一、教案简介教案名称：幼儿园大班《迷路的小花鸭》教案适用年级：大班教学目标：1. 让幼儿通过故事理解团结互助、友善待人的道理。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
3. 教育幼儿学会关爱动物，保护环境。
教学重点：1. 引导幼儿关注故事中的角色情感变化。
2. 培养幼儿的团队合作精神。
教学难点：1. 帮助幼儿理解故事中传递的道德观念。
2. 引导幼儿用恰当的语言表达自己的情感。
二、教学准备教具准备：1. PPT课件《迷路的小花鸭》2. 小花鸭手偶3. 画纸、画笔、彩泥等创作材料环境准备：1. 安静、舒适的学习环境2. 适合集体活动的空间三、教学过程3分钟导入部分教师展示PPT课件，带领幼儿欣赏故事《迷路的小花鸭》。
引导幼儿关注故事中的小花鸭在遇到困难时，其他小动物如何帮助它。
讨论：1. 故事中有哪些小动物？它们分别是什么？2. 小花鸭遇到了什么困难？它是怎么解决的？3. 其他小动物是如何帮助小花鸭的？5分钟活动部分教师引导幼儿进行角色扮演，让幼儿分别扮演故事中的角色，体验故事中的情感。
请幼儿用肢体语言和表情表现故事中的情节，培养幼儿的表现力。
5分钟创作部分教师发放创作材料，引导幼儿根据故事内容进行创作。
1. 让幼儿用画笔和画纸描绘出故事中的场景。
2. 或用彩泥捏出自己喜欢的故事角色。
教师组织幼儿展示自己的创作作品，引导幼儿分享自己的创作心得。
讨论：1. 你觉得故事中的小花鸭怎么样？2. 你最喜欢故事中的哪个角色？为什么？3. 从故事中学到了什么？四、作业布置请幼儿回家后，将故事《迷路的小花鸭》讲述给家长听，并与家长讨论故事中的道理。
五、教学反思教师在课后对本次教学活动进行反思，观察幼儿在课堂中的表现，分析教学效果，以便在今后的教学中更好地调整教学策略。
六、教学延伸活动名称：幼儿园大班《迷路的小花鸭》教学延伸活动活动目标：1. 延伸幼儿对故事情节的理解，提高幼儿的想象力。
2. 培养幼儿的动手操作能力和创造力。
