2020浙科版生物选修三新素养同步练习：第一章 第一节 工具酶的发现和基因工程的诞生(Word版含解析)

第一章基因工程第一节工具酶的发现和基因工程的诞生一、DNA分子的结构特点1．DNA分子由两条脱氧核苷酸链按________方式盘旋成双螺旋结构。

2．DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧,构成基本骨架；________排列在内侧。

3．碱基互补配对原则:两条链上的碱基通过________连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：________，但A＋T的量不一定等于G＋C的量,这就是DNA中碱基含量的________法则。

二、DNA的复制1．复制的概念：由一个DNA产生与亲代________的新DNA的过程.2．复制的过程:以解开的________为模板，以游离的四种________为原料,在DNA聚合酶等的作用下，按照________原则并且相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团形成________，从而合成与母链互补的子链。

因此，DNA的复制被称为________。

三、DNA(基因)及遗传信息的传递1．染色体是________的载体，基因控制着生物的________。

2．DNA具有携带遗传信息和________的双重功能,遗传信息的传递可概括为“中心法则"，即遗传信息由DNA传递到RNA，然后由RNA决定________的特异性。

蛋白质是生命活动的________.一、1。

反向平行2．碱基对3．氢键A与T配对;G与C配对卡伽夫二、1。

完全相同2．每条母链脱氧核苷酸碱基互补配对磷酸二酯键半保留复制三、1。

基因(遗传物质）性状2．表达遗传信息蛋白质体现者尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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一、课标要求：基因工程的概念、原理及操作工具（b）二、研读目标：知道基因工程的概念及基因工程的操作工具。

三、研读要求：第一步完成旧知回顾内容，第二步全面的，逐字逐句研读课文内容，并划出与研读目标有关的字词或句子，第三步完成问题一到六。

四、导读设计：（一）文本结构：（二）旧知回顾：什么是DNA？DNA的平面结构是什么？DNA不同部位连接的化学键是什么？（三）新知导读：问题一：什么是基因工程？核心是什么（研读P1页并画出相关知识）问题二：基因工程的理论基础和技术基础是什么？（研读P2页的第1段并画出相关知识）问题三：什么是限制性核酸内切酶？如何对DNA识别和切割？切割是什么键？切割之后所得到的切口的碱基都配对了么？（研读P2页的第2段并画出相关知识）问题四：DNA连接酶对DNA是如何连接的？连接的部位是什么？能否对任何DNA片段都能连接？（研读P3页的第2段并画出相关知识）问题五：什么是质粒？化学本质是什么？形状如何？最常用的质粒是什么？（研读P3页的第3段并画出相关知识）问题六：基因工程的载体就只有质粒一种么？还有那些，有什么特点？利用什么特性？（研读P4页的第2段并画出相关知识）五、质疑问难：有哪些酶能够作用于磷酸二酯键？六、考题链接：1．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如下图中箭头所指。

如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA 分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA 分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 ( )A．3 B．4C．9 D．122、下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A.DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶B.限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶D.限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶3、(2011·杭州一模)限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。

2019-2020学年度生物选修3 现代生物科技专题第一章基因工程第一节工具酶的发现和基因工程的诞生浙科版练习题三十七第1题【单选题】在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是( )A、将目的基因导入受体细胞B、目的基因与运载体结合C、人工合成目的基因D、目的基因的检测表达【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是( )A、基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的B、工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能C、遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据D、基因工程必须在同物种间进行【答案】：【解析】：第3题【单选题】要检测目的基因是否成功插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指( )A、用于检测疾病的医疗器械B、用放射性同位素或荧光分子等标记的目的基因DNA分子C、合成β-球蛋白的DNAD、合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列有关基因工程的叙述，正确的是( )①该技术将导致定向变异②该技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供依据④限制酶只用于获得目的基因⑤重组质粒的形成是在细胞内完成的⑥只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑦该技术的遗传学原理是基因重组⑧天然质粒可直接应用于基因工程的操作A、①②③B、①④⑧C、②⑤⑥D、①③⑦【答案】：【解析】：第5题【单选题】在基因工程操作过程中，对工具酶作用叙述正确的是( )A、限制酶的活性不受温度的影响B、限制酶只能识别特定的DNA序列C、限制酶也可以识别和切割RNAD、DNA连接酶催化碱基之间的氢键形成【答案】：【解析】：第6题【单选题】以下有关基因工程的叙述，正确的是( )A、基因工程是细胞水平上的生物工程B、基因工程的产物对人类都是有益的C、基因工程产生的变异属于人工诱变D、基因工程育种的优点之一是目的性强【答案】：【解析】：第7题【单选题】除了下列哪一项之外，其余的都是基因工程的运载体所必须具备的条件( )A、能在宿主细胞中复制并保存B、具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C、具有标记基因，便于进行筛选D、是环形状态的DNA分子【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列叙述符合基因工程概念的是( )A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，融合细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C、用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D、自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上【答案】：【解析】：第9题【单选题】已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。

