德育各月份活动安排

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一重要的节日，同时加强学生的德育教育，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，我校特制定以下国庆德育活动安排方案。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，培养学生热爱祖国、热爱人民的意识。

2. 提高学生的社会责任感，使学生认识到自己是国家未来建设的重要力量。

3. 培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

4. 增强学生的文化自信，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动内容1. 开幕式（10月1日）（1）升国旗仪式：全体师生参加升国旗仪式，奏唱国歌，表达对祖国的热爱。

（2）校长致辞：校长发表讲话，强调国庆节的意义，并对学生提出期望。

（3）文艺表演：学生代表表演文艺节目，展现我校学生的风采。

2. 爱国主义教育周（10月2日至10月4日）（1）主题班会：各班开展“庆祝国庆，弘扬爱国主义”主题班会，学习国庆相关知识。

（2）观看爱国主义影片：组织学生观看爱国主义影片，如《我和我的祖国》、《厉害了，我的国》等。

（3）征文比赛：开展“我的祖国”征文比赛，鼓励学生表达对祖国的热爱之情。

3. 社会实践活动（10月5日）（1）参观爱国主义教育基地：组织学生参观革命烈士纪念馆、博物馆等，了解国家历史，感受民族精神。

（2）志愿服务活动：组织学生参加社区志愿服务活动，如清洁街道、帮助孤寡老人等，培养学生社会责任感。

4. 传统文化体验活动（10月6日）（1）书法比赛：组织学生参加书法比赛，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

（2）剪纸、泥塑体验：组织学生参与剪纸、泥塑等传统工艺体验，感受传统文化魅力。

5. 闭幕式（10月7日）（1）总结表彰：对在国庆德育活动中表现突出的班级和个人进行表彰。

（2）文艺表演：学生代表进行文艺表演，展示活动成果。

五、活动要求1. 各班班主任要高度重视本次活动，做好宣传发动工作，确保活动顺利进行。

2. 各班要结合实际情况，制定详细的活动方案，确保活动内容丰富、形式多样。

德育工作各月份安排一月份：新年新气象制定年度德育工作计划，明确全年德育工作目标和任务。

开展“迎新年，讲文明，树新风”主题教育活动，引导学生树立文明意识，弘扬传统文化。

寒假前进行安全教育，加强学生自我保护意识。

二月份：弘扬雷锋精神开展“学雷锋，做好事”志愿服务活动，引导学生积极参与志愿服务，奉献爱心。

举办“雷锋精神永放光芒”主题班会，引导学生深入理解雷锋精神的内涵和时代价值。

在校园内张贴雷锋名言警句，营造学习雷锋的良好氛围。

三月份：植树节与环保意识组织学生参加植树节活动，提高学生环保意识，美化校园环境。

开展“垃圾分类，从我做起”主题宣传活动，引导学生养成垃圾分类的好习惯。

举办“绿色校园，美丽中国”主题征文比赛，激发学生热爱大自然、保护环境的情感。

四月份：革命传统教育月组织学生参观革命历史纪念馆、烈士陵园等场所，加强学生爱国主义教育。

开展“讲革命故事，传承红色基因”主题班会，引导学生了解革命历史，继承先烈遗志。

在校园内开展“革命歌曲大家唱”活动，弘扬革命精神，增强学生集体主义精神。

五月份：劳动最光荣组织学生参加劳动实践，引导学生树立正确的劳动观念，提高劳动技能。

举办“劳动模范进校园”活动，邀请劳动模范来校为学生讲述劳动故事，传递正能量。

在校园内开展“劳动者最美”摄影比赛，展示学生劳动风采，弘扬劳动精神。

六月份：儿童节与心理健康教育组织丰富多彩的儿童节庆祝活动，让学生度过一个愉快的节日。

开展心理健康教育周活动，加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。

在校园内开展“阳光心态，快乐成长”主题宣传活动，引导学生保持积极向上的心态。

七月份：安全教育月开展“珍爱生命，安全第一”主题教育活动，提高学生安全意识和自我保护能力。

组织学生进行安全演练和紧急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。

在校园内张贴安全提示标语，加强安全文化建设。

八月份：暑期社会实践与志愿者服务月组织学生参加暑期社会实践活动，引导学生了解社会、关注民生、服务社会。

德育工作每月活动安排学校德育活动围绕“促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。

"为主题,以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，逐月安排教育内容，多角度的组织活动,使学生通过参与系列活动,将道德品质潜移默化到学生的意识和行为之中，以促进我校德育水平和学校管理效益的提升.现将我校德育工作每月活动作如下安排：本学年度上期:九月份活动主题：热爱亲人的感恩教育1、借新学年开始之际，开展“新学年定新目标,扎实走好每一步"的团队活动.2、9月10日教师节,开展以“我心目中的老师”为主题的感恩教育活动。

