人教版五年级语文上册期末分类复习题
- 格式:doc
- 大小:211.50 KB
- 文档页数:38
部编人教版小学语文五年级上册期末分类专项易错题复习卷及答案部编人教版小学语文五年级上册期末分类专项易错题复卷及答案一、要读准加点字的读音哟!(12分)1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(8分)执拗(zhí nóng)煞星(shā xīng)腼腆(miǎn tiǎn)某天(mǒu tiān)雕塑(diāo sù)挑剔(tiāo tì)节俭(jié jiǎn)山居秋暝(shān jū qiū mìng)2.选出与本组前面加点字读音相同的一项。
(填序号)(4分)1)待一会儿A.等待B.待着(A)2)书卷A.一卷纸B.试卷(A)3)五更A.更加B.三更半夜(B)4)积累A.劳累B.日积月累(B)二、要掌握好形近字、同音字及多义字哟!(22分)1.找出下面每组词语中的错别字并画上横线,再改正在括号里。
(4分)1)犁明纠缠负荆请罪(犁鸣)2)懒惰延长应接不瑕(应该)3)硝毁狭窄心旷神怡(心旷神怡)4)侵略步履难已置信(步履蹒跚)2.根据读音写字成词。
(12分)1)yì闲宜限制小心(宜闲)2)fēn 氛咐副芳议论(芬)3)yù舆合相犹豫不决(犹豫)4)xùn 循期教稍有微色(微微)3.给下面的加点字选择正确的意思,把序号写在括号里。
(6分)1)山乡村野(②)①不讲情理,没礼貌。
②郊外,村外。
③不是人所驯养或培植的(动物或植物)。
2)武陵春色(③)①脸上表现出的神情。
②女性的容貌。
③情景,景象。
3)理直气壮(③)①不弯曲。
②爽快,坦率。
③公正合理。
三、下列词语的读音、书写没有错误的一项是()。
(3分)A.间隔(XXX)博物馆B.散文诗(sǎn wén shī)万花同C.乘机(chéng jī)自做多情D.床铺(chuáng pù)一喏千金四、将下面的词语补充完整,再按要求归类。
新人教版小学五年级语文上册期末复习试题及答案共四套虽然也美,但是没有梅花那么有灵气。
梅花有“XXX满地非寻常,雪片片时见玉兔”的美誉,不仅是文人墨客喜欢的题材,也是人们喜爱的园林景观。
它在寒冷的冬天中开放,给人们带来了一份清新和希望。
1.什么是中国最有名的花。
答:梅花。
2.梅花有什么美誉。
答:梅花有“XXX满地非寻常,雪片片时见玉兔”的美誉。
3.梅花在什么时候开放。
答:梅花在寒冷的冬天中开放。
二)课外阅读(17分)爷爷常说:“人的一生就像一条河流,必须向前流,不能倒流,更不能停滞不前。
”这句话让我深受启发。
我想,人生就像一场旅行,每个人都有自己的目的地和路线,但是无论如何,都不能停下脚步,必须一直向前走。
1.爷爷常说什么话。
答:爷爷常说:“人的一生就像一条河流,必须向前流,不能倒流,更不能停滞不前。
”2.这句话给了作者什么启示。
答:这句话让作者深受启发,认为人生就像一场旅行,每个人都有自己的目的地和路线,但是无论如何,都不能停下脚步,必须一直向前走。
3.作者认为人生像什么。
答:作者认为人生像一场旅行。
1.修辞方法:(1)排比句;(2)比喻。
2.描写梅花的诗句:“墨梅”、“寒梅凝碧”、“瘦影横斜”、“蕊初吐莲”等。
3.“他们”指的是有气节的人物,比如XXX、XXX、XXX等等。
二、不动笔墨不读书1.选择填空:内容(空洞、空虚)、焦急、短篇、提高、克。
2.关联词:然后。
3.带点字的意思:费了好大劲——费了很大的力气;词汇贫乏——词汇很少。
1."哇,这不是你最宝贵的花吗。
"2.一池的荷花开放时,那才是香气飘散十里。
3.我的腿不是不酸,必须交替着用一条腿支撑着身体。
4.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈加精神、愈加秀气。
6.1) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
2) 第三句诗的意思是:但愿人长久,千里共婵娟。
第四句诗的意思是:如同这江水,绵延不绝。
3) 这首诗表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。
2024五年级人教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 请在字音完全正确的一组后面打“√”。
1.间.隔(jiàn)侵略.(luè)任.丘(rèn)()2.丢三落.四(là)夺冠.(ɡuàn)剥削.(xuē)()3.勉强.(qiǎnɡ)便.宜(pián)垂蔓.(wàn)()2. 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
眼睑.(liǎn jiǎn)蔓.延(wàn màn)首都.(dōu dū) 埋.怨(mán mái) 颤.抖(zhàn chàn) 榨.油(zàzhà) 空.地(kōng kòng) 开辟.(pìbì) 啄.食(zhuózhuō)3. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
颤.动(chàn zhàn)兴.奋(xīng xìng)茂盛.(chéng shèng)划.船(huàhuá)河畔.(pàn bàn)红晕.(yūn yùn)4. 给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。
强.逼(qiáng qiǎng)间.隔(jiàn jiān) 击缶.(fǒu fòu)上卿.(qīn qīng)游隼.(sūn sǔn)谴.责(qiān qiǎn)5. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
嵌.入(qiàn qián)陪.伴(péi bèi)杭.州(háng káng)嗜.好(shì shē)榨.菜(zhà zà)雏.鸟(chú zōu)形近字词6. 比一比,再组词。
