西部大开发的重要阵地
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成都为什么可以成为西部大开发战略的支撑点实施西部大开发战略是中央为缩小东西部差距加快西部发展采取的战略性决策。
西部中心城市在西部大开发中应首先兴奋起来,发挥先导作用,进而带动整个西部的发展。
从这个意义上讲,成都肩负着这种使命。
中央和四川省对成都寄予殷切期望。
1993年国务院就把成都明确定位为西南地区科技、商贸、金融中心和交通通信枢纽,1999年国务院又确定成都为西南地区重要的中心城市。
四川省委、省政府明确提出“依托成都构建成都平原经济圈,带动四川发展”。
要求成都在四川经济发展中起好带头作用,在改革开放中起好示范作用,在精神文明建设中起好带动作用,在保持社会稳定中起好表率作用,在科教兴川中起好领航作用。
在实施西部大开发战略中,成都应该进一步发挥支撑点的作用。
成都具备西部大开发战略支撑点的客观现实条件。
成都位于川西平原腹心地带,地理和气候等自然条件比较好,都江堰自流灌溉系统密布全境,农业发达,是国家重要商品粮油生产基地和蔬菜副食品供应基地,人民生活富裕。
在西部的地理位置尤为重要,宝成、成渝、成昆和成达铁路在成都交汇,形成以成都为中心的西南最大的铁路客货运输枢纽;双流国际机场是全国六大航空港之一;国道三纵两横就有两条经过成都,上海——拉萨线建成后,将有三条经过,基本形成以城区干道为依托、国道公路为干道,四条铁路为动脉、国际航空港为支撑的立体交通格局。
成都是全国六大通信、交换中心和九大邮政通信一级处理中心之一,报刊发行量居全国第三,函件、包件、汇款业务在全国大中城市中居前4位。
另外,成都人的经济意识很强,中国古代第一张纸币交子、中国改革开放第一张股票在成都产生,成都红庙子股市首开全国记录等经济现象,充分说明成都有很好的商品经济基础条件,非常有利于建立完善新的市场经济体制。
成都作为西南的科教中心,有49万科技人才,拥有科技人员总数和每万人拥有科技人员数据均居全国大城市前列,有电子科大、西南交大、西南财大、华西医大等一批与现代化联系紧密的工程类和应用型的高等院校。
云南在西部大开发中的地位和作用
云南位于中国西南边陲,地处长江和珠江流域的分水岭上,是中国西
部大开发中的重要地区之一、云南在西部大开发中的地位和作用体现在以
下几个方面。
首先,云南是中国与东南亚国家重要的陆海联运通道。
作为中国的西
南门户,云南与缅甸、老挝、越南等国接壤,具有重要的地缘政治优势。
云南致力于推动“一带一路”建设,发挥自身的交通枢纽作用,加强与东
南亚国家的经贸、文化和旅游合作,成为中国与东南亚地区互联互通的重
要枢纽地。
其次,云南拥有丰富的自然资源和独特的生态环境。
云南境内拥有大
量的矿产资源、水资源和生物资源,如锂、铜、锌、金等矿产资源,以及
许多珍稀濒危物种和植物资源。
云南还拥有丰富的旅游资源,如丽江古城、石林、泸沽湖等,吸引了大量的国内外游客。
云南在西部大开发中通过合
理规划和利用这些资源,促进了地区经济的发展和生态环境的保护。
再次,云南是中国的重要边境开放地区。
云南与缅甸、老挝、越南等
国交界较长,是中国对外开放的重要窗口。
云南积极推动边境贸易合作,
打破了贸易壁垒,提升了与邻国的经贸往来。
云南还加强与邻国的政治、
文化和人员往来,推动了地区间的合作与交流。
同时,云南还参与国际合作,积极参与中缅经济走廊、中老经济走廊等项目,推动了区域经济的发展。
《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》公开课教案溧阳市实验初中姚花●教学目标知识与能力1.了解新疆的自然环境特征;2.了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;3.了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。
过程与方法1.培养运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;2.培养认识区域特征的方法。
