政治生活复习提纲2017届用
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2017高考政治生活知识归纳精华版第一单元公民的政治生活一、人民民主专政的国家性质1、我国的国家性质(国体):我国是人民民主专政的社会主义国家。
本质是人民当家作主。
(1)我国人民民主专政的最大特点是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(2)我国人民民主的特点:具有广泛性和真实性。
人民民主广泛性的表现:民主权利的广泛性;民主主体的广泛性。
人民民主真实性的表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2、为什么坚持人民民主专政—人民民主专政的重要性。
(1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,被写入我国宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
二、公民的政治权利和义务1、政治权利和自由(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)2、政治性义务(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织3、公民如何参与政治生活(1)要坚持三个基本原则:公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(2)公民参与政治生活的合法途径与方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(3)要依法有序参与政治生活,依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。
三、我国公民有序参与政治生活的途径和方式1、民主选举我国当前的选举方式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举(1)直接选举适用于县及县级以下的人大代表的选举,城市的居委会,农村的村委会选举。
(2)间接选举适用于县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。
《政治生活》第一单元主干知识提纲一、人民民主专政1、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家2、人民民主专政的本质是人民当家作主。
3、人民民主专政的最大特点是新型的民主和新型的专政,即对占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、人民民主具有广泛性和真实性。
广泛性表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛;真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
5、为什么必须坚持人民民主专政(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有坚持人民民主专政,才能调动广大人民社会主义现代化建设积极性,只有坚持专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
6、坚持人民民主专政的新要求坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;二、我国公民的政治权利和义务1、权利:(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)2、义务:(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织3、公民参与政治生活的原则(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。
)(2)坚持权利与义务统一的原则①权利与义务的关系:权利与义务是统一的,二者不可分离。
权利与义务在法律上是相对应存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
②怎样坚持权利与义务统一:一方面,树立权利意识,珍惜公民权利。
《政治生活》复习提纲一、公民的有关知识1、公民的政治权利与政治性义务2、公民参与政治生活的方式(民主选举、民主管理、民主决策、民主监督)3、公民参与政治生活应遵循的原则4、公民求助或投诉的途径5、公民要负责地行使监督权利6、公民要不断增强公民意识、民主意识、法制意识、主人翁意识、政治素养和社会责任感7、公民的知情权、表达权、监督权、参与权8、我国一切权力属于人民,人民当家作主,人民是国家和社会的主人,人民民主具有广泛性和真实性二、政府的有关知识1、国家性质决定政府的性质,决定政府的职能2、我国的国家性质3、我国政府的性质、宗旨、基本原则及其要求、政府职能。
贯彻以人为本的科学发展观,便民利民的政府,转变政府职能,建设服务型政府。
坚持依法行政,自觉接受监督。
树立政府权威,要科学决策、民主决策,增强工作透明度,要改进工作方法,提高行政效率,增强服务意识,让改革成果由人民共享4、尊重和保障人权5、要坚持对人民负责的原则,依法治国原则和民主集中制原则三、政党(中国共产党)的有关知识1、中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式、领导方式、指导思想(特别是坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观),坚持以人为本、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,坚持党的先进性,全心全意为人民服务,充分发挥共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用,不断加强党的执政能力建设和先进性建设,加强党的思想、组织、作风建设,反腐倡廉,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主2、建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导(原因)3、我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度(内容、必要性和优越性)、人民政协的性质、职能和主题四、民族和宗教的有关知识1、我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系2、我国坚持民族平等(含义、原因)、民族团结(原因、措施)和各民族共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度(含义、自治机关、自治权、必然性和优越性)3、我国实行宗教信仰自由政策,引导宗教与社会主义社会相适应五、人大的有关知识1、人大的性质、职权、地位2、人大代表的法律地位、产生、任期、权利、义务3、坚持和完善人民代表大会制度(含义、必要性、优越性、组织活动原则是民主集中制)六、国际社会和外交政策的有关知识1、国家利益是国际关系的决定因素。
2017届艺术班高考《政治生活》复习资料一、国家问题我国的国家性质(又称“国体”):是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主 1)人民民主专政的最大特点:对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
2)人民民主的特点具有广泛性与真实性:广泛性的表现:①人民享有的权利广泛;②享有民主的主体广泛。
真实性的表现:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;②随着经济的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。
③国家尊重和保障人权。
