高中历史教案：中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡本课是必修上册《中外历史纲要》第九单元第26课《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》，本课通过四个子目（中华人民共和国的成立、人民政权的巩固、开创独立自主的和平外交、社会主义基本制度的建立）讲述了新中国成立和向社会主义过渡的历程。

【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，概括归纳新中国初期的过渡时期总路线的内容及实践，分析其历史意义，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【时空观念】通过《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》教科书和配套课件，认识中华人民共和国成立和向社会主义过渡所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，概述新中国初期民主法制建设的主要成就，分析认识《中华人民共和国宪法》规定的民主法制原则，提高学生探究分析历史问题的能力。

【历史解释】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，概述《中国人民政治协商会议共同纲领》的内容、地位和性质，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

【家国情怀】通过教学让学生认识理解中华人民共和国成立的伟大意义，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。

1.重点：中华人民共和国成立、社会主义基本制度的建立2.难点：向社会主义的过渡1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。

2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。

【课堂导入】通过相关图片，导入本课学习。

请同学们观察上面两幅图片，左图是毛泽东主席宣告中华人民共和国成立；右图是中华人民共和国第一面五星国旗和第一个国徽。

大家思考一下，两幅图片反映的是什么历史事件？中华人民共和国成立后又是如何向社会主义过渡的？这些正是我们这节课所要探讨的主题。

【讲授新课】中华人民共和国的成立问题情境请同学们结合教材内容及所学知识，指出中华人民共和国成立的筹备工作有哪些？自主学习1．中国人民政治协商会议的召开(1)时间、地点：1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。

《中华人民共和国成立及向社会主义过渡》教学过程环节教师活动预设学生活动设计意图课堂导入（2min）：出示：毛主席著名论断问题1：“枪杆子”和“笔杆子”分别指的是什么？讲解：“枪杆子里出政权”指的是武装夺取政权的道路，而“笔杆子”在当时指的就是新闻报纸。

出示：《人民日报》图片问题1：结合第一版《人民报纸》的日期，请同学们推算一下《人民日报》的创建时间？讲解：这份报纸是中华民国三十五年五月十五日，也就是在1946年5月创建的，创建方为中共晋冀鲁豫中央局。

它的创刊词中有其名字的由来：我们的口号是毛主席昭示我们的：全心全意为人民服务！过渡：创刊以来，《人民日报》发表社论近万。

报纸是我们研究历史的重要史料。

今天就让我们通过《人民日报》的报道，了解新中国社会主义过渡时期的相关历史。

在教师的引导下，讲说“枪杆子”和“笔杆子”具体指代的内容。

通过“枪杆子”和“笔杆子”两个概念的讲解，引出本课线索《人民日报》，迅速切入主题，为课程讲授做好铺垫。

新课讲授（35min）：一、人民的名义出示：《人民日报》图片问题1：什么是人民？讲解：结合课本的“历史纵横”得知，在现阶段的中国，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

出示：材料一讲解：《论人民民主专政》提到，新民主主义的胜利是人民的胜利，是依靠人民取得的胜利。

但是这样的胜利对于新中国而言，只能算是万里长征完成了第一步。

过渡：在完成新中国的建立、新生政权的巩固后，中国共产党为了更好地建设新中国，带来人民又做了哪些事情，又取得了怎样的成就？二、人民的成就（一）回顾政权巩固出示：社论分布与占比表①。

结合课本和所学知识，了解人民的含义。

通过解读材料，认识新民主主义的胜利与人民群众的支持是密不可分的。

初步了解“人民”的含义，了解新民主主义的胜利是新中国建设的起点，为接下来讲述人民的成就进行铺垫。

①陈月明：《使命与主体<人民日报>社论的话语呈现（1949-2008）》，上海：复旦大学出版社2013年版，第165页。

高中历史课教案：中国的社会主义建设一、中国的社会主义建设：历史背景与意义中国的社会主义建设是20世纪以来中国共产党领导下推进的一项伟大事业，标志着中华民族实现独立、富强和人民幸福生活的崭新篇章。

