党校校长职责

校长职责校长岗位职责1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。

坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

按教育规律办学，不断提高教育质量。

2、认真执行__知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。

组织教师学习政治和钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。

依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。

充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作（1）领导和组织德育工作。

把德育放在首位。

坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（2）领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。

努力开展勤工俭学活动。

建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

（4）领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。

严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。

关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。

（5）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

强化责任担当，彰显党校特色——当好党校校长的的思考一位好校长代表着一所好学校，党校校长的素质，关系到党校事业的兴衰成败。

当好党校校长，要认真学习贯彻全国、全省党校工作会议精神，坚持党校姓党原则，强化责任担当，直面党校现实，审视党校特点，把握党校教育规律，开拓创新，彰显党校特色，开创党校工作的新局面。

（一）坚定政治方向，增强责任感和使命感，这是当好党校校长的前提。

党校事业是党的事业的重要组成部分，在培养造就高素质干部队伍、推动地方经济社会发展方面发挥着重要作用。

为此，党校校长首先要有政治远见、政治才干，坚持正确政治方向，强化政治责任感和使命担当，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，高扬党的旗帜，并以此统领党校教职员工的思想和行动，步调一致、齐心协力，不断提升办学整体水平，高质量地完成党校工作的目标任务。

（二）把握规律，服务大局，这是当好党校校长的基石。

党校校长要始终坚持围绕中心、服务大局，深入研究和准确把握党校教育规律和干部成长规律，把党校姓党原则贯穿党校的一切工作之中。

要求教师坚决做到政治立场坚定性和科学探索创新性相统一、学术研究和理论宣传教育相兼顾、言论自由和严守纪律相结合。

教育帮助学员立好姓“马”姓“共”之根、固好理想信念之本、守好大政方针之策。

党校校长要坚持教学相长、学学相长的理念，善于观察分析教职工和学员的思想动态和工作动态，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用，不断提高干部教育培训的针对性、实效性和吸引力。

（三）聚焦主业主课，打造特色和亮点，这是当好党校校长的重点。

马克思主义理论教育和党性教育是党校的主业主课，也是党校教育的显著特点和重大优势。

党校校长要坚持把理论武装、提高能力和增强党性更好地结合起来，在确保党的理论教育和党性教育占总课时的70%基础上，根据时代需求、组织需求、干部成长需求，通过构建特色化的培训内容、多样化的培训方法、长效化的培训机制，打造党校干部教育培训品牌，增强党校教育工作的覆盖面和影响力。

分党校主要工作人员职责
各支部：
为进一步规范化分党校工作，充分发挥分校职能，依据《中国共产党章程》，《中国共产党党校工作暂行条例》，结合学院实际，制定分党校工作人员职责。

一、分党校校长、副校长职责：
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和分党校的教育方针；
2、任免分党校工作人员，签署教师聘任书和学员结业证书；
3、担负分党校授课任务；
4、选用、审批分党校选用教材、讲义；
5、提出分党校聘任教师人选；
6、制定分党校年长期规划、年度培训计划；
7、研究、解决办学中的问题和实际困难；
8、决定分党校其他重大问题。

二、分党校教务秘书职责：
1、协助校长、副校长拟定分党校长期规划及年度培训计划；
2、.协助校长、副校长审核教材、讲义内容；
3、担负分党校授课任务；
4、拟定各期具体教学计划；
5、负责学员的考勤和学业考核工作；
6、负责学员成绩登记、名册汇总、教学资料等档案整理工作；
7、负责宣传报导工作，及时报道分党校办班情况。

党总支
二O一四年十月十日。

校长职责校长岗位职责内容一、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级有关部门制定的法律、法规和有关政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者之间的关系。

二、根据上级主管部门下达的任务，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划及各项工作管理制度和相应的检查评比考核办法，并认真组织实施，实现校长任期工作目标。

三、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针，提高教职工队伍的综合素质。

增强教师事业心和责任感，调动教师工作的积极性，争创一流的教育教学工作质量。

培养和选拔使用干部。

四、加强学校人事、教育教学、总务等各方面工作的组织管理，推动学校内部综合改革的不断深化，建立科学、高效、有活力的管理运行机制，使学校走向自我完善、自我发展的道路。

