必修经济生活易错点

《经济生活》易混易错知识点归纳整理1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。

（×）自然界中的阳光、空气、水也是商品。

（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。

自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。

）2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。

（×）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。

）3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。

（×）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。

）4．货币的本质是商品。

（×） (货币的本质是一般等价物。

)5．货币的职能是货币本质的体现。

货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。

（√）6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。

（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

）7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。

（×）（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。

）8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。

（×）（价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。

）9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。

（×）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。

）国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力）10、物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。

（×）（通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。

高三治经济生活易错点总结高三治经济生活易错点（一）易错观点１、商品的基本属性(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。

(注意：使用价值不是商品特有的属性）（2）商品的质量越好，价格越高。

（注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系）（3）有使用价值的西一定有价值,有价值的西必然有使用价值。

（注意：有使用价值的西不一定有价值）(4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）(5）价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)易错观点２、商品价值量(1）劳动生产率与商品价值总量成正比(注意：劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内的价值总量是一定的)（2）某企业通过技术创新可以提高劳动生产率，使商品的价值量减少。

（注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变）（３)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高.（注意：商品价格下降是由于劳动生产率的提高）（４）价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。

(注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）易错观点3、货币(1)金银是商品交换长期的产物.（注意:金银是自然物，货币才是商品交换长期的产物）(２）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意：应该是固定的充当一般等价物)（3)金银天然是货币，货币天然是金银.（注意：金银天然不是货币)（4）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币.（注意：执行价值尺度是观念中的货币)（5)必然引起物价上涨，物价上涨必然引起。

（注意：物价上涨不一定会引起）易错观点4、价值规律（１）价值规律是市场经济特有的规律（注意:应该是商品经济的基本规律）（2)量与需求量互相制约。

(注意：应该是供求与价格相互制约)(３）等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(注意：价格与价值不一致也是等价交换的形式）(４)价值决定供求,供求影响价值。

高二必修经济生活易错易混点第一单元生活与消费1、商品是用于交换的产品。

商品与货币是孪生兄弟，同时产生。

2、商品的基本属性是一般等价物，有使用价值的一定有价值，因此使用价值是商品的特有属性。

3、商品的本质是一般等价物，金银天生是货币。

4、货币的职能就是价值尺度和流通手段。

商品与商品交换的过程我们称之为商品流通。

5、信用卡能减少现金的使用，方便人们随时随地购物。

6、外汇是用本币表示用于国际间结算的支付手段。

汇率是两种货币的兑换比率。

7、人民币贬值有利于进口，不利于出口。

8、价格是价值的基础，价值是价格的货币表现。

9、价格的决定因素是价值，供求关系影响价格。

商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。

10、商品的价值量与社会劳动生产率成正比。

个别劳动生产时间增加会提高商品的价值量。

11、商品价格受供求关系的影响，围绕商品价值上下波动是价值规律的内容。

12、等价交换的次数从理论上讲比不等价交换的次数要多。

13、消费者通常的消费心理是买涨不买跌。

14、价格变动对于高档耐用品的影响很大，对于生活必需品的影响较小，因此生活必需品的弹性需求比较大。

15、互为替代品价格变动，对其自身的需求量成反比，与替代品的需求成正比。

16、互补商品的变动与其自身商品及其互补商品的需求量君成正比。

17、当某种商品价格下降时，生产者会压缩生产规模减少产量。

同时会增加生产要素的投入。

18、价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

19、影响消费水平的根本因素是居民的收入。

收入是消费的基础和前提。

20、按交易方式划分：生存资料消费，发展和享受资料消费。

按交易的目的划分：钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

21、避免只注重物质消费而忽视精神消费的倾向体现了要学会量入为出适度消费。

22、绿色消费的主旨是保护消费者健康和节约资源和环境保护。

核心是可持续性消费。

第二单元1、生产是消费的动力，消费为生产创造动力，所以说消费和生产互为动力。

2、生产资料公有制为主体，是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

《经济生活易错易混点》1．使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

（价值才是）2．商品质量越好，价格越高。

（价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系）3．有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