第一节 工具酶的发现和基因工程的诞生一、工具酶的发现和基因工程的诞生1．基因工程概念：把一种生物的遗传物质(细胞核、染色体脱氧核糖核酸等)移到另外一种生物的细胞中去，并使这种遗传物质所带的遗传信息在受体细胞中表达。

2．基因工程的核心：构建重组DNA 分子(基因表达载体的构建)。

3．基因工程的主要理论基础 (1)DNA 是生物遗传物质的发现。

(2)DNA 双螺旋结构的确立。

(3)遗传信息传递方式的认定。

4．基因工程的技术保障：限制性核酸内切酶、DNA 连接酶和质粒载体的发现与应用。

二、基因工程的工具1．限制性核酸内切酶(又称限制酶)(1)概念：是能够识别和切割DNA 分子内一小段特殊核苷酸序列的酶。

(2)来源：主要来自原核生物。

(3)功能：能够识别双链DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。

(4)结果：产生粘性末端或平末端。

2．DNA 连接酶(1)概念：是将具有末端碱基互补的2个DNA 片段连接在一起，形成重组DNA 分子的酶。

(2)作用：缝合DNA 片段，在基因工程中，可以将外源基因和载体DNA 连接在一起。

1.遗传工程泛指把一种生物的遗传物质移到另一种生物的细胞中，并使这种遗传物质所带的遗传信息在受体细胞中表达。

2．基因工程的核心是构建重组DNA 分子(基因表达载体的构建)，基因工程的基本原理是基因重组。

3．基因工程的技术保障是限制性核酸内切酶、DNA 连接酶和质粒载体的发现与应用。

4．限制性核酸内切酶是能够识别和切割DNA 分子内一小段特殊核苷酸序列的酶。

5．DNA 连接酶是将具有末端碱基互补的2个DNA 片段连接在一起，形成重组DNA 分子的酶。

6．质粒是基因工程的载体，可将外源基因送入宿主细胞。

(3)作用实质：形成核苷酸之间的磷酸二酯键。

3．目的基因的载体——质粒(1)概念：是能够自主复制的双链环状DNA分子。

(2)作用：质粒是基因工程中的载体，将外源基因送入受体细胞中。

第一节工具酶的发现和基因工程的诞生一、区别几组关系1．不能将与遗传有关的酶等同于基因工程中的酶与遗传有关的酶，通常指自然条件下，遗传信息传递及表达过程中的相关酶。

广义地讲，包括遗传物质复制的相关酶和基因表达（转录和翻译）的相关酶；狭义地说，与遗传有关的酶仅指与遗传物质复制有关的酶。

基因工程中的酶，通常指在人工操纵基因的过程中涉及的酶。

有狭义和广义两种：狭义地讲，指的是基因工程中的工具酶，即DNA限制性内切酶（简称限制酶）和DNA连接酶，也是基因工程中一定要有的两种酶；广义地说，除工具酶外，与人工合成目的基因有关的酶、DNA扩增过程中涉及的酶，甚至于基因表达的相关酶，都可以认为与之相关。