情感态度价值观通过西部大开发等知识的讲述,进行国情国策教育,逐步树立人地协调和可持续发展的观念。
●教学重点1.探究新疆被誉为“瓜果之乡“的原因;2.能源开发与环境保护之间的关系。
●教学难点1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响;2.能源开发过程应如何不破坏环境。
●教学方法地图教学法、分析讨论法、讲述法。
●教具准备自制课件●课时安排二课时第一课时●教学过程[新课引入]课前就播放视频《新疆好》,让学生在歌声中领略新疆优美的自然风光,浓郁的民族特色,独特的物产。
教师:同学们,你们觉得新疆怎么样?学生:美!独特!……教师:新疆的美可以说是目不暇接,数不胜数。
就让我们一起走进新疆,探索新疆的奥妙。
活动:打开纸盒品尝新疆产的瓜果。
味道怎么样?学生:甜!教师:新疆的瓜果为什么特别甜?为什么新疆被誉为“瓜果之乡”?今天这节课我们就来探讨这个问题。
【讲授新课】一、气候教师:要想揭开这个谜,我们得从哪里入手?学生:新疆的气候。
1、课件展示乌鲁木齐气温曲线图和降水分布图,学生2人为一组分析最高气温和最低气温,降水情况,并记录。
2、展示年降水量图:让学生在图上找到我国降水最少的地方?(吐鲁番的托克逊)二、位置教师:新疆的气候为什么这么干旱呢?与哪些环境因素有关?学生:地理位置+地形1、课件出示中国政区图,附加新疆轮廓图,引导学生概括出新疆地理位置、面积最大的特点。
板书:位置──西北边陲面积最大2活动:附加新疆距离太平洋超过2500千米,距离印度洋超过1600千米,引导学生归纳出新疆海陆位置特点及对气候的影响。
(名师选题)部编版初中地理八年级下第八章西北地区知识点总结归纳完整版选择题1、如果你是一个采购员,你能从新疆买到哪些物美价廉的商品()A.葡萄、哈密瓜、长绒棉B.葡萄、大米、椰子C.荔枝、火龙果、西瓜D.香蕉、苹果、水蜜桃2、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是我国四大地理区域中的()A.北方地区B.西北地区C.南方地区D.青藏地区3、下列地形区中既位于暖温带,又位于我国第二级阶梯的是A.柴达木盆地B.云贵高原C.塔里木盆地D.东北平原4、西北地区的位置对西北地区的气候、河流、植被影响很大,下列对西北地区描述正确的是()A.气候干旱、河流多外流河、植被多矮小的草本植物B.气候半湿润、河流多内流河、植被多常绿阔叶林C.气候干旱、河流多内流河、植被多矮小的草本植物D.气候半干旱、河流多外流河、植被多常绿阔叶林5、新疆人有“早穿皮袄午穿纱”的习惯,这种习惯适应了新疆()A.多风沙的特点B.光照强的特点C.昼夜温差大的特点D.降水稀少的特点6、制约新疆农业发展的主要因素是 ( )A.热量B.光照C.土壤D.水资源7、下列语句中描写北方地区的是()A.千里冰封,万里雪飘B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家C.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊8、读西北地区年降水量分布图,可知甲乙丙三地降水量分布规律是()A.由东南沿海向西北内陆递减B.由东向西递减C.由西南向东北递减D.由西向东递减填空题9、农耕区畜牧业以________为主,牲畜数量占全国的80%,在我国畜牧业生产中占主要地位。
10、农业生产以哪种产业为主?。
11、西北河流稀少,________是我国最长的内流河,________是中国唯一注入北冰洋的河流,沿岸树木以耐旱的胡杨为主,总之________是本区自然环境的主要特征。
解答题12、厉害了我的国。
阅读图文货料,回答下列问题。
材料“中巴经济走廊”是“一带一路”的重要组成部分,它北起中国新疆喀什、南至巴基斯坦瓜达尔港,是一条贸易走廊。
关于西部大开发的心得体会西部大开发是党中央确定的一项重大战略,旨在加快推动西部地区的经济社会发展,实现区域协调发展。
