10-11第一学期工作计划

10—11上学期学校工作计划2010——2011学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：本学期学校工作以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实县教育局的各项工作要求，坚持以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯等养成教育的研究与管理，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环境，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育新业绩。

二、工作重点：德育为先，抓好规范。

质量为本，抓好教研。

服务为上，抓好后勤。

品牌为重，抓好管理。

三、具体工作：（一）德育为先，抓好规范。

1、加强对“成才先成人”育人观的理解。

深入细致、一丝不苟地抓好常规管理，尤其要关注留守儿童、学困生教育，善于走进学生心灵，把问题解决在萌芽状态，把思想工作做到家。

2、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

利用教师节、国庆节、中秋节等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项养成教育。

3、抓好校园文化建设。

让校园处处都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。

3、加强特色培养，鼓励个性发展。

教导处、教研组既要研究不同学科间独特的教学目标和任务，又要研究不同学生的个性特点和发展优势，在面向全体确保“合格”的同时，努力培养出一批“特色”学生。

4、加强德、体、美、劳等学校薄弱环节工作的指导。

认真贯彻落实《体育工作条例》，执行体育与健康课程标准，落实“阳光体育”精神，保证学生每天一小时活动时间，上好“两操一课”。

5、加强学生学习品质的研究。

注重学生学习情感、态度和习惯的培养，强化良好学风训练，使学生具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质。

6、以培养学生学习习惯、学习兴趣为基点，加强质量监测。

靖江市礼士中学2010～2011学年度第一学期教学工作计划一、指导思想新学期，我校教学工作的总体指导思想是：全面贯彻教育方针，深入贯彻落实科学发展观，以全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》为指导，贯彻落实市教育局教研室2010～2011学年第一学期教学教研工作意见，全面贯彻教育方针，规范办学行为，深化课程改革，认真实施素质教育，继续强化教师队伍建设，有效提升教科研工作的管理水平和实施质量，促进教育教学质量的稳步提高。

努力做到改革创新要有新思路，教学管理要有新水平，教育质量要有新提高，真正办人民满意的教育。

二、工作目标1.严格执行国家课程计划及市教育局课程设置实验方案，努力学习新课程标准，并以之指导教学工作。

2.以学生的发展为本，加强各科教学活动，全面提高课堂教学效率，培养学生的创新精神和实践能力，进一步推进素质教育，促进教育公平。

3.以教师的发展为本，强化教研组建设，加强师资培训力度，开展校本教研及校本培训活动，增强教师教科研成才意识，走科教兴校之路。

4.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

5.加强毕业班教学管理工作，力争2011年中考能再创辉煌。

三、具体措施（一）强化教学管理，规范教学常规1.严格执行课程计划，严格执行国家和省课程实施方案，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真落实课程标准，按照规定的教育教学内容和课程设置开展教学教研活动，开齐课程，上足课时，准确把握学科课程目标和教学要求，使学生全面、和谐、可持续发展。

严格执行《江苏省中小学管理规范》、《靖江市中小学教师职业道德行为八不准》、《靖江市中小学素质教育十条基本要求》。

坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。

2.进一步规范和强化教学常规工作落实《泰州市深化课程改革，加强教学管理，提高教学质量基本要求》，切实转变观念，探索有效教学的方法和途径，把落实“减负工作八项规定”和“提高教学质量十六条基本要求”紧密结合起来，想方设法提高教学质量，实施优效课堂教学策略，着重培养良好的学习习惯，提高学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

周山镇初级中学2010~2011学年度第一学期工作计划指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《2010年高邮市初中教育教学质量考核评价方案》，不折不扣地执行省教育厅“五严禁”规定和扬州市“八严禁”规定，自觉规范学校办学行为和教师执教行为，深化素质教育，强力推进“减压增效”，全面提高教育教学质量，促进学生素质全面和谐发展。

目标任务面对新形势、新任务、新挑战，引领教师进一步增强责任感、使命感和紧迫感，坚定不移地推进教学改革；进一步转变教育教学观念，坚持树立以人为本的科学发展观、终身发展的教育观、正确的教学质量观；继续夯实七年级基础，瞄准八年级重点，抓好九年级关键；着眼点在育人，立足点在课堂，提升点在效率；力争实施素质教育有新成就，教学管理水平有新提升，质量增长方式有新转变，各年级教学质量有新突破,争创扬州市平安校园、绿色校园。

