六一儿童节活动方案(七(1)中队)
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:3
2024年六一少先队活动方案一、活动主题:快乐成长,共享童年二、活动目标:1. 增强少先队员们的团队意识和合作能力。
2. 激发少先队员们的学习兴趣和创造力。
3. 培养少先队员们的社交能力和领导力。
4. 丰富少先队员们的课余生活,增强他们的身心健康。
三、活动内容:1. 主题活动:(1)六一嘉年华:举办一场以游乐园为主题的嘉年华活动,包括各种互动游戏和游乐设施,让少先队员们体验快乐的童年。
(2)创意手工制作:组织少先队员们进行手工制作,鼓励他们发挥想象力和创造力,制作属于自己的小作品,并在活动结束后进行展览和评选。
(3)跳蚤市场:组织少先队员们筹备和参加跳蚤市场,让他们学习交易的经验和组织能力,同时也培养他们的义务感和慈善意识。
2. 知识竞赛:组织少先队员们参与一场针对小学知识的竞赛活动,包括各个学科的题目以及团队合作题目,通过竞赛活动激发他们的学习兴趣和自信心。
3. 社会实践:(1)义务劳动:组织少先队员们前往社区或者公益组织参与义务劳动,提高他们的社会责任感和团队协作能力。
(2)村庄志愿者:与一所贫困地区的村庄合作,向当地的儿童开展一次关爱活动,包括捐赠图书、进行游戏和互动交流等。
四、活动安排:1. 六一嘉年华活动:(1)时间:上午9点至下午4点(2)地点:学校操场(3)活动内容:互动游戏、游乐设施、表演展示等2. 创意手工制作:(1)时间:上午10点至11点30分(2)地点:校内的手工制作专区(3)活动内容:木工制作、绘画、手工饰品制作等3. 跳蚤市场:(1)时间:上午9点至下午2点(2)地点:学校礼堂(3)活动内容:摊位筹备、物品交易和慈善义卖等4. 知识竞赛:(1)时间:上午10点至12点(2)地点:学校教室(3)活动内容:小学知识竞赛、团队合作题目等5. 社会实践:(1)义务劳动:时间:上午8点至10点地点:社区或公益组织活动内容:社区清洁、图书馆整理等(2)村庄志愿者:时间:上午9点至下午2点地点:贫困地区的村庄活动内容:捐赠图书、游戏互动等五、活动效果评估:1. 运用问卷调查的方式,了解少先队员对活动的反馈和意见。
2024年快乐六一中队活动方案一、活动目标:1. 提高学生的品德修养和社会责任感;2. 激发学生的创新思维和团队合作意识;3. 丰富学生的校园生活,提升他们的综合素质;4. 培养学生的爱国主义情感,增强民族自豪感。
二、活动时间:2024年6月1日三、活动内容:1. 早操比赛:设立早操比赛,每个班级编排并演出一段早操表演,评委评选最佳表演班级。
2. 品德教育活动:开展品德教育主题讲座,邀请专家为学生讲授正确的品德观念,引导学生养成良好的行为习惯。
3. 社会实践活动:组织学生参观当地的社区和公益机构,让他们了解社会的多样性,并鼓励他们积极参与社会公益活动。
4. 创意手工制作活动:组织学生进行手工制作活动,例如制作节日贺卡、手抄报等,锻炼学生的动手能力和创新思维。
5. 体育竞赛活动:举办各类体育竞赛活动,如足球赛、篮球赛、拔河比赛等,激发学生的运动兴趣和团队合作意识。
6. 文艺表演大赛:组织学生参加文艺表演大赛,包括歌唱、舞蹈、戏剧等形式,展示他们的艺术才华和团队协作能力。
7. 综合能力展示活动:开展各类综合能力展示活动,包括演讲比赛、才艺展示、科技创新展等,激发学生的学习兴趣和创造力。
8. 爱国主题教育活动:开展爱国主题教育活动,组织学生参观纪念馆、英烈纪念碑等地,让他们通过亲身体验感受爱国情怀。
四、活动方案的实施:1. 提前策划:确定活动内容和时间,并成立活动策划小组,负责具体的组织和协调工作。
2. 宣传推广:通过校内广播、校报、班会等途径,向全校学生宣传活动内容,并鼓励他们积极参与。
3. 活动准备:准备必要的器材和场地,确保活动能够顺利进行。
4. 活动执行:按照活动方案安排,组织学生进行各项活动,保证活动的质量和效果。
5. 活动评估:活动结束后,对活动进行评估和总结,收集学生和教师的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
五、活动预算:1. 早操比赛:200元(奖品及外聘评委费用);2. 品德教育活动:500元(专家讲座费用);3. 社会实践活动:1000元(交通费、门票费用等);4. 创意手工制作活动:300元(材料费用);5. 体育竞赛活动:500元(场地租用费用);6. 文艺表演大赛:800元(奖品及外聘评委费用);7. 综合能力展示活动:400元(奖品及器材费用);8. 爱国主题教育活动:300元(交通费、门票费用等)。
六一活动方案(精选8篇)最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。
二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。
2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。
通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间:x月x日上午。
活动程序:1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味运动会。
(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间:x月x日下午。
活动程序:1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。
(三)半日活动:自己的事情自己做1、活动时间:x月x日上午。
2、活动内容(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。
通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。
(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。
六一儿童节活动策划书(通用15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的'入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
(4)、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。
