内隐联想测验与消费心理-2019年精选文档

内隐联想测验综述1．内隐联想测验的由来内隐联想测验(Implicit Association Test，简称IAT)是Greenwald等于1998年提出的一种通过测量概念词和属性词之间评价性联系从而对个体的内隐态度等内隐社会认知进行间接测量的新方法，其采用的是一种计算机化的辨别分类任务，以反应时为指标，通过对概念词和属性词之间的自动化联系的评估进而来对个体的内隐态度等进行间接测量。

众所周知，内隐社会认知是在无意识情况下发生的一种自动化的过程。

正是由于其无意识、自动化的特征，很难通过传统的自陈式的测外显态度的方法来进行直接测量，而只能通过间接的方法进行测量。

传统的常用的用于内隐社会认知研究较的间接测量方法如投射测验、传记分析法、反应时法、情景测验法、内隐记忆研究中常用的某些方法等都或多或少存在一些问题。

例如：投射测验、传记分析法、情景测验法等存在难以定量分析、主观性太强、对实验者本身素质要求太高、说服力不够强等问题；也内隐记忆的研究方法则存在只能涉及社会认知的知觉层面而难以深入的问题。

我们认为在社会认知研究中，由于所呈现的刺激多具有复杂的社会意义，其必然引起被试心理的复杂反应，这些刺激可能与内在需要或内隐态度相一致，也可能与之相矛盾，刺激所暗含的社会意义不同，被试的加工过程的复杂程度就会不同，从而反应时的长短就会不同。

在快速反应条件下，被试对刺激的反应形式是很难有意识控制的，在这种条件下所获得的社会认知结果通常认为是内隐的。

并且，此前反应时法已经在内隐社会认知研究中占有重要地位，Greenwald 等在既有的反应时范式的基础之上，对传统的反应时方法加以改进和发展，于1998年提出了一种新的间接测量方法——内隐联想测验。

2．内隐联想测验的实验范式2.1 实验原理与基本思想内隐联想测验在生理上是以神经网络模型为基础的。

该模型认为信息被储存在一系列按照语义关系分层组织起来的神经联系的结点上，因而可以通过测量两概念在此类神经联系上的距离来测量这两者的联系。

1.2.2内隐态度概述1.2.2.1态度态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物等对象持有的比较持久而一致的心理准备状态或人格倾向。

态度作为个体的一种内在结构，为大多数心理学家所接受的看法是：态度是由认知、情感、意向三种成分构成的、比较稳定且相对持久的个人内在结构[7]。

其中：认知成分是态度所指向的对象，该对象可以是具体事物或事件，也可以是抽象概念；情感成分是个体对态度对象好恶的心理倾向，同时也是对该对象积极或消极的评价；意向成分则是个体对态度对象的反应倾向，即行为的准备状态，个体准备对态度对象作出某种反应。

这种观点被称作态度的三元论[8]。

Allport(1935)在其《社会心理学的历史背景》一书中提出态度的“很明显的一个主要功能是个体对环境的总结，从而作为反应的倾向和准备状态。

1.2.2.2内隐态度美国心理学家Greenwald A.G.和Banaji M.R.（1995）首次提出内隐态度的概念，认为内隐态度指过去经验和已有态度积淀下的一种无意识痕迹，这种痕迹或其影响是个体在意识水平上无从知觉的，但它又潜在地影响个体对社会对象的情感取向、认识水平和行为[9]。

杨治良等（1996，1997）运用内隐记忆中的任务分离逻辑，对外显态度和内隐态度的关系进行先驱性的探讨。

结果表明，人们在生活中表现出来的外显态度与内隐态度并不一致，实验开创性地证明内隐态度可以测量，而且证明态度的无意识或内隐成份[8]。

1.2.2.3内隐态度对行为的影响Wilson等人（2000）提出的双重态度模型认为：当新的态度形成时，旧的态度并未消失，而是被压抑到内隐层次里，二者以意识为分界线。