五、自觉接受党组织的监督，定期向党组织汇报工作，尊重支持教职工群众参与学校民主管理的权利。

六、全身心地投入工作，关心群众生活。

自觉加强自我制约机制，保证校长负责制机制下的学校健康发展。

注：副校长主要职责是协助校长履行以上职责，按学期做好工作总结、教师工作考核。

协调、安排各部分工作，及时落实、指导、督促、检查各项工作。

校长职责校长岗位职责内容（2）校长是学校的最高领导，主要负责学校的管理和领导工作。

校长的岗位职责内容包括但不限于以下几个方面：1. 教育思想的明确和传达：校长要明确学校的教育理念和办学目标，并与全体教职员工进行沟通和传达，确保全校教育活动的方向和目标的一致性。

2. 校务规划和决策：校长要制定学校的发展规划和发展战略，并在校务决策上发挥领导作用，确保学校目标的实现。

3. 教职员工管理：校长要对学校的教职员工进行管理和指导，包括招聘、任免、培训、考核等工作，建立良好的教职员工队伍，确保教学质量和教学效果。

4. 学生管理：校长要对学生进行管理和指导，包括学生招生、学生发展、学生行为规范等方面的工作，为学生提供良好的学习和成长环境。

5. 学校与社会的联系：校长要与社会各界建立良好的联系和合作关系，与家长、社区、政府等进行有效的沟通和合作，推动学校与社会的互动和共同发展。

党校校长职责
1、按学校党委、组织部、院党校等上级组织和部门的要求，全面负责我系党校的工作。

2、制定我院学生骨干、党员、入党积极分子的教育培训计划。

2、组织教员对大学生进行形势与政策教育。

3、组织党校兼职教员开展教学研究和调研活动。

4、定期组织有关人员召开会议，研究系党校工作的新机制。

、结合形势、任务，开展高校思想政治工作和党建理论研究。

6、完成院党委、院党校等部门交给的其它任务。

机械工程系分党校副校长职责
1、协助校长做好系党校的各项具体工作。

2、实施我院学生骨干、党员、入党积极分子的教育培训计划。

3、组织并实施我院大学生政治理论研究、研讨活动。

4、组织兼职教员讨论党校教学计划。

、指导我院做好入党积极分子的培训工作，并定期组织检查考核。

6、建立入党积极分子学习培训档案，及时向校党委提供干部学习培训的信息资料。

7、完成校长、学校相关部门交给的其它任务。

机械工程系分党校办公室成员职责
1、协助系党校校长、副校长开展工作，做好分党校的教学管理工作。

2、协助系党校校长、副校长拟定教学计划，教学所需设备、资料的购置、租借、使用和管理工作。

3、负责培训班学员的学籍管理工作。

4、完成系党校校长、副校长及相关部门所布置的工作。

校长任职条件及岗位职责1.任职条件1.1拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。

热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。

热爱本职工作。

有较强的组织、协调、领导能力。

团结同志，联系群众。

严于律己，顾全大局。

言行堪为师生的表率。

1.2具备本科以上学历或高级讲师以上职称，从事5年以上教育工作的经历；应接受岗位培训，并获得岗位培训合格证书。

1.3身体健康，能胜任工作。

2.岗位职责校长是学校行政负责人，在主管部门领导下，全面主持学校的行政工作，对外代表学校。

2.1贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定。

执行技工学校工作条例和上级行政部门指示、决定，领导和依靠全体师生员工完成以教学为中心的各项工作任务。

2.2负责召开校务会议、行政工作会议，协调副校长及各科室的工作，充分发挥领导班子一班人和各职能部门的作用。

参加职工大会，报告学校工作，接受群众监督，实行民主管理。

2.3领导制定学校发展规划、机构设置与人员的聘任方案，建立健全各项规章制度，抓好教职工培训、考核、晋升工作。

2.4领导制订和实施学校工作计划，做好工作总结。

领导、指挥全校教学、生产、人事、保卫、文书、财务、总务、学生思想政治教育、招生、毕业生就业等教育和管理工作。

负责审批各部门工作计划、总结。

经常深入实际检查指导工作，保证学校工作任务的完成。

2.5直接领导办公室和总务科。

负责审批对外行文，批办上级下达文件，处理涉外事宜，批准全校性会议的召开。

2.6领导办公室搞好职工培训、考核、晋升及治安保卫工作。

各科室领导和一般教职工5天以上的事假。

有权调动工作人员完成临时工作任务，有权对教职工和学生奖惩意见进行审批。

2.7掌握学校经费。

批准各部门开支计划和学生困难补助。