2．不能把基因工程中的“工具”等同于“工具酶”基因工程中的工具包括：基因的“剪刀”（限制酶）、基因的“针线”（DNA连接酶）和基因的“运载工具”（运载体）。

其中，运载体是必需的工具，却不是酶，通常利用处理过的病毒DNA或者质粒DNA分子作为运载的工具。

二、相关酶的主要功能1．解旋酶：作用于氢键，是一类解开氢键的酶，由水解ATP来供给能量。

在DNA复制过程中起作用。

需要注意的是，在人工操作条件下，需要解旋时，往往不用解旋酶，而是用加热的方法来解旋，例如PCR技术和DNA分子杂交技术中，都有加热解旋的步骤。

2．DNA聚合酶：以一条单链DNA为模板，将游离（单个的）脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链，并与母链构成一个DNA分子。

在DNA复制中起作用。

3．RNA聚合酶：依赖于于DNA的RNA合成酶，以双链DNA的一条链为模板，边解旋边转录形成RNA（包括rRNA、mRNA和tRNA），转录后DNA仍保持双链结构。

在转录中起作用。

4．逆（反）转录酶：为RNA指导的DNA聚合酶，催化以RNA为模板、以脱氧核糖核苷酸为原料合成DNA的过程。

进一步可在DNA聚合酶的作用下，以单链DNA为模板形成双链DNA分子。

第一节工具酶的发觉和基因工程的诞生【学习目标】1．简述基础理论研究和技术进步催生了基因工程。

2．简述基因工程的原理和技术。

3．运用所学的DNA重组技术的知识，模拟制作重组DNA模型。

4．运用基因工程的原理，提出解决某一实际问题的方案。

【学习进程】1．总结基因工程的理论基础和技术保障。

2．阅读课文，了解限制性核酸内切酶。

3．阅读课文，总结DNA连接酶并比较DNA连接酶和DNA聚合酶的区别。

4．阅读课文，总结运载体需要具有的条件和质粒作为运载体的特点。

【知识梳理】一．“分子手术刀”──限制酶。

1．特点2．作用二．“分子缝合针”──DNA连接酶。

1．作用2．种类三．“分子运输车”──基因进入受体细胞的载体。

1．条件2．种类【典题解悟】下列关于各类酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．利用纤维素酶和果胶酶能够取得植物的原生质体解析：DNA连接酶能够将两个DNA片段结尾的不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接形成磷酸二酯键，故A 正确。

RNA聚合酶催化的是转录进程，B正确。

C错在一种限制酶只能识别一种特定的碱基序列，而不是多种序列。

D是植物细胞工程经常使用的手腕，是正确的，故选C。

【当堂检测】１．把兔操纵血红蛋白合成的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔的血红蛋白，这说明( ) A．兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子B．大肠杆菌的遗传物质是RNAC．兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息D．兔操纵血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌2．能够使植物体表达动物蛋白的育种方式是（）A．单倍体育种B．杂交育种C．基因工程育种D．多倍体育种3．科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，能够携带DNA分子。

把它注射入组织中，能够通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部份，DNA整合到细胞染色体中的进程，属于( )A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异4．下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种( )A ．基因工程技术B ．诱变育种技术C ．杂交育种技术D ．组织培育技术5．实施基因工程第一步的一种方式是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限性内切酶。

[随堂检测 ]1．下列有关转基因植物的说法错误的是 ( )A ．用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B．可以克服远缘杂交的障碍C．比传统育种所需时间短D．可用来培育高产、稳产、耐贮存的作物解析：选 A 。

基因工程培育的抗虫植物只能抗某种虫害，不一定能抗病毒；利用基因工程可以培育高产、稳产、耐贮存的作物；植物基因工程的应用解决了传统育种的缺陷，可以克服远缘杂交的障碍；且能缩短育种年限。

2．下列关于植物、动物以及微生物在基因工程的应用方面的叙述，错误的是( )A ．动物和微生物可以生产基因工程药物，植物不能B．三类生物技术操作中目的基因导入受体细胞的方式不同C．三类生物技术操作原理相同D．三类生物技术操作中用到的工具酶相同解析：选A。