3、“九一八事变”民族精神教育。

4、农历8月15日,是中秋节，要求学生了解中秋节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯,寻找长辈、老师爱自己的点点滴滴，说出自己爱长辈、老师的感恩语言，各年级组织一次感恩征文或演讲比赛。

十月份活动主题：热爱祖国的情感教育1、开展“爱我中华"系列活动：读歌颂祖国的书;唱歌颂祖国的歌；写歌颂祖国的文；看歌颂祖国的影视节目。

2、举行“祖国妈妈我爱你”主题班会，通过弘扬民族精神,激发爱国情怀，树立民族自尊心、自信心和自豪感，确立远大的志向.十一月份活动主题：文明守纪、知书达礼的礼仪教育通过讲座、宣传栏、黑板报、主题班会,等多种形式:1、教育学生明确什么是礼仪,明确礼仪的基本类型，明确礼仪的使用场合及使用方法.2、教育学生明确讲究礼仪的重要性，提高自觉讲究礼仪的意识。

3、教育学生从小树立远大理想，培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。

4、以“我自理,我成长”为主题，开展自理教育，在实践中培养起学生自理自立的能力。

5、落实《小学生日常行为规范》，以评选“文明之星”为契机，鼓励广大学生学规范,用规范,做尊规守纪，有礼貌，懂礼仪,会处事的谦谦君子，不断强化学生的礼仪行为。

6、开展爱校教育和“献爱心”活动,开展共青团、少先队员献爱心捐献一本好书活动，在学生中开展“一加一"帮扶计划。

2024年德育各月活动2024年的德育活动安排应该是一个重要的议题，因为德育活动对学生的全面发展和素质教育起着至关重要的作用。

在每个月都要安排一些有意义的德育活动，以促进学生的品德修养、社会责任感和团队合作精神。

以下是我认为可以安排的一些德育活动：1月，新年迎新活动，可以组织学生们进行新年祝福卡的制作和送给老年人或孤寡老人，传递温暖和关爱。

2月，黑板报征文比赛，鼓励学生们通过文字表达对家庭、友情、爱情等的感悟和思考，培养学生的文学素养和情感表达能力。

3月，植树节活动，组织学生参与植树义工活动，培养学生的环保意识和责任感。

4月，青年志愿者活动月，鼓励学生参与社区志愿服务，帮助他人，培养学生的奉献精神和责任感。

5月，母亲节感恩活动，开展母亲节主题活动，让学生表达对母亲的感恩之情，培养学生的感恩之心。

6月，端午节传统文化活动，组织学生学习端午节的由来和习俗，举办包粽子比赛等传统文化活动。

7月，暑期社会实践活动，安排学生参与社会实践，了解社会、服务社会，培养学生的社会责任感和实践能力。

8月，夏令营活动，组织学生参加夏令营，开展团队合作、户外拓展等活动，培养学生的团队精神和合作意识。

9月，开学典礼及德育教育月，举行开学典礼，开展德育主题教育活动，让学生明确新学年的学习目标和德育要求。

10月，国庆节主题活动，组织学生学习国家历史和文化，举办国庆主题知识竞赛等活动。

11月，感恩节主题活动，组织学生学习感恩的意义，开展感恩父母、老师、朋友的活动，培养学生的感恩之心。

12月，圣诞节慈善活动，组织学生参与圣诞慈善义卖等活动，帮助有需要的人，培养学生的爱心和奉献精神。

通过以上安排，可以让学生在参与各种德育活动的过程中，不断锻炼和提升自己的品德修养和社会责任感，全面促进学生的身心健康成长。

希望这些活动能够为学生们的成长和发展带来积极的影响。

1月份德育主题活动方案
一月份德育主题活动方案
一、活动主题：培养良好习惯，共创文明校园
二、活动目的：
通过开展一系列德育活动，引导学生养成良好的行为习惯，提高道德素质，促进校园文明建设。