部编人教版五年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整。
(_____)中不(_____)千(_____)万(_____)自(_____)自(_____)(_____)情(_____)意同心(_____)(_____)难以(_____)(_____)2. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(____)急跳墙车水(____)龙画(____)添足(____)肠小道万(____)更新声名(____)藉膀大(____)粗推拉(____)顶仰(____)朝天1.小胖墩儿(____),一身牛劲儿。
2.任你怎样(____),硬是扳他不动。
3.咕咚一声,小嘎子摔了个(____)。
3. 把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)4. 补全四字词语,并完成练习。
内(____)外患丰(____)足食民不(____)生无(___)之宝安(____)乐业路不拾(____)奇珍(____)宝金(____)辉煌1.指罕见或珍贵的事物的词语是_______。
2.形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。
它的近义词是_____________。
3.以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。
5. 先把词语补充完整,再选词填空。
神机(____)(____)大雾(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮喜不(____)(____)一饮(____)(____)1.凉爽的秋天来临了,早晨_________________,大地像被一层银纱罩住了。
2.《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________________。
小学五年级人教版上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)1.她因发表了一篇文章而_________________。
2.他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
2. 将下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
(____)调有序负(____)请罪(____)桥相会万马齐(____)(____)计多端民不(____)生(____)心沥血金碧辉(____)__________________________________3. 把词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)气壮(____)(____)请罪(____)(____)之宝(____)心(____)力(____)口不(____)难以(____)(____)1.和氏璧是________________,秦王非常想得到它。
2.只要我们________________,“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副________________的样子,实际上心虚得很。
4. 补充词语,并按要求写一写。
(____)开(____)笑(____)家(____)业(____)(____)不足乌云(____)(____)(____)(____)大雨(____)丽(____)皇1.一五一十(ABAC式的词):___________ ___________ ___________2.怒气冲冲(ABCC式的词):___________ ___________ ___________5. 补充词语,并选择一个词语造句。
标(____)立(____)发(____)图(____)实(____)求(____)各(____)己(____)七(____)八(____)人声(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)__________________________________________选词填空6. 给下列句子横线处选择恰当的词语。
部编人教版五年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 将下列成语补充完整,并完成练习。
太平(____)(____)(____)衣(____)食国(____)民(____)(____)(____)人和夜(____)闭(____)安(____)乐(____)1.上面的词语都是形容社会环境好的,类似的词语我还知道:__________、___________。
2.任选一个词语造句。
________________________________2. 补充词语,并将词语按要求分类。
A.(__)开(__)笑 B.完(__)归(__) C.金(__)辉(__)D.(__)智多(__) E.(__)(__)沥血 F.(__)(__)忘形G.(__)心积(__) H.(__)(__)多端 I.举(__)闻(__)褒义词:___________________________________________________贬义词:___________________________________________________3. 把下列成语补充完整。
(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)连忘(____)苟延(____)(____)(____)(____)共赏(____)高(____)烈一泻(____)(____)一望(____)(____)千山(____)(____)4. 把词语补究完整,并完成练习。