本文将从以下几个方面阐述中国的社会主义建设：历史背景、全面建设小康社会的发展道路、经济社会发展成就及其挑战。

二、历史背景1919年五四运动是中国近代史上重要的标志性事件，为中国革命揭开了新篇章。

随后，中国共产党在1921年诞生，成为先进革命力量的代表。

1949年中华人民共和国成立后，新中国面临着巨大挑战，如国土解放尚未完成、经济衰退和农村问题严重。

三、全面建设小康社会道路1949年以后，中国面对困难形势，迅速采取一系列措施进行社会主义建设。

1953年到1957年间推行的“三大改造”代表了这一时期最显著的特点。

首先是对土地问题进行改革，“土地改革”使农民摆脱了封建地主的压迫，提高了农民们的生活水平。

接着是对国有工业企业进行改造与重组，“国有企业改革”为中国经济奠定了坚实基础。

最后是针对知识分子和教育方面的改革，以培养更多人才。

1978年以来，中国进入了改革开放的新时代。

邓小平提出“抓住机遇，勇于实践，宽严结合”的思想，推动中国经济逐步走上快速发展之路。

特别是1992年党的十四届三中全会后引进市场经济机制继续深化改革，在全面推行计划经济模式到市场经济体系模式转变过程中取得巨大成就。

四、经济社会发展成就中国社会主义建设取得了众多令人瞩目的成就。

首先是国家安全保障方面，在长期创新发展和形势应对中极大增强了国家安全能力，确保国家稳定和人民生活安定。

其次是在教育事业方面进行重大改革，提高普及质量和素质拓展，促进了全民素质的提高。

第三是在科学技术领域迅速崛起，在太空探索、信息技术、生物医药等方面取得巨大突破，为国家发展和民族自信作出了重要贡献。

此外，中国社会主义建设还着力解决了就业问题、减少贫困人口、增加收入分配公平和保障社会稳定等一系列社会问题。

高中历史专题总复习—中国现代史中华人民共和国的成立和向社会主义过渡新中国成立初期，帝国主义对华政策分析★★中华民国临时政府和中华人民共和国成立之初，帝国主义对这两个新生政权采取的手段有哪些相似之处，你从中可以得出什么认识？两个新生政权采取的外交政策和结果有什么不同？为什么会有这种不同？★手段：政治上不承认，外交上孤立，经济上封锁，军事上威胁、包围。

★认识：帝国主义对新生政权的扼杀手段，说明了他们坚持与中国人民为敌的立场，害怕中国独立富强。

因此，帝国主义是中国人民革命的主要敌人，要捍卫民族独立和国家主权，必须坚持反对帝国主义。

★外交政策和结果：①南京临时政府成立后，在“告友邦书”中，承认清政府与帝国主义各国签订的一切不平等条约继续有效，保护外国侵略者在华既得利益。

结果，帝国主义支持袁世凯窃取革命果实，中华民国名存实亡。

②新中国成立后，坚持独立自主的外交政策，没收了帝国主义在华企业，提出了和平共处五项原则，积极同邻国苏联和新生国家建立友好关系，使中国国际地位不断提高。

★原因：两种不同的外交政策，主要是由各自的阶级本质决定的。

由于资产阶级的软弱性和妥协性，致使他们不愿同帝国主义决裂，甚至对帝国主义存在严重幻想，而无产阶级代表广大人民的利益，坚决捍卫民族主权和国家独立。

★★★社会主义过渡时期总路线的分析★★（1）过渡时期总路线提出的原因：①在我国社会生活中出现了一些新矛盾：在农村，主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农业原料的不断增长的需要；在城市，工人阶级和国营经济与资产阶级之间限制和反限制的矛盾突出，这就不可避免地把国民经济的社会主义改造提到日程中来。