主要工作一、加强政治学习，强化师德师风建设1、加强师德教育。

深入学习宣传《中小学教师职业道德规范》，贯彻执行党和国家方针、政策，定期开展教师从业道德教育，以教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好形象，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励教师专注教学，投身改革，终身从教。

2、强化师德考核。

按照《高邮市中小学教师职业道德考核办法》正常开展师德年度考核工作，把师德考核结果作为教师年度考核、职务评聘、评优晋级、绩效工资的重要依据。

3、加大师德督查。

加强对教师执行扬州市师德“八不准”、高邮市师德“十不准”情况的监督检查，规范教师职业行为，严惩有偿家教。

加大对教师体罚或变相体罚学生、赌博、私征滥订、小收收等有悖教师职业道德行为的处理力度，对查实的坚决实施“一票否决”。

4、更新教育理念。

组织教师认真学习《中国教育报》《人民教育》《江苏教育》等权威报刊内容，认真贯彻“五严”规定，真正感悟新政内涵，进一步增强责任意识、规范意识、法规意识，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利，积极参加扬州市教育系统师德建设“百千万工程”。

学校2010--11年度第一学期工作计划一、巩固提高“两基”成果,夯实基础设施。

<一>、巩固提高“两基”成果。

1、继续本着开源节流的宗旨，少花钱，多办事，办实事，提高教育资金使用效益，合理配置教育教学资源。

2、积极完成上级、学区安排的各项工作，完成学区对学校的责任制的考评。

3、校安工程结束后，完成校园的美化、整洁工作。

4、积极做好今年上级安排经费核算，经费核算部门对经费的核算工作。

5、积极做好一年级的学籍工作、毕业班的毕业册和每年一次的体育测试及上报工作。

6、完成一年一度的学校小报表、幼儿园报表工作和普九报表工作。

<二>、基础设施建设及校安工程建设方面1、完成好我校师生开学后的教学点定点工作及师生的安全工作。

力争消除校安工程因开工迟给村民、师生造成不便的负面影响。

2、配合上级部门、施工单位、监理完成我校校安加固工程，保证校长每日到施工现场，配合监理对工程质量、进度、设计方案等进行监督和督促。

争取保质保量、尽早搬入教室。

3、校安工程结束后，尽早完成各教学班冬季用煤的采购及学生的取暖工程。

4、完成校安工程的善后、恢复工程及各班的搬迁、农远工程及一系列办公等等的搬迁工程。

5、完成冬季来临前垃圾池内垃圾的处置工程。

6、完成教学区前的杂草清除及平整工程。

<三>、文化建设方面1、结合校安工程因素和11.12日广州亚运会的举办，进一步加强我校教师思想政治工作，维护学校稳定。

2、校安工程结束后、本着利用我校资源，加大教室内的墙报使用量，定期更换专栏，适时张贴、宣传安全知识，发挥其主阵地功能。

通过三、四、五、六年级学生定期更换黑板报工程，培养学生动脑、动手能力、绘画技能，增长防病、安全知识、增强学生的免疫力的同时，又可以利用学校这一宣传阵地，进一步贯彻上级的精神，使学生学到课外知识、安全方面的知识技能及相关的法律、法规。

3、深入开展体育课程教学和学生体育课程考评工作，再次进行广播操比赛，以锻炼学生体质，增强学生防病、抗病能力。

2010~2011第一学期教学工作计划开封县实验中学开封县实验中学2010~2011第一学期教学工作计划一.指导思想和目标任务本学期我校以“更新教育思想，转变教育理念，改革教学方法，提升队伍素质，提高管理水平，创新学校文化，全面提高教学质量”为着力点，改进和完善教学研究制度，形成开放.民主的教学研究机制.进一步加强学习，提高认识，转变观念，深化教学改革，努力落实素质教育，加强学校管理和教学研究，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实提高教学质量，全力推进素质教育，全面提高学生的综合素质.二.工作要点：（一）.强化德育工作，提高师生德育素质1.要求教师要把德育贯穿于教学的各个环节，充分发挥课堂教学在未成人思想道德建设中的主渠道.主阵地作用.深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育.民主法制教育和文明习惯的养成教育.2.要求教师有良好的师德，树立正确的人才观，要加强学习进修，不断更新思想，更新知识，注意培养学生的多种能力，关心爱护学生，特别是学习.生活有困难的学生，使他们成为祖国的合格人才.（二）.抓好常规教学，强化教学管理１．深入开展课堂教学改革，让学生自主学习成为习惯，让课堂充分回到学生手中，放飞学生思想，解放学生手脚，学生真正成为学习的主人。