(____)所当然气急(____)坏难以(____)信震天(____)地举世(____)名臭名(____)扬安居(____)业众星(____)月1.从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语:____________、_____________。
2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________,下面与它意思相近的俗语是(____)。
小学五年级人教版上学期语文期末综合复习必考题型班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
划.归(huáhuà)渑.池(mǐn miǎn)蔺.相如(lìn lìnɡ)侮.辱(wūwǔ)游隼.(sǔn shǔn)岔.道(chà zhà)2. 在带点的字正确的读音下画“√”谴.责(qián qiǎn) 俗.语(súshú) 猛涨.(zhànɡzhǎnɡ)间.(jiàn jiān)隔协调.(diào tiáo) 人影绰.绰(chāo chuò) 落.脚(làluò) 相背.(bèi bēi)3. 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强.(qiǎng qiáng)不计其数.(shǔshù)便.宜(biàn pián)间.隔(jiān jiàn)不可计数.(shǔshù)龟.裂(guījūn)4. 给多音字选择正确的读音,打上“√”。
1.哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩.(māmó)托车又摩.(mómā)了一遍。
2.没想到天不怕地不怕的姐姐还晕.(yūn yùn)血,看见我头上的血立刻晕.(yūn yùn)倒了。
3.敌人的威吓.(hèxià)、拷打都吓.(hèxià)不倒方志敏。
5. 划去带点字错误的读音。
嗜.好(shì nì) 长喙.(huì yuán) 人影绰.绰(zhuò chuō)榨.油(zà zhà) 铿.锵(jiān kēng) 便.宜(biàn pián)眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn) 镜匣.(xiájiá)间.隔(jiān jiàn) 强.逼(qiáng qiǎng) 削.弱(xuēxiāo)形近字词6. 形近字组词。
人教版五年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整。
夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)结(____)(____)(____)细雨应接(____)(____)面面(____)(____)2. 把词语补充完整。
(____)屈一指(____)舟(____)剑(____)诈(____)婪守(____)待兔凶相(____)露(____)耳(____)铃(____)(____)交加卧(____)尝胆惊(____)不已3. 先把词语补充完整,再选词填空。
一针见(____)肃然起(____)一声不(____)情不自(____)(____)弟呼兄神(____)妙算1.实地考察后,他__________地指出了当地发展中的问题。
2.在迪士尼乐园欣赏小丑表演时,一向严肃的爸爸也__________地笑了。
4. 词语填空。
(____)(____)涂炭奇(____)异(____)众(____)拱(____)国(____)民(____)(____)襟危(____)黯(____)(____)伤5. 把下列词语补充完整。
(____)(____)大雨气急(____)(____)(____)云(____)布(____)掌(____)鸣畏(____)畏(____)饮水(____)(____)(____)(____)不讳(____)(____)动地选词填空6. 选词填空。
惊疑惊讶惊吓惊恐1.孩子受到(____),哭了起来。
2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出(____)的神情。
3.老师发试卷时,我不知道成绩,(____)万分,生怕考得不好。
4.看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到(____)。
7. 选词填空。
呼天抢地寻根究底转悲为喜痛不欲生白璧微瑕妙趣横生破涕为笑捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(____)。
人教版五年级语文上册期末复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)qīhēi jiānɡpàn miǎn fèi xián yìyùfālímínɡxīn kuànɡshén yí二、比一比,再组词。
(10分)汛(______)郎(______)殖(______)嗓(______)诲(______)讯(______)朗(______)植(______)噪(______)侮(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)欢(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一惊(_____)(____)欲聋破烂(_____)(_____)得(___)扬(____)(____)(_____)难当无(____)自(_____)一如(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……不但……而且……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……1. 我(________)考试不及格,(________)向别人抄袭。