在过去的几年中,我有幸亲眼目睹了西部大开发的成果和变化,收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,西部大开发为西部地区带来了巨大的机遇和动力。
作为中国的主力阵地,西部地区拥有丰富的自然资源和广阔的市场潜力,但由于历史的原因,发展相对滞后。
而通过西部大开发的政策支持,西部地区得以打破发展的瓶颈,实现了跨越式发展。
大量的投资和资源注入不仅提高了西部地区的产业竞争力,还带动了就业增长、消费扩大和科技创新。
其次,西部大开发注重生态环境的保护和治理,促进了资源的可持续利用。
西部地区拥有丰富的自然资源,但在过去的发展过程中,环境破坏和资源浪费问题严重。
而西部大开发强调生态文明建设,通过加强环境管理、推进能源结构调整和生态修复等举措,有效改善了生态环境,保护了珍稀濒危植物和动物,实现了资源的可持续利用。
这也为西部地区未来的发展奠定了良好的基础。
再次,西部大开发激发了西部人民的幸福感和满足感。
作为西部人民,我们深切体会到了西部大开发带来的变化和好处。
过去,西部地区经济落后、基础设施薄弱,人们生活水平普遍较低,但随着西部大开发的推进,我们看到了医疗卫生、教育和交通等方面的改善,人们的生活水平不断提高,幸福感和满足感也随之增加。
西部大开发为广大西部人民带来了更多的机会和福利,使我们充满希望和自豪。
此外,西部大开发发挥了辐射带动作用,推动了区域协调发展。
过去,东部沿海地区是我国发展的主力军,而西部地区相对较弱。
然而,随着西部大开发的推进,西部地区发展的速度和潜力不断释放出来,注入了新的发展动力。
西部地区的崛起带动了东部地区的支援和合作,促进了区域之间的协调和互动。
东部地区通过投资、技术支持和人才培养,为西部地区提供了有力的支持,实现了东西部的共同发展和繁荣。
总的来说,西部大开发是一项重大的发展战略,对于西部地区和整个国家的发展都具有重要的意义。
八年级地理西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区03教学目标:1、学会通过读图说出新疆的海陆位置特点,由此认识该地的气候、河流等地理特征,以及对农业生产等人类活动的影响。
2、认识新疆“三山夹两盆”的地形轮廓特征。
3、了解西气东输工程及其重要性。
4、通过指导学生针对问题的讨论,培养学生分析、比较和探究问题的能力;以及读图、析图的能力。
5、了解新疆的风土人情,进一步认识开发大西北的重要性。
教学重点:新疆深居内陆的地理位置和“三山夹两盆”的轮廓特点;绿洲农业;西气东输工程。
教学难点:以某一区域为例,分析该地的自然地理特征以及对经济活动、环境变化的影响教学准备:学生:课前学生搜集有关新疆风土人情的资料,准备直尺、计算器教师:新疆挂图、投影片若干课时安排:2课时教学过程:[导入新课]教师:我国古代有很多诗句,有些描写草原风光,有些描写沙漠风光,哪位同学知道描写沙漠风光的经典诗句是哪句?(学生回答)教师:回答很好,这是诗人王维的句子。
我们今天要学习的区域,就是一个沙漠分布很广的地方——新疆。
[进行新课]教师:出示投影片“中国行政图”,让学生观察新疆在祖国版图的位置(海陆位置、周围邻国、邻省等)。
教师:指名学生回答,并补充说明。
教师:新疆是一个多民族聚居区,请同学们打开自己的资料,每组派一名代表,交流一下了解到的新疆风土人情方面的知识(学生发言交流)教师:同学们打开地图册,在中国政区图上,男生量算上海到乌鲁木齐,女生量算台北到乌鲁木齐的直线距离。
学生:动手量算,得出大概距离(3300千米,3700千米)(使学生体会,相对我们这里而言,新疆在遥远的大西北)新疆为什么会形成这种气候?(教师引导学生思考回答)教师:在沙漠广布气候干旱的地区,什么样的地方适合人居住呢?为什么?阅读图6、32并讨论P、42活动教师:绿洲是干旱地区的“生命岛”,绿洲农业是一种灌溉农业,新疆人民是用什么水利工程进行灌溉的呢?阅读图6、37教师:坎儿井是新疆发展农业的重要条件之一,新疆发展农业还有哪些有利的自然条件呢?(学生回答)教师:新疆有哪些特色农产品?(学生回答)讨论P、44活动2,新疆的生产,生活用水问题讨论P、44活动3,新疆的农业结构调整问题教师:新疆地广人稀,地大物博。