（前错后对）4．不同商品之间能够交换的原因是使用价值不同。

（原因是因为都有价值）5．价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

（使用价值是价值的物质承担者）6．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

（无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）7．某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。

（商品价值量不变）8．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

（根本原因是社会劳动生产率提高）9．价值决定价格，商品价值变化，价格一定变化。

（不一定，价格还受供求关系等因素的影响）10．金银是商品交换长期发展的产物。

（金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）11．货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

（执行价值尺度的是观念中的货币）12．通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。

（物价上涨不一定会引起通胀）13．价值规律是市场经济特有的规律。

（应该是商品经济的基本规律）14．商品供应量与需求量互相制约。

（供求与价格相互制约）15．等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

（价格与价值不一致也是等价交换的形式）16．价值决定供求，供求影响价值。

（价值决定价格，供求影响价格）17．等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。

（不一定每次都一致，而是经常不一致）18．价格由购买力决定。

（价格的决定因素是价值，购买力只能影响价格）19．生产是消费的目的和动力。

（消费是生产的目的和动力）20．按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

（按消费的交易方式不同分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费）21．随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

《经济生活易错易混点》按各课第一课神奇的货币1．货币的本质是价值尺度。

（一般等价物）2．货币执行价值尺度时需要现实的货币。

（观念的货币）3．纸币的基本职能是价值尺度和流通手段。

（货币的职能）4．国家可以规定纸币的面值和购买力。

（可以规定纸币的面值，不能规定购买力）5．通货膨胀一定会引起物价上涨，物价上涨一定是通货膨胀引起的。

（前半句正确，后半句错）6．外币的汇率升高，意味着人民币升值。

（意味着外币升值，人民币贬值）7．人民币升值有利于商品的出口。

（不利于商品的出口，利于商品的进口）第二课多变的价格1．供求决定商品的价格。

（价值决定价格）2．某一生产者率先提高劳动生产率，其商品的价值量会下降。

（价值量不变）3．某商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，一定会赚钱。

（不一定）4．价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。

（比较大）5．一种商品价格上升，该商品的需求量会增加，其互补品的需求量会减少，其替代品的价格会上升。

（正确表述为：一种商品价格上升，该商品的需求量会减少，其互补品的需求量会减少，其替代品的需求量会增加。

）6．当商品供不应求时，生产者会减少生产。

（扩大生产）第三课多彩的消费1．人们的收入差距缩小，总体消费水平会降低。

（消费水平会提高）2．贷款消费就是超前消费。

（不能等同）3．恩格尔系数是指食品支出在家庭总收入中的比重，恩格尔系数减少，表明人们生活水平下降。

（正确表述为：恩格尔系数是指食品支出在家庭总支出中的比重，恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高。

）4．从众心理、求异心理、攀比心理这三种消费心理都是不健康的。

（前两种要具体情况具体分析，攀比心理是不健康的）5．绿色消费的主旨是可持续性消费。

（主旨是保护消费者健康和节约资源）第四课生产与经济制度1．生产决定消费，消费对生产具有促进作用。

（可能是促进，也可能是阻碍作用）2．公有制的主导地位主要体现在两个方面：一是国有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主体作用。

《经济生活》易错点分析第一单元货币、价格与消费1.人们选择商品关注的是商品有用性。

(提醒：人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一)2.黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。

(提醒：黄金只有作为货币时，才是一般等价物。

)3.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(提醒：执行价值尺度职能只需观念的货币。

)4.纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。

(提醒：纸币能执行价值尺度和流通手段的职能，但不能执行贮藏手段职能，执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。