审批学校经费预、决算，负责学校基金的筹集与开支。

2.8掌握学校财产。

审批属于固定资产的调拨、借用、核销报废。

2.9关心学生德智体全面发展。

校长的职责与要求
校长是学校的行政负责人，负责学校的管理和发展。

以下是校长的一些职责和要求：
职责：
1. 领导学校的整体工作，制定学校的发展战略和目标。

2. 负责学校的日常运行，包括学生招生、教学管理、师资管理、学校安全等。

3. 组织和协调学校教学活动，确保教学质量和学生学业成果。

4. 与相关单位和社会各界保持良好的沟通和合作关系，推动学校与社会的融合发展。

5. 管理学校的预算和资源，合理分配各项资源，确保学校的正常运转。

6. 建设和维护学校的师生团队，提高教师的教学水平和专业素养，关心学生的成长和发展。

要求：
1. 具备较高的教育理论和实践知识，具备丰富的学校管理经验。

2. 具备良好的组织和协调能力，能够有效地领导和管理学校。

3. 具备较强的沟通能力和人际关系处理能力，能够与各方合作、沟通和协调。

4. 具备较高的责任心和使命感，关心学生的成长和发展。

5. 具备适应多变环境和压力的能力，能够应对各种挑战和困难。

6. 具备良好的职业操守和道德品质，能够以身作则，树立良好的师德风尚。

乡镇党校运营方案一、方案背景及目标乡镇党校是乡镇基层党组织开展党员教育培训、提高干部素质以及推动党风廉政建设的重要平台。

为了提高党校的运营效率和质量，增强党校的功能和影响力，制定本方案。

本方案的目标是：通过全面优化党校运营机制，加强师资力量建设，提升教学质量，扩大党校的学员规模和影响力，使乡镇党校成为培养党员干部、推动基层党建工作的有效载体。

二、乡镇党校的组织架构和职责乡镇党校应建立健全的组织架构和明确的职责分工。

1. 乡镇党校管理委员会乡镇党校管理委员会是党校的最高决策机构，负责制定党校的年度工作计划和经费预算，监督党校的教学质量和运营情况。

职责包括：审议并批准党校的工作计划和预算；开展教学质量评估和监控；协调解决党校运营中的问题和矛盾。

2. 党校校长和副校长党校校长和副校长负责具体的党校日常管理工作，带领管理团队开展教学、培训等工作。

职责包括：制定和组织实施党校的年度工作计划；组织开展各类培训和教育活动；建设和管理党校师资队伍；负责党校的宣传、招生和学员管理工作。

3. 教务处教务处负责乡镇党校的课程设置、教材选用、教学管理等相关工作。

职责包括：制定和组织实施党校课程设置；统筹教学资源，保证教学质量；组织开展教师培训和教学工作坊；负责学员考试和评估工作。

4. 师资队伍建设办公室师资队伍建设办公室负责乡镇党校师资队伍的组织和建设工作。

职责包括：制定和落实师资队伍建设规划；组织招聘、聘任和培训教师；开展教师培训和教研活动；建立教师档案和绩效考核制度。

5. 学员管理办公室学员管理办公室负责乡镇党校的学员招生、培养和管理工作。

职责包括：制定学员招生计划和政策；负责学员的录取、培养和管理；开展学员调查和评估工作；组织学员的活动和交流。

三、优化师资力量建设师资力量是乡镇党校教学质量的关键因素，应采取措施确保教师队伍的素质和能力。

1. 定期招聘和聘用合格教师乡镇党校应定期组织教师招聘工作，选拔具备专业知识和教学经验的人员。

党校组织机构人员关于街道党校组织机构人员的通知由于工作关系变动，经镇党委会研究决定，调整邵刚镇党校组织成员，现就调整后的组织成员及党校有关职责通知如下：一、党校组成人员校长：常务副校长：兼职副校长：校务委员会：专兼职教师：二、党校工作职责党校是在党委直接领导下培训党政干部、党员和入党积极分子的学校。

其职责是：1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习党的基本理论、基本政策和基本知识。

2、结合党委的中心工作，制定切实可行的教学计划和措施，并积极实施。

3、负责举办培训班、轮训班、理论研讨班等，培训党员、干部、入党积极分子。

4、围绕基层党建工作中出现所谓新情况、新问题，配合党委组织力量进行党建理论研究，为当年党委提供决策参考。

5、抓好党校教师聘任和队伍建设，建立和健全各项规章制度。

6、密切与各基层党组织、各职能部门的联系与合作，认真做好学员的选派、管理和考核评优工作。

7、积极保持与上级领导机关和市委党校的联系，争取支持、互通信息、相互交流，促进党校工作。

8、完成领导交办的有关工作。

三、校务委员会职责1、定期召开会议，贯彻党委精神，研究具体工作，解决相关问题。

2、抓好各项规章制度和教学计划的落实。

3、研究和解决党校建设中的各种问题。

4、抓好各项教学、管理工作。