三、活动内容：
1. 开展“文明礼仪伴我行”主题班会，引导学生树立正确的文明礼仪观念，养成良好的行为习惯。

2. 组织“学雷锋，树新风”志愿服务活动，鼓励学生积极参与校园文明建设，为社会做出贡献。

3. 举办“德育知识竞赛”，提高学生的德育素养，增强学生的道德意识。

4. 开展“文明寝室评选”活动，督促学生自觉遵守寝室纪律，营造整洁、舒适、温馨的寝室环境。

5. 举办“校园文化节”，展示学校的文化底蕴和学生的才艺风采，增强学生的文化自信。

四、活动安排：
1. 每周一举行升旗仪式，加强爱国主义教育。

2. 每周五下午开展班会活动，总结一周的德育工作，布置下一周的德育任务。

3. 每周六组织志愿者服务活动，为社会提供志愿服务。

4. 每周二下午开展体育活动，增强学生的身体素质。

5. 每周四下午开展文艺活动，提高学生的艺术素养。

五、活动要求：
1. 各班级要认真组织学生参加各项德育活动，确保活动的质量和效果。

2. 学生在参加活动时要注意安全，遵守纪律，保持良好的精神状态。

3. 学校将对各班级的德育工作进行定期检查和评估，并给予优秀班级和个人的表彰和奖励。

学校德育工作的实施方案(通用10篇)学校德育工作的实施方案篇1一、指导思想：为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。

特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。

二、活动时间：9月1日——7月30日三、活动对象：全体少先队员四、活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，在10月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

五、活动内容：1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。

尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

六、活动准备：利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

七、活动具体要求及安排：（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

中学德育月活动方案一、活动目的中学德育月活动旨在通过举办一系列德育相关的活动，提高学生的德育素养，促进学生全面发展。

二、活动内容1. 德育知识讲座安排专业的德育老师为学生进行德育知识讲座，内容包括道德常识、社会公德、家庭美德等方面，旨在引导学生正确树立价值观。

2. 德育主题班会每个班级都开展德育主题班会，由班主任或德育导师主持。

通过班会，学生将共同讨论并分享关于做好学生本分、树立正确人生观的经历和感悟。

3. 德育实践活动组织学生参与社区服务、义务劳动等实践活动，让学生亲身体验对他人和社会的贡献，提高他们的社会责任感和参与意识。

4. 德育游戏竞赛开展德育知识竞赛和德育实践类游戏竞赛。

学生可以组队参与，通过游戏的方式巩固和拓展德育知识，提高他们的团队合作能力和思维逻辑能力。

5. 德育书法展览德育月期间，在学校举办德育主题的书法展览。

学生可以以书法作品的形式表达对德育的理解和感悟。

同时，邀请专业书法家评选优秀作品，并进行公开展览。

6. 德育家庭访问老师走进学生家庭，与家长进行面对面的交流，了解学生在家庭环境中的德育教育情况，并给予家长相应的指导和建议。

希望通过家访，促进学校与家庭的密切合作，共同育人。

三、活动安排活动时间：每年11月份活动持续时间：一个月时间活动内容第一周德育知识讲座第二周德育主题班会第三周德育实践活动第四周德育游戏竞赛活动期间德育书法展览活动期间德育家庭访问四、活动预期效果通过中学德育月活动的开展，预期达到以下效果： 1. 学生的道德观念得到进一步提升，形成正确的价值观。

2. 学生的社会责任感得到加强，积极参与公益活动。

3. 学生的团队合作能力和思维逻辑能力得到提高。

4. 学校与家庭的沟通合作关系得到加强，家庭的德育教育质量得到提升。

五、活动评估与反馈活动结束后，组织相关评估与反馈工作，通过学生问卷调查、教师座谈会等形式，收集参与活动的学生、教师和家长的意见和建议，综合评估活动的效果，并根据评估结果进行改进和完善。

德育工作各月份安排一、德育工作的总体目标在学生的成长过程中，德育工作始终扮演着至关重要的角色。

它不仅关乎学生的道德品质和行为习惯，更是塑造他们人生观、价值观的关键环节。

因此，德育工作的总体目标应是培养具有良好道德品质、积极向上的精神风貌、强烈的社会责任感和爱国情怀的学生。

二、月度德育工作安排一月份：起始月与规划月开展“新年新气象”主题教育活动，引导学生树立新一年的学习目标。

组织学生进行冬季户外实践活动，培养团队协作能力和环境适应能力。

制定本学期德育工作计划，明确工作重点和目标。

二月份：春节文化与传统教育月开展春节传统文化教育，让学生了解春节的历史、习俗和意义。

组织“我家的春节”主题征文活动，让学生分享家庭春节的故事和感受。

加强学生行为规范教育，养成良好的行为习惯。

三月份：雷锋精神学习与实践月开展“学习雷锋精神”主题活动，让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神。