2．树立正确的教学指导思想，即要求教师把各项教学任务有机的结合起来，树立全面完成教学各项任务的观点，坚持以教师为主导.学生为主体.训练为主线的“三主”原则，彻底改变课堂教学中一个主体的观念和做法，充分调动师生教与学的积极性，积极培养学生的参与意识，向45分钟要效益，要质量.3．加强常规教学管理，认真抓好备.上.批.辅.考.评等基本环节，定期检查教案和作业的批改，加强考风教育，严肃考试纪律.深入持久地开展评教评学活动.4．教导处组织教研组长及学校领导为主的听评课小组，领导深入第一线，听评优质课，让骨干教师讲示范课，让青年教师上汇报课，让校名牌教师作优质示范课.5．认真做好教育工作，抓好“普九”档案管理，加强学生学籍管理，控制学生流失.留级，严格转.休.留手续，坚持月报制度，以维护正常教学秩序.6．认真组织好每月一次的月考.认真出题.认真阅卷.认真讲评，使学生在每一次月考之后，都能有所收获，达到预期的目的.7．认真抓好班级工作，重视每一班级，每一学生，学生每一方面，要求班主任做好学生思想工作，抓好班风建设，认真做家访，做到社会.家庭.学校，“三位一体”.使我们的教学工作，让家长满意，让社会满意.加强教研活动，积极参加市.县.教研室组织的各科教研活动.（三）深化基础教育课程改革，全面提高基础教育质量1．认真搞好教学改革试验，特别是新课标.新教材改革试验，大面积提高教学质量.建立“以校为本”的教学研究制度，各教研组要定期进行集体教学科研活动，制定《实验中学集体教研制度》，通过互相听课.观摩课.评选优质课等活动，交流学习，探索改革教学方法，以启发调动学生学习的主动性.积极性，全面提高教学质量.2．狠抓教学常规的落实，提高课堂教学效率我校要认真贯彻和落实开封县教育局《开封县教育局关于进一步加强基础教育教学工作的意见》.《开封县中小学教学常规》.要把这三个文件的落实作为常抓不懈的常规工作抓紧抓好，以此推动教与学全过程的规范.3．积极开展集体备课.公开课.读书等“三项”活动，促进教师专业化成长.4．积极参加国家.省.市“十一五”教育科学课题实验.5．认真研究新课程理念下的课堂教学,新课程改革为我们带来了更多更新的理念，课堂教学也随之发生了变化，在实际教学中要找准切入点，加强对课堂教学的研究，特别要加强三维目标整合的研究.开展课改研讨活动，举办课堂教学观摩交流活动，努力在教学内容.教学过程.教学方.教学评价等方面有所突破，形成和谐.民主.开放的课堂，使学生学会学习，乐于学习，学有所得.6．我校在实验过程中要选出符合新课程理念的示范课进行展示，交流经验，取长补短；各学科每周至少要组织一次课堂教学研究活动，并注意在活动中发展中坚，培养骨干，建立本学科强有力的课改教研队伍.7.强化教育科研，做好课改实验经验总结工作，我校要继续健全教育科研组织，认真做好课题的立项.申报与研究工作，要重视科研成果的实施与推广，切实做到课题为实际教学服务.8.在教学思想上要努力实现六个转变，即由“灌输”转变为“消化”，由“学会”转化为“会学”，由“多讲”转变为“多练”，由“单一”转变为“多样”，由课堂“一条腿”，转变为课内课外“两条腿”，由“应试”转变为“素质”教育.在教改方面，继续开展“目标教学”实验，同时倡导不拘一格，积极组织“观摩课”，“示范课”，开展“优质课”评比，引导教师探索教改方法总结教改经验，使学校大批教改新秀脱颖而出.重视实验经验的总结，本学期每位教师要撰写一篇课改论文和教学案例.（四）.强力推进素质教育，全面提高教学质量1.