)5.使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。

(提醒：银行信用卡的使用，可以减少现金的使用，但与缓解通货膨胀无必然联系。

)6.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。

(提醒：货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。

)7.金银天然是货币，货币天然是金银。

(提醒：金银天然不是货币，货币天然是金银。

)金银纪念币是纸币。

(提醒：金银纪念币不同于纸币，金银纪念币具有使用价值和价值，可以流通；而纸币没有价值。

)8.货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。

(提醒：商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度。

)9.纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。

(提醒：纸币的本质是价值符号。

)10.国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。

(提醒：国家只可以规定纸币的面值，国家虽有权发行纸币，但不可以随意发行纸币，因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，不可以规定纸币的购买力。

)11.物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。

(提醒：物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。

)12.商品的价格由其价值决定，它一定要等于其价值。

(提醒：价格由其价值决定，它一定要反映其价值。

)13.价值决定价格，商品价值变化，价格一定变化。

（政治必修一）易错明辨1——1.劳动产品一定有价值。

( )商品一定是劳动产品。

但劳动产品不一定是商品，因为价值是商品特有的属性，所以劳动产品不一定有价值，但有价值的东西一定是劳动产品。

2．有使用价值的东西一定有价值。

( )凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定都是商品，因为价值是商品的特有属性，所以，有使用价值的东西不一定有价值。

但有价值的东西一定有使用价值。

3．使用价值大的商品价值也大。

( )不同种类的商品，使用价值无法比较大小(如馒头和斧子)，但可以比较价值大小。

同一种类商品，使用价值大(质量好、性能多样等)往往会耗费更多人类劳动，因而价值也会较大；但是随着社会劳动生产率的提高，使用价值好的商品价值也会不断下降(如手机等变得更便宜了)。

可见，使用价值大与价值大二者无必然关系。

4．货币的本质是商品。

( )货币具有商品的基本属性，但货币主要是以自身价值表现、衡量其他商品价值，发挥一般等价物的作用。

5．金银就是货币。

( )金银的特点决定其最适宜充当货币材料，但金银最初只是一般的商品，而非货币。

6．流通手段与支付手段没有明显区别。

货币充当商品交换媒介的职能叫货币的流通手段；支付地租、利息、税款、工资、债务等时，货币充当支付手段职能。

执行这两项职能时，必须是现实的货币。

流通手段是作为商品交换的媒介，其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成；支付手段是随着商品赊账买卖产生而出现的，其主要特点是在商品买卖或租赁等活动中使用价值或商品使用权的让渡在时间上是分开的，或延期支付或提前预支。

7．将货币存入银行，此时的货币执行的是贮藏手段的职能。

( )执行的是流通手段的职能。

8．外汇有时执行流通手段职能。

( )外汇是用于国际间结算的支付手段，什么情况下也不执行流通手段。

9．货币具有流通手段职能，能够跟一切商品相交换，这就是说流通中货币越多越好。

( )商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

第一单元生活与消费【典型误区】★易错点1 凡是用于交换的劳动产品都是商品典例1 2010年4月23日，卫生部监督局有关负责人指出，三聚氰胺不是食品原料，也不是食品添加剂，严禁将三聚氰胺人为地添加到食品中，市场上销售的被人为添加了三聚氰胺的食品A. 是商品，因为它耗费了人类劳动B. 不是商品，因为它不再具有正常的使用价值C. 是商品，因为它用于交换D. 不是商品，因为国家已禁止销售拓展延伸对商品的判断1. 判断一种物品是不是商品，首先要看它是不是劳动产品，非劳动产品不是商品；其次要看它是否用于交换，劳动产品不用于交换也不是商品。

（此为定义法）2. 商品都有使用价值和价值两种基本属性，是使用价值与价值的统一体，二者缺一不可，其中使用价值是价值的物质承担者，价值是商品特有的本质属性。

(此为属性法)3. 一种劳动产品虽然用于交换，但如果它不具有合格的使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。