组织学生参与志愿者活动，将雷锋精神付诸实践。

加强学生纪律教育，培养良好的纪律观念。

四月份：爱国主义教育与安全教育月开展“爱我中华”主题教育活动，增强学生的爱国情感和民族自豪感。

组织学生参观爱国主义教育基地，了解国家历史和发展。

加强学生安全教育，提高安全防范意识。

五月份：心理健康与人际关系教育月开展心理健康教育活动，帮助学生建立正确的心理健康观念。

组织“如何建立良好人际关系”主题讲座或工作坊，提升学生人际交往能力。

关注学生的情感需求，加强师生之间的情感交流。

六月份：总结与评估月对本学期的德育工作进行总结，评估工作效果。

组织学生填写德育工作反馈问卷，收集意见和建议。

表彰在德育工作中表现突出的学生和集体，树立榜样。

七、八月份：暑期社会实践与拓展月制定暑期社会实践计划，鼓励学生积极参与社会实践。

开展各类拓展活动，如夏令营、志愿服务等，丰富学生的暑期生活。

加强与家长的联系，共同关注学生的德育成长。

三、德育工作的实施策略理论与实践相结合：德育工作不仅要注重理论教育，更要注重实践体验。

12月份德育工作安排尊敬的师生们：大家好！12月将至，为了进一步加强学生的德育教育，培养学生良好的品德和价值观，我校制定了以下的德育工作安排。

一、主题教育活动为了提高学生的道德修养和思想品质，我们将组织一系列的主题教育活动。

首先，我们将开展“传统文化传承”主题活动，通过课堂教学、校园文化活动等形式，让学生了解和感受中华优秀传统文化的魅力。

其次，我们将组织“志愿者服务”主题活动，鼓励学生积极参与社区服务和公益活动，培养学生的奉献精神和责任感。

此外，我们还将组织“法制教育”主题活动，让学生了解法律的基本常识，增强法律意识和法治观念。

二、课外活动为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，我们将组织一系列丰富多彩的课外活动。

首先，我们将举办德育讲座，邀请有经验的专家学者给学生讲授德育知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。

其次，我们将组织文明礼仪大赛，通过比赛的形式培养学生的社交礼仪和公共场合行为规范。

此外，我们还将组织书法比赛、朗诵比赛等活动，培养学生的审美情趣和艺术修养。

三、班级活动班级是学生学习和成长的重要环境，为了加强班级文化建设，我们将组织一系列班级活动。

首先，我们将开展班级主题讨论活动，通过小组讨论的形式，让学生在班级中交流和分享自己的思考和感悟。

其次，我们将组织班级团建活动，通过户外拓展、团队合作等形式，增强班级凝聚力和团队意识。

此外，我们还将组织班级文化展示活动，让学生展示自己的特长和才艺，增强班级的活力和凝聚力。

四、家校合作家庭是学生成长的重要支撑，为了加强家校合作，我们将开展一系列家长教育活动。

首先，我们将组织家长学校，邀请专家给家长讲授教育知识和育儿经验，帮助家长更好地教育孩子。

其次，我们将组织家长沙龙，让家长们交流和分享育儿心得，共同探讨学生成长的问题。

此外，我们还将定期发放家校互动手册，提供家庭教育指导和学习资源，方便家长与学校进行有效的沟通和合作。

以上就是我校12月份德育工作的安排。

2024-2025学年度上期秋季学期学校德育工作月主题与周活动安排九月主题：爱国教育月目标：培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感和历史责任感。

第一周活动：升旗仪式暨开学典礼活动内容：在全校师生的见证下，举行隆重的升旗仪式，宣布新学期开始。

校长致辞，强调新学期的学习目标和德育要求。

随后，邀请优秀教师和学生代表发言，分享他们的学习与生活经验，鼓励全体学生奋发图强。

预期效果：通过庄严的仪式感，激发学生的爱国热情和奋斗精神，帮助学生树立新学期的目标。

第二周活动：纪念“九一八事变”主题教育活动内容：在班级内组织“九一八事变”纪念活动，通过历史讲解、视频播放、学生讨论等方式，帮助学生了解这段历史，认识历史的沉重与现实的意义。