我校要重视校本教研的制度化.系统化.科学化.常规化，注重听课.评课.课例分析和实践验证.要及时发现和培养校本教研典型，并在教师中推广他们的经验和做法，发挥典型引路的作用.2.教育是培养人的活动，使学生德智体诸方面均得到发展的系统工程.建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教育.搞好教改，提高教育教学质量的一个基本条件和根本保证，我们要进一步加强教师队伍建设，特别是加强师德师风建设.要加强尊重学生，爱护学生，保护学生的责任意识，对每个学生平等.公正的因材施教，真正树立起为学生服务的思想，无私奉献，要不断拓宽自己的知识面，在课改实践中使自己素质不断提高.3.坚决贯彻落实教育部“关于减轻中小学生过重负担”的文件精神，严格执行课程计划，按要求开齐开足每一门课程，重视体.音.美.劳.微的教学.4.要认真落实“健康第一”的指导思想，积极采取措施保证学生每天有一小时的体育活动和充足的睡眠时间，以保证学生的身心健康.5.加强教师的教学基本功训练，练好三笔字.普通话，积极参加教委教研室组织的教学基本功比武，提高教师的业务水平.6.关注学生的学习兴趣，培养学生创新精神，改变学生学习的单纯记.背.摩仿的现状，积极提倡学生主动参与.勤于动手.善于思考的良好学风.培养学生搜集.处理信息的能力.获取新知识的能力.分析解决问题的能力以及交流合作的能力.培养有进取心.有创造力的一代新人.7.加强体音美计算机等各科的教学工作，积极组织开展丰富多彩的文娱.美术.劳技和计算机操作评比等竞赛活动，丰富师生文化生活，培养“合格+特长”的人才.8．认真抓好“三室”建设，充分发挥直观教学的优势和现代化教学手段的作用，保证实验的开出率和图书的利用率.使“三室”建设和管理工作更加规范化和科学化.9．认真做好普及义务教育工作，抓好“普九”档案管理，加强学籍管理，控制学生流失.留级，严格转.休.留手续，坚持月报制度，以维护正常的教学秩序.10．认真抓好班级工作.重视每一个班级，重视每一个学生，重视学生的每一个方面.要求班主任对全班学生做好耐心细致的思想教育工作，抓好班风建设，保持班级的稳定.认真做好家访，以取得家长对学校的支持，携手做好学生的教育工作.形成社会.家庭.学校“三位一体”的教育网络.12．配合师训处，抓好师资培训工作，“名师出高徒，师弱弟子拙”，鼓励教师积极进修，积极参加继续教育，不断提高自己的业务水平和专业知识水平，以更好的胜任本职工作.13．认真抓好第二课堂活动.活跃学生生活.充分挖掘学生的学习潜力，开发学生的智能，以培养学生的个性发展，激发学生的学习积极性，使每位学生学有所得，用有所长.14．发挥课堂教学是素质教育的主渠道作用，优化课堂教学结构，使课堂教学真正成为素质教育的主阵地.主战场，培养出适应社会方方面面需要的高素质人才.（五）.认真抓好毕业班工作1.毕业班工作是我校工作的重中之重，要以高度的责任心抓紧抓好.开好毕业班工作总结会，总结经验，表彰先进，探讨研究明年中招信息.2.成立以校长为首的毕业班工作领导小组，制定毕业班工作计划，做好毕业班班主任和任课教师的配备工作.保证学生有一个好的学习环境，让其发挥出最好的水平.3.制定好毕业班工作奖惩制度，调动师生的积极性，关心爱护毕业班教师和学生的生活学习和工作，注意信息的收集，按时参加教研室组织的试卷分析会和总结会，认真研讨新教材，进而拿出指导性建议，力争使2011年中招成绩再上新的台阶.。