二、公民问题1、公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则)政治权利:(1)选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,公民参与国家管理和社会管理的基础和标志);(2)政治自由(是人民行使当家作主权利重要方式,但自由要在宪法和法律许可的范围内行使)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务:(1)维护国家统一和民族团结;(2)维护国家安全、荣誉和利益;(3)遵守宪法和法律;(4)服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则▲指守法和司法上平等,没有特权,立法上是不平等的。
即指平等地享有权利、履行义务和适用法律。
但不能说权利与义务是相同或一样的。
▲权利与义务在法律上是既对立又统一的。
权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体,又是义务是主体。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
▲在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,要正确处理个人利益与国家利益的关系。
要求:国家尊重和保障公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时,要把维护国家利益放在首位,个人利益要服从国家利益。
3、公民如何有序参与政治生活:(1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
政治生活复习提纲(详细)第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家1、国家的含义及根本属性。
(了解)国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质。
人民民主专政的本质和最大特点(理解)我国的国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国人民民主专政的最大特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。
3、我国人民民主的广泛性和真实性。
(理解)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性,不仅表现在人民当家作主的权利有法律、制度、物质的保障,而且表现在随着国家经济的发展和社会的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。
4、人民民主专政的专政职能(了解)人民民主专政对极少数敌人实行专政。
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动破,依法打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。
5、坚持人民民主专政的必要性(理解)P76、坚持人民民主专政的时代内容(了解)P7第三段7、我国公民的政治权利和义务。
(理解)(1)公民的政治权利和自由公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。
①选举权和被选举权。
这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
②政治自由。
公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
③监督权。
公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
对国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。
对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告、或检举的权利。
(2)公民必须履行的政治义务政治义务是指公民应对国家和社会承担的责任。
一、国家性质和我国的国家性质`网络解读一个本质:立足人民民主分析国家性质。
两个方面:国内政治与国际政治。
三种参与:公民参与政治活动、政府参与、政党参与。
四项制度:人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。
五个主体:公民、政府、人大、中国共产党和政协(民主党派)。
三、基于主线的知识整合1.公民的政治生活角度1为什么要让公民参与(1)从公民自身角度分析①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
②社会主义民主具有广泛性和真实性,能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。
③公民享有监督权、选举权和被选举权及政治自由。
④公民参与民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。
(2)从其他角度分析①政府角度:政府是为人民服务的政府,贯彻对人民负责的原则,坚持科学、民主、依法决策,自觉接受群众监督。
②中国共产党角度:中国共产党坚持全心全意为人民服务,坚持执政为民。
③人大角度:人大代表代表人民统一行使国家权力,要听取和反映民意,对人民负责,受人民监督。
角度2公民如何参与(1)政治参与的基础:行使政治权利,履行政治义务。
(2)政治参与原则:坚持公民在法律面前一律平等原则,坚持权利与义务统一原则,坚持个人利益与国家利益相结合原则,有序参与。
(3)参与途径:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(4)学习政治知识,提高政治素养,提高参与能力。
2.政府的相关知识角度1政府为何要做(1)我国政府是人民的政府,坚持为人民服务的宗旨。
(2)政府的职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。
(3)政府坚持对人民负责的工作原则:坚持为人民服务的工作态度,坚持求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
(4)政府坚持审慎用权,科学、民主、依法决策的要求。
(5)政府坚持依法行政的要求。
《政治生活》基本知识点复习提纲第一单元:公民的政治生活单元概述:本单元主要围绕公民的政治生活,讲述我国的人民民主专政、公民的政治权利和政治性义务,公民参与政治生活应坚持的基本原则,公民参与政治生活的主要方面,即参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等方面的知识。
第一课:生活在人民当家作主的国家宏观知识线索:1、国家的含义及属性—我国的国家性质(即我国国体)—我国人民民主专政的特点和本质—我国人民民主的特点—民主与专政的含义及辩证关系—我国坚持人民民主专政的原因、意义及新时期的新要求;2、公民享有的政治权利(选举权和被选举权、政治自由、监督权)—公民应履行的政治性义务—公民参与政治生活应坚持的基本原则(公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益和国家利益相结合的原则);3、政治生活的主要内容—中学生参与政治生活的意义、要求。
微观知识点:1、国家的含义及属性:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
属性:阶级性是国家的根本属性。
统治阶级的阶级性质决定国家性质。
国家还具有主权属性。
主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力,对内最高性和对外独立性是其特征。
主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。
任何国家都具有管理社会公共事务的职责,因而,国家还具有社会属性。
2、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国的国体就是人民民主专政;我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌权的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
人民民主专政的本质就是人民当家作主。
补充:从知识体系看,《政治生活》中的主要内容都是由国家性质决定的。