预期效果：增强学生的历史责任感和使命感，激发他们的爱国主义情怀。

第三周活动：班级黑板报评比活动内容：以“爱国主义教育”为主题，各班级设计并制作黑板报。

内容可包括爱国人物故事、革命历史事件、学生心得体会等。

评委小组将对各班级的黑板报进行评比并颁发奖状。

预期效果：通过集体创作活动，增强班级凝聚力，进一步深化学生的爱国主义情感。

第四周活动：爱国歌曲大家唱活动内容：组织全校学生学唱爱国歌曲，并开展“爱国歌曲大家唱”比赛。

各班级选出代表队参加，比赛设立一等奖、二等奖和三等奖。

预期效果：通过音乐的感染力，增强学生的爱国情感，使爱国主义精神深入人心。

十月主题：文明礼仪教育月目标：培养学生的文明礼仪习惯，树立良好的行为规范。

第一周活动：文明礼仪宣传周活动内容：在校园内通过广播、宣传栏、主题班会等形式宣传文明礼仪的重要性，教育学生如何在日常生活中做到“言行文明、礼貌待人”。

班主任组织学生学习《小学生行为规范》和《文明礼仪手册》。

预期效果：使学生明确文明礼仪的基本要求，并初步形成文明礼仪意识。

第二周活动：文明使者评选活动活动内容：在全校范围内评选“文明使者”，评选标准包括语言文明、行为规范、助人为乐等。

评选过程由学生自荐、同学互评和教师评议相结合，最终选出各班级的“文明使者”并在升旗仪式上颁奖。

★⼯作计划是⾏政活动中使⽤范围很⼴的重要公⽂。

机关、团体、企事业单位的各级机构，对⼀定时期的⼯作预先作出安排和打算时，都要制定⼯作计划。

⼯作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，⽽且有范围⼤⼩之别。

以下是⽆忧考⼯作计划频道为⼤家整理的德育⼯作各⽉份安排，供⼤家参考。

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九⽉份：弘扬培育民族精神活动⽉。

1、组织学习《中⼩学教师道德规范》（2008修订），以办好⼈民满意的教育”为宗旨，认真开展“师德师风促进年”活动的有关活动。

组织学⽣学习《守则》《规范》《义务教育法》从学校的环境卫⽣⼊⼿，狠抓环境建设，成⽴值⽇队，每天进⾏六项评⽐，每周公布评⽐结果，对于表现好的班级授予流动红旗。

2、开展安全教育活动，做好防灾减灾知识讲座⼯作。

有关安全致家长⼀封信，让家长明⽩学校、家庭、社会相互配合共同做好学⽣的安全⼯作。

组织学⽣观看《英雄少年》（2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会）3、结合第⼆⼗四个教师节庆祝活动，由少先⼤队与各中队联⼿开展“秋⽇传情短语送祝福”主题⼴播会。

4、学习奥运精神，学习残奥会残疾⼈的⾃强不息的坚强意志。

5、9⽉16⽇为国际和平节，教育学⽣为祖国富强为维护世界和平⽽努⼒学习。

（晨会）6、9⽉18⽇为全民国防教育⽇，对学⽣进⾏爱国主义教育。

（晨会）7、9⽉20⽇公民道德宣传⽇，做好公民道德的宣传⼯作。

8、9⽉28⽇终⾝教育⽇，培养学⽣终⾝学习的习惯。

（晨会）9、做好“争做⽂明⼈，当好东道主，办好茶博会”的摄影、漫画、宣传画⼤赛活动。

10、确定“诵读经典”做为我校的德育特⾊。

各班必须坚持利⽤每节课上课前的三分钟做为“诵读经典”的时间，有效地培养教育为⽣养成良好的⾏为习惯。

11、、9⽉25—30⽇是神⾈七号预计上太空的⽇⼦，激励学⽣努⼒学习科学知识，为国争光。

12、做好学⽣平安危及校⽅责任险的有关⼯作。

⼗⽉份：（热爱祖国教育⽉）1、做好庆祝国庆活动，做好“弘扬和培育民族精神”庆祝国庆节队刊⽐赛；2、10⽉4⽇为世界动物⽇，使学⽣知道“爱护动物就是爱护我们⾃⼰”。

小学德育工作计划具体月份安排一、9月份1.开展开学典礼，宣布学校德育目标和工作重点。

2.组织学生参加军训，培养纪律性和集体荣誉感。

3.组织班级集体活动，增进同学之间的友谊和团结。

4.开展爱国主义教育活动，引导学生热爱祖国。

二、10月份1.组织学生参观纪念馆，了解国家历史和先烈事迹。

2.开展国庆主题班会，宣传国庆精神和爱国主义情怀。

3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级主题讨论，让学生了解社会问题并思考解决方法。

三、11月份1.组织学生参观博物馆，开拓学生的视野。

2.开展班级文化活动，弘扬中华传统文化。

3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

四、12月份1.组织学生参观图书馆，培养学生的阅读兴趣。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注社会问题。

3.组织学生参加慈善活动，培养学生的爱心和奉献精神。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

五、1月份1.组织学生参加寒假作业辅导班，提高学生学习能力。

2.开展班级主题讨论，引导学生制定新年计划。

3.组织学生参加新年文体活动，增进同学之间的友谊。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

六、2月份1.组织学生参观科技展览，培养学生的科学探索精神。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。