2.船夫驾驶小艇时,(______)操纵自如,(______)行船速度很快。
3.(______)困难再大,我们(_______)决不会退缩。
4.你(______)明白自己错了,(_______)应该诚恳地向人家道歉。
五、按要求写句子。
(15分)(1)漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)__________________________________(2)三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。
(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央处,是一棵桂树。
(把句子写具体)__________________________________(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)__________________________________六、阅读短文,回答问题。
专业课原理概述部分一、选择题:每题1分,共5分1. 下列词语中,注音有误的是:A. 窘迫(jiǒng pò)B. 纠缠(jiū chán)C. 脉搏(mài bó)D. 瞎子(xiā zǐ)2. 下列词语中,字形有误的是:A. 喜悦(xǐ yuè)B. 纠缠(jiū chán)C. 憔悴(qiáo cuì)D. 瞎子(xiā zǐ)3. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. “你吃饭了吗?”妈妈问。
C. “你吃饭了吗?”妈妈问。
D. “你吃饭了吗?”妈妈问。
4. 下列句子中,成语使用正确的是:A. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
B. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
C. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
D. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
5. 下列句子中,没有语病的是:A. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
B. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
C. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
D. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
二、判断题:每题1分,共5分1. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。
()2. 《草船借箭》是《三国演义》中的故事。
()3. “一曝十寒”这个成语出自《孟子》。
()4. 《草原》的作者是老舍。
()5. 《将相和》选自《史记》。
()三、填空题:每题1分,共5分1. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自唐代诗人的《将进酒》。
2. 《草船借箭》中,诸葛亮用草船向曹操借了支箭。
3. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在除夕夜擦燃火柴,幻想到了。
4. 《草原》一文中,描述了草原的美丽景色和的生活。
5. 《将相和》讲述了和蔺相如的故事。
四、简答题:每题2分,共10分1. 请简要介绍《草船借箭》的故事情节。
2. 请简要介绍《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3. 请简要介绍《草原》一文的主要内容。
4. 请简要介绍《将相和》的故事情节。
人教版五年级语文上册期末分类复习题一、在括号里填入合适的词语。
金风()心情()万物()动听()青春()信心()热泪()美好的()神奇地()强烈地()欢快地()默默地()雪白的()悠闲地()乖乖地()馥郁的()异样的()雄壮的()柔和的()逼真的()蜿蜒的()一丝快慰的()震捣器震压着()五彩的()高高扬起的()挥舞着()逢乱的()洁白耀眼的()勤劳的()粗壮的()丰富多彩的()背篼里盛着()夺目的()五彩缤纷的()月光照着()锋利的()无微不至的()黑亮的眸子闪着()刺眼的()充满怒气的()严厉逼人的()勤劳善良的()闪着亮光的()开辟()响应()闪耀()指定()砍掉()戳破()运用()消灭()放弃()牺牲()温柔()丰富()长短()天真()巍然()竭尽()防御()修筑()研究()领导()起草()交换()谢绝()建立()率领()夺取()抵挡()识破()责怪()挑拨()轻松自如地()难受得()淋得()刮得()津津有味地()折磨得()长得()写得()特殊的()斩钉截铁地()挤得()读得()照得()矮小的()日以继夜地()掘得()累得()系得()冰凉的()冷酷的()哀愁的()饥饿的()坦然的()广阔的()绽开的()亲爱的()狡猾的()仇恨的()光滑的()嘹亮的()紧急的()坚毅的()巨大的()胜利的()诚恳的()信任的()可怜的()警觉地()耐心地()缓缓地()无声地()幸福地()眼睁睁的()浅灰色的()银白色的()粉红色的()胖墩墩的()、二、照样子把反问句改成陈述句。
例:您的本领怎么不比魔术师大?您的本领简直比魔术师还大。