国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质;国体决定政体;国家性质决定国家机构的性质;我国的国家性质决定了我国公民与国家的关系是和谐统一的新型关系;我国的基本经济制度和国家性质决定了我国只能实行共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能实行西方的多党制;我国的国家性质决定了我国在民族问题上必须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度;我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
2017年高考政治复习提纲经济常识第一课商品、货币、价值规律一、商品(一)使用价值与价值的关系区别:(1)含义不同。
使用价值能够满足人们某种需要的属性。
价值是价值结在商品无差别的人类劳动。
(2)形态不同。
使用价值具体;价值抽象。
(3)性质不同。
使用价值是自然属性;价值是社会属性。
(4)主体不同。
使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。
联系:商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。
(统一)对立:商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值;商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。
(二)十大关系1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。
4.商品的价值量与个别劳动时间无关。
5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。
6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。
7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。
8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。
9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。
10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。
二、货币在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。
当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。
(三)价格与交换价值区别与共同点共同点:二者都是商品价值的表现形式。
都是以价值为基础,由价值决定的。
区别:A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。
B价格是价值的符号,而交换价值则不是。
(四)直接的物物交换与商品流通的区别(1)公式不同:直接的物物交换是早期的商品交换,是物与物直接交换,其公式是商品—商品,商品流通是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品—货币—商品;(2)直接的物物交换一般在货币产生前,而商品流通则是在货币产生后;(3)直接的物物交换的买、卖是同时进行的,双方只要满意就可成交,而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。
《政治生活》知识要点提纲第一单元公民的政治生活1.我国的国家性质(国体)是什么?★工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.为什么我国人民民主专政的本质是人民当家作主?★我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。
3.我国民主的特点是什么?★⑴民主的广泛性:表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
⑵民主的真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
4.公民享有的政治权利和自由有哪些?⑴选举权和被选举权:公民基本的民主权利、公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
⑵政治自由:包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
⑶监督权:包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。
5.公民必须履行的政治性义务有哪些?公民的政治性义务包括:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
6.公民参与政治生活的内容有哪些?⑴内容:行使政治权利,履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用等。
⑵要求:必须明确政治生活的作用;需要学习政治知识;贵在实践。
对于中学生来说,参加学校的时事政治学习,养成阅读、收听和收看新闻,关心社会和国家大事的习惯,参加共青团的活动等都是参与政治生活的实际行为。
7.公民如何积极有序地参与政治生活?★⑴公民参与政治生活应遵循的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等原则;坚持权利与义务统一原则;坚持公民个人利益与国家利益相结合的原则。
⑵公民有序参与政治生活:应在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。
8.我国选举方式及其利弊有哪些?(从选民角度:直接或间接选举,从候选人:等额、差额选举)⑴直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。
政治生活第一单元提纲一:知识体系公民的政治生活(“公民”为主体)1.我国的国体、本质(我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主)2.人民民主专政的特点3.人民民主的特点4.国家尊重和保障人权5.国家的专政职能6.坚持人民民主专政7.公民政治性权利、政治性义务8.公民参与政治遵循的基本原则9.公民政治参与的途径和方式(民主选举、协商、决策、管理、监督)10.公民有序的政治参与二、细节知识点第一课生活在人民当家作主的国家1、我国的国家性质即国体是人民民主专政,人民民主专政的本质是人民当家作主。
2、我国人民民主专政的特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。
3、人民民主的特点:我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
表现:(1)最广泛的民主①人民享有广泛的民主权利②民主主体的广泛性。
(2)最真实性的民主①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。
②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
(3)最管用的民主,我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
(4)我国尊重和保障人权。
4、人民民主专政具有专政的职能。
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动,打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。
5、为什么必须坚持人民民主专政?(1)是我国的四项基本原则之一、是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
6、我国公民政治权利和自由:(1)选举权和被选举权(①地位:是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志②条件:年满十八周岁、未被剥夺政治权利③对象:国家权力机关代表—人大代表)(2)政治自由(①言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,必须在法律允许的范围内②地位:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权。