3.组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

七、3月份1.组织学生参观艺术展览，培养学生的艺术欣赏能力。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注艺术创作和表达。

3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。

4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。

八、4月份1.组织学生参观科技馆，开拓学生的视野。

2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。

3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。

4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

德育5月活动安排方案一、活动背景随着学校的风貌日益提升，学校德育工作也日益受到重视。

为了进一步加强学生的道德素养，提升学生综合素质，学校决定制定5月份的德育活动方案。

二、活动目标本次活动的目标是营造浓厚的德育氛围，提升学生的道德修养，培养学生的主人翁意识和责任感。

三、活动安排1. 德育主题讲座•时间： 5月1日•内容：邀请专家学者进行德育主题讲座，引导学生树立正确的价值观念和道德观念。

2. 道德故事分享•时间： 5月5日-5月10日•内容：学生自愿参加道德故事分享活动，分享自己身边发生的道德典范故事，并进行讨论交流。

3. 德育知识竞赛•时间： 5月15日•内容：开展德育知识竞赛，考察学生的道德常识和道德判断能力，提高学生对德育知识的了解和认识。

4. 德育主题班会•时间： 5月20日•内容：各班级组织德育主题班会，对学生进行德育教育，引导学生积极参与社会实践，提升综合素质。

5. 德育主题演讲比赛•时间： 5月25日•内容：组织德育主题演讲比赛，鼓励学生表现自己的观点和想法，展现个人道德修养和思考能力。

四、活动评估通过对活动的组织和开展，学校将从学生参与度、活动效果等方面进行评估，及时总结经验，为今后的德育活动提供借鉴。

五、总结通过本次活动的开展，学校旨在深入学生心灵，提升学生的道德素养，促进学生成为有理想、有担当的社会栋梁。

希望通过这些活动，学生们能更好地理解和践行道德规范，确立正确的人生观和价值观。

以上是德育5月活动安排方案，希望通过这些活动的举办，能够为学校的德育工作注入新的活力，也希望学生们能从中受益良多，进一步提升人格修养和道德素质。

2024年小学德育9月工作计划一、指导思想：按照《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。

巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成教育，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、工作目标：1、抓好“三加强”：加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍，加强德育常规管理，加强德育科研活动。

2、强化小学生日常行为规范教育，从小事入手，从一点一滴做起，保持学生良好的行为习惯。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

4、加强法制教育和安全教育，确保学期内无责任事故发生。

做好家校联系和宣传工作。

三、工作要点：学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心发展规律，降低德育工作的起点和重心。

以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色，充满生命力。

1、要充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

2、大力开展弘扬和培育民族精神教育。

一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心，进行中国近代史、现代史和国情教育。

二是继续开展爱国主义读书教育活动，使学生在活动中陶冶情操，增长知识，增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。

三是要把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

德育工作每月安排-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII德育工作各月活动安排二月份：主题：好习惯好未来1、恢复各项常规工作，红领巾检查岗，红领巾广播站、升旗仪式、国旗下的讲话。

2、各班加强《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《文明班级评比制度》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。

3、开学典礼，表彰优秀先进。

4、班级布置，出好一期黑板报。

主题为：好习惯好未来5、红领巾广播站改版，小记者、小编辑、小播音员上岗实习。

6、为更好、更有效的开展班级德育工作，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，召开一次班主任工作经验交流会。

三月份：主题：1、3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。

各班要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

2、红领巾广播站将根据各特殊日子，提出一些倡议书。

3、带部分大队干部赴德育教育基地开展体验教育活动。

4、开展一次心理健康讲座。

5、各班出版一期黑板报，主题：学榜样扬美德四月份：主题：懂法、学法、守法1、利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合学校实际，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。

2、组织第二批少先队员赴德育基地开展德育体验活动。

3、起草天润实验学校第二届合唱艺术节方案，并进行相关部署。

4、开展一次法制教育主题讲座。

5、各班出版一期黑板报，主题：懂法、学法、守法五月份：红五月红校园1、五月份是传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。

因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。

因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。

2、组织第三批学生（初中生）赴德育基地开展教育活动。

3、督导各年级合唱训练情况。

4、各班出版一期黑板报，主题：红五月红校园六月份：庆“六一”歌飞扬1、本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。