1、就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?2、这有什么关系呢?3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?5、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?7、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?8、这清白的梅花,是玷污得的吗?9、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?10、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!11、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?12、这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?13、在匈牙利人看来,这一届的冠军,不属于西多还属于谁?14、到目前为止,难道还有比手表电视机更小的电视机吗?15、不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?16、葛洲坝工地的夜色,难道不迷人?17、母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?三、照样子,缩写句子。
例:比赛场里,万余名观众在等待观看这场高水平的世界冠军争夺战。
观众在等待观看世界冠军争夺战。
1、随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上写日记。
2、我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!3、对手是多次获得世界单打冠军的匈牙利老将西多。
4、早在2000多年前的战国时期,燕、赵、秦三国为了防御外敌的侵略,就开始在边疆的山岭上修筑城墙。
5、热情的阿根廷观众每天都争相购买价廉物美的中国商品。
6、这是个约摸十岁,头扎红头绳,项系红领巾,身着深蓝镶花宫装的畲家女孩。
7、荒凉的南泥湾出现了到处是庄稼、遍地是牛羊的新景象,成了陕北的江南。
8、笑咪咪的妈妈闪着那黑亮的眸子看着已学会给菜苗浇水、除草、捉虫的我。
四、照样子改写句子。
例:猫把花枝折断了。
花枝被猫折断了。
1、秦国把几处城墙连接起来,既用于军事防御,又成为对外贸易的商业大道。
2、恩格斯把马克思的困难看作自己的困难。
3、敌人把夏明翰押到刑场。
五、修改病句。
1、听了这个故事,不约而同地笑起来。
2、农贸市场里有西红柿、西瓜、青菜、土豆、梨等蔬菜。
3、傍晚,同学们连续来到学校参加营火晚会。
4、我不小心把一位同学撞倒了,连忙把他扶起来,要求他原谅。
5、(1)学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
6、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
7、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
8、全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。
9、秋天的北京是一个迷人的季节。
10、我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
二、双重否定句改肯定的陈述句。
(不能不、不得不、无时无刻、非…)1、我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
2、这些道理你不是不明白。
3、几年后,当我再拿起那首诗,得承认父亲是对的,那的确是一首糟糕的诗。
二、转述语与引述语的互换。
1、父亲想起对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”2、阿曼达跟爸爸说:“不!爸爸。
先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。
不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”3、女主人对我们说:“我一喊,你们必定会惊慌起来。
”4、老太太说:“如果这样还不行,我就跑下去喂狼。
”5、小孩对年龄的三轮车夫说:“叔叔,我、我们……没钱。
”6、朱老师问王超:“王超,你看怎么办?”7、母亲大声问我来干什么。
8、母亲对那个女人说,她挺高兴他爱看书的。
9、红红低着头对妈妈说:“我不要皮鞋穿了。
”10、鲁迅给颜黎明的回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”11、老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。
”12、中队长对张铭说:“我去开会,你自己去参加比赛。
”13、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密。
”14、老人总是摇摇头,长长地吁了一口气说:“莺儿,你还小呢,不懂。
”15、蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”将陈述句改为把字句和被字句。
例:下课了,老师叫我到办公室去。
下课了,老师把我叫到办公室去。
下课了,我被老师叫到办公室去。
1、困难没有吓倒他。
2、凡卡将信放在邮筒里。
3、什么也没有打到,还撕破了网。
4、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。
5、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。
三、将陈述句改为反问句。
1、在南极考察队员面前,没有克服不了的困难。
2、种子的力是世界上最大的。
3、在阳光下,一片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边上的浪花。