高考重点知识必背提纲《政治生活》1.以公民为主体设问的问答题用到的理论要点:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;②我国公民依法享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利和自由,依法履行维护国家统一和民族团结等政治性义务;③我国公民参与政治生活把握的基本原则有:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则;④公民有序参与政治生活的方式有民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;(视具体情况详略回答)⑤遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;;依法行使政治权利、履行政治性义务;正确处理权利与义务的关系;坚持中国共产党的领导。
2.公民参与民主决策的重大意义:①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
(①②是从决策的角度;③④是从公民的角度)3、公民有序参与政治的途径或方式民主选举:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举;民主决策:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度;民主管理:村民自治、居民自治民主监督:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
4.以政府为主体设问的问答题理论要点:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
(2)我国政府是人民的政府,坚持对人民负责的原则。
(3)我国政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
(4)我国政府具有组织社会主义经济建设的职能,主要进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
(5)我国政府具有组织社会主义文化建设的职能。
(6)我国政府具有加强社会建设的职能。
(7)我国政府具有推进生态文明建设的职能。
(8)我国政府坚持依法行政,自觉接受人民的监督。
2017年高考政治复习提纲必修一《经济生活》第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱:1、商品的含义:用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性:使用价值和价值。
(商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
)3、货币的产生过程:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换;③以一般等价物为媒介的商品交换;④以货币为媒介的商品交换。
(结论:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
)4、货币的定义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
5、货币的本质:一般等价物。
6、货币的基本职能:价值尺度(只需观念上的货币。
)、流通手段(公式:W-G―W’需要现实的货币。
)。
7、货币的其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币。
8、流通中所需要的货币量=商品价格总额(=代售商品的数量*价格水平)/货币流通速度9、纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
10、纸币的发行:国家有权有权规定纸币的面额,无权规定纸币的实际购买力。
11、纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
12、通货膨胀:①含义:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
②实质:社会总需求大于社会总供给。
③表现:物价上涨、纸币贬值、经济过热、实际购买力下降。
④危害:纸币的实际购买力降低、生活水平下降、引起居民心理恐慌、经济生活秩序混乱。
⑤原因:货币供应量超过流通中所需要的货币量、经济结构不合理、固定资产投资规模过大。
⑥措施:根本:要大力发展生产,增加有效供给;控制社会总需求、控制现金的发行;实施紧缩性的财政政策和适度从紧的货币政策。
13、通货膨胀率(物价上涨率)=现已发行的货币量-实际需要的货币量/实际需要的货币量(还可以是现期物价-基期物价/基期物价。
)14、货币贬值率=现已发行的货币量-实际需要的货币量/现已发行的货币量(还可以是现期物价-基期物价/现期物价。
)二、信用工具和外汇:1、结算方式:现金结算、转账结算。
《政治生活》复习提纲(你能行)(政治生活的行为主体主要有党、政府、人大、政协、公民、人大代表、国家)制作者:杨柳依依第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主(一)国家1、国家的含义:(1)从产生看:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
(2)从本质看:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本(本质)属性。
(3)从构成要素看:人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。
(4)从职能看,国家的根本职能是政治统治职能,国家也具有社会管理职能。
2、国家性质(国体):(1)含义:即国体,是指社会各阶级在国家中的地位。
(2)决定因素:国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
(二)我国的国家性质(我国国体):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(简单的说,我国的国体是人民民主专政)【特别提示】国家性质在国家政治生活中占据基础性地位。
1、我国的国家性质决定政府的性质、宗旨、工作原则及其职能;决定党的宗旨、执政理念;决定我国的民族宗教政策及外交政策。
2、我国的国家性质是政治生活的理论基础,凡涉及公民、政府、政党、民族宗教及外交政策以背景材料的主观题,首先应考虑到我国的国家性质,特别是问“原因”时,它是根本原因,以免造成失分。
(三)人民民主专政的本质与特点1、人民民主专政的本质:人民当家作主【特别提示】(1)人民民主专政的本质是人民当家作主,而不是公民当家作主;社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。
(2)人民≠公民。
公民是法律概念,人民是政治概念,公民比人民的范围大,公民包括全体社会成员,而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。
(3)专政≠专制。
专政是指依靠暴力实行的统治;专制即独裁,也是一种国家制度,其突出特征是在统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中,实行个人专断。
第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是的工具。
性是国家的根本属性。
2、★我国国家性质(国体)是。
人民民主专政的本质是:。
3、人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、★我国人民民主的特点:性:表现在:和的广泛性:表现在:有、、保障人民的民主权利5、民主的含义:是指在范围内,按照和的原则来共同管理的国家制度。
民主与专政的关系:民主适用于,专政适用于。
民主是专政的,专政是民主的。