第四节西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区一、简介本主题是教育部重大课题“信息技术在教学中应用”项目下的教学设计。
本课是人民教育出版社《地理》八年级下册二、学习者分析1.初二学生已掌握了学习地理知识的基本方法,掌握了学习省级行政区的基本要点。
2.具备一定的分析问题能力,但地理事物间相互联系的概念还需进一步加深。
3.学生具有读图、识图、绘制简图的能力。
4.具备小组合作的意识。
三、教学、学习目标及其对应的课程标准1.课程标准1)运用地图说出区域的位置,并对区域的地理位置做出简要评价。
以区域某一地理事物的分布为例,绘制简图,并描述该地理事物的分布特点。
2)在地形图上识别区域主要的地形类型,并用语言描述地形特征。
3)运用地图和资料,描述区域人口、城市的分布特点。
4)举例说出影响区域农业发展的地理因素。
5)说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。
2.本课目标教学目标知识技能:能说出新疆的主要民族、自然环境特征;能够描述人口、城市分布的特点;能够举例说明富有特色的绿洲农业及西气东输的意义。
过程方法:通过运用地图及音像资料分析地理要素之间的相互关联性,培养学生提取、加工信息及解决问题的能力。
通过绘制简图,总结地形特征。
情感态度价值观:明确西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。
重点:绿洲农业与合理开发利用干旱地区的水资源难点:三山夹两盆的地形特点四、教学理念和教学方式教学方式采用问题引导式,结合信息技术的强大功能,为学生提供多感官的学习途径。
主动学习、探究、合作学习的方式。
培养学生的探究能力,合作交流能力。
教学理念1.改变地理的学习方式,引导学生主动地富有个性地学习,鼓励学生在探究中找到问题的答案并积极参与到学习中。
2.有效的实现信息技术与地理学科的整合,实现师生互动、生生互动,为学生创造更好的学习环境。
3.关注学生学习的全过程,实现评价的多元化,及时地给予学生肯定性的评价,使学生体会学习的收获。
内蒙古自治区是我国北方最重要的生态防线;是我国重要的资源富集区;是我国向北开放的前沿阵地;是保卫祖国北疆安全的门户。
这四个方面体现了内蒙古在西部大开发中的战略重要性,也是其展现作为的重要“阵地”。
2001年5月,内蒙古自治区党委、政府出台《内蒙古自治区实施西部大开发战略规划纲要》,提出了内蒙古实施西部大开发战略的基本思路:突出抓好“一线”、“三区”,全面实施“十大工程”,努力实现“三大目标”,再造新优势,实现新飞跃。
“一线”是把内蒙古建设成为我国北方最重要的生态防线。
“三区”是把内蒙古建设成为我国重要的农畜产品和绿色产业开发区、能源和原材料产业开发区、稀土科研和生产出口开发区。
“十大工程”是指生态建设工程、交通建设工程、信息网络工程、水资源开发和节水灌溉工程、城市和口岸基础设施建设工程、教育文化基础建设工程、结构调整和产业升级工程、生物高技术工程、草原文化旅游工程、农村牧区小康村建设工程。
二十年来,围绕这些重点项目,内蒙古的现代煤化西部大开发战略实施以来,内蒙古全区生产总值增速曾经连续八年“蝉联”全国第一,形成引人注目的“内蒙古现象”。
突出抓好“一线”、“三区”,全面实施“十大工程”,是内蒙古自治区实施西部大开发战略的基本思路。
同时,积极对接“一带一路”机遇,加快建设内外通道和区域性枢纽等基础设施,建成向北开放的桥头堡,不断提升对外开放度。
1999年,内蒙古自治区经济总量为1379亿元;2018年,约为17289亿元。
二十年来,从打基础到培育经济发展内生动力,再以开放促发展,内蒙古自治区始终结合自身定位,谱写出一曲繁荣乐章。