因此，有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。

（无合格的使用价值不是商品）4. 随着市场经济的发展，土地使用权等一些权利开始进行市场化流转，其目的在于通过资源的合理配臵实现经济效益的提高，但这并不意味着土地使用权本身成为商品。

（特殊情况）★易错点2 一般等价物就是货币典例2 从历史发展的过程看，下列判断正确的是A. 一切商品都能承担价值尺度职能B. 只有货币能承担价值尺度职能C. 凡劳动产品都能承担价值尺度职能D. 仅仅金银能承担价值尺度职能拓展延伸货币与一般等价物的关系货币的本质是一般等价物，但并不意味着一般等价物只能是货币。

从历史的角度看，一切商品都可以充当一般等价物。

只是金银具备了其他商品并不具备的优点，才从商品中分离出来固定地充当一般等价物，成为货币。

因此，笼统说一般等价物就是货币,把一般等价物与货币完全等同起来是片面的。

★易错点3 对货币的职能辨别不清典例3 作为“起点中文网”的付费用户，小杨同学总能在第一时间读到最新的网络文学作品。

《经济生活》易错知识点巩固训练第一单元：生活与消费1、D 解析本题易错选B，最终支付“5 000元”是在执行流通手段职能，不能看到这里有“支付”字样就理解为支付手段。

2、D3、D 解析本题易错选A，把美元汇率和人民币汇率混同。

100美元兑换人民币的数量减少，说明美元汇率跌落，人民币汇率升高。

4、B 解析农场主都丰收导致农产品的供给量激增，但农产品是生活必需品，其需求弹性小，会导致农产品严重供过于求，形成买方市场，B项正确。

5、C 解析本题易错选A。

个别劳动生产率与单位商品价值量无关。

设某企业生产M商品的劳动生产率提高X，那么商品总产量的变化可列式为：10×(1＋X)＝20，据此可知X＝1，这说明劳动生产率提高了100%；由于社会必要劳动时间不变，商品价值量就不变，所以某企业生产M商品的价值总量是20×4＝80(万)，据此可知C项正确。

6、C 解析本题可以分三步走。

第一步先计算出2011年，在全行业的劳动生产率提高20%的情况下，该商品的价值量：132÷(1＋20%)＝110元；第二步计算出2011年，该企业在劳动生产率提高10%的情况下的年产量：10万件×(1＋10%)＝11万件；第三步计算出该企业2011年生产的商品价值总量：110元×11万件＝1 210万元。