10-11第一学期学校工作计划D3）制定详细的课堂教学改革培训方案，全员参入，系统学习，实实在在进行课堂教学改革。

2、创新课堂教学模式。

1）进一步研究、细化、落实“四环节”课堂教学模式各个环节的实施步骤、操作流程、注意事项，使课堂教学模式更具有可操作性、实效性。

2）确立以“四环节”课堂教学模式为基本框架各学科组较为固定的课堂教学模式群，具体的实施步骤、操作流程。

3）深入探索不同学科、不同课型（新授课、复习课、讲评课等）、不同教学内容的课堂教学模式具体的实施步骤、操作流程。

4）创新课堂教学模式，倡导以“学案”为载体，“四环节”为主要内容课堂教学模式。

5）研究“四环节”课堂教学模式的操作要点、基本要求和实施策略。

（优化课前准备策略、优化课内时间管理策略、优化课内导学策略、优化课内解惑策略、优化课内训练策略、优化课后增效策略）3、有效实施小组合作学习。

1）合理分组、编排座位，为小组合作学习提供条件。

2）充分利用学习小组的“四种机制”（帮教机制、竞争机制、激励机制、检查机制），有效地促进教学，形成良好的学习氛围，大面积提高教学质量。

3）将小组合作学习由课堂延伸到课前的预习和课后的辅导、作业和知识过关等方面，减轻教师的负担，加强对小组学习的督导，提高小组合作学习的效能。

4）以学习小组为单位建立班级卫生小组、纪律小组、帮教小组，“三组合一”，既增强学生的小组意识，又为创设良好的学习氛围提供保证。

4、努力提高课堂教学质量。

学校要进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，充分发挥骨干教师的带头作用，积极探索，努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式，引导教师处理好课堂教学中传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，进一步拓宽学习的渠道，丰富学习的信息，提高学生自觉学习、合作学习、创新学习的能力，定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经验交流会，采取走出去，请进来的办法，学习借鉴先进的课堂教学经验，切实不断提高课堂教学水平。

太原电大附中2010-2011学年第一学期学校工作计划并电大附中校字（2010）05号一、指导思想以科学发展观统揽学校发展全局，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕市教育局2010年工作要点，以实施绩效工资为契机，全面优化学校管理；以课程改革为重点，探索有效教学新途径；以促进学生发展为目标，深化教育教学改革；以安全稳定为前提，构建和谐文明校园。

二、主要目标任务1、管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学质量，全力谋求学校跨越式发展。

2．队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；加强教师的科学管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，开创我校工作的新局面。

3．德育目标：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面发展为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进全面健康成长。

4．教学目标：以实施“有效教学”为抓手，打造“高效课堂”为目标，推行“四环节”教学模式，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。

抓好校本培训，完善校本教学研究制度。

加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

5、安全目标;认真开展各种形式的安全教育和法制宣传教育活动，加强校园安全文化建设，营造良好的安全宣传教育氛围，不断提高全体师生的安全意识和自护自救能力。

三、主要工作措施（一）教学工作1、加强对教学工作的领导。

1）建立以校长为首席的教学改革领导小组，引领教学改革方向，加强课堂教学改革的领导力。

2）成立以学科组长为组长，骨干教师为核心的教学改革指导小组，加强课堂教学改革的指导，为教学改革提供有力的技术支持。

3）制定详细的课堂教学改革培训方案，全员参入，系统学习，实实在在进行课堂教学改革。

2、创新课堂教学模式。

1）进一步研究、细化、落实“四环节”课堂教学模式各个环节的实施步骤、操作流程、注意事项，使课堂教学模式更具有可操作性、实效性。

2010——2011学年第一学期工作计划2010——2011学年第一学期工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策，全面落实科教兴洛和人才强市战略，深化教育教学改革，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育，实施教育创新，努力办好让人民满意的教育。

我们的工作思路是：坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与教学评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，面向基层，面向师生，深入实际调查研究，为不断提高我市的教育质量而努力奋斗。