西部大开发中的“内蒙古现象”工、稀土新材料、新能源、云计算等产业规模居全国前列。
形成北上南下、东进西出、内外联动、八面来风的对外开放新格局,已成为中国向北开放的重要窗口和‘一带一路’建设的重要枢纽。
生态建设是内蒙古最大的基础建设《内蒙古自治区实施西部大开发战略规划纲要》指出:“生态建设是内蒙古最大的基础建设,也是内蒙古实施西部大开发的根本和切入点。
陕西履带强夯工程施工成本分析随着我国基础设施建设的快速发展,强夯施工技术在土木工程中的应用越来越广泛。
陕西地区作为我国西部大开发的重要阵地,其强夯工程施工需求逐年增长。
本文将对陕西履带强夯工程施工成本进行分析,以期为当地施工企业提供一定的参考价值。
一、陕西履带强夯工程施工成本构成1. 人工成本:人工成本是强夯工程施工过程中的一项重要支出。
主要包括施工人员的基本工资、加班费、奖金等。
根据工程规模和施工周期,人工成本在总成本中所占比例约为20%-30%。
2. 材料成本:材料成本是强夯工程施工过程中另一项重要支出。
主要包括夯锤、钢丝绳、连接件、柴油等。
根据工程量和材料价格波动,材料成本在总成本中所占比例约为40%-50%。
3. 设备成本:设备成本主要包括租赁或购置强夯设备(如履带式强夯机、夯锤、振动棒等)的费用。
根据设备租赁价格和购置成本,设备成本在总成本中所占比例约为10%-20%。
4. 运输成本:运输成本主要包括施工设备、材料运输过程中的燃油费、车辆损耗、司机工资等。
根据工程地点和运输距离,运输成本在总成本中所占比例约为5%-10%。
5. 管理成本:管理成本主要包括企业经营成本、项目管理成本、质量检测成本等。
根据企业规模和管理水平,管理成本在总成本中所占比例约为5%-10%。
6. 其他成本:其他成本主要包括施工过程中的安全防护、环保措施、临时设施搭建等费用。
根据工程特点和施工要求,其他成本在总成本中所占比例约为5%-10%。
二、陕西履带强夯工程施工成本影响因素1. 工程规模:工程规模越大,施工周期越长,人工、材料、设备等成本支出越高。
2. 施工地点:施工地点距城市较远,运输成本较高;反之,运输成本较低。
3. 地质条件:地质条件复杂,施工难度较大,人工、材料、设备等成本支出较高。
4. 施工季节:雨季或冬季施工,需要采取特殊措施,增加施工成本。
5. 施工管理水平:施工管理水平越高,成本控制越合理,总体成本较低。
山东省日照市2021年中考:地理考试真题与答案解析一、选择题下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
每小题2分,共50分。
1.读竖版七大洲、四大洋分布图(图1)回答,有关图中信息的描述,正确的是A.甲是面积最大的洋 B.乙是大西洋,北临亚洲 C.丙大洋跨经度最广 D.丁是纬度最高的大洲2020年11月15日,区域全面经济伙伴关系协定(RCEP )正式签署,成为全球贸易量最大的自由贸易协定。
读RCEP 成员国分布图(图2),完成2~3题。
2.下列关于RCEP 部分成员国自然环境特征的叙述,正确的是 A.甲国地势中间高四周低 B.乙国是温带海洋性气候C.丙国全年高温,旱雨季分明D.丁国保留了许多独特古老生物3.下列关于RCEP 部分成员国经济、贸易的叙述,正确的是 A.甲国地大物博,能源进口量小 B.乙国不断扩大海外投资建厂C.丁国是东南亚重要的小麦出口国 D.丁国经济支柱是农牧业从北京到莫斯科的K3次列车是我国开行里程最长的国际旅客列车。
读K3次列车运行线路图(图3)和俄罗斯土地利用类型图(图4),完成4~5题。
图1图24.下列关于K3次列车运行线路的描述,正确的是A.横贯亚欧两大洲B.跨越了东西两个半球C.途经北温带和北寒带D.只经过了高原和山地两种地形类型5.下列关于俄罗斯的叙述,正确的是A.地形以平原为主,耕地比重大B.冬季寒冷漫长,降水西多东少C.重工业发达,集中分布在北部D.地广人稀,人口城市集中分布太平洋沿岸6.2021年3月23日,货轮“长赐号”搁浅,导致苏伊士运河堵塞,严重影响了中东石油外运。