故本题选C项。

7、D 解析鸡肉和羊肉是互为替代品，鸡肉供给增加，鸡肉价格下降，需求量增加，①正确，③错误；同时会造成羊肉需求量减少，羊肉价格下降，②错误，④正确。

故正确答案为D。

解答本题需要学生准确回忆和调用价格与供求的双向制约关系，并准确把握互为替代品价格变化的影响。

8、A解析该题易错选B。

居民收入水平提高是消费水平提高的重要原因。

9、C10、C解析该题易错选B、D。

原因是对恩格尔系数的内涵理解不准确。

恩格尔系数变小，说明食品支出在家庭总支出中占的比重减少，这意味着人们生活水平提高，消费结构改善，C项正确。

《经济生活》易混知识点1、供求与商品的价格是相互影响的！供求影响价格,价格也影响供求（注意区分供给和需求）。

2、商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。

3、见到价格只能从价值和供求方面寻求答案，不能从使用价值处想。

日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。

但优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。

4、社会劳动生产率与单位时间商品价值总量成正比。

在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量越小，而商品的价值总量不变。

5、劳动生产率（个别、社会）、劳动时间（个别、社会）与商品价值量（单位、总量）三者关系。

6、物价上涨不等于通货膨胀。

一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。

影响物价上涨的因素是多方面的。

①纸币发行量必须以流通中所需要的数量为限度，纸币发行过多，引起纸币贬值，物价上涨。

②商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格上涨。

③价格受供求关系影响，供不应求，价格上涨。

④政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措施引起价格上涨。

⑤商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，引起商品价格的上涨。

可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，物价上涨才是通货膨胀。

7、货币的本质是一般等价物，货币是商品但其本质不是商品。

8、货币的二个基本职能是价值尺度和流通手段。

区别方法有二：是否需要真实的货币，执行流通手段职能时需要真实的货币，执行价值尺度职能时不需要真实的货币。

关键词不同：执行流通手段职能时的关键词有买或卖等相关字眼，执行价值尺度职能时的关键词有与价格相关的关键词如价格、定价、贵、贱、便宜。

9、纸币只能执行流通手段、支付手段的职能，不能执行价值尺度、贮藏手段职能，因为必须要有价值的东西才能执行这两个职能（现实的货币）。

必修一《经济生活》易错点集锦1.人们选择商品关注的是商品的有用性。

2.黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。

3.国家有权规定纸币的购买力。

4.物价上涨就是通货膨胀。

5.使用信用卡结算安全高效、毫无风险。

6.外汇就是外国货币。

７.价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高。

8.值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换都是商品的价值与价格相符合。

9.市场决定价格与价值决定价格是矛盾的。

10.水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅度减少。

11.对于互补商品来说，商品价格变动与其互补商品需求量是同向变化的。

12.价格上涨，该商品生产要素投入一定增加。

13.社会保障的健全增强人们的储蓄意愿。

14.满足人们衣食住行需要的消费是生存资料消费。

15.贷款消费就是超前消费。

16.从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。

17.坚持适度消费，就是不能超前消费。

18.绿色消费的主旨是可持续性消费。

19.生产是消费的目的和动力。

20.凡是消费，都能促进生产的发展。

21.大力发展生产力就必须通过改革，调整生产力中与生产关系不相适应的部分，调整经济基础中与上层建筑不相适应的部分。

22.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

23.非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。

24.我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分.25.有限责任公司和股份有限公司的最主要、最明显的区别在于股东人数。

26.企业把满足消费者需求作为企业经营的目的。

27.兼并都有利于企业的发展。

28.劳动者就业是社会存在与发展的基础。

29.实现劳动者就业，需要政府安排就业。

30.依法签订劳动合同，有利于劳动者，但不利于用人单位。

31.银行存款利率提高，储户的实际收益增多。

32.贷款业务是商业银行的基础业务，是商业银行利润的主要来源。

33.投资多元化就是指投资方式多种多样，投资方式越多就越赚钱。

《经济生活》易混易错点总结1、中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力。

2、提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。

3、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的四个环节。

其中：直接生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

4、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

5、公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

6、国有经济是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

7、国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型，是社会主义公有制经济的重要组成部分。

8、国有经济在国民经济中的主导作用，主要是在对（控制）国民经济发展的正确导向和对（控制）经济运行整体态势的控制和影响上、控制重要稀缺资源的能力上。

9、集体经济，属于劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分配方式上以按劳分配为主体的社会主义经济组织，是我国农村的主要经济形式。