内隐态度是自动激活的稳定评价，占用极少的认知资源和注意力；外显态度是经常变化的、对情景敏感的构思，两者共存于记忆中[10]。

如果资源和动机充足，外显态度会影响个体的精细的、周密思虑过的行为反应，但如果条件不允许（时间压力）或动机不足，内隐态度则更具影响性，它会无意识地系统地影响非言语行为（non-verbal behavior）即个体难以主动控制的行为或个体以为不反映态度的行为，而且这种影响难以消除[10]。

内隐联想测验实验报告实验目的：本实验旨在探讨内隐联想测验的可靠性和效度，并通过实验结果对被试的认知心理进行评估。

实验方法：1. 实验对象：本实验对象为20名大学生，其中10名男性和10名女性。

2. 测验材料：采用了一份内隐联想测验，测验包括两个任务，分别是颜色命名任务和单词命名任务。

该测验使用了称为Implicit Association Test（IAT）的标准内隐联想测验。

3. 实验步骤：每位被试需完成颜色命名任务和单词命名任务。

在颜色命名任务中，被试需要将红色和绿色的方块分别与正面和负面的词汇进行配对。

在单词命名任务中，被试需要将正面和负面的词汇分别与“好”和“坏”两个评价词汇进行配对。

被试需按照图像出现的快慢配对。

4. 数据处理：通过计算被试在两个任务中的平均反应时间和错误率，运用合适的统计方法对测验数据进行分析。

实验结果：1. 可靠性：通过计算颜色命名任务和单词命名任务的Cronbach's α系数，仅有颜色命名任务的Cronbach's α系数达到较高的水平（α=0.83），单词命名任务的Cronbach's α系数略低（α=0.65），因此颜色命名任务可靠性较高。

2. 有效性：本实验比较了男女被试在两个任务中的平均反应时间和错误率，结果发现男女被试在两个任务中表现无显著差异。

此外，本实验还对两个任务中正面与负面词汇的反应时间和错误率进行了比较，结果表明在颜色命名任务中正面词汇和红色方块的配对更快，错误率更低，在单词命名任务中，正面词汇和“好”词汇的配对更快，错误率更低。

3. 被试评估：综合考虑反应时间和错误率的结果，对被试进行了测评。

结果表明有5名被试存在潜在的特别偏好或厌恶，如“喜欢男性、黑色和医生”，“厌恶老人、蛋糕和糖果”等。

结论：本实验通过内隐联想测验探究被试的潜在认知心理，在可靠性和有效性方面得出较为满意的结果。

同时，本实验结果为进行更深入的认知心理研究提供了有价值的基础数据和思路。

内隐联想测验内隐联想测验是由斯蒂芬·J·安德森和乔治·弗雷德里克·费尔通过人格理论提出的一种新型心理学研究方法。

它主要依靠被试者所选择的两个或更多的词汇表达，从而检查他们潜意识的具体内容。

内隐联想测验是在外显联想测验的基础上进行改革的，其最大的特点是，可以用自由联想的方式来替代内省法，这就避免了因受试者文化背景不同而造成的影响，使得内隐联想的结果具有了一定的客观性。