(xx影剧院)2、文艺汇演活动(xx影剧院)五、活动时间:20xx年6月1日六、活动地点:xx影剧院七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:小学组长:略副组长:各班主任:九、活动步骤:1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。
影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节活动策划书2具体描述一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
六一儿童节中队活动一、活动背景六一儿童节,全称国际儿童节,是全世界少年儿童的共同节日,旨在保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活。
为了庆祝这个属于孩子们的节日,我国各地中小学、幼儿园都会开展形式多样的庆祝活动,让孩子们在欢乐中度过一个难忘的六一。
二、活动目的1.增强中队凝聚力,提高队员们的团队协作能力。
2.培养队员们的创新精神和实践能力,提高综合素质。
3.丰富队员们的课余生活,培养兴趣爱好。
4.增进队员们之间的友谊,营造和谐的中队氛围。
5.弘扬中华民族优秀传统文化,传承红色基因。
三、活动时间2021年6月1日(周二)下午14:00-16:30四、活动地点学校操场、多功能厅五、活动对象全体中队成员六、活动内容1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。
(2)中队辅导员讲话,对队员们提出要求和期望。
2.文艺表演(1)舞蹈表演:队员们自编自导的舞蹈,展示青春活力。
(2)歌曲演唱:队员们演唱红色歌曲,传承红色基因。
(3)乐器演奏:队员们展示自己的才艺,演奏各种乐器。
3.游戏环节(1)拔河比赛:培养团队协作精神,锻炼体能。
(2)接力跑:提高队员们的配合能力,增进友谊。
(3)趣味问答:拓展知识面,提高综合素质。
4.手工制作(1)剪纸:传承中华民族优秀传统文化。
(2)绘画:发挥队员们的想象力和创造力。
(3)手工艺品制作:培养动手能力,激发创新意识。
5.闭幕式(1)颁发奖品:对活动中表现优秀的队员进行表彰。
(2)合影留念:记录下这个难忘的时刻。
七、活动组织及分工1.活动策划:中队辅导员、中队委员会成员2.活动筹备:全体中队成员3.活动现场布置:中队委员会成员4.活动主持:中队辅导员、中队委员会成员5.活动摄影:中队委员会成员6.活动安全:中队辅导员、中队委员会成员八、活动预算1.场地租赁:500元2.道具购置:300元3.奖品购置:200元4.摄影器材:100元总计:1100元九、活动效果评估1.队员们参与活动的积极性。
2024年小学六一儿童节活动方案一、活动背景2024年的六一儿童节是小学生们的节日,为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到欢乐和幸福,我们学校特别策划了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动,我们希望能够促进孩子们的身心健康发展,增强他们的团队合作能力和创造力,让他们度过一个快乐难忘的六一儿童节。
二、活动目标1. 增强学生们的团队合作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感。
2. 提供一个展示学生才艺和创造力的平台,让他们充分展示自己。
3. 促进学生体育锻炼,提高他们的身体素质和协调能力。
4. 增加学生对传统文化的了解和兴趣。
5. 让学生们度过一个快乐、安全的六一儿童节。
三、活动内容1. 开幕式在六一儿童节当天早晨,举行隆重的开幕式。
开幕式上,学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并表彰优秀学生。
同时,还会有精彩的文艺表演和游戏互动环节,给孩子们带来欢乐和惊喜。
2. 创意手工比赛为了展示学生们的创造力和动手能力,我们举办了创意手工比赛。
学生可以利用各种材料和工具,自由发挥想象力,制作出自己的创意手工作品。
作品将在比赛时进行评选和展示,评委将根据作品的创意和工艺等方面综合评判,为优秀者颁发奖励。
3. 绘画比赛为了培养学生对艺术的兴趣和审美能力,我们举办了绘画比赛。
学生可以选取任意主题进行创作,可以是插画、油画、水彩等任何形式的绘画作品。
评委将根据作品的创意、表现力和技巧等方面综合评判,评选出优秀的绘画作品并颁发奖励。
4. 才艺展示为了给学生们展示自己的机会,我们组织了才艺展示。
学生可以展示自己的歌舞、小品、魔术等才艺,舞台上将是他们展示自我的舞台。
评委将根据表演的内容和水平等方面进行评判,并颁发奖励和荣誉证书,鼓励学生们继续发扬才艺。
5. 集体游戏为了增强学生们的团队合作能力,我们组织了一系列的集体游戏。
比如跳绳比赛、踢毽子比赛、接力比赛等,这些游戏既可以锻炼学生们的身体素质,又可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
少先队六一活动方案一、活动目的:1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:____年____月____日下午15:15—17:00(一)新队员入队15:15—15:30操场。
(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场。
(三)班级集中16:30—17:00课室。
三、参加人员:1、全校师生。
2、校外辅导员。
四、活动安排:(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。
1、黄校长讲话。
2、新队员入队仪式。
(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”。
1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。
活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。
奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)____人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。
由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。
“快乐孖宝”(二人三足)____人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级同心协力(背靠背夹球接力)____人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。