②国际上社会主义和帝国主义两大阵营尖锐对立，但二战后各国急需恢复元气，发展经济，短期内难以爆发大战。

中国必须争取有利时机，加快工业化建设，增加综合国力。

③在中国实现社会主义，是中国共产党的奋斗目标，新中国成立后向社会主义的过渡是历史的必然。

中华人民共和国成立和向社会主义的过渡【教学目标】1．能够从人类历史发展的角度认识中华人民共和国成立的意义。

2．能够概括新中国为巩固政权而进行政治、外交、经济等各方面措施。

3．能够运用相关史料，从新中国的国际和国内环境分析各项措施的必要性和对新中国的意义。

4．通过对新中国成立及的民主政治建设的学习，学会用发展的眼光看待成长中的事物，培养学生追求民主的科学精神和为国家民主制度建设而努力的历史责任感。

【教学重点】人民政权巩固措施，独立自主的和平外交，社会主义基本制度的建立。

【教学难点】新中国为向社会主义过渡所作出的努力。

【内容提要】1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。

站起来的中国各族人民在中国共产党领导下，通过召开中国人民政治协商会议第一届全体会议、进行土地改革、稳定物价、参加抗美援朝战争，承接新民主主义革命胜利成果，巩固了新生的人民政权。

其后，外交上以“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大方针为内容，开创独立自主和平的外交。

在内政上提出过渡时期总路线，实施发展国民经济的第一个五年计划，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

1954年，召开的第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。

到1956底前后，实现了从新民主主义到社会主义的历史性转变，全面确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

【教学过程】时间轴导入：一、中华人民共和国的成立1．中国人民政治协商会议第一届全体会议（1）时间：1949年9月21-30日（2）地点：北平（3）内容：①决定采用“中华人民共和国”的国名；②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法作用）等几个重要文件；③选举了中央人民政府委员会，毛泽东为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

2．中央人民政府第一次会议（1）时间：1949年10月1日（2）内容：①接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针；②政府主席、副主席和委员就职；③周恩来任政务院总理兼外交部部长；④中央人民政府宣告成立。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设专题12 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡（知识精讲卷）一、单元思维导图（思维导图提供者：人教社）二、目标导航认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力。

三、教材主干知识梳理（一）中华人民共和国的成立1．中国人民政治协商会议第一届全体会议(1)1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。

来自党派、区域、军队、团体等界别的代表参加了会议。

(2)毛泽东在全体会议上致开幕词，大会一致决定采用“中华人民共和国”的国名，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等几个重要文件。

(3)大会选举了中央人民政府委员会，毛泽东为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

2．开国大典(1)1949年10月1日，中央人民政府举行第一次会议，决议接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针。

(2)政府主席、副主席和委员就职，任命周恩来为政务院总理兼外交部部长，中央人民政府宣告成立。

下午3时，在天安门广场举行了盛大的开国大典。

3．中华人民共和国成立的意义(1)中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人。

(2)从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。

(3)中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。

[学习聚焦]中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。

中国人民政治协商会议是中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主统一战线的组织形式。

《中国人民政治协商会议共同纲领》包括序言和总纲、政权机关、军事制度、经济政策、文化教育政策、民族政策、外交政策，是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用。

1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在北京隆重举行。

高中历史教案：中国共产党的创建和发展一、中国共产党的创建中国共产党是中国最大的政党，也是第一个由马克思主义者领导的工人阶级政党。

它的创立不仅标志着中国现代革命的开始，同时也开启了中国社会主义事业的伟大征程。

1. 时代背景中国共产党成立于1921年，这一时期正是国家命运深受外部和内部因素影响的时候。

国民革命运动正在进行中，帝国主义势力侵略横行，外部压迫严重；而国内则存在着封建主义和官僚资本主义的剥削压迫。

这样的复杂形势导致了革命运动日益高涨，为共产党成立提供了良好契机。

2. 组织筹备在这种背景下，一批具有较高政治觉悟并身负民族责任感的知识分子开始积极探索统一领导工人阶级运动、推翻帝制封建制度以及实现社会主义事业等问题，并开展了广泛宣传。