附件：各月主要工作安排洛阳市教育局中小学教研室2010年9月附件：各月主要工作安排九月份：1、组织参加2010年河南省中学数学优质课评选观摩活动（16日—19日）；2、组织召开洛阳市高中英语教研工作会议；3、组织参加高中英语省高考研讨会；4、组织参加第27届全国高中物理竞赛（5日预赛、18日复赛）；5、组织参加省化学竞赛（12日郑州十一中）；6、组织参加河南省中学生物教师优质课大赛暨观摩活动（23日—27日）；7、初中语文学科调研听课（全学期）；8、组织召开初中语文新课程研讨会（下旬）；9、组织参加河南省初中语文教学研讨会（15日前）；10、组织召开洛阳市2010年初中数学教师培训研讨会（17日、18日）；11、组织参加河南省2010年初中数学青年教师优质课大赛活动（25日—28日开封）；12、初中英语教研员到15所学校听课，开展教学调研工作（全学期）；13、初中英语学科开展两项教学科研课题研究（全学期）；14、初中英语学科举办赴美学习专题报告会；15、举办初中英语学科优质课评比；16、举办七年级思想品德新课程教材培训（11日、12日）；17、组织召开九年级思想品德教学研讨会（17日）；18、组织初中历史七年级华东师大版教材培训会（11日）；19、初中化学学科组织“推进导学案教学，改进化学课堂教学模式”；20、组织参加河南省小学语文新课程改革经验交流会；21、组织参加“中南、华北、西南九省市小学数学优质课观摩交流会”（18日—21日）；22、组织参与小学英语学科中国教育学会“十一五”科研规划课题的学校准备结题报告；23、组织召开洛阳市中小学音乐、美术学科教研工作会议（9月10日上午9:00教研室三楼会议室）；24、组织开展洛阳市中小学美术教师优秀教学设计和教学课件评选，并报送省教研室（9月25日前洛阳市评选，9月30日报省）；1、2、组织洛阳市幼儿园“以中国优秀传统文化为主题”的教学活动设计评比。

2010-2011年度上学期班主任工作计划2010-2011年度上学期班主任工作计划一、班级目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。

积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施：具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设1．安排班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2．营造向上氛围（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3．指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。

认真选拔班干部，同时要精心培养班干部，提高学生的自我管理能力。

四、学校教育与家庭教育相结合1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

10-11学年度第一学期总体计划D对三年的支部工作进行全面总结，认清自身优势及发展中的不足，结合党的先进性要求，自查自纠，为下一届工作指明方向。

4、完善各项工作制度，日常工作扎实有效地开展。

①做好积极分子的教育引导工作。

②关心并团结工会与团组织，共同为学校发展发挥不同的作用。

③认真做好老干部工作。

④认真学习，准确把握政策，做好统战工作。

二、加强教师队伍建设，全面提高教师整体素质。

（一）、加强师德建设继续坚持关注细节，从教师自己作起的指导思想，以“节约中国”为主要内容，开展系列的制订承诺、遵守承诺、履行承诺的主题活动，让教师率先垂范讲诚信，同时让教师具有超前的节约资源的意识。

以礼仪教育为重点，党政工团同时开展教师礼仪的培训，提升素养。

配合区里做好师德标兵的宣传工作，并对校师德标兵进行表彰。

（二）、以“认识问题”为重点，开展共享交流的活动，促进教师教育教学水平的提高。

（详见教学）（三）、抓住机遇，认真准备，参与新一轮区骨干教师的认定以及评审工作，继续做好校骨干教师的培养工作，形成区校级骨干教师队伍雏形。

三、构建人文校园，推进素质教育，促进学生全面发展。

（一）、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实开展提高德育实效性的研究。

继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和市区教育大会精神，以加强教师和班主任队伍建设为重点，强化规范日常工作管理，努力探索学科德育、家庭与社会教育的新途径，不断提高德育实效。

1、牢固树立育人为本、德育为首的注重实效的德育工作理念。

几年来，我校积极倡导真诚平和的工作生活心态，创设德育工作氛围。

德育是统领学校教育教学工作灵魂的理念已被大家所接受。

对学生的德育教育是一个长期的过程，校园中的每一位成员都要牢固树立育人为本的教育思想，结合新的要求，新的形式，新的发展挖掘自身工作中的德育因素，对照学校德育方案中的内容，结合本职工作，把德育教育落实在实际工作中。

1011学年第一学期工作计划1011学年第一学期工作计划「篇一」一、班级情况分析我班现有幼儿50名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子接受能力，自理能力的差别就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。

孩子多，家长也多，各自的要求想法也有很多分支。

通过一学年的培养，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。

午餐、点心也有了明显的进步。

幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能使用礼貌用语，尊敬长辈。

我班幼儿在语言表达能力方面基础较差。

大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解，愿意在集体面前讲话和念儿歌。

但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响亮。

不注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴。

我班特别喜欢音乐舞蹈，男孩子也很喜欢唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。

二、教学工作目标1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体智德美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。

培养幼儿的观察能力，和想象能力3、加强体育锻炼，通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

2010-2011学年第一学期学生工作计划一、抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1 、配合学校和学院认真组织学习“党的重要思想和科学发展观，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