谁是大力士?(拔河)每班选____人参加,角选出最大力的班级。
三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)____人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
五、六年级功夫足球赛每班选____人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。
初一六一儿童节活动方案儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了给孩子们一个愉快的六一儿童节,我为您准备了一个活动方案,希望能够帮助到您。
活动一:主题关爱1. 活动目的:培养孩子们的爱心和团队合作精神,关注弱势群体。
2. 活动内容:a. 孩子们集体参加公益活动,可以选择到福利院或者社区孤寡老人之家,为他们表演节目,送上自己亲手制作的贺卡和礼物。
b. 组织志愿者和孩子们一起参观社区公益机构,如动物保护机构或者儿童福利机构,了解他们的工作和困难,并鼓励孩子们积极参与公益事业。
c. 组织捐赠物资,孩子们可以自愿参与,将捐赠物资送到社区孤寡老人之家、敬老院或者儿童福利机构,并亲手为他们送上祝福和问候。
活动二:科技创新体验1. 活动目的:激发孩子们的科学兴趣和想象力,培养创新思维和动手能力。
2. 活动内容:a. 搭建科技创新展览,孩子们可以展示自己的科技作品和研究成果,并与其他孩子们分享交流。
b. 组织科技创新比赛,孩子们可以自愿报名参加,展示自己的发明和创意,鼓励他们积极思考和动手实践。
c. 组织科技工作坊,邀请专业人士或者科技爱好者为孩子们进行科技知识讲座和实验,让他们亲身参与科学实践,提高科学素养。
活动三:艺术才艺展示1. 活动目的:培养孩子们的艺术兴趣和表演能力,培养自信心和团队合作精神。
2. 活动内容:a. 组织艺术才艺比赛,孩子们可以自愿报名参加,展示自己的舞蹈、歌唱、乐器演奏等才艺,鼓励他们表达自己、展示自己。
b. 组织艺术展览,孩子们可以自愿参与,展示自己的绘画作品、手工制作品等艺术作品,让他们学会欣赏和分享美。
c. 组织艺术体验课程,邀请专业画家、舞蹈家等艺术家为孩子们进行艺术指导和培训,提高孩子们的艺术修养和表演能力。
活动四:健康运动体验1. 活动目的:培养孩子们的运动兴趣和团队合作精神,促进身体健康。
2. 活动内容:a. 组织运动比赛,如足球比赛、接力赛等,让孩子们充分参与运动,锻炼身体,培养团队合作精神。
六一儿童节活动方案(集锦15篇)六一儿童节活动方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:20__年6月1日四、活动地点:__小学操场五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织:组委会主任:___策划:___组委会成员:全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节活动方案2在“六一”国际儿童节来临之际,根据__区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排以下:一、唱红歌庆六一活动时间:6月1日(星期三)上午。
参加职员:全体师生组织情势:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。
六一儿童节活动方案在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的文案吧,文案具有文字简练、意义鲜明的特点。
什么样的文案才让人印象深刻呢?以下是小编整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一儿童节活动方案篇1一、促销活动为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高花园国际在玉林的美誉度,吸引更多的家庭来花园各部消费,让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。
二、活动时间5月28日——6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节四、活动内容届时,花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2017年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱舞蹈表演:与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演(一个幼儿园3个节目左右)参与表演的儿童及带队老师免费用自助餐。
2、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品3、趣味谜语竟猜:共设谜语100条在威尼斯餐厅,由主持人负责。
4、花园国际六一儿歌朗诵比赛:(二)联动促销:活动一、5月28日——6月1日期间,凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者,均可获赠花园的一份精美小礼物;活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来花园各部用餐者,均可免费获赠气球一个。
初一六一活动方案(共8篇)第1篇:六一儿童节玩耍活动节目方案适合初一六一儿童节玩耍活动节目方案(适合初一)1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转[***]三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人预备课件下载[***]好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人相互传球。
一人在传球时必需先说出一个运动项目名称,另一个人在接球时必需立即说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、吹蜡烛规章:桌子上放10~20支点燃的蜡烛,每个参赛者必需用一个词连续的吹灭蜡烛,用时间最短的为胜利。
LOCALHoST 词汇之间不能有重复。
13、妙接对联或歇后语:主持人要预备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。