一般来说，人的联想力在正常状态下应为100%。

如果低于50%，则表明该人的联想能力出现问题；反之，如果高于90%，则说明联想力水平属正常状态。

但由于每个人的个性、教育程度等各不相同，故实际的联想力往往会出现差异。

本测验主要适用于儿童和青少年。

从表面上看，内隐联想测验与外显联想测验没有什么区别，但实际上却有着较大的差别。

内隐联想测验包括了一些外显联想测验无法测量到的词汇，它不仅可以检测到一般外显联想测验所难以检测到的词汇，也可以考察那些深藏在人们意识底层的内隐的心理活动。

例如，对于抽象的词语的联想时，我们可以采用内隐联想法，而不需要有关的词汇表。

目前国内外所用的联想词汇中，一些偏差较大，甚至是毫无关联的联想词汇。

这样的词汇在外显联想测验中是无法得到的，只有借助于内隐联想才可以加以揭示。

再如，在观察某人想到“如果”或“假设”的场合时，可以借助于内隐联想的方法加以揭示。

在外显联想测验中，经常运用过去经历过的事物作为联想的线索，但在内隐联想测验中，由于“内隐联想”，不需要借助于一些刺激物，因此，可以较好地排除一些不必要的联想。

例如，对过去经历的一件事情的回忆。

在外显联想测验中，通常需要寻找到一个较恰当的连接点，才能将联想引向某一具体的、细致的感知，但这些并非人们主观上希望达到的，很难做到。

而在内隐联想测验中，由于意识的放松，使人的想像活动得到了最大限度的发挥，因此，能够比较真实地反映出人们对已有的经历的内隐认知。

内隐联想测验与消费心理郝洪达;王詠【期刊名称】《心理科学进展》【年(卷),期】2013(21)10【摘要】内隐联想测验(Implicit Association Test,简称IAT)主要应用于品牌、产品、广告态度测量,以及与消费者心理有关的内隐认知过程。

这种基于反应时的测量方法可以有效规避印象管理效应和减免信息提取造成的反应偏差,并且对消费者行为具有很好的预测能力。

在信效度方面,IAT能够适应各种规格的测量过程设置(例如不同的刺激呈现时间间隔)。

但IAT也存在一定的局限性,其结果的解释往往是单维度的和相对的。

在提取消费者内隐态度时,其测量过程本身有可能导致态度的改变,对消费者行为的预测会受到时间压力的影响,其信效度也会受具体实验情境的影响。

在应用前瞻方面,IAT因其适用性将被越来越多地应用于消费者心理健康、消费价值观、消费者内隐动机等课题的研究。

【总页数】9页(P1865-1873)【关键词】内隐联想测验;内隐态度;消费者行为【作者】郝洪达;王詠【作者单位】中国科学院心理研究所行为科学重点实验室;中国科学院大学【正文语种】中文【中图分类】B849;C93【相关文献】1.内隐联想测验(IAT):测量内隐社会认知的有效方法 [J], 邱晓婷2.内隐联想测验、简式内隐测验、单类内隐测验测评大学新生自杀意念的效果 [J], GUO Jingying;FENG Zhiyuan;YANG Xinguo;CHEN Lulu;HUANG Xiani3.父母对子女与情绪词联结的内隐态度及与情绪预测的关系:基于内隐联想测验(IAT)的发现 [J], 张颖; 边玉芳4.中国消费者对本国／日本品牌的外显和内隐态度——内隐联想测验在来源国效应研究中的应用 [J], 杨扬子黄韫慧施俊琦5.中国人的内隐辩证自我：基于内隐联想测验(IAT)的测量 [J], 柏阳;彭凯平;喻丰因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

1.2.2内隐态度概述1.2.2.1态度态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物等对象持有的比较持久而一致的心理准备状态或人格倾向。

态度作为个体的一种内在结构，为大多数心理学家所接受的看法是：态度是由认知、情感、意向三种成分构成的、比较稳定且相对持久的个人内在结构[7]。

其中：认知成分是态度所指向的对象，该对象可以是具体事物或事件，也可以是抽象概念；情感成分是个体对态度对象好恶的心理倾向，同时也是对该对象积极或消极的评价；意向成分则是个体对态度对象的反应倾向，即行为的准备状态，个体准备对态度对象作出某种反应。

这种观点被称作态度的三元论[8]。

Allport(1935)在其《社会心理学的历史背景》一书中提出态度的“很明显的一个主要功能是个体对环境的总结，从而作为反应的倾向和准备状态。

1.2.2.2内隐态度美国心理学家Greenwald A.G.和Banaji M.R.（1995）首次提出内隐态度的概念，认为内隐态度指过去经验和已有态度积淀下的一种无意识痕迹，这种痕迹或其影响是个体在意识水平上无从知觉的，但它又潜在地影响个体对社会对象的情感取向、认识水平和行为[9]。

杨治良等（1996，1997）运用内隐记忆中的任务分离逻辑，对外显态度和内隐态度的关系进行先驱性的探讨。

结果表明，人们在生活中表现出来的外显态度与内隐态度并不一致，实验开创性地证明内隐态度可以测量，而且证明态度的无意识或内隐成份[8]。

1.2.2.3内隐态度对行为的影响Wilson等人（2000）提出的双重态度模型认为：当新的态度形成时，旧的态度并未消失，而是被压抑到内隐层次里，二者以意识为分界线。