除基因工程的第三步“将目的基因导入受体细胞”的方法不同外，三类生物在基因工程的应用中，从原理、使用工具到操作流程等基本一致，B、C、D 项正确；三类转基因生物都可以用来生产基因工程药物， A 项错误。

3．近年来基因工程的发展非常迅猛，基因治疗不断取得新进展。

下列疾病可用基因治疗医治的是 ( )A．21- 三体综合征B．镰刀型细胞贫血症C．地方性甲状腺肿 D ．青少年型糖尿病解析：选 B 。

21-三体综合征是染色体异常遗传病，患者 21 号染色体有三条，病因不属于基因异常，不能进行基因治疗；镰刀型细胞贫血症可用基因治疗医治；地方性甲状腺肿采取的是放射性治疗或手术治疗；青少年型糖尿病属于自身免疫病，必须注射胰岛素治疗。

4．干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每 300升人血中只能提取1 mg，所以价格昂贵。

美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下办法生产干扰素。

如图所示：从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是A ．个体间的杂交D ．器官移植 解析：选 B 。

题图反映的是把目的基因导入受体细胞并且在受体细胞中表达产生干扰素， 属基因工程。

5．北极比目鱼中有抗冻基因， 其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列， 该序列 重复次数越多， 抗冻能力越强。

第一章基因工程第一节工具酶的发觉和基因工程1.如图表示限制性核酸内切酶切割DNA分子的过程,下列有关叙述不正确的是()A.该限制性核酸内切酶能识别的碱基序列是GAATTC,切点在G和A之间B.用同种限制性核酸内切酶切开的两个不同DNA分子形成的片段可被DNA连接酶连接形成重组DNA分子C.要把目的基因与载体“缝合”起来,需用到基因工程的另一个工具——DNA聚合酶D.限制性核酸内切酶切割DNA分子时,破坏的是同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,而不是两条链上互补配对的碱基之间的氢键解析:由图示可知,该限制性核酸内切酶识别的碱基序列是GAATTC,切点在G和A之间;要获得重组DNA分子,必需用同一种限制性核酸内切酶切割两个不同DNA分子,得到相同粘性末端的DNA片段;将其“缝合”起来的工具酶是DNA连接酶,而不是DNA聚合酶;限制性核酸内切酶切割的是同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。

答案:C2.下图为DNA分子结构示意图。

对该图的不正确描述是()A.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸B.解旋酶作用的部位是⑨C.某限制性核酸内切酶可选择⑨处作为切点D.DNA连接酶可连接⑩处断裂的化学键解析:DNA的基本单位为脱氧核苷酸,而4种脱氧核苷酸是依据碱基类型来命名的。

图中⑨为氢键,⑩为磷酸二酯键,而解旋酶作用的部位是氢键,限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键。

答案:C 3.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.作标记基因C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接解析:基因工程中使用细菌质粒作载体,载体上的抗性基因作标记基因。

答案:B4.下列说法中不正确的有()①限制性核酸内切酶是从真核生物中分别纯化得到的②DNA连接酶是从原核生物中分别纯化得到的③不同限制性核酸内切酶切割DNA的位点不同④质粒是单链DNAA.①③B.②④C.①④D.②③解析:限制性核酸内切酶、DNA连接酶是从原核生物中分别得到的;不同的限制性核酸内切酶识别的核苷酸序列不同,切割的位点也有区分;质粒是双链环状DNA分子。

第一章基因工程第一节工具酶的发现和基因工程的诞生1．限制性内切酶破坏的是哪种化学键( )A．氢键B．磷酸二酯键C．高能磷酸键D．肽键2．实施基因工程要把所需目的基因从供体细胞中分离出来，这要利用限制性核酸内切酶。