4、人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。
5、游览了长城,我受到了教育。
6、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。
8、我的心哪,留在祖国的蓝天上。
9、在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。
一、填上恰当的词语,使句子表达的意思更完整。
例:他是一名少先队员。
他是一名(优秀的)少先队员。
1、周总理听汇报。
周总理()听汇报。
2、天空中挂着园月。
()的天空中挂着园月。
3、燕子掠过湖面。
燕子()地掠过湖面。
4、战士们守卫边疆。
()战士们()守卫()边疆。
【三】修改病句【备考点】内容和结构上有毛病的句子叫病句。
常见的病句有:成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。
【应考点】1、先找出句子的主干,检查句子是否完整,搭配是否恰当。
2、如果句子主干没有毛病,就检查辅助成份与主干搭配是否合适。
3、检查句子是否符合逻辑,语序是否合理,指代是否明确,有无逻辑错误等。
4、如果确有错误,就开始动笔修改。
【链接考题】(1)学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
(分析)这个句子的病因是成份残缺,整个句子缺少了主动者,谁学习这一课?谁受到了教育?(答案)使用权学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
(分析)这个句子的病因是搭配不当。
根据常识知道,南京长江大桥不属于古迹。
(答案)我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。
(3)秋天的北京是一个迷人的季节。
(分析)这个句子的病因是语序不合理。
“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列,使意思表达不清楚。
(答案)秋天的北京是一个迷人的季节。
(4)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。
(分析)这个句子的病因是前后自相矛盾,“全班同学”中包括王娟同学。
既然都到了,怎么王娟同学没有到呢?(答案)全班同学除了王娟没到之外,其余的都到齐了。
(5)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
(分析)这个句子的病因是重复罗嗦,“不住”就是不停的意思,而“赞叹不已”是不停地称赞。
(答案)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
(6)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
(分析)这个句子存在不合事理的现象,怎么能闻到声音呢?(答案)一进花园,我就闻到一阵阵清听到香和悦耳的鸟叫声。
附:常用病句修改符号1、删除符号:、。
如:提高产品产量、质量。
2、增补符号:或、加如:一定要中强安全教育。
3、保留符号:、如:要变应试教育为素质教育。
4、对调符号:。
如:认真总经验结。
5、改换符号:。
漂亮如:我有一件美丽的衣服。
【专项突破】修改下列病句,在括号里注明病因。
(在原句上修改)1、多次反复教育我们要好好学习。
()2、爷爷经常想起许多过去的往事。
()3、《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。
()4、改革开放以来,我国人民的生活水平不断地改善。
()5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
()6、参加会议的同学基本上都到齐了。
()7、我上完五年级了,还有一年没有毕业。
()8、从这件普通的小事中,却说明了深刻的道理。
()9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。
()10、我国人口是世界上最多的国家。
()11、一阵雷雨下了一天一夜。
()12、我肯定今天可能会下雨。
()13、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
()14、在会上,纷纷发表自己的意见。
()15、李老师的关怀,我一辈子终生难忘。
()16、我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。
()17、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
()18、世界四大文明古国是中国。
()19、望着邓奶奶的遗像,同学们不禁忍不住放声痛哭。
()20、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!()(四)扩句和缩句【备考点】扩句就是通过添加词语,把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。
缩句就是把复杂的长句子缩减,去掉全部或一部分附加的成份,留下主要部分。
【应考点】扩句就是先画出句子的主要部分,找到了主要部分,就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份,近而思考扩充什么样的词语,还可以抓住句子的主要成份,自己提一些问题。
如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。
缩句可按三步进行:1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
2、找每部分的主干部分。