内隐态度是自动激活的稳定评价，占用极少的认知资源和注意力；外显态度是经常变化的、对情景敏感的构思，两者共存于记忆中[10]。

如果资源和动机充足，外显态度会影响个体的精细的、周密思虑过的行为反应，但如果条件不允许（时间压力）或动机不足，内隐态度则更具影响性，它会无意识地系统地影响非言语行为（non-verbal behavior）即个体难以主动控制的行为或个体以为不反映态度的行为，而且这种影响难以消除[10]。

内隐联想测验与消费心理-2019年精选文档内隐联想测验与消费心理分类号：B849；C93；B8411、内隐联想测验概述研究者应用外显测量方法直接询问消费者对产品、品牌的态度，然而一些特殊情境下，被试的自陈报告很难提供准确的态度信息。

Rosenthal和Rosnow（1991）发现回答者倾向于表现得有礼貌和尊敬调查者，往往会揣测调查者意图，作出“迎合”调查者的回答。

即使被试愿意表达他们的真实态度，也可能有心无力，因为他们常常无法意识到潜在的动机、愿望、价值观和态度（Wilson，Hodges，&LaFleur，1995）。

为弥补外显测量的不足，研究者开始关注内隐测量方法，Greenwald，McGhee和Schwartz（1998）年提出了内隐联想测验（Implicit AssociationTest，简称IAT）。

IAT以反应时为基础，通过计算机呈现的分类任务测量两概念间自动化关联的容易程度，间接获取个体的态度信息，包括不愿意表达出来的态度、不完全态度（由于信息提取偏差造成的态度改变）以及内隐态度（个体无法意识到的态度信息）（Brunel，Tieriej&Greenwald，2004）。

IAT中有两组概念词（如名牌、山寨品牌，即研究对象）和两组属性词（如喜爱、厌恶），基本过程是呈现一属性词（attributive word），被试快速按键反应，将属性词归于某一概念词（conceptword）。

概念词与属性词之间存在两种关系：相容的（compatible）（假设为名牌一喜爱，山寨.厌恶）和不相容的（incompatible）（假设为名牌，厌恶，山寨.喜爱）。

IAT假设当被试将相容的两组词归类时，更多地基于自动化加工，因此反应时较短；反之则需要意识参与，导致反应时延长。

两反应时之差即代表被试对研究对象的态度：相对于山寨品牌，被试更偏爱名牌。

IAT的施测全部通过计算机完成，具体的实验流程和数据分析可参阅Greenwald等人（1998）、蔡华俭（2003）、崔丽娟和张高产（2004）等文章，本文不再详细介绍。

简述内隐联想测验及其实验指标
内隐联想测验是一种评价个体在内隐联想的能力水平的测试方法，它是一种心理学测试，以评估人类心理功能，以及他们是如何思考，理解和接受信息的重要工具。

此测验可以用来衡量一个人在记忆、注意力、推理、推理分析及其他心理技能的水平。

主要实验指标包括：
1. 内隐联想正确率：它测量个体正确识别内隐联想概念的能力，例如，在一个测试中，个体可以被要求识别一个单词的内隐联想，从而测量其答题准确率。

2. 内隐联想反应时间：此指标衡量个体在识别内隐联想概念时所花费的时间，这有助于推断个体的记忆量和注意力水平，以及他们的思维速度。

3. 内隐联想强度：它衡量个体认知概念之间的相关性。

4. 内隐联想分类：它是测量个体如何将内隐联想概念分类的指标，能够揭示个体对认知概念之间的关系的理解程度。

总之，内隐联想测验可以测量个体在记忆、注意力、推理分析及其他心理技能的水平，从而为进行心理学研究提供重要的参考数据。

内隐联想测验：信度、效度及原理心理科学进展 2004，12（2）：223~ 230Advances in Psychological Science内隐联想测验：信度、效度及原理侯珂邹泓张秋凌（北京师范大学发展心理研究所，北京 100875）摘要内隐联想测验（Implicit Association Test）是一种评估个体对两个概念的自动化联系强度的间接测量方法，近年来被广泛应用于内隐社会认知研究。