有一种限制酶只能识别DNA分子中的GAATTC序列，并在G和A之间进行切割，这是利用了酶的( )A．高效性B．专一性C．多样性D．催化活性易受外界条件影响3．下列关于限制性核酸内切酶的叙述中，错误的是( )A．它能在特殊位点切割DNA分子B．同一种限制酶切割不同的DNA产生的粘性末端能够很好地进行碱基互补配对C．它能任意切割DNA，从而产生大量的DNA片段D．每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列4．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是( )A．其化学本质都是蛋白质B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C．在基因工程操作中，可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶D．它们不能被反复使用5．下列不是基因工程中载体的特点是( )A．能进行自我复制B．有适宜的限制性内切酶酶切位点C．具有抗性标记基因等D．组成的基本单位是核糖核苷酸6．如下图，两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的催化作用，发生下述变化，则X酶是( )A．DNA连接酶 B．RNA聚合酶C．DNA聚合酶 D．限制酶7．下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达8．下列说法正确的是( )A．限制酶广泛存在于动植物体内，微生物内很少分布B．限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C．质粒是基因工程中唯一用作目的基因导入细胞的载体D．利用质粒在宿主细胞内对目的基因进行大量扩增的过程可以称为克隆9．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。

最新精选高中选修3 现代生物科技专题生物第一节工具酶的发现和基因工程的诞生浙科版复习巩固六十三第1题【单选题】在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶C、DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D、DNA限制酶、DNA连接酶、质粒【答案】：【解析】：第2题【单选题】在基因工程中，常用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指( )A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶C、限制酶、RNA连接酶、质粒D、限制酶、DNA连接酶、质粒【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不属于基因工程应用实例的是( )A、通过杂交，将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上B、在马铃薯中引入细菌、病毒基因，防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒C、把某些重组DNA转移到细菌中，培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌D、将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中，治疗严重复合型免疫缺陷症【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

获得耐盐基因后，为了构建重组DNA分子，在此过程中DNA连接酶作用的位点及相应的化学键为( )A、a、磷酸二酯键B、b、氢键C、a、氢键D、b、磷酸二酯键【答案】：【解析】：第5题【单选题】在基因工程操作过程中，对工具酶作用叙述正确的是( )A、限制酶的活性不受温度的影响B、限制酶只能识别特定的DNA序列C、限制酶也可以识别和切割RNAD、DNA连接酶催化碱基之间的氢键形成【答案】：【解析】：第6题【单选题】限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。

下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、HindIII和BglII的识别序列：切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是( )A、BamHI和EcoRIB、BamHI和HindIIIC、BamHI和BglIID、EcoRI和HindIII【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是( )A、基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的B、工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能C、遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据D、基因工程必须在同物种间进行【答案】：【解析】：第8题【单选题】在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA分子，下列功能不能由运载体完成的是( )A、目的基因的转运B、目的基因的扩增C、目的基因的表达D、目的基因的定位【答案】：【解析】：第9题【单选题】已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。

精选2019-2020年高中选修3 现代生物科技专题生物第一节工具酶的发现和基因工程的诞生浙科版复习特训二十九第1题【单选题】基因工程是将目的基因通过一定过程，转入到受体细胞中，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养出工程生物或生产基因产品的技术。

你认为支持基因工程技术的理论有( )①遗传密码具有通用性②基因可独立表达③基因表达互相影响④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制A、①④B、②③④C、①③D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。

相关叙述正确的是( )①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术A、①②③④B、③④C、②③④⑤D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是( )A、将目的基因从染色体上切割下来B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列C、将目的基因一运载体结合D、将目的基因导入受体细胞【答案】：【解析】：第4题【单选题】由于转β－胡萝卜素基因的水稻产生的米粒富含β－胡萝卜素，被称为“金色大米”。

这种“金色大米”形成过程不需要的酶是( )A、限制性核酸内切酶B、DNA连接酶C、RNA聚合酶D、逆转录酶【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关基因工程的叙述，正确的是( )①该技术将导致定向变异②该技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供依据④限制酶只用于获得目的基因⑤重组质粒的形成是在细胞内完成的⑥只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑦该技术的遗传学原理是基因重组⑧天然质粒可直接应用于基因工程的操作A、①②③B、①④⑧C、②⑤⑥D、①③⑦【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列不属于基因工程应用实例的是( )A、通过杂交，将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上B、在马铃薯中引入细菌、病毒基因，防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒C、把某些重组DNA转移到细菌中，培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌D、将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中，治疗严重复合型免疫缺陷症【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。