四、教育计划制度1、每年年初要根据党委的工作部署，制定年度教育计划，并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容、参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、教育计划由消委会制订，报党委讨论通过，由党委为发文，同时报上级主管部门备案。

4、校委会根据年度教学计划，结合新形势、新任务的变化，突出教育重点，可以及时调整和充实。

5、教学工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动，工作系统化、制度化、经常化。

五、教员职责1、认真研学政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、注重调查研究，坚持理论联系实际，紧紧围绕改革和发展之时代课题，认真备课，讲究教学实效。

岗位说明书系列党校校长岗位职责模版（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-78177党校校长岗位职责模版Party School Principal Post Duty Template说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。

校长是党校的法人代表、行政负责人，校长主持党校工作并对政府主管部门承担党校教育教学管理的全部责任。

校长对党校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。

副校长协助并配合校长工作。

1.坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令;认真执行.i:级党委和教育行政部门的指示、决定;坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利;积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.尊重党校的历史传统，不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的党校发展规划。

建立健全党校管理网络及规章制度，领导党校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，对党校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

3.坚持教书育人、管理育人、服务育人，以党校、学员发展为本的原则，坚持党校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，切实加强和不断改进党校德育工作。

坚持党校工作以教学为主，遵循教育规律与学员认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

4.在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。

加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高党校教师员工的综合素质。

5.坚持管好、用好党校经费，提高办学效益。

严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用，积极开展勤工检学，认真办好校办企业，不断完善党校的分配方案，努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。

6.主动接受党校党组织对行政工作的监督，定期向党校党组织汇报工作。

党校工作规章制度为了进一步提高党校办学质量，使党校工作更加规范化、制度化、科学化，根据高校党校发展的要求，结合我院办学实际，现制定《xxx职业技术学院党校工作规章制度》，作为今后工作遵循的准则，使党校工作不断完善。

一、专职工作人员职责范围（一）校长岗位职责1.全面领导党校工作。

负责贯彻落实上级主管部门和学院党委关于党校的指示精神；2.审定党校年度工作计划、经费预算。

负责兼职教师和专职工作人员的聘用；3.定期听取工作汇报，把握党校的办学方向,指导常务副校长做好党校工作；4.参加有关班次的部分活动，并承担有关内容的授课任务；5.每学期组织党校专兼职工作人员讨论研究一次党校工作；（二）副校长岗位职责1.在校长领导下，主持党校的日常工作，贯彻上级主管部门和学院党委关于党校工作的指示精神；2.定期向校长请示汇报工作。