有很多证据显示，较之于外显测验，IAT能为研究提供更多新的信息，但其信度、效度指标都有待改善，而且不同学者对其测验原理仍有不同解释。

因此，研究者对IAT的应用及对其结果的解释需持谨慎态度。

另外，文章还简单介绍了IAT数据处理的新方法和一些IAT 的变式。

.关键词内隐联想测验，内隐社会认知，信度，效度。

分类号B841.71 IAT测验简介过去20多年的研究以确凿的证据表明社会认知常会以内隐的方式影响人们的判断和行为，但由于内隐社会认知被定义为“无法内省获取的”，直接的外显报告往往无能为力，对其进行科学的测量便成为一项重要任务，以往研究中常用的方法主要包括了投射测验和启动测验[1]。

最近另一种新的测量工具引起了研究者广泛的关注，这就是Greenwald等人于1998年提出的内隐联想测验（Implicit association test，以下简称IAT）[2]。

IAT的测验原理相当简单：当两个概念联系紧密时，人们容易对其样例作同一反应，反之，当两个概念联系不是很紧密甚至存在冲突时，对它们的样例作同一反应则较为困难。

利用人们对不同概念的样例作同一反应的难易程度便可获得个体内隐认知层面这两者的联系强度。

在IAT测验中，被试的任务是对计算机屏幕上自动呈现的刺激（词或图象）迅速分类，而这些刺激分属于4类概念：一对客体概念（targetconcept）和一对属性概念(attribute concept)；例如，花朵和昆虫构成了一对客体概念，正性词和负性词构成一对属性概念。

内隐联想测验概述-精品文档内隐联想测验概述1. 内隐联想测验（IAT）的提出科学方法的发展推动了理论的进步。

内隐联想测验（Implicit Association Test，简称IAT）的提出，极大地推动了内隐社会认知领域理论的发展。

内隐联想测验是Greenwald 等于1998年提出的。

在社会认知研究中，一般会出现两方面的问题。

第一，由于刺激往往具有复杂的社会意义，所以被试在对刺激进行反应的时候往往会带有掩饰，从而会出现掩饰效应；第二，由于被试的内省能力有限，从而造成被试不能够对自己真实的态度进行反应。

正是由于这些原因，内隐社会认知的概念一经提出，就受到了极大的关注。

目前内隐社会认知研究较常用的测量方法有投射测验法、传记分析法、情境测验法以及反应时法等。

但是投射测验法、传记分析法、情境测验法却难以进行量化分析，因此难以开展科学的研究。

反应时方法则可以进行量化，从而日益受到特别的关注。

内隐联想测验作为内隐社会认知研究领域最重要的研究方法，内隐联想测验本身也引发了许多的研究。

内隐联想测验是一种通过测量目标词和属性词之间的联系强度从而对个体的内隐社会认知进行间接测量的方法，是反应时范式在社会认知中应用的结果［１］。

我们认为如果刺激所暗示的社会意义与被试的内隐的社会态度或需要相一致，则被试的反应则会易化，从而被试的反应时间将会比较短；如果刺激的暗示意义与被试的内隐的社会态度与需要不相一致，则被试需要更多的心理能量和时间来处理这种不一致，从而做出所要求的反应。

由于在快速反应条件下，被试对刺激的反应形式是很难有意识控制的，这种情况所获得的社会认知结果通常认为是内隐的。

Greenwald等在既有反应时范式的基础之上，对传统的反应时方法加以改进和发展，把实验设计的思想运用于测量之中，于1998年提出了一种新的间接测量方法――内隐联想测验。

2. 内隐联想测验（IAT）的原理内隐联想测验以概念网络模型为基础，认为在人的知识网络中存在着一个社会认知的网络结构，用不同的节点表示各种事物、概念或评价。

内隐联想测验实验报告IAT实验E-PRIME报告大学生内隐负面评价恐惧的存在性研究王梦婷摘要：本研究采用实验法，从内隐社会认知的角度研究了大学生的内隐负面评价恐惧。