在我国，集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，分为农村集体经济与城镇集体经济。

10、农村集体经济实行乡镇、行政村、村民小组的三级所有，土地、林木、水利设施等为集体所有，农民盖房的宅基地为无偿划拨。

它包括农民专业合作和股份合作等多形式。

11、城镇集体经济又分为“大集体”与“小集体”，其中“大集体”企业受政府行业管理部门领导，参照全民所有制企业的管理与员工待遇；“小集体”为自负盈亏自主经营。

劳动者集体所有是指按劳动者的人数平均、共同所有。

12、个体经济有两个明显的特征：一是生产资料和劳动成果归个人所有；二是劳动者以自己的劳动为基础。

建立在分散的、小规模的生产条件基础上，本身具有不稳定性，总是依附于占统治地位的经济形式，作为一种附属和补充的经济形式存在。

个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

高中政治必修一《经济生活》易错易混知识排查第一课神奇的货币1、货币与商品是同时产生的。

（）2、黄金的本质是一般等价物。

（）3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。

（）4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。

（）5、物价上涨就是通货膨胀。

（）6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。

（）7、外汇就是外国的货币。

（）8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。

（）9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。

（）点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。

但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。

第二课多变的价格1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。

（）2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。

（）3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

（）4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。

（）5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

（）6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。

（）7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。

（）8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。

（）9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。

（）10、价格变动对生产的影响，与价值规律的调节作用无关。

（）第三课多彩的消费1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。

（）2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、3、恩格尔系数越高，居民生活水平越高。

（）4、恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。

经济生活(易错的基本知识点)易错点1：劳动产品凝结了人类劳动，具有价值。

纠错分析：商品的含义是用于交换的劳动产品。

商品价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值只有在商品交换中才有意义。

易错点2：价格由供求决定。

纠错分析：价值决定价格，供求关系只能影响价格。

易错点3：某企业通过技术创新可以提高劳动生产率，使商品的价值量减少。

纠错分析：某企业提高劳动生产率，提高的是个别的劳动生产率，使其个别劳动时间降低。

但社会必要劳动时间并没有改变，而社会必要劳动时间决定单位商品的价值量，所以商品的价值量并没有减少。

易错点4：纸币能代替货币执行流通手段的职能，因此，纸币也有价值。

纠错分析：纸币只是由国家发行并强制使用的价值符号。

纸币“用于交换”，人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值,而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。

所以纸币本身没有价值，也不是商品。

易错点5：跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律纠错分析：人具有主观能动性，能认识和利用价值规律来指导经济活动。

因而，自觉遵循和运用价值规律，不是被动地跟着价格走。

易错点6 凡物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩纠错分析：通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于就是通货膨胀。

只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。

易错点7：等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

纠错分析：等价交换是指等“价值”的交换，这是在动态的过程中实现的。

从单个交换过程中看，往往价值与价格并不一致，但从一段较长时间来看，有高有低，基本是等价的。

等价交换只存在于商品多次交换的平均数中.易错点8：国家宏观调控在资源配置中起基础性作用。

纠错分析：我国是社会主义市场经济，因此市场在资源配置中起基础性作用，并不是宏观调控。

因为市场调节不是万能的，有自发性、肓目性、滞后性的缺陷，所以需要宏观调控。

易错点9：非公有制经济是社会主义经济的组成部分。

纠错分析：社会主义经济一定是公有的。

错误1：农民自给自足的粮食也有价值价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

商品是用来交换的劳动产品。

农民自给自足的粮食没有用来交换，所以它不是商品，而价值必须凝结在商品中，也就是说农民自给自足的粮食没有价值。

错误2：商品生产者同时占有商品的价值和使用价值商品是使用价值和价值两个因素的对立统一体。

对立表现在两者相互排斥，商品生产者为了获取其价值必须放弃商品的使用价值，将它让渡给消费者。

商品生产者和消费者都不能既占有商品的价值，又占有商品的使用价值。

错误3：等价交换就是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

等价交换要求价格与价值相符，价值规律的表现形式：受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，因此每次交换商品的价格与价值不一定相符。

但从一个较长的时期来看，商品的平均价格与价值相符，因此，等价交换并不存在每个个别场合，只存在于平均数中。

错误4：公有制经济和非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分。

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，不是我国社会主义经济的重要组成部分，我国社会主义性质的经济是公有制经济。

错误5：股份制是非公有制经济的实现形式。

随着我国对国有经济进行股份制改造，股份制成为公有制经济的主要实现形式。

股份制的性质的确定关键是看控股权掌握在谁的手中，如果由国有经济或者集体经济控股，就具有公有性。

错误6：初次分配注重效率，再分配注重公平。

发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平，再分配要更加注重公平。

错误7：国家财政收入越多越好。

在社会财富总量一定的情况下，如果国家集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的提高，不利于经济发展。