每年向学院党委作一次党校工作汇报；3.负责提出党校工作年度、学期工作计划、各类培训班的教学计划及工作总结，总结经验，改革教学，不断提高培训质量；4.主持培训班的日常教学工作。

负责党校的科研工作及对学员考试考核工作；5.承担部分授课任务。

参加课堂听课，课后参加学员小组讨论。

掌握教学及学员学习情况，发现问题及时解决；6.组织党校教材和参考资料的编写工作；7.负责党校专兼职工作人员队伍建设；8.负责党校经费支出、教学设备添置的工作；（三）办公室主任岗位职责1.在校长领导下，协助副校长完成党校各项任务。

负责党校办公室的全面工作；2.参与党校年度工作计划、教学计划、各项规章制度及工作总结、经验材料的起草；3.负责党校的教学管理和日常行政管理。

组织实施教学计划。

参加研究、确定学员考试题及试卷的印刷工作。

组织并参加监考、评卷；4.适当承担部分授课任务，与学员一同听课，参加学员讨论，了解掌握教学情况，及时与副校长沟通；5.参加党课教材、参考资料的编写及科研工作；6.负责党校信息工作。

二、党校专兼职工作人员守则1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策。

校长的岗位职务说明书校长的岗位职务说明书一、岗位概述校长是学校的行政负责人，对学校的管理和发展负有全面的责任。

作为一名校长，需要具备深厚的教育理论知识和丰富的教育实践经验，同时还需要具备卓越的领导才能和管理能力。

校长不仅要着眼于学校内部的教学管理和运营，还需要关注学校的外部关系和社会形象的塑造。

二、岗位职责1. 制定学校的发展战略和发展规划，确保学校的整体发展顺利推进。

2. 组织和协调学校的各项教育工作，包括学校的教学质量、师资队伍建设、课程设置等。

3. 确保学校的教育教学目标达成，推动学校的课程改革和教育创新。

4. 维护学校的良好教育教学环境，创造良好的校风和学风。

5. 负责学校的招生工作，确保学校的招生计划的完成。

6. 维护学校与各级教育部门、社会团体和家长的良好关系，协调解决各种矛盾和问题。

7. 推动学校与社会各界的交流合作，提升学校的社会形象和影响力。

8. 管理和运营学校的财务预算，确保学校的经费使用合理和透明。

9. 领导学校的教职员工团队，培养和激励团队成员的发展和进步。

三、任职条件1. 具有正规教育学士学位及以上学历，教育学、心理学等相关专业背景优先。

2. 具有丰富的教育管理经验，曾任校长或类似职务者优先。

3. 具备优秀的领导才能和团队合作精神，能够有效地组织和管理学校的各项工作。

4. 具有较高的教育教学素养，了解国内外教育动态和发展趋势。

5. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效地处理学校与各方面的关系。

6. 具有较强的创新意识和推动力，有能力推动学校的课程改革和教育创新。

7. 具备良好的道德品质和职业操守，能够积极引领学校师生的道德教育。

四、职业发展前景作为学校的行政负责人，校长职位具有较高的职业发展前景。

校长可以通过不断提升自身的管理能力和教育思维，不断拓展自己的教育领域和影响力。

同时，校长还可以通过参与教育政策的制定和教育改革的推动，对整个教育体系产生积极的影响。

总之，担任校长是一项光荣而重要的职责，需要具备全面的教育素养和卓越的领导能力。

中国共产党党校（行政学院）工作条例文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会•【公布日期】2019.10.25•【文号】•【施行日期】2019.10.25•【效力等级】条例•【时效性】现行有效•【主题分类】组织建设正文中国共产党党校（行政学院）工作条例（2019年9月24日中共中央政治局会议审议批准2019年10月25日中共中央发布）第一章总则第一条为了坚持和加强党对党校（行政学院）事业的领导，提高新时代党校（行政学院）工作科学化、制度化、规范化水平，根据《中国共产党章程》等党内法规和《中华人民共和国公务员法》等法律，制定本条例。

