料,心中有数。
1、必看,可看,可不看。
在高考倒计时100天时,我把自己基本上全部的复习资料搜罗出来,然后依据高考的重点以及自己的弱点,包括这些书哪些是对我特别有用,必看的那些书,是可看可不看的,把这些书做了一下分类。
2、选择做题,做精做透。
往往,一起先有些好高骛远,所以买书比较多,也包括一些比较难的,比如说压轴题精选,这样的书,我觉得最终就没有必要再看了,或者可以适当选一两题看,没有必要作为一个重点来看;另外,一些相像类型的书,挑一本或两本,把它做精做透。
因为终归时间有限,所以我们不能走一步看一步,而应当在仅有的时间里将统筹规划一下,把自己大体要看的书、要做的事情、要突破的弱项或者说要加强的科目,大体支配一下,这样才能做到心中有数。
(二)分段复习,合理支配,重点突破,回来基础。
1、先定也许时段,再定每天时间。
在基本列好统筹支配后,就可以分阶段安排到每个时段里面,比如说我前十天,看字音字形等基础学问,然后,在第10到20天的时候,我着重突破一些阅读的记忆方法,我把它背下来,并且在这一段时间要复习一下前面的,保证自己不会遗忘,当然我们就是这种时间段的支配,不能定得特殊细致,比如说我哪一天到哪一天哪一个时段要干什么,因为你就是高三的时候时时常会有额外的作业或者考试,所以时间改变性挺大的,我们给自己定一个也许的时段,然后自己精细的支配每天的时间,假如把就是这个任务安排的那么细致的话,反而可能会被打乱,然后自己复习的步伐也会跟着变乱。
也就是说,可以列一个笼统的大支配,接下来每天可以列一个支配,这个支配,不是提前两天列好的,而是当天列,甚至是你上一个小时可以列下一个小时的支配,因为离得越近,可变性越小,执行起来的就牢靠程度越高。
2019年高考文科生倒计时100天复习怎样心中
有数?
2019年高考倒计时100天,文科生复习怎样心中有数?这里分享一位清华新生的经验给大家,教大家怎样复习才能心中有数。
:2019年江苏高考生,现为清华大学大一新生。
八、关于高考倒计时100天的复习:
(一)统筹规划,结合实际,分类资料,心中有数。
1、必看,可看,可不看。
在高考倒计时100天时,我把自己基本上所有的复习资料搜罗出来,然后根据高考的重点以及自己的弱点,包括这些书哪些是对我非常有用,必看的那些书,是可看可不看的,把这些书做了一下分类。
2、选择做题,做精做透。
往往,一开始有些好高骛远,所以买书比较多,也包括一些比较难的,比如说压轴题精选,这样的书,我觉得最后就没有必要再看了,或者可以适当选一两题看,没有必要作为一个重点来看;另外,一些相似类型的书,挑一本或两本,把它做精做透。
因为毕竟时间有限,所以我们不能走一步看一步,而应该在仅有的时间里将统筹规划一下,把自己大体要看的书、要做的事情、要突破的弱项或者说要加强的科目,大体安排一下,这样才能做到心中有数。
(二)分段复习,合理计划,重点突破,回归基础。
1、先定大概时段,再定每天时间。
在基本列好统筹计划后,就可以分阶段分配到每个时段里面,比如说我前十天,看字音字形等基础知识,然后,在第10到20天的时候,我着重突破一些阅读的记忆方法,我把它背下来,并且在这一段时间要复习一下前面的,保证自己不会忘记,当然我们就是这种时间段的计划,不能定得特别细致,比如说我哪一天到哪一天哪一个时段要干什么,因为你就是高三的时候时不时会有额外的作业或者考试,所以时间变化性挺大的,我们给自己定一个大概的时段,然后自己精细的安排每天的时间,如果把就是这个任务分配的那么细致的话,反而可能会被打乱,然后自己复习的步伐也会跟着变乱。