在常规工作中，坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动。

3 、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4 、不断加强学生的安全教育。

二、狠抓学风建设，形成良好的院风和学风1 、院风学风建设：准备在08级上学期期末成绩的基础上，召开学生代表会议，加强对学习态度方面的教育；并让每一位同学撰写一份材料,其中包括：成绩分析、本学期学习计划、本学期要达到的目标。

对个别不及格门数较多的同学，及时和家长沟通，共同提高他们的学习积极性，班级内建立帮扶制度。

利用主题班会的形式，进行学习经验的交流，鼓励各班举办适合本班专业特点和同学需求的考研、考公务员和成功就业经验交流会。

对08级学生进行考勤，提高学生的到课率，提高学生学习的积极性。

加强就业指导课考勤，以就业教育促进学风建设。

把学风建设的重点放在基层：学生群体的基层是宿舍和班级，这是落实学风建设的基础所在。

抓学风要以抓班风、抓宿舍风为突破口，加强对班级、宿舍群体意识建设。

2 、学生干部的管理与指导工作：通过每两周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们的桥梁和纽带作用。

山西财经大学棋牌协会
学期计划
实施部门：山西财经大学棋牌协会
实施时间：即日起至本学期末
实施目的：作为一个由共同兴趣集合到一起的学生组织，我们的目的是，以棋会友，结交朋友，提高棋艺。

即在为会员服务的
同时磨砺自己。

具体实施计划
一．开学准备
时间：即日起至新成员进入为止
事宜：1.计划全年，本学期的工作事宜，并列出纲要
二．招新
时间：招新至招新后一个月左右
工作1. 纲要：
事宜：
要求：
工作2.纲要:
事宜:
工作3.纲要:
事宜：备注：
三．准备协会筹办的第一次比赛——迎新赛
时间：新部员进入后
事宜：
四．协会精神文明建设
时间：
纲要：协会是我们的家。

事宜：
五.与校工会共同举办教职工比赛
时间：
事宜:
六．日常工作
时间:新成员进入至假期
事宜:
七．太原高校棋艺交流赛
时间：
事宜：
八．为社团文化艺术节做准备。

赣榆县罗阳镇中心小学编号（2010）第42号罗阳镇中心小学2010—2011学年度第一学期学校工作意见2010年下半年，全镇教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，深入学习贯彻国家、省、市、县教育工作会议精神，以创建教育现代化建设先进县为抓手，紧紧围绕全县发展大局和教育事业年度发展目标，突出重点，狠抓措施落实，切实推进全镇教育的均衡发展。

现提出本学期学校工作的意见，供大家讨论，并在工作实践中使其进一步完善。

一、指导思想紧紧围绕“抓质量、保安全、促和谐、谋发展”的工作思路，结合县教育局2010年下半年工作要点，进一步突出教育教学工作的中心地位，深化教育教学改革，强化教育科学管理，扎实教师队伍建设，创新教育发展思路，进一步求真务实，开拓创新，创建学校特色，争创优质学校。

二、工作总体目标1.加强学校管理力度，继续完善学校各项管理制度，分工明确，责任到人，形成学校管理系列化、科学化、规范化。

形成团结、和谐、高效的学校班子与教师群体。

2.加强教师队伍建设，继续将教师专业成长纳入学校今后的重要工作，逐步培养一批中青年骨干教师、学科带头人与骨干班主任，充分发挥其示范带头作用。

3.强化学校德育工作，以德育为载体，开展形式多样的活动。

4.加强课程管理和教学质量管理，使教学质量得到进一步提升。

5.加强学科与信息技术的整合。

充分使用好远程教育资源，不断完善学校网站建设。

发挥我校作为县级信息技术学科研修基地的示范作用。

6.各校要继续加强学校安全与卫生工作，完善安全、卫生管理制度，努力创建平安和谐校园。

7.改善办学条件，重点改善师生工作学习条件和生活条件。

8.认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和连云港市语言文字规范化示范校创建工作精神，推进我校语言文字工作。

三、主要工作及措施（一）加强制度建设、做好学校经常性的管理工作1.健全学校的各项规章制度，尤其要进一步修改和完善学校各项管理制度，做到系列化、科学化、规范化。