第二条党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是党委的重要部门，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。

第三条党校（行政学院）工作必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕党和国家工作大局，以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标，发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。

第四条党校（行政学院）工作遵循以下原则：（一）坚持党校姓党，把旗帜鲜明讲政治融入党校（行政学院）工作全过程和各方面，模范遵守党的政治纪律和政治规矩；（二）坚持实事求是，注重理论联系实际，强化问题导向，做到学思用贯通、知信行统一；（三）坚持质量立校，积极探索和遵循党校（行政学院）教育规律和干部成长规律，提高教学、科研、咨询和管理水平；（四）坚持改革创新，不断完善体制机制，增强办学活力；（五）坚持从严治校，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。

第五条党校（行政学院）的基本任务是：（一）培训各级党政领导干部、公务员、国有企业领导人员、事业单位领导人员、年轻干部、理论宣传骨干、高层次人才、基层干部、党员，开展党校（行政学院）系统师资培训；（二）加强马克思主义基本理论研究，重点研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想；（三）承办党委和政府以及相关部门举办的专题研讨班；（四）开展重大理论和现实问题研究，承担党委和政府决策咨询服务；（五）以培养马克思主义理论人才为主要目标，在国家批准的学科和专业学位类别内开展学位研究生教育；（六）开展同国（境）内外有关机构和组织的合作与交流；（七）参与党委关于党校（行政学院）工作政策以及干部培训计划的制定工作；（八）完成党委和政府交办的其他任务。