错误8：生产经营者在生产经营的过程中，跟风生产，盲目投资，体现市场经济得自发性。

市场经济的自发性指的是商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益或不正当利益进行的经济活动，如假冒伪劣、欺诈、污染环境等。

《经济生活》易混易错第一课第一框1、使用价值是商品生产者追逐的目的2、有使用价值的物品一定是商品，一定有价值3、人们选择商品只关注其有用性4、纸币的使用范围比金属货币广5、货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用6、国家发行的货币数量超过上一年发行的数量会引起通货膨胀7、纸币的面额和购买力都由国家规定8、货币是财富的唯一象征9、通货膨胀直接阻碍商品流通，造成购买力下降，商品销售困难10、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然发生通货膨胀11、通货膨胀会造成纸币贬值，物价上涨，需求萎缩第一课第二框1、使用银行信用卡既非常方便又十分安全2、使用银行信用卡相当于货币执行价值尺度职能3、使用银行信用卡可减少现金流通量并缓解通货膨胀4、信用卡都是由银行发行和受理的5、支票作为一种信用货币可以在市场上流通转让6、汇率是用于国际间结算的支付手段第二课1、商品的价格由供求关系决定2、商品价格的高低反映的是其质量的优劣3、商品价格下降的根本原因是供过于求4、苹果手机价格高的根本原因是其质量好，使用价值大5、某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使单位商品的价值量减少6、等价交换原则要求商品的价格一定要等于其价值7、等价交换是指每次商品交换都是等价的（存在于商品交换的每一个场合中）8、商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，是价值规律的基本内容第三课第一框1、提高消费水平的根本措施是增加居民收入2、恩格尔系数变小说明家庭的食品支出减少3、恩格尔系数越大，表明家庭总收入越高4、贷款消费即超前消费5、贷款消费能增加人们的预期收入6、当前，发展资料消费已经成为我国居民最基本的消费第三课第二框1、绿色消费的主旨是可持续性消费2、勤俭节约就是要求做到抑制消费3、除求实心理外，从众心理、求异心理、攀比心理都是不可取的4、消费心理决定消费行为第四课第一框1、消费都能促进生产的发展2、生产与消费相互影响、互为动力3、消费有时对生产起决定作用4、我国重视扩大内需是因为消费水平决定经济增长的速度第四课第二框1、国有经济是社会主义经济制度的基础2、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分3、增强公有制的主体地位就要确保国有资产在社会总资产中占优势4、非公有制经济的发展会制约公有制经济的发展5、公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位是平等的，体现平等竞争6、非公有制经济将获得与公有制经济相同的地位7、国有经济在社会主义市场经济中居于主体地位8、在各地区、各行业中，公有资产在社会总资产中都占优势第五课第一框1、企业应把满足消费需求作为其经营目的，以社会效益为根本出发点2、各类企业在我国国民经济中的地位是平等的3、有限责任公司的规模一定比股份有限公司的规模小4、股份有限公司一定是上市公司，上市公司一定是股份有限公司5、有限责任公司和股份有限公司都可以向社会公开募股集资6、董事会是公司的最高权力机构7、企业盈利水平的高低取决于是否拥有核心技术8、企业只要加强技术创新就能盈利9、企业兼并是规模大的企业兼并规模小的企业10、企业破产是市场失灵的具体表现第五课第二框1、就业是民生之本，只能靠政府解决2、劳动者的权利和义务是统一的，不可放弃3、劳动者享受权利与履行义务是互为前提的第六课第一框1、储蓄存款没有任何风险2、存款利率上调，意味着居民储蓄存款的实际收益会增加3、定期存款收益低，但是流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