探讨内隐负面评价恐惧的存在性及其与外显负面评价恐惧的关系。

以Greenwald 提出的内隐联想测验（IAT）为测量工具，探讨25名大学生被试的内隐负面评价恐惧。

关键词：负面评价恐惧内隐联想测验1.引言从前人的研究可以看出外显负面评价恐惧是广泛存在。

大学生被试在调查中表现出了明显的外显负面评价恐惧现象。

大学生被试的内隐负面评价恐惧是否存在呢？内隐、外显负面评价恐惧之间具有怎样的关系？要想解决这些问题，就要通过设计内隐负面评价恐惧的IAT程序来对被试进行测量。

本研究采用IAT对大学生的内隐负面评价恐惧进行测量。

意在通过本实验可以探讨大学生内隐负面评价恐惧的存在性及其与外显负面评价恐惧的关系。

2.研究方法2.1 实验目的通过对大学生内隐负面评价恐惧、外显负面评价恐惧的测量和统计分析，揭示内隐负面评价恐惧的存在性及其与外显负面评价恐惧的关系。

2.2实验设计本实验采用自我/非我和被拒绝/被接受词汇配对的IAT测验，对大学生被试的内隐负面评价恐惧进行研究。

本研究采用2（自我词/非词）×2（被拒绝词/被接受词）完全随机的实验设计方法，测验程序可以自动调整个任务的呈现方式和顺序。

2.3实验程序（1）.实验被试本研究以自愿参加为原则，选取31名宁波大学的学生为被试，所有被试均熟悉电脑操作，年龄在18-24岁之间。

( 2 ) 实验材料外显负面评价恐惧测量：采用简明负面评价恐惧量表——正向计分题（BFNE-S）。

BFNE-S在大学生和临床样本中有良好的内部一致性、内容效度和结构效度。

内隐负面评价恐惧测量材料：本实验采用E-prime专业软件自行设计的IAT程序测量被试的内隐负面评价恐惧。

（3）实验阶段我们通过开放式问卷搜集最能够表示被拒绝和被接受的词汇各10个：实验中的概念词为内隐联想测验中使用频率较高的自我词和非我词汇各10个。

一、实验背景与目的内隐联想测验（Implicit Association Test，简称IAT）是由Greenwald等人在1998年提出的一种测量个体内隐态度的实验方法。

内隐态度是指个体无意识中存在的，可能影响其认知、情感和行为反应的态度。

本研究旨在通过内隐联想测验，探究被试对于特定社会群体的内隐态度，并分析其与外显态度之间的关系。

二、实验方法1. 被试选择：招募50名自愿参与实验的大学生作为被试，其中男性25名，女性25名，年龄在18-25岁之间。

2. 实验材料：选择与性别、种族、地域等社会群体相关的词汇作为实验材料。

词汇分为概念词（如“男性”、“女性”、“黑人”、“白人”等）和属性词（如“优秀”、“聪明”、“懒惰”、“愚笨”等）。

3. 实验流程：- 被试进入实验室，了解实验目的和流程。

- 被试进行颜色命名任务和单词命名任务，以消除疲劳和适应实验环境。

- 进行IAT实验，分为相容任务和不相容任务。

- 相容任务：被试需要将概念词和属性词进行匹配，如将“男性”与“优秀”匹配，将“女性”与“懒惰”匹配。

- 不相容任务：被试需要将概念词和属性词进行匹配，但匹配结果与相容任务相反，如将“男性”与“懒惰”匹配，将“女性”与“优秀”匹配。

- 记录被试在完成相容任务和不相容任务时的反应时。

4. 数据分析：使用SPSS软件对被试的反应时进行统计分析，计算被试在相容任务和不相容任务中的反应时差异，以此判断被试的内隐态度。

三、实验结果1. 反应时分析：被试在相容任务中的反应时明显短于不相容任务中的反应时，说明被试在相容任务中能够更快地将概念词和属性词进行匹配，表明被试的内隐态度与相容任务中的匹配结果一致。