他们之间通过各种渠道展开合作与交流，最终形成了要组建政党的共识。

3. 第一次代表大会于是，在上海举行的第一次全国代表大会成为中国共产党正式建立的标志性事件。

这次会议由13名代表参加，他们来自不同地区、不同阶层，但统一了思想与目标。

在大会上通过了《共产党宣言》，明确提出了实现无产阶级革命和社会主义的目标，并选举出了中央局、书记处等领导机构。

二、中国共产党的发展自从成立之初，中国共产党面临着各种困难和挑战，但始终坚持原则，借鉴国际经验，并根据中国实际情况进行实践调整。

下面将重点介绍中国共产党在三个历史时期的发展。

1. 革命战争时期（1927-1949）这个时期对于中国共产党来说，是既艰苦又磨难的岁月。

国民革命失败后，蒋介石发动了反共高潮，中国共产党面临着严峻挑战和生存危机。

毛泽东领导下的人民军队采取游击战争等非常规战术，有效地与国民党展开斗争。

此时，党内不断加强思想建设和组织整编，确保了共产党的生存并赢得了中国人民的支持。

2. 建国初期（1949-1976）1949年中华人民共和国成立后，中国共产党开始执政并进行社会主义改造。

面对废墟般的社会、经济与政治状况，共产党果断推行一系列土地改革、合作化运动以及工商业改造等重要政策，并取得巨大成功。

高中历史教案：了解现代中国的社会主义建设了解现代中国的社会主义建设一、社会主义建设的背景和意义二、从计划经济到社会主义市场经济的转型三、国有企业改革与发展四、城乡发展不平衡问题与农村改革五、教育、医疗和社会保障体系的建设与完善六、环境保护与可持续发展七、文化事业的繁荣与创新八、中国特色社会主义道路的特点和优势九、总结主题：了解现代中国的社会主义建设一、社会主义建设的背景和意义近代以来，中国经历了辗转的殖民统治、战乱和内外困境。

1949年，中华人民共和国的成立标志着中国进入了社会主义建设的新阶段。

社会主义建设是为了实现国家富强、人民幸福、社会公正的追求。

它的意义在于为中国人民带来了全新的生活与发展机会，改善了社会稳定，促进了国家经济体系的健康发展。

二、从计划经济到社会主义市场经济的转型在社会主义建设的初期，中国采取了计划经济的模式。

然而，计划经济模式在实践中也暴露出一些问题，如资源配置不合理、效率低下等。

为了适应经济全球化的趋势，中国开始进行经济体制改革，实行社会主义市场经济。

这一转型不仅改善了资源配置效率，还促进了市场的发展，推动了中国经济的迅速崛起。

三、国有企业改革与发展作为社会主义经济的重要组成部分，国有企业在中国经济体系中扮演着重要角色。

为了适应市场经济的需求，中国进行了一系列的国有企业改革，包括引入现代企业管理制度、深化股权分置改革等。

这些改革不仅提高了国有企业的竞争力，也为中国企业在国际市场上赢得更大的竞争优势。

四、城乡发展不平衡问题与农村改革随着城市化进程的加快，城乡发展不平衡问题也日益凸显。

为了解决这一问题，中国实施了农村改革，推动农村地区的发展和提升。

农村改革包括土地承包制度改革、农村经济发展政策等。

这些措施不仅促进了农村地区的经济发展，也提高了农民的生活水平。

五、教育、医疗和社会保障体系的建设与完善社会主义建设不仅关注经济发展，也注重人民的福祉。

在教育、医疗和社会保障方面，中国进行了一系列的改革和建设。