参赛者在[***]接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。
如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的视力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。
大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。
我们秉着“把的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。
”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信。
特制定以下庆六一活动方案:活动目标:1 、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2 、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。
3 、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
活动主题:我自信、我能干、我快乐。
活动目的:通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备:1 、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。
2 、环境布置。
有关六一节的幼儿画。
3、幼儿节日礼物。
小贴纸活动时间:2_年 6 月 1 日活动场地:大班各班活动过程:一、手工活动巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在 1 小时内完成。
先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍; 纸球。
3、比赛形式:环保时装表演------要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。
二、亲子活动小小纸棍,不同玩法。
玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。
孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。
玩法二:骑大马规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
学校开展庆祝六一儿童节活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校开展庆祝六一儿童节活动方案学校开展庆祝六一儿童节活动方案(10篇)为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,学校会开展庆祝六一儿童节活动。
儿童节节日活动方案(精选5篇)一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。
促进孩子身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:生活处处有精彩三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:003、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:003、幼儿节目表演9:00—9:454、亲子活动9:45—10:455、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:006、离园11:00(三)系列活动亲子游戏:小班组1、亲子二人行(组织者:)准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者:)准备:海洋球、框子若干。
2024年庆六一中队活动方案一、活动主题:共同成长,快乐童心二、活动目标:1. 弘扬中队团队精神,增进队员之间的凝聚力和团结合作精神;2. 提升队员的亲子关系,加强家庭教育的重要性;3. 促进队员们的身心健康发展,培养积极向上的生活态度;4. 激发队员们的创造力和想象力,培养他们的艺术和实践能力;5. 开展环保教育,培养队员们的环保意识。
三、活动时间:2024年6月1日四、活动地点:中队活动区域活动内容:一、开幕式(时间:上午8:30-9:00)1. 活动主持人介绍活动主题,宣布活动开始;2. 活动口号接力赛,分队进行,每个队员依次大声喊出活动口号,最快完成的队伍获胜;3. 中队领导发表致辞,鼓励队员们度过一个愉快且有意义的活动日。
二、亲子活动(时间:上午9:00-10:30)1. 比赛环节:a. 亲子搭配赛:成员队伍中的家长和孩子分成互相搭档的组合,通过完成一系列的任务,加强亲子之间的默契和合作;b. 亲子拔河比赛:家长和孩子分为两个队伍进行拔河比赛,锻炼身体,增进亲子关系;c. 亲子趣味游戏:利用童趣游戏增加亲子间的互动和交流。
2. 亲子讲座与分享(时间:上午10:30-11:30):a. 邀请专业人士给家长们讲解良好的家庭教育方法和技巧,提供亲子关系和家庭教育的指导;b. 邀请一些成功家长来分享他们的育儿经验和教育心得,激励其他家长。
三、户外拓展活动(时间:上午11:30-12:30)1. 动力拓展项目:组成小队进行团队建设训练,锻炼团队合作能力和解决问题的能力;2. 团队挑战赛:设置各类障碍项目,小队按规定时间完成任务,提高队员们的勇气和拼搏精神。
四、午餐和休息(时间:下午12:30-14:00)1. 提供丰盛的午餐,营养均衡;2. 安排适当的休息时间,供队员们放松和恢复体力。
五、手工艺活动(时间:下午14:00-15:30)1. DIY手工坊:提供各类手工艺品材料和工具,队员们可以根据自己的兴趣选择参与;2. 手工制作比赛:设置不同的手工制作主题,队员们进行手工创作,评选最具创意的作品。
庆祝六一儿童节的活动方案(最新 6 篇)六一儿童节庆祝活动方案篇一“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的`综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
为了开展好本次活动,特制定此方案。
“红领巾相约中国梦”活动准备:1 、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2 、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3 、幼儿园各班准备一个节目。