6、★公民的政治权利和义务1)(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)权利 2)(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)3)(包括权、权、检举权、申诉权、控告权)1)维护和义务 2)维护、和3)遵守和4)服兵役和参加民兵组织7、★公民参与政治生活要遵循的基本原则:1)坚持;2)坚持;3)坚持。
8、当代中国人政治生活的主要内容:(1)行使,履行。
(2)参与。
(3)参与。
第二课我国公民的政治参与1、民主选举:选举方式优缺点(了解:各种选举方式各有利弊):选举——每一个选民都有表达自己意愿的机会,选举能反映选民意图。
不足:不适宜选民多,分布广的情况选举——适合选民较多、分布较广的情况。
不足:影响选民意愿表达选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
不足:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。
选举——提供选择的余地,被选举人形成竞争,有助选民了解候选人。
不足:易导致虚假宣传、贿赂选民等情况。
★我国根据、社会进步和经济发展状况,确定我国采取的选举方式是:。
2、民主决策:★公民参与民主决策的具体方式:(1)制度(公民有监督权。
拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提);(2)制度;(3)制度(公民享有知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础);(4)制度3、民主管理:(1) 村民委员会的性质:村民自我管理、自我教育、自我服务的组织,是村民民主管理村务的机构。
2017年中考政治复习提纲(完整版)七年级思想品德上册复习提纲第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。
(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。
(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。
2、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?P7答:我想拥有一个优秀的班集体。
建设我理想中的班集体应该做到:(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。
(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。
3、如何看待个人在班级中的位置?P8班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
4、如何尽快适应初中新的学习生活?(七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?)①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。
④建立新的友谊,融入集体生活。
⑤掌握新的方法,科学管理学习。
【至少答出三点】5、良好的班集体对个人成长有什么作用?良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
6、怎样融入新的班集体?(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。
自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。
附:1、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。
第一单元公民的政治生活第一课生活在人们当家作主的国家1、国家的本质(含义)是什么?从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性是什么?国家具有阶级属性、主权属性和社会管理属性。
国家的根本属性是阶级性。
3、我国国家性质(国体)是什么?我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点和本质是什么?(1)我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。
5、人民民主的特点是什么?各自的表现?(1)广泛性表现: ①民主主体广泛(全体人民)②民主权利广泛(政、经、文、社等领域)(2)真实性表现:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障②随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分实现③我国在尊重和保障人权方面取得的成就6、新型专政的对象、表现和意义是什么?(1)对象:对极少数敌人实行专政。
(2)表现:依法打击极少数敌人的破坏活动,依法打击各种犯罪活动(3)意义:①维护社会治安和社会秩序②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯③保障人民民主④保卫社会主义现代化建设。
8、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,坚持人民民主专政被庄严地载入宪法。
(2)是社会主义现代化建设的政治保证。
①人民民主是社会主义的生命。
只有发扬民主,才能调动人民群众投身现代化建设的积极性;②只有坚持专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
9、人民民主专政在新时期有哪些新要求?(1)扩大社会主义民主;(2)实行依法治国;(3)强化政府的服务职能(4)发展和繁荣社会主义文化;(5)改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会。
7、民主与专政的关系是什么?民主专政相互区别相互对立含义不同:在一定阶级范围内(民主具有鲜明的阶级性)按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
主要依靠暴力实行的统治。
实施的范围不同:在统治阶级范围内;在被统治阶级范围内。
实施的方式不同平等、少数服从多数原则;依靠暴力、强制手段。
功能不同主要是为了有效的管理国家;是为了有效的巩固国家。
相辅相成、互为前提民主是专政的前提、基础,专政是民主的保障。
统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。
10、公民参与政治生活的基础和准则是什么?政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则。
11、什么是公民的政治权利和自由?其内容是什么?(1)含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。
(2)内容:①选举权和被选举权②政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威③监督权12、什么是选举权和被选举权?其地位怎么样?(1)含义:公民依法享有选举国家权力机关代表(人大代表)和被选为国家权力机关代表的权利。
(2)地位:是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志13、政治自由的地位怎样?地位:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。
14、监督权的含义及内容是什么?(1)含义:公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
(2)内容:批评、建议、申诉、控告、检举15、公民的政治性义务是什么?(1)维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。
(2)遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。
(3)维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。
(4)服兵役和参加民兵组织。