党校职责党校职能集锦基层党校还承担对入党积极分子的培训工作，党校基本是每位党员必须经历的一个培训场所。

以下是小编精心收集整理的党校职责,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

党校职责篇11.负责拟订教学计划等教务管理方面的工作。

2.负责来人来访的接待工作。

3.负责计划外短期班的教学安排工作。

4.协助处长处理本处日常业务工作和行政工作。

5.完成上级交办的其他工作任务。

党校职责篇21.主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

4.负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。

在计划被批准后，负责检査、督促落实。

5.领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。

同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。

8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。

党校职责篇31.学科组长对本科教学工作负责。

协助教务处主任安排学科教学工作、制订学科计划，组织学科级业务学习及开展业务活动，做好学科组期中、期末总结工作。

2.开展教学研究，督促同学科教师互相听课，互相学习，组织观摩教学，鼓励教师大胆进行教改试验,探索教学规律。

校长岗位说明书一、岗位描述校长是学校的最高行政领导，负责统筹规划、指导和管理学校的各项事务。

他们是学校的领导者，不仅需要具备优秀的领导能力和管理经验，还需要具备高尚的职业道德和强烈的责任心。

二、岗位职责1、制定学校的发展战略和教育政策，确保学校的稳定发展。

2、负责学校的行政管理工作，包括财务管理、人事管理、资产管理等。

3、领导和管理学校的教师团队，提高教师的教学水平和专业素养。

4、组织和协调学校的各项教育和教学活动，保证教学质量。

5、负责学校的招生和就业工作，积极开拓市场，提高学校的知名度和影响力。

6、维护学校与政府、企业和社会各方面的关系，为学校的发展创造良好的外部环境。

7、代表学校参加各种会议和活动，展示学校的形象和实力。

三、岗位权限1、对学校的行政管理工作有最终决策权。

2、对学校的教师团队有领导权和管理权。

3、对学校的各项教育和教学活动有组织和协调权。

4、对学校的招生和就业工作有决策权和协调权。

5、对学校的外部关系有维护权和协调权。

6、对学校的形象和实力有展示权和宣传权。

四、岗位难点与对策1、行政管理工作复杂多变，需要校长具备灵活的应变能力和管理能力。

对策：加强学习，提高自己的管理能力和应变能力，同时建立完善的行政管理制度，提高行政效率。

2、教师团队的管理需要更多的情感投入和人际交往能力。

对策：建立良好的沟通机制，了解教师的工作和生活需求，积极解决各种问题，提高教师的满意度和忠诚度。

3、教育和教学活动需要更多的创新和特色。

对策：鼓励教师积极探索新的教育理念和方法，开展有特色的教学活动，提高教学质量和效果。

4、招生和就业工作需要更多的市场开拓和宣传力度。

对策：加强市场调研，了解市场需求和趋势，积极开展宣传和推广活动，提高学校的知名度和竞争力。

5、与外部关系的维护需要更多的智慧和耐心。

对策：加强与政府、企业和社会各方面的沟通和协调，建立良好的合作关系，为学校的发展创造良好的外部环境。

6、学校的形象和实力的展示需要更多的创意和宣传手段。

基层党校规章制度一、校务委员会职责1、定期召开会议，贯彻党委精神，指引基层党校坚持对旳旳办学方向。

2、根据党委提出旳办学意见，审定基层党校旳教育规划和实行筹划。

3、决定基层党校人事安排，研究和解决基层党校建设中旳各项重大问题，4、听取基层党校工作人员述职，搞好目旳管理。

二、校长职责1、向党委提出党员、干部轮训、培训旳规划、筹划和建议。

2、组织、实行基层党校旳教育规划和筹划。

3、对基层党校各项工作实行科学、规范管理，4、对基层党校工作人员进行全面考核与奖惩。

5、提出基层党校阵地建设旳意见，并抓好组织贯彻。

6、调查、理解、总结基层党校教育旳成果，提出改善意见和建议等。

三、校务委员会例会制度1、校务委员会成员要认真履行职责，准时参与例会，积极参与决策，努力完毕分管旳任务。

2、定期召开校务委员会例会，一般一种季度召开一次，每年不少于四次。

3、例会前，要充足作好准备工作，将例会旳内容和议题告知各校务委员，各校务委员与会前应作好充足旳准备。

4、基层党校旳年度教学筹划和班期教学筹划、基层投资、教育和管理工作旳规定和措施、制定有关规章制度、聘任教员、组织重大活动、实行奖惩等重大事项，均须经校务委员会集体讨论决定。

5、例会贯彻民主集中制旳原侧，充足发扬民主，议而又决，决而有行，并及时向党委做出报告。

6、例会要有记录，并归档备查。

四、教员职责1、认真研学政治理论和现代科学文化知识，自觉高举邓小平理论伟大旗帜，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、注重调查研究，坚持理论联系实际，紧紧环绕改革和发展之时代课题，认真备课授课，讲求教学实效。

3、积极参与教研活动，虚心听取学员意见，不断改善教学措施，努力提高教学质量。

4、严于律已，带头端正党风，言传身教，为人师表。

5、自觉遵纪守法，严格遵守党校旳各项规章制度。

五、学员守则1、努力学习整治理论、专业理论和科学文化知识，加强党性锻炼，全面提高自身素质。

2、端正学习态度，明确学习目旳，对旳解决工学矛盾，掌握自学措施，养成刻苦钻研、独立思考旳学风。

校长岗位职责职责1.坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令;认真执行.i：级党委和教育行政部门的指示、决定;坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利;积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.尊重党校的历史传统，不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的党校发展规划。

建立健全党校管理网络及规章制度，领导党校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,对党校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

3.坚持教书育人、管理育人、服务育人，以党校、学员发展为本的原则，坚持党校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，切实加强和不断改进党校德育工作。

坚持党校工作以教学为主，遵循教育规律与学员认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

4.在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。

加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高党校教师员工的综合素质。

5.坚持管好、用好党校经费，提高办学效益。

严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用，积极开展勤工检学，认真办好校办企业，不断完善党校的分配方案，努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。

6.主动接受党校党组织对行政工作的监督，定期向党校党组织汇报工作。

有关党校重大问题的决策要征求党校党组织的意见，积极配合党校党组织支持和指导党校群众组织开展各项工作。

7.坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

定期主持召开校长办公会议和中接干部参加的校务会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。

8.坚持党校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在党校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好党校。