储4、商业银行利润的主要来源是贷款利息，因此，贷款业务是商业银行的基础业务5、商业银行可以调整银行贷款的基准利率6、社会保障体系的不断健全增强了人们的储蓄意愿第六课第二框1、购买股票的收益都来自企业的利润2、股票是一种高风险的投资方式，因此不适合投资3、国债之所以受欢迎是因为它的收益比股票高4、保险是没有回报的投资5、购买商业保险可以避免意外的发生6、商业保险的费用是由政府、企业和个人共同承担的7、债券是以投资者获得红利为补偿条件的第七课第一框1、等量劳动必然获得等量报酬2、按劳分配一定是劳动收入，劳动收入都属于按劳分配方式3、按生产要素分配是我国的主要分配方式4、从根本上说，我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是由生产资料所有制决定的5、技术人员获得的收入都属于按技术要素分配6、在公有制范围内的分配方式一定是按劳分配7、按劳分配指的就是按劳动要素分配第七课第二框1、按劳分配体现了公平，按生产要素分配体现了效率2、按生产要素分配有利于缩小收入差距3、提高劳动报酬在再分配中的比重4、初次分配中解决效率问题，再分配中解决公平问题5、初次分配应更加注重公平6、强调公平就是要适当拉开收入差距7、强调公平就是要防止出现（或消除）收入差距8、缩小居民的收入差距应发挥市场的自发调节作用9、完善分配制度是促进收入分配公平的根本措施第八课第一框1、国家财政在资源配置中起决定性作用2、为解决通货膨胀，国家应扩建公用设施，适当扩大财政盈余3、税收收入与财政收入是源与流的关系4、财政收入增长的根本原因是财税政策的调整5、财政收入快速增长是国民生产总值增长的基础6、税收越多对国家越有利，财政支出越多越有利于经济社会发展7、财政盈余越多，对经济发展越有利8、只要出现财政赤字，就会对经济发展不利（任何时候都不应该出现财政赤字）第八课第二框1、增值税是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段2、每个公民的所有收入都要缴纳个人所得税3、提高税收起征点有利于国家财政收入的增长4、纳税越多权利越多，享有的公共服务也越多5、每个公民都是直接纳税人，人人都应该有纳税人意识第九课第一框1、在市场经济条件下，市场是配置资源的唯一手段2、市场规则仅仅规范生产经营者3、市场经济是一种有效的资源配置方式4、作为资源配置的手段，计划调节比市场调节更有效5、市场是“一只看得见的手”，调节人、财、物的配置6、规范市场秩序的治本之策是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用7、宏观调控与市场调节是对立的8、加强宏观调控就能消除市场调节的缺陷第九课第二框1、宏观调控是社会主义市场经济所特有的2、坚持公有制的主体地位是中国特色社会主义的根本原则3、社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用4、共同富裕即同步富裕第十课第一框1、全面建成小康社会的进程是各地区同步的过程2、全面建成小社会首先要追求经济增长的速度3、总体小康表现为国家已经不存在贫困现象4、推进城乡发展一体化，要实行工业反哺农业、农村支持城市的方针第十课第二框1、转变经济发展方式要把增加物质资源消耗作为经济发展的主要方式2、追求经济发展速度的做法是错误的3、促进国民经济持续健康发展要把提高经济发展速度放在首位4、为了促进“两型社会”建设，要努力恢复传统农业经济，以减少对环境的压力5、转变经济发展方式可以采取增加出口补贴、扩大出口规模的做法6、实施创新驱动发展战略是转变经济发展方式的主攻方向第十一课第一框1、经济全球化的载体是相互竞争与合作的国家或地区2、经济全球化不利于经济发展3、经济全球化对发达国家有利，对发展中国家不利4、经济全球化使各国普遍受益第十一课第二框1、中国出口贸易额不断增长意味着中国“走出去”步伐不断加快2、世界贸易组织是当今世界最具代表性、权威性的国际组织3、公平竞争原则是世贸组织最重要的原则4、加入世贸组织使得我国面临的经济风险减小5、对发展中国家来说，在对外贸易中出口越多越有利6、中国坚持把改革开放作为自己发展的根本基点。