也就是说,可以列一个笼统的大计划,接下来每天可以列一个计划,这个计划,不是提前两天列好的,而是当天列,甚至是你上一个小时可以列下一个小时的计划,因为离得越近,可变性越小,执行起来的就可靠程度越高。
2、计划好处在于提高效率和紧凑性。
列计划有什么好处呢?比如说我这节课如果没有计划的话,自习课我可能漫无目的做个语文,做到烦的时候做做数学,这样可能来回的交错,可能效率很低,但是如果我这节课的目标或给自己订计划,做一张语文卷子,这样不仅可以督促自己提高效率,而且可以增强学习的紧凑性,并且就是你提前安排的时候,提前安排的话可以确保每天你每一科的相对学习时间是能够保证
的,避免说你今天即兴想做语文,语文就做了很长时间而把数学忽略的这种情况。
3、回归基础,保基础分,突破难点。
在最后的阶段,我们还是要回归基础,比如说100天的时候想要短期内突破一些最后的压轴题,是不太实际的,我觉得我们就是保住基础分,然后突破中上,上等难度的题目,就是我们的目标。
(三)平和心态,从容冷静,自我激励,劳逸结合。
1、短期重点突破。
在高考的临近高考的最后阶段,心态很重要,不能老是想着,我这个还没复习那就没复习,这个也不好,这样不会打乱自己的步伐,就是我们要适当的,分析眼前的情况,比如说我这个是短期内可以突破的,那我就先把重点放在这个上面,要有一个这样的分析。
2、冷静分析核心利益。
越到高三,临近尾声的时候,就会急躁,这个时候一是要保持冷静的头脑,可以跟父母或者老师一起分析一下核心利益,或者是最能提分的项目是什么。
3、激励心事本。
另一个就是可以自己准备一个小本子,写些感想,激励自己的话,你想励志或者你的目标和你的发泄都可以写在上面,
4、适当放松。
此外还可以就是采用劳逸结合的方法,我高三的时候就是一天的疲惫学习下来,回家可以适度的放松一下,看个十几分钟的电视,或者什么的可以振奋一下精神,然后调剂一下这个心情。
九、关于学校和专业选择:
1、学校的好,不在于知识,而在于平台和资源。
首先我觉得,你进了一个大学,不仅是学知识和内容的,因为每个大学它都在尽自己的所能去招聘最顶尖的老师,或者是一些业界知名,或者是一些有丰富经验的老师,所以我觉得大家的知识和内容其实都是差不多的,但是我觉得好的学校可以给你提供一个发展的平台,包括你认识的一些同学以后都是各界的精英,相当于是你的一个潜在的资源,而且你也可以跟他们交流,就是不会给自己很大的提升。
2、一专业为主,通选课为辅。
我上了半学期的课,有挺大的体会,就是你学什么专业其实和你大学四年所上的课关系不是那么绝对,因为我们现在的专业课其实十几个学分,可能要再选十几学分的通选课,这个通选课就是看你的兴趣,比如说像人文、社科甚至是理科的课都可以的,那时学校的一些更优秀的资源或者是更优秀的个别系别的老师、他们的书、学生资源,都可以被你就是吸收利用起来。
就清华的文科而言,我觉得虽然开的系别比较少,但是开的都是比较精品的本科课程,而且以后就业也比较容易,就是比较热门的课,因为清华文科本来就相对理科要偏少,一些冷门的系别它自然就不会设置,而另一方面我觉得确实北大文科底蕴是比我们要好,而且他们文科的气氛也更好一点,
其实我们可以去那边借书看,或者是去听讲座,毕竟离得比较近,资源交流也是可以的。
总之,文科高考,各方面都比较重要,一是方法,包括上面讲的平时学习方法、高考前那些方法,还有就是保持自己的复习节奏不能乱,二是心态,我们尽量把心态放平稳一些,不要太看重这个结果,但是要尽自己十分的努力,三是考试,在强项上不能掉以轻心,要保证自己的分数,在弱项上是要挣分,能多拿一些,就多拿一些,祝愿每一位考生都能赢战高考!。