德育网络计划和安排
概述
学校的德育教育旨在培养学生良好的品格和价值观。

通过实施以下的德育网络计划和安排,我们希望学生能够养成积极正面的学习态度和生活态度。

每周拓展活动
- 每周二上午进行共同阅读,阅读具有道德味道的文章,并进行讨论。

- 每周五下午开展兴趣小组,例如公民社会、环保小分队、艺术品鉴等,培养学生相关的德育素养。

每月重点
- 每月初重点培养一个德育,如仁慈、勤奋、诚实等,在德育课上进行深入探讨。

- 每月中下旬举办一次德育分享会,各小组汇报自己这一个月的德育实践体会。

重大节日安排
- 春节期间组织家庭互助活动,关心境内外有困难的家庭。

- 国庆节前游学校史,培养爱国情感。

- 情人节当天邀请社区单身老人来校,开展人与人之间的感情交流。

以上就是一个初步的德育网络计划和安排。

希望通过实施这些建议,可以全面提升学生的德育品质。

德育主题活动安排表德育主题活动安排表月份主题周次活动安排三月学雷锋月主题班会：入学教育1、结合学雷锋与加强守则、规范养成教育，加强小学生礼仪教育，国旗下讲话安排第一周争做“文明学生”。

2、回家帮母亲做家务，献给母亲的爱。

新学期寄语《春天，新的希望》。

主题班会：《三节活动从我做起》1、保护森林是我们每个人的责任，3月21日世界森林日。

2、开展节约用水活动，3月22日世界水日。

3、从我做起，参与三节活动。

主题班会：《雷锋在我心中》1、家长进课堂，做好家校合育。

2、学雷锋讲身边的故事，参与三节活动从我做起。

主题班会：《安全记心间》1、开展安全教育日，进行安全演练。

2、追思先烈，养成良好惯演讲。

主题班会：《追思先烈，报效祖国》1、开展“网上，签名活动”，进行“革命传统”教育。

主题班会：《开展三爱三节活动、营造健康和谐校风》四月民族精神月主题班会：评选“三爱三节标兵”，每班上报“三爱三节”征文、演讲稿、手抄报、绘画各5份，研究三节三爱内容。

主题班会：《保护环境，爱护地球》1、4月22日地球日，手抄报。

主题班会：《改变不良陋，营造健康环境》1、召开班主任会议，进行军体操、足球操，革命诗歌汇演。

主题班会：《立德树人强学强风》1、五一国际劳动节，出一期手抄报。

主题班会：《感恩母亲》1、5月17日世界电信日，根据上级布置举行书信比赛。

2、为母亲做一件事，感谢母亲的养育之恩。

主题班会：《树立良好文明惯、争做美德阳光少年》1、5月第三个星期日全国助残日，要求学生尊重、关心、爱护、帮助残疾人。

2、关爱残疾倡议书，研究树立良好文明惯，争做美德阳光少年。

主题班会：《家校合力、共育阳光少年》1、家长开放日，做好家校合育活动。

2、加强学生夏季思想动员工作。

3、以班为单位开展“阳光少年、我最阳光”演讲赛。

4、5月30日无烟日，劝家长少吸一颗烟活动。

主题班会：《关爱留守儿童》。

6月1日是国际儿童节，我们将举行汇演和表彰大会来庆祝这个特殊的日子。

德育月工作计划格式一、背景德育工作是学校教育工作的重要组成部分，对学生全面发展和终身发展具有深远影响。

为进一步提升德育工作的针对性和实效性，我校决定在每年开展德育月活动。

本德育月工作计划旨在明确活动目标、内容和安排，确保德育月活动的顺利开展。

二、活动目标培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的道德认知和道德实践能力。

加强学生社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

营造良好的校园文化氛围，增强学校德育工作的针对性和实效性。

三、活动内容主题班会活动：组织各班级召开主题班会，围绕社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观。

德育讲座：邀请校内外专家、优秀校友等举办德育讲座，为学生提供思想启迪和成长指导。

志愿服务活动：组织学生参加各类志愿服务活动，如敬老院慰问、环保志愿活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