A.民族单一,居民多为白色人种,B.通用阿拉伯语,主要信仰基督教C.运河堵塞直接影响中东石油运往中国D.三洲五海之地,交通位置重要7.关于撒哈拉以南非洲的叙述,正确的是A.地形复杂多样,以山地为主B.热带沙漠气候广布,旱灾严重C.黑种人的故乡,人口增长快D.大量进口矿产资源,发展民族工业8.何强同学2月下旬到巴西旅游,回国后向同学们讲述了自己的旅游见闻,其中不可信的是A.参观了当地的咖啡种植园B.看到许多孩子在海滩上踢足球C.欣赏了热辣劲爆的桑巴舞表演D.随处可见金碧辉煌的佛塔9.斯里兰卡岛是镶嵌在印度洋上的一颗明珠,被誉为“印度洋的心脏”。
第四节西部大开发的重要阵地—新疆维吾尔自治区
一、教材分析
1.本节教材的地位和作用
(1)新疆是西部开发的一部分,能起到以点带面的作用。
(2)该区是热点省区,与生活、时事联系密切(如:西气东输等。
)
(3)该区独特的位置导致气候、地貌、经济部门等有独特之处,有助于
培养“因地制宜”的发展思想。
2、本节知识体系及各知识点内在联系
3、教学目标(以新课标要求为依据)
知识目标:
(1)使学生充分认识新疆干旱的自然特征及其对农业等方面的影响;
(2)认识到西气东输对东、西部地区的重要意义。
能力目标:培养学生的读图能力,根据资料分析问题,提取有用地理
信息的能力。
德育目标:通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,
培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。
4、教学重点、难点:(1)干旱的特点及绿洲农业
(2)西气东输及其意义
5 、课时安排: 1课时
二、教学方法:
知识问题化、问题情境化、过程探究化
三、学法指导:
1、读图分析法:提取信息、整合信息;初步掌握终身学习的基本技能。
2、合作探究学习:实现教学相长
3、动手实践活动:
(1)亲自动手绘图,直观感知地理事物的分布.
(2)根据学情,提供相关网站,启发学生利用上网等活动,拓展知识,
提高能力。
四、教学流程:
课堂教学从以下五个板块展开:
我说新疆—谈认识,说感触
我来活动—学位置,看地形
我来探究—看现象,析影响
我来关注—找优势,谋发展
我在思索—寻问题,求长远
同学们:快乐的暑假已经过去一半了,请问大家有没有外出旅游呀?没有呀,不要紧,老师现在就带大家去旅游,不过老师有个小小的要求:游览的时候要认真,游完之后要积极发言,能做到吗?
播放视频:新疆系列风光。
我们刚刚游览的是哪里呀?新疆,这里既美丽又神奇,为了揭开它神秘的面纱,今天我们就来学习。
我说新疆:谈认识、说感触
结合刚才的游览,你能告诉大家说起新疆,你都想到了什么?
干旱、瓜果多。
PPT四大区域分布图,请指出新疆所在,地处西北地区,特点干旱。
我来活动:说位置,看地形、画地形
探究干旱的原因,从而了解新疆的位置、地形特点,由果索因、体现:知识问题化、问题情境化、过程探究化。
通过画地形,慧眼识图,培养学生的读图绘图能力,和从图中提取信息的能力。
位置、地形影响——干旱,荒漠广布!
我来探究—看现象,析影响
PPT:瓜果多且具特色;(味——甜;色——艳)探究其原因.
学生自己总结:夏季热量充足、光照强、温差大。
这些瓜果都种植在哪里?为什么?
PPT 荒漠周围的环境,河流、道路分布在哪里?————盆地边缘绿洲。
(山麓地带)为什么?高山上的冰雪融水!它们又是怎么被引入绿洲的?坎儿井
PPT、视频:坎儿井。
睿智的新疆人民发明了这被誉为中国古代四大工程之一,巧妙地趋利避害,在荒漠中创造奇迹,发展了特色的绿洲农业,农产品不仅有瓜果还有粮、棉和甜菜。
人口、城市和交通设施都分布在绿洲上。
我来关注—找优势,谋发展
在这着荒漠广布的地区也蕴藏着极为丰富的矿产资源,你知道有那
些吗?PPT展示,这些资源在西部大开发中各显神通。
西气东输:说说其意义。
我在思索—寻问题,求长远
通过一个合作探究,让学生分析总结出:本区在发展中存在哪些问题,该怎么解决!并为将来发展,出谋献策!。