16、公民参与政治生活要把握哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一原则。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
17、公民在法律面前一律平等的含义和表现是什么?(1)含义(内容):公民平等的享有权利,平等的履行义务,平等的适用法律。
(2)表现:①公民在享有权利和履行义务方面一律平等;②任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
18、权利与义务的关系怎样?坚持这一原则有哪些要求?(1)关系:①公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
②权利与义务在法律关系是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。
③公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。
④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
(2)要求:①树立权利意识,珍惜公民权利。
我们既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。
②树立义务意识,自觉履行公民义务。
19、为什么要坚持个人利益和国家利益相结合的原则?坚持这一原则有什么要求?(1)原因:国家和公民的个人的利益在根本上是一致的(2)要求:①国家要尊重和保障公民个人的合法权益;②公民在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来,当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益。
20、公民政治生活的主要内家是什么?区分主要内容、重要内容、基本内容?主要内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务——基本内容(2)参与社会公共管理活动——重要内容(3)参与社会主义民主政治建设——有机构成部分。
——发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。
为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用———不可或缺的一部分。
第二课我国公民的政治参与1、选举方式的类型?(1)从选民角度看:有直接选举、间接选举(2)从候选人角度看:有等额选举、差额选举2、直接选举与间接选举的优点、局限性和范围?比较直接选举间接选举优点每个选民都有直接表达自己意愿的机会在选民较多、分布较广的情况下适用,可降低组织难度和成本,效率高。
局限性在选民较多、分布较广的情况下不适用,选举组织难度大,成本高,效率低。
不能表达每个选民的意愿适用范围①在国际事务方面,有县及县以下的人大代表的选举;②在社会事务方面,有城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举等。
①县以上的各级人大代表、②乡及乡以上各级地方政府的领导人员。
3、等额选举与差额选举的优点、局限性和范围?比较等额选举差额选举优点可以比较充分地考虑当选者结构的合理性为选民行使选举权提供了选择的余地,有助于选民了解候选人局限性一定程度上影响选民的选择;影响参加选举的积极性在被选举人之间形成相应的竞争,如果不加以有效规范,容易导致虚假宣传,贿赂选民等情况适用范围在极少数情况下才被采用在绝大多数情况下采用4、影响选举方式确定的因素有哪些?采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据①国家性质②社会经济制度③物质生活条件④选民的文化水平等具体条件决定。
5、我国现阶段的选举方式(选举制度)是什么?为什么采取这种选举方式?(1)我国将在相当长时间内,采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。
(2)原因:①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国处在社会主义初级阶段的基本国情6、公民为什么要珍惜自己的选举权利?(1)选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
(2)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。
(3)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
(4)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
7、公民怎样珍惜(行使)自己的选举权利?(1)公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。
(2)要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,提高选举能力(3)增强主人翁的责任感和公民参与意识,积极参加选举,认真行使自己权利。
8、公民为什么要参与民主决策?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民是国家的主人,参与决策是人民当家作主的体现。
(国家性质)(2)决策牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活。
(重要性)(3)公民参与民主决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。
(地位)(4)公民参与决策有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
(意义)(5)参与决策是宪法、法律赋予人们的民主权利,公民依法享有知情权、参与权、表达权。
9、公民参与民主决策的方式有哪些?(1)直接参与决策的方式(2)间接参与决策的方式10、直接参与民主决策的方式有哪些?(1)社情民意反映制度。
信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源。
拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提。
(2)专家咨询制度。
决策机关通过举行论证会、座谈会等方式,听取专家学者的意见,集中学者的智慧。
(3)重大事项社会公示制度。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,这是公民参与决策的前提和基础(4)社会听证制度。
帮助决策机关发现拟订的方案中存在的问题,并加以修正、完善。
11、为什么要发展基层民主?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民是国家的主人。
(2)人民民主是社会主义的生命。
发展基层民主,是我国发展社会主义民主政治的重要内容;保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。
(3)扩大基层民主是社会主义民主最广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。
12、基层民主有哪些形式?(1)农村村民自治。
①性质:村民委员会是基层群众性自治组织。
②内容:村民选举(自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
)、村民决策、村民管理、村民监督。
(2)城市居民自治。
居民委员会是基层群众性自治组织。
13、人们当家作主体现在哪些方面?人们当家作主体现在依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
14、公民行使监督权的渠道(方式)有哪些?(1)信访举报制度(2)人大代表联系群众制度(3)舆论监督制度(4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动(民主监督的新形式、新方法)15、公民为什么要行使监督权?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。
公民有权对国家机关及其工作人员的工作进行监督。
(2)宪法和法律赋予公民监督权,国家保护公民依法行使监督权。