党校工作规章制度为了进一步提高党校办学质量,使党校工作更加规范化、制度化、科学化,根据高校党校发展的要求,结合我院办学实际,现制定《xxx职业技术学院》,作为今后工作遵循的准则,使党校工作不断完善。

一、专职工作人员职责范围(一)校长岗位职责1.全面领导党校工作。

负责贯彻落实上级主管部门和学院党委关于党校的指示精神;2.审定党校年度工作计划、经费预算。

负责兼职教师和专职工作人员的聘用;3.定期听取工作汇报,把握党校的办学方向,指导常务副校长做好党校工作;4.参加有关班次的部分活动,并承担有关内容的授课任务;5.每学期组织党校专兼职工作人员讨论研究一次党校工作;(二)副校长岗位职责1.在校长领导下,主持党校的日常工作,贯彻上级主管部门和学院党委关于党校工作的指示精神;2.定期向校长请示汇报工作。

每年向学院党委作一次党校工作汇报;3.负责提出党校工作年度、学期工作计划、各类培训班的教学计划及工作总结,总结经验,改革教学,不断提高培训质量;4.主持培训班的日常教学工作。

负责党校的科研工作及对学员考试考核工作;5.承担部分授课任务。

参加课堂听课,课后参加学员小组讨论。

掌握教学及学员学习情况,发现问题及时解决;6.组织党校教材和参考资料的编写工作;7.负责党校专兼职工作人员队伍建设;8.负责党校经费支出、教学设备添置的工作;(三)办公室主任岗位职责1.在校长领导下,协助副校长完成党校各项任务。

负责党校办公室的全面工作;2.参与党校年度工作计划、教学计划、各项规章制度及工作总结、经验材料的起草;3.负责党校的教学管理和日常行政管理。

组织实施教学计划。

参加研究、确定学员考试题及试卷的印刷工作。

组织并参加监考、评卷;4.适当承担部分授课任务,与学员一同听课,参加学员讨论,了解掌握教学情况,及时与副校长沟通;5.参加党课教材、参考资料的编写及科研工作;6.负责党校信息工作。

二、党校专兼职工作人员守则1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策。

基层党校管理制度为提高基层党校课堂教学质量，为培育先进党员做更多贡献，需要制定并实施相应的管理制度。

今天为你整理了基层党校课堂管理制度范本，希望对大家有帮助!基层党校课堂管理制度范本篇一一、校务委员会成员名单校长：党委(党组、党总支、党支部)书记副校长：党委(党组、党总支、党支部)副书记或分管党员教育的党(工)委委员委员：纪检书记(组长)、组宣统委员以及专职教师等二、校务委员会职责1、定期召开会议，贯彻党委(党组、党总支、党支部)精神，指导基层党校坚持正确的办学方向。

2、根据党委(党组、党总支、党支部)和上级业务指导部门的部署和规划，统筹安排基层党校的培训任务，制定基层党校的教育规划和教学计划。

3、配备、选调党校师资，加强党校教员队伍建设。

4、管理和培训党校教员，指导教员备课，研究、总结办学情况。

5、制定、实施教学计划和各项规章制度，并检查、监督具体执行情况。

6、协调有关部门支持党校工作，为党校提供必备的办学条件。

7、研究、解决党校建设中的其它重大问题等等。

8、每季度召开一次工作会议。

如工作需要，可随时开会研究，以保证教学工作的顺利开展。

三、校务委员会例会制度1、校务委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管的任务。

2、定期召开校务委员会例会，一般一个季度召开一次，每年不少于两次，并归档备查。

3、例会前，由专职副校长将例会的内容和议题书面告知各校务委员，各校务委员与会前应作好充分准备。

4、基层党校的年度教学计划和每期教学计划、教育和管理工作的要求和措施、制订有关规章制度、聘请教员、组织重大活动、实施奖惩等重大事项，均须经校务委员会集体讨论决定。

5、例会贯彻民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行，并及时向党委作出汇报。

6、例会要有记录，并归档备查。

四、向基层党委和上级宣传部门定期汇报工作制度1、党校在思想、政治、组织上受校党委的全面领导，要定期向党委和上级宣传部门汇报工作。