德育实践课程：开设德育实践课程，如心理健康教育、礼仪教育等，提高学生的道德素养和人文素养。

德育成果展示：举办德育成果展示活动，展示学生在德育月活动中的优秀成果和典型事迹，激励学生继续努力。

四、活动安排启动阶段（第X周）：召开德育月活动启动仪式，宣布活动安排和要求，动员全校师生积极参与。

实施阶段（第X-第X周）：按照活动计划，有序开展各项德育月活动。

各班级要结合自身实际情况，制定具体的实施方案并认真执行。

学校将加强对活动开展情况的监督和指导，确保活动质量。

总结阶段（第X周）：对德育月活动进行总结和评估，梳理活动成果和经验教训。

同时，组织开展德育成果展示活动，表彰优秀组织和先进个人，促进全校师生对德育工作的关注和支持。

反馈与改进阶段（第X周以后）：根据总结和评估结果，对德育月活动进行反馈和改进。

对于活动中存在的问题和不足之处，进行分析和反思，提出改进措施。

同时，结合学校实际情况和学生需求，对德育月活动进行创新和优化，为下一年度的德育月活动提供借鉴和参考。

德育主题教育活动安排一览表育引导的方式，培养学生的科学思维和实践能力。

同时，开展节约教育和环保教育，引导学生从小事做起，关注环境保护，养成良好的节约惯。

此外，还要加强孝亲敬老教育，让学生懂得感恩和孝顺，培养家国情怀。

德育：“安全教育”常规管理周重点检查：安全意识、自我保护能力落实情况达标要求：（安全第一、预防为主）班队活动：开展消防安全知识、交通安全知识、网络安全知识等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

同时，加强校园安全管理，确保学生的身心健康和安全。

德育：“法制教育”常规管理周重点检查：法律意识、法律常识落实情况达标要求：（知法守法、文明执法）班队活动：开展法制教育，让学生了解法律常识和法律意识，引导学生遵纪守法，文明执法。

同时，加强校园安全管理，保障学生的合法权益。

以上是本学期德育主题教育活动安排一览表，旨在通过多种实践体验锻炼，引导学生树立正确的行为规范和道德观念，提高整体素质，创造良好的研究和生活环境。

题班会活动，关注身边的残疾人，传递温暖和关爱。

第五周，指导学生参加三河市“青少年科技创新大赛”，帮助学生建立探究思维，提高创新能力。

第六周，开展秋季卫生防病教育，重点检查环境维护和勤俭节约惯的养成情况。

第七周，各班开展“爱校如爱家、我为环保做贡献”主题班会活动，关注环保问题，提高学生环保意识。

第八周，开展消防、交通、冬季安全和法制安全教育，重点检查消防器材使用、过马路注意安全、冬季恶劣气候上放学秩序和珍爱生命、保护自我惯的养成情况。

第九周和第十周，组织研究“学校冬季恶劣气候应急预案”，提高学生应对突发情况的能力。

第十一周，各班组织研究新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，加强法制教育。

第十三周，开展“同学间互帮互助”主题班会活动，关注身边的残疾人，传递温暖和关爱。

班会教育活动以培养“敬老师、孝长辈”的良好惯为主题。

达标要求是不顶撞老师，尊敬长辈，行回报。

小学德育活动具体安排表活动时间：2022年10月1日至2023年6月30日活动目标：通过德育活动的开展，培养小学生的良好品德、积极向上的心态和团队合作精神，促进其全面发展。

活动内容：一、德育主题讲座（每月）时间：每月第一周的周五下午地点：学校多功能厅活动安排：1. 主题讲座标题: 礼仪与行为规范- 主讲人: 学校德育主任- 内容概要: 探讨礼仪与行为规范的重要性，讲解学校对学生行为的期望和要求，引导学生形成良好的行为习惯。

2. 主题讲座标题: 团队合作与沟通技巧- 主讲人: 学校心理辅导教师- 内容概要: 强调团队合作的重要性，交流有效的沟通技巧，鼓励学生主动参与集体活动，培养团队精神。

3. 主题讲座标题: 文明礼仪与社会责任- 主讲人: 社区文化志愿者- 内容概要: 强调文明礼仪的重要性，培养学生的公民意识和社会责任感，引导他们关心他人、尊重他人。

二、德育活动日（每学期）时间：每学期最后一个周五上午地点：校园各个活动场所活动安排：1. 社会实践活动：组织学生参观社区服务机构、当地企事业单位，让他们亲身感受社会的多样性，并学习社会责任的重要性。

2. 团队活动：安排各班级开展团队游戏，如拔河比赛、集体操等，促进学生的团队协作和默契度。

3. 主题讲座：邀请校外专家给学生进行主题讲座，如心理健康、环保、文明礼仪等，培养学生的全面素养。

三、德育主题班会（每周）时间：每周一上午第一节课地点：各班级教室班会安排：1. 自我介绍环节：学生互相介绍自己，增进班级之间的了解和凝聚力。

2. 德育主题讨论：根据每周不同的德育主题，由班主任引导学生展开讨论，分享观点和经验。

3. 德育小故事分享：学生自愿分享一则德育相关的小故事，以鼓励他们在日常生活中发现和传递正能量。

四、德育课程（每周）时间：每周四第三、第四节课地点：各班级教室课程内容：1. 品德教育：通过讲授优秀人物事迹、道德故事等，培养学生感恩、守纪、友爱、诚实等良好品德。