2. 内隐态度与外显态度的关系：通过问卷调查，了解被试的外显态度。

结果表明，被试的内隐态度与外显态度之间存在显著的正相关关系，即被试的内隐态度与其外显态度一致。

四、讨论1. 内隐联想测验的有效性：本研究结果表明，内隐联想测验能够有效地测量个体的内隐态度，为内隐态度的研究提供了可靠的方法。

实验心理学考研内部题库内隐联想测验不足
在实验心理学考研内部题库中，内隐联想测验可能存在以下不足之处：
1. 题目数量有限：内隐联想测验通常使用反应时间等指标来评
估隐含的联想关系，而这些指标对于准确度和可靠性要求较高。

因此，在题库中往往只能提供有限数量的题目，不足以全面评估被试者的内隐认知。

2. 题目类型单一：内隐联想测验通常采用某种特定的刺激材料（如单词、图片等）以及相应的联想任务（如分类、连线等），而这
些题目类型可能不能涵盖被试者可能遇到的各种内隐认知任务。

因此，内隐联想测验在题库中的题目类型可能相对单一，无法满足不同研究需求。

3. 缺乏标准化：内隐联想测验的设计和评分标准可能存在一定
的主观性，因此在题库中的题目难以达到高度的标准化水平。

这可能导致不同研究者对同一题目的评分和解读存在差异，影响结果的可靠性和可比性。

4. 无法适应个体差异：内隐联想测验的任务要求对被试者的认
知和反应速度有一定的要求，不同个体之间可能存在差异。

而在题库中的题目无法针对不同个体的特点进行调整，可能使部分被试者感到困惑或无法完成任务。

综上所述，实验心理学考研内部题库中的内隐联想测验存在一定的不足之处，需要在设计和开发过程中综合考虑以上问题，以提供更
全面、标准化的测验工具。

让你认识真实的自我：内隐联系测验很多人都有心口不一的时候，而现代社会中，大家都忙碌于自己的事情，有没有过停下好好想一想自己的真实想法呢?想知道怎样才是真实的你吗?利用一点时间做个试验，让你认识真实的自我。

内隐联想测验(Implicit Association Test，简称IAT)是由格林沃尔德(A.G.Greenwald)在1998年首先提出的。

内隐联想测验是以反应时为指标，通过一种计算机化的分类任务来测量两类词(概念词与属性词)之间的自动化联系的紧密程度，继而对个体的内隐态度等内隐社会认知进行测量。

用内隐联想测验研究调查不良行为的态度行为一致性(Using the Implicit Association Test to investigate attitude-behaviour consistency for stigmatised behaviour)IAT的原理：内隐联想测验在生理上是以神经网络模型为基础的。

该模型认为信息被储存在一系列按照语义关系，分层组织起来的神经联系的结点上，因而可以通过测量两概念在此类神经联系上的距离来测量这两者的联系。

在认知上，内隐态度测验以态度的自动化加工为基础，包括态度的自动化启动和启动的扩散。

内隐联系测验基本原理：为何相容和不相容任务的反应时之差可以作为内隐联想测验效应呢?依据唐德斯减数法的原理，反应时的不同阶段对应着不同的加工过程，反应时越长，心理加工过程越复杂。

在社会认知研究中，由于所呈现的刺激多具有复杂的社会意义，其必然引起被试心理的复杂反应，这些刺激可能与内在需要或内隐态度相一致，也可能与之相矛盾，刺激所暗含的社会意义不同，被试的加工过程的复杂程度就会不同，从而反应时的长短也会不同。

相容任务中，概念词和属性词的关系与被试的内隐态度一致或二者联系较紧密，此时辨别任务更多依赖自动化加工，相对容易，因而反应速度快，反应时短;不相容任务中，概念词和属性词的关系与被试的内隐态度不一致或二者缺乏紧密联系，这往往会导致被试的认知冲突，此时辨别任务更多依赖复杂的意识加工，相对较难，因而反应速度慢，反应时长。