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《经济生活》易错点总结第一单元1、判断是不是商品可以从两个角度来看，一是用于交换的劳动产品，捐赠物资不是商品；二是使用价值和价值的统一体，知识产权是商品，因为它有价值，不能说因为有使用价值就是商品；假冒伪劣商品不是商品是因为它们不具有相应的使用价值2、外汇是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币的兑换比率。
3、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会必要劳动生产率成反比；商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比。
4、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式；商品价值量由社会必要劳动时间决定是价值规律的基本内容。
5、人们对高档耐用品的价格变动反应较大，对生活必需品的价格影响较小；当一种商品的价格下跌，它的替代品需求量下降，互不商品的需求量增加。
6、从货币的产生看，货币是商品经济发展到一定阶段的产物；从货币的含义看，它是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品；从货币的本质看，它是一般等价物。
7、国家能够决定纸币的面值，每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的；国家不能决定纸币的发行数量，纸币的实际购买力。
国家可以在一定时期内决定纸币的发行量8、选择题出现根本原因时答案尽量往生产力、经济发展上靠9、价格变动最终是由价值决定的，决不能说是由供求关系决定的（供求关系只能影响价格），价格变动也不会背离价值规律；不能说供求关系影响价值10、买方市场往往对应通货紧缩时期，卖方市场往往对应通货膨胀时期11、货币在充当支付手段职能时往往是随赊账买卖出现的是买卖交割的延期或不同步。
一般表现在利息、地租、税款和工资等。
第二单元1、自觉地履行劳动者的义务，是获得权益的基础；依法签订劳动合同，是获得权利、维护权益的重要依据。
2、债券时稳健的投资，按照收益从大到小排列是企业债券、金融债券、国债；商业保险是规避风险的投资，是不能说是避免风险的投资；国债又叫金边债券，有的国债是可以买卖的3、有限责任公司股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权等作价出资，公司的资本不必划分为等额股份，注册资本最低3万；股份有限公司的股份必须划分为等额股份，并以股票的方式加以表现，最低资本500万4、股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，其中股东大会是公司的最高决策机构5、股票是股份有限公司出具的股份凭证，股票代表其所有者对股份公司的所有权，这种所有权包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利；债券时一种债务证书6、公有制经济适应社会化大生产的要求7、股份制是公有制的主要实现形式，但股份制并不一定都是公有制，要看股份制中谁控股多，股份制一定是混合所有制第三单元1、按劳分配是与公有制经济相适应的，按劳动要素分配是与私营、外资经济相适应，按个体劳动者劳动成果分配与个体经济相适应。
《经济生活》xx易混知识点1．“商品的基本属性”的xx观点（1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
（注意：使用价值不是商品特有的属性，商品还有价值这个属性）（2）商品的质量越好，价格越高。
（注意：价格的基础是价值，使用价值（质量））与商品的价值量没有直接关系）（3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。
（注意：有使用价值的东西不一定有价值）（4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
（注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）（5）价值是使用价值的物质承担者。
（注意：使用价值是价值的物质承担者）2．“商品价值量”的xx观点（1）社会劳动生产率与商品价值总量成正比（注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）（2）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
（注意：某企业提高的是个别劳动生产率，个别劳动生产率与单位商品的价值量无关，所以单位商品的价值量不变）（3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
（注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高）（4）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。
（注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）3．”货币”的xx观点（1）金银是商品交换长期发展的产物。
（注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）（2）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意：应该是固定的充当一般等价物）（3）金银天然是货币，货币天然是金银。
（注意：金银天然不是货币，因为货币出现前就有金银存在了。
货币天然是金银才是对的）（4）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
（注意：执行价值尺度是观念中的货币）（5）通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。
（注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀，只有当物价全面持续上涨才会引起通货膨胀）4．“价值规律”的xx观点（1）价值规律是市场经济特有的规律（注意：应该是商品经济的基本规律）（2）商品供应量与需求量互相制约。
经济生活一、选择题常考命题点1.商品：商品是用于交换的劳动产品。
使用价值和价值是商品的两个基本属性。
【临考叮嘱】考查角度一般为判断一种物品是否是商品。
作为商品，从定义角度讲必须同时具备“用于交换”和“劳动产品”这两个条件；从属性角度讲必须同时具备“使用价值”和“价值”两种基本属性。
2.货币：货币的本质是一般等价物。
货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，另外还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
【临考叮嘱】考查角度一般是判断货币执行的哪种或哪几种职能。
多考查价值尺度、流通手段、支付手段三种职能。
3.纸币：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度。
纸币可以执行货币的所有职能。
【临考叮嘱】多以计算题的形式考查纸币的发行量、纸币贬值率、通货膨胀率等。
4.信用卡：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
【临考叮嘱】一般考查银行信用卡的功能及优点。
5.汇率：本币币值及汇率同方向变化，与外币币值及汇率反方向变化。
一国货币汇率下跌，通常会引起出口扩大，进口减少，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长，吸引外资流入。
一国货币汇率上涨，通常会引起出口下降，进口增加，国内物价下降，国际储备减少，就业减少和国民收入下降，资金外逃。
【临考叮嘱】一般从两个角度考查。
其一是以计算题的形式考查有关汇率的计算，多与利息的计算、价格、价值量等结合在一起考查；其二是考查汇率变动的影响。
6.商品的价值量、劳动生产率、劳动时间之间的关系【临考叮嘱】多数以计算题的形式考查商品的价值量、价值总量、商品价格总额等。
要注意正确理解上图中的各种关系，仔细审题，排除干扰因素。
7.价值规律：基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
《经济生活易错易混点》1．使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
（价值才是）2．商品质量越好，价格越高。
（价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系）3．有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
（前错后对）4．不同商品之间能够交换的原因是使用价值不同。
（原因是因为都有价值）5．价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。
（使用价值是价值的物质承担者）6．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
（无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）7．某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。
（商品价值量不变）8．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。
（根本原因是社会劳动生产率提高）9．价值决定价格，商品价值变化，价格一定变化。
（不一定，价格还受供求关系等因素的影响）10．金银是商品交换长期发展的产物。
（金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）11．货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
（执行价值尺度的是观念中的货币）12．通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。
（物价上涨不一定会引起通胀）13．价值规律是市场经济特有的规律。
（应该是商品经济的基本规律）14．商品供应量与需求量互相制约。
（供求与价格相互制约）15．等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
（价格与价值不一致也是等价交换的形式）16．价值决定供求，供求影响价值。
（价值决定价格，供求影响价格）17．等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。
（不一定每次都一致，而是经常不一致）18．价格由购买力决定。
（价格的决定因素是价值，购买力只能影响价格）19．生产是消费的目的和动力。
（消费是生产的目的和动力）20．按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
（按消费的交易方式不同分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费）21．随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。
《经济生活》易混易错知识点归纳整理1.中国无偿捐赠给海地, 智利的救灾物资是商品。
（×）自然界中的阳光, 空气, 水也是商品。
（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。
自然界中的阳光, 空气, 水既不是劳动产品，又没有用于交换。
）2．商品及货币同时产生，是一对孪生兄弟。
（×）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。
）3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有运用价值。
（×）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。
）4．货币的本质是商品。
（×） (货币的本质是一般等价物。
)5．货币的职能是货币本质的体现。
货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本缘由在于货币的本质是一般等价物。
（√）6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。
（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
）7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。
（×）（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。
）8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。
（×）（价值是价格的基础，价值确定价格，运用价值是价值的物质担当者，影响价值的实现。
）9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。
（×）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。
）国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力）10, 物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。
（×）（通货膨胀（紧缩）的主要缘由是纸币发行量超过（小于）流通中实际须要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供应造成的。
《经济生活》易错点1、商品和货币不是孪生兄弟。
先有商品，后有货币。
有使用价值的东西，不一定有价值；有价值的东西，一定是商品，一定具有使用价值。
2、货币是商品，货币的本质是一般等价物。
3、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
4、货币与商品同时交换的是流通手段；不同时交换的是支付手段（预付款或延期付款；租金、利息、税款、工资、欠款、贷款、预付款（定金）、电费、话费、水费等都是支付手段的职能。
）5、通货:流通中的货币通胀(钱多、物少)措施：（紧缩财政政策和货币政策）升利率，升准，增税，减发国债（为了花钱才借债，借的钱一定要花出去）通缩(钱少、物多)措施：（扩张性财政政策和货币政策）降利率，降准，减税，增发国债6、影响物价的因素：价值，供求社会价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关。
一种商品的价格升高（对该商品的需求减少），替代商品的需求增加，对互补品的需求减少。
7、影响消费的因素：①根本因素：国家经济发展水平：②主要因素：居民收入（当前收入，未来收入预期，收入差距大小）恩格尔系数指食品支出占家庭消费总支出的比重。
(股票、基金、债券、保险属于投资，不属于消费，不能算在恩格尔系数）◆恩格尔系数下降表明：居民用于生存资料消费的比重会逐渐下降，对发展资料消费和享受资料消费的比重会逐渐增加，消费结构改善，人们生活水平提高。
8、生产决定消费的①对象；②方式；③质量和水平；④为消费创造动力。
9、公有制为主体，公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
非公有制经济与公有制经济法律地位平等、市场地位平等，是平等竞争、相互促进的关系。
但二者在国民经济和所有制结构中的地位不平等，公有制经济是主体是基础。
有限责任公司股东以其出资额为限对公司承担有限责任。
股份有限公司股东以其认购的股份对公司承担有限责任。
10、商业银行的主要业务①存款业务。
（基础业务）②贷款业务（商业银行的主体业务，是商业银行利润的主要来源）③结算业务。
高中政治《经济生活》高频易错知识点汇总[误区1]黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。
点拨：货币的本质是一般等价物，黄金只有作为货币时，其本质才是一般等价物。
[误区2]物价上涨就是通货膨胀。
点拨：持续的物价上涨才属于通货膨胀。
[误区3]人民币国际结算可以提高人民币国际购买力。
点拨：人民币升值才能提高人民币的国际购买力，人民币国际结算只为国际贸易带来了便利。
[误区4]信用卡的广泛使用使我国货币需求量增加，导致了个人信用风险。
点拨：信用卡的广泛使用减少了流通中现金的使用，增加电子货币的使用，但不会使货币需求量增加；导致个人信用风险的是个人不守信用的行为，而非信用卡的使用。
[误区1]某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
点拨：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。
商品价值量由社会必要劳动时间决定，单位商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比。
[误区2]商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。
点拨：价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率提高。
[误区3]社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
点拨：社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反比。
个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关。
[误区1]随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受资料消费所取代。
点拨：随着生产力的发展和人们生活水平的提高，发展资料消费和享受资料消费的比重会增加，但并非取代生存资料消费。
[误区2]随着我国经济的发展、人们收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少，居民生活水平会下降。
点拨：恩格尔系数下降，表明居民生活水平提高了，并不意味着食品支出的减少。
[误区3]增加居民收入就能提高居民的消费水平。
点拨：影响居民消费水平的因素很多，要提高居民的消费水平除了要增加居民收入外，还需要平抑物价、培养健康的消费心理、树立正确的消费观念等。
高一经济生活易混易错点第一课神奇的货币1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。
自然界中的阳光、空气、水也是商品。
（注意：商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。
自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。
）2、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
（注意：使用价值不是商品特有的属性）3、商品的质量越好，价格越高。
（注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系）4、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。
（注意：有使用价值的东西不一定有价值）5、不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。
（注意：不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。
即：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）6、价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。
（注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的）7、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意：应该是固定的充当一般等价物）8、金银天然是货币，货币天然是金银。
（注意：金银天然不是货币）9、货币的本质是商品。
(注意：货币的本质是一般等价物。
)10、货币的基本职能是价值尺度和支付手段。
（注意：货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
）11、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
（注意：执行价值尺度是观念中的货币）12、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。
（注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀）13．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。
（注意：纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。
）14、国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）。
（注意：国家可以规定纸币的面值、数量和使用范围，但不能规定纸币的购买力）15．外币的汇率升高，意味着人民币升值。
（注意：意味着外币升值，人民币贬值）16．人民币升值有利于商品的出口。
（注意：不利于商品的出口，利于商品的进口）第二课多变的价格1．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。
（注意：“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格，供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。
）2．供求决定商品的价格。
（注意：价值决定价格）3．某商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，一定会赚钱。
（注意：不一定）4、社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
（注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）5、某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
（注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变）6、价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。
（注意：由于供求关系不断变化，供不应求，价格高于价值，供过于求，价格低于价值。
所以，并不是每一次交换价格与价值都相符合，等价交换只存在于交换的平均数中。
）7．价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。
（注意：比较大）8．一种商品价格上升，该商品的需求量会增加，其互补品的需求量会减少，其替代品的价格会上升。
（注意：正确表述为：一种商品价格上升，该商品的需求量会减少，其互补品的需求量会减少，其替代品的需求量会增加。
）第三课多彩的消费1．影响消费的主要因素是收入水平和商品的外观、质量。
（注意：是收入水平和物价水平。
）2．消费结构是指食品支出占家庭消费总支出的比重。
（注意：消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
）3．随着我国经济的发展、人民收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少。
家庭消费享受资料消费为主。
（注意：应该是食品支出占家庭消费总支出的比重越来越少，越来越注重发展资料消费和享受资料消费。
）4．人们的收入差距缩小，总体消费水平会降低。
（注意：消费水平会提高）5．贷款消费就是超前消费。
（注意：不能等同）6．从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。
（注意：盲目从众不可取、过分标新立异不值得提倡）第四课生产与经济制度1、生产是消费的目的和动力（注意：消费是生产的目的和动力）2、消费决定生产（注意：颠倒了二者的关系）3、我国扩大内需的措施促进了经济较快增长，体现了消费决定生产。
（注意：体现了消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
）4．生产决定消费，消费对生产具有促进作用。
（注意：可能是促进，也可能是阻碍作用）5．我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。
（注意：它是社会主义市场经济的重要组成部分。
）6、国有企业通过改革发展壮大有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用，巩固国有经济的主体地位。
（注意：有利于发挥国有经济在国民经济中的主导作用，巩固公有制经济的主体地位）7、国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。
（注意：在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位）8．国有经济是社会主义经济制度的基础。
（注意：公有制经济是社会主义经济制度的基础，是社会主义的根本经济特征。
）9．公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。
（注意：应该是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉）第五课企业与劳动者1．公司是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
（注意：应该是企业，公司依法设立的，全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。
）2．有限责任公司和股份有限公司的主要区别在于股东的多少。
（注意：主要区别在于是否可以公开向社会募股集资（公司资本是否划分为等额股份）3．公司的执行机构是股东大会及董事会。
（注意：公司的执行机构是总经理及其助手）4.公司经营的目的就是营利。
（注意：公司经营的直接目的是营利，还应该承担相应的社会责任。
）5．只要提高自主创新能力（树立自己的品牌），就能提高公司的竞争优势。
（注意：企业的竞争优势是多种多样的，还有价格、质量、服务水平、品牌效应等。
）6．经营不善的企业被兼并或破产的根本原因是缺少核心技术。
（注意：经营不善的企业被兼并或破产的根本原因是价值规律的作用，是市场竞争的必然结果。
）7．维护权益的基础是自觉履行劳动者义务；维护劳动者合法权益的重要依据是依法签订劳动合同。
劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。
（注意：权利可以放弃）8．在社会主义国家，就业要靠政府。
（注意：要树立自主择业观）第六课投资的选择1．储蓄存款既来自个人，又来自企事业单位及政府机关。
（注意：只来自个人）2．居民储蓄越多，越有利于国家的经济发展。
（注意：不一定）3．储蓄存款比较安全，没有风险。
（注意：存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
）4、银行存款利率提高，储户的实际收益越多。
（注意：居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比）5、债券和股票都是有价证券，都以定期收取利息为条件。
（注意：股票不是定期收取利息的）6、金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。
（注意：政府债券）7．股票是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证。
（注意：债券）8．国债是各级政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券。
（注意：中央政府发行）9．社会保险分为人身保险和财产保险两大类。
（注意：商业保险）第七课个人收入的分配1、在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
（注意：不能将分配原则等同于分配制度，个人消费品分配的基本原则是按劳分配）2、劳动收入都属于按劳分配方式。
（注意：只有公有制经济范围内的劳动收入按劳分配方式，如个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配中的按劳动要素分配属于非按劳分配方式。
要与所有制性质相联系。
）3．个体劳动者的分配方式属于按劳分配。
（注意：属于按个体劳动者的劳动成果分配）4．私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果分配。
（注意：属于按劳动要素分配）5、按劳分配体现了公平；按生产要素分配体现了效率。
（注意：效率和公平是不可分割的）6．按劳分配只存在公有制范围之内，公有制经济中只采用按劳分配。
（注意：前者正确，后者错）7．各种分配方式在我国分配制度中的地位是平等的。
（注意：不平等，按劳分配占主体地位）8．公平是效率的物质前提，效率是实现公平的保证。
（注意：效率是前提，公平是保证）第八课财政与税收1．要发挥财政的作用，关键是增加国债发行量。
（注意：关键是发展经济，调整分配政策，增加财政收入）．2、当经济发展过热时应采取扩张性财政政策。
（注意：紧缩性政策）3、国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。
（注意：税收是主要形式）4．财政收入越多越好。
（注意：不是越多越好）5、财政赤字是指当年财政收入大于支出，出现差额的经济现象。
（注意：是小于）6、财政收支平衡就是指当年的财政收入等于财政支出。
（注意：有三种情况，等于、略大于、略小于都属于收支平衡）7．经济发展水平和分配政策对财政收入的影响是基础性的。
（注意：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。
）8、不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税收都是取之于民、用之于民。
（注意：社会主义税收是取之于民、用之于民）9、税收具有固定性，一旦确定就不能改变。
（注意：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不是不能改变）10．违反税法的行为都要受到刑法制裁。
（注意：触犯刑法的行为都要受到刑法制裁）11．个别企业和个人用欺骗的方法骗取国家出口退税的行为属于偷税。
（注意：骗税）第九课走进社会主义市场经济1、发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。
（注意：在资源配置中起基础性作用的是市场）2．宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
（注意：促进经济增长是最主要的任务和目标）3.在市场经济条件下，应该以经济手段和行政手段为主，辅之以必要的法律手段，发挥宏观调控的总体功能。
（注意：以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段）4．坚持公有制的主体地位是发展社会主义市场经济的根本目标。
（注意：根本目标是共同富裕,）5、必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，最终达到共同富裕，同步富裕。
（注意：不可能同步富裕）6．为应对金融危机，我国下调存贷款利率，是实施适度宽松的财政政策，促进投资与消费（注意：这是货币政策）第十课科学发展观和小康社会的经济建设1、对２１世纪头２０年我们所要集中力量建设的小康社会就是达到中等发达国家水平，基本实现现代化的小康社会。
（注意：这是２１世纪中叶要达到的，２１世纪头２０年我们所要集中力量建设的小康社会是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，基本实现工业化）2．经济增长就是经济发展。