4 、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4 月 30 前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5 月 15 日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5 、低年级中队发展新少先队员, 5 月 15 前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6 、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加 xx 体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。
顾问: xx。
组长: xxx。
副组长: xxx。
策划: xx。
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
具体活动安排: (暂定)活动开场:今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:1 、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2 、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:1、开场秀: Shyboy (舞蹈)2、小小神投手准备:若干小球、两个篮筐规则:将幼儿分两组,每个幼儿有 6 个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
小学班级活动方案六一儿童节(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学班级活动方案六一儿童节小学班级活动方案我们的节日汇总9篇节日活动方案是指在传统或现代节日、纪念日等特殊日子开展的一系列活动,以增强节日氛围和促进社交活动。
初中六一儿童节方案(精选21篇)初中六一儿童节方案篇1一、活动目标:通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。
通过开展庆祝“六一”活动,使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、组织机构的成立:1、领导小组:组长:夏丽萍成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍2、组织小组:组长:李云燕成员:处室领导、年级副主任3、评委小组:邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青四、活动内容及要求:1、活动内容:书法、绘画、手工2、活动要求:请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于XX年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。
五、各类奖项的安排:由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。
初中六一儿童节方案篇2活动准备:1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的`。
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。
3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活动目标:通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。
活动流程:一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。
小学六一儿童节中队活动方案小学六一儿童节是一年一度的庆祝儿童节的重要日子,为了给小学生们创造一个欢乐、有意义的节日活动,特制定了以下方案:活动主题:快乐成长,共享童年活动时间:2022年6月1日活动目标:1.让小学生感受到节日的欢乐氛围,增强他们的节日归属感;2.培养小学生的团队意识和合作精神,提高他们的组织协调能力;3.加强小学生的动手能力和创造力,丰富他们的审美观念;4.倡导绿色环保,引导小学生养成良好的生活习惯和社会责任感。
活动内容:1. 开场仪式时间安排:8:30-9:00内容:1)小学生代表致开场词,向全校师生问候;2)校长致辞,表达对小学生的祝福;3)唱响儿童歌曲,活跃气氛;4)进行宣传教育,引导小学生养成良好的行为习惯。
2. 游戏活动时间安排:9:00-11:00内容:1)设立多个游戏摊位,包括拉拉队、跳绳、套圈圈、投篮等,由各班级或年级的教师和家长协调安排;2)设置游戏奖品,并准备一些小礼物,奖励获胜者;3)通过游戏活动,培养小学生的团队意识和合作精神,让他们感受到童年的快乐。
3. 才艺表演时间安排:14:00-15:30内容:1)各班级组织才艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品、朗诵等;2)安排评委对表演进行评分,选出优秀表演团队;3)为参与表演的小学生准备奖品,并给予表彰。
4. 手工制作时间安排:15:30-17:00内容:1)为小学生准备各种手工制作材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等;2)安排老师和志愿者指导小学生制作手工物品,例如卡片、手链、饰品等;3)鼓励小学生发挥想象力和创造力,展示他们的作品;4)为小学生准备展示台,并设立展示展销区,让小学生可以进行交流、分享。
5. 闭幕仪式时间安排:17:00-17:30内容:1)小学生代表发表感言,回顾活动的精彩瞬间;2)颁发活动的奖项,表彰优秀的参与者和表现突出的个人或团队;3)合唱儿童歌曲,共庆六一儿童节的到来;4)总结活动的收获,展望未来的成长。
六一儿童节活动方案
——七(1)中队
一、活动主题
快乐六一
二、活动目的
通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个队员都找到自己的闪光点,以点带面,使每个队员的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的体验中得到成功、合作与交流中的快乐,从而度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节!
三、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,围绕“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题开展主题队会。
让队员们在一个快乐的氛围中学习好榜样,学习好精神,争当四好少年!
四、活动过程
主持人甲:尊敬的老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
主持人乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
主持人甲:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日! (合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!
主持人甲:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日!(合)七(1)中队庆祝六一国界儿童节主题队会现在正式开始。
主持人甲:全体起立,出旗,敬礼
主持人乙:唱少年先锋队队歌。
请坐!
主持人乙:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日!
主持人甲:你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮助,比
学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏相声“六一晚会”
主持人乙:两位同学的表演真是精彩。
童年校园的梦充满了迷人的色彩,班级中的嬉戏,课上的三部曲不时萦绕在耳边,请大家一同欢唱班歌《初中的你》主持人甲:这一首班歌就是真实生活的写照啊。
接下来就让我们来听一听快板表演“说说我们的好同学。
”
主持人乙:学校铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。
请同学们在文艺委员的组织下把自己的心愿卡黏贴在黑板报的心愿树上。
主持人甲:心愿过后,接下来就是同学们最爱的环节啦“游戏大冒险”
主持人甲:由我来向大家介绍游戏规则:第一轮游戏的名字叫“夹珠”在一个桶中放满弹珠。
游戏者手拿一双筷子向另一个桶中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数最多的一组获胜。
12人参加,以原本的小组为单位,五人中挑出两人一组。
剩下的三人参加第二轮游戏。
第二轮游戏大家应该很熟悉了。
叫做“你做我猜”即主持人在黑板上写下物品,由一位同学表演,另两位同学背对黑板猜。
在指定时间内(3分钟)猜出最多者获胜!。
主持人甲:同学们,游戏精不精彩啊!接下来一环节更精彩。
请中队委员、少代会代表上台为我们抽签互赠礼物。
大家准备好礼物了没有啊!
主持人甲:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏……演出的舞蹈雨露。
主持人乙:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采接下来请欣赏由我们的校园之星和优秀少先队员,队长上台为我们表演节目。
主持人甲:敬爱的老师们,
主持人乙:亲爱的同学们,
主持人甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
主持人乙:金色童年——我们是收获成长的少年。
主持人甲:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
主持人乙:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
主持人甲:今天,我们以苏民为荣;
主持人乙:明天,苏民以我们为荣。
主持人甲:我们为祖国争光,
主持人乙:我们为祖国服务。
(合)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!最好请大家把自己的大拇指拼在一起在黑板上的彩纸上用你大拇指所组成的小爱心拼接成大爱心吧!
五、辅导员讲话
六、结束部分:
1.中队长全体起立,退旗。
敬礼。
2.辅导员:为共产主义事业而奋斗
3.队员:时刻准备着
主持人甲:退旗,敬礼!
主持人乙:七(1)中队主题队会到此结束,祝同学们学习进步,节日快乐!七、活动总结
可以说,活动的顺利开展全体师生的共同努力。
今年的“六一”,学生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以“学先锋,找榜样,争四好”主题相关为主旨。
队员们积极投入,并在队会上写心愿,说感言,赠礼物,体现了队员们的奉献和收获!相信这一次的活动会牢牢